我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精選青馬培訓(xùn)心得體會(huì)匯總一
首先,凌老師用一個(gè)簡短的寓言故事寄托了對(duì)我們的希望。在人生的奮斗道路上需要我們明確自己的目標(biāo),并朝著這一目標(biāo)奮進(jìn),而不能像故事中獵狗一樣,舍了土拔鼠,又去追兔子,結(jié)果只能一事無成。有了目標(biāo),自己才會(huì)有一個(gè)奮斗的方向,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)是要切合實(shí)際的,是能夠達(dá)到的。只有這樣,我們會(huì)相信希望就在前方。回顧自己,是否也在追逐目標(biāo)的時(shí)候又轉(zhuǎn)移了視線呢?答案不可否認(rèn)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生了,還有一年多的時(shí)間,大學(xué)的生涯即將結(jié)束。我要給自己確立一個(gè)目標(biāo),我要考公務(wù)員,不管以后有沒有考上,只要我努力了,充實(shí)了,也就無悔了。有了這個(gè)奮斗目標(biāo),我相信我會(huì)盡量做到,努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)!
接著,凌老師從理論方面給我們講述了什么是青年馬克思培養(yǎng)工程及培養(yǎng)對(duì)象。青馬工程是在的批示下形成的。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是大學(xué)生骨干和共青團(tuán)干部以及青年知識(shí)分子。聽到這里,我不禁油然升起一股自豪感。不僅是因?yàn)樽约阂殉蔀橐幻囫R工程的培養(yǎng)對(duì)象,而且也為自己能和這個(gè)組織共成長而自豪。我牢記我們的校訓(xùn): “ 平時(shí)當(dāng)模范,難時(shí)當(dāng)骨干,未來當(dāng)標(biāo)桿。 ” 對(duì)于我們,這將會(huì)是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程,但學(xué)校已經(jīng)為我們指引了方向,我們應(yīng)該朝著這個(gè)方向不斷地提升自己,充實(shí)自己,從小事做起,從身邊的人和事做起。
然后,凌老師給我們大致介紹了青馬工程的培養(yǎng)內(nèi)容。主要有工作目標(biāo)和主要課程。其中我們的主要課程有理論學(xué)習(xí)、理論研討、參觀考察、素質(zhì)拓展、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù),理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的主要目的。同時(shí),凌老師又重點(diǎn)為我們講述了實(shí)施青馬工程的意義。青馬工程的實(shí)施是歷史的選擇,馬克思主義過程發(fā)展的需要,中華民族偉大復(fù)興的需要,以及優(yōu)秀青年成長成才的需要。如今的青年特別是大學(xué)生受到外界影響大,周邊的也多。所以他們的價(jià)值觀也大多呈現(xiàn)多元化,復(fù)雜化和功利化的趨勢(shì)。這就需要我們學(xué)會(huì)判斷,用黨的思想武裝自己,使自己能夠理性而又獨(dú)立地面對(duì)并處理問題。
“青馬工程”,是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡稱。即挑選綜合素質(zhì)優(yōu)秀、組織管理能力突出、有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀青年進(jìn)行培養(yǎng),把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀的建設(shè)者。2007年團(tuán)中央啟動(dòng)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,南京大學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng),迅速展開工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,在校內(nèi)召開多次座談研討會(huì),聽取共青團(tuán)工作者和廣大師生的寶貴意見與建議,確立了廣覆蓋、分層次、多類別,短期強(qiáng)化與長線培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)思路。在黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部、研工部、教務(wù)處、心理中心、mpa中心等部門及各院系的支持下,校團(tuán)委依托青年共產(chǎn)主義學(xué)校,按照項(xiàng)目化的運(yùn)作方式,先后組織舉辦了未來行政精英培訓(xùn)、學(xué)生骨干培訓(xùn)、團(tuán)干部培訓(xùn)、專題社會(huì)實(shí)踐等,收得了較為顯著的效果。
1.學(xué)生青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)
2.青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)
3.2017青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)
4.2015青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)【最新】
精選青馬培訓(xùn)心得體會(huì)匯總二
xx月xx日,作為青馬工程學(xué)員,參觀了江姐故居,聆聽了“學(xué)習(xí)江姐精神品格的時(shí)代內(nèi)涵”的專題講座。聽著講解員和鄭小林老師講述江姐事跡,我不禁肅然起敬。江姐是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名革命女烈士、全國“100位新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”,江姐許多品格值得我們當(dāng)代青年認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一是“堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之鈣”。作為一名中共黨員,我們需要學(xué)習(xí)江姐對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治定力。她說“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”許許多多像江姐這樣意志堅(jiān)定地革命先輩英勇犧牲,才換來新中國的誕生,每次聽到他們的故事都感受到他們的偉大,但他們的偉大遠(yuǎn)比我們想象的更為深重。因?yàn)樗麄儍H憑滿腔熱情與一股信念,在民族危亡之際勇敢戰(zhàn)斗,甚至在犧牲時(shí)也不知道是否真的可以迎來勝利。惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。
理想信念在任何時(shí)候都是干大事、成大事的基石,面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢(shì),我們青年干部要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記重要論述,牢固樹立“清澈的愛,只為中國”的信念。
二是“堅(jiān)持務(wù)實(shí)奮斗,錘煉過硬本領(lǐng)”。江姐時(shí)刻都在同敵人做斗爭,時(shí)刻迸發(fā)著一位烈士對(duì)革命事業(yè)的激情,對(duì)未來事業(yè)堅(jiān)定地信念,對(duì)人民事業(yè)的無限忠誠。習(xí)近平總書記在中國共青團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出:年輕干部要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng),不尚虛談、多務(wù)實(shí)功,勇于到艱苦環(huán)境和基層一線去擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事。
進(jìn)入新時(shí)代,我們青年干部要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,真抓實(shí)干,善作善成,辦好民生實(shí)事。就我本人目前的崗位來說,要勤奮工作,懂得回饋,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),為群眾服好務(wù),真心、耐心為群眾辦好事、辦實(shí)事。
三是“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自我能力”。江姐勤奮好學(xué),1939年考入重慶的中國公學(xué),1944年在休學(xué)的情況下通過自身不斷學(xué)習(xí)考入四川大學(xué),即使在獄中她也帶領(lǐng)獄友們一起學(xué)習(xí)。青年干部最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在追尋真理的長河中,不斷學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
在這幾年的工作中,我愈發(fā)覺得自己需要擁有更完備的理論基礎(chǔ),我們應(yīng)始終牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,以積極進(jìn)取的狀態(tài)面對(duì)工作,全面提升工作能力,因時(shí)因勢(shì),以變應(yīng)變,緊扣我縣“特色產(chǎn)業(yè)塑品牌,鄉(xiāng)村振興創(chuàng)先進(jìn)”的發(fā)展目標(biāo),立足本職崗位,貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,助力我縣鄉(xiāng)村振興,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
未來,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)江姐精神品格,努力成為一個(gè)理想信念堅(jiān)定、本領(lǐng)過硬、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭、為民造福的優(yōu)秀干部,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不負(fù)韶華時(shí)光,為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量!
精選青馬培訓(xùn)心得體會(huì)匯總?cè)?/h3>
從最初對(duì)青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對(duì)我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),使我能見到打破我一直期待克服的.執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長了見識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實(shí)踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競(jìng)爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無價(jià)。