每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇一
主人公桑提亞哥是一個(gè)老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的情況下，他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚。第二天早上，桑提亞哥一大早就起來(lái)準(zhǔn)備出海了，他慢慢劃著船出海去釣魚，卻不
知不覺來(lái)到了海的深處。可世事難料，他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了，沒有了年輕時(shí)的身強(qiáng)力壯，但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里，桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚
給他的考驗(yàn)，終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水，在回去的路上，大魚的血腥味引來(lái)了一群兇惡的鯊魚，雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗，但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下，最終失去了他的
勞動(dòng)成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣，因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
掩卷而思，《老人與海》讓我的心久久不能平靜。難道這不是正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中所需要的精神嗎?我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂觀，永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中，生活中，我們都會(huì)遇到一次又一次的挫折，如
果我們也能抱著積極樂觀，永不放棄的精神，那么我想，沒有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步!
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇二
陽(yáng)光灑滿了我的書桌，在一個(gè)清晨，我合上了《老人與海》這本書。每看完一本名著，內(nèi)心總會(huì)有無(wú)限感慨。當(dāng)我看完《老人與海》時(shí)，內(nèi)心的感受是最獨(dú)特的。
整本書以一個(gè)悲劇收?qǐng)觯屛也唤麨闀械闹魅斯粋€(gè)名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個(gè)多么頑強(qiáng)的老人，如此具有活力，如此勇敢。
開篇的他是不幸的，他連著八十四天，天天出海打魚，卻天天一無(wú)所獲。他不被人認(rèn)可，那個(gè)一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話，被人調(diào)侃的對(duì)象，可是他并沒有放棄，而是一直堅(jiān)持，絕不向命運(yùn)低頭。我看到這里，心中的敬佩感油然而生，他雖然已經(jīng)走向衰老，甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去，他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個(gè)他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋，最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛。可是，他有的是更加珍貴的那份堅(jiān)持不屈，那份勇敢善良。
終于，在一個(gè)清晨，他又一次出海打漁。而這一次，他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚，而這馬林魚會(huì)屈服嗎?答案是否定的。可是這條馬林魚很不幸，它碰上的是圣地亞哥，這個(gè)頑強(qiáng)的老人怎會(huì)放手這釣上鉤的魚?一天過去了，老人的右手因?yàn)橐恢本o緊握著魚竿而出血，左手也抽筋了。可他并沒有放棄，而是繼續(xù)與這條魚作斗爭(zhēng)。經(jīng)過了一天一夜，在浩瀚的大海上，只有一只小船和一個(gè)老人死死抓著魚不放。到了第二天傍晚，老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚，那只馬林魚在海上掙扎，魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上，圣地亞哥開心地笑了，他認(rèn)為他征服了這條魚，這一直是他的夢(mèng)想。
魚的血是如此鮮美，從而招來(lái)了大群的鯊魚，而老人并沒有放棄，而是拿起魚叉刺向鯊魚，用棍子抵抗鯊魚群。可是鯊魚之多，是老人無(wú)法承受的。最終，那厄運(yùn)還是降臨在他的頭上，把他花費(fèi)了兩天努力而來(lái)之不易的回報(bào)奪走了。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡(jiǎn)陋的屋子。
那大海就好比這個(gè)浩瀚的社會(huì)，那頑強(qiáng)的老人就好比社會(huì)中努力向上的人們，那大魚就好比光輝的夢(mèng)想，而那鯊魚群就好比人們所遭受的種.種打擊。
人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程中，總會(huì)遇到各種打擊，以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省，所以我們要更加的努力，在一次次的打擊中變得更加頑強(qiáng)，信心十足的去走向夢(mèng)想的道路，或許成功就在不遠(yuǎn)處。
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇三
再次翻開那本依舊珍藏在書柜中的《老人與海》，間間行行，字字語(yǔ)語(yǔ)，從那寫精彩動(dòng)人的語(yǔ)句中，我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書，那個(gè)老人漸漸地向我走來(lái)，像一場(chǎng)永遠(yuǎn)也演不完的電影，在我心頭回蕩。它走向大海，用堅(jiān)定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼，用盡自己渾身解數(shù)來(lái)保護(hù)這只馬林魚。回到海港，他放下了漁具，慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋，躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床，和小男孩相伴，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
默默體會(huì)到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫——老人走回了海岸，他沒有沮喪，沒有悲嘆，只任由海潮吹打著那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒，只是回到家中，若無(wú)其事地躺下，可他的心中卻醞釀著希望;他沒有去收拾殘局，只是漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他又夢(mèng)見了獅子，夢(mèng)見了昔日的童年，也仿佛找到了一個(gè)勇敢的自己。猛一回頭，我初時(shí)萌生的想法頓時(shí)煙消霧散。
是，這位老人無(wú)疑是位失敗者，可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了，他拼搏了，他竭盡全力了，這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō)，這位老漁夫成功了，可能這部不朽的故事就不會(huì)被人們所發(fā)掘;如果他成功了，僅僅因?yàn)槭钦勑﹂g區(qū)區(qū)數(shù)語(yǔ)而成功，唯恐這堅(jiān)毅的光環(huán)就不會(huì)套在這個(gè)平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地故事，正時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我們，難道僅僅是失敗了，就令我們所贊嘆嗎?
一個(gè)英雄，他不僅僅是因?yàn)槌晒ΑＫF為付出，有時(shí)雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄，那英雄這個(gè)詞就絲毫沒有意義了。
回憶起我們祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)個(gè)英雄都涌現(xiàn)在我的腦海中，他們雖然是個(gè)失敗者，但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事并不都是感人肺腑，卻一個(gè)個(gè)都令人難以忘懷。大家還記得“西楚霸王”項(xiàng)羽吧!李清照有一首詩(shī)句中寫道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”垓下一戰(zhàn)，他大獲全敗，江東子弟無(wú)數(shù)，全部死于漢軍手下。最終，他帶領(lǐng)屈指可數(shù)的烈士沖出重圍看，與敵人展開殊死搏斗，最終敵不寡眾，無(wú)顏再見江東父老，烏江自刎。我們不得不承認(rèn)，他和老漁夫一樣是個(gè)不折不扣的失敗者。可是，他的豪情壯志卻依舊流傳至今。那老漁夫就好像項(xiàng)羽，拼命反駁，卻都無(wú)濟(jì)于事，那烏江河邊無(wú)數(shù)江東子弟的身軀不就如同那夕陽(yáng)日下海岸遍被老人遺棄的魚骨嗎?
幾經(jīng)風(fēng)沙，他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船，在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸，狂風(fēng)暴雨，小船的身上濺滿了水花，浸濕了身體。可是，他依舊堅(jiān)定著航向，絕對(duì)不會(huì)向河岸靠攏。或許，來(lái)到大海之時(shí)，大海的波浪會(huì)將它打翻，會(huì)將它覆沒，可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無(wú)憾!
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇四
震驚，欽佩，尊重，這是當(dāng)我讀完這篇故事對(duì)桑提亞哥，這位執(zhí)著，勤勞，善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動(dòng)，用他的堅(jiān)持不懈告訴了我們一個(gè)真理，那就是：人在遇到困難危險(xiǎn)時(shí)仍要不失尊嚴(yán)，應(yīng)該勇敢而不妥協(xié)。
老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這第85天，他將全力以赴。
“每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。” 老人喜歡這樣充分的準(zhǔn)備，他并沒有想過幸運(yùn)的事總是會(huì)發(fā)生在他的身上，他只是對(duì)一切事情都有所準(zhǔn)備，即使發(fā)生了什么，他也能不慌不忙的應(yīng)對(duì)。幸運(yùn)女神似乎也不曾眷顧他，84天了，對(duì)這個(gè)老頭，她好像連瞅都沒瞅一下。
“不過話得說(shuō)回來(lái)，沒有一樁事是容易的。” 是啊，老頭兒也知道打漁不容易，可是，又有什么事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁，他愛這份工作，他喜歡在大海上與魚兒們作戰(zhàn)，喜歡與孩子一同打漁，他愛那孩子，他總能是他的好幫手。
“陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色，深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。” 老人出海了，海面上美極了，也許今天，也許就是現(xiàn)在，幸運(yùn)女神正望著他。也許，他今天就要釣到一條大魚了!
“人不抱希望是很傻的。” 老頭在等待著，猛然，他意識(shí)到一條魚上了鉤，憑他多年的經(jīng)驗(yàn)，這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋，他真的很希望在這第85天里，他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明，老頭兒很是費(fèi)力的才把這條大魚釣了上來(lái)。這魚竟然比船還要長(zhǎng)，而且很是漂亮。
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇五
重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對(duì)人生的真諦多了些追問。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運(yùn)過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了。現(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源，假若我們不帶著對(duì)自然的愛任意開采，結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇六
挫折永遠(yuǎn)不是你人生中那道過不去的坎。 ——題記
曾經(jīng)，我為了取得“華杯”第一名而拼盡全力，當(dāng)我受到別人的冷落和成績(jī)的打擊，曾對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。可這時(shí)，我的弟弟給了我一本書，讓我找回自信。這本書 是《老人與海》，不過我還是要感謝我的弟弟。
陽(yáng)光，照耀著我
“華杯”，是全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目，如果能得到第一名，我現(xiàn)在面臨的小升初就能解決了。于是，我報(bào)考了這個(gè)閨中競(jìng)賽。不過這個(gè)競(jìng)賽不是那么容易的，可以說(shuō)是比登天還難，可我沒氣妥，還是努力備考。我在上備考班時(shí)，發(fā)現(xiàn)題目我基本上不會(huì)，老師也注意到了。就對(duì)我說(shuō)：“如果你上課聽不懂，可以下課找我，你有可能會(huì)得獎(jiǎng)。于是，每節(jié)下課我都去找他，他耐心地教我，我也努力地學(xué)。我打開窗，燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上。
黑云覆蓋了陽(yáng)光
當(dāng)我的考試成績(jī)下來(lái)，看到我落選了，我大吃一驚。心想：我這么努力，可還是落選了，我還學(xué)什么呢?我的成績(jī)被同學(xué)看到后，他們就笑我：”真是的，以為自己是誰(shuí)啊，還考“華杯|”。我坐在家里書記的椅子上，看到弟弟正在努力地檢查作業(yè)。我就說(shuō)他：“你何以那么努力呢，你那么努力也不會(huì)有回報(bào)的!”他看了我，說(shuō)：“哥，你不要因?yàn)楦?jìng)賽沒得名次就沮喪，你常對(duì)我說(shuō)鞠躬盡瘁，死而后已。”我皺著眉頭說(shuō)：“有嗎?”說(shuō)完，他就遞給我一本書《老人與海》。窗外，烏云把太陽(yáng)蓋住了，看不到陽(yáng)光了。
陽(yáng)光，普照大地
我拿著那本書，想到了這本書的內(nèi)容：一個(gè)漁夫在第84天都打到魚時(shí)，人們都笑他是個(gè)失敗者。可在85天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一條大魚，并與之博斗，終于抓到了。可在返航時(shí)，卻遭到鯊魚地?fù)寠Z，最后到岸上時(shí)，只有一具魚骨。在他已經(jīng)知道變成魚骨，依舊在和鯊魚博斗，不放棄。我想了想，覺得我不應(yīng)該就這樣自暴自棄，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，完成我的學(xué)業(yè)。黑云散開了，太陽(yáng)光芒更加刺眼，普照大地。
在我墮落時(shí)，是我的弟弟在我身邊，鼓勵(lì)我，陪伴我。我心中的烏云，就是被他那刺眼的光芒給驅(qū)散的，我從而振作。
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇七
老人駕著船出海，帶回來(lái)的卻是一副大的不可思議的魚骨。在海明威的《老人與海》中，我讀到了一個(gè)英雄的故事。
在這本書里，只有一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的故事和純潔到如同清水的人物。然而，它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強(qiáng)悍的一面。在我看來(lái)，再?zèng)]有什么故事能比這樣的故事更動(dòng)人，再?zèng)]有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。
我不相信人會(huì)有所謂“命運(yùn)”，但是我相信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，“限度”總是存在的。再聰明再?gòu)?qiáng)悍的人，能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無(wú)能之輩，然而，盡管他是最好的漁夫，也不能讓所有魚來(lái)咬他的鉤。他遇到他的限度了，就像最好的農(nóng)民遇上了大旱，最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的限度，仿佛是命運(yùn)在向你發(fā)出停止前進(jìn)的命令。
可是老人沒有沮喪，沒有倦怠，他繼續(xù)出海，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚，如同那老人是人中的英雄一樣，這條魚也是魚中的英雄。魚把他拖到海上去，把他拖到遠(yuǎn)離陸地的地方，在海上與老人決戰(zhàn)。在這場(chǎng)魚與人的惡戰(zhàn)中，魚也有獲勝的機(jī)會(huì)。魚在水下堅(jiān)持了幾天幾夜，使老人不能休息，窮于應(yīng)付，它用苦刑來(lái)折磨他，把他弄得雙手血肉模糊。這時(shí)，只要老人割斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒有選擇這樣做，甚至沒有產(chǎn)生過放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那大魚當(dāng)做一個(gè)可與之交戰(zhàn)的敵手，一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗，他戰(zhàn)勝了。
老人載著他的魚回家去，鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚，但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器，當(dāng)?shù)蹲佑终蹟嗟臅r(shí)候，似乎這場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了，他又遇到了他的限度，他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗：當(dāng)夜幕降臨，更多的鯊魚包圍了他的小船，他用木棍、用槳，甚至用舵和鯊魚搏斗，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。
老人回到岸邊，只帶回了一條白骨，只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們?cè)鯓涌创@場(chǎng)斗爭(zhēng)呢?
有人說(shuō)老人桑地亞哥是一個(gè)失敗了的英雄。盡管他是條硬漢，但還是失敗了。
什么叫失敗?也許是說(shuō)，人做一件事情，沒有達(dá)到預(yù)期的目的，就是失敗。
但是，那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人，那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人，卻天生地接近這種失敗。老人到海上去，不會(huì)天天有魚來(lái)咬他的鉤，于是他常常失敗，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗，一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝不敗，只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的，或者說(shuō)，他根本沒有投入斗爭(zhēng)。
而老人沒有向他的限度屈服，沒有放棄斗爭(zhēng)，而是不斷突破自己的限度，這不叫失敗。
人類本身就是有自己限度的，但是當(dāng)人們像出海老人一樣，一再把手伸到限度之外，這個(gè)限度就一天一天地?cái)U(kuò)大了。人類只有在與限度的不斷斗爭(zhēng)中才能不斷成長(zhǎng)，他們把飛船送上太空，他們也用簡(jiǎn)陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚……而那些永遠(yuǎn)不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。
《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫的故事，講述了一個(gè)人類與限度抗?fàn)幍墓适拢遗宸先说挠職猓才宸懗鲞@個(gè)故事的海明威。
老人與海讀書心得100字 老人與海讀書心得400字篇八
我坐在窗邊的藤椅上，伴著苦澀的月光，重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書，再次品味圣地亞哥與厄運(yùn)、與大自然感人至深的那場(chǎng)搏斗，再次體會(huì)海明威塑造的“硬漢性格”。
每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時(shí)，心中仿佛翻涌著巨浪，“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，喜氣洋洋而不服輸。”老人因長(zhǎng)期打魚而滿身疤痕，他的形象如同一棵古木，被時(shí)間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時(shí)間長(zhǎng)終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒，就像是老人面對(duì)失敗的坦然，那種頑強(qiáng)、不服輸?shù)木癫恍唷?/p>
在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中，老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯，是男孩給了他堅(jiān)強(qiáng)的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關(guān)鍵時(shí)刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱，成為他不放棄的動(dòng)力。同時(shí)老人先前對(duì)男孩的關(guān)愛讓我體會(huì)到他善良、愛孩子的品格，以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝，獨(dú)擎在深邃的夜空中，我揉搓著疲憊的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁(yè)，但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時(shí)品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現(xiàn)代表了什么了，為什么文中多次出現(xiàn)對(duì)獅子的描寫。然而今天，我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強(qiáng)的象征，同時(shí)也是老人的精神寫照，獅子的一次次出現(xiàn)代表了老人斗志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時(shí)候，他所說(shuō)的幾句話“不過人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”仍舊是我留有回味的經(jīng)典，老人自信與頑強(qiáng)的性格體現(xiàn)的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難，我們也許會(huì)被這些磨難摧毀，但卻不能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖著巨大的魚骨回去，但我們終究是勝利的。因?yàn)樵诰裆希幸恍〇|西正在悄然改變，使我們受益終生，或許我們會(huì)收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在柔軟舒適的床上，回想著老人的種.種事跡，深深地沉入大海的夢(mèng)中……