我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇一
失魂落魄的我，信步來到了京城。這里哪還是什么“京城”!到處是殘垣、斷壁。野草無人去管，瘋長到半人高;御花園里的奇花、異草，無人照顧呵護，早已枯槁或化為灰燼了。這，應是春的景象嗎?國，已亡了，可是這祖國的大好河山還在啊!這樣的河山豈能落在那群叛徒手里。
我又往前走。路邊，發現了一朵野花。那野花雖說不上漂亮，卻頗有生機的。早晨的露珠還掛在花瓣上，我又想起了亡國的感傷。一串凄慘的鳥鳴傳來，我對叛徒的憤恨又深了一層。這花，是在為亡國而濺淚，這鳥，是在為亡國而驚心!
昔日的長安城，熱鬧非凡;而今，我獨自行走在這寬闊的大街上，竟覺不出一絲生活的氣息。也是，這戰火持續了三月，百姓們死得死，逃得逃。在這戰火紛飛的年代，若有人問我：最想得到什么。錢?官?不，是親人的一封家書。這一封家書，對我來說，已抵得上萬金了。
啊?這亡國的感傷，判徒的仇恨，親人的思念一下子涌上心頭。茶不思，飯不想，晚上更是輾轉難眠。幾天以后，我竟白了頭。
可是，我仍然無法停止我的悲傷。于是，我便去抓撓我的白發，白發越抓越短，眼看著地上的頭發越來越多，收復失地的消息卻依然沒有傳來。
我的心情越來越沉重，拿起筆，隨著迸發的詩情，揮手寫下：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！?/p>
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇二
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習，微風中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰，打了個哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊!
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天，是一幅迷人的山水畫;春天，是一曲激昂的交響樂;春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天!
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇三
春天的早晨，陽光明媚，小鳥們在枝頭唱著歌。這時，一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們在四處尋找可落戶的地方。
真沒想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了，它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的冬天來到了。它們飛到南方過冬去了……
那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發我的好奇心：這個窩里面會是什么樣子呢一天，終于耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望，突然，從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來，仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒想到，麻雀占了燕子窩!
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒有主人，就強占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢會不會發生一場燕雀大戰呢
春天來了，春風吹綠了樹，吹紅了花，吹醒了生命。那對可愛的小燕子也回來了。它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經發現自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對燕子，心想：燕雀大戰馬上就要開始了!
忽然，兩只燕子一齊飛向藍天，我想：大概是找它們的伙伴來幫忙!可是它們飛回來時的舉動，馬上否定了我的想法，因為，飛回來的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了!
這個結局我真沒想到，但我由此而想到了許多。這兩只燕子能和“侵占著”為鄰居，是因為它們把原來屬于自己的鳥巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥類共同的家。人們如果像這對燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀!
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇四
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是個美好的季節;春天是個生機勃勃的季節;春天，是個充滿詩意的季節。
春天，天氣開始變暖。風輕輕地吹。樹木長出了嫩綠的新葉子，它在更換自己已經穿了一年的衣服。那一片片新葉子十分有序的排列在樹上，不爭不搶，整齊有若軍隊一般。輕風一來，他們便不像剛才那般耐著性子仿佛放學回家的孩子一般，東倒西歪的，前后追逐，還有的似乎是想飛，但是粗壯的樹枝怕它飛走有危險就緊緊地抓住它，所以它只要和其它葉子一起玩。一簇一簇的綠，美得扣人心弦。綠葉新芽擠在一起。占滿了整個樹身，原本還有些陽光投下的樹木，如今葉子貪婪的將陽光吸收的一絲不剩!
春天的風吹向那些正在冬眠的動物，輕輕地叫醒它們，告訴它們天氣開始變暖，春天到了!太陽暖暖地，幫助風兒喚醒冬眠的動物。萬物復蘇，春天顯地勃勃生機。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小匯，積成了深潭。雨后便出現了一道七色的彩虹。
春天的天空更是美麗。天空哪里美?看，那是孩子們放的風箏。在藍天白云照應下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄著，飛升著，多么心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天嗎?
春天是五彩繽紛的季節，春天是美好的季節。植物是綠色的，太陽是紅燦燦的，雨是白色的，天空是湛藍的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇五
在微風中，在陽光中，我們一起翩翩起舞，一邊唱著動聽的歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……走走，走走走，我們小手拉小手……太子灣公園回蕩著我們的歡聲笑語。
瞧，我們在放風箏，風箏一上一下，我們東跑西跑，風箏多像我們呀!風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，我的心仿佛也隨著風箏越飛越高，“呯”一聲，把我從夢境拉回現實。哦，原來風箏掛在枝頭上，只見爸爸兩下子就把風箏拿了下來。
馬老師來了，她帶來了一包棒棒糖，說：“誰講一句春天在哪里，我就給誰一顆棒棒糖?！蔽伊⒓锤吒吲e起手，說：“春天在春姑娘的腳步聲中，春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱轉動的大風車上!”我爸爸也湊趣說：“春天在燕子剪刀似的尾巴上”，大家也議論紛紛，七嘴八舌地說著。有的說：“春天在綠絨毯似的綠草坪上”。說著，還調皮地蹦了蹦，指了指腳下的草坪，說：“這就是!”有的說：“春天在那剛冒出嫩芽柳枝上?！?/p>
我們邊走邊唱，歌聲非常動聽，仿佛一下子上天，又一下子回來，歌聲在天上來回浮動。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步，靜靜地觀賞著，仿佛自己就是其中的一朵。
來到一個清澈見底的湖邊，我們將小手伸入湖里，清涼的湖水將我們一路的疲勞洗去。在這里，我可以自由想像?！跋胂襁@里是個東海龍宮，那金碧輝煌的龍宮周圍的水草左右擺動，像一條條蛇在游動，孫悟空在跟蝦兵蟹將打斗，只見孫悟空拿起金箍棒，向小嘍嘍發起攻擊，它們也不甘示弱，紛紛舉起武器開始反抗……”
走到一個美麗的宮殿面前，馬老師說：“這是白雪公主的屋子?！痹谶@個宮殿旁邊，有一個風平浪靜的湖，湖上有一間別致的茅草屋。
太子灣公園真美啊，我感受到春姑娘的腳步近了。我依依不舍地離開了太子灣公園。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇六
春天輕輕悄悄地來了，來到我們的校園，送來一份春的禮物:輕輕的春風喚醒了萬物，柔柔的春雨滋潤著一切。于是我們的校園迎來了美麗的春天，到處是一片綠油油，到處是一片生機勃勃的景象，真漂亮!
走進校園，正前方的大堂擺著各種各樣的盆景，尤如一個個精致、栩栩如生的工藝品。那盆名叫“沙漠王子”的福建茶，向右彎著背，一簇簇的枝葉構成了駱駝的兩個駝峰和頭。名叫“飛流瀑布”的那棵榕樹獨具特色的樹形讓富有生機的青綠葉子好像在潺潺流下。這棵名叫“駿馬騰飛”的榆樹有著細小茂密的枝葉，奇妙的樹形使它像一只在奔騰的駿馬，似乎在昂頭嘶叫。
校園左邊的操場，草地已經漸漸退去枯黃的外衣。小草叢厚冬裝里悄悄地探出青青的頭來，好奇地打量著這個世界——多么美麗的春天呀!于是它們更努力地鉆出身子。操場成了綠絨絨的地毯。
環繞校園，各種花兒都開了，爭奇斗艷。體育館邊的和雀花開了，一條條花枝從藤上垂吊下來，花枝上掛滿了青色好像是麻雀般的花朵，遠遠望去，好像一只麻雀布滿枝頭，令人無不驚嘆。草地上的黃花風鈴木開出朵朵黃花，十分鮮艷那些花很像一個個風鈴果然名不虛傳呀!一起風，那一個個“風鈴”都搖晃起來，很漂亮。校園許多角落都有花開了，很多都還讓人叫不上名來。
校園里許多樹也吐新芽了，最有特色的要數小葉欖仁和紫玉蘭了。小葉欖仁長得像一把雨傘，春天一暖，它就吐出嫩芽了，這些芽長得很快，過一個星期“傘架”就會長成“綠傘”可以為我們遮涼了。食堂邊的紫玉蘭既名貴又優美。春雨滋潤后，鹿角狀的白樹枝發芽了。這些白玉般的樹枝很光滑，不像別的樹粗糙，新出的葉子也像一片片嫩青色的翠玉，真是高貴。
春天給我們的校園裝飾得如詩如畫。誰能說春天的景色不美麗呢?
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇七
盼著，盼著，春天終于到了，春姑娘帶著春天的氣息飛回來了。
我愛那萬紫千紅，生機勃勃的春天。
春天到了，春姑娘飛回來了，她撥灑著希望的種子飛回來了。那田野里的小草像一個個頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢，那兒一簇。綠帶點兒青，青帶點兒嫩，嫩帶點兒黃。那金黃色的迎春花，盛開著，好似在說：“春天來了，春天來了，大家快醒醒呀!”翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風的吹動下，好像那小姑娘的小辮兒一樣，在空中飛舞。柳樹的樹干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開了，帶著一股濃濃的清香，綻開著笑臉，異常美麗，那雪白的梨花也和桃花競相開放，像玉石一樣，閃閃發光，玉蘭花也悄悄地盛開了……這真是百花爭艷呀!
春風不但吹綠了植物，也吹醒了動物，美麗的大雁，排成人字形從南方飛回來了，漂亮的小燕子從南方回來了，看!它們正在辛勤地搭窩呢，那小燕子搭好窩，好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著，在小溪里教小蝌蚪學游泳呢!還有那冬眠的動物，也都出來覓食，補充營養。春風吹化了冰河，河水解凍，鴨子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鴨先知;還有天鵝也展翅高飛了。
春風吹掉了人們的羽絨服，人們換上了春裝，大家開始種植樹木花草，讓大地換上了新裝;清明時節，人們開始掃墓了，我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈，他們是多么的可敬和偉大呀!
春天，人們要去踏青，可是我們小學生都在盼著去春游，因為那是我們最快樂的事情了;農民伯伯在播種那希望的種子，盼望著“春種一粒粟，秋收萬顆子呢!”一年之計在于春，一日之計在于晨，我們應該珍惜現在的大好時光，不要少壯不努力，老大徒傷悲呀!我們應該聽---爺爺的話：“一萬年太久，只爭朝夕。
我愛這朝氣蓬勃的春天!它既是萬物蘇醒的日子，有時我們發奮的書的好日子!
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇八
也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強悍;也許是享盡秋的金光燦爛，累累果實;也許是受盡冬的神圣純白，寒風刺骨。此刻，才會覺得春的盎然生機，秀美嫵媚更加地挑人心弦。
而此刻，春這位有著一雙靈巧雙手的少女，已經撥動了我心頭的琴弦。
春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬物全笑了!
春，美在春風。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風兒吹到樹林，昏沉了一個冬天的枯葉兒，立刻長出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風兒吹到山泉，凍結了一冬天的冰塊兒，迅速進行分裂，進行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風兒又吹得花兒，孩兒一一綻開笑靨，發出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。
春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點點，閃閃爍爍。花兒開滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目?；▋洪_滿小溪，絢麗多彩，各型各態，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽光的照射下，閃閃發光?；▋洪_滿小女孩的發卡，開滿小男孩的紐扣，更開滿藍天，白云，青山，秀水!
春，美在人們?？谥?，心中，總是想著“一年之計在于春”。是呀，春是一年希望的開始，充滿著無限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒希望吧!快快行動哦!
春，滿是盎然生機，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著，因為你，總能為人們彈奏出一首首動聽。悅耳的歌曲!
——我愛春天!
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇九
春天，捧在手中，如明鏡般映入心里，春天的故事，也訴說在耳畔。
——題記
春日的帷幕悄然升起，歷經寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來。世界，有了光澤，似乎璀璨奪目。平緩柔和地，訴說著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。
春說，她是一絲氣息。在漫長無期的動機，白色，籠罩著萬物，似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗，寒風凜冽，在大地上肆虐，雨雪無情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開。如同一泓甘泉，淌入每個人的心間。冬季的風，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預兆著春的到來。
春說，她是一抹陽光。風雨平息，樹林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲遲未至。突然，露水反射出一道璀璨奪目的光芒。一抹陽光，透過重疊的職業，透過層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷霧驅散開來，盈滿春日里的陽光。
春說，她是一縷清風。湖水清清，波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密。在陽光下，和煦安詳。一縷青梗，似乎攜帶著醉人的韻律，由遠至近，拂過嫩枝，芽苞如同瞬間綻放了一般，掠過湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過一天美麗迷人的弧線;拂過面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心脾。
春說，她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨，淅淅瀝瀝的飄落下來，似乎給世界披上了一層迷蒙的面紗。清涼的氣息渙散開來，雨點擊打在窗臺上，譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息，空氣中彌漫著氤氳的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，淡雅，卻不失韻味。
春說，她有一段故事，要向我們傾說，傾訴她的心聲，映入我的心里。
讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽春天的故事。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇十
今天，我們看了一部電影，叫《放牛班的春天》，里面寫了一群不守規矩，沒有教養的孩子，在一位失意的音樂家馬修的耐心指導下，脫胎換骨，變成了一個個乖巧懂事的可人兒。
電影中的校長，對孩子不僅沒有耐心，而且往往對犯了錯的孩子處以嚴酷的體罰，例如：將小孩關在密室里，無視這些孩子們的害怕，而新調來的馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心，對犯錯的孩子，也不是一位偏袒，而是給予他們一次又一次的機會。
在這部電影里，有許多感動人心的鏡頭。
鏡頭一馬修老師剛進這所學校時，很多同學都不服氣，花招百出地捉弄他，每到上課時間，同學們都吵吵鬧鬧的，在馬修老師去校長辦公室的時候，有一位同學，畫了一個馬修老師的頭像，給他的禿頭來了個特寫，正巧馬修老師回到了教師，他不但沒生氣，而且也給那位同學畫了一幅畫，因為那位同學鼻子上有一顆紅痣，所以馬修老師也給這顆紅痣來了一個特寫，變成了小丑頭像，惹得同學們哄堂大笑。
鏡頭二：在影片快結束時，馬修老師指揮全班合唱一曲，那個最有天賦的男孩因為犯了錯而晾在一邊，神情顯得十分寂寞。第一節音樂快結束時，馬修老師突然轉向那個男孩，那個男孩很驚訝，但更多的是驚喜，他出色成功地完成了這次演唱。如果是換成任何一位別的老師，同學們犯了錯誤，一定會不相信他們，而馬修老師卻給了他們許多機會。
我真想去那所學校里，成為馬修老師的一名學生。
鏡頭三當馬修老師被校長開除時，校長下了一條命令：不準讓學生和馬修老師見面。于是，那些孩子們想出了一個辦法。當馬修老師快走到校門口時，突然從教室窗口飛下來了一些飛機，上面寫的都是對馬修老師的不舍，馬修老師抬頭一看，無數只小手在教室窗口擺動著，孩子們都舍不得這位擁有著父愛般的老師。
看完影片后，我才知道這個“放牛班”是指那幫調皮的學生，“春天”，是代表希望的意思，而那位馬修老師就像一位放牧人，用他的愛找回了一群迷失的羔羊，用愛為他們指引方向。
指導老師：周老師
評：文章將影片的故事情節描寫得繪聲繪色，人物個性和刻畫以及描寫十分到位，情節的起伏牽動著讀者的心弦，一個個感人的畫面，不禁使人潸然淚下，最后的感想更是深入人心，相信它將成為你心中的一部成功的影片。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇十一
我聽到了春天的腳步聲，聽到了春天的歌唱聲。小鳥在歌唱，“嘰嘰喳喳”地;大地披上了綠色的新衣，還有小野花的點綴;大地沐浴著春光，萬物復蘇。來了，來了，來了!又是一個美麗、充滿生機勃勃的春天!
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
小花仰起純潔、可愛的笑臉，天真可愛的仰望著湛藍深遠的天空，看著太陽公公出來。挺立在路旁不太引人注意的大葵樹，棕色的身軀點綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的春風里輕輕地擺動。舞姿優美的柳樹，飄起長發，翩翩起舞，輕輕的拂過人們的肩頭。它舞呀，舞呀，好像在展示自己優雅的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢中醒來，它們從土壤里輕輕地探出頭來，舒展著它那幼小嫩綠的葉子，呼吸著新鮮的空氣。
庭院里有一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯的枝條下，長出來柔嫩美麗的小草，隨著吹來的春風，它輕輕地晃著頭。在一盆美麗杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，花苞綻開了，它多像玫瑰花呀!杜鵑花那綠綠的葉子，襯托著那粉紅粉紅的，薄薄的花瓣，真美呀!
春天姑娘來到了河岸，為河岸披上毛茸茸的綠毯，星星點點的鮮花，粉紅的，淡紅的，橙黃的，粉藍的……，它們都在毛茸茸的綠毯中開綻放著。
春姑娘又來到了小河里，她在戲水。小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊!
房檐下，一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺它們好像在說：“春天來了!春天來了!萬物復蘇了!真美麗!”
是啊，小鳥，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語，美得夏、秋、冬避而遠之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看見你對大地，對田野，對河岸，在甜蜜蜜地笑著呢。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇十二
每逢這時，我就會踮起腳尖，望著窗外，看空中飛翔的小鳥，聽那悅耳動聽的鳥鳴。心中無名的幸福感便油然而生。
那是一個春暖花開的日子。
一只小鳥飛呀飛，飛到我家的窗臺上，停了下來。我仔細打量著它;尖尖的嘴巴，一雙特別有神的眼睛，看見了我，立刻撲騰著翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就這樣，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠點，希望這樣，它能留下來。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見它環顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當我納悶之時，突然它又飛回來了，嘴里銜著一根細細的樹枝。我好奇的望著這個小家伙，它小心翼翼的把樹枝放在空調盒子下面的窗臺上，然后又飛走了。大約五分鐘的時間，它又飛回來了。就這樣，飛來飛去。幾天以后，窗臺上就出現了一個溫馨、可愛的窩巢。雖然不好看，但十分堅固、結實。我更加喜歡這個勤勞的小家伙了。
每天放學后，我第一件事就去看望那個窩巢。只見小家伙蹲在里面一動也不動，漸漸的，我發現窩巢下面多了個白色的圓溜溜的東西。原來那就是鳥蛋。我想把它拿走?？蓩寢屨f：“蛋沒了，鳥就永遠不會回來了?！甭犃藡寢尩脑?，我伸出的手又放進衣兜里了。
又過了幾天。
我再次來到窗臺前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當成了它的朋友。媽媽說：“這是你沒有把它生的蛋拿走的緣故。”我將信將疑的點了點頭。幾天后，奇跡發生了。我走近了它，它絲毫不動。居然它的翅膀下出現了一個毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸?？墒鞘值角懊妫挚s回來了。因為，它不但張開翅膀，嘴里還發出可怕的鳴叫。我知道，這是一個母親的責任。我愛上了它。
從此以后，每年春天，我家窗臺上又多了一道亮麗的風景。我想：這難道不是“最美的風景嗎?”
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇十三
聽，春天的聲音。小鳥在嘰嘰喳喳的唱著小曲，聲音婉轉動聽;小貓在喵喵叫，好像在唱著春天在哪里;小狗汪汪叫，好像在迎接春天的到來。
聽，那是春天的聲音。小河解凍了，叮叮咚咚的流著，演奏出一串串音符，微風吹拂，樹葉沙沙作響，像是春姑娘在拉著小提琴，雨嘩嘩的下著，像地球姐姐在澆花。
聽，春天的聲音，是小朋友親切握手的聲音，是大人們工作中認真討論的聲音，是教室里同學們郎朗的讀書聲，也是小寶寶哭泣的聲音……
春天的聲音在每片葉子里，在每一朵小花里，也在小朋友的吵鬧里。
看，春天的色彩。金燦燦的太陽正在對著大地微微笑;天空湛藍深遠，一朵朵白云像一個個雪白的棉花糖;晚上，月亮悄悄地探出頭，靜靜地看著遼闊的大地。
看，春天的色彩。一碧萬頃的大海在陽光的照射下變得金閃閃的;五顏六色的小魚的水里游來游去，各式各樣的貝殼沉在水底，形成了五彩斑斕的海底世界。
看，春天的色彩。嫩綠的小草從地里探出頭，回到了大地的懷抱;五彩繽紛的小花展開了笑臉，對著大地開心的笑;綠色的柳葉隨風舞動像是在玩蕩秋千……··
春天的色彩在每一塊土地上，在每一片藍天下，也在我的心里。
聞，春天的味道。迎春花、油菜花和桃花都爭先恐后的讓人們聞一下自己的芳香，小草從地里探出頭來東看看、西看看，人們常被小草那淡淡清香吸引住;空氣中到處都是泥土的芳香，深呼吸，是那么s新。
聞，春天的味道。山角下的空氣清新甜潤，沁人心脾;山間的溪水流呀流，流到山角下，流到江河里，也流入了我的心里。
嘗，春天的味道。圓圓的番茄酸酸甜甜，像一個個小燈籠;黃黃的楊桃酸甜多汁，像一個個小五角星。
春天的味道是那么香甜，我都忍不住沉醉其中，不想醒來。
春天的心得體會100個字 春天心得體會和感悟篇十四
這部電影讓我懂得了什么叫做堅持，什么叫自強，做事要樂觀的去面對……
一所不起眼的學校有一群不學習，整天捉弄老師，時不時地抽香煙，有著一些不良思想的學生。我想，沒有老師會來這兒教書。但他偏偏就來了——長相普通，毫不起眼的音樂教師馬修。
馬修熱愛音樂，更熱愛學生。他讓這里的學生以合唱的方式唱歌。用藝術喚起學生的審美，喚醒學生的良知。讓他們生活變得有質量，讓他們變得熱愛學習，讓他們漸漸變成一個個有思想，有追求的學生。
但你絕對想不到，在這之前，學生是多吵、多壞。在馬修剛來時候，一位老師就遭到了學生的惡作劇，受到了很嚴重的傷。因為當時上醫院的費用很貴，所以就留在學校，請醫生包扎一下罷了。而馬修知道兇手是誰，當他帶著這兇手去校長室時候，看到校長的殘暴，還有那學生的苦苦哀求，令他有另一種想法：既然那位受傷的教師在學校養傷，就命這位學生每天去照顧受傷的老師?？吹竭@，有人會想，馬修教師也不過如此，能這樣做的老師不少啊。但，在發生這件事的前幾分鐘，馬修老師給學生們上第一節課。剛進入教室，就被學生們的惡作劇給絆倒，接著，公文包就被學生們搶走了，但他依然難能保持冷靜克制。這點，他就與眾不同了。
在組成合唱團時，他對每位同學都進行了測試。他有一種奇怪的想法：全校最吵、最壞的學生卻是一位無人能及的男中音。他不放棄任何一位差生，并為這些學生找到合適的位置。
想起自己，雖然沒有遇到一個叫馬修的老師?？墒?，并不乏他那樣的老師，甚至有比他還出色的老師吧?但是，學習上后進生都會想不學就算了吧?現在我明白了，沒有一個人是教不起來的，沒有一個人天生就是聰明的。
對，差生，只是輸在了起跑線上，但長跑過的人肯定知道，什么叫做“加速”。