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    2023年學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結(七篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
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    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇一

    督導檢查主要內容有:學校傳染病和常見病防治的組織機構、相關制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調查等。

    檢查發現:全縣多數中、小學校能夠按照相關要求,成立了傳染病防控領導小組,安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調整學生座位等常見病防控工作。多數學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學生宣傳衛生安全知識。但也存在諸多問題,主要表現在以下方面:

    一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數學校未成立常見病防控領導組,少數學校未成立傳染病防控領導組,沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。

    二是傳染病報告管理工作不規范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統計工作基本沒有開展。絕大多數學校無傳染病等報告登記簿。

    三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數學校未制定常見病工作計劃,也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課,但教案中缺少常見病防治知識內容。我疾控中心每年對鎮內中心學校學生進行健康體格檢查,結果發現中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發病率__-__年分別是33.1%, 36.3%, 38.3%有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發病率__年-__年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發病率也在升高。

    針對在檢查中暴露的問題和不足之處,檢查組及時指導各校加以整改,要求全縣各類學校按規范要求,切實做好學校常見病、傳染病防治工作,教育學生養成良好的個人衛生習慣,提高學生的自我保健意識和防范能力。

    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇二

    本學期,我校樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。改善了學校環境和教學衛生條件,加強了對傳染病、常見病的預防,培養了學生良好的衛生行為習慣,提高了師生的健康水平?,F將本學期的學校衛生工作總結如下:

    一、衛生管理

    1、學校衛生工作領導小組由校長擔任組長,副組長分別是教導主任、衛生老師、和各班班主任。對衛生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學校的衛生工作,培養了一批得力助手,我在開學初就劃分各班包干區,落實衛生委員職責,在其他班選出衛生小組長,每天檢查學校的環境衛生并登記。

    2、衛生室嚴格按照上級有關要求,對學校的衛生、健教工作每月有安排,有總結、有評比,因此大大調動了學生的積極性,使本期各班的教室內外,公共區的清掃、保潔以及個人衛生始終較好。

    二、活動的開展

    1、堅持愛校護校教育,養成良好的衛生習慣,不亂扔、不亂丟,保持了整潔、清凈的校園環境,學校還不定期要求各班主任,出健教墻報,針對季節性流行病的傳染,有目的對學生進行教育。

    2、堅持抓眼保健操的規范訓練,每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報,組織學生觀看眼保健操的圖畫,糾正姿勢和穴位,收到了良好的效果。通過常抓不懈,同學們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛,提高視力最有效的辦法。

    3、做好常見病的防治工作,積極配合橫瀝醫院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。如組織學生進行了體檢和打流感預防接種等工作。

    4、學校衛生管理制度完善,每日有衛生督評、包干區責任到班,并落實了個人衛生日日評,班級衛生周周評常規性工作,促使了環境保護、環境凈化的到位,激發班與班奮發向上的競爭意識。

    5、加強了衛生干部的培訓,建立了學生干部衛生管理評價機制,對認真負責的大、中隊干部進行獎勵、調動了干部的積極性,評比的公平性。

    6、為了給學生創造一個優美的環境,建立建全了各班各學生區域的清掃制度,堅持做到每天兩小掃,每周一大掃,教室里面的垃圾桶堅持每天清理,隨時抽查,列入評比,并進行公正、合理的評比,有效保持了校園的干凈、整潔。強化了師生的保潔意識,培養了學生好的行為習慣。

    7、充分發揮衛生室的保健作用,利用有限的藥品,用于到無限的師生治病和防病之中,做到師生有求必應,在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學生時有發生,處理每位同學的傷口,非常認真細致、小心翼翼清洗,包扎。

    8、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物,全校師生參加學校清掃衛生死角,護綠愛綠、衛生大掃除行動,取得了較好的效果。

    9、定期消毒全面落實。學校安排專人負責,不定期對學校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒,把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

    今后,我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作,為師生創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。

    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇三

    為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

    一、領導重視,管理規范

    我校在衛生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,校領導能夠深入檢查學校衛生,并及時提出整改意見,督促學校衛生工作。

    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,積極參加沙區的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,并在教學中為自己提出了更高的要求。

    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。

    3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理發,勤洗澡搞好個人衛生。

    三、健康監督,疾病防治

    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

    2、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。

    3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總,并聯系地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。

    4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作,全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性,并與家長溝通進行了復查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發現一名大三陽,并與家長了及時聯系進行復查。

    四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

    1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數次,全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領導留下了很好的印象。

    2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

    (1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。

    (2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。

    (3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。

    (4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

    五、加強學生保險工作,減少學生意外傷害

    1、開學按照教育局的相關文件精神為學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經費上繳保險公司。

    2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。

    3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。

    六、及時處理外傷,減少安全事故發生

    保健室本學期處理外傷9起,能及時聯系家長去醫院進行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協調好家長與學校之間,家長與班主任之間的關系, 并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。

    及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。

    學校衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的衛生管理機制,加強學生的行為習慣的培養和養成教育。

    總之,我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛生工作做得更好。

    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇四

    20____年,我市學校衛生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和《學校衛生工作條例》,牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想,以學生為本,積極開展傳染病防控、食品安全、衛生管理和健康教育工作,學校衛生工作取得顯著成效,學生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。

    一、加強傳染病防控,重點做好流感防控工作

    春季是傳染病高發季節。3月,我市部分學校出現水痘、風疹、手足口病等散發病例,我們下發了《關于進一步加強學校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實晨檢制度,加強監控防護,普及預防知識,大力開展愛國衛生運動,并對各地的防控工作進行督查,有效控制了傳染病疫情的發展和傳播。

    今年5月以來,隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延,學校傳染病防控工作重心轉移到甲流防控上,我局下發或轉發防控文件和工作指引32 份;召開防控工作會議3 次;與衛生部門聯合對各地各校有關人員進行流感知識技術培訓2 次;發放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:

    1、完善機制,加強領導。五一節前,我局下發緊急通知部署做好防控工作,并根據形勢需要成立了疫情應急處置領導小組,加強對疫情防控工作的領導。各地各校高度重視,均建立了一把手負總責的防控流感工作領導小組,加強對疫情防控工作的領導。

    2、緊急部署,全面預警。6月底,__區北郊中心小學和臺山康和小學出現甲流疫情后,我局召開了全市防控流感工作緊急會議,通報了蓬江、臺山兩所學校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認清形勢,切實提高防控甲流的責任感和緊迫感,嚴防死守,把甲流擋在校門之外。

    3、加強疫情監測和報告工作。從9月1日開始,全市所有學校及托幼機構啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度,確保做到對傳染病病人的早發現、早報告,啟用“廣東省學校和托幼機構流感病例報告系統”每天向省教育廳進行網上直報。

    4、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕,我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場所,如出現發熱感冒癥狀,要迅速到醫院治療,并及時向班主任報告,開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后,各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育,提醒師生注意個人衛生、勤洗手,養成良好的個人衛生習慣;保持課室、居住場所的通風換氣;多參加戶外體育運動,增強體質;均衡營養,勞逸結合,保證有充足的休息和睡眠等。

    5、開展愛國衛生運動,營造衛生清潔的校園環境。學校把保持室內外環境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實,大搞校園環境衛生,清除衛生死角,重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作,有條件的學校和托幼機構還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒,降低甲流感傳播風險。

    6、積極配合衛生部門處置疫情。要求學校和托幼機構重點對同一個班級出現3例及以上流感樣病例的情況進行監測,一旦發生聚集性病例,立即報告上級教育部門和當地疾控部門,協助疾控部門做好采樣和流行病學調查,在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當,疫情均等到了有效控制,教育、衛生部門的聯防聯控收到了成效。

    7、加強部門聯動,實行聯防聯控。

    一是聯合快速處置疫情。學校晨檢發現一個班有3例以上發熱病例時,立即向教育和衛生部門報告。接報后,教育、衛生部門第一時間到校了解情況,處置疫情,并根據疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應對措施。寄宿制學校創造條件設置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。

    二是聯合舉辦培訓班。教育、衛生部門聯合舉辦了兩期流感防控技術培訓班,提高校醫對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對流感的認知、發現和報告等能力。市直及兩區學校、幼兒園200多人次參加了培訓,校醫(衛生老師)的防控意識和業務水平進一步提高。

    三是聯合督導檢查。甲流疫情發生以來,教育、衛生部門聯合組織督導組對各地進行6次督查,檢查醫療機構、學校防控工作,了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應急處置、專項經費保障等方面的情況,要求各地落實聯防聯控機制職責,加強對學校等重點場所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現恐慌情緒。

    四是聯合做好疫苗接種工作。教育、衛生部門按照《廣東省20____年秋冬季學生流感疫苗預防接種工作指引》的要求,堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監測”的原則,組織學生開展疫苗接種工作,截至20____年1月18日,全市學生90008人已接種甲流疫苗。

    8、加強督查,確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開學前后,各地學校均對全體師生進行了動員和教育,開展了一次全校性的清潔衛生工作,增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預防甲型流感的知識和注意事項,并按要求開展晨檢、疫情監測和日報告工作,防控措施落實到位。對檢查中發現的問題,我們及時提出了整改意見,并督促進行整改,確保防控科學有序。

    二、加強食品安全管理,防范食物中毒事故發生

    (一)重點加強對食品采購索證工作的監管。要求學校食堂、小賣部根據《__市學校食品采購索證工作指引》,嚴格控制食品來源,實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,通過采購把關、進貨核對等工作,確保食品來路清、質量好;通過規范臺賬記錄行為,確保食品安全監管規范化、科學化,保障學校食品安全。

    (二)開展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛生部門聯合組織督查組,對全市18所高考、中考考場食堂食品衛生和學校傳染病防控工作進行督查,重點檢查了學校食堂食品衛生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結果顯示,各地考場高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領取衛生許可證,食品衛生安全管理機構及制度健全,衛生設施齊全,內外環境衛生良好;傳染病防控管理機構健全,均已制定學校傳染病突發事件應急預案,落實晨檢制度,及時開展預防傳染病健康教育。

    (三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__區學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

    三、大力開展愛國衛生運動

    多年來,我局認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《廣東省愛國衛生工作條例》及省、市有關指示精神,精心部署、大力開展整治校園環境衛生與傳染病防控相結合的愛國衛生運動。

    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇五

    20____年,我市學校衛生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和《學校衛生工作條例》,牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想,以學生為本,積極開展傳染病防控、食品安全、衛生管理和健康教育工作,學校衛生工作取得顯著成效,學生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。

    一、加強傳染病防控,重點做好流感防控工作

    春季是傳染病高發季節。3月,我市部分學校出現水痘、風疹、手足口病等散發病例,我們下發了《關于進一步加強學校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實晨檢制度,加強監控防護,普及預防知識,大力開展愛國衛生運動,并對各地的防控工作進行督查,有效控制了傳染病疫情的發展和傳播。

    今年5月以來,隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延,學校傳染病防控工作重心轉移到甲流防控上,我局下發或轉發防控文件和工作指引32 份;召開防控工作會議3 次;與衛生部門聯合對各地各校有關人員進行流感知識技術培訓2 次;發放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:

    1、完善機制,加強領導。五一節前,我局下發緊急通知部署做好防控工作,并根據形勢需要成立了疫情應急處置領導小組,加強對疫情防控工作的領導。各地各校高度重視,均建立了一把手負總責的防控流感工作領導小組,加強對疫情防控工作的領導。

    2、緊急部署,全面預警。6月底,__區北郊中心小學和臺山康和小學出現甲流疫情后,我局召開了全市防控流感工作緊急會議,通報了蓬江、臺山兩所學校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認清形勢,切實提高防控甲流的責任感和緊迫感,嚴防死守,把甲流擋在校門之外。

    3、加強疫情監測和報告工作。從9月1日開始,全市所有學校及托幼機構啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度,確保做到對傳染病病人的早發現、早報告,啟用“廣東省學校和托幼機構流感病例報告系統”每天向省教育廳進行網上直報。

    4、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕,我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場所,如出現發熱感冒癥狀,要迅速到醫院治療,并及時向班主任報告,開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后,各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育,提醒師生注意個人衛生、勤洗手,養成良好的個人衛生習慣;保持課室、居住場所的通風換氣;多參加戶外體育運動,增強體質;均衡營養,勞逸結合,保證有充足的休息和睡眠等。

    5、開展愛國衛生運動,營造衛生清潔的校園環境。學校把保持室內外環境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實,大搞校園環境衛生,清除衛生死角,重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作,有條件的學校和托幼機構還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒,降低甲流感傳播風險。

    6、積極配合衛生部門處置疫情。要求學校和托幼機構重點對同一個班級出現3例及以上流感樣病例的情況進行監測,一旦發生聚集性病例,立即報告上級教育部門和當地疾控部門,協助疾控部門做好采樣和流行病學調查,在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當,疫情均等到了有效控制,教育、衛生部門的聯防聯控收到了成效。

    7、加強部門聯動,實行聯防聯控。

    一是聯合快速處置疫情。學校晨檢發現一個班有3例以上發熱病例時,立即向教育和衛生部門報告。接報后,教育、衛生部門第一時間到校了解情況,處置疫情,并根據疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應對措施。寄宿制學校創造條件設置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。

    二是聯合舉辦培訓班。教育、衛生部門聯合舉辦了兩期流感防控技術培訓班,提高校醫對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對流感的認知、發現和報告等能力。市直及兩區學校、幼兒園200多人次參加了培訓,校醫(衛生老師)的防控意識和業務水平進一步提高。

    三是聯合督導檢查。甲流疫情發生以來,教育、衛生部門聯合組織督導組對各地進行6次督查,檢查醫療機構、學校防控工作,了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應急處置、專項經費保障等方面的情況,要求各地落實聯防聯控機制職責,加強對學校等重點場所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現恐慌情緒。

    四是聯合做好疫苗接種工作。教育、衛生部門按照《廣東省20____年秋冬季學生流感疫苗預防接種工作指引》的要求,堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監測”的原則,組織學生開展疫苗接種工作,截至20____年1月18日,全市學生90008人已接種甲流疫苗。

    8、加強督查,確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開學前后,各地學校均對全體師生進行了動員和教育,開展了一次全校性的清潔衛生工作,增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預防甲型流感的知識和注意事項,并按要求開展晨檢、疫情監測和日報告工作,防控措施落實到位。對檢查中發現的問題,我們及時提出了整改意見,并督促進行整改,確保防控科學有序。

    二、加強食品安全管理,防范食物中毒事故發生

    (一)重點加強對食品采購索證工作的監管。要求學校食堂、小賣部根據《__市學校食品采購索證工作指引》,嚴格控制食品來源,實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,通過采購把關、進貨核對等工作,確保食品來路清、質量好;通過規范臺賬記錄行為,確保食品安全監管規范化、科學化,保障學校食品安全。

    (二)開展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛生部門聯合組織督查組,對全市18所高考、中考考場食堂食品衛生和學校傳染病防控工作進行督查,重點檢查了學校食堂食品衛生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結果顯示,各地考場高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領取衛生許可證,食品衛生安全管理機構及制度健全,衛生設施齊全,內外環境衛生良好;傳染病防控管理機構健全,均已制定學校傳染病突發事件應急預案,落實晨檢制度,及時開展預防傳染病健康教育。

    (三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__區學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

    三、大力開展愛國衛生運動

    多年來,我局認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《廣東省愛國衛生工作條例》及省、市有關指示精神,精心部署、大力開展整治校園環境衛生與傳染病防控相結合的愛國衛生運動。

    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇六

    為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

    一、領導重視,管理規范

    我校在衛生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,校領導能夠深入檢查學校衛生,并及時提出整改意見,督促學校衛生工作。

    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,積極參加沙區的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,并在教學中為自己提出了更高的要求。

    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。

    3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理發,勤洗澡搞好個人衛生。

    三、健康監督,疾病防治

    1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

    2、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。

    3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總,并聯系地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。

    4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作,全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性,并與家長溝通進行了復查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發現一名大三陽,并與家長了及時聯系進行復查。

    四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

    1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數次,全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領導留下了很好的印象。

    2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

    (1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。

    (2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。

    (3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。

    (4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

    五、加強學生保險工作,減少學生意外傷害

    1、開學按照教育局的相關文件精神為學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經費上繳保險公司。

    2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。

    3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。

    六、及時處理外傷,減少安全事故發生

    保健室本學期處理外傷9起,能及時聯系家長去醫院進行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協調好家長與學校之間,家長與班主任之間的關系, 并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。

    及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。

    學校衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的衛生管理機制,加強學生的行為習慣的培養和養成教育。

    總之,我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛生工作做得更好。

    學校衛生工作總結 學校衛生室年度工作總結篇七

    本學期,我校樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。改善了學校環境和教學衛生條件,加強了對傳染病、常見病的預防,培養了學生良好的衛生行為習慣,提高了師生的健康水平。現將本學期的學校衛生工作總結如下:

    一、衛生管理

    1、學校衛生工作領導小組由校長擔任組長,副組長分別是教導主任、衛生老師、和各班班主任。對衛生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學校的衛生工作,培養了一批得力助手,我在開學初就劃分各班包干區,落實衛生委員職責,在其他班選出衛生小組長,每天檢查學校的環境衛生并登記。

    2、衛生室嚴格按照上級有關要求,對學校的衛生、健教工作每月有安排,有總結、有評比,因此大大調動了學生的積極性,使本期各班的教室內外,公共區的清掃、保潔以及個人衛生始終較好。

    二、活動的開展

    1、堅持愛校護校教育,養成良好的衛生習慣,不亂扔、不亂丟,保持了整潔、清凈的校園環境,學校還不定期要求各班主任,出健教墻報,針對季節性流行病的傳染,有目的對學生進行教育。

    2、堅持抓眼保健操的規范訓練,每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報,組織學生觀看眼保健操的圖畫,糾正姿勢和穴位,收到了良好的效果。通過常抓不懈,同學們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛,提高視力最有效的辦法。

    3、做好常見病的防治工作,積極配合橫瀝醫院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。如組織學生進行了體檢和打流感預防接種等工作。

    4、學校衛生管理制度完善,每日有衛生督評、包干區責任到班,并落實了個人衛生日日評,班級衛生周周評常規性工作,促使了環境保護、環境凈化的到位,激發班與班奮發向上的競爭意識。

    5、加強了衛生干部的培訓,建立了學生干部衛生管理評價機制,對認真負責的大、中隊干部進行獎勵、調動了干部的積極性,評比的公平性。

    6、為了給學生創造一個優美的環境,建立建全了各班各學生區域的清掃制度,堅持做到每天兩小掃,每周一大掃,教室里面的垃圾桶堅持每天清理,隨時抽查,列入評比,并進行公正、合理的評比,有效保持了校園的干凈、整潔。強化了師生的保潔意識,培養了學生好的行為習慣。

    7、充分發揮衛生室的保健作用,利用有限的藥品,用于到無限的師生治病和防病之中,做到師生有求必應,在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學生時有發生,處理每位同學的傷口,非常認真細致、小心翼翼清洗,包扎。

    8、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物,全校師生參加學校清掃衛生死角,護綠愛綠、衛生大掃除行動,取得了較好的效果。

    9、定期消毒全面落實。學校安排專人負責,不定期對學校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒,把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

    今后,我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作,為師生創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。

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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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