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    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用(8篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用(8篇)》。

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用一

    主題:校園跳蚤市場

    時間:“十一”長假過后

    地點:長江職業學院操場

    主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部

    二、活動內容

    號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

    三、活動目的和意義

    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

    2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

    5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

    四、活動可行性

    1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

    2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

    五、活動前提條件

    1、獲得校方的活動準許。

    2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

    3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

    4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

    六、活動前期準備

    1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

    2、向學校申請此次活動的審批。

    3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

    4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

    5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

    6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

    七、活動預算(單位:元)

    宣傳橫幅:50

    宣傳海報:20

    宣傳單:50

    水費:20

    展板:10

    帳篷:100

    其他費用:50

    總計:300

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用二

    光棍節聯誼晚會”

    友萬歲,單身無罪。

    月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

    四 活

    (一)活動時間:11月11日晚上 7:00---10:00

    (二)活動地點:大學生活動中心

    (三)活動對象:建資系,經管系全體會員

    (四)活動內容:

    (1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標

    (2)所有會員合唱《單身情歌》開場

    (3)傳蘋果

    道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

    (4)玩撲克牌魔術,調節氣氛

    (5)猜謎語

    (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

    (一),音響等設施費 。

    (二),參與者獎品費以及小禮品費。

    七 活動負責人安排:待定

    八 注意事項:

    (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

    (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

    (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

    附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用三

    新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

    學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

    1.單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

    2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

    3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

    凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的??粕?、本科生、研究生及在職教工。

    首先開行自北門到學生二食堂門的區間。 單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

    1.學生及教工到站點拍卡;

    2.保安確認身份登記后提供車輛;

    3.借用人員在規定區間內騎行;

    4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

    1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續; 2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞; 3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責; 4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

    1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等; 2.保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作; 3.宣傳部:活動的內宣外宣工作; 4.信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作; 5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用四

    齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。

    a:敬愛的老師

    b:親愛的同學們

    齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

    a:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。

    b:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。

    (a)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

    (b)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

    (a)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

    (b)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

    (a)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

    (b)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

    (a)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

    (b)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

    a:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

    b:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

    最后請欣賞歌曲《大學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用五

    親愛的同學們:

    勤儉節約是社會文明和諧進步的重要標志。中共中央、國 家主席同志指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪 費在全社會蔚然成風。貴州經濟社會發展滯后,作為貴州高校的大學生,勤儉節約,奮發有為,攜手共建節約型校園,協力共走后發趕超路,同心共圓貴州的“中國夢”,是大家擔當的社會責任,肩負的歷史使命。為響應習總書記的號召,結合我省高校大學生實際,現向全省高校大學生發出如下倡議:

    一、勤儉節約,從我做起?!耙恢嘁伙?,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”希望廣大青年朋友從我做起,點滴為要,節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙、節約每一分錢、節約每一粒米,倡導“光盤行動”,厲行節約,做勤儉節約的力行者、倡導者、引領者。

    二、勤儉節約,勤以立業。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 節約時間就是節約了金錢,延長了生命。大學時光短暫而珍貴,是同學們增長知識、提升能力、完善自我的黃金時期,同學們要樹立惜時 的觀念,不要讓光陰從浪費的吃喝中虛擲,從無聊的玩樂中溜掉,從虛擬的網游中流走,浪費了時間,虛度了年華。“三春花事好,為學須及早?!蓖瑢W們要抓住一切機會,做好人生規劃,從細節做起,勤學知識,苦練本領,共樹校園昂揚向上的勤學新風。

    三、勤儉節約,儉以養德。節儉是對勞動成果的珍惜,是個人美 好品德的養成過程,是中華民族的傳統美德。在新時代,節儉更是一種社會風尚,是關乎國家興旺發展的大事?!罢l愛風流高格調,共遂 潮流儉梳妝。”同學們要立即行動起來,堅決杜絕鋪張浪費現象,弘揚貴州教育精神,踐行貴州當代大學生核心價值觀,讓厲行節約、反 對浪費在校園蔚然成風,共建節約型校園。

    四、勤儉節約,共圓夢想。“克勤于邦,克儉于家?!贝髮W生是時代的寵兒,青年中的驕子,國家和民族的希望和未來,在國家和社會事業上要勇于擔當,敢于任事,勤于耕耘,在個人和家庭生活上要加強自律,節約儉樸,倡導奉獻??照務`國,實干興邦,同學們要樹立崇高理想,抱定人生目標,“勤”字為先,“儉”字為要,從當下做起,增強本領,齊心協力,艱苦奮斗,共圓貴州的“中國夢”?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是一種傳統美德,作為當代貴州大學生,這更是一種社會擔當和時代使命。青年同學們,請立即行動起來,讓勤儉節約的理念及行為融入到我們的學習、生活和工作當中,從點滴開始,樹節儉新風,勤奮學習,努力工作,用自己的實際行動讓勤儉節約這一傳統美德煥發出新的時代光華,在實現貴州“中國夢”的偉大實踐中做出應有的貢獻!

    倡議人:x

    時間:x年x月x日

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用六

    20--年的母親節,在這天,__大學團委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節系列活動,用自己的方式表達著對母親的愛與思念。

    離家萬里,網傳情絲

    活動前期,宣傳部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節當天一早,南華大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當,幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動容。qq空間里,類似的祝福也不在少數,回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您!

    骨肉深情,難以忘懷

    活動期間,筆者采訪到幾位同學,講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。

    “母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶,寒假回家時,特意給母親買了黑茶,她非常開心,喝完茶后還把包裝袋保存起來,經常拿出來和同事、鄰居說起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來,我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西?!盻_學院的一位同學如是說。

    室友__同學回憶:“高中的時候,在母親節為母親洗腳。我現在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說:媽,母親節快樂。母親一下子抱住了我。其實,這只是兒女表達恩情的一種方式,然而對母親來說卻格外珍貴?!?/p>

    鴻雁傳情,致美麗的你

    活動中,宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學們以寫信的形式抒發自己心中最真摯感情,宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛,給自己最親的人一份安慰。

    母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實,她們所做的一切都不需要理由,只因為愛你。

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用七

    席間有風云,吃里找真愛。

    光棍節快到來了,它是大學生自創的節目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

    通過美食締結人際關系,尋找專屬自己的口味。

    豐富校園生活,弘揚創新精神

    xx全體學生

    xx年11月11日

    中區主干道情書傳情

    xx食堂二樓

    電子商務——uc組合

    贊助單位:

    (活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)

    (1)學生寫信送信:情書傳情+報名

    時間:11月8日-11月10日18:00

    內容

    1、在xx主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

    2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

    3、征詢是否想要參加假面舞會

    (2)狂歡舞會

    時間:11月11日晚19:30—22:00

    內容

    1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽,男女各50對。

    2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

    3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

    4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

    5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

    6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

    7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

    8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發表感言

    9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

    前期宣傳:9月7日——9月14日

    海報:

    制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

    網絡、廣播站等媒體宣傳:

    在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

    冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。

    宣傳單:

    發放一定量的宣傳單

    中期現場宣傳:11月11日

    展板宣傳:

    展板上可貼贊助商自身1-2張海報,xx的良品

    信封宣傳:

    信封上印上商家信息以及logo、良品。

    活動物品宣傳:

    在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

    海報和橫幅宣傳:

    在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。

    后期宣傳:

    校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道,注明本次活動由xx全程贊助,同時簡略介紹xx的相關資料。

    活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協調,維持現場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

    最新大學校園光棍節活動方案校園光棍節活動策劃通用八

    一、活動主題:尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

    二、活動目的:

    通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力,培養同學對廚藝、對生活的興趣,豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的了解,為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風范,弘揚法學系師生激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉學生的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

    三、活動時間、地點

    預計3月23或24日(視報名情況而定,報名人數多就分兩天舉行),地點待定(教室或者第二食堂)

    四、參賽內容及要求

    3或3人以下為一組,每組同學各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

    五、任務安排

    1.宣傳部負責海報的繪制和張貼;

    2.宿管生活部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表;

    3.組織部和各班班長負責組織前期報名;

    4.勞衛部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽后衛生。

    六、活動過程

    1.安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

    2.參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。

    3.每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。

    七、互動環節

    1.學生可有秩序地參觀做菜的過程;

    2.現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

    八、注意事項

    1.每組選手必須在20-25分鐘之內完成任務;

    2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

    3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

    3.參賽活動結束后要及時打掃衛生,保持場地干凈。

    九、評分標準

    1.專業評定:儀表舉止專業,著裝整潔、器具操作規范、設計新穎,富有創意。(10分)

    2.時間:做菜用時,安全操作。(10分)

    3.材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)

    4.技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)

    5.色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)

    6.營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)

    7.衛生:個人衛生,食品衛生,及賽后場地衛生。(10分)

    8.菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

    9.菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)

    滿分100分,最后由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分。

    十、獎項設置

    一等獎1組,頒發證書及相應學分;

    二等獎2組,頒發證書及相應學分;

    三等獎3組,頒發證書及相應學分。

    因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加院里決賽。

    十一、經費預算

    打印資料費:5元

    一次性碗筷:10元

    其它費用:35元

    總計50元。

    以上就是201*學年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

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