在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創建一個“平安校園”是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,層層負責,責任落實到人。本季度根據學校實際,制定了《xx小學安全工作實施方案》,落實了《xx小學安全維穩工作輪流值班表》,完善了《xx小學學生傷害事故應急預案》,并做到了制度上墻。實行了校園半封閉式管理。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。認真貫徹省、州、縣安全工作文件精神,并指定專人去檢查落實安全工作。對安全隱患及時維修和及時排除,嚴把食品的質量關,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
利用晨、夕會時間等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育(重點是防意外傷害、放地震、防火、防中毒、防溺水等)。
朱自清散文集閱讀心得篇二
1.健全組織。我校按照縣教育局統一部署,切實把“安全大檢查”活動擺上重要議事日程,成立“安全大檢查”活動領導小組,統籌安排,整體部署,有序推進“安全大檢查”活動。
2.制訂方案。結合全鎮小學、幼兒園實際,認真分析研究學校、幼兒園安全工作中的薄弱環節和存在問題,在全鎮冬季安全大檢查的基礎上,圍繞“科學發展,安全發展”這個主題,制訂出切實可行的活動方案,有效、有序開展“安全大檢查”活動。
3.強化督查。我鎮把“安全大檢查”活動作為實現本年度安全工作目標的重要內容,納入學校安全工作考核范圍,切實抓緊抓好。按照“一崗雙責”的原則,分別對各校(園)安全生產工作進行督查。
召開辦公例會、校長和園長會,傳達貫徹文件精神,要求各校長、園長遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的原則,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,切實強化師生的安全意識,提高師生安全素質和防范能力,營造全社會關注學校安全、關愛師生生命的'濃厚氛圍,推動學校各項安全工作措施的落實。
(一)結合本校安全特點,突出交通、消防、溺水、食品衛生、接送學生車輛、學校門衛管理等重點,對學生進行安全教育,讓學生了解和掌握傳染病預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強師生的安全防范意識,提高遵章守紀的自覺性。
(二)對學校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。
(三)對學校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。
(四)加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。
(五)我校發動教師學生排查身邊的安全隱患,組織安全領導小組成員認真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動,對校舍、圍墻、體育設施、食堂、電器和線路進行拉網式排查,發現隱患立即提出整改意見,并限期整改,同時做好跟蹤督查。
辦公室在各校自查的基礎上,組織全鎮分管安全同志,對各單位落實教育局十項檢查內容的落實情況,開展互查,一方面學習先進經驗,另一方面也對本校存在的問題找到解決辦法,提高全鎮安全工作的水平。
1、各單位制定了平安校園創建工作計劃,項目齊全,工作目標明確,措施具體有效。
2、遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,健全安全工作各項制度。例會中必須有安全工作的布置與總結,檢查評比的結果記入績效考核。
3、本學期,各校依據《中小學校崗位安全工作指南》,按照人員分工(班主任、任課教師、體育教師、門衛、后勤、食堂等)重新制定了安全工作責任書。二園制定了《大門鑰匙管理責任狀》,是管好大門,保證第一道防線的有效措施。
4、各校切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課,用好辦公室統一編寫的《安全集體備課》。開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育。繼續開展“珍愛生命、熱愛生活”(一月一主題)教育活動。
5、辦公室依據《中華人民共和國突發事件應對法》和《國家突發公共事件總體應急預案》提供標準的應急救援預案,提供三種警報音樂,各校結合學校實際,不斷修訂演練方案。辦公室成立督察組,實地督促,強力推進,不斷優化。每月至少舉行一次應急疏散演練活動。
6、全鎮小學幼兒園完成了教育局提出的三個100%的目標。
7、為各校門衛室安裝空調,更換原床和被褥,對值班人員實行專項補助,投入10余萬元。各校教干教師值班、門衛值班、上下學管理、校園巡查等工作規范有序。
8、為各校重新配備了電警棍、強光手電、辣椒水、橡皮棍、防割手套、滅火器等器械,為學校安保人員配備了春秋季和冬季保安服各40套。維修了各校監控設備。新配備應急照明燈26個。投入3萬余元。
9、各校配備工作能力最強的同志負責安全工作。中心小學、中心幼兒園配備專職保安2名、第二幼兒園配備專職保安1名。全鎮各校保安(含兼職)不少于4人。
10、各校在開學前進行了安全隱患排查,做到全面排查和專項檢查(防擁擠踩踏、消防)相結合。既有教育教學設施及校園周邊安全隱患等對“物”的排查,也有對“人”的排查,如學生特異體質,學生上下學等。對排查出的隱患,積極整改,責任到人。
學校安全工作絲毫松懈不得。學校針對排查中發現的問題,及時采取措施進行整改。
1、雙溝中心小學、中心幼兒園大門口擺設攤點,衛生條件太差,存在飲食安全隱患。學生上下學時,存在交通安全隱患。向鎮政府匯報,請求鎮政府采取有效措施,制止亂擺攤設點現象。
2、部分學校電線老化,計算機和空調增多,需要擴容。與供電站聯系,請他們幫助規劃學校電路,并實施。
3、更換已經過期的滅火器。
朱自清散文集閱讀心得篇三
1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;
2、每班出一期安全黑板報;
3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊;
4、各班辦一期安全手抄報;
5、舉行安全知識測試活動;
6、利用集會對學生進行安全教育,教育學生注意交通、用電、飲食衛生等安全,還教育學生防火、防盜、防溺水等。
朱自清散文集閱讀心得篇四
1月4日,教科處組織舉行第三屆“書香校園”作文競賽頒獎儀式。
2.1月20日,學校行政班子全體成員在李圣先校長、楊建國書記的帶領下,來到了云龍一中掛鉤村長新新塘,給新塘完小送去了籃球架和乒乓球桌等器材,對新塘掛鉤村困難戶進行了春節慰問,給他們送去食用油等生活用品,折合人民幣13000多元。
3.2月19日晚7:00,楊建國書記主持召開新學期全體教職工大會,安排部署新學期工作。
4.2月27日上午,高三年級舉行百日沖刺誓師大會,2月27日下午,高三年級在龍泉校區召開了家長會,學校行政班子全體成員分別到各自的掛鉤班級參加了家長會,各班就存在的情況和備考中需要注意的事項與到會家長進行了深入的交流。
5.3月4日 下午3:00時,在學?;@球場舉行學風建設活動啟動大會,學校學校黨支部楊建國書記,李圣先校長分別作了重要講話,學生代表和教師代表依次上場發言,最后大會還對xx年度學?!笆恰比宋镞M行表彰。
6.3月6日,學校辦公室組織全體教職工開展洱源3.3地震云龍災區募捐活動,全體教職工紛紛獻出自己的愛心,合計得到捐款4930元。
7.3月8日,學校黨支部根據縣紀委、縣委組織部關于召開改進工作作風密切聯系群眾的領導班子民主生活會的通知要求,xx年3月8日晚7:00-9:30,楊建國書記主持學校領導班子民主生活會,學校各處室委主要負責同志參加會議,縣紀委社會事業紀工委副書記趙雪峰同志到會指導。
8.3月8日,總務處召開后勤工作會議,結合校風建設,加強后勤人員履職意識,最大化提高服務質量,搞好學校作風建設。
9.3月10日、教科處召開首屆導師團xx-xx年度工作交流座談會議,李圣先校長代表學校作了重要發言。
10. 3月15日,總務處召開學生食堂人員安全培訓會議,學習相關法律法規及食品安全注意事項,做到保證食品質量,保障食品安全,確保無食品安全事故發生。
11.3月17日、教科處和高三年級組共同組織了云南省第一次統測質量分析會,學校行政班子全體成員參加了會議,李圣先校長和楊建國書記分別作了重要講話,高三年級各備課組長分別作了交流發言。
12.3月23日教務處組織并順利完成了高三年級英語聽力和口語第二次考試。
13.3月31日學校婦工委組織了高一、高二全體女生,進行了安全教育。
朱自清散文集閱讀心得篇五
1、學校占地面積嚴重不足。因學校地域環境受限,生均占地面積嚴重不足,人口密度過大,師生教育教學活動開展嚴重受限,學生課外活動場地嚴重不足,學生管理難度大。
2、學校等級偏低,發展后勁不足。學?,F在的等級是全州縣一中少有的一所二級一等高完中,對學校辦學規模的進一步擴大、辦學條件的改善、年輕教師的成長、教學質量的提高產生很大的影響。
3、教育現代化水平不高。因經費困難,學校至今沒有建立電子備課室,無法給教師配備電腦,傳統教學仍然是主要手段,教育現代化水平不高,信息滯后,無法滿足現代教學的需求,影響著教學質量的提高。
4、學生困難面大。我校生源絕大多數來自農村,來自貧寒家庭,盡管學校多方籌措設立了“崇峰助學基金”,但資助面小,資助金額少,很難解決大面積困難學生的生活困難,解除他們的后顧之憂。