每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
上學遲到檢討書300字 上學遲到檢討書1000字篇一
首先，對于x月x日周六的兩節xx的缺席以及遲到，本人表示深深的自我檢討以及對xx深深的歉意。
由于時間的觀念不明確，在沒有確認上此次xx的確切時間后，就用模糊的記憶認為課程是在下一周舉行，就錯過了周六上午的課程，而下午在同班同學的提醒下，卻因為食品微生物實驗課而在兩點五十七分才做好實驗，當奔跑著到xx上課地點的時候，已經遲到了。 第一點，是自身的時間觀念不明確，在對于x的`教育沒有一個明確的認識，導致時間記錯這個本不應該出現的問題。由此要得出結論，我需要提升時間觀念，不論事情有多少，只要有明確的時間與計劃，一切就能夠有條不紊，做起事情來就水到渠成了。
其次，周六上午因為家里有急事，便于早上x點多外出一趟，雖然事出有因，卻沒有提前和老師請假，也不可取。所以，當計劃趕不上變化之時，就要學會靈活變通，而不是一味的停滯不前、不知（勵志名言 ）所措，應該學會認真思考，此番過失，終究是由本人一手釀成，愿xx能夠諒解，本人也愿意接受進一步考驗。
缺課以及遲到這些行為不符合作為一位積極向xx靠攏的知識分子的行為，為此，我向xx申請延后本人的xx培訓，本人愿意在這個期間，更加努力地完善自己，嚴于律己，并對時間觀念形成一個良好的意識習慣，應用于平常的工作以及學習中。
這次教訓我將深刻地記在腦海，時時提醒自己，不可模棱兩可，一切的事情只有清晰了，才會有方向；只有看清時間，你才能夠有計劃。
再次，我認為，本人還沒有很好地把握住機會，所以，要深刻認識到，機會是要靠自己去爭取的，只要努力、認真，總會有收獲。
作為一個積極向x靠攏的知識分子，應該要有很好的覺悟，這次的行為實在令我慚愧不已，我希望x夠給予本人一次改過自新的機會，我也深刻地認識到，自己還有一些不足的地方，所以，本人愿意再接受x的考核，等待自己更充分地準備向x的步伐邁進，認真地反思，并更好地完善自己。
我將認真將自己的不足之處好好總結，并做出改善方案，努力向xx靠攏。希望xx能夠同意本人的檢討，再次表示深深的愧疚。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書300字 上學遲到檢討書1000字篇二
尊敬的老師：<
您好！<
雖然上學遲到屬于比較常見的犯錯類型卻也不能夠放縱自己，畢竟老師的教導讓我意識到對上學遲到的狀況無動于衷是極其錯誤的，只不過由于以往在學習生活中過于懶散才會導致自己沒能提前意識到上學遲到存在的隱患，所以我在反思遲到產生的原因以后也對這件事情產生的后果進行了相應的檢討。
其實我在遲到之前便應該能夠根據些許端倪意識到這類現象產生的可能性，無論是在學習生活中較為懶散的作風還是不合理的作息時間安排都有可能導致遲到事件的產生，盡管這些現象對于遲到的.產生沒有直接性的關系卻也是不容忽視的存在，也許正因為過于懶散才會導致自己放學回家以后無法按照正常的作息時間入睡，晚睡的結果便是毫無時間觀念的自己難以在鬧鐘響起的瞬間起床洗漱，簡單的推理卻能分析自身遲到的原因不外乎出門的時間太晚，否則的話即便在路程中花費了許多時間也無法成為自己上學遲到的直接原因。
對于遲到的結果自然不是老師以及班上的同學們所樂于見到的，無論是對班集體形象的損害還是自身學習的影響都能從中發現上學遲到的壞處，不得不說此時老師的批評讓沉浸于過去懶散作風的自己徹底清醒了過來，也正因為如此讓我發現了自己對于學習的動力遠遠沒有想象中那般積極主動，否則的話自己也不會因為貪圖享受從而坐視上學遲到的問題發生在自己的眼前，因此在我看來這種目光短淺的做法除了讓自己變得更加墮落以外簡直沒有任何作用。
為了不因為這次遲到影響到后續的學習還是應該盡快在思想層面進行改變才行，要認識到上學遲到存在的隱患做出相應的改變才能體現出自己改錯的決心，否則即使老師原諒這次上學遲到的行為也無法使得自己心情不再感到內疚，所以對于無法更改的現實還是應當想辦法提升自己的學習成績才能彌補遲到帶來的損失，雖然自己因為遲到讓老師感到失望卻也應該通過實際行動來證明自己改錯的決心，我也相信在老師教導下的自己已經認識到上學遲到存在著怎樣的隱患。
因為遲到而耽誤原本的學習計劃無疑是種不太理智的做法，所以此刻的我已經記住了上學遲到的教訓并時刻警惕這類事件發生在自己身上，畢竟在同樣的問題上栽跟頭只會顯得自己在當前階段的學習生活中過于愚蠢罷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書300字 上學遲到檢討書1000字篇三
尊敬的老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的英語課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的`來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4。‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書300字 上學遲到檢討書1000字篇四
尊敬的老師：
您好！
這次上學遲到的問題對我來說無疑是令人慚愧不已的，雖然能夠認識到按時到校的重要性卻沒能通過通過自身的努力做到這點，看似只是初次遲到卻也意味著自己在思想層面墮落了許多，總之我很抱歉這次出現了遲到的狀況并進行了深刻的檢討。
由于我家距離學校較遠的緣故導致自己很擔心會出現遲到的問題，所以我在平時都能夠很早起床并乘車趕往學校，也許是平時比較注重這類問題的緣故導致我能夠做到按時到校，但也可能是長期的順利導致我在內心也變得松懈許多，這次遲到主要是因為之前熬夜的緣故導致早上起床比較晚，再加上正好遇上堵車的狀況從而沒能夠及時感到學校，事實上當我氣喘吁吁地感到學校以后也對遲到的問題感到懊悔，若是能夠重視這類問題并早些起床的話也許不會導致遲到狀況的發生，更何況后悔的情緒對于改變現實的狀況無法起到任何作用。
其實通過老師的教導讓我意識到遲到的危害性是十分嚴重的，一方面遲到的我即便趕到學校也難以在短時間內進入學習狀態，畢竟這種倒霉的事情無論降臨在誰的身上都難以擁有良好的心情，也就是說遲到當天的學習效率無疑會受到嚴重的影響，另一方面則是遲到對班集體的聲譽也會造成不好的影響，畢竟當我的名字被登記在門衛處的時候也意味著班級的聲譽受到了損失，更何況遲到本就容易影響到班上同學的學習效率，我在老師上課到一半的時候匆匆趕到教室也是感到很慚愧，若是不進行嚴厲懲罰的話導致有同學進行效仿則是得不償失的。
總之我會牢記教訓并坦然接受這次遲到的懲罰，至少我要通過遲到的懲罰來深刻地意識到自己在遲到問題上的錯誤，當我體會到遲到的滋味并不好受以后自然會努力改進這方面的錯誤，無論是思想上的弊端還是錯誤的學習態度都要加以改正，尤其是這次遲到以后要對相應的問題引起重視并認清現實才行，事實上在明知自己家距離學校較遠的情況下便應當以嚴格的標準約束自己，若是因為自身的不重視導致遲到的狀況發生可就有些自作自受的嫌疑了。
我明白老師對遲到問題向來都是零容忍自然不能夠輕易犯錯，雖然這次遲到卻也通過老師的批評及時認識到自身的錯誤所在，總之我在得到教訓以后會牢記這次遲到對自身造成的影響并認真對待今后的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書300字 上學遲到檢討書1000字篇五
尊敬的老師：
關于遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善于解釋的人，
其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。
所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。
老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，
對于學生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。
一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起忠實，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，
由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，
家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。
一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，并真心的.希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。
另外經過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的，經過這次的檢討，我深刻發現了自己身上存在的很多問題，
我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發現問題，并去解決問題。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書300字 上學遲到檢討書1000字篇六
那是一個陰天，不冷不熱，那也正是開學的第二天。
在開學第一天，老師強調過，每天早上七點十分趕到學校，必然算遲到。那是我害怕和老師說，我的家里比每個同學的都遠，有可能趕不到，我沒有這個勇氣對老師說。
第二天不論我起的多早都沒有用，那天我五點多起來，吃完飯差不多六點多，我從那時候開始走路，一直走，一直看著手表，我不想開學的第二天就遲到，這樣豈不是沒有面子？
我開始焦急起來，因為現在已經到了七點十幾了，早就過了七點十分，我邊走邊想，老師等會兒會給我怎樣的懲罰呢？我會不會在同學面前丟臉？我想了很久，就是特別的煩躁，我差點苦出聲音來了，我真的很想早點到學校學習，不過就是不能早了，我覺得自己真沒用。
七點三十我到了校門口，這是許多同學都在教室里面玩著，他們應該早就上完了早課吧，只有我一個人沒有趕到吧！
老師見我來了，連忙叫我站在講臺上，我只好聽老師的話，乖乖的`站了上去，同學們用自己的眼睛一直盯著我，我害怕極了，心里一直正在想，老師等會肯定會處置我，我該怎么辦。
突然，老師轉后來對我說，這次遲到是有原因的吧，向老師說說，我一五一十的向老師說明情況，老師就允許我下次遲到了。
這件事情我永遠記在心里，我永遠不會忘記，謝謝您老師。