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    有關高中畢業典禮主持詞怎么寫

    時間:2025-05-31 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關高中畢業典禮主持詞怎么寫》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關高中畢業典禮主持詞怎么寫》。

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    有關高中畢業典禮主持詞怎么寫一

    今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當同學們踏入成紀中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。我宣布,成紀中學20xx屆高中畢業典禮暨考風考紀教育會現在開始。

    一、鳴炮奏樂!

    二、請副教導主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業同學名單。

    三、請學生代表李康樂同學發言。

    四、請教師代表劉建才同志發言。

    五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。

    六、請王校長講話。

    今天的會議議程進行完畢。會上,學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細致周到,王校長作了畢業致辭和考風考紀動員講話,言辭懇切,語重心長,希望大家銘記在心。

    同學們,畢業是人生一個階段的結終,畢業更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言:

    第一句,把學習當成一種永遠的習慣;

    第二句,把誠信當成一種永恒的實力;

    第三句,把感恩當成一種永久的責任。

    因為畢業不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

    最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風!

    成紀中學20xx屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!

    有關高中畢業典禮主持詞怎么寫二

    老師們、同學們:

    在這涼風習習,朝陽初升的早晨,我們召開畢業典禮大會,有著十分重要的意義。

    一是,我們將要畢業,就要離開母校到另一個學校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。

    二是,現在正是朝陽初升之時,我們在座的每個學生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?

    三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天,一天的關鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關鍵在于青年,青年的關鍵在于高中畢業后如何把握自己的未來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉折點。但并不是唯一的轉折點。

    同學們、老師們,我們在一中共同度過了三年的高中學習生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。說實的,同學們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領導,我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責任上講,也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限,也有不盡人意的地方。可能在某些方面,做的不盡完美,讓同學們有些誤會和不解。這些不足你們畢業后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學弟和學妹,創造一個更好的學習環境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相提高,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠牢記母校、老師,母校也永遠不會忘記,她的學生,她的朋友。

    同學們,現在新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴重,特別是對我們來自農村的學生來講,更是如此,高中畢業,打工一月掙幾千元,就是初中畢業出去打工一月也掙2千多元,而大學畢業找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破,不是有學生就是五保戶,所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學生胸無大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質量,高中生打工的質量,大學生打工的質量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術含量較低的工種,而大學生打工的質量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做貢獻,技術含量高的工作要比技術含量低的工作,做的貢獻要大,更能實現人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉的莘莘學子,所以,我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目,不見泰山,為了提前能掙幾個錢,耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己,戰勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學們,努力吧,勝利是屬于我們的!

    同學們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經過六月的洗禮,經過高考的洗禮,那個學生不精神煥發,不松了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。

    紅色的六月之二,是講六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態,發揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。

    紅色六月之三,是人生的轉折點,就在六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠的難忘的日子。

    同學們,當年我在高中畢業之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,對我們現在的學生來說,可能有點過時,可能學生對這句話的含義不甚了解,也就是說,考上學繼續深造,考不上學回家務農。干什么工作都是光榮的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實際上講的也不錯。對于我們現在的學生來說,現在的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經濟改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學者都是英雄,考不上大學的都什么也不是。可以講在人的智能理論上面,考上理想大學的你的文學、數理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學者,可能你的商業智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發現;你的藝術、體育智能等還沒發現,所以,各種智能不是一下子全部被發現的。可能在以后的工作中慢慢的發現。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當作家,中學畢業當作家大有人在;上商學院的在商業大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業巨頭。所以,同學們,高考定不了終身,只是在高考中取得了勝利,還是暫時的。只要努力,是金子定會發光的。考不上,不要氣餒,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實,有個好的起點,在以后的工作中,是大有益處的。

    同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態,沉著冷靜,積極應對,正常發揮,考出水平。最后,以我寫的一首詩做為結束語,送給大家:

    師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。

    舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。

    他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。

    畢業典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。

    有關高中畢業典禮主持詞怎么寫三

    高中畢業生自我鑒定樣板(一)

    時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

    力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

    高中畢業生自我鑒定樣板(二)

    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

    我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。

    學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

    高中畢業生自我鑒定樣板(三)

    高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

    我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

    雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

    高中畢業生自我鑒定樣板(四)

    三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

    我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

    我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

    我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

    我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

    在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

    當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

    高中畢業生自我鑒定樣板(五)

    緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發

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    有關高中畢業典禮主持詞怎么寫四

    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

    我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁看改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨童學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。

    學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解目自力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎,高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

    通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個-懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我也清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

    1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出;蒿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

    2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

    3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

    4、該生認真遵守學校的規章制度,和豐置參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

    5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真具有較好綜合素質的優秀學生。

    6、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

    7、該生能以校規班規嚴格要求自己,和豐置參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

    8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

    9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

    10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出;蒿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

    1 1、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

    1 3、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油。

    14、你是個機智敏捷,很有靈氣的磋子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

    1 5、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不苛。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不舄察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂。

    1 6、其實老師一直很放心去吩咐你僦一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內數,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有投發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

    1 7、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要提有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

    18、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。譚下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

    19、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上僦的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

    20、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為}并搏的籌碼1

    21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧。

    22、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到芑莢姿颯爽噠四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議1

    23、在我看來,你一直是個處事{a靜、超然自逸的男弦子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。

    24、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步。

    25、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有提發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有投有真的再認真復習今日所學?有提有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

    26、你是個亦靜亦動,很有主見的女磋。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破晚會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不;蒿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班紐事務的管理中來。

    27、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以人世的態度做事以出世的態度做人,這是我謹你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。

    有關高中畢業典禮主持詞怎么寫五

    今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。三前,當同學們踏入中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每的六月,我們都要經歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。我宣布,高中畢業典禮暨考風考紀教育會現在開始。

    一、鳴炮奏樂!

    二、請副教導主任xxxx宣讀本屆高三畢業同學名單。

    三、請學生代表xxx同學發言。

    四、請教師代表xxxx發言。

    五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長xxxx安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。

    六、請王校長講話。

    今天的會議議程進行完畢。會上,學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細致周到,王校長作了畢業致辭和考風考紀動員講話,言辭懇切,語重心長,希望大家銘記在心。

    同學們,畢業是人生一個階段的結終,畢業更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十磨一劍,試鋒在今朝。三高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言:一句,把學習當成一種永遠的習慣;二句,把誠信當成一種永恒的實力;三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

    最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風!

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