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    2023年聽,風(fēng)的聲音作文450(六篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年聽,風(fēng)的聲音作文450(六篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年聽,風(fēng)的聲音作文450(六篇)》。

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    聽風(fēng)的聲音篇一

    面對秋天,我涌動(dòng)的語言一落千丈,有一顆青澀的果子穿過喉嚨,吐在這秋風(fēng)加速的曠地上。

    秋風(fēng)接受了我的來訪。

    這就是故鄉(xiāng)的秋風(fēng)。恬靜的時(shí)候像一河清水,暴烈的時(shí)候像喧嘯的馬隊(duì)。

    閑淡的人聽風(fēng),會聽到風(fēng)里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠:會聽到風(fēng)在遠(yuǎn)方像一根搖動(dòng)的長草!憂傷的人聽風(fēng),會聽到風(fēng)在山坡上碎成一堆破骨片。

    秋風(fēng)在吹,吹得人有點(diǎn)不知所措。卻惟有糧食收割完了時(shí)的風(fēng)過耳畔,才使人覺得生活甜美得像一朵花。

    秋天糧食收割完了,這時(shí)候負(fù)重的田野顯得寬松而疏朗,大地有一種歡愉的調(diào)子隨風(fēng)輕輕響起,像凡爾納的感傷詩篇。風(fēng)吹葉片,簌簌地翻動(dòng)聲響似海面上浮動(dòng)的小小的風(fēng)帆。

    這風(fēng)也學(xué)會了含蓄的抒情。

    這風(fēng)似神在高空不斷地曉喻著我:生活確實(shí)為人們顯示了背影。

    聽風(fēng)的聲音篇二

    星期六的黃昏,我就像一只貓兒,背脊弓成半圓形,蜷縮在爺爺家的客廳里,瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽,仿佛置身于美妙的王國。

    一天又這樣過去了,“呼——呼——呼——”那,是不是窗戶忘記關(guān)了?我走到后院,俯起身來,正要將窗戶關(guān)緊,不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹卻吸引了我的注意:它結(jié)滿了金黃的果子。

    我下意識地瞧了瞧四周,沒有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山,前往一探究竟。

    今天,不知道為什么,風(fēng)特別大:一路上摻雜著樹枝搖曳的“沙沙”聲,花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲,水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲,鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼,使人感覺一切仿佛都不一樣了。

    不一會兒,我就走到那棵樹前,真近!我驚奇的發(fā)現(xiàn),那些果子原來是芒果!不過,芒果樹是不會長在這的吧?我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問,慢慢地…回憶起多年前的往事。

    “爸爸,你怎么買了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹!”媽媽的語氣中充滿了憐愛又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看得出爺爺眼神有些失望,我講不出話來表達(dá),后者失望地提著芒果樹苗進(jìn)屋了。第二天早上,晴空萬丈,我往山里奔,每次一回來,我都喜歡去小徑里散步。不碰巧,也許是好巧,撞見了爺爺。他一只手里舉著小土鏟,一只手里提著芒果樹苗,看見我從樹叢中鉆了出來,他嚇了一跳,我絲毫不在意他尷尬的表情,好奇地問:“爺爺,你在干什么?”他緩了緩神,隨后笑了笑:“我,在種樹。”我一聽又是很好玩的事,便激動(dòng)地嚷著:“我也要種!”。嘴上說說也罷,種樹哪可是容易事,山上的土很硬,要費(fèi)很大的力氣才能把土松開,挖一個(gè)小坑。那感覺,手臂酸酸的,麻麻的。

    樹種下了,我們在旁邊的樹蔭底下休息。涼風(fēng)吹過,吹走我臉上的汗珠,我倚靠著樹干,享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺。爺爺慢慢地開口到:“這棵樹你媽媽不是很喜歡。”我奇怪地問:“咦?那您為什么要種它呀?”爺爺閉上眼睛說:“因?yàn)樗且粋€(gè)小生命啊!人是與自然共生,曾經(jīng)是它給了我們生命,我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命。”我問:“為什么您會這么想?”爺爺笑了笑,想了一會:“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語吧。”我安靜下來,仔細(xì)聽著風(fēng)的聲音。“聽不到啊,難道只有爺爺聽得到嗎?”我自言自語道。

    我緩過神,天色已呈灰黑。我匆忙之下,摘下幾顆芒果,帶著滿懷的喜悅下了山,心頭暖暖的。又起風(fēng)了,不知道為什么,耳邊留下的仿佛是大自然與人們許下的諾言,也許就是爺爺說的自然的耳語吧,只不過真的是通過風(fēng)傳來的。

    我也請你認(rèn)真聆聽風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對你的耳語。

    聽風(fēng)的聲音篇三

    聽,風(fēng)在吹。你感覺到了嗎?

    它穿過你的頭發(fā),穿透你的肌體,抵達(dá)你的心臟。

    我就寄在風(fēng)的靈魂里,潛伏在你的心里,

    你感覺到風(fēng)的重量了嗎?

    聽,風(fēng)在吹。你感覺到了嗎?

    它越過窗幔,穿過你的十指,輕觸著你的呼吸,

    你感覺到了嗎?

    我就住在風(fēng)身上,

    降落在你的唇齒間,你看到了嗎。

    風(fēng)于每個(gè)夜晚吹過你的窗前,

    在這寒冷的冬日里,你也會覺得冷嗎?

    我就潛在風(fēng)里,隨風(fēng)而動(dòng),

    輕輕吻過你的臉,你感覺到那瞬息的溫?zé)釂幔?/p>

    縱使我有著和風(fēng)一般自由的靈魂,

    在這一刻也請你,不要傷我。

    請勿傷我,在靠近你的每一刻。

    在與你相逢之前,我在風(fēng)中流離失所,

    在與你相遇之后,我依然停止不了漂泊的腳步。

    可這一刻,我停留在你身邊,

    用我冰冷的靈魂來溫暖你的手,請勿傷我。

    風(fēng)吹過你的眉梢時(shí)我只想看看你的眼睛,

    你也害怕傷害嗎?

    原來我們都有著一樣的靈魂。

    你愛我嗎,我從來都不問。

    我只想在你的眼里找一以一絲留給我的純真。

    我愛你嗎,我問風(fēng),

    風(fēng)里只有寂寞的回聲。

    聽,

    風(fēng)吹過,

    轉(zhuǎn)瞬無蹤。

    你真的看不到嗎?

    當(dāng)風(fēng)輕輕拂過,

    當(dāng)我也輕柔地穿過你的身體的時(shí)候,

    你聽到那種聲音了嗎?

    其實(shí)我只想看看你微笑的樣子,

    若你幸福,在風(fēng)再起時(shí),

    我也會沉默離去。

    紅塵紛擾,

    緣溥情長,

    我無欲無爭。

    我在風(fēng)起的時(shí)候靠近你,

    伴你一程,快樂著你的快樂。

    風(fēng)吹過水面剎那的漣漪,

    你記得也好,

    忘記也好,

    我從不苛求。

    當(dāng)情事再起,

    當(dāng)風(fēng)再次吹過你的眼睛,

    你是否還會憶起,有誰曾來過。

    我不在你的過去,也不在你的未來,

    我只是在風(fēng)中灑下了一滴淚,

    于你沒有覺察的時(shí)候,

    讓它悄悄地落在了你的身上,

    又悄悄地被風(fēng)干。

    你看到我了嗎,

    你低下頭,

    聽,

    風(fēng)在吹在訴說著什么……

    聽風(fēng)的聲音篇四

    清晨我在書房翻看了幾頁書,推開窗戶,撲入眼簾的小草像小寶寶青麗乖巧,笑嘻嘻傻乎乎地望著我。

    一陣柔軟的風(fēng),從小草微駝的背脊飄過來,又從窗口刷過我的臉進(jìn)入了房間,把我剛才翻看的幾頁書挵出甜甜的趣響。

    我以為是誰在動(dòng)我發(fā)黃的"奶酪。"循聲望去,書頁成了豆腐作房師傅手上隨意玩弄的百葉,又似空調(diào)剛起動(dòng)時(shí)的頁片,上下飄動(dòng)。

    好在是一本線裝的古銅色的書。要不就會被風(fēng)一頁頁撕去,甚至?xí)Φ梦易凤L(fēng)奪書。

    我見風(fēng)如此癡迷,車轉(zhuǎn)身背靠著窗戶,靜靜地欣賞。看著看著,風(fēng)翻書的聲音不但趣響而且很美,像美女敲打的古箏。每一聲清翠欲滴,余音潤肺,使人倍感溫文舒適。當(dāng)它再一次沙沙的翻動(dòng)時(shí),那聲音,使我憶起兒時(shí)躲在音樂老師的窗外,偷聽她彈奏美妙的貝多分。此時(shí)風(fēng)動(dòng)書頁,其聲神美得如同小溪崖壁一線線白如牛奶的潺潺泉水,在石頭上叮叮咚咚的戲耍,仿佛把我?guī)У搅讼^幽蘭幽蘭深邃神秘的洞谷。滿眼的山澗鳴泉,充耳的環(huán)佩叮當(dāng)。

    當(dāng)我陶醉神美的風(fēng)樂時(shí),風(fēng)變換了線路,就像老師變換了五線譜。風(fēng)從我的肩膀飄進(jìn),翻書的動(dòng)作柔和中帶點(diǎn)彈力,翻書的聲音像薩克斯,書頁在樂風(fēng)的手上慢慢飄起,又慢慢落下,好像老師在琴鍵上一上一下舞動(dòng)的手。此時(shí),入耳而來的聲音有點(diǎn)緾綿悲切,一種淡淡的憂傷;一種淡談的文人酸苦;一種淡淡的語不驚人死不休的孤寂,被風(fēng)樂的手有聲模擬。

    我的心隨著風(fēng)樂漸入低沉,像雨打芭蕉,隱隱作痛。

    風(fēng)停了,樂聲跳窗而逃。

    所有的孤寂漫滿整個(gè)書房,淒清冷感爬上眉梢。昔日靈秀聰穎的氣氛似乎全被風(fēng)帶走。泛黃的書似一具僵尸,癱軟在書桌。我悔恨,怎么不把這風(fēng)樂關(guān)在書房,像我的老師一樣,手舞足道地彈奏著至今還記憶猶心的《搖籃曲》《高山流水》《夢幻心曲》《大地孤寂》……。

    當(dāng)我難易從失望與悔恨中走出時(shí),風(fēng)樂,像它逃時(shí)那樣神秘而來。這回翻動(dòng)書頁的動(dòng)作,輕柔而有程序,一頁一頁慢慢地翻過去,風(fēng)樂像一個(gè)成熟的思想者。那翻書的聲音,諄厚而舒坦,像慢悠悠的春雨滋潤著一個(gè)又一個(gè)烏黑發(fā)亮的`文字;也滋潤著被歲月染黃的書頁;同時(shí)也滋潤了我這個(gè)多年孤寂者的心田。

    我終于被風(fēng)挑開了心智,風(fēng)樂就像一個(gè)頑皮的孩子一樣,把我的書房看成了它的家,在外面玩累了,就悄悄地來,彈唱一曲《搖籃曲》,悶了,就悄悄地跑出去,在草地、樹林,河流唱一回《高山流水》。真可謂是:風(fēng)聲風(fēng)美風(fēng)和熙,樂天樂地樂無處。

    聽風(fēng)的聲音篇五

    我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁,伴我成長。

    早晨,風(fēng)姐姐掠過我的耳朵,好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上,我走得慢吞吞的,風(fēng)姐姐急忙趕了過來,催道:"快點(diǎn)快點(diǎn),要不然就要遲到了!"于是,我連忙加快了腳步。

    中午放學(xué),我在班級值日,左邊掃一點(diǎn),右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒掃完,這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來就事半功倍。

    下午上課時(shí),我哈欠連天,簡直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁,一時(shí)抓我的頭發(fā),一會兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽課。

    晚上,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸正在看電視,我不自覺地被電視內(nèi)容吸引,風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,,讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過神來,專心做作業(yè)。

    風(fēng)的聲音無處不在,它是我最好的朋友。

    聽風(fēng)的聲音篇六

    風(fēng)沙沙地吹過,帶走了烏云,迎來的是久違的夕陽;風(fēng)嗚嗚地刮過,卷走了落葉,帶來的是銀白的雪花。

    風(fēng)沙沙地來,又嗚嗚地去,你聽,那風(fēng)的聲音——

    林間沙沙作響,是誰在淘氣?綠色的葉子抖動(dòng)著,略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著,像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著,樹枝搖晃著,發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲。“嘩沙沙,嘩沙沙”,原來是風(fēng)兒在與小樹嬉戲玩耍。

    大鐵門咿咿呀呀地唱著,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子,倆扇門晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧,倆扇門撞在了一起,“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀,又是風(fēng)兒趴在門上“蕩猴架”呀!

    天上的白云悠悠地飄,地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子,發(fā)出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風(fēng)兒在玩耍。

    風(fēng)兒從田野走過,留下陣陣金浪;風(fēng)兒從海邊走過,留下浪浪潮水;風(fēng)兒從天邊走過,留下抹抹夕陽。風(fēng)兒蹦著,跳著,歡呼著,走過四季,穿越森林,跨過江河,最后在海邊的螺殼里,留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著,以后還要來這里。

    風(fēng)兒沙啞著嗓子,嗚嗚地叫著,在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽,那是風(fēng)的聲音……

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家
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