在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級觀察蟬篇一
科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。
雨剛剛停,我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進一個玻璃盒子里。
可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見它們背上都馱著個圓圓的硬硬的殼,這個殼象個小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來了。過了好些時候,它才一點兒一點兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角，兩根長的, 兩根短的。觸角總是豎著，一會兒向左一會兒向右，就像兩根會動的天線。蝸牛的身子是一長條棕色的軟軟的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘著鼻涕,有點惡心。在它們爬過的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的，很神奇。
突然我看見一只蝸牛縮回了殼,嘴里吐出了一點白色的液體,我大吃一驚， “口吐白沫”可是很危險的!我急忙打開一本有關(guān)昆蟲的書查了查,才明白這些白色物體是它的黏液,這些的黏液可以防熱。咳，我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會兒,我驚訝的看見一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。
蝸牛身上的知識還真不少啊，明天,老師又會講些什么。
星期天，我從陽臺那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。
先說說外貌吧!小小的頭上面長著一對觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對大觸角的下面還有一對小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。
現(xiàn)在，我把蝸牛放進紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進殼里去了。
人們都說蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢?因為我把蝸牛放進紙杯里之后，我就開始做作業(yè)了。等到我回頭的時候，蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿 了個保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團掉進了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個小 洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來了。
這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的;一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。
只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。
如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。
這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。
小學(xué)六年級觀察蟬篇二
我們生物小組養(yǎng)了許多田螺，小組活動時我們就聚集在自然教室里觀察它們的生活習(xí)性。
田螺是一種背有螺殼的軟體動物。大的足有乒乓球那么大，小的就像芝麻粒。它們大都棲息在微生物眾多的水塘和小河溝里，偶爾也隨波逐流到水田里安家。
黑綠色的螺殼非常堅硬，頂頭尖，開口粗。硬殼上有一條凹陷的螺線，從尖頂端盤旋而下，一直延伸到出口。螺殼口上有一個圓形的硬片，那就是螺蓋。這硬殼就是田螺的房子，它走到哪就把房子搬到哪兒。它什么時侯累了，就鉆進房子里舒舒服服地睡上一覺。
我們還發(fā)現(xiàn)了田螺出殼的秘密。只要想辦法讓田螺周圍的溫度稍微升高一些，田螺就乖乖地從殼里爬出來。
生物小組的活動豐富了我們的知識，使我們認識了許多新鮮事物。下一次，我們就要研究田螺的軟體結(jié)構(gòu)了。
小學(xué)六年級觀察蟬篇三
今天，媽媽從市場買來兩條泥鰍叫我好好養(yǎng)活它。
兩條泥鰍都是棕色的，身上有黑黑的斑點，嘴上有六條像老人的胡須似的觸角，身體摸起來有點粘粘的、滑滑的。整條泥鰍長長的，躲在泥里很難被發(fā)現(xiàn)。于是我把它們養(yǎng)在裝有泥水的盤子里。
第二天一大早我就起床了，立馬跑去看那兩條泥鰍，令我驚訝的是，兩條泥鰍在泥里一動不動的，兩只眼睛睜得大大的，像是l死了一樣。我傷心地對媽媽說：“兩條泥鰍好像死了。”媽媽看了看泥鰍笑著對我說：“沒有死，它只是在睡覺。在水里生活的動物大多都是睜著眼睡覺的。”聽到這我才放下了心上的石頭。
中午，天氣炎熱，泥鰍被熱得往土里鉆，于是我放了些水草，泥鰍又可以自由地玩耍了。
晚上，泥鰍往土里鉆了鉆，可能在找食物，過了一會，它又不動了，應(yīng)該是去睡覺了。
觀察事物真有趣，以后我要多觀察身邊的事物。