在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇一
不知不覺，我已經是一個六年級的小學生了。現在的我們正像是一只羽毛漸豐的小鳥，正時刻準備飛向湛藍的天空。但是，是誰？是誰殘酷的把我們關進一個叫做“考試”的大籠，剝奪了我們應該享有的快樂。
其實老師們，父母們，我們渴望快樂！我們希望得到快樂！
我好想自己是一只自由鳥，可以在無邊的天空里自由飛翔；可以在美麗的花海里輕松暢游……在我們的世界里沒有考試，沒有壓力，剩下的只有我們無憂無慮的快樂的童年。
春天來了，我能和同伴們在草坪上放風箏、捉蜻蜓；在小河里捉小蝦；在田野上捉迷藏……在這個鳥語花香的季節里，我將領悟大自然的奧秘，體驗與大自然融為一體的快樂。
夏天到了，我要和伙伴們在游泳池里游泳；在大海里沖浪；或在家里一個人靜靜地讀一本好書……在這個炎熱的夏季，我將學會揚帆起航的樂趣，感受到了閱讀與運動的快樂。
秋天，我將和同學們到野外撿樹葉做標本；在空地上比賽跑步；到深山里探險……在這個豐收的季節里，我會知道造物主的偉大，享受野外考察與探險帶給我的快樂。
暑去寒來，冬天，我會在家里、在暖爐旁畫一副美麗的畫；做一個小小的科學實驗；或者學著做一輛汽車模型……在白花花的寒冬，我將體會科學世界的美妙，擁有科學實驗與創造賜予我的快樂。
我好想自己是一只自由鳥，能沖破“考試”的籠子，解開“學習”的枷鎖，擁有一個真正屬于我的快樂童年！
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇二
是什么動物與綠葉一起舞蹈，與春風一起歌唱，與人們一起玩耍？它們每天都穿梭于潔白的云端，翱翔于蔚藍的天空，往來于無邊的大海。對，它們就是鳥兒。鳥兒是人們要好的朋友，同時，它們也應該有自由。
鳥兒有很多種，麻雀、燕子、鸚鵡、杜鵑、畫眉，都是我們常見的鳥兒。我最喜歡的就是鸚鵡。我養過“虎皮鸚鵡”，一只藍色，一只綠色。它們全身上下除了肚皮處以外，全部都有像老虎身上一樣的條紋，所以叫“虎皮鸚鵡”。它們體態秀麗，樣子可愛。頭頂濃濃的羽毛像帽子；脖子上的一圈羽毛像圍巾；身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣；尾巴又細又長，差不多占了全身的一半。一雙閃閃發亮、炯炯有神的眼睛像寶石；嘴尖尖的向下彎，帶著一點點紫色，上面還長了兩個小鼻孔；兩個小爪子長長的、尖尖的，抓東西抓得特別牢。它們睡覺的時候最可愛，總是喜歡把頭扭在后面，嘴巴扎在背上的羽毛里睡，倘若有一點動靜，就會立馬醒來。他們真可愛！
起初的幾天，我和兩只小鸚鵡每天都一起玩兒，我很開心，它們也很開心。但是過了一段時間，我發現，兩只小鸚鵡不再那么活躍了，每天好像都悶悶不樂的。我心想：它們每天都被關在籠子里面，沒有自由，是不是正在向往著自由呢？忽然，我的心里閃過了一個想把它們放生的念頭。我猶豫了一上午。最后終于下定了決心，并征求了媽媽的同意立刻把它們放生。
我打開鳥籠的小門，一只小鸚鵡小心翼翼的探過來，發現有個出口便一下飛了出去，在籠子周圍邊叫邊盤旋，過一會兒另外一只飛了出去，兩只小鸚鵡一會在窗外的空中翻飛盤旋著，一會兒又雙雙圍著鳥籠轉。它們好像很高興，來到了一個新的世界，有了自由；但同時也好像很難過，很舍不得這里。它們在空中盤旋了許久，終于打算飛走了。望著它們逐漸消失的身影，我心里也是既高興，又難過。
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇三
現實世界中，人們都在發奮地學習、工作。但在自然界中，動物仍然無憂無慮地生活著。你看，天空中，那自由自在飛翔著的小鳥，多么愜意啊！
坐在窗前書桌旁的我，突然覺得課本上的字變得模糊了，身體漸漸變輕、變輕、又變輕，兩條胳膊化作一對翅膀……啊！我一拍翅膀，竟然飛起來了。
我變成了一只小小鳥，飛出窗戶，飛過草地，飛過江河，飛過高山，飛過海洋，盡情呼吸著大自然中新鮮的空氣，盡情感受著自由帶來的無限快樂。
我變成了一只小小鳥，自由自在地飛翔在藍天里，輕輕巧巧地穿梭在潔白的云朵間。感受著那清涼涼的風兒，享受著那暖洋洋的陽光，盡情地和同伴們捉迷藏。盡情展露自己飛行的本領，或滑行、或旋轉、或俯沖、或飛天，竭力顯示自己驕人的身姿。
我變成了一只小小鳥，無憂無慮地飛翔在碧空里。沒有作業的困擾，沒有父母的嘮叨，沒有考試前緊張的復習，更沒有考試后看到分數的喜怒哀樂，一切都被拋在腦后，不再回憶。
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇四
自由有自由的代價，它會讓尋夢的鳥兒受傷，但鳥兒仍回去尋找，因為“自由”這個詞在屬于自己的那片藍天下，在屬于自己的寶典里。
望子成龍、望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設計，直到滿意為止，做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解;這種不知疲倦值得我們學習;這“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們為之震撼!可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。
我相信無神論，但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾?蓋茨不就是一個最好的例子嗎?他中途退學去做自己喜歡的事，不照樣成就一番大事業嗎?濟南一個正在上初中的女孩酷愛電腦，去微軟公司應聘，得到了五家微軟公司的認可。最后她自己開了一家公司。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙，并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉，他的另一個同學在某市掃馬路。可見，有了文憑不見得就可以高枕無憂地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業這一關卡的通行證，有了它大概會好過一點。
請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧!有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!也許在這過程中我們會受到傷害，但是請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。等我們長大了的時候，我們可以向別人講我們是如何去奮斗的，如何同困難做斗爭的!我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。
常遭磨難的手，會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情的飛吧，自己那片藍天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人!
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇五
我，是一只自由的鳥，生活在一片森林里。這里陽光明媚，空氣清新，一棵棵綠樹高聳入云，仿佛一個個巨人般凝視著我。我們一家選擇了一棵高大的綠樹安家，這棵樹的樹葉是那么繁茂，足以為我們遮風擋雨。
清晨，當第一縷陽光穿過樹葉照耀著我時，我就知道新的一天開始了。我用輕盈的步伐跳下大樹，然后張開翅膀，在湛藍的天空中自由飛翔。飛過森林，大樹們頻頻點頭與我問好；飛過小溪，溪水用他那潺潺細語跟我對話；飛過村莊，孩子們的歡聲笑語打動了我。
中午，我停在了一泓清泉邊。泉水是那么清澈，清得可以看見底下的沙子和石頭。我低下頭，飲著泉水，甘甜可口，水中起舞的倒影,頓使我熱情地歡唱起來。
傍晚，夕陽西下，我佇立枝頭，晚風輕輕地從我身上拂過，極其溫柔。芳草在微風中搖曳，散發出陣陣新鮮泥土的氣息，我陶醉在這片靜謐中，思緒隨意的飄飛在這碧草話斜陽的自由世界里。
夜晚，一場音樂會即將奏響，清風為我們伴奏，大樹為我們鼓掌，蝴蝶翩翩起舞，螢火蟲如同星光閃耀，我們盡情地唱起動聽的歌謠。就連蟬也停止了鳴叫，沉浸在這美妙的歌聲了。