在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇一
不知不覺,我已經是一個六年級的小學生了。現在的我們正像是一只羽毛漸豐的小鳥,正時刻準備飛向湛藍的天空。但是,是誰?是誰殘酷的把我們關進一個叫做“考試”的大籠,剝奪了我們應該享有的快樂。
其實老師們,父母們,我們渴望快樂!我們希望得到快樂!
我好想自己是一只自由鳥,可以在無邊的天空里自由飛翔;可以在美麗的花海里輕松暢游……在我們的世界里沒有考試,沒有壓力,剩下的只有我們無憂無慮的快樂的童年。
春天來了,我能和同伴們在草坪上放風箏、捉蜻蜓;在小河里捉小蝦;在田野上捉迷藏……在這個鳥語花香的季節里,我將領悟大自然的奧秘,體驗與大自然融為一體的快樂。
夏天到了,我要和伙伴們在游泳池里游泳;在大海里沖浪;或在家里一個人靜靜地讀一本好書……在這個炎熱的夏季,我將學會揚帆起航的樂趣,感受到了閱讀與運動的快樂。
秋天,我將和同學們到野外撿樹葉做標本;在空地上比賽跑步;到深山里探險……在這個豐收的季節里,我會知道造物主的偉大,享受野外考察與探險帶給我的快樂。
暑去寒來,冬天,我會在家里、在暖爐旁畫一副美麗的畫;做一個小小的科學實驗;或者學著做一輛汽車模型……在白花花的寒冬,我將體會科學世界的美妙,擁有科學實驗與創造賜予我的快樂。
我好想自己是一只自由鳥,能沖破“考試”的籠子,解開“學習”的枷鎖,擁有一個真正屬于我的快樂童年!
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇二
是什么動物與綠葉一起舞蹈,與春風一起歌唱,與人們一起玩耍?它們每天都穿梭于潔白的云端,翱翔于蔚藍的天空,往來于無邊的大海。對,它們就是鳥兒。鳥兒是人們要好的朋友,同時,它們也應該有自由。
鳥兒有很多種,麻雀、燕子、鸚鵡、杜鵑、畫眉,都是我們常見的鳥兒。我最喜歡的就是鸚鵡。我養過“虎皮鸚鵡”,一只藍色,一只綠色。它們全身上下除了肚皮處以外,全部都有像老虎身上一樣的條紋,所以叫“虎皮鸚鵡”。它們體態秀麗,樣子可愛。頭頂濃濃的羽毛像帽子;脖子上的一圈羽毛像圍巾;身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣;尾巴又細又長,差不多占了全身的一半。一雙閃閃發亮、炯炯有神的眼睛像寶石;嘴尖尖的向下彎,帶著一點點紫色,上面還長了兩個小鼻孔;兩個小爪子長長的、尖尖的,抓東西抓得特別牢。它們睡覺的時候最可愛,總是喜歡把頭扭在后面,嘴巴扎在背上的羽毛里睡,倘若有一點動靜,就會立馬醒來。他們真可愛!
起初的幾天,我和兩只小鸚鵡每天都一起玩兒,我很開心,它們也很開心。但是過了一段時間,我發現,兩只小鸚鵡不再那么活躍了,每天好像都悶悶不樂的。我心想:它們每天都被關在籠子里面,沒有自由,是不是正在向往著自由呢?忽然,我的心里閃過了一個想把它們放生的念頭。我猶豫了一上午。最后終于下定了決心,并征求了媽媽的同意立刻把它們放生。
我打開鳥籠的小門,一只小鸚鵡小心翼翼的探過來,發現有個出口便一下飛了出去,在籠子周圍邊叫邊盤旋,過一會兒另外一只飛了出去,兩只小鸚鵡一會在窗外的空中翻飛盤旋著,一會兒又雙雙圍著鳥籠轉。它們好像很高興,來到了一個新的世界,有了自由;但同時也好像很難過,很舍不得這里。它們在空中盤旋了許久,終于打算飛走了。望著它們逐漸消失的身影,我心里也是既高興,又難過。
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇三
現實世界中,人們都在發奮地學習、工作。但在自然界中,動物仍然無憂無慮地生活著。你看,天空中,那自由自在飛翔著的小鳥,多么愜意啊!
坐在窗前書桌旁的我,突然覺得課本上的字變得模糊了,身體漸漸變輕、變輕、又變輕,兩條胳膊化作一對翅膀……啊!我一拍翅膀,竟然飛起來了。
我變成了一只小小鳥,飛出窗戶,飛過草地,飛過江河,飛過高山,飛過海洋,盡情呼吸著大自然中新鮮的空氣,盡情感受著自由帶來的無限快樂。
我變成了一只小小鳥,自由自在地飛翔在藍天里,輕輕巧巧地穿梭在潔白的云朵間。感受著那清涼涼的風兒,享受著那暖洋洋的陽光,盡情地和同伴們捉迷藏。盡情展露自己飛行的本領,或滑行、或旋轉、或俯沖、或飛天,竭力顯示自己驕人的身姿。
我變成了一只小小鳥,無憂無慮地飛翔在碧空里。沒有作業的困擾,沒有父母的嘮叨,沒有考試前緊張的復習,更沒有考試后看到分數的喜怒哀樂,一切都被拋在腦后,不再回憶。
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇四
自由有自由的代價,它會讓尋夢的鳥兒受傷,但鳥兒仍回去尋找,因為“自由”這個詞在屬于自己的那片藍天下,在屬于自己的寶典里。
望子成龍、望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設計,直到滿意為止,做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解;這種不知疲倦值得我們學習;這“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們為之震撼!可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹,到頭來,樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。
我相信無神論,但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾?蓋茨不就是一個最好的例子嗎?他中途退學去做自己喜歡的事,不照樣成就一番大事業嗎?濟南一個正在上初中的女孩酷愛電腦,去微軟公司應聘,得到了五家微軟公司的認可。最后她自己開了一家公司。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元”。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙,并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉,他的另一個同學在某市掃馬路。可見,有了文憑不見得就可以高枕無憂地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業這一關卡的通行證,有了它大概會好過一點。
請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧!有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!也許在這過程中我們會受到傷害,但是請不要阻攔我們,讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。等我們長大了的時候,我們可以向別人講我們是如何去奮斗的,如何同困難做斗爭的!我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。
常遭磨難的手,會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情的飛吧,自己那片藍天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人!
自由的鳥兒鳥的自由現代詩篇五
我,是一只自由的鳥,生活在一片森林里。這里陽光明媚,空氣清新,一棵棵綠樹高聳入云,仿佛一個個巨人般凝視著我。我們一家選擇了一棵高大的綠樹安家,這棵樹的樹葉是那么繁茂,足以為我們遮風擋雨。
清晨,當第一縷陽光穿過樹葉照耀著我時,我就知道新的一天開始了。我用輕盈的步伐跳下大樹,然后張開翅膀,在湛藍的天空中自由飛翔。飛過森林,大樹們頻頻點頭與我問好;飛過小溪,溪水用他那潺潺細語跟我對話;飛過村莊,孩子們的歡聲笑語打動了我。
中午,我停在了一泓清泉邊。泉水是那么清澈,清得可以看見底下的沙子和石頭。我低下頭,飲著泉水,甘甜可口,水中起舞的倒影,頓使我熱情地歡唱起來。
傍晚,夕陽西下,我佇立枝頭,晚風輕輕地從我身上拂過,極其溫柔。芳草在微風中搖曳,散發出陣陣新鮮泥土的氣息,我陶醉在這片靜謐中,思緒隨意的飄飛在這碧草話斜陽的自由世界里。
夜晚,一場音樂會即將奏響,清風為我們伴奏,大樹為我們鼓掌,蝴蝶翩翩起舞,螢火蟲如同星光閃耀,我們盡情地唱起動聽的歌謠。就連蟬也停止了鳴叫,沉浸在這美妙的歌聲了。