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教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇一
組織陳述請示這一年來的工作、進修、思惟等方面的情形：
中班段開展了“有趣的竹子”這一主題勾當。家長們匯集并帶來了各類關于竹子的材料(竹筒、竹節、竹竿、竹圈、竹片??)。勾當竣事后，幼兒依然在談判著關于竹子的話題。我將幼兒的樂趣與竹子資真相連系，聯想到可以用這些材料建造各類樂器供幼兒玩、沖擊、操練節奏等等。于是，便設計了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料建造，每一件作品都經由我們教員一再思慮、揣摩、加工而成。為了早落成，我和兩位教員用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工。此刻“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區角，孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打，或選擇節奏譜進行操練，還可自由闡揚各類分歧弄法等。
工作不忘進修，在進修方面：我從未放松過自己的營業進修，以嚴酷的進修立場要求自己，以優異的工作和成就為方針激勵自己。在忙碌的工作之余，我一邊不竭地當真閱讀優異的幼兒雜志，對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論堆集和進修水平。一邊操作外出進修培訓的機緣向一些幼教專家和學者交流、進修，以解答自己工作和教學上的一些思疑，全力提高自己的專業水安然安祥教學工作能力。此外，我還積極報名加入市農村幼兒園市級主干教師培訓以及第一屆小學(學前)學科新課程教學研究班。操功課余時刻進修專業手藝與理論，我想加倍充實自己的營業理論常識，使自己不會在飛速成長的時代中落伍，能夠在工作中闡揚自己更年夜的潛能，不竭提高學業水安然安祥工作質量，加倍順應時代成長的需求。
工作與進修當然主要，但要保證兩者能沿著正確的方針和標的目的前進，就必需不竭增強思惟政治涵養。一年來，首先我增強政治進修，除了經常看電視新聞、報紙關心時事外，還操功課余時刻進修黨史和黨章，體味我們黨的輝煌奮斗史，從而加倍愛護保重此刻的糊口，判定正確的政治標的目的。其次，我注重從日常平常做起，從小事做起，在日常糊口中浮現一名黨員的楷模帶頭浸染。除了做好自己的本職工作外，對于園里各項要乞降勾當我都積極地介入和配合，如教玩具建造角逐、演講角逐、辯說賽等。糊口中我樂于助人、關心團結同事。經由過程以上的全力，我感應自己的思惟政治素質有了長足的前進，但愿在往后的進修中獲得進一步提高。
以上是我自己一年來根基情形的小結，不妥之處，懇請組織攻訐匡正。總之這一年來，在組織的關切與培育下，我當真進修、全力工作，政治思惟憬悟都有了很年夜地提高，小我綜合素質有了周全地成長。作為一名預備黨員，我離一名優異共產黨員的尺度和要求還有必然距離，同時也存在著不足的處所，好比向老黨員進修經驗和思惟交流還不夠，自己的專業水平還有待進一步的提高，工作能力還要進一步增強等。此刻，我巴望按期轉為一名信用的中共正式黨員，使自己在通俗的工作崗位上加倍全力的工作、勤學苦練。最后，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接管組織對我的審查和考驗，使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產黨員這一信用的稱號。
此致
敬禮！
申請人：本站
xx年1月20日
教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇二
我于20xx年11月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊，成為了環藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，更懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。回顧幾個月來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現結合入職以來的思想、工作等情況做以下匯報。
進入遼美工作以來，我深深的被學院嚴謹的工作作風，教學制度所感染，作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心準備日志，教案、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。本學期，我的課程內容是透視學與表現技法。作為核心課程，這是一門理論與實踐結合相對密切的學科，需要針對各個水平的學生集中進行講授、范畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個專科班級，我會認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。
在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
在實際工作中,也遇到了各種困難，我積極主動地向老教師學習。在有經驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養。
此致
敬禮！
申請人：@@@@
教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇三
經過3個月的學習和實踐，我對幼兒園的工作有更進一步的解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業之中。我從園領導和老教師身上找到這些答案，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質。知道怎樣關心照顧孩子，怎樣選擇適合的.教學活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉正。
在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學習，努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經過自己的努力、不懈的追求，及園領導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。
請園領導考察我，并給予我這次機會。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇四
一眨眼，我在幼兒園的試用期已經快要結束了，回憶起我在幼兒園這段時期里的點點滴滴，我感到很幸福也很幸運。因為我覺得畢業以來我做的一個最明智的決定就是來到了__幼兒園。在__幼兒園，我遇到了我一個支持我并給我工作機會的園長，我遇到了很多懂我鼓勵我的同事，我遇到了一群又可愛又聽話的孩子們。我在__幼兒園里收獲了經驗，我在__幼兒園收獲了快樂，我在__幼兒園里收獲了成長。
我剛來到__幼兒園的時候，我其實對我這份教師的崗位并不抱有太多的信心。因為我不是師范類學校畢業的學生，只是一個考了教師資格證的普通大學畢業生。所以我既沒有經驗，也沒有授課技巧和心得，更不會帶小孩子玩耍。我只是聽從了我爸媽的意見讓我來幼兒園里試一下。所以如果不是園長給了我這個機會，如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我。我想我應該連前一兩個星期都堅持不下去，也就不會有我后面的熱愛和成長了，我也不會認識到自己是這么的適合這一行業。
前一兩個星期剛來的時候，我覺得園里的所有老師都比我要優秀，他們在上課的時候都很有方式和技巧。雖然說要教幼兒園孩子的知識內容是很簡單的，但是他們現在的年級很少，所以讓他們能夠真正理解進去和學進去這些知識也是很困難的。我在前一兩周剛來的那段日子里就已經深深的體會到了當幼兒園老師其實也并不是那么輕松的一件事情。我在上課的時候，他們根本不會買我這個新老師的賬，只會仗著我脾氣好，就四處下位講話，根本沒有心思來聽我講課。這讓我很是傷腦筋。一會兒，這個小朋友要尿尿，那個小朋友又搶了誰的糖果，我整天的腦袋都處于在一個嗡嗡的狀態里。課沒有上好，但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事。
后來大班的老師看見我這么苦惱，就過來跟我說了他當老師的心得，也傳授了我很多經驗，小班的老師也都紛紛過來鼓勵和安慰我，邀請我去他們班參觀他們的上課。經過他們的鼓勵和幫助，我的信心就增加了起來，我決定我該嚴厲管教的就嚴厲管教，該批評的也還是要批評。所以經過我的一番改變和他們的朝夕相處，小朋友們也越來越聽我的話，我也越來越喜歡和他們呆在一起了。也越來越熱愛這份教師的職位。
這個三個月試用期下來，我在幼兒園里又一個和毫無經驗的大學畢業生，轉變成了一個受到園長表揚，受到眾多學生們喜愛的老師角色。我感到很高興，看到自己的進步和改變，我也更加明確了我以后要繼續留在學校當一名幼兒教師的心。我會在接來的工作當中，再接再厲，堅持教好每一個學生，堅持照顧好每一位小朋友。
教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇五
從剛開始在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當的快，轉瞬間就過去了我的試用期，我更是應該對自己的工作多做總結。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當的喜歡小孩子，但是也沒有真正的與小孩子相處過，每次也就是隨意的逗逗樂，而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺自己也是有較多的成長，尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事經驗的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔，我感覺我全身都融化了，并且現在更是變得和他們一般的幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時的老師模樣，另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是需要去認真備課，為小孩子們提供更好的教育，畢竟家長將小孩子交予幼兒園，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識，再加上他們現在正是對這個世界充滿好奇的階段，更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領好班級的孩子們，我也會利用閑暇時間來多讀學習，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的，有很多的地方都是需要好好學習的，那我更是要花費更多的時間來豐富自我，重點了解一些與小孩子的教育相關的知識。
三、與家長的溝通上
其實每一位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會將孩子交于我們，一旦我們對于孩子的教育有任何的意見，他們都是會毫不猶豫的同意，所以在一些溝通上都還是相當順利的，從來都沒有出現過任何的問題。在加上我們都是有群，這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的，也是十分的感謝所有家長的配合，才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利，并且讓我有如此的成長。
接下來轉正之后，我更是會繼續努力，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任，為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力，讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇六
經過3個月的學習和實踐，我對幼兒園的工作有更進一步的解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說；而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業之中。我從園領導和老教師身上找到這些答案，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質。知道怎樣關心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉正。
在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學習，努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經過自己的努力、不懈的追求，及園領導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。
請園領導考察我，并給予我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師試用期轉正申請書德教師試用期轉正申請書篇七
第一，在思想與工作上，我能夠更加積極主動地學習招行的各項操作規程和各種制度文件并及時掌握，各位同事的敬業與真誠都時刻感染著我。在工作期間，我能夠虛心向同事們請教，學到了很多書本以外的專業知識與技能，也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協調的重要性，同時為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面，我有強烈的事業心和責任感，我能夠任勞任怨，不挑三揀四，認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態，在把握客觀環境的前提下，研究客戶，通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業務需求，力爭使每一位客戶滿意，通過自身的努力來維護好每一位客戶。
第二，在技能方面，我個人也能夠積極投入，訓練自己，這一年中，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格的招行員工的標準嚴格的要求自己，立足本職工作，潛心鉆研訓練業務技能，使自己能在平凡的崗位上為招行事業發出一份光，一份熱。
對我個人而言，點鈔技能已經超額達標，但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離，因此，我利用一點一滴的時間加緊練習，因為我知道，作為儲蓄崗位一線員工，我們更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
第三，在日常的工作生活中，我能夠及時地融入到招行這個大家庭中，積極面對工作，與大家團結協作，相互幫助。在實際工作中，無論從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，創造出更多非凡的業績。
第四，服務方面。銀行做為服務行業，除了出售自己的有形產品外，更重要是出售其無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現，由此可見，服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。
每一天我都被同事們的微笑所感染，被同事們的滿腔熱情所打動，招行的服務處處體現著“客戶第一”的理念。在招行工作過程中，逐漸地，我也明白了“以客戶為中心”，是一切服務工作的本質要求，更是銀行服務的宗旨，是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的.現實要求。銀行就像生活，偶然發生的小插曲，客戶輕輕的一聲“謝謝”，燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨，需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情，耐心讓我細心地對待工作，力求做好每一個小細節，精益求精，激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
做好銀行服務工作、取得客戶的信任，很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為，真正做到“以客戶為中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務貴在“深入人心”，既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處，又要深入到客戶內心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”，講的就是我們要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取客戶長期的理解和信任。現在社會日益進步，人們對銀行服務形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務，這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情，而從根本上扭轉服務意識，切實為不同的客戶提供最有效、質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。
“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識，而不能被動、機械地應付客戶，要時刻把客戶放在內心，要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。還要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要，要能急客戶之所急，想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同，要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客戶、細分市場：對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可，比如大堂經理的進門招呼，柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于vip客人，則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外，還要能激發客戶需求。
在時時處處把客戶放在心中的同時，還不能忘記風險，在服務過程中，要嚴格把握適度原則，服務流程、手段一定要依法合規，防止過頭服務。
最后，談談我的不足之處：由于崗位限制與個人因素，柜臺營銷是我的一個弱點。在領導的指導和同事們的幫助下，我的個人營銷技巧有所提高。俗話說得好：不要怕麻煩，就怕沒人找麻煩。麻煩越多，朋友就越多;朋友越多，發展業務的機會才越多。因此，今后我會積極認真踐行營銷技巧，抓住每一個發展業務的機會，做好日常營銷工作。
1、樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神。
比爾·蓋茨說過這樣一句話：“每天早晨醒來，一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化，我就會無比興奮和激動。”那么是什么成就了他的事業?又是什么創造了他的財富?是責任與激情!我認為責任是一種人生態度，是珍視未來、愛崗敬業的表現，而激情則是責任心的完美體現，它是成就事業的強大力量，這份力量給予了我們充足的動力和勇氣，讓我們走在崗位的前列，為我們創造出一流的業績，更為我們構筑了和諧的企業。責任促進發展，激情成就事業，我將從身邊的小事做起，從現在做起，將責任扛上雙肩，將激情填滿我的工作，奮力拼搏，收獲更多的精彩和奇跡!
2、加強業務知識學習、提升合規操作意識。
身為網點一線員工，切實提高業務素質和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務，是我們臨柜人員最為實際的工作任務，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，堅持要做一個“有心人”。
“沒有規矩何成方圓”，加強合規操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理，在制約著我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
3、增強規章制度的執行與監督防范案件意識。
規章制度的執行與否，取決于員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，車行千里始有道，對于規章制度的執行，就一線柜員而言，從內部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業務，認真審核每張票據，監督授權業務的合法合規，嚴格執行業務操作系統安全防范，抵制各種違規作業等等，做好相互制約，相互監督，不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執行，那也將走向它的反面。
我相信，機遇總是垂青有準備的人，終身學習才能不斷創新。知識造就人才，崗位成就夢想。有一種事業，需要青春和理想去追求，有一種追求需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，我愿我所從事的招商銀行永遠年輕和壯麗，興旺和發達!
總的來說，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我鍛煉自己，實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日