無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
天空小學二年級篇一
我們生活在統(tǒng)一片藍天，統(tǒng)一片草地，統(tǒng)一個地球，不過最近幾年來，人們愈來愈不關心環(huán)保，愈來愈陌生得環(huán)保的重大性，人們的動作持續(xù)地傳染著地球的環(huán)境。
前年秋季，稻田里燃起了一團熊熊大火。我急忙對爺爺說：“爺爺，何處著火了。”爺爺摸了摸我的頭，笑得合不攏嘴，說：“俊懋，那是農(nóng)夫伯伯們在燒田里的稻秸稈，沒著火。”稻田里暗淡的煙像一個惡魔一般，沖向天空，摧殘的腐蝕著天空的干凈，同時也向我伸出了辣手，趁我不注視，溜進了我的鼻子，嗆得我流出了眼淚。
他們聽了，一臉的不屑，依舊向火堆里拋著秸稈，輕視地說：“你這個小孩是誰家的，不知道就別胡說，燒秸稈有啥缺欠呀，你了解些啥！”我聽了馬上憤慨起來，不過又欠好再說啥了。
環(huán)保不止是一個標語，更須要我們的勤奮。我呼吁農(nóng)夫伯伯們霎時中止燃燒秸稻草稈，可能堆放在家中，而且準確解決稻秸稈，可以送到工場，讓工人們用稻秸稈來損耗紙、肥料、興辦資料，也能夠在家頂用來煮飯做菜。
我們惟有一個地球，我們要庇護地球，爭當環(huán)保小衛(wèi)兵，勤奮完結(jié)本人的綠色空想。讓天空更藍，小草更綠，環(huán)境愈來愈漂亮！
天空小學二年級篇二
人的生活是多姿多彩的，他擁有喜怒哀樂。植物是生機勃勃的，狀物是栩栩如生的，景物是優(yōu)美動態(tài)的。天空，廣闊的天空，自然有它的喜怒哀樂。
喜（晴天)
太陽笑瞇瞇地普照著大地，抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空，懸著幾朵乳白色的云，像風平浪靜的大海上的小白帆。白云慢悠悠地飄動著，猶如盛開的菊花；好似高傲的牡丹；仿佛是一團雪白的棉花。太陽好像被云朵吸走了熱量，漸漸地，它不再那么刺眼了。云在空中追逐，像絲絮，像紗巾。真是形態(tài)萬千，變化莫測。
怒（狂風）
正當天空生氣的時候，它會請狂風大叔前來幫它消消氣。在大海上，狂風緊緊抱起一堆堆巨浪，惡狠狠地扔向峭壁上，把這些大堆的“翡翠”摔成晨霧和碎末。在森林中，狂風把樹葉搖得“翩翩起舞”，把它卷入空中。在大街上，狂風把街邊的小樹嚇得彎下了腰，把路上的紙片刮得漫天飛舞，把花兒吹得東倒西歪。
哀（細雨)
當天空悲哀的時候，它會叫來細雨姐姐為它“彈奏曲目”。細雨細細的，柔柔的，像滿空飄拂的柳絮。細雨如柳絮般的漫天飛舞，悠悠地落在小徑上，落在山間中，優(yōu)盤上了樹葉的耳邊，與它竊竊私語。細雨，好像千萬只魔指，好像千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
樂（雨后初彩虹)
細雨姐姐為天空解悶之后，有請出了彩虹妹妹為它打扮，使它快樂極了。雨停后，天空像剛剛洗刷過的“藍色玻璃”，藍盈盈的，又高又遠。一條彩虹出現(xiàn)在碧藍的空中，各種顏色交織在一起相映生輝，氣色分明，光彩奪目：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。像一座五顏六色的橋，橫臥在天際。
天空各有姿態(tài)，擁有喜怒哀樂，各融其中。仰望天空，想起它的喜怒哀樂，這就如一杯美酒，讓我回味無窮。
天空小學二年級篇三
天是最大的
你掌握著1切 每天都有故事發(fā)生呢是你編的 我們只是你故事里的
1個個配角 只是為完美的結(jié)局而鋪墊的.
我門的生命 在你的眼里 呢么的渺小
因為你從不曾珍惜
你嫉妒我們 不管我門多么的.努力
你總是1成不變的出難題
你總不讓我們完美
因為你怕我們征服你...
看著因你的故事而死去的人們..
你笑了..為我門的無能..更是因為你的愿望實現(xiàn)了.
可是為什么.?
當我門的親人 即將離別時.?!
你還是這樣的殘酷
奪走我門的生命
你給我門限定時間 讓我門在短短的時間里 完成的難題
就算再厲害的 你總會給他門添上1筆
殘酷的1筆 奪去他的生命或是自由或是光明
你總是這樣
不讓我門有足夠的時間不讓我門成功 然而你的故事結(jié)尾
就是讓我們親手毀了自己
毀了自己的家園 自己的家園
····· 地球....
天空小學二年級篇四
我喜歡天空。
清晨，太陽緩緩升起，把溫暖的光撒向大地。偶爾幾只早起的小鳥飛過，留下一串歌聲消失不見，我猜它一定是去尋找小蟲子了。
白天，瓦藍的天空中漂浮著朵朵白云。有的云朵像調(diào)皮的小花貓，追著線球跑；有的云朵像可愛的小兔子，豎著兩只長長的耳朵；有的云朵像一輛小汽車，不急不緩的從空中開過。
傍晚，太陽結(jié)束一天的工作，要回家了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的晚霞。晚霞一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，艷麗又多姿。我們常說，朝霞不出門，晚霞行千里。漂亮的晚霞在告訴我們，明天是個艷陽天。
入夜，天空暗了下來，也安靜了下來，月亮露出害羞的臉頰，看著身邊一閃一閃的星星，他們在說什么呢？我仔細聽也聽不清楚，原來他們在說不給我聽的悄悄話呀。
美麗的天空，像是一位畫家，無需過多的色彩，也能畫出一幅幅形態(tài)各異的畫。
天空小學二年級篇五
寬容如一盞明燈，時時照亮人們的心胸，寬容如寒冷中的一團火焰，溫暖人們的心靈，寬容如干旱中的一絲雨露，滋潤人們的心田。
退一步，海闊天空，這就是寬容。我認為寬容就是人間最美麗的花朵。
戰(zhàn)國時期，藺相如在完璧歸趙和澠池之會立了大功，趙王封他為上大夫，職位比武將廉頗高，廉頗很不服氣，處處與他作對。藺相如顧大局，識大體處處避讓，正因為他有著一顆寬容之心，所以才原諒了廉頗，成為朋友，共同保衛(wèi)趙國。
無獨有偶，三國時期，周瑜卻恰恰相反，雖然年輕掛帥，意氣風發(fā)，忌才妒能，小肚雞腸年紀輕輕就被氣死了，臨死前還發(fā)出“既生瑜，何生亮，”的哀嚎，可悲，可嘆。在生活中我們可不能像周瑜這樣心胸狹隘。
寬容會拉近人與人之間的距離，使之成為朋友。正因為藺相如有一顆寬容之心才有了將相和，如果周瑜不是個小肚雞腸的人，就會和諸葛亮一起共創(chuàng)大業(yè)，共創(chuàng)戰(zhàn)紀。
由此可見，寬容是人間最美的花朵，給每個人芬芳。
天空小學二年級篇六
經(jīng)過人類多年破壞，大地與天空都變得很不堪。大地到處充滿了垃圾，天空，再也不是那么藍。
大地與天空，蘇醒了，他們看著自己的身體，渾身充滿著污垢，他們憤怒了。誰干的，我們要殺了他。天空和大地傳來一聲聲咆哮。大地的生靈和天空的生靈，似乎被嚇的，東跑西串。
大地的一頭猛虎，大聲說：該死的，天神發(fā)怒了怎么辦？多管你們這些人類造的路，還得我們大地生靈和天空生靈里一片不安。我要向天空之神和大地之城投訴你們，可惡的人類，你們等著滅絕吧！
說完之后，猛虎一下尊敬的跪了下去，對著天空之神和大地之神說。”大地之神，天空之神，這一切都是人類干的，他們造就了機器，卻讓造就機器的工廠，破壞了天空神圣的空氣。他們造就的塑料哦，讓大地充滿著塑料垃圾，他們造就的一切東西。雖然很厲害，卻讓整個天空大地充滿了污穢的。他們是世間最該滅亡的種族！求天空之神和大地之神，不要遷怒于，其他各族。猛虎說完這句話，大地上的各族多跪了下去！
大地之神，與天空之神，看著各族，所說的語言，與它們謙卑的`樣子，似乎這一切都是真的！
大地，你相信這些是真的嗎？天空之神說。
你心里已經(jīng)清楚了，為何還要我說，大地之神說。
是啊，應該整理整理這個星球了，應該，好好收拾人類一頓，讓他們記住這個教訓。天空之神說。
好吧，讓我們一起聯(lián)手，改變這個世界，讓人類也從頭開始吧。
說完以后，大地之聲和天空之神施展了無比大的威力。整個世界進入了一片混沌。
大地之森與天空神回答著說：因為你們破壞了這個世界的生態(tài)環(huán)境，讓這個世界差點陷入了滅亡，所以，罰你們能從頭開始。
說完以后世界上的人類，開始，變成了，一只只猿猴，那些猿猴，到處著狂吠者，似乎沒有一點靈智。經(jīng)過天空之神大地之聲的梳理，天空變回了藍色，大地上，長滿了樹木。而人類卻變成了，一只只猿猴，到處尋找著食物。
天空小學二年級篇七
我想要的天空是自由的。我想在天空中像小鳥一樣飛翔，而不是每天被關在籠子里，供別人觀賞。
我想要的天空是五彩的。而每個人的童年，想必都要五彩的，而不是黑的，如果你現(xiàn)在一直死讀書，拋開所有的課余生活，那么你的童年就是黑暗。
我的天空就是這么無憂無慮，只要開開心心過好每一天，我就覺得是一片充滿意義的天空。
天空小學二年級篇八
是個會飛的娃娃，
有溫順的娃娃、
熱心的太陽、
美麗的彩虹、
心愛的小鳥陪著他，
讓他一點也不無聊。
正午的天空，
是一個搗蛋的小男孩，
氣得太陽媽媽不睬他，
悲傷的天空，
哇哇大哭了起來，
水龍頭關不了，
大地就遭殃了。
黃昏的天空，
是一件七彩的衣服，
他揮動著衣袖，
把白云染紅了，
我想穿上這件衣服，
必定很誘人。
晚上的天空，
被黑色的紗布遮住，
月亮小姐，
帶著星星兒子去漫步，
發(fā)出亮堂的光輝，
讓天空變美麗了。