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    2023年物業(yè)小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)通知(5篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    物業(yè)小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)通知篇一

    不如一起來(lái)參加圣誕晚會(huì)吧。在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂(lè)!祝愿大家圣誕節(jié)快樂(lè),要天天開(kāi)心哦。

    嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯,翻譯過(guò)來(lái)就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年難忘xx”。通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì),營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上,青春健康,氣氛活潑,推崇小區(qū)特色。

    這是一次新老朋友的交流晚會(huì)。“圣誕晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式,在各大小區(qū)普遍推廣。因此,有以下設(shè)想:

    第一樂(lè)章-歡樂(lè):

    本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂(lè)的《鈴兒響叮當(dāng)》樂(lè)曲中翩翩起舞拉開(kāi)整場(chǎng)晚會(huì)的序幕。用電光花制成“雪花”圖案,以“小區(qū)歡樂(lè)嘉年華”7個(gè)大字組成字幕煙花,點(diǎn)明晚會(huì)的主題,拉開(kāi)了第一樂(lè)章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂(lè)心情。視野開(kāi)闊,層次分明,恰似雪花飄舞,又似萬(wàn)馬奔騰。

    第二樂(lè)章-喜慶:

    本章通過(guò)主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起,時(shí)而熱辣,時(shí)而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌,讓同一首歌也變得生動(dòng)起來(lái);時(shí)而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點(diǎn),時(shí)而又在陽(yáng)春白雪般的探戈鼓點(diǎn)沉醉于許多年前的西班牙宮庭,……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度開(kāi)花定格,加上熒光棒交相襯托,使整場(chǎng)晚會(huì)在五彩繽紛,高潮迭起,可謂是紅梅朵朵,銀蝶飛舞、流星閃爍,演繹出湘泉豐富多采的都市風(fēng)光,使人寓情于景,喜慶萬(wàn)分。

    第三樂(lè)章:

    參與本章通過(guò)每一位入場(chǎng)者的號(hào)碼,在晚會(huì)中間穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,抽到號(hào)的與會(huì)者上臺(tái)與歌手、主持人親密接觸或來(lái)表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎(jiǎng)。既有濃妝淡抹之情調(diào),又有雷霆萬(wàn)鈞之氣勢(shì)。在期待和守侯中,將晚會(huì)推向高潮,令人目不暇結(jié),回味無(wú)窮。

    (略)

    1、xx小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

    2、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開(kāi)場(chǎng)。

    3、歌舞節(jié)目

    4、游戲、模仿秀

    5、雜技

    6、游戲、抽獎(jiǎng)

    7、相聲、小品

    8、歌舞節(jié)目

    9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會(huì)

    (略)

    1、總體方略匠心獨(dú)運(yùn)xx的文化品牌,以圣誕為契機(jī),挖掘出x城本土精萃的歌廳文化,以及老百姓情懷所致,構(gòu)造歡樂(lè)嘉年華的專場(chǎng)晚會(huì),形成企業(yè)架構(gòu)擴(kuò)張力,提升企業(yè)的關(guān)注度和親和力。

    2、宣傳口號(hào):人生百年,難忘xx小區(qū),送份情誼給大家,特別的愛(ài)給特別的你,歡樂(lè)嘉年華

    3、媒介宣傳

    物業(yè)小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)通知篇二

    每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

    西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,其隆重程度,類似于中國(guó)的春節(jié)。

    由圣誕節(jié)演繹而來(lái)的:

    圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹(shù)、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)…

    1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.

    2、聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售進(jìn)度。

    3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

    4、通過(guò)業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的.潛在客戶。

    首選主題:

    情濃繽紛圣誕 狂歡五彩錦繡

    備選主題:

    狂歡圣誕鬧今宵

    激情圣誕齊動(dòng)員

    樂(lè)結(jié)圣誕 情系錦繡

    1、戶外廣告(通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車(chē)體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)

    2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)

    3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷(xiāo)售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)

    4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)

    a、小區(qū)業(yè)主

    b、意向客戶或潛在客戶

    a、保安

    b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員

    c、錦繡陽(yáng)光、盛唐工作人員

    a、采摘圣誕帽 許下圣誕愿

    b、全家齊動(dòng)員 歡樂(lè)連連連

    c、動(dòng)物齊上陣 智慧碰碰碰

    d、繽紛投手 滿載而歸

    e、傾情獻(xiàn)禮 獎(jiǎng)項(xiàng)迭出

    f、圣誕舞會(huì) 狂歡今宵

    嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。

    播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)

    19:00-21:00 圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)

    中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

    司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)

    19:00-22:00 憑活動(dòng)券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開(kāi)始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。

    各類趣味活動(dòng)開(kāi)放。

    21:00-22:00 圣誕舞會(huì)

    22:00 活動(dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作。

    現(xiàn)場(chǎng)清理。

    準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

    游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

    所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

    嘉賓可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。

    此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成,由以下兩個(gè)活動(dòng)組成:

    1)歡歡喜喜把家還

    準(zhǔn)備:氣球

    游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

    物業(yè)小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)通知篇三

    為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)管理處對(duì)業(yè)主的深切問(wèn)候。

    通過(guò)舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng),為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。

    營(yíng)造喜慶、祥和、溫馨的節(jié)日氛圍。

    20xx年12月12日至20xx年1月3日

    活動(dòng)總策劃人:xx

    活動(dòng)總協(xié)調(diào)人:xx

    安管部協(xié)調(diào)人:xx

    工程部協(xié)調(diào)人:xx

    (一)小區(qū)環(huán)境布置

    1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

    2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè),以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

    3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹(shù)及閃燈裝飾。

    4、在12月24日,以短信、上門(mén)走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,祝賀業(yè)主圣誕快樂(lè)。

    5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語(yǔ),可由客戶服務(wù)部提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽,遇見(jiàn)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,送予節(jié)日的祝福。

    (二)開(kāi)展平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)

    1、在與會(huì)所溝通過(guò)程中,明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內(nèi)容。

    2、在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協(xié)助會(huì)所對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

    3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員,以示節(jié)日的問(wèn)候。

    4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋(píng)果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來(lái)訪客戶。

    5、開(kāi)展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動(dòng):

    ①準(zhǔn)備:在裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵圣誕樹(shù)旁設(shè)立采摘區(qū),準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和維護(hù))。

    ②游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

    ③所有參與者均可獲得圣誕老人贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。

    ④鼓勵(lì)業(yè)主在圣誕樹(shù)前留影。可以圣誕節(jié)下午沖洗好贈(zèng)送給業(yè)主(也便于管理處對(duì)業(yè)戶信息的收集)

    6、活動(dòng)當(dāng)晚的安防工作,保安服務(wù)部與會(huì)所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

    1、圣誕物品的準(zhǔn)備、采購(gòu)及分發(fā),由綜合行政部負(fù)責(zé),在20xx-12-18前完成,行政部對(duì)現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn),并視活動(dòng)安排購(gòu)置新的圣誕裝飾品,報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買(mǎi),并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門(mén)。

    2、群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx-12-24前完成,由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語(yǔ),于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

    3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹(shù)及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪,由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹(shù)的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。

    4、在小區(qū)各門(mén)崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx-12-22前完成。

    5、管理處全體工作人員遇見(jiàn)客人時(shí)的節(jié)日問(wèn)候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé),在20xx-12-24前完成,由客戶服務(wù)部在活動(dòng)前對(duì)工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一培訓(xùn)。

    6、開(kāi)啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),完成時(shí)間:20xx-12-24、25全天,由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開(kāi)啟

    7、活動(dòng)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè),以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé),本活動(dòng)方案期間內(nèi)完成,由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂(lè)。注意音量的大小。

    8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé),20xx-12-25現(xiàn)場(chǎng)拍照。可將本次活動(dòng)的照片收藏到社區(qū)文化活動(dòng)資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈(zèng)送給業(yè)主。

    9、挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé),在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

    10、物品的回收及活動(dòng)總結(jié)。各部門(mén)在20xx-12-26內(nèi)完成,由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

    物業(yè)小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)通知篇四

    圣誕節(jié)是也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,“翼之風(fēng)”青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng),并希望翼之風(fēng)青年志愿者可以發(fā)揚(yáng)學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌,此次活動(dòng)是促進(jìn)志愿者間進(jìn)一步交流的良好契機(jī),為團(tuán)體凝聚力的加強(qiáng)提供了條件,為翼之風(fēng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

    1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

    2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

    3、培養(yǎng)兒童勇敢的`在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

    多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

    攜手兒童,歡度圣誕

    宣傳

    20xx年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

    翼之風(fēng)干事

    1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

    2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

    3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

    (1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)

    (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

    (3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

    (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

    (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與翼之風(fēng)全體成員合影留念。

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

    (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

    (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

    (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

    (4)22日之前由翼之風(fēng)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

    (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

    2、活動(dòng)舉辦階段

    (1)翼之風(fēng)成員要派專人保護(hù)孩子們的安全。

    (2)游戲中要把握好時(shí)間

    (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

    (4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

    3、活動(dòng)后續(xù)階段

    (1)翼之風(fēng)成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

    (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

    (3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

    (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

    (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

    (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算68元

    蘋(píng)果:五個(gè),8元

    賀卡:15張,30元

    圣誕襪子:10元

    圣誕帽子:10元

    氣球:2元

    貼畫(huà):兩張,4元

    掛件:2元

    濟(jì)南大學(xué)管理學(xué)院

    翼之風(fēng)青年志愿者聯(lián)合會(huì)組織部制

    物業(yè)小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)圣誕節(jié)活動(dòng)通知篇五

    圣誕狂歡party

    20xx年12月21日

    思奇教育石榴崗校區(qū)

    思奇教育石榴崗校區(qū)

    小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生,初一~初三學(xué)生

    通過(guò)舉辦圣誕節(jié)晚會(huì),吸引更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解思奇教育,從而增添生源。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中既玩得開(kāi)心、吃得歡樂(lè),而且擴(kuò)大思奇在海軍大院的知名度。

    一.節(jié)前的宣傳階段

    1.海報(bào):1張

    2.致電家長(zhǎng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)

    二活動(dòng)場(chǎng)景布置:

    門(mén)口:圣誕老人在門(mén)口迎候,迎接語(yǔ):merrychristmas!

    墻壁:粘貼圣誕圖畫(huà),讓小朋友們寫(xiě)上圣誕寄語(yǔ)并且簽名

    設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫(xiě)在小紙條上,投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。

    天花板:懸掛吊圖、拉花

    教室布置:氣球,彩帶等,可以用ppt拼寫(xiě)merrychristmas投放屏幕上

    三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    1、開(kāi)場(chǎng)前:

    會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門(mén)口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開(kāi)始之前播放各國(guó)過(guò)圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來(lái)以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂(lè)、視頻)

    2、開(kāi)場(chǎng):

    ⅰ主持人致詞

    ⅱ節(jié)目:《xxx》

    3、游戲環(huán)節(jié):

    ①你來(lái)比劃我來(lái)猜(6人,2人一組,共3組)

    把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫(xiě)在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

    【道具:ppt;】(雅)

    4、游戲環(huán)節(jié):

    ②蒙眼作畫(huà)(6-9人,三人一組,分2-3組)

    每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的.另一面。在他們完成圖畫(huà)后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

    【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆】(陳萬(wàn)馬老師)

    5、搶答環(huán)節(jié):

    由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲

    【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題。】(雅)

    6、節(jié)目:《xxx》

    7、游戲環(huán)節(jié):

    ③五毛和一塊:(8~10人)

    場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;

    裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

    規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

    游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

    8、搶答環(huán)節(jié):

    由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲

    【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題。】(雅)

    9、游戲環(huán)節(jié):

    ④水果蹲(一組5人,2~3組):

    每位小朋友拿好屬于自己的idcard(fruit),從第一個(gè)小朋友開(kāi)始。念臺(tái)詞,做屬于自己的動(dòng)作,再指定別的fruit做同樣動(dòng)作,依此類推。

    eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

    【道具:寫(xiě)好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

    10、節(jié)目:《xx》(教師準(zhǔn)備)

    11、游戲環(huán)節(jié):

    ⑤誰(shuí)是臥底:(一組7人)

    在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話,待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。

    【詞匯:保密】(雅)

    【道具:卡片】

    12、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

    由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。

    由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。

    四結(jié)束

    由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。

    (喻為鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)

    圣誕老人:陳偉英

    主持人:肖強(qiáng)黃文雅

    場(chǎng)地布置人員:肖強(qiáng)黃文雅溫小勇

    前臺(tái)登記人員:陳萬(wàn)馬陳金英

    獎(jiǎng)品采購(gòu)人員:陳金英

    秩序維護(hù)人員:陳萬(wàn)馬溫小勇許金快

    禮物分發(fā):圣誕老人

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
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    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案范
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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