范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保倡議書篇一
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展節約資源，人人爭當環保小衛士的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年11月8日
環保倡議書篇二
節能減排，低碳生活是建設資源節儉型、環境友好型社會的必由之路。對企業而言，降本增效、改善環境、持續發展是提高經濟效益的重大舉措和履行社會職責的重要義務。在工作和生活中從我做起、從此刻做起、從點滴做起，節儉一滴水、一張紙、一度電、一塊煤，就是我們對節能減排、低碳生活的貢獻。
為此，我們特向全體職工發出以下倡議：
1.辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的條件下，拉開窗簾，關掉室內照明燈。
2.走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開燈，夜間除生產和安全防范用途外，其余辦公區域一律關掉。
3.辦公室在使用計算機、打印機、掃描儀等辦公設備時，要根據情景盡量減少開啟和使用數量，辦公室設備在不使用時要開啟省電模式。
4.下班前要關掉相關用電設備電源開關，做到“人走機關”，辦公室要做到“人走燈滅”，杜絕長明燈。
5.為電腦設置合理的“電源使用方案”，短暫休息期使電腦自動關掉顯示器，較長時間不用，使用電腦自動啟動“待機模式”。
6.嚴格控制室內空調溫度，辦公區域的空調只能在夏季室溫較高時開啟，空調溫度控制在26℃，在室內空調開啟情景下不得隨意打開窗戶，下班后關掉空調。
1.推行“無紙化辦公”。公文處理，文件傳閱(除需存檔或會簽的重要文件)盡可能經過oa系統或電子郵件處理，以減少紙張使用。
2.打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應采用單面廢紙打印，以減少紙張使用。
3.在辦公室內把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置，能用的一面朝同一方向，方便他人取用。
1.養成隨手關水龍頭的習慣，避免“長流水”的情景發生。
2.各單位平時應經常檢查辦公區域內公共場所用水用電情景，發現壞損、故障的水電設備要及時檢修。
3.進取創造條件，實現循環用水，一水多用，不斷提高水的重復利用率。
1.日常辦公用品要由專人保管，避免丟失和浪費。
2.減少使用一次性中性筆，采用更換筆芯或使用鋼筆和墨水。
3.盡量使用軟皮本代替塑皮本。
4.將可回收的公文袋盡量重復利用。
5.對電腦、打印機、復印機等辦公用品要經常進行保養和維護，確保設備完好。
6.辦公電話費要嚴格控制，嚴禁公話私聊，最大限度降低通訊費開支。
1.加強生產設備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。
2.持續抓好修舊利廢工作，對能夠重復利用的電器、儀表、設備、辦公物品等，要不報廢，不舍棄，構成“節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣。
3.合理調度公務用車，降低油耗低碳出行，不利用公車辦私事，不一樣部門公務出行時盡可能共用車輛。
1.在工作和生活中重復利用水資源，養成良好習慣，杜絕浪費。
2.職工在食堂就餐，要根據個人的飯量酌量食用，杜絕浪費。
3.在生活區和職工公寓居住的職工，必須要節儉用水，節儉用電，珍惜資源。
一份倡議，一份承諾，一份職責。
公司各分會要進取行動起來，帶動廣大職工做“節能減排、低碳生活”的組織者、傳播者、實踐者。從自身做起，進取參與節能減排，認真開始低碳生活。為實現國家節能減排目標、建設節儉型社會、節儉型企業做出自我的努力和貢獻。
環保倡議書篇三
1、以節水為榮——隨手關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代相傳。
4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林，保護森林資源。
5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、不用、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。
7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。
8、遵守杭州市禁煙控煙規定，吸煙的老師盡可能早日戒煙。
各位教職員工，讓我們為余高綠色文明的校園環境的建設盡一份義務！希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起，讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環境，展現我們余高教職員工良好的精神風貌。當然，我們的行為還有更為重要的意義，那就是我們的以身作則，可以讓綠色環保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。
同志們，讓我們行動起來吧！
環保倡議書篇四
1。愛護好自己身邊的環境。
2。為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4。減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5。自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
為人類的明天，大家請保護地球村吧，地球村是我們的家園，請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護地球，人類的明天肯定是美好的。
環保倡議書篇五
1、愛護公共物，不要隨意破壞。
2、盡量選擇低碳出行，盡量減少開車出行。
3、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。
4、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
地球只有一個，希望同學們都成為地球的環保小衛士，用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。
xxx
20xx年xx月xx日