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    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動(12篇)

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲xy
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    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇一

    一、新媒體科普傳播系列活動

    街道、社區(qū)通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區(qū)群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

    二、校園科普聯(lián)合行動

    農(nóng)民巷東社區(qū)于9月15日聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們舉辦了“垃圾分類益處多·環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,并在轄區(qū)進(jìn)修附小進(jìn)行展覽,為熱愛書畫藝術(shù)的孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現(xiàn)出小作者們對未來美好環(huán)境的暢想,也進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民對垃圾分類的認(rèn)識。

    三、基層科普聯(lián)合行動

    9月17日,平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會議室開展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”科普活動。志愿者們現(xiàn)場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志愿者現(xiàn)場解答、向孩子們發(fā)放科普知識手冊等方式,普及了現(xiàn)代智能科技知識。

    通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì),激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍內(nèi)營造了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇二

    為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦發(fā)[20--]2號文件精神,結(jié)合我校教育特色活動,確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色太倉”,制訂了一系列的校科普日活動,有觀看科普電影,科普知識講座,手抄報(bào),科普實(shí)驗(yàn),科普宣傳材料展示等。通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    一、提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

    學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時(shí)并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育,“世界無車日”活動并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天,恢復(fù)行走和活動的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個(gè),資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。

    晨會課上,各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹,告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費(fèi)的`能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動,課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識。

    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

    二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

    學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了一系列的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

    (一)普及型科學(xué)活動

    1、觀看科普電影

    9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片。講述了太陽活動異常,地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰,瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn),人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。

    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。

    學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動時(shí)間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

    9月20日,我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動手實(shí)驗(yàn)活動,讓孩子們歡快無比,讓更多的學(xué)生在科普動手活動中感受科學(xué)的奧秘。

    3、舉行科普知識競賽

    為了讓全體學(xué)生了解科普知識,參與科普活動,學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識的濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識,活動取得了預(yù)期效果。

    (二)技能訓(xùn)練型活動

    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

    我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動的基礎(chǔ)。

    (三)創(chuàng)新作品制作活動

    “節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動

    由于前面幾個(gè)層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!

    學(xué)生作品展示活動更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

    本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇三

    按照中國科協(xié)開展全國科普日活動的統(tǒng)一部署,今年,活動主題為“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”。為更好地落實(shí)地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求,做好全國科普日活動的組織工作,社區(qū)文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項(xiàng)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    一、組織安排方面

    在接到任務(wù)的第一時(shí)間,及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作,全面協(xié)調(diào),相互融入,全面開展各項(xiàng)科普活動。

    二、活動安排方面

    在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:

    1、在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn),制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識》,向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次。

    2、在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會議室開展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題,并引導(dǎo)參會人員正確認(rèn)識和預(yù)防艾滋病。參會人員40余人。

    3、組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境的意識的同時(shí),邀請當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹嫁接和水果挑選的常識,引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。

    三、活動反響方面

    依托全國科普日的工作指導(dǎo),通過開展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識,并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

    科普工作作為社區(qū)文教委的一項(xiàng)主要工作,直接關(guān)系到轄區(qū)個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平,是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障,社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項(xiàng)工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇四

    為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)科技局20--年“全國科普日”活動實(shí)施方案的要求,望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動,讓居民能夠積極參與科普活動。

    科普活動總結(jié)如下:

    一是社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。

    20--年9月18日上午9:00~10:00,望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警,讓學(xué)生們都能夠參與其中,科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

    二是社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座。

    20--年9月22日上午9:00~11:00,我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座,促進(jìn)公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動,免費(fèi)測血糖、測血壓、免費(fèi)義診活動?;顒悠陂g共派出醫(yī)護(hù)人員8人,發(fā)放宣傳材料423份、免費(fèi)測血糖108人、免費(fèi)測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。

    三是開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。

    20--年9月24日上午9:00~11:30,望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人,發(fā)放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

    在今后,望湖社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實(shí)踐活動,讓科普理念能夠深入每個(gè)居民心中,能夠進(jìn)一步踐行“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”、“堅(jiān)行科學(xué)發(fā)展,突出自主創(chuàng)新!”、“發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新”等科普理念。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇五

    為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì),--路街道以科普日活動為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:

    一、精心組織,周密安排

    為了在轄區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面,利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機(jī),--路街道組織各社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì),不斷滿足公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長的需求。

    二、營造氛圍,開展活動

    --路街道在轄區(qū)營造了科普日氛圍,將科普帶進(jìn)基層,斬?cái)嘤廾裂哉摰膫鞑デ溃岣吡斯妼萍颊J(rèn)知。推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。

    1、9月14日,--社區(qū)開展了以“普及科學(xué)知識,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學(xué)思想,講求科學(xué)精髓,傳播科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,為轄區(qū)的居民提供了一些科學(xué)而又合理的健康生活方式。

    2、9月14日,--路街道貢元巷社區(qū)組織轄區(qū)居民、黨員、社區(qū)工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。

    3、--社區(qū)科普宣傳活動將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的科普手段相結(jié)合,用信息化的方式向基層社區(qū)居民普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,得到了居民的一致好評。結(jié)合社區(qū)資源及居民需求,將社區(qū)科普e站真正打造成深受新區(qū)居民歡迎的科普工作平臺。

    4、--路街道金塔巷社區(qū)利用科普日契機(jī),聯(lián)合俊雅口腔于9月20日開展了關(guān)愛牙齒義診宣傳活動。

    5、9月17日,-x-區(qū)發(fā)揮社區(qū)科普文化活動中心作用,結(jié)合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內(nèi)容的“除四害”工作,開展好內(nèi)容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料,把社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動融入到居民的思想和行動中去。為了進(jìn)一步完善山字石社區(qū)轄區(qū)病媒生物各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,也為了預(yù)防各類疾病的傳播。

    6、--路社區(qū)于20--年9月19日上午認(rèn)真組織開展了面向轄區(qū)居民的消防安全知識講座。社區(qū)邀請了安居消防中心的工作人員為轄區(qū)居民進(jìn)行了“消防安全,由你開始”的消防安全知識講座。

    7、9月15日,--社區(qū)聯(lián)合--社會工作服務(wù)中心組織我轄區(qū)20名青少年參觀甘肅省科技館,感受科技的魅力與神奇。

    8、9月17日上午,--社區(qū)開展了科普知識進(jìn)社區(qū)活動。社區(qū)成立咨詢服務(wù)臺,為居民現(xiàn)場提供健康咨詢、法律咨詢、防震減災(zāi)、低碳生活等科普知識,活動現(xiàn)場還發(fā)放科普資料300多份。

    此次科普宣傳活動為居民提供科學(xué)而又合理的健康生活方式,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,提高社區(qū)居民科學(xué)素養(yǎng),讓科普走進(jìn)生活,走進(jìn)家庭,營造幸福社區(qū)生活。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇六

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開展第十二屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動的通知》精神,深入開展科普進(jìn)校園活動,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實(shí)有效的活動,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識,效果明顯,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)

    領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)??萍蓟顒诱i_展并能取得成績的保證。我校充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長為組長,副校長為副組長,--及各年級組組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動的開展扎實(shí)有效;完善了活動開展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動;各項(xiàng)活動開展有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過程管理和檔案資料,使得各項(xiàng)活動有效、順利的開展。

    二、活動豐富,收效良好

    活動月期間,我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動。

    1、由副校長--、電教室主任--負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動儀式展出,受到了副縣長--及其活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長-、副校長-、教師-、-、-及100名學(xué)生參加了啟動儀式和宣傳活動,副局長蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動后到校進(jìn)行了科技活動交流總結(jié)。

    2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))會、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊(duì)活動,用師生喜聞樂見的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識

    3、組織全校師生積極開展“三小”活動。(1)今年2月,我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣“第--屆科學(xué)幻想繪畫活動”,共收到學(xué)生作品79件,評出一等獎6個(gè),二等獎12個(gè),三等獎18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;(2)3月,組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽,收到作品68件,評出一等獎4個(gè),二等獎9個(gè),三等獎1-個(gè),其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評,很好的展示了我校學(xué)生對于科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣,營造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評審,鼓勵師生撰寫科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動的魅力,提高師生的社會責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對這些作品進(jìn)行了評比,并予以表彰獎勵。

    三、家校聯(lián)手,擴(kuò)大影響

    通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容,通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識。充分利用現(xiàn)代科技手段,通過學(xué)校自己的``網(wǎng)頁,學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)??破罩R宣傳,營造科普教育的氛圍,學(xué)校開展的這些科技活動,提高了家長的科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長的支持和理解,讓科技活動的開展深入人心,擴(kuò)大了社會影響力。

    四、一分辛勞,一份收獲

    在宣傳月活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動,激發(fā)起了師生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。

    1、學(xué)生的科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動中,我校五(1)班學(xué)生--的科技作品《小孔成像的簡易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎;在“三小”科技創(chuàng)新活動中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機(jī)》獲縣一等獎;三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級縣二等獎;杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;

    2、教師的潛心設(shè)計(jì),捷報(bào)頻傳。在基礎(chǔ)教育成果評審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎;張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導(dǎo)體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎,從整體上提升了廣大教師的科技活動水平;

    3、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的科技意識突飛猛進(jìn)。在“低碳生活在我身邊”征文活動中,由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導(dǎo)的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫的征文榮獲縣級一等獎;

    4、科技活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。在活動月中,學(xué)校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動,班隊(duì)會等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識,通過設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動,增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對于科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣。我校設(shè)計(jì)制作的以“開啟智慧,體驗(yàn)科學(xué)”、“創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)造未來”的兩塊科技展板,在全縣的展評活動中,獲得廣大干群的好評。

    五、做好成果推廣和鞏固工作。

    我校將繼續(xù)重視開展科技活動,提高活動的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇七

    --學(xué)校創(chuàng)辦一年來,在市、區(qū)科協(xié)的大力幫助和支持下,我校在青少年科技活動中取得了驕人的成績,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年科普的教育力度,學(xué)校提前做了安排和動員工作,使得本次全國科普日活動開展的精彩而富有實(shí)效。本次全國科普日我校主要活動如下:

    一、師生全體動員,積極參與科普活動。

    學(xué)校在9月初就召開了教師科普座談會,積極動員,發(fā)動教師積極為全國科普日的活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。9月13日,學(xué)校發(fā)動了“20--全國科普日--學(xué)校啟動儀式”。儀式結(jié)束后,根據(jù)區(qū)科協(xié)的安排,進(jìn)行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過本次的知識競賽,學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識,收獲頗多。

    二、對學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。

    校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)生食品安全知識講座。本次講座針對學(xué)生的安全意識弱,安全知識少,安全防護(hù)弱的特點(diǎn),從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。最后,--老師送給同學(xué)們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。

    三、大力科學(xué)體驗(yàn)活動。

    “紙上得來終覺淺”,做過的就很難忘記了。在科協(xié)贈送的“科學(xué)飲食,健康生活”的20--年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動資源包基礎(chǔ)上,學(xué)校開辟了開放實(shí)驗(yàn)室,配備了充足的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料,利用科學(xué)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。

    四、參觀自來水公司和污水處理廠。

    “保護(hù)環(huán)境從娃娃抓起”,為了給孩子樹立環(huán)保意識,在--區(qū)科協(xié)精心地組織下,9月19日下午,我們帶領(lǐng)部分學(xué)生分別參觀了--市--區(qū)雙益環(huán)境工程有限公司和--區(qū)第二自來水廠。孩子們在參觀的過程中,認(rèn)真聽取工作人員的解說,仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,了解了工業(yè)污水的整個(gè)處理流程和自來水的產(chǎn)生過程?;顒拥拈_展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇八

    9月19日—25日是全國科普宣傳日,--小學(xué)根據(jù)上級文件精神,以“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:

    一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動:

    1、讀一本科普圖書:

    學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書活動相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《--小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書,9月21-25日,全校學(xué)生共借科普圖書735本,達(dá)到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學(xué)生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養(yǎng)。

    2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

    本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。

    3、看一段科普視頻

    --年9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

    二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級”,“科普雜志大贈送”活動:

    圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識面。

    三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動:

    --年9月19—25日期間,陳--老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長,全體教師和家長利用免費(fèi)微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學(xué)會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

    為期一周的科普宣傳日活動已經(jīng)落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價(jià)。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了,--小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關(guān)健康生活的.短信,我感到這些知識很實(shí)用,謝謝學(xué)校給我發(fā)來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續(xù)努力,為不斷推進(jìn)學(xué)??破展ぷ髟偕闲屡_階做出更大的貢獻(xiàn)!

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇九

    為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與昆明市科技系列活動,--市教育局20--年“全國科普日”教育活動開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動,經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果,整個(gè)活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),活動是培養(yǎng)人的重要載體??茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。

    為了增長學(xué)生的科普知識,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會,各班還利用班會、晨會進(jìn)行宣傳發(fā)動,使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強(qiáng)有力的保障。

    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

    為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動健康有效的開展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動的有效開展。

    三、活動豐富,形式多樣

    1、“國旗下講話”宣傳“科普”。

    在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動,既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。

    2、科普專題講座,講解“科普”。

    我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

    3、主題班會,議論“科普”。

    我們利用每周星期一的班隊(duì)會時(shí)間,進(jìn)行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

    4、進(jìn)行校級科技創(chuàng)作比賽,實(shí)踐“科普”。

    在“科普宣傳周”期間,我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽,通過比賽,發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強(qiáng)的學(xué)生。

    三月份:參加--市中小學(xué)科技教師研訓(xùn)賽。

    四月份:請--市科技活動中心徐建老師,指導(dǎo)我校學(xué)生植物扎染活動。

    四年級科技小報(bào)制作大賽,評出一,二,三等獎,并對一等獎進(jìn)行展示。

    五月份:在學(xué)校進(jìn)行未來工程師——投石車制作大賽,并挑選優(yōu)秀同學(xué)參加--市級比賽,成績突出!獲昆明市級一等獎。

    九月份:組織學(xué)生科技小報(bào)制作,科學(xué)幻想畫,科技小制作,科技輔導(dǎo)教師的論文競賽等系列活動。

    四、存在的問題

    1、由于學(xué)校規(guī)模大、一校兩點(diǎn),活動開展難度大。

    2、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

    3、科技活動還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。

    五、今后工作的思路

    1、加強(qiáng)對科技活動的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科技工作的認(rèn)識,努力提高科技活動的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作。

    2、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。

    3、加強(qiáng)對科技活動的常規(guī)管理,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),走出一條有連然小學(xué)特色的科技教育之路。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇十

    我校根據(jù)--全科組(20--)6號文件《關(guān)于開展20--年全國科普日活動的通知》的指導(dǎo),在20--年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動,充分利用各種宣傳陣地,向全校學(xué)生普及科學(xué)知識,科學(xué)方法和科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。

    在校園內(nèi)了形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,把學(xué)好文化科學(xué)知識與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),建設(shè)現(xiàn)代化祖國緊密聯(lián)系起來。先將整個(gè)科普活動月的開展的活動情況總結(jié)如下:

    一、德育處召開班主任和科學(xué)組教師、藝體教師會議,安排科普月活動內(nèi)容。

    二、德育處與少先隊(duì)分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報(bào)。

    三、全校各班班主任組織開展以“科技創(chuàng)新”為主題的班隊(duì)活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,介紹一些先進(jìn)的種植、養(yǎng)殖科技知識。

    此外,還對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康、心理疏導(dǎo)、環(huán)境治理、抵制邪教等活動。

    四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報(bào)。

    內(nèi)容非常豐富,有孩子們收集的科普、科技知識,科技創(chuàng)新感言、繪畫、手抄報(bào)等。

    五、學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站,每周星期三開播科普知識。

    六、美術(shù)教師在美術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫;信息技術(shù)課上,老師組織學(xué)生上網(wǎng)查科普資料,觀看科普動畫視頻;科學(xué)教師在興趣活動課上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作。

    七、每天開放學(xué)校圖書室,向?qū)W生借閱科普圖書。

    八、德育處、少先隊(duì)組織全校師生開展科技實(shí)踐活動。

    組織學(xué)生到學(xué)校的果園基地,請鄉(xiāng)農(nóng)技員給學(xué)生講解芒果栽培技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)、除草施肥技術(shù)、枝條嫁接技術(shù)。

    我校通過一系列豐富多彩的科普活動。激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的.熱情,從而使崇尚科學(xué)的意識潛移默化地滲透進(jìn)孩子們的內(nèi)心深處,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇十一

    為全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施,努力提高街道廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì),根據(jù)《關(guān)于組織舉辦20--年全國科普日活動的通知》(-科協(xié)聯(lián)發(fā)[20->號)文件的要求,從9月14日至20日,在全街道范圍內(nèi)開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗--”為主題的“全國科普日”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    一、精心組織,周密部署

    科協(xié)向街道領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)十分重視,對街道科協(xié)提出要求,要認(rèn)真按照文件要求,結(jié)合各社區(qū)的實(shí)際開展“全國科普日”活動。街道科協(xié)召開了各社區(qū)科普宣傳員會議,進(jìn)行傳達(dá)貫徹,并提出了具體的活動方式,從9月14日至20日在全街道各社區(qū)分別進(jìn)行,為開展好20--年科普日活動提供了強(qiáng)有力的組織保障。

    二、圍繞主題,營造氛圍

    20--年全國科普日活動期間,街道緊緊圍繞“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗--”的主題,在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”等宣傳標(biāo)語,營造了20--年科普活動日宣傳氛圍。

    三、內(nèi)容豐富,形式多樣

    1、圍繞活動主題,組織科普志愿者開展環(huán)境保護(hù)科普現(xiàn)場宣傳活動。街道科協(xié)聯(lián)合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關(guān)于環(huán)境保護(hù)知識的科普宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料20__余份。

    2、開展科普知識講座。9月18日上午在--社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。--衛(wèi)生服務(wù)中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護(hù)健康等方面做了詳實(shí)的講解和案例分析,來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進(jìn)一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。

    3、加強(qiáng)科普宣傳欄建設(shè)。科普日期間制作科普宣傳展板3塊,更新《科普宣傳欄》7塊。

    四、工作扎實(shí),成效顯著

    科普日系列活動的開展取得了實(shí)效,深受群眾歡迎。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),街道20--年“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套,發(fā)放環(huán)境保護(hù)、地震安全等各類科普宣傳資料20__多份,發(fā)放科普圖書資料300余冊,參與群眾20__余人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì),激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍了營造了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍,對進(jìn)一步推動《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施,提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)起到積極的推動作用。

    全國科普日宣傳活動簡報(bào) 科普宣傳月活動篇十二

    --年--地區(qū)全國科普日活動,是由--省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和--市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關(guān)省級活動也安排在--。活動期間,省市區(qū)在--地區(qū)共集中組織了81項(xiàng)活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”,--地區(qū)全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動”四大板塊組成?,F(xiàn)將“全國科普日”活動情況總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

    按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求,--市委、市政府高度重視,對--年科普日活動進(jìn)行了專題研究、部署,對科普日活動進(jìn)行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

    二、重點(diǎn)活動為引導(dǎo),大造活動聲勢

    9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、--社區(qū)和--區(qū)科技館,一場以“--地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了--年科普活動日的序幕。

    中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發(fā)出倡議和號召:從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)能減排意識,掌握節(jié)能減排方法,養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣,共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的美好生活。

    --區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?!坝腥さ乃畬?shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。

    三、“科技大餐”受農(nóng)民熱捧,新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風(fēng)”

    全國科普日”活動得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會,在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。9月15日前后,五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。

    各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位,舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)??破招麄餍袆诱谶M(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶,舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽,進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用,開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識培訓(xùn)講座,開展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)保活動。

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)數(shù)學(xué)教研
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    在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家
    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對于
    在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文
    在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱
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    在撰寫心得體會時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會
    在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
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