在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總一
大家好!
剛剛過去的20xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。今天,依照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2013年度述職。
一、一年來的主要成績
回首20xx年,學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計,教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校依照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。xx年2月,南陽市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中20xx年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,依照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。xx年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。xx年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范校”、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。xx年7月24日,《南陽日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專題報道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。“如何開好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
xx年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處依照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足“實(shí)”字,各項工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總二
老師們、同學(xué)們:
20xx年冒著冬寒漸行漸遠(yuǎn),20xx年滿載機(jī)遇和希望的曙光即將照亮校園。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教育教學(xué)和行政后勤工作崗位上的全體教職工,向老有所為的離退休老同志,向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬,向勤奮刻苦、風(fēng)華正茂的同學(xué)們致以新年的問候!
回眸20xx年,是我們"二十四中人"年搶抓機(jī)遇、趁勢而上的一年;是深化課堂教學(xué)改革、取得顯著成效的一年;是學(xué)校我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,大力弘揚(yáng)踏實(shí)肯干的精神,不斷充實(shí)學(xué)校內(nèi)涵的一年。在這一年里,我校教職工秉持"踏實(shí)、務(wù)實(shí)"的工作理念,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項工作。
著力培育特色文化,校園文化建設(shè)工作卓有成效,受到了市教育局高度稱贊,成為全市亮點(diǎn),上半年全市排名第二。常麗虹副市長,張軍jú長親臨學(xué)校視察參觀,邢臺市縣30多個參觀團(tuán)到我校參觀學(xué)習(xí),開我校歷史之先河。
"教學(xué)年"營造教學(xué)主氛圍,活力課堂不斷深化,參與式教學(xué)逐步推進(jìn)。實(shí)施有序競爭,xx年度的教學(xué)成績?nèi)〉昧藲v史性突破:初三學(xué)生中考,17人被一中公費(fèi)錄取。初二年級在21所學(xué)校統(tǒng)考中,總均分第七,總優(yōu)秀率第四。政治均分全市第一,優(yōu)秀率全市第二。物理均分第五,地理均分第四。小學(xué)參加聯(lián)考取得三個年級第一,七個單班第一,優(yōu)秀率六個年級第一的優(yōu)異成績。同時,骨干教師梯隊逐步得到完善,高志英、張榮強(qiáng)成為省級骨干教師,張浩、馬騰飛獲市級骨干稱號。
和諧德育以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以實(shí)踐為主線,塑造靈魂為主旨,通過"樹文明形象,做文明先鋒"主題活動,強(qiáng)化基層德育及班級德育。鞏固"亮點(diǎn)和特色",實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。 陽光體育推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生均衡發(fā)展。學(xué)校田徑隊、男女籃球隊、舞蹈、音樂、美術(shù)等興趣小組常年堅持;新改編繩操、毽操得到學(xué)生喜愛,并得以推廣;對初三學(xué)生強(qiáng)化體育訓(xùn)練,中考取得優(yōu)異成績;音體美教師參加市基本功大賽,獲個人第一名和第五名,參加市優(yōu)質(zhì)課評比獲三個一等獎、二個二等獎;甲流防控工作高效有序,確保教學(xué)的正常進(jìn)行。
教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。xx年籌措資金40余萬元,使多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入中學(xué)每間教室,并延伸至小學(xué)六年級。同時,建立教師電子備課室,確保教學(xué)課件制作與多媒體的配套使用,此舉在邢臺市市屬學(xué)校中居領(lǐng)先位置。
歌聲、笑聲、讀書聲,構(gòu)建了和諧的校園環(huán)境和人際關(guān)系,全校師生同舟共濟(jì),精誠合作,營造了寬松、愉悅的工作氛圍。"每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),校園精彩每一天",20xx年的二十四中校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。
激情與夢想同在的20xx年,將是我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開拓進(jìn)取、加快發(fā)展的一年。我們要實(shí)現(xiàn)"二十四中再次大跨越發(fā)展"的宏偉工作目標(biāo),我們將努力打造一支高素質(zhì)、高水平教師隊伍,實(shí)施"外培"工程,推進(jìn)名師梯隊建設(shè);加大教改力度,鼓勵教學(xué)創(chuàng)新、鼓勵公平競爭,提高教學(xué)質(zhì)量;改革育人手段,研究育人方法,推進(jìn)養(yǎng)成教育,注重德育實(shí)效,鞏固"亮點(diǎn)"保持特色;提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),提升管理質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)"四化"管理,走上"精優(yōu)"之路。
因?yàn)橛懈偁帲覀兗で榕炫?因?yàn)橛心繕?biāo),我們只爭朝夕;因?yàn)橛欣硐耄覀冇峦鼻啊W屛覀內(nèi)テ肺稓q月的甘甜,分享成功的喜悅;讓我們綻放最美的笑容,給新年增添靈動的風(fēng)景,我堅信,靠我們知難而進(jìn)的拼搏精神,腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,在二十四中學(xué)這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上,定會結(jié)出累累碩果!20xx年,正等待著我們譜寫新的華章!
最后,衷心祝愿我們的祖國國泰民安,繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的學(xué)校乘勢而上,再創(chuàng)輝煌!祝我們的老師工作順利,幸福安康!祝我們的同學(xué)鯤鵬展翅,御風(fēng)遠(yuǎn)航!
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總?cè)?/h3>
各位同學(xué)們,
大家上午好,今天是九月份的第一個星期一,是我們這學(xué)期開學(xué)的第一個周一,也是本學(xué)期我們第一次大型的集會。良好的開端是成功的一半,今天的國旗班同學(xué)整齊帥氣、口號嘹亮,今天的各位隊形整齊,認(rèn)真嚴(yán)肅,為我們自己的表現(xiàn)鼓掌祝賀。
今天我講話的題目是:從現(xiàn)在開始,做一個有禮貌、有夢想、有激情的四中人。
首先是,有禮貌,我這里給同學(xué)們講一個故事;一位總統(tǒng)帶著孫子散步,有個乞丐向他鞠躬敬禮,總統(tǒng)馬上駐足還禮,而且彎腰更深。孫子不解:“他只是個乞丐啊!” 總統(tǒng)回答:“我絕不允許一個乞丐比總統(tǒng)更有禮貌!不要以為別人尊敬你,是因?yàn)槟愫軆?yōu)秀,其實(shí)別人尊敬你,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人對誰都尊敬...各位同學(xué),當(dāng)我們在學(xué)校遇到領(lǐng)導(dǎo),遇到老師要主動問好,一句老師好,會讓你變得更自信,會讓你變得更優(yōu)秀,同學(xué)們,當(dāng)我們見面時,請你主動,自信地問好吧,這是一個人自信的表現(xiàn),是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二,要有夢想,曾經(jīng)有一個年輕人,他的夢想是:為中華之崛起而讀書,又有一個年輕人,他的夢想是解放全世界,解放全人類,第二個年輕人的夢想大,第二個年輕人當(dāng)經(jīng)理,第一個當(dāng)副經(jīng)理,他們組建了一個團(tuán)隊,在1949年10月1日,實(shí)現(xiàn)了他們的夢想。大家注意到我們今年迎新生的口號是:弘揚(yáng)兌中精神,講我四中故事,傾力刷新夢想。夢想是需要刷新的,他是一個個小目標(biāo)的累積。大家現(xiàn)在仰望天空想一想,三年、兩年、或一年的四中生活將帶給你什么,四中能幫你實(shí)現(xiàn)什么樣的夢想,你將為這個夢想做些什么?
第三,要有激情。女排教練郞平說:女排精神,不是得金牌,而是明知道勝利的希望不大,還要全力以赴。這就是一種激情,是不一種不服輸?shù)募で椤,F(xiàn)在我們在想想我們在四中的一些現(xiàn)象。
第一個不良現(xiàn)象,上課睡覺,我每天都要從高一到高三各個班至少巡視一遍,在我觀課的過程中,總能看到有的同學(xué)上課睡覺。各位同學(xué)最好的時光在課堂上,最有效的學(xué)習(xí)是認(rèn)真聽課,大家不要為自己上課睡覺找借口,我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的青春負(fù)責(zé)。在我們身邊也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講的同學(xué),大家要向他們學(xué)習(xí),爭取每節(jié)課都有收獲。
第二個不良現(xiàn)象,玩手機(jī),各位同學(xué)我們正處于學(xué)習(xí)時期,手機(jī)對我們來說弊大于利,此時我們并不需要太多的社交。大家想一想你拿上手機(jī)的主要目的是什么?根據(jù)最近觀察有手機(jī)的同學(xué)好多都在看小說,玩游戲。同學(xué)們手機(jī)是精神鴉片呀,我們?nèi)J墙故褂檬謾C(jī)的,在今天的場合,我再重新申明這一點(diǎn),無論在學(xué)校任何場合,任何老師都有權(quán)利沒收學(xué)生的手機(jī),請各位積極配合,與手機(jī)說拜拜。
第三個不良現(xiàn)象,部分男生抽煙,我在四層的男生廁所、一層的廁所課后經(jīng)常會看到學(xué)生在抽煙。現(xiàn)在公民素質(zhì)正在逐漸提高,好多公共場合都不允許抽煙,大家在你們周圍看一下,抽煙的成人在逐漸減少,而我們現(xiàn)在還是未成年人,花著父母的血汗錢,毀著自己的身體。你以為很帥氣,你以為很瀟灑,但實(shí)際上當(dāng)你走入社會,當(dāng)你去了大城市,你會為你的無知而買單的。
這些不良現(xiàn)象,不應(yīng)該發(fā)生在奮斗的高中生身邊,不應(yīng)該發(fā)生在有激情的四中學(xué)生身邊。當(dāng)然我們中也有有激情的同學(xué),有的同學(xué)早晨5點(diǎn)多就起來背書,有的同學(xué)星期天還在學(xué)校學(xué)習(xí),有的同學(xué)經(jīng)常問老師,這些是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的。
同學(xué)們再和老師回憶一下,三個不良現(xiàn)象是:上課睡覺、玩手機(jī)、抽煙,我們九月的重點(diǎn)就是抓這三個不良行為,希望同學(xué)們引以為戒。各位同學(xué),我們都是四中的主人,四中的故事靠我們每個人去演繹,請各位從問好開始,請各位從彎腰撿起一張紙片開始,請各位從上課認(rèn)真聽講開始,從今天開始,從此時此刻開始,重新認(rèn)識自己,重新定位自己,奮斗的青春最美麗,我們共同講好四中故事,傾力刷新夢想。我們要做一個有禮貌、有夢想、有激情的的四中人。
謝謝大家。
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總四
各位家長:大家好!
首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點(diǎn),一是大家對學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。 開家長會對于在坐的各位來說,可能機(jī)會太少,其實(shí)在很多學(xué)校,開家長會已經(jīng)形成了制度,學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學(xué)校現(xiàn)在的情況,在坐的各位對這所學(xué)校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校,因此這所學(xué)校的歷史我就不多說了。有目共睹,這所學(xué)校現(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,可以肯定地說,房舍無一點(diǎn)安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,可以說我們做到了校園我紙屑,室內(nèi)無塵土,給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了;還有的家長認(rèn)為多花點(diǎn)錢,把孩子送到私立學(xué)校就是盡到了自己的教育責(zé)任了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。 我不評價我們的學(xué)校與私立學(xué)校的優(yōu)劣,我承認(rèn)我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚,無論私立學(xué)校他們宣傳時說得多么委婉,多么動聽,但他們的目的只有一個,那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點(diǎn)則完全不同,我們公立學(xué)校就是為了把咱們的學(xué)生教好。大家勿庸置疑,任何一個做教師的,都和我們做家長的想法是完全一致的,那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材,我們會毫無保留地把我們所學(xué)的知識全部傳授給孩子們。
有很多家長認(rèn)為私立學(xué)校管得緊,早晨五點(diǎn)多就起床,晚上還要上晚自習(xí),人家抓得多緊啊!認(rèn)為抓得緊就是對學(xué)生好。做為一個教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點(diǎn),科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),小學(xué)生睡眠時間應(yīng)該不少于10個小時,現(xiàn)在學(xué)生年齡還小,身體發(fā)育不健全,同樣大腦發(fā)育也不健全,如果我們強(qiáng)要求孩子們加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),就像我們種的農(nóng)作物打上催熟劑一樣,結(jié)果只能讓孩子們不健康地成長,甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷,這無疑于殺雞取卵,后果得不償失。我認(rèn)為孩子要想成才,首先要健康成長,如果不能健康成長,將來就是考上了學(xué),把眼睛熬壞了,摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了,沒等上班就成了藥簍子、藥罐子,這樣不但不能為國家做貢獻(xiàn),反而成了國家的負(fù)擔(dān)。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點(diǎn)就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
“身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、行為上要輔導(dǎo)孩子。
要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
同時我們還要注意幾個方面:
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。
2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
3、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學(xué)校的各項工作。
總之,我們學(xué)校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學(xué)生——祖國未來的希望!
謝謝大家!
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的__年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行__年度述職。
一、一年來的主要成績
回首__年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名__人以校興我榮的群眾榮譽(yù)感和百年大計,教育為本的社會職責(zé)感、歷史使命感,創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。__年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。__年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和__年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。__年2月,__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市__年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體__人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個個性有群眾榮譽(yù)感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。__年3月份,__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);__年11月份,先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。__年12月份,__市__區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團(tuán)參加__區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、__市教育科研先進(jìn)單位、__市禮貌單位、__市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、__區(qū)工會工作先進(jìn)單位、__區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。__年7月24日,《__日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué) 發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué) 發(fā)展觀實(shí)踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué) 發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主 生活 會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強(qiáng)化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
__年秋期我校在校生到達(dá)2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,規(guī)范的星級禮貌班群眾評比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,成為__新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實(shí)字,各項工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進(jìn)行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識;實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團(tuán)、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、__年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在__的土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。就應(yīng)說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責(zé)激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年,應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的'精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,__也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,重陽小學(xué)被評為“保康縣家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)校”;二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進(jìn)個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機(jī)制,《強(qiáng)化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強(qiáng)化五項措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動月,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)校”的雙評活動,增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗(yàn)交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過互動解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬余元。
1、強(qiáng)化校長責(zé)任制。強(qiáng)化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實(shí)行年級包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識,提高管的效益。堅持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。
2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實(shí)行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強(qiáng)。
3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強(qiáng)化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實(shí)情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗(yàn)。
5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達(dá)了縣教學(xué)工作會議精神,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標(biāo)語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實(shí)陽光體育運(yùn)動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運(yùn)動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動,重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
_年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實(shí)解決好四個問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會,落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達(dá)70多人次,其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作
一是強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會的工作。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強(qiáng)班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣,真正實(shí)現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點(diǎn),組織學(xué)生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團(tuán)會,讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會,共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問題,組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí),我們不定時對教師家訪情況進(jìn)行抽查,對不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
年初,我們要求班主任認(rèn)真排查班級特殊學(xué)生的情況,并報政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進(jìn)學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理
一是強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基
因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行層級管理,學(xué)校校長負(fù)總責(zé),分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),如:《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時,學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護(hù)航
學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴(yán)把“八個關(guān)口”,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對于進(jìn)入學(xué)校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
3、注重過程,強(qiáng)化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,維護(hù)財務(wù)紀(jì)律,遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實(shí)事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責(zé)任。
(3)注重技能培訓(xùn)。
學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級,進(jìn)行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。
同時,學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動,增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學(xué)生家長對學(xué)校食堂的認(rèn)識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會)的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時到校免費(fèi)就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn),并將改進(jìn)情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達(dá)到雙贏的效果。
二是注重細(xì)節(jié)管理,保障學(xué)生安全
1、健全機(jī)構(gòu),完善制度。
在機(jī)構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu),做到了崗位、目標(biāo)明確,責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細(xì)則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。
2、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時的對寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴(yán)管出入。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點(diǎn)名制度。
周一到周五上課期間,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報告,以便及時處理。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時值班,劃區(qū)域負(fù)責(zé),從而有效的保證了學(xué)生的安全。
四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設(shè)
(一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀。
(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入民主生活會、學(xué)期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
(四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
我們按照物價局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄,把上級文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理,實(shí)行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,如實(shí)行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總八
尊敬的馬校長:您好!
為甘肅希望小學(xué)舉辦的標(biāo)本展終于成功開幕了!
歷經(jīng)10個月的準(zhǔn)備和籌劃,2次赴甘考察、收集標(biāo)本,朱瀅玥花費(fèi)了大量的時間制作標(biāo)本,精心地為一只只金龜子展翅,還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學(xué)生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關(guān)注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn),是您——為我們提供了展示的平臺,是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實(shí)現(xiàn),對此我們表示萬分感謝!
首先感謝任主任跑前跑后,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見和扶持,活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學(xué)生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風(fēng)行支撐了活動的進(jìn)展,大大保障了活動的順利進(jìn)行,有她在我們心里踏實(shí)、干起來也痛快!
其次感謝大隊輔導(dǎo)員老師,為了這次活動不僅要對講稿把關(guān),還特意在8號趕到學(xué)校加班,訓(xùn)練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個月了!
感謝各位班主任老師,有效的組織維護(hù)了良好的秩序,有的老師還擔(dān)當(dāng)起了解說的工作,尤其是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供人員支持和有效組織,保障了電視節(jié)目的拍攝......
感謝總務(wù)后勤的老師和警衛(wèi),他們?nèi)蝿谌卧拱醽?0多張桌子支撐了我們的展品......
感謝的話實(shí)在太多,文字卻顯得那么蒼白無力,最后感謝您的領(lǐng)導(dǎo)和支持,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領(lǐng)的這樣一支團(tuán)隊,感謝您給我們提供了舞臺實(shí)現(xiàn)我們對甘肅的承諾!
如何寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報告學(xué)校主任述職報告匯總九
各位老師、各位同學(xué):
今天我們歡聚一堂,進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會換屆選舉,在此,我代表工學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先向新一屆當(dāng)選的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會向辛勤工作、真誠付出的上一屆團(tuán)委學(xué)生會干部表示衷心的感謝!
我院黨委歷來對團(tuán)委學(xué)生會的換屆選舉非常重視,堅持按學(xué)校相關(guān)文件要求做好學(xué)生會換屆選舉工作,充分尊重廣大學(xué)生的意愿,過程民主。
新一屆院團(tuán)委學(xué)生會的成立,要充分發(fā)揮作為黨委行政聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用,要更好地履行自我服務(wù)、自我管理、自我教育的職能,表達(dá)和維護(hù)學(xué)院及同學(xué)的具體利益,開展健康有益、豐富多彩的各項活動和社會服務(wù),努力為同學(xué)當(dāng)好家,服好務(wù)。
本屆院團(tuán)委學(xué)生會要繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生會“旗幟、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“服務(wù)學(xué)院中心工作,服務(wù)學(xué)生成長成才”的宗旨,圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),帶領(lǐng)全院學(xué)生解放思想,真抓實(shí)干,開拓新局面,務(wù)求新實(shí)效。 在這里,我對新一屆當(dāng)選的各位同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
一、迅速轉(zhuǎn)變角色,積極開展各項工作
首先要認(rèn)識到擔(dān)任學(xué)生干部就意味著承擔(dān)起更大的責(zé)任, 付出更多的汗水和時間,面對更多的不解與非議等等。這都對我們學(xué)生干部提出了更高的要求,在這里我希望大家能明確定位,充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。各位同學(xué)要明白學(xué)生組織自我教育、自我服務(wù)、自我管理的功能。
學(xué)生干部不是管理者,而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者,更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評中多加點(diǎn)分,也不是為了顯示自己的能力,更不是為了謀求個人利益,而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉,盡快成長、成熟起來。明確了這一點(diǎn),工作才有積極性和主動性;才能精誠團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益,集中集體的智慧。學(xué)生干部之間也要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),自覺服從領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo),積極做好工作,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、以身作則,發(fā)揮模范作用
作為學(xué)生干部,特別是主要學(xué)生干部,必須以身作則、率先垂范,處處起帶頭作用,做到有為才有位、有位才有威;如果不能做到以身作則,起表率作用,要求別人做的自己首先做不到,那就沒有威信,在同學(xué)中就沒有號召力,工作就開展不了。要保持當(dāng)學(xué)生干部前是骨干,當(dāng)學(xué)生干部后是模范的表率作用,要做到“能做會管” 。
首先,表現(xiàn)在政治上要積極追求上進(jìn),爭當(dāng)學(xué)習(xí)理論的模范,提高自身的思想政治素質(zhì),以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)生以學(xué)為本,我們要求每一位學(xué)生干部都能取得良好的學(xué)業(yè)成績。
再次,要遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》行為規(guī)范約束自己,生活上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣;比如:上課不遲到、不早退、不無故缺課,不吸煙、不酗酒。總之,要以身作則,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
三、樹立服務(wù)理念,發(fā)揮橋梁紐帶作用
發(fā)揮橋梁紐帶作用,是團(tuán)委學(xué)生會的一項重要職能。要及時將學(xué)校的情況、領(lǐng)導(dǎo)的意圖傳達(dá)到廣大同學(xué)中間。同時,將同學(xué)們的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、所反映的意見和要求等信息,及時反饋給老師。
我希望新一屆團(tuán)委學(xué)生會要明確肩負(fù)的重任,努力增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動主觀能動性,積極主動地開展工作,把廣大同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,調(diào)動一切積極因素,促進(jìn)學(xué)院的學(xué)生工作更上一個新的臺階。
最后,借此機(jī)會我衷心祝愿新一屆團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們工作順利;也衷心希望同學(xué)們珍惜這個機(jī)會,同心同德、共同努力,使學(xué)院學(xué)生工作創(chuàng)造更大的輝煌成就。
謝謝大家!