在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總一
大家好!
剛剛過去的20xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學校領(lǐng)導班子以科學發(fā)展觀為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天,依照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導班子向局考核小組和全體教師進行2013年度述職。
一、一年來的主要成績
回首20xx年,學校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計,教育為本”的社會責任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學校依照規(guī)劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居臥龍區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學生在國學經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學法”不斷走向完善。xx年2月,南陽市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中20xx年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生楊群同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,依照學校的要求和指導老師的科學訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學校和名校,一年來發(fā)揮了應有的輻射帶動作用。xx年3月份,青華鎮(zhèn)中心學校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學習;xx年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導農(nóng)村中學的主題班會和教研活動。xx年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范校”、“河南省義務(wù)教育課程改革先進單位”、“南陽市教育科研先進單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學校安全工作先進單位”、“臥龍區(qū)工會工作先進單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。xx年7月24日,《南陽日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領(lǐng)導班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設(shè)。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。
進行班主任培訓,提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。“如何開好班會”、“如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓主題,使接受培訓的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學科教研組集體的智慧。
加強師德師風建設(shè),樹立為人師表的良好形象隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學習內(nèi)容,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理
xx年秋期我校在校生達到2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導學生進行自我管理,是學校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處依照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標志的值日生,規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風景。
(四)立足“實”字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學校工作的試金石。“從實際出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導班子一年來一直倡導的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學生實際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規(guī)管理,根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導“分層有效教學,打造高效課堂”的教學理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務(wù)的思想。
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總二
老師們、同學們:
20xx年冒著冬寒漸行漸遠,20xx年滿載機遇和希望的曙光即將照亮校園。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校黨政工領(lǐng)導班子,向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤工作崗位上的全體教職工,向老有所為的離退休老同志,向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!
回眸20xx年,是我們"二十四中人"年搶抓機遇、趁勢而上的一年;是深化課堂教學改革、取得顯著成效的一年;是學校我們?nèi)熒鷪F結(jié)一致,努力奮斗,大力弘揚踏實肯干的精神,不斷充實學校內(nèi)涵的一年。在這一年里,我校教職工秉持"踏實、務(wù)實"的工作理念,扎扎實實地做好每一項工作。
著力培育特色文化,校園文化建設(shè)工作卓有成效,受到了市教育局高度稱贊,成為全市亮點,上半年全市排名第二。常麗虹副市長,張軍jú長親臨學校視察參觀,邢臺市縣30多個參觀團到我校參觀學習,開我校歷史之先河。
"教學年"營造教學主氛圍,活力課堂不斷深化,參與式教學逐步推進。實施有序競爭,xx年度的教學成績?nèi)〉昧藲v史性突破:初三學生中考,17人被一中公費錄取。初二年級在21所學校統(tǒng)考中,總均分第七,總優(yōu)秀率第四。政治均分全市第一,優(yōu)秀率全市第二。物理均分第五,地理均分第四。小學參加聯(lián)考取得三個年級第一,七個單班第一,優(yōu)秀率六個年級第一的優(yōu)異成績。同時,骨干教師梯隊逐步得到完善,高志英、張榮強成為省級骨干教師,張浩、馬騰飛獲市級骨干稱號。
和諧德育以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以實踐為主線,塑造靈魂為主旨,通過"樹文明形象,做文明先鋒"主題活動,強化基層德育及班級德育。鞏固"亮點和特色",實現(xiàn)創(chuàng)新。 陽光體育推進素質(zhì)教育,確保學生均衡發(fā)展。學校田徑隊、男女籃球隊、舞蹈、音樂、美術(shù)等興趣小組常年堅持;新改編繩操、毽操得到學生喜愛,并得以推廣;對初三學生強化體育訓練,中考取得優(yōu)異成績;音體美教師參加市基本功大賽,獲個人第一名和第五名,參加市優(yōu)質(zhì)課評比獲三個一等獎、二個二等獎;甲流防控工作高效有序,確保教學的正常進行。
教學設(shè)施進一步改善。xx年籌措資金40余萬元,使多媒體教學設(shè)備進入中學每間教室,并延伸至小學六年級。同時,建立教師電子備課室,確保教學課件制作與多媒體的配套使用,此舉在邢臺市市屬學校中居領(lǐng)先位置。
歌聲、笑聲、讀書聲,構(gòu)建了和諧的校園環(huán)境和人際關(guān)系,全校師生同舟共濟,精誠合作,營造了寬松、愉悅的工作氛圍。"每天進步一點點,校園精彩每一天",20xx年的二十四中校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。
激情與夢想同在的20xx年,將是我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀,開拓進取、加快發(fā)展的一年。我們要實現(xiàn)"二十四中再次大跨越發(fā)展"的宏偉工作目標,我們將努力打造一支高素質(zhì)、高水平教師隊伍,實施"外培"工程,推進名師梯隊建設(shè);加大教改力度,鼓勵教學創(chuàng)新、鼓勵公平競爭,提高教學質(zhì)量;改革育人手段,研究育人方法,推進養(yǎng)成教育,注重德育實效,鞏固"亮點"保持特色;提高領(lǐng)導素質(zhì),提升管理質(zhì)量,實現(xiàn)"四化"管理,走上"精優(yōu)"之路。
因為有競爭,我們激情澎湃;因為有目標,我們只爭朝夕;因為有理想,我們勇往直前。讓我們?nèi)テ肺稓q月的甘甜,分享成功的喜悅;讓我們綻放最美的笑容,給新年增添靈動的風景,我堅信,靠我們知難而進的拼搏精神,腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,在二十四中學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上,定會結(jié)出累累碩果!20xx年,正等待著我們譜寫新的華章!
最后,衷心祝愿我們的祖國國泰民安,繁榮富強!祝愿我們的學校乘勢而上,再創(chuàng)輝煌!祝我們的老師工作順利,幸福安康!祝我們的同學鯤鵬展翅,御風遠航!
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總?cè)?/h3>
各位同學們,
大家上午好,今天是九月份的第一個星期一,是我們這學期開學的第一個周一,也是本學期我們第一次大型的集會。良好的開端是成功的一半,今天的國旗班同學整齊帥氣、口號嘹亮,今天的各位隊形整齊,認真嚴肅,為我們自己的表現(xiàn)鼓掌祝賀。
今天我講話的題目是:從現(xiàn)在開始,做一個有禮貌、有夢想、有激情的四中人。
首先是,有禮貌,我這里給同學們講一個故事;一位總統(tǒng)帶著孫子散步,有個乞丐向他鞠躬敬禮,總統(tǒng)馬上駐足還禮,而且彎腰更深。孫子不解:“他只是個乞丐啊!” 總統(tǒng)回答:“我絕不允許一個乞丐比總統(tǒng)更有禮貌!不要以為別人尊敬你,是因為你很優(yōu)秀,其實別人尊敬你,是因為別人很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人對誰都尊敬...各位同學,當我們在學校遇到領(lǐng)導,遇到老師要主動問好,一句老師好,會讓你變得更自信,會讓你變得更優(yōu)秀,同學們,當我們見面時,請你主動,自信地問好吧,這是一個人自信的表現(xiàn),是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二,要有夢想,曾經(jīng)有一個年輕人,他的夢想是:為中華之崛起而讀書,又有一個年輕人,他的夢想是解放全世界,解放全人類,第二個年輕人的夢想大,第二個年輕人當經(jīng)理,第一個當副經(jīng)理,他們組建了一個團隊,在1949年10月1日,實現(xiàn)了他們的夢想。大家注意到我們今年迎新生的口號是:弘揚兌中精神,講我四中故事,傾力刷新夢想。夢想是需要刷新的,他是一個個小目標的累積。大家現(xiàn)在仰望天空想一想,三年、兩年、或一年的四中生活將帶給你什么,四中能幫你實現(xiàn)什么樣的夢想,你將為這個夢想做些什么?
第三,要有激情。女排教練郞平說:女排精神,不是得金牌,而是明知道勝利的希望不大,還要全力以赴。這就是一種激情,是不一種不服輸?shù)募で椤,F(xiàn)在我們在想想我們在四中的一些現(xiàn)象。
第一個不良現(xiàn)象,上課睡覺,我每天都要從高一到高三各個班至少巡視一遍,在我觀課的過程中,總能看到有的同學上課睡覺。各位同學最好的時光在課堂上,最有效的學習是認真聽課,大家不要為自己上課睡覺找借口,我們要對自己負責,對自己的青春負責。在我們身邊也不乏認真學習,認真聽講的同學,大家要向他們學習,爭取每節(jié)課都有收獲。
第二個不良現(xiàn)象,玩手機,各位同學我們正處于學習時期,手機對我們來說弊大于利,此時我們并不需要太多的社交。大家想一想你拿上手機的主要目的是什么?根據(jù)最近觀察有手機的同學好多都在看小說,玩游戲。同學們手機是精神鴉片呀,我們?nèi)J墙故褂檬謾C的,在今天的場合,我再重新申明這一點,無論在學校任何場合,任何老師都有權(quán)利沒收學生的手機,請各位積極配合,與手機說拜拜。
第三個不良現(xiàn)象,部分男生抽煙,我在四層的男生廁所、一層的廁所課后經(jīng)常會看到學生在抽煙。現(xiàn)在公民素質(zhì)正在逐漸提高,好多公共場合都不允許抽煙,大家在你們周圍看一下,抽煙的成人在逐漸減少,而我們現(xiàn)在還是未成年人,花著父母的血汗錢,毀著自己的身體。你以為很帥氣,你以為很瀟灑,但實際上當你走入社會,當你去了大城市,你會為你的無知而買單的。
這些不良現(xiàn)象,不應該發(fā)生在奮斗的高中生身邊,不應該發(fā)生在有激情的四中學生身邊。當然我們中也有有激情的同學,有的同學早晨5點多就起來背書,有的同學星期天還在學校學習,有的同學經(jīng)常問老師,這些是我們應該倡導的。
同學們再和老師回憶一下,三個不良現(xiàn)象是:上課睡覺、玩手機、抽煙,我們九月的重點就是抓這三個不良行為,希望同學們引以為戒。各位同學,我們都是四中的主人,四中的故事靠我們每個人去演繹,請各位從問好開始,請各位從彎腰撿起一張紙片開始,請各位從上課認真聽講開始,從今天開始,從此時此刻開始,重新認識自己,重新定位自己,奮斗的青春最美麗,我們共同講好四中故事,傾力刷新夢想。我們要做一個有禮貌、有夢想、有激情的的四中人。
謝謝大家。
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總四
各位家長:大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。 開家長會對于在坐的各位來說,可能機會太少,其實在很多學校,開家長會已經(jīng)形成了制度,學校經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學校現(xiàn)在的情況,在坐的各位對這所學校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校,因此這所學校的歷史我就不多說了。有目共睹,這所學校現(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳,可以肯定地說,房舍無一點安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,可以說我們做到了校園我紙屑,室內(nèi)無塵土,給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現(xiàn)實生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了,別的就不管了;還有的家長認為多花點錢,把孩子送到私立學校就是盡到了自己的教育責任了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。 我不評價我們的學校與私立學校的優(yōu)劣,我承認我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚,無論私立學校他們宣傳時說得多么委婉,多么動聽,但他們的目的只有一個,那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點則完全不同,我們公立學校就是為了把咱們的學生教好。大家勿庸置疑,任何一個做教師的,都和我們做家長的想法是完全一致的,那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材,我們會毫無保留地把我們所學的知識全部傳授給孩子們。
有很多家長認為私立學校管得緊,早晨五點多就起床,晚上還要上晚自習,人家抓得多緊啊!認為抓得緊就是對學生好。做為一個教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點,科學家研究發(fā)現(xiàn),小學生睡眠時間應該不少于10個小時,現(xiàn)在學生年齡還小,身體發(fā)育不健全,同樣大腦發(fā)育也不健全,如果我們強要求孩子們加班加點地學習,就像我們種的農(nóng)作物打上催熟劑一樣,結(jié)果只能讓孩子們不健康地成長,甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷,這無疑于殺雞取卵,后果得不償失。我認為孩子要想成才,首先要健康成長,如果不能健康成長,將來就是考上了學,把眼睛熬壞了,摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了,沒等上班就成了藥簍子、藥罐子,這樣不但不能為國家做貢獻,反而成了國家的負擔。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
“身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、行為上要輔導孩子。
要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
三、培養(yǎng)孩子的良好習慣
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
同時我們還要注意幾個方面:
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
3、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學校的各項工作。
總之,我們學校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學生——祖國未來的希望!
謝謝大家!
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總五
尊敬的局領(lǐng)導、同志們:
大家好!
剛剛過去的__年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學校領(lǐng)導班子以科學 發(fā)展觀為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。這天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導班子向局考核小組和全體教師進行__年度述職。
一、一年來的主要成績
回首__年,學校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名__人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計,教育為本的社會職責感、歷史使命感,創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。__年暑假,學校按照規(guī)劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學再傳捷報。__年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學生在國學經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和__年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標志,我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學法不斷走向完善。__年2月,__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市__年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整,從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生__同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體__人眾志成城,從學校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學校的要求和指導老師的科學訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學校和名校,一年來發(fā)揮了應有的輻射帶動作用。__年3月份,__鎮(zhèn)中心學校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學習;__年11月份,先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導農(nóng)村中學的主題班會和教研活動。__年12月份,__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加__區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導一條質(zhì)樸的信息,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來,學校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務(wù)教育課程改革先進單位、__市教育科研先進單位、__市禮貌單位、__市學校安全工作先進單位、__區(qū)工會工作先進單位、__區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。__年7月24日,《__日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領(lǐng)導班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學 發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學 發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學 發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主 生活 會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設(shè)。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓,提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實際的培訓主題,使理解培訓的同志受益匪淺。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學科教研組群眾的智慧。
加強師德師風建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學習資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理
__年秋期我校在校生到達2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導學生進行自我管理,是學校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的星級禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為__新的亮麗的風景。
(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導班子一年來一向倡導的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規(guī)管理,根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導分層有效教學,打造高效課堂的教學理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學生緊急疏散預案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、__年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。凡事預則立,學校領(lǐng)導班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要選準學科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在__的土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導,老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,應對教育發(fā)展的新形勢,應對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應對廣大教職員工建設(shè)學校的新愿望,領(lǐng)導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的'精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,__也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學質(zhì)量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!
謝謝大家!
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總六
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學校先后被評為市級“襄樊市教育行風建設(shè)暨中小學民主評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓示范學校”取得了階段成效,重陽小學被評為“保康縣家庭教育先進單位”,雙坪小學被命名為縣級第一批“綠色學校”;二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學中培養(yǎng)學生科學探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學質(zhì)量有新突破,小學在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學條件有新突破,五虎小學、云旗小學的吃水難問題基本得到解決,中心學校學生夜晚的如廁難問題根本解決,中學文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”,各學校在規(guī)范上著力,最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動,組織中小學校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學習,三是各學校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論,查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學習制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學習,借鑒他校經(jīng)驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習,組織中小學校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學習,中學組織管理人員到襄樊七中學習,各校通過學習,進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學校”的雙評活動,增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學決策,凡涉及學校發(fā)展的重大問題,比如學校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風氣。
1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬,中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學教師參加培訓活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教,當堂訓練”展示課,所有教師參加學習,達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經(jīng)驗做法。為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導工作。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導,聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學習培訓。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓,10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓,16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓,培訓經(jīng)費達2萬余元。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,最大限度地提高課堂教學質(zhì)量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思,在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科,我們強化了研討力度。今春,中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬,中心學校組織專項檢查。9月下旬,中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學生學的興趣濃了,今秋我們組織測試,學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學水平。
4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班,深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學。今年10月,全縣教學工作會后,中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學管理,提高教學質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業(yè)務(wù)雜志問題,中心學校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學習讀物。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學品位,提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學的全校性的乒乓球運動,重陽小學的兔子舞等,深得學生及家長的喜愛。12月中旬,中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)常化,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學校均進行了緊急疏散演練,提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總七
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
_年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入學習黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風和積極進取的學風。科學、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作
一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結(jié)束后,學校要求各班組織學生家長到校,舉辦學生家長座談會,共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校,針對當前學生教育的熱點問題,共同商討學生的教育措施。本學期,我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉(zhuǎn)化
年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況,并報政教處備案。特殊學生包括留守學生,心理、行為異常學生等,學校專門建立特殊學生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學生,要關(guān)愛學生,使他們真正感受學校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進學生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理
一是強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導,健全制度,為食堂管理奠基
因為學校食堂關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領(lǐng)導,學校實行層級管理,學校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學校還不斷加強制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護航
學校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學校嚴把“八個關(guān)口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學校。對于進入學校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關(guān)。三是嚴把入庫關(guān)。四是嚴把出庫關(guān)。五是嚴把操作關(guān)。六是嚴把加工關(guān)。七是嚴把銷售關(guān)。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。
3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,維護財務(wù)紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓,作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓,學校就是經(jīng)濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學習需求,借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級,進行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學生伙食中。
同時,學校每學期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式,與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理,保障學生安全
1、健全機構(gòu),完善制度。
在機構(gòu)上,學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu),做到了崗位、目標明確,責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任,狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置,除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理,每周,學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間,學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告,以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學生到車站上車,只有學生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領(lǐng)導教師必須在大門口迎接學生(每班4人),主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學校每天有4名領(lǐng)導教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學生的安全。
四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設(shè)
(一)抓好黨性黨風黨紀教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習,踐行科學發(fā)展觀。
(二)強化組織領(lǐng)導,把黨風廉政建設(shè)責任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領(lǐng)導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設(shè)責任制情況,列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè),從源頭上預防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導干部學習了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領(lǐng)導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理,規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設(shè)立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務(wù)管理,實行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總八
尊敬的馬校長:您好!
為甘肅希望小學舉辦的標本展終于成功開幕了!
歷經(jīng)10個月的準備和籌劃,2次赴甘考察、收集標本,朱瀅玥花費了大量的時間制作標本,精心地為一只只金龜子展翅,還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關(guān)注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個環(huán)節(jié)實現(xiàn),是您——為我們提供了展示的平臺,是學校的各位領(lǐng)導、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實現(xiàn),對此我們表示萬分感謝!
首先感謝任主任跑前跑后,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見和扶持,活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風行支撐了活動的進展,大大保障了活動的順利進行,有她在我們心里踏實、干起來也痛快!
其次感謝大隊輔導員老師,為了這次活動不僅要對講稿把關(guān),還特意在8號趕到學校加班,訓練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個月了!
感謝各位班主任老師,有效的組織維護了良好的秩序,有的老師還擔當起了解說的工作,尤其是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供人員支持和有效組織,保障了電視節(jié)目的拍攝......
感謝總務(wù)后勤的老師和警衛(wèi),他們?nèi)蝿谌卧拱醽?0多張桌子支撐了我們的展品......
感謝的話實在太多,文字卻顯得那么蒼白無力,最后感謝您的領(lǐng)導和支持,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領(lǐng)的這樣一支團隊,感謝您給我們提供了舞臺實現(xiàn)我們對甘肅的承諾!
如何寫學校領(lǐng)導主任述職報告學校主任述職報告匯總九
各位老師、各位同學:
今天我們歡聚一堂,進行團委學生會換屆選舉,在此,我代表工學院學生工作領(lǐng)導小組首先向新一屆當選的各位同學表示熱烈的祝賀!也借此機會向辛勤工作、真誠付出的上一屆團委學生會干部表示衷心的感謝!
我院黨委歷來對團委學生會的換屆選舉非常重視,堅持按學校相關(guān)文件要求做好學生會換屆選舉工作,充分尊重廣大學生的意愿,過程民主。
新一屆院團委學生會的成立,要充分發(fā)揮作為黨委行政聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用,要更好地履行自我服務(wù)、自我管理、自我教育的職能,表達和維護學院及同學的具體利益,開展健康有益、豐富多彩的各項活動和社會服務(wù),努力為同學當好家,服好務(wù)。
本屆院團委學生會要繼承和發(fā)揚我院學生會“旗幟、團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“服務(wù)學院中心工作,服務(wù)學生成長成才”的宗旨,圍繞高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標,帶領(lǐng)全院學生解放思想,真抓實干,開拓新局面,務(wù)求新實效。 在這里,我對新一屆當選的各位同學提幾點要求:
一、迅速轉(zhuǎn)變角色,積極開展各項工作
首先要認識到擔任學生干部就意味著承擔起更大的責任, 付出更多的汗水和時間,面對更多的不解與非議等等。這都對我們學生干部提出了更高的要求,在這里我希望大家能明確定位,充分發(fā)揮應有的作用。各位同學要明白學生組織自我教育、自我服務(wù)、自我管理的功能。
學生干部不是管理者,而是學生的骨干、學生工作的組織者,更是為同學們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評中多加點分,也不是為了顯示自己的能力,更不是為了謀求個人利益,而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉,盡快成長、成熟起來。明確了這一點,工作才有積極性和主動性;才能精誠團結(jié),不斷增強學生會的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益,集中集體的智慧。學生干部之間也要加強溝通協(xié)調(diào),自覺服從領(lǐng)導和老師的指導,積極做好工作,發(fā)揮應有的作用。
二、以身作則,發(fā)揮模范作用
作為學生干部,特別是主要學生干部,必須以身作則、率先垂范,處處起帶頭作用,做到有為才有位、有位才有威;如果不能做到以身作則,起表率作用,要求別人做的自己首先做不到,那就沒有威信,在同學中就沒有號召力,工作就開展不了。要保持當學生干部前是骨干,當學生干部后是模范的表率作用,要做到“能做會管” 。
首先,表現(xiàn)在政治上要積極追求上進,爭當學習理論的模范,提高自身的思想政治素質(zhì),以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學,創(chuàng)建優(yōu)良的班風和學風。
其次,要正確處理好學習和工作的關(guān)系,學生以學為本,我們要求每一位學生干部都能取得良好的學業(yè)成績。
再次,要遵守校規(guī)校紀,嚴格按照《學生守則》行為規(guī)范約束自己,生活上要養(yǎng)成良好的習慣;比如:上課不遲到、不早退、不無故缺課,不吸煙、不酗酒。總之,要以身作則,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
三、樹立服務(wù)理念,發(fā)揮橋梁紐帶作用
發(fā)揮橋梁紐帶作用,是團委學生會的一項重要職能。要及時將學校的情況、領(lǐng)導的意圖傳達到廣大同學中間。同時,將同學們的思想動態(tài)、學習狀況、所反映的意見和要求等信息,及時反饋給老師。
我希望新一屆團委學生會要明確肩負的重任,努力增強自身責任感和使命感,充分調(diào)動主觀能動性,積極主動地開展工作,把廣大同學緊緊團結(jié)在一起,調(diào)動一切積極因素,促進學院的學生工作更上一個新的臺階。
最后,借此機會我衷心祝愿新一屆團委學生會的同學們工作順利;也衷心希望同學們珍惜這個機會,同心同德、共同努力,使學院學生工作創(chuàng)造更大的輝煌成就。
謝謝大家!