班級活動策劃書背景(14篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班級活動策劃書背景篇一

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力。

1、大學(xué)生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng)，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學(xué)之間交往，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

4、增強人際溝通，是全班同學(xué)融入集體中。

1、前期準備

心理委員與班委負責布置教室，確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，做好人生規(guī)劃。

2、班會序幕

做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解。

4、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

8、班會結(jié)束

心理委員總結(jié)

附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習(xí)

2、活動地點 班級自習(xí)室

1、前期準備

由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

2、活動流程

由團委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院，到達地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

3、活動時間

20xx年10月22日下午2：00整

4、活動地點

位于火車站附近的福利院

附錄：1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

2、購買用品及車費由班費報銷。

二、參觀在海一方及連島活動

1、前期準備

由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

2、活動介紹

中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點是連云港連島：

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

3、活動流程

以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。

4、活動時間

20xx年10月30日（暫定）

5、活動地點

在海一方及連島（暫定）

6、活動人員

班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

注意事項：

1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學(xué)們積極參加校外活動，融入班集體中.

3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

策劃書：牛人！

20xx年10月24日星期日

班級活動策劃書背景篇二

隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

：(主要在)三期籃球場;

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí);

4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

：班上絕大多數(shù)人支持，可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

：

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃書背景篇三

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)

20xx年xx月份

新校區(qū)教室(具體另行通知)

促進班級里內(nèi)部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

1、主持人發(fā)言，活動開始。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級班委

資源xx班委準備

通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風建設(shè)樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎(chǔ)。

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃書背景篇四

伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，

成為天邊亮麗的風景！

社會在發(fā)展，人類在進步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團結(jié)，我在渴望關(guān)愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流，促進班級的成長與團結(jié)，增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團總支學(xué)生會

化學(xué)工程系大一、大二所有班級

20xx年3月2日——3月13日

室內(nèi)——實訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

一、 有關(guān)宣傳：

1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

2. 提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

3. 提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。

二、 活動項目：

1. 班規(guī)大比拼：

參賽時間：20xx年3月2日下午4：30

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹，限時十分鐘

得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分

評分細則：1.4使用普通話，表達流利、清晰（2分）

1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了（5分）

1.6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）

2.考驗頂梁柱：

參賽時間：20xx年3月4日下午4：30

參賽人員：各班所有班委

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽，其余班委為其加油。

2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題，答對一題得一分，答錯或不答得0分，每題限時30秒，可求助場上其他班委。（注：該題型為百科知識）

2.5主持人說出1～2名該班學(xué)生名稱，要求說出該同學(xué)的性格特點、愛好及生活習(xí)性，評委根據(jù)主持人所提供的答案打分，滿分為5分，本環(huán)節(jié)限時3分鐘，不得求助場上其他班委。

3.團結(jié)就是力量：

參賽時間：20xx年3月7日9：00～12：00、xx：00～17：00

參賽人員：以班級為單位的所有人員

參賽地點：四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)（教室外）

參賽說明：3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律，服從工作人員的安排。

3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個游戲，均以時間考核各班成績，即所用時間最少成績最優(yōu)秀。

3.3每項游戲的滿分為3分，還有1分為紀律分。（注：每個游戲得分按照所用時間劃分等級，分別為1分、2分、3分）

3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。

4.活動總結(jié)暨頒獎典禮：

總結(jié)時間:20xx年3月13日下午4：30

總結(jié)地點：實訓(xùn)樓a106

總結(jié)內(nèi)容：4.1 系領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行評價

4.2主辦單位對本次活動進行總結(jié)

4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎

宣傳部、化新社——全權(quán)負責本次所有活動的宣傳與賽場布置

組織部——全權(quán)負責本次“班級大比拼”活動

文娛部——全權(quán)負責本次“考驗頂梁柱”活動

治保部——全權(quán)負責本次活動現(xiàn)場秩序與安全工作

主席團——全權(quán)負責本次總結(jié)暨頒獎典禮

藍鳥志愿者、學(xué)習(xí)部——全權(quán)負責本次“團結(jié)就是力量”活動

總計:190rmb

1. 如果遇到下雨天氣，室外活動將延期舉行

2. 本次活動的解釋權(quán)歸化工系團總支學(xué)生會所有，若在活動中發(fā)生意外，必須向有關(guān)負責部門反應(yīng)，不得采取武斷行為，否則后果自負

3. 由于本次活動涉及有室外活動，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽指揮、私自行動發(fā)生意外情況，承辦單位概不負責。

4. 以上所有活動安排只屬計劃，如遇到特殊情況將做特殊處理

班級活動策劃書背景篇五

為了加強班級建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀!

繪人生藍圖圓青春夢想

20xx年10月18日

大一文七教室

大一文七班全體同學(xué)以及代課教師

1、前期準備

設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

主持人：王娟

班會總結(jié)教室場景布置：負責人(杜丹丹、黃東旭)

2、班會流程

(1)主持人開幕詞：青春是一個永恒的話題，正值青春的我們應(yīng)當意氣風發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅定不移的夢想至少應(yīng)當永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社會;不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔!

(2)抽簽談理想：以班級小組為單位，每組2名同學(xué)，主持人搖簽搖到的同學(xué)上講臺和大家分享自己的理想，你會怎樣利用高三時光努力實現(xiàn)你的理想!

(3)游戲階段：

①心靈相通：主持人請每班選派一對選手上臺(最好1男1女1對)助手預(yù)先準備好寫有動物的白紙(有幾對選手，就準備幾張)。主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的動物，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個動物即為獲勝。強調(diào)：男士只準做動作，不準出聲;最后在規(guī)定時間內(nèi)猜出數(shù)量最多的班級獲勝

②文接龍：以小組為單位，進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。

結(jié)束詞：每個人做著自己做的事情，沒有對與錯，誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯;誰都會得到別人的尊重;誰都可以說自己是對的;誰都可以隨時墮落和振作;只要你做的是你的夢想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請你們珍惜在這里的時光吧!珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢想!

(4)班會結(jié)束：班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

學(xué)習(xí)委員對同學(xué)們所寫感受認真分析，針對不同同學(xué)的情況適當?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃

班級活動策劃書背景篇六

現(xiàn)在我班的同學(xué)所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學(xué)交流互相了解的機會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時間匆匆流逝，大學(xué)的生活變得越來越緊張，在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然地一步步踏進，堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。

“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學(xué)期的文化活動邁出第一步；也使同學(xué)們更好的了解當?shù)孛耧L民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經(jīng)驗；更為了給同學(xué)們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協(xié)調(diào)能力和同學(xué)們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供機會，促使我們化學(xué)教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。

xx年11月9號。（第十周星期天）

活動地點：吉首德夯。

1.活動規(guī)模：12級化學(xué)教育四班全體同學(xué)

2.承辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團支部

懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會

3.策劃主辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團支部

懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會

1.早上全體集合清點人數(shù)重重聲明安全第一從學(xué)校出發(fā)去火車站。

2.大概9點多到吉首。轉(zhuǎn)車由各組組長帶隊到達德夯游玩。

3.組織全體同學(xué)進行住宿安排并且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學(xué)校。

5.大概6點30回到學(xué)校，清點人數(shù)解散。

1.零錢

2.午餐干糧，水，零食

3，相機，手機

4，（組長）佩戴一份組員通訊

1.出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)于出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

2.行為舉止大方得體，不要風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。

4.手機保持開機，方便聯(lián)系。

5.出行時由生活委員向麗萍準備應(yīng)急藥品，如清涼油，風油精等以處理突發(fā)狀況。

6.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要即使上報負責人即使處理。

7.班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長熊承濤傳達各位同學(xué)的狀況。

1.如果11月9日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。

2.如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生。

xxx工系12級化學(xué)教育四班團支部

xx年11月3日

班級活動策劃書背景篇七

圣誕文化課

：大學(xué)是學(xué)習(xí)、實踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會，讓同學(xué)們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

：12國商二班班委

：合肥旅行社

：12國商二班全體同學(xué)

xx年12月24日晚上七點至九點

：主教學(xué)樓204教室

：一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

：讓同學(xué)們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神！

：提升集體精神、美化大學(xué)生活。

：程同學(xué)、張同學(xué)

：各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）

策劃書、負責人：班長

一、 資源準備

1、向?qū)W校申請教室；

2、準備好主持人講詞；

3、購買海報和圣誕帽；

4、資料查找與打印；

5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段；

6、發(fā)言資料準備。

二、 會場布置

1、搞好會場清潔、

2、粘貼圣誕卡、

3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。

三、 工作要求

1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，

2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），

3、全體學(xué)生必須準時出席，

4、請愛惜公共財物。

班會進行流程

一、 主持人宣布半開始致詞。

二、 吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住秏erry christmas》。

三、 進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。

四、 請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用ppt介紹）。

五、 放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

六、 分小組（學(xué)生）進行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。

七、 一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。

八、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結(jié)束致詞。

班會后期工作

一、 清理會常

二、 費用公布。

三、 表揚出演的同學(xué)。

四、 班會評估總結(jié)。

注意事項與解決方案

一、 保持會場清潔（班會前后打掃）。

二、 不要破壞公共財物（班會前教育）。

三、 粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。

四、 避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負責放置）。

班會評估

班會順利進行，大家能過上一個快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！

策劃人：赤 x

xx年十二月十五日

班級活動策劃書背景篇八

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從遙遠的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂!

1、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個快樂的讀書人!”

第一階段：啟動階段(9月20日—9月30日)

1、結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責，制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”，每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

第二階段：活動階段(10月12日——10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。

2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導(dǎo)”時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會讀書。

班級活動策劃書背景篇九

利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養(yǎng)獨立精神，培養(yǎng)一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

主題班會

班主任張霄

班長江卉靖

各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的.過渡及環(huán)節(jié)小結(jié))：

“悅納自己”————徐蘭

“氣球天上飄”——馬思嘉

“解手鏈”————華景瑋

“買寵物”————江卉靖

“包餛飩”————蔣明臻

本班教室

1、召開相關(guān)晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策;

2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負責人分頭準備;

3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

4、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5、場地安排：黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地;

班級活動策劃書背景篇十

制作南瓜燈

十月三十號晚上6：30

南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐

1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。

2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

3.視頻結(jié)束后，大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。

6.最后，大家相互拍照留戀。

7.整理現(xiàn)場。

1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

班級活動策劃書背景篇十一

隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學(xué)校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學(xué)的心。同學(xué)們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學(xué)樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學(xué)熱愛的表現(xiàn)。讀書需要發(fā)自內(nèi)心對知識的渴求，而不是簡單的去應(yīng)付各類的考試！閱讀能增進學(xué)識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學(xué)生的必修課。

江山代有才人出，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛讀書的同學(xué)，他們讀書的熱情動了一大批同學(xué)，使得讀書在學(xué)校進一步得到開展。所以為了方便同學(xué)們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經(jīng)驗交流活動。

本次活動以交流會的形式開展。

數(shù)據(jù)顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質(zhì)文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學(xué)們對讀書的熱情，豐富同學(xué)們的閱歷，開闊同學(xué)們的眼界，學(xué)到專業(yè)以外的知識，培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書讀好書的習(xí)慣。

通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

通過交流會的形式，讓學(xué)校的書香更加濃郁，帶動更多的同學(xué)愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學(xué)之間充分交流讀書經(jīng)驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學(xué)們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

“讀萬卷書，行萬里路”

6月15號下午13：30—15：30

讀者協(xié)會會員以及書香班級代表、優(yōu)秀讀者等

布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的布置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。

宣傳工作：

召開活動前一天，組織讀者協(xié)會部分成員開會，介紹活動的相關(guān)細節(jié)，以及人員的分工。

活動流程：

（1） 指導(dǎo)老師講話

（2）對參加“書香班級”、“優(yōu)秀讀者”交流會的部分同學(xué)進行表彰

（3）書香班級代表發(fā)言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦

（4）交流讀書經(jīng)驗。

（5）進行表彰。

（6）指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對下學(xué)期工作期望。

（7）適當安排一些娛樂活動。

活動各負責人具體工作：

夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

王永超 電話： 書香班級通知與簽到

朱存安 電話： 優(yōu)秀讀者通知與簽到

暫無

1、 由社長、活動部部長對活動作出總結(jié)（對活動的心得收獲以及評價）

2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

3、作為讀者協(xié)會活動，應(yīng)拍下相關(guān)相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關(guān)資料。

1、為了在活動后寫好總結(jié)，應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動全程記錄、

2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應(yīng)該采購的相關(guān)物品。

3、在活動期間應(yīng)做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。

14屆書香班級代表（14屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

15屆書香班級代表（15屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

圖書館各位老師及工作人員

圖書館讀者協(xié)會會員

在校學(xué)生與老師

常州輕院讀者協(xié)會

6月3日

班級活動策劃書背景篇十二

相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁、我們帶著對大學(xué)生涯的向往和對未來的期盼，相聚在應(yīng)化2班、相識是緣，相知是分，，就然我們好好把握住這緣分，共同開創(chuàng)屬于我們的未來、

聚餐里你我他，班級體靠大家

開學(xué)伊始，我班舉行了班干部換屆活動、為增強班級體凝聚力和集體榮譽感，加強班級干部與同學(xué)的溝通，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動、

新鄭市龍湖鎮(zhèn)春暉園飯店

20xx年x月xx日晚上7點至9點半

1、提前半小時到國際教育學(xué)院樓前集合

2、在班長的帶領(lǐng)下到達聚餐地點

3、到后同學(xué)們開始就座吃飯

4、結(jié)束集合之后大家合影留念

后期安排：

活動結(jié)束后，本班將召開一次主題班會，就此次活動優(yōu)缺點展開討論，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并策劃下一次活動的形式與主題、

主辦單位：

中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院

承辦單位：

應(yīng)用化學(xué)122班

活動預(yù)算：

本次活動經(jīng)費由應(yīng)化2班承擔（盡量避免不必要的經(jīng)濟開支）

班級活動策劃書背景篇十三

我為新班級添光彩

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

20xx年9月24日下午4：00 — 4：40

林雅雪、葉傲霜、劉小倩

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3 、宣傳委員負責布置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。

5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

1 、討論活動方案。

2 、開展活動：

1 )四個主持人宣布主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話：《助人為樂》;

6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8 )豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

執(zhí)筆：劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

班級活動策劃書背景篇十四

為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀律意識，展現(xiàn)文學(xué)院風采，推動文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。

培養(yǎng)紀律意識，展現(xiàn)中文風采，爭創(chuàng)品牌學(xué)院。

20xx年4月——6月底

12級、13級、14級

成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比，對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵，對表現(xiàn)較差的班級進行處罰。

1、基準分100分，按評比情況給予打分；

2、早點名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；

3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機等現(xiàn)象每人次扣1分；

4、晚點名評比。此項評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。

5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。

指導(dǎo)老師：曠曉霞老師 鐘振花老師

組長：鐘振花老師

副組長：顏茹 陳小冰

組員代表：韋婷 玉靜杳

1、評比結(jié)束后，年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號，并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分；

2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學(xué)為“紀檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分；

3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會上，對年級后兩名的班級進行點名批評，并由這些班級的代表同學(xué)在會上作檢討，紀律較差的班級，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀檢部保管，整改方案必須施行，紀檢部不時派紀檢員下班檢查；

4、在評比（既包括文學(xué)院“紀律先進”班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進評比，如不得全勤獎；

5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀檢員等，則不可累加）。

文學(xué)院分團委紀檢部

文學(xué)院分團委學(xué)生會

20xx年3月30日