人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇一
這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
希望詩伊在新的學期里認真學習，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創(chuàng)三好學生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步!希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學習!
從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇二
1、今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多！平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
2、你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數(shù)學學習，做個全面發(fā)展的好學生，好孩子。
3、第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績。
4、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。
5、該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績！
6、孫老師：你好！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
7、好好學習，天天向上。長一歲，長一智。
8、本學年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結合，校內(nèi)各科競賽都拿獎，校外的學習也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就！
9、在暑假期間能主動地完成作業(yè)，但學習的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足，使自己成為品學兼優(yōu)的好孩子。
10、你學習較前認真，成績也有所提高，學習習慣和生活習慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團隊精神，有愛心。希望戒驕戒躁，加倍努力，力爭成為德智體全面發(fā)展的好學生。
11、媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的！
12、愛看書，有點任性，生活上有很強的獨立性。學習，生活上的時間觀念需要加強，做得更完美一些會更好！
13、今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多！平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
14、希望孩子多加強體育運動，認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
15、魏近午這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇三
1、你會發(fā)現(xiàn)這樣生硬的變化會讓人心寒的。你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)存在而后被理所當然地忘記比從來沒有存在過更加悲哀。
2、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
3、你費盡心思等待一個人而那個人不一定在等你。
4、你的心是一片柔軟的湖，盛滿了微涼的淚。
5、你從不曾愛過我，憑什么要我放棄那么多。
6、你別再走向別人了，因為我看著好難過。
7、你別丟下我且獨自遠走，沒有你我記不起回家的路。
8、難過的時候，所有矯情的句子都是為自己量身定做，所有的故事都能感同身受。
9、難過，又怎樣。什么事都發(fā)生在一起。心哇涼哇涼的。
10、男人哭了，是因為他真的愛了；女人哭了，是因為她真的放棄了。
11、那些令你傷心寒心死心的人，也不過是仗著你的在乎，才傷害了你。
12、那些被你所遺忘的時光，逐漸長成了一根刺，深深的扎進我的心里。
13、哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。
15、每個人，都有一段悲傷，想隱藏，卻欲蓋彌彰。
16、每次想找個人陪的時候，就發(fā)現(xiàn)有的人不能找，有的人不該找，還有的人找不到。
17、沒有什么過不去，只是再也回不去。
18、沒有傷痛，如何成長？
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇四
1、沒有你們，孤獨的旅行，俄很害怕，也不知道前進的方向。
2、沒想到他是這樣的人，讓我涼了心。
3、沒來得及把紅色玫瑰遞給你，愛就象是一場雨，已經(jīng)離我而去。
4、滿滿的，我的周圍沒有了朋友，只剩下我一個人。
5、流年輕嘆，安分慢慢按捺不住蠕動的欲望。
6、兩個相愛的人會分開，只是因為不夠相愛。
7、涼宵殘月冷秋欺，醉臥冰床眠夜遲。爐熱心寒風破水，難得閬苑小漣漪。
8、立秋還天冷，愿君勿中暑。暑期未相見，親友莫心寒。
9、快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。
10、絕望不想期望，失望和希望一點點發(fā)展，而只需要一句話的一瞬間。
11、假裝不愛你和假裝你愛我那個更殘忍一些。
12、家是什么。曾幾何時我不停的問著自己。
13、加減乘除算不盡我的心寒夜，平面坐標畫不出我的迷茫路，二次函數(shù)解不開我的心靈結，一句句言語道不盡我的心語聲。
14、寂寞慣了，當你來的時候，我天真的以為我看到了希望，現(xiàn)在的心更痛了，你不過是一個擦肩而過的陌生人。
15、既然已回不到過去，還不如想想自己的未來。
16、既然各奔東西了，為何還去在意你改的心情。
17、既然不能留芳千古、那么不如遺臭萬年。
18、幾行歸塞盡，念爾獨何之。暮雨相呼失，寒塘欲下遲。渚云低暗度，關月冷相隨。未必逢矰繳，孤飛自可疑。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇五
2、經(jīng)過由一個學期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進步了。學習態(tài)度學習的就自覺性學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。
3、主動自覺的學習應在初一重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
4、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！
5、xxx從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
6、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
7、學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態(tài)度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。
8、持積極的學習心態(tài)，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
9、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
10、正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習，加油啦！
11、這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
12、學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵。
13、多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
14、隨著年齡一天天長大，你已經(jīng)長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧?。?/p>
15、亨利是個懂事體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。