每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當(dāng)，密不可分。
三年后，有的人收獲知識(shí)，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會(huì)在年輪上掙扎著畫上一個(gè)圈，以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活，我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走，上善若水。上一臺(tái)階，更接近陽光”為活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)!
1、確定場(chǎng)地 確定時(shí)間 做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演)，通知同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求;
3、召集班委及相關(guān)工作開會(huì)，分配任務(wù);
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、主持人出場(chǎng)，講一段開場(chǎng)白，介紹班會(huì)目的;
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會(huì);
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;
5、節(jié)目： 各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓勵(lì)他參加表演。
班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。
活動(dòng)意義：
通過本次主題班會(huì)的活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書，多思考，融入社會(huì)，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當(dāng)，密不可分。
三年后，有的人收獲知識(shí)，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會(huì)在年輪上掙扎著畫上一個(gè)圈，以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活，我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走，上善若水。上一臺(tái)階，更接近陽光”為活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)!
1、確定場(chǎng)地 確定時(shí)間 做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演)，通知同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求;
3、召集班委及相關(guān)工作開會(huì)，分配任務(wù);
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、主持人出場(chǎng)，講一段開場(chǎng)白，介紹班會(huì)目的;
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會(huì);
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;
5、節(jié)目： 各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓勵(lì)他參加表演。
班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。
活動(dòng)意義：
通過本次主題班會(huì)的活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書，多思考，融入社會(huì)，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全社會(huì)倡導(dǎo)行善舉、獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)組織聯(lián)系青年、服務(wù)青年的優(yōu)良作風(fēng)，集中開展青少年服務(wù)月活動(dòng)，使廣大青少年感受到團(tuán)組織的溫暖和關(guān)愛。結(jié)合團(tuán)市委《關(guān)于開展全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)”的通知》精神要求，經(jīng)校黨支部、團(tuán)委研究決定，在兩節(jié)期間開展20xx年全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)——青春在基層”活動(dòng)——“暖冬行動(dòng)”。
1、卉賢小學(xué)送培訓(xùn)
具體內(nèi)容：送培訓(xùn)到校，為卉賢小學(xué)班主任培訓(xùn)
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：方志文（校團(tuán)委書記）
2、卉賢小學(xué)獻(xiàn)愛心
具體內(nèi)容：為卉賢小學(xué)學(xué)生送上文具
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：黃菊（校團(tuán)委宣傳委員）
3、看望扶貧幫困結(jié)對(duì)子學(xué)生。
具體內(nèi)容：看望我校扶貧幫困結(jié)對(duì)子學(xué)生，城四小：朱穎，并送上學(xué)習(xí)用品以及慰問金。
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：王維菊（校團(tuán)委組織委員）
4、看望貧困生
具體內(nèi)容：看望學(xué)校貧困生6人，送上慰問金。
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：方志文（校團(tuán)委書記）
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)我們合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，近而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，最后選出我院的第一代辯論隊(duì)。
合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院所有在校學(xué)生
可以以班級(jí)為單位或者是以本專業(yè)為單位
1201階梯教室
主辦單位：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
贊助單位：
論古今天下嘆南信菁華
本次辯論大賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(冠軍隊(duì))，獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+冠軍隊(duì)錦旗一副;
二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(亞軍隊(duì))，獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+亞軍隊(duì)錦旗一副;
三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(季軍隊(duì))，獎(jiǎng)品為三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+季軍隊(duì)錦旗一副;
最佳辯手獎(jiǎng)兩名，一名在冠軍隊(duì)中選取，另一名則在亞軍隊(duì)或者季軍對(duì)中選取。
宣傳部：宣傳部為我們本次活動(dòng)出一期板報(bào)在食堂門口進(jìn)行公示，
廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)，以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。
女生部：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽時(shí)的門口接待以及每場(chǎng)的服務(wù)員3名。
勞生部、體育部：負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序等相關(guān)事宜。
社管委：讓旗下的攝影社負(fù)責(zé)比賽時(shí)的拍照和每一個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)的cvi。
文藝部：負(fù)責(zé)做卡片(包括正反雙方的辯手座位號(hào)、主席的警示牌、評(píng)為老師的座位牌)。
主席團(tuán)：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的主席及評(píng)為老師。(文藝部再協(xié)助主席團(tuán)做些相應(yīng)的邀請(qǐng)函)。
1.預(yù)賽、復(fù)賽和半決賽采用評(píng)分制
情況一：奇數(shù)隊(duì)，37個(gè)代表隊(duì)抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進(jìn)行兩兩分組，最后一隊(duì)為空直接晉級(jí)到復(fù)賽，其它組決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前11名的代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽，從而和剛才直接晉級(jí)的那一個(gè)隊(duì)重新抽簽組合再進(jìn)行復(fù)賽。在復(fù)賽中決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前4名代表隊(duì)進(jìn)入決賽，按成績(jī)進(jìn)行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進(jìn)行3、4兩隊(duì)的辯論，淘汰一個(gè)對(duì)決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊(duì)進(jìn)行辯論，分別決出冠軍隊(duì)和及軍隊(duì)。
情況二：偶數(shù)對(duì)，36個(gè)代表隊(duì)抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進(jìn)行兩兩分組，決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前12名的代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。在復(fù)賽中決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前4名代表隊(duì)進(jìn)入決賽，按成績(jī)進(jìn)行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進(jìn)行3、4兩隊(duì)的辯論，淘汰一個(gè)對(duì)決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊(duì)進(jìn)行辯論，分別決出冠軍隊(duì)和及軍隊(duì)。
2.決賽采用淘汰制勝負(fù)判定方法:
評(píng)為5人,1主評(píng)為,(必須由老師擔(dān)任),4副評(píng)為(可以由3位老師和
學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任),主評(píng)委有2票,副評(píng)為有1票,得4票以上的隊(duì)伍獲勝
最佳辯手,由幾位評(píng)為合議。
3月7日(周一)：開部長(zhǎng)列會(huì)是將本次活動(dòng)和大家詳細(xì)說明一下;
3月8日(周二)：宣傳部將相關(guān)板報(bào)出好然后抬到食堂門口進(jìn)行公示宣傳;
3月8日(周二)：晚上7:00在1201教室集合各班班長(zhǎng)做更進(jìn)一步的關(guān)于
本次活動(dòng)的說明;
3月9日--3月10日：由各班班長(zhǎng)將各班參賽的人員名單上報(bào)至學(xué)習(xí)部審核;
3月11日(周五)：中午12:30在1201教室，將各參賽隊(duì)集合進(jìn)行辯論賽是應(yīng)注意的比賽規(guī)則及細(xì)節(jié);同時(shí)，進(jìn)行預(yù)賽的抽簽分組，包括辯題的抽取;(屆時(shí)放一個(gè)國際性的辯論賽視頻)
3月14日—3月19日：晚上6:30分在1201教室舉行預(yù)賽，每晚三場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;
3月23日—3月24日：晚上6:30分在1201教室舉行復(fù)賽，每晚三場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;
3月28日：晚上6:30分在1201教室舉行最后一場(chǎng)決賽，有兩組辯手，第一場(chǎng)比賽結(jié)束休息
10分鐘;
以下為具體操作：
準(zhǔn)備物品：1卡片，3話筒2個(gè)，
4場(chǎng)地(1201階梯教室)，
5讀秒計(jì)時(shí)器(可用秒表或者手機(jī)等物品的秒表計(jì)時(shí))，
6錦旗：至少3幅，一幅冠軍隊(duì)，一幅是亞軍隊(duì)，一幅是季軍隊(duì)，
證書：至少14個(gè)，冠、亞、季軍沒人1個(gè);另外，就是最佳辯手獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀辯手1名，
7辯手準(zhǔn)備隨身筆，和記錄對(duì)方錯(cuò)誤的小卡片，
其它所需物品，
計(jì)算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等，
場(chǎng)地布置：(勞生部和學(xué)習(xí)部)
兩隊(duì)辯手成“八字”或面對(duì)面就座，
主席坐在“八字”中間，
計(jì)時(shí)員坐在“八字”兩端，
評(píng)委坐在“八字”開口方向，
觀眾坐在評(píng)委后面，
人員安排：
人員以院系所有學(xué)生為主，
1兩隊(duì)隊(duì)伍，
2主席一名，負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)間的銜接，
3評(píng)委參依照評(píng)分制和淘汰制賽制，
4投影儀、音響(廣播站)，
5計(jì)時(shí)員2名(學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)人)，
6服務(wù)員3名(女生部)，
7維持秩序若干名(勞生部和體育部)，
8入場(chǎng)登記1到2名(學(xué)習(xí)部)，
9每晚的評(píng)委及主席的邀請(qǐng)(主席團(tuán))，
10觀眾，
11總負(fù)責(zé)，需要對(duì)整場(chǎng)比賽流程了然于胸，負(fù)責(zé)突發(fā)狀況(學(xué)習(xí)部)，
活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
由主席團(tuán)邀請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們的獲勝者頒獎(jiǎng)，禮儀暫時(shí)安排三個(gè)人;同時(shí)，再由學(xué)校的攝影老師來給我們拍照，以便賽后我們的新聞報(bào)道工作。最后，頒獎(jiǎng)完畢，進(jìn)行集體合影。
為防止比賽中一些特殊情況出現(xiàn)比賽造成影響，特制定以下緊急情況處理方案。
對(duì)全體工作人要求：遇到緊急突發(fā)事件，全體人員保持冷靜，在最短的時(shí)間內(nèi)找到最有效的解決方案。
所有經(jīng)費(fèi)先有學(xué)習(xí)部部負(fù)責(zé)，待所有活動(dòng)圓滿結(jié)束之后再向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi)。
1.辯論賽的規(guī)則及流程
2.辯論賽團(tuán)體評(píng)分表和個(gè)人評(píng)分表
3.報(bào)名表
1.辯論賽規(guī)則
1、辯論賽內(nèi)容必須符合四項(xiàng)基本原則，必須符合我院的政策，健康向上。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
策劃主題宴會(huì)是近年來餐飲行業(yè)逐漸興起的一項(xiàng)營銷活動(dòng)。主題宴會(huì)是通過一個(gè)或多個(gè)歷史文化或其他主題為吸引標(biāo)識(shí)，向顧客提供宴會(huì)所需的菜肴、基本場(chǎng)所和服務(wù)禮儀的宴請(qǐng)方式。它的最大特點(diǎn)是圍繞既定的主題來營造氣氛，宴會(huì)的菜品、服務(wù)、色彩、燈光、裝飾以及活動(dòng)都為主題服務(wù)，使主題成為顧客容易識(shí)別的特征和產(chǎn)生消費(fèi)行為的刺激物。通過獨(dú)特的主題策劃、空間藝術(shù)設(shè)計(jì)，為賓客營造濃郁的宴會(huì)氛圍。
宴會(huì)主題的本質(zhì)是文化，一個(gè)好的主題宴會(huì)本身所具有的文化主題的高度凝結(jié)，形成一類主題文化的中心，同時(shí)也是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的凝結(jié)。參加宴會(huì)者在追求美味佳肴的同時(shí)，更希望獲得良好的文化熏陶及感官享受，因而，對(duì)宴會(huì)中的主題設(shè)計(jì)也提出了更高的要求，為能真正時(shí)時(shí)體現(xiàn)宴會(huì)鮮明主題，并有較強(qiáng)的文化內(nèi)涵，臺(tái)面設(shè)計(jì)是主題宴會(huì)設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。宴會(huì)臺(tái)面設(shè)計(jì)是針對(duì)宴會(huì)主題，運(yùn)用一定的心理學(xué)和美學(xué)知識(shí)，采用各種手段將各種宴會(huì)臺(tái)面用品進(jìn)行合理擺設(shè)和裝飾點(diǎn)綴，使整個(gè)宴會(huì)臺(tái)面形成完美的餐桌組合藝術(shù)形式的實(shí)用藝術(shù)創(chuàng)造。通常主題宴會(huì)臺(tái)面設(shè)計(jì)有兩種操作，第一種是先收集素材（如各類餐具），再根據(jù)材料凝練主題；第二種是先構(gòu)思主題，再圍繞主題收集，包括設(shè)計(jì)制作與之相配套的餐具、布件、造景（插花）等，本次宴會(huì)主題已經(jīng)確定，所以按照第二種模式設(shè)計(jì)。
結(jié)合實(shí)際，選定主題
圍繞主題，精心配置
1.臺(tái)布與餐巾的選擇搭配
每個(gè)主題宴會(huì)都有其特定的主題，因此，必須選擇與之相配的裝飾，例如餐臺(tái)布件顏色、款式必須以此為基準(zhǔn)。圍繞選定的主題，在主要布件顏色方面，本設(shè)計(jì)特意選擇有光澤的暗玫紅色和亮麗檸檬黃色組合，這是因?yàn)橐环矫嬖谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中這兩款顏色屬華麗富貴色，配得上國粹藝術(shù)，也配得上梅蘭芳的藝術(shù)造詣及人格品質(zhì)；另一方面，鑒于整體構(gòu)思在臺(tái)面上要營造戲院看戲氛圍，這兩款顏色既符合戲院的場(chǎng)景布置，又是京劇戲服中經(jīng)常使用的顏色。如此一來，顏色不僅能與主題、氛圍融合，相互映襯，而且由于顏色本身亮度較強(qiáng)，能達(dá)到突出臺(tái)面、吸引眼球的作用。暗玫紅色臺(tái)布面料光澤感強(qiáng)，表面清爽，大面積使用既艷麗又不失穩(wěn)重，餐巾選用檸檬黃色加桌布同色滾邊設(shè)計(jì)，即可使黃色起到跳色作用，又可通過滾邊使得檸檬黃顏色不過于張揚(yáng)，又與桌布和諧一致，上下呼應(yīng)，增強(qiáng)桌面布件的藝術(shù)美感及協(xié)調(diào)性。
2..餐具用品的選擇搭配
餐具不僅是客人進(jìn)行餐飲消費(fèi)時(shí)必需的用品，同時(shí)也可起到美化餐臺(tái)、渲染主題的作用。現(xiàn)在市場(chǎng)上各種材質(zhì)、各種風(fēng)格、各種形狀的餐酒具越來越多，讓人目不暇接，但漂亮、高檔并不一定適合，這就要求在設(shè)計(jì)選用時(shí)緊扣主題。由于批量很小，批量生產(chǎn)的可能性較小，一般只能選擇已有產(chǎn)品，本次主題宴會(huì)設(shè)計(jì)的臺(tái)面選擇了如下餐具：
（1）瓷器類
考慮到是中餐宴會(huì)，且主題傳統(tǒng)，有強(qiáng)烈的民族特色，因此選擇比較高檔的骨瓷餐具，在顏色方面為凸顯樸感，選擇現(xiàn)代感相對(duì)不突出的本白底色，為與桌面同意，餐盤印花選擇淡粉色系，這樣既可降低顏色沖突，增加協(xié)調(diào)性。在花型方面，由于主題是“梅蘭芬芳春滿園”‘因此，理想餐盤應(yīng)是高潔蘭花或小巧臘梅。在形狀方面，考慮到既能秉承傳統(tǒng)，又能有所創(chuàng)新，為打破中餐臺(tái)圓桌面、圓盤、圓轉(zhuǎn)芯的老格局，特意選擇了方形導(dǎo)圓角餐桌及配套墊盤，這樣既有立體感、層次感，又平添了富于變化的藝術(shù)美感。
（2）酒具類
基于同樣考慮，酒具選擇上選用傳統(tǒng)中式三杯三件套，考慮到整個(gè)餐臺(tái)設(shè)計(jì)擬走較為高檔路線，因而選用水晶杯，不僅漂亮，且杯子本身紋理增加了一定的立體感。
（3）筷架及筷子、席面羹
雖然筷子、筷架、席面羹只是一個(gè)小小的擺件，卻是各客席位所必需，各位食客都會(huì)看、會(huì)用，而且也直接影響整個(gè)臺(tái)面的美觀、協(xié)調(diào)，這也使得這些物品配置需精心選擇，結(jié)合宴會(huì)主題，本設(shè)計(jì)選用木制帶梅花圖案的配套物件，進(jìn)一步為整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一做好鋪墊。
（4）餐巾折花造型
（5）餐椅的布置
主題宴會(huì)餐臺(tái)設(shè)計(jì)與布置常用餐椅可選用優(yōu)質(zhì)原木，通常可采用增加椅套、坐墊等進(jìn)行裝飾配套。
主題插花或主題造景設(shè)計(jì)
如果說鮮明主題是宴會(huì)臺(tái)面設(shè)計(jì)的“魂”那么主題插花或主題造景就是突出主題、支撐主題的骨。
3.周圍造景的延伸與完善
正如紅花還需綠葉襯得道理，僅僅有中間的舞臺(tái)未免使主題造景顯得單調(diào)，菜單的設(shè)計(jì)主題宴會(huì)菜單對(duì)宴會(huì)臺(tái)面不僅有點(diǎn)綴、推銷作用，而且還是主題宴會(huì)的重要標(biāo)志，可以反映不同宴會(huì)的情調(diào)與特色。因此，也是宴會(huì)設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，需要從風(fēng)格、色彩、主題等方面體現(xiàn)諸多考慮，精心設(shè)計(jì)。
宴會(huì)菜單的設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣主題文化
第一，菜單的核心內(nèi)容，即菜式品種的特色、品質(zhì)必須反映文化主題的飲食內(nèi)涵和特征，這是主題菜單的根本，否則菜單就沒有鮮明的主題特色。如蘇州的“菊花蟹宴”，這是以原料為主題，就必須圍繞“螃蟹”這個(gè)主題。宴席中匯集清蒸大蟹、透味醉蟹、子姜蟹鉗、蛋衣蟹肉、鴛鴦蟹玉、菊花蟹汁、口蘑蟹圓、蟹黃魚翅、四喜蟹餃、蟹黃小籠包、南松蟹酥、蟹肉方糕等菜點(diǎn)，可謂“食蟹大全”。浙江湖州的“百魚宴”，圍繞“魚”來做文章，糅合四面八方、中西內(nèi)外各派的風(fēng)味。“普天同慶宴”是以歡慶為主題，整個(gè)菜單圍繞歡聚、同樂、吉祥、興旺，渲染喜慶之氣氛。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操是為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，就此外經(jīng)貿(mào)學(xué)院涉外聯(lián)誼協(xié)會(huì)計(jì)劃開展“關(guān)愛孤兒，陽光走進(jìn)孤兒院”的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
同時(shí)，增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感，為大家在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
1、由協(xié)會(huì)向?qū)W院提交申請(qǐng)并開出本次活動(dòng)證明。
2、由協(xié)會(huì)組織部派人員與第二社會(huì)福利院取得聯(lián)
系，經(jīng)福利院同意并了解情況，確定活動(dòng)開展及內(nèi)容。
3、由協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，尋求社會(huì)愛心團(tuán)體及個(gè)人的幫助，提供相應(yīng)的財(cái)力、物資幫助福利院兒童。
4、組織部負(fù)責(zé)確定本次參與活動(dòng)的人數(shù)，對(duì)人員進(jìn)行分組。并確定來回路線，確保活動(dòng)順利進(jìn)展。
5、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī)及攝像機(jī)，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)過程的拍攝并保存。在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)社會(huì)廣大群體進(jìn)行宣傳，號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
6、協(xié)會(huì)成員可自行帶禮物包括（學(xué)習(xí)用具、生活用品、水果）等物資去幫助孤兒。注：所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)
注：路費(fèi)自付 總計(jì)：1117
1、12月26日早上7點(diǎn)30分于校門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一前往福利院。
2、8點(diǎn)30到達(dá)福利院，由會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)下與福利院工作人員見面準(zhǔn)備活動(dòng)開展事宜。
3、慰問開展，由福利院院長(zhǎng)致詞，宣布活動(dòng)開始，由福利院工作人員介紹小朋友日常的生活習(xí)慣及一些注意事項(xiàng)、具體要求。
4、各個(gè)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本小組與小朋友進(jìn)行一對(duì)一面對(duì)面的交流接觸，并將自己所帶的禮物送給小朋友，融入孤兒院小朋友的生活和娛樂中，各小組可在工作人員的協(xié)同之下幫助一些健全的兒童學(xué)習(xí)寫字、畫畫、玩游戲等（可以根據(jù)該兒童的興趣愛好進(jìn)行變動(dòng)）。對(duì)于一些身體有缺陷的兒童可以在工作人員的幫助下去幫助他們的日常生活起居（如整理床鋪、打掃房間衛(wèi)生、穿衣戴帽等）。
5、其余人員可以在征得工作人員同意之下，由工作人員安排為福利院做一些力所能及的事情。
6、由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致詞，感謝福利院全體工作人員長(zhǎng)期以來對(duì)這些兒童的關(guān)愛，并向院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。
7、活動(dòng)結(jié)束后由組織者于福利院門口召集所有人員并清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一帶隊(duì)返校。
1、 參加人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定時(shí)間及地點(diǎn)集合，如遇特殊情況者需事先跟負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并說明原因，如有暈車現(xiàn)象的同學(xué)應(yīng)事先自行帶好藥品。
2、 出發(fā)前應(yīng)注意天氣狀況。途中車子如遇特殊情況或其他特殊原因不能如期到達(dá)，負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上聯(lián)系福利院工作人員，活動(dòng)如無法按預(yù)期進(jìn)行可與福利院進(jìn)行協(xié)調(diào)延遲活動(dòng)。
3、 活動(dòng)過程中，志愿者應(yīng)以一顆愛心、平常心平等可親的態(tài)度去對(duì)待小朋友，在游戲過程中如果出現(xiàn)小朋友受傷或行動(dòng)無法自理的小朋友應(yīng)馬上告知負(fù)責(zé)人及福利院工作人員，由他們進(jìn)行緊急處理。
4、 本次屬獻(xiàn)愛心活動(dòng)，所以自愿者就餐將不作安排，由成員自理。
5、 活動(dòng)過程中要遵守福利院的規(guī)定，不宜大聲喧嘩、吵鬧，要注意保管自身的物品，如有丟失應(yīng)立即與負(fù)責(zé)人和福利院工作人員聯(lián)系。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
diy課堂
主辦方——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部
協(xié)辦方——傳藝東+西社團(tuán)
贊助方——
xx年11月12日即周五18：30—20:30
a102
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的人選擇購買物品，很少會(huì)有人自己動(dòng)手制作手工作品。為了喚起人們的動(dòng)手意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手能力，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部特主辦diy課堂活動(dòng)，教授手工。（有些材料活動(dòng)方提供）
本次活動(dòng)分為兩部分，一是diy大學(xué)堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。
1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團(tuán)手工老師
2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z）——吳晗
二，興趣小組
1手鏈編織、草編工藝品
2絲網(wǎng)戒指
3剪紙
4中國結(jié)
5圍巾編織
出通知領(lǐng)取入場(chǎng)券，時(shí)間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）
在活動(dòng)前進(jìn)行海報(bào)宣傳和出通知宣傳。
1絲網(wǎng)花材料（鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元
2彩紙、卡紙 30元（包括畫板材料費(fèi)）
3氣球等裝飾材料：20元
合計(jì)：150元
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
1、活動(dòng)主題：耕耘寄語
2、活動(dòng)形式：交流組負(fù)責(zé)吸引同學(xué)過來寫寄語，記錄小組負(fù)責(zé)記錄寄語。
3、參與者：耕耘雜志社全體成員
4、人員分工：生活部部員擔(dān)任主要職務(wù)，其他部人員協(xié)作。
5、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間.9:00開始，2:00結(jié)束。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂正門
1、預(yù)期目標(biāo)：
提高校園文化氛圍，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，感恩節(jié)寄語激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。提高耕耘的知名度。
2、實(shí)際成效：豐富大學(xué)生的精神文化生活，讓他們重新定義了大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓他們走進(jìn)了充滿陽光的大學(xué)世界，了解英文雜志的魅力。
3、活動(dòng)最有特色的部分：團(tuán)結(jié)一致，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。
1、活動(dòng)中最成功的是：活動(dòng)前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，活動(dòng)中同學(xué)們激情高漲，活動(dòng)后同學(xué)們幫忙打掃、收拾賽場(chǎng)，每個(gè)人都在努力，做著自己該做的，真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神。
2、活動(dòng)中存在的不足：宣傳力度還是不夠，沒有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳，活動(dòng)剛開始時(shí)同學(xué)們都有些拘束。
應(yīng)作的調(diào)整：利用人力和物力資源，如各班班干部、宿舍長(zhǎng)，來進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳；事先應(yīng)該把活動(dòng)策劃到最詳細(xì)、最容易能夠落實(shí)，還應(yīng)該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對(duì)來說最容易處理的應(yīng)急措施。
3、活動(dòng)感觸：
活動(dòng)、交流是雜志社的靈魂，是雜志社前進(jìn)和發(fā)展的生命力，沒有活動(dòng)的雜志社就等于沒有血液、沒有生命，通過舉辦活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們，提高他們的能力。
在雜志社各部門的辛勤工作，通過本部全體部員的共同努力工作，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委與外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委聯(lián)誼
促進(jìn)兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識(shí)到更多的校友，并便于日后的工作。
外國語學(xué)院教學(xué)樓教室（具體教室待定）
xx年10月9日（星期天）上午
待定
參與者：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事
活動(dòng)資料：
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹，并談?wù)勛晕襾淼綒J州學(xué)院的感受及計(jì)劃，同時(shí)其他人能夠提問相關(guān)問題。
2、一齊唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲（游戲及游戲規(guī)則另附）。
4、一齊暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動(dòng)設(shè)備：電腦、音響、話筒……
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
具體費(fèi)用如下：
1、水果：100元
2、飲料：100元
3、小食品：100元
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)過程中要愛護(hù)公物。
3、活動(dòng)過程須持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。
4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。
附：
游戲及游戲規(guī)則：
l、信賴游戲
由一組人分成兩排應(yīng)對(duì)面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相能夠碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個(gè)同學(xué)從必須距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過來，這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自我的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭，所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自我隊(duì)友的信任程度。
2、盲俠的游戲
一名裁判，然后將隊(duì)員分成兩組，每組選取一名隊(duì)員來當(dāng)盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍，站在場(chǎng)地的兩端，聽取自我一方隊(duì)友的指令，先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因?yàn)榭床灰姡械男袨榫屯耆爮年?duì)友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng)，指令要明確簡(jiǎn)短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進(jìn)多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發(fā)完，這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng)，所以指令不宜太復(fù)雜，并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺，不能上下或左右擺動(dòng)，另一個(gè)盲俠在感覺自我被刺的時(shí)候能夠改變姿勢(shì)躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候，任何人不能發(fā)出任何聲音，個(gè)性是盲俠自我，如果一出聲的話就暴露了自我的位置，對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差，所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜，相信自我隊(duì)友給的指令，而不要盲目地憑自我的直覺去行動(dòng)，同時(shí)，更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略，要思考到自我隊(duì)盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問題，并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略，因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多，這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。
3、快樂傳真
選取5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語或者易于用肢體語言表達(dá)的短語，然后由該參與者透過自我的肢體語言來向站在自我身后的參與者表達(dá)（限時(shí)15秒），以此類推，直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者，他務(wù)必透過別人的肢體語言來決定該成語或者短語。此游戲能夠幾個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)比賽。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
愛心編織社是我院靑志協(xié)的特色活動(dòng)同時(shí)也被長(zhǎng)沙市優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目。但是這些在09級(jí)新生中卻鮮有人知。 舉行此次愛心編織社開課儀式，目的在于提高新老社員對(duì)愛心編織社的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)也給新老社員提供交流你的平臺(tái)。
愛在我心中
公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
愛心編織社社員
20xx年10月25日下午3：00—5∶00
公共管理學(xué)院109教室
1. 愛心編織社創(chuàng)始人鄭兆安教授致辭。
2. 院團(tuán)委副書記王新惠學(xué)姐講話 。
3. 上屆愛心編織社社長(zhǎng)李妹學(xué)姐發(fā)言 。
4. 由愛心編織社社長(zhǎng)葛佳佳介紹愛心編織社的基本情況。
5. 本屆愛心編織社副社長(zhǎng)方琴介紹新學(xué)期的開課計(jì)劃、社員管理制度宣讀愛心編織社的章程。
6. 新老社員互相交流。
1、通知新學(xué)期的社員參加開課儀式。
2、邀請(qǐng)有關(guān)嘉賓。
3、活動(dòng)教室的申請(qǐng)。
公管院愛心編織社開課情況總結(jié)
經(jīng)過一個(gè)暑假的沉淀，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在大家的期盼中，祝福里 ，“愛心編織社”在10月25日重新開課了。很多人對(duì)愛心編織社的上課內(nèi)容很感興趣，也經(jīng)常問起我。不過一切的好奇和問題今天將得以見分曉。
第一堂課到課學(xué)員有19人，包括3名老社員，也就是教員，還有幾位學(xué)員因家教、培訓(xùn)或考試等原因請(qǐng)假了，總的來說人數(shù)比較齊整。今天關(guān)心下一代委員會(huì)委員同時(shí)也是愛心編織社創(chuàng)始人的鄭兆安教授作為指導(dǎo)老師來到了課堂深入學(xué)員。在正式學(xué)習(xí)之前鄭兆安教授帶來了自己的編制作品認(rèn)真的講解了女紅工藝。也表明了自己會(huì)對(duì)愛
心編織社給予一如既往的支持。剛開始我們學(xué)習(xí)珠藝中最基礎(chǔ)的：編球。看似簡(jiǎn)單的串珠手藝做起來還是比較困難的，尤其對(duì)我們的新學(xué)員來說，不是件輕松的事。但是學(xué)員們都很認(rèn)真學(xué)，一次次模仿、嘗試，最后都做出了自己滿意的作品，她們真的很有天賦。為了保存大家的成就感和自豪感，我讓每位新學(xué)員都保留了自己的第一個(gè)作品，相信他們以后會(huì)編出更加精致漂亮的作品來。
學(xué)員的熱情很高，領(lǐng)悟能力也不錯(cuò)，相信以后的編織課會(huì)開展得很順利。
公管院青年志愿者協(xié)會(huì)
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書 十佳主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
為了讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)，讓“6月1日”節(jié)日已經(jīng)成為孩子們最好的記憶，為了展示學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，學(xué)校將舉行為期三周的慶祝活動(dòng)“6月1日”為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特通知如下。
(1)快樂童年快樂游戲”校園體育活動(dòng)
一直以來，課間十分鐘是小學(xué)生不可缺少的快樂時(shí)光，豐富多彩的校園體育活動(dòng)讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個(gè)角落。為了進(jìn)一步開展這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校將舉辦以校園體育活動(dòng)為主體的競(jìng)賽活動(dòng)，具體方式如下:
1、跳繩比賽:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)每班選四名男運(yùn)動(dòng)員、四名女運(yùn)動(dòng)員，一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績(jī)，獲勝者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級(jí)每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)每班選四名女選手參賽，每人一次機(jī)會(huì)，踢得多的選手獲勝。
4、比賽時(shí)間:5月16日星期四，xx ——17日(星期五)
(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”班級(jí)展覽
1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”作為主題，作品內(nèi)容積極貼近生活，每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
2、入門要求
a、各班展覽時(shí)間:5月23日(星期四)
展覽結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)將派出三名優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)審活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校的宣傳欄中展示。
(3)例子就在我身邊”演講比賽
1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
2、報(bào)名要求:每班派一名選手參加比賽，發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。
3、比賽時(shí)間:5月24日(星期五)
(4)慶祝“6月1日”戲劇表演
活動(dòng)要求:
1、每個(gè)班至少發(fā)兩個(gè)節(jié)目參加初選，形式不限，力求新穎。
2、為每個(gè)班級(jí)選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進(jìn)行預(yù)選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出，請(qǐng)積極準(zhǔn)備每節(jié)課。每個(gè)班主任都會(huì)在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報(bào)項(xiàng)目的形式和名稱。
3、排練及演出時(shí)間:xx年5月29日星期三排練。
5月31日，xx(星期五)。