在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
先成為自己的英雄大鵬篇一
2月5日上午9時(shí)許，__市梅苑學(xué)校劉老師小小(化名)媽媽的求助電話(huà)。原來(lái)，小小父母都是醫(yī)務(wù)工作者，在“抗疫”一線(xiàn)連續(xù)“作戰(zhàn)”多日，無(wú)法照顧孩子。
了解情況后，梅苑學(xué)校的老師們爭(zhēng)相把孩子接到家中照顧。“孩子交給我們，直到疫情結(jié)束，你們放心去戰(zhàn)斗!”小學(xué)部德育主任__鄭重承諾。
據(jù)介紹，小小父親是發(fā)熱門(mén)診醫(yī)生，連日來(lái)奮戰(zhàn)在“抗疫”最前線(xiàn)，早已和孩子隔離。媽媽是婦產(chǎn)科護(hù)士，5日也被緊急抽調(diào)到一線(xiàn)照顧新冠肺炎確診病人。接到任務(wù)后，小小媽媽第一時(shí)間撥通了班主任劉老師的電話(huà)。
“家長(zhǎng)在困難的時(shí)候，第一時(shí)間想到學(xué)校、想到老師，愿意把自己的孩子托付給老師，這是對(duì)老師莫大的信任!”劉老師說(shuō)，事關(guān)重大，她一邊安慰家長(zhǎng)，一邊向?qū)W校德育主任__匯報(bào)，并著手為小小騰位置、接小小同住。
劉老師沒(méi)想到，__聯(lián)系家長(zhǎng)后，直接將小小接到了自己家。“湯主任家已經(jīng)有兩個(gè)孩子了，大女兒6歲、小兒子才3歲，本來(lái)照顧孩子的負(fù)擔(dān)就很重，怎么能再增加他的擔(dān)子?”劉老師反復(fù)勸說(shuō)__，自己去照顧孩子，但被湯主任拒絕。“兩個(gè)孩子是帶，三個(gè)孩子也是帶。孩子們還可以一起玩呢，而且小小家離我們家才500米，比去你那里方便得多!”__回答。
先成為自己的英雄大鵬篇二
熟是英雄，我不敢輕易回答，我怕這剛強(qiáng)的字眼因有形的語(yǔ)言降低了氣節(jié)。
熟是英雄？
蘇軾說(shuō)：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”
羅貫中說(shuō)：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”
賈島說(shuō)：“十年磨一劍，霜刃未曾試。”
英雄似乎總是悲哀的。
轅門(mén)射楫救玄德，他朝命喪！
斬黃巾，占呂布！
英雄身上承擔(dān)太多的國(guó)愁家恨，荊柯的一去不復(fù)反；陸游的中原北望；岳飛的十二倒金牌。
江水流，流不盡，激揚(yáng)大義滔天浪；俠客行，動(dòng)天地，蹋死不顧泣鬼仙；贈(zèng)美顯，勵(lì)后人，華夏兒女英雄淚。
我不做時(shí)世的英雄，我沒(méi)有呂布的勇，關(guān)公的智。所以我選擇渺小，但道義我心存，丈夫之義，冬雷夏雪，海枯石爛，今亦如斯。做自己的英雄。
千古江山，英雄無(wú)倪孫仲謀禰！
先成為自己的英雄大鵬篇三
從前有個(gè)牧人，養(yǎng)了一群羊、一群驢、一群牛，和一匹黑馬，那是為了參加來(lái)年的賽馬比賽。
黑馬很有信心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)都跑不贏我！”
黑馬跟那一群羊比，所有的羊都被拋在了后頭；黑馬跟那一群驢比，那一群驢也被拋在了后頭；黑馬跟那一群牛比，牛同樣被拋在了后頭。黑馬的勁頭更足了，每天奔來(lái)跑去的，那一群羊，那一群驢，那一群牛都為它喝彩。黑馬聽(tīng)到喝彩，表現(xiàn)得越好，跑得越來(lái)越快，四條腿能飛似的。當(dāng)然，黑馬也贏得了更響亮的喝彩聲。
著自己跑不過(guò)白馬，于是，被白馬拋出老遠(yuǎn)。
通過(guò)這次比賽，黑馬放棄了所有的努力。
賽馬的日期快要到了，共有20匹馬參加比賽。
黑馬看了看，發(fā)現(xiàn)白馬沒(méi)有來(lái)。除了它是黑馬外，其余的都是黃馬。黃馬的顏色跟那一群牛差不多，黑馬就不把黃馬放在眼里了，以前的自信回來(lái)了。黑馬覺(jué)得自己渾身都是勁，它要把黃馬甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！
比賽的槍聲響了，黑馬像箭一樣沖過(guò)去。在歡呼聲中，黑馬跑到了終點(diǎn)，拿了第一名。
牧人抱著黑馬的脖子，使勁地親吻它。黑馬問(wèn)牧人怎么沒(méi)讓白馬來(lái)，牧人告訴黑馬白馬就在其中，白馬只跑了16名。
黑馬很驚奇，問(wèn)：“我怎么沒(méi)看到？”
先成為自己的英雄大鵬篇四
世上的人各有各的夢(mèng)想，就連我也不例外。有的想飛上藍(lán)天、有的想成為一名科學(xué)家、還有的想成為一位航天員……而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，一起來(lái)猜猜看吧。
其實(shí)，我長(zhǎng)大想要做一名為環(huán)境問(wèn)題而做出貢獻(xiàn)的人。
如果我的身份是他，我會(huì)立刻密封自中國(guó)所有的排放污染氣體和排放污水的化工廠(chǎng)切斷污染源，再利用日光燈加熱燒出煤炭，制造熱空氣；污水用低溫消毒后，再用機(jī)器把污水中的有毒物質(zhì)提取出來(lái)，再提高它的所含的礦物質(zhì)和維生素。這樣，人們使用水和呼吸空氣就更踏實(shí)了。
如果我的身份是他，我會(huì)禁止一切砍伐樹(shù)木和地下水提取過(guò)度，讓他們植樹(shù)造林和把之前提取的地下水用清水再還回去，這樣可以減少塌方和地震的不必要的自然災(zāi)害減輕災(zāi)難的發(fā)生率。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，干上這份工作，為中國(guó)造福這就是我的夢(mèng)想。
先成為自己的英雄大鵬篇五
每個(gè)人的獨(dú)門(mén)心法其實(shí)也沒(méi)那么高深，只是他們深知其中的益處，一次次試用一次次正向反饋的累積，讓這些心法逐漸有了自己的個(gè)性，自己也因此而變得不同。那么如何高效的學(xué)習(xí)，成為一名學(xué)霸，接下來(lái)本站小編將給大家分享學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助!
1
不能復(fù)習(xí)這一科時(shí)還操心另一科
不能復(fù)習(xí)這一科時(shí)還操心另一科，比如，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)還惦記著自己作文太差，那只會(huì)兩邊不討好。
晚上最好十點(diǎn)睡覺(jué)，這樣中午就可以復(fù)習(xí)，有問(wèn)題下午直接問(wèn)老師。晚自習(xí)三個(gè)小時(shí)，剛好夠做一套120分鐘的模擬卷，再花個(gè)四五十分鐘分析錯(cuò)題，鞏固對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。把一套題真正吃透，比熬夜“刷辛苦值”更有收獲。
——陳淙靚(被北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院錄取)
2
知識(shí)點(diǎn)最好第一次弄懂
知識(shí)點(diǎn)最好第一次弄懂，第一次沒(méi)懂后面花了兩倍甚至更多的時(shí)間才能弄懂。
——石循磊(被清華大學(xué)物理系錄取)
3
要注重分類(lèi)做筆記，用黑筆記基礎(chǔ)，紅筆記重點(diǎn)
要注重分類(lèi)做筆記，用黑筆記基礎(chǔ)，紅筆記重點(diǎn)。平常做題時(shí)總結(jié)歸納寫(xiě)在筆記本上，一些體會(huì)用跟自己對(duì)話(huà)的形式寫(xiě)在旁邊。
——吳逸夫(被北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院錄取)
4
高中前兩年與高三學(xué)法有區(qū)別
高一、高二是打基礎(chǔ)，得關(guān)注教材本身，做好課本上每一道例題、習(xí)題，不必過(guò)多關(guān)注教輔材料。譬如歷史書(shū)上多次提到京劇名角譚叫天(譚鑫培)，不妨翻翻課本，看他出現(xiàn)了多少次，可以串起多少事，這在文綜命題中是可以作為線(xiàn)索的。
另外還有兩個(gè)規(guī)矩可以堅(jiān)持做：一是堅(jiān)持用答題卡，加強(qiáng)考試的氣氛，也避免對(duì)答案時(shí)自己糾結(jié)。二是找出自己錯(cuò)題的規(guī)律，每次做完模擬試卷，統(tǒng)計(jì)各大知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題率，積累多次考試數(shù)據(jù)，自己畫(huà)成折線(xiàn)圖，做大數(shù)據(jù)分析，尋找規(guī)律。
——黃戰(zhàn)(被清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取)
5
錯(cuò)題集
有些人喜歡把錯(cuò)題更正在試卷上，其實(shí)，錯(cuò)題集更便于保管、翻閱。每當(dāng)大考來(lái)臨，就看錯(cuò)題集好了。
——李博揚(yáng)(被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取)
6
有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)
在聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)仔細(xì)按照老師的步驟、思路、問(wèn)題進(jìn)行思考，將模凌兩可的地方記下來(lái)，然后及時(shí)舉手提問(wèn)，不要擔(dān)心自己的問(wèn)題簡(jiǎn)單或幼稚。
——成挺(被北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院錄取)
7
有關(guān)數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
數(shù)學(xué)壓軸大題的第二問(wèn)我沒(méi)有做出來(lái)，但這并沒(méi)有影響接下來(lái)的考試中我的發(fā)揮。我要保證的，不是做出難題，而是做到容易題不丟分，難題多得分。最后，我數(shù)學(xué)只有壓軸題扣了分。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法：一是重視書(shū)寫(xiě);二是熟悉高中最基本的語(yǔ)法;三是多背單詞、詞組、動(dòng)詞搭配;四是多熟悉文章結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu);五是把學(xué)過(guò)的高級(jí)單詞、詞組用到作文里，多寫(xiě)作。做好這幾點(diǎn)，就可以事半功倍。
——任浪(被北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)院錄取)
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試試自己命題
準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，每遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就寫(xiě)一道自己命的題目，過(guò)一兩天再去做這些題，自己命題自己做，很有意思的。
——謝豐羽(被北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院錄取)
9
考前做一套不同地方的模擬試卷
在考試之前做一套不同地方的模擬試卷，做完后自己給自己評(píng)卷打分，這么做的好處是讓自己的思維更加活躍。
——黃佳旺(被北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院錄取)
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教材遠(yuǎn)比練習(xí)冊(cè)重要
教材遠(yuǎn)比練習(xí)冊(cè)重要。教材就是我們做題之前所要構(gòu)建的一個(gè)框架，先熟悉框架，然后不斷地練題，才能將自己學(xué)習(xí)的這座大廈構(gòu)建得更加完整。
——陳哲峰(被北京大學(xué)物理學(xué)院錄取)
11
文科的學(xué)習(xí)方法就是要記得死，用得活
文科的學(xué)習(xí)方法就是要記得死，用得活。比如，一道政治題是“文化創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)人才的意義”。怎么答這道題呢?其實(shí)根據(jù)書(shū)上一句話(huà)，“這是文化具有生機(jī)的重要保證”。這就是破題，用書(shū)上答案的活用。
——黃北辰(被北京大學(xué)元培學(xué)院錄取)
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笨辦法是有效的
笨辦法是有效的。比如，學(xué)習(xí)生物時(shí)，我會(huì)用本子抄教材，把四本教材抄了兩遍，可事后證明這種笨辦法非常有效。
——丁豪(被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系錄取)
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看似懂了不代表你真的懂了
看似懂了不代表你真的懂了，回到課本、弄懂吃透才能真正打牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)打牢后，關(guān)鍵不在多做題、做難題，可以嘗試“一題多解”、“多題一解”。
——李卓(被清華大學(xué)建筑系錄取)
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在課堂上，不會(huì)記很多筆記
在課堂上，不會(huì)記很多筆記，如果老師講的是知識(shí)點(diǎn)就記下來(lái)，如果講的是方法論，就不記。做題的時(shí)候要去類(lèi)比，拿到一道題，首先要思考出題人想要考什么知識(shí)點(diǎn)。
——賀麒霖(保送北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院)
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一般只記最基本的原理和公式
一般只記最基本的原理和公式，不會(huì)去死記硬背，其他的公式都可以推出來(lái)。我曾經(jīng)花一整晚推出了“泰勒展開(kāi)式”，這為我節(jié)省了時(shí)間，也更利于理解公式。
——李義周(被清華大學(xué)物理系錄取)
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多試試其他解法
有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)某道題有比標(biāo)準(zhǔn)答案更好的解決方法，又聯(lián)想到前面幾道題似乎也可以用這種方法，我就會(huì)回頭再做一遍。如果解題思路可行，我就會(huì)尋找、總結(jié)出一種通用方法，然后寫(xiě)下來(lái)。
——?jiǎng)①t東(被清華大學(xué)能源與動(dòng)力工程系錄取)
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每次考試前，都會(huì)花一整天的時(shí)間把教科書(shū)全看一遍
每次考試前，都會(huì)花一整天的時(shí)間把教科書(shū)全看一遍，包括課本下角的注釋?zhuān)瑢?duì)于最熟悉的生物教材，基本做到了每一句話(huà)都能記得大概在多少頁(yè)的什么位置。
——米博(被清華大學(xué)材料科學(xué)與工程系錄取)
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課堂效率是最重要的
課堂效率是最重要的。在課前就擺好草稿紙和筆，課上跟著老師一起劃，一起算，一起思考，這樣做可以消除課堂疲勞感，又提高自身課堂效率。
——喻佳(被北京大學(xué)物理學(xué)院錄取)
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凡遇到好題， 便會(huì)編號(hào)收集起來(lái)
凡遇到好題， 便會(huì)編號(hào)收集起來(lái)。除了題，還有適時(shí)遇到的“心靈雞湯”以及吸引我的前沿的知識(shí)。好題本幾乎每個(gè)學(xué)科都有，其中，僅物理一科就有7本。
——黎子凌(被北京大學(xué)物理學(xué)院錄取)
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不要忽視小考卷
不要忽視小考卷，我的很多分類(lèi)靈感就是從小考卷中獲得的。整理好小考卷能提供最詳實(shí)的復(fù)習(xí)資源，沒(méi)有知識(shí)死角。每天下晚自習(xí)，花上一刻鐘做好明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是在保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，做好查漏補(bǔ)缺。
——鄭涵天(被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取)
一、每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午小睡一會(huì)。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習(xí)的時(shí)侯盡量達(dá)到陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和別人融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的同學(xué)查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的同學(xué)不會(huì)學(xué)得很好。