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    最新防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告(9篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告(9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告(9篇)》。

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇一

    一是提高認識,周密部署

    學校召開行政會議,認真學習教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神,充分認識學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實做好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神,認真分析了學生溺水事故發生的原因,總結了學校長期預防溺水的有效經驗,對今年預防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排,形成了工作方案,下發到全校各年級、各班。

    第二,大家的參與和落實到位。

    1、學校成立領導小組,開展學生防溺水安全教育活動,層層檢查,并將文件精神傳達到每個學生。

    2.利用莊嚴的升旗儀式,對全體員工進行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式,亞國副校長向全體師生發表了題為“珍愛生命,防止溺水”的主題演講。他以最近發生的溺水事件為例,呼吁全體師生增強安全意識,防止溺水事故的發生。

    3.上兩節“珍愛生命,防止溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;<不要擅自與他人一起游泳;<沒有家長或老師的指導,不要游泳;<不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳;<不熟悉水的學生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要聰明施救,并立即尋求大人幫助。

    4.安排每節課,發放“珍愛生命,防止溺水”安全主題板報。

    5.學校廣播站,向學生宣傳預防溺水的基本知識;<明確學生要做到“六不”:不私自下水游泳;<不要擅自與他人一起游泳;<沒有家長或老師的指導,不要游泳;<不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳;<不熟悉水的學生不允許下水救援。讓學生充分認識到安全的重要性。

    6.通過微信、短信等方式向所有學生家長發送溫馨提醒。提醒家長監督孩子,防止溺水事故。

    通過一系列安全教育活動,學生的安全知識更廣,安全意識更強,對安全的認識更深。當然,安全工作是一項長期的工作,僅靠幾次教育是遠遠不夠的。要始終樹立“安全第一”的意識,從小事做起,長期堅持,確保身邊不發生安全事故。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇二

    根據市教育局文件精神,我校就認真落實了防溺水安全這項工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我班結合本校實際情況,開展了一系列的預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

    學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

    對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處,并在附近水域了防溺水警示牌,發揮了突出的警示與教育作用。

    1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話,通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

    2.各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。

    3.堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。

    4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;<明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

    5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇三

    為加強全體師生安全教育,不斷強化師生安全意識,預防和杜絕溺水事故,結合我校實際,開展了防溺水教育主題活動,取得了顯著成效。摘要如下:

    學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了學校形勢,對預防溺水工作進行了全面部署,制定了實施方案,成立了由校長任組長的預防溺水工作領導小組,細化了各類人員的工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行著。

    對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。在學校周邊水域搜索隱患。附近水域有3處防溺水警示牌,字體鮮明,主題明確,起到了突出的警示教育作用。

    1.學校就防汛等安全教育話題召開晨會,集中向學生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會,強調安全紀律。制定了嚴格的防溺水班級公約,進一步規范了學生的行為,要求互相監督,自我遵守。

    2.給全體學生發了一封給學生家長的信,共xxx份,對家庭教育提出了很好的建議和要求。教育宣傳工作深入到每個學生家中。

    3.各班利用黑板報宣傳預防溺水的基本知識,并做了書面宣傳,再次強化了教育氛圍。

    4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每天早上,會議都會召開。發現的'問題將及時在全校進行調查和通報。師生的安全責任意識會長期保持。

    在此次專項活動中,學校對內部安全隱患進行了認真的自查和整改,及時消除了各類隱患。并采取措施進行監督檢查。

    (1)學校實行嚴格的門衛制度,絕不允許學生隨意進出校園。如果生病,必須請班主任簽字的請假條,以保證學生在校園內的安全。

    (2)學校午休期間,領導和值班老師定期巡查,堅決杜絕學生提前到校,防止學生在河灣玩耍,讓學生養成良好的午休習慣。

    (3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、周末和節假日的安全管理。如果去有水的地方玩,一定要有家長陪同,保證孩子的人身安全。

    (4)實行學生監督舉報制度。如發現學生玩水,應及時制止,并立即向學校報告。

    (五)實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,學校讓人把安全工作記在心里,口頭上說說,抓在手里,落實到行動上。

    通過教育,學生的安全知識更廣,安全意識更強,對安全的認識更深。當然,安全工作是一項長期的工作。我們學校必須始終樹立“安全第一”的意識,要把安全教育工作堅持下去,切實抓好這項工作。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇四

    天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事,為有效預防溺水事故發生,強化學生防溺水安全意識,堅持多點發力,啟動了預防溺水教育系列活動,堅決筑牢防溺水工作安全防線。

    學校領導認真傳達關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

    通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神,充分認識到扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定工作方案和預案,和家長簽訂防溺水安全責任書,明確具體工作責任。通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

    1.國旗下的講話。學校在周一升國旗活動中,對全體學生進行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發生的學生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學生意識到防溺水的重要性。

    2.開展一次防范溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班(隊)會或課堂教學的時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續加強學校日常安全教育的基礎上,有針對性地對所有學生開展了一次易于接受的防溺水專題課,確保防溺水“六不”要求入心入腦。

    積極拓展學生自我教育形式,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,切實增強學生參與感,提高安全教育的實效性。

    3.做好放學前五分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位,充分利用放學前五分鐘安全教育,教育學生及時回家,提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

    4.向家長發一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

    5.向家長發放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

    6.小伙伴相互監督,共筑防溺水防線經驗。各校以自然村為單位,針對學生年齡特點和生活圈子范圍,組建學生防溺水安全教育

    監督小組,組內有小組長和信息員,小組長和信息員履行“報告”職責,每個小組均由老師對接教育管理并隨時聽取監督報告。

    1.利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式,對學生進行防溺水安全教育;<組織學生認真學習有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

    2.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

    3.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水。

    今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注愛嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇五

    生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多中小學生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。特別是生活在農村里的男孩子,一到夏天,就想著到河里洗澡、游泳,還有一些釣龍蝦、釣魚等。一些突然腿抽筋,無法上岸;一些因為發生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

    我們要珍惜這段來之不易的生命,必須要謹記以下幾點:

    1、我們不能與伙伴到河、湖等有水地帶游玩,必須有大人陪同;

    2、不要在家附近的河、水庫等地帶游泳或洗澡,一定要用大人陪同;

    3、水庫邊有“水深危險”等牌子不能視而不見,不能到這些水庫邊玩耍;

    4、如果看見有人落水:

    (1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸

    (2)可以先叫幾個人去叫大人

    (3)如果人在附近,可以大喊救命

    (4)如果自己不會游泳或游泳技術高超的話,千萬不要冒險去救落水者。

    作為中小學生,我們要防溺水,不要到有水的地方游玩,如果很想去,一定要有大人陪同。

    生命苦短,我們不能因一時的貪玩,一時的快樂,去做一些危險的事,反誤了卿卿性命。我們要提高警惕,不要去有水地帶游玩。

    我們要防溺水,珍惜生命!

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇六

    為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

    現就開展情況作如下小結:

    我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

    根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

    1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

    2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

    3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

    4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

    5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

    6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

    學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇七

    為了全面提高師生的安全防范意識,杜絕溺水事故的發生,根據市教育局《關于進一步加強學生防溺水工作的通知》【英教安﹝20xx﹞6號】、xx市教育局《關于加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中小學生溺水工作的通知》精神,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,積極開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育情況匯報如下:

    一、成立了防溺水工作小組。為使防溺水工作富有成效地開展,我校成立了以校長為組長的防溺水工作小組。具體責任如下:

    1、組長:蘇祥根(4月至6月)(校長)、謝紹迎(7月至10月)(校長)。防溺水工作總負責。

    2、副組長:朱明環(副校長)、龔勇全(安全主任)。負責檢查、督促和具體落實防溺水工作。

    3、成員:吳春麗、肖文華、吳觀強、鄧海燕、周雪琴、范祖娣。負責本年級防溺水安全教育工作。

    二、及時召開全體教職工安全工作會議,認真學習英德市教育局《關于進一步加強學生防溺水工作的通知》、xx市教育局《關于加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中小學生溺水工作的通知》精神,使教職工充分認識當前防溺水的嚴峻形勢和開展防溺水教育的緊迫性。進一步明確安全職責,增強教職工做好防溺水教育的責任感。

    三、學校利用led屏和黑板報向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識,提高學生安全意識和自救與互救能力。

    四、學校利用升旗儀式、課間操時間對學生進行防溺水教育,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;<不擅自與他人結伴游泳;<不在無家長或老師帶領下游泳;<不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;<不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時教育學生如遇災害性天氣,不要強行來校或離校,可電話向老師請假或叫爸媽接送,不淌水過被洪水漫過的橋梁或路面。

    五、學校利用校安平臺向家長發送短信,提醒家長配合學校做好防溺水教育,要求家長教育小孩做到“六不”:不私自下水游泳;<不擅自與他人結伴游泳;<不在無家長或老師帶領下游泳;<不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;<不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時要求家長教育小孩如遇災害性天氣,不要強行來校或離校,不淌水過被洪水漫過的橋梁或路面。

    六、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以往年的溺水事件警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

    七、向學生家長發送《英德市第一小學防溺水致學生家長一封信》和《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》,提醒家長增強安全意識和監護意識,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對防溺水安全知識有了更廣更深的了解。

    八、班主任和本班學生簽訂《防溺水安全承諾書》。在《防溺水安全承諾書》上,學校要求每位學生鄭重承諾:不私自下河游泳;<不擅自與同學結伴游泳;<不在水域邊洗手或洗東西;<不到水邊嬉戲、玩耍;<不在無家長或監護人帶領下游泳;<遇到有人落水,不盲目下水營救,要大聲呼救或撥打110報警。通過簽訂《防溺水安全承諾書》,進一步增強了學生防溺水安全意識和學生的自我救護能力,讓學生時刻把生命安全牢記在心。

    九、利用電話和家訪等方式和家長進行溝通,了解學生在家期間活動及思想動態,發現問題,及時進行教育和處置。通過家訪,使家庭和學校形成合力,大大加強了學校對家長、學生防溺水宣傳力度,提高了學生和家長防溺水警惕意識。

    十、實行節假日前安全警示制度。我們要求,節假日前最后一節課,當課老師要預留5分鐘進行安全警示教育,并做好記錄,提醒學生放假期間自覺遵守學校有關規定不私自到江河湖泊玩水。

    十一、建立防溺水學生檔案,為了全面掌握學生離校后的活動情況,跟蹤和分類管理學生,我校建立防溺水學生檔案。通過建立防溺水學生檔案,發現問題及時查找學生和與家長取得聯系,從而避免學生脫離監管而出現不安全行為。

    十二、開展防溺水簽名活動。為使安全教育入腦入心,5月9日我校開展防溺水簽名活動。活動中,各班通過通報我市近兩年的溺水事故,用血的事實告誡學生要珍愛生命,預防溺水,關愛家人。然后學生在寫有“珍愛生命預防溺水”的黑板上鄭重簽上自己的姓名。通過此次防溺水教育簽名活動,學生們進一步增強了安全意識,認識到防溺水的重要性。學生在心理和行動上又一次受到了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育,構筑了一道防溺水安全的堅固屏障。

    十三、實行北江河巡查制度。根據教育局要求和分工,我們對北江河第三段實行巡查,對私自游泳的學生進行教育并勸其回家。通過巡查,有效杜絕了節假日學生私自游泳的現象,確保學生安全。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇八

    防溺水安全教育工作總結為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本園實際情況,于6月7日,開展了一次的預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

    x月x日幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以園長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

    x月x日到x月x日對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。對周邊水域、交通隱患等分區域排查。及時排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌共3塊,永久性宣傳標語5塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

    1、全園召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律。

    2、向全體幼兒印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

    3、各班分頭召開了家長會,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

    4、各班利用家園共育宣傳欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

    防溺水安全教育工作總結匯報 防溺水安全教育工作報告篇九

    根據教體局《關于切實做好學生安全工作預防學生溺水事故的通知》精神。同時,為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我校開展了一系列安全教育活動,現將工作總結如下。

    4月23學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

    1、學校led屏以“珍愛生命、預防溺水”等安全標語為主,營造了良好的氛圍。

    2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,各班辦一期防溺水教育專題黑板報。

    3、向全體學生印發了《致全國中小學生家長的一封信》,共318份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

    4、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

    5、我校于4月15日召開了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育大會。會上,武校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;<接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校學生進行了安全教育。

    6、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;<明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

    學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

    通過以上教育活動的開展,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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