<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)

    時間:2025-06-10 作者:QJ墨客

    通過撰寫培訓心得體會,我更好地理解了所學知識的實際應用和技能的提升,使自己更有信心和動力面對挑戰。推薦大家學習以下培訓心得范文,希望能對大家的學習方式和效果有所啟示。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇一

    作為一名新聘教師,能夠參加學校的聽課培訓是一件非常幸運的事情。聽課培訓旨在提高新聘教師的教育教學能力,并為新聘教師提供一個學習交流的機會。通過聽取其他老師的課程,新聘教師能夠更加深入地了解本校的優秀教育教學模式和先進的教學理念,為今后的工作打下良好的基礎。

    第二段:分享聽課培訓的內容和感受。

    在聽課培訓中,我深刻體會到了其他老師的授課特點和教學方法。比如,在學科教學方面,我了解到不同學科有不同教學模式,每一種方法都有其獨特的優勢,可以幫助學生更好地掌握知識。在教學技巧方面,老師的語言表述、演示指引、互動管理等方面都讓我有所領悟。在實踐中,我也深刻地感受到了自己對教學方法和技巧的不足,進一步激發了我學習的熱情。

    第三段:總結聽課培訓對我的啟示。

    經過聽課培訓,我對教育教學的重要性有了更加深刻的理解。在實踐中,我會充分運用所學到的教學技巧和方法,注重培養學生的學習主動性和創新能力,切實提高學生的綜合素質,真正做到以學生為中心,以學生為本的教育理念。

    第四段:交流與合作的重要性。

    除了個人的學習和成長,我也深刻體會到交流與合作的重要性。在聽課培訓中與其他新聘教師進行交流和分享,我們可以相互借鑒,共同進步。在教學中,與其他老師進行合作,共同制定課程計劃和教學活動,可以更好地調動學生的積極性,提升課堂氛圍。

    第五段:展望未來。

    聽課培訓是我成長過程中的一次難得的機會,也是我成為一名優秀教師的重要里程碑。在今后的工作中,我會不斷努力,不斷學習,深入探索各種教育教學模式和方法,打造自己的教育教學品牌,為學生創造更加美好的學習環境,讓每位學生都能夠茁壯成長,做一個有價值的人。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇二

    新聘教師聽課培訓是教育行業中非常重要的一個環節,其目的是幫助新教師更好地適應新環境、掌握教學方法、提高教育水平。近日,我參加了學校的新聘教師聽課培訓,通過這個過程,我深刻體會到了教育工作的重要性和復雜性,并有了更加深刻的領悟和體會。

    第二段:收獲。

    在聽課培訓中,我們了解到了大量的教育理論和方法,同時,也學習了許多先進的課程教學案例。這些知識和經驗對我來說都是非常寶貴的,它們使我更加清晰地認識到了教師的核心職責,從而把握好自己的教學方向和目標,為學生創造更好的教育環境。

    第三段:反思。

    在聽課過程中,我也意識到了自己的不足之處。比如,在座另外一位老師的授課,即使在學生個人問題上,也能找到切入點,幫助學生發現問題、找到答案,而自己卻不具備這樣的能力。這讓我深感教學工作之難,同時也努力反思自己的不足之處,尋求提升自己的方法。

    第四段:啟示。

    通過聽課培訓的過程,我體會到教好每個孩子都需要耐心、探究和創新,更需要系統的訓練和精益求精。教育工作不是單純的傳知,傳成功,更在于傳愛、傳心。在今后的教學工作中,我會更加注重學生的個性差異,多方位、多角度地把握學生的特點,因材施教,幫助每個學生都實現自己的潛力,讓教育真正發揮應有的作用。

    第五段:總結。

    通過本次新聘教師聽課培訓,我對教育工作的重要性有了更深刻的認識,也更加清晰地認識到自己的不足之處。在今后的教學工作中,我將更加努力,通過自己的不斷學習、思考與實踐,不斷提升自己的教學水平,為學生的成長發展做出積極貢獻。同時,我也希望借此機會,向參與新聘教師聽課培訓的所有老師表示衷心的感謝,感謝他們提供的幫助和經驗分享。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇三

    對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有知道上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得輕松愉快。真正把學習的主動權還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數學課。

    教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調動孩子的學習過程中的積極性和主動性,讓數學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。牛獻禮老師,無論是上課的技巧還是教學過程的設計,都做得比較成功。他這堂課的構思非常好,一開始就用幽默的語言對學生進行談話,這不僅吸引了學生,而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學過程中,發現學生有疑問的問題,他能用有效的方法去引導學生解決問題。

    他們非常重視這一點,在教學新知時,都是讓學生自己去觀察、發現、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法,而是通過讓學生去觀察、探索湊十法,并重視學生用語言表述。

    在這次活動中,我看到的是老師與學生真實的交流,不再是單純的教師教、學生學,而是一個統一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學生提供了自由發揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發表意見的機會,讓每位學生都成為數學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現“教師以學生為主體,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。

    通過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印象較深的是牛獻禮老師主張把一切還給學生,即主張:學生能自己探索發現的,教師不提醒;學生能通過思考描述出來的,教師不引導;學生能自己總結出規律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學生出現錯誤,允許學生出現分歧,允許學生出現自己的預設中沒有的問題,創設的情境真正為教學服務,課堂的原生態味兒十足,這也充分展現了徐老師深厚的教學功底,課堂上臨時應變的能力很強。

    總之,這次活動使我受益匪淺,我將借這次活動的東風,把優秀教師當作追趕的.目標,不斷提高自己的教學水平,努力縮短與優秀教師的差距。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇四

    20xx年,我有幸參加了”現在與經典”全國小學數學生態課堂教學研討觀摩活動,聽了14節各省特級教師示范課,他們的課讓我感受頗深,受益匪淺,也讓我充分領略了課堂教學的無窮藝術魅力。他們的課以深厚的文化底蘊,豐富的教學經驗和精湛的教學藝術向我們展示了課堂教學的崇高境界。下面我就參加的這一次活動談一點兒自己的粗淺體會和感受。

    ”現代與經但”這一個展示的平臺,不但可以給我們展現許多精巧、細膩的課,還可以呈現充滿著研究的,有著執教者思考深度的課。細細咀嚼著名師的課,也引發了我對數學及其數學課堂教學的思考。

    1、學習她們的態度——對學生賞識而不是指責。

    美國心理學家威譜·詹姆斯有句名言:”人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。”現在,很多老師也已經認識到賞識對促進學生發展的意義,至于怎樣賞識我看很多人未必能掌握其中的奧秘,大多以為只有表揚才算是賞識,我們所見的課堂,特別是一些公開課、優質課評選等場合下,那些年輕的女教師不吝贊美之詞,不管學生說得對與錯,一律大加贊賞,對于這種形式上的贊美,其效果必然會大打折扣。我們期望的是真正的欣賞,這種欣賞必然是發乎內心的。也許是一個眼神,一個不經意的手勢,也許是一個輕微的.動作,都可能起到”此時無聲勝有聲”的效果,給學生留下終生的激勵。

    我在腦海里不停地重復著一句話:這就是名師!她們用生命來感動著生命,用真情來呼喚著真情,用執著來激勵著執著,這就是名師!

    2、要學習她們的教學理念——把課堂還給學生。

    理念左右著教師的行為。只有教師的理念轉變了,課堂才能改變。新課程改革已經有好幾個年頭了,這幾年的經驗告訴我們,現在要做的仍然是要”把課堂還給學生”。”把課堂還給學生”不僅僅是一個口號,最重要的是如何落實到課堂上。許淑一和劉延革兩位老師做到了,做得很好。在她們的課堂上,我們看到老師簡單的導入后一切都是學生在做主,學生幫學生,學生考學生,學生管學生,老師沒有一點煽情的表演,有的只是偶爾的點撥幾句;我們還看到,學生的思維是敏捷的,學生的表達是流暢的,他們不斷地提出自己對問題的看法,不斷地討論、交流,高潮迭起,充滿了生命力,充滿了智慧,說的通俗一點就是”這群學生太厲害了。”于是我產生了一個感想:這就是名師,這就是高效的課堂。

    一節數學課后,給學生留下最深刻印象是什么?這是每位名師都會去思考的東西,我讀到的老師想留給學生已經不僅僅是知識的技能,不僅僅是數學的思考方法,他更關注學生對數學探究的熱情以及數學學習的激情,這需要我們不斷去研究,去探索,這樣的激情,不僅需要我們課堂中存在,更需要延續到課外。

    幾天聽課下來,感覺名師的課堂精彩極了。上課的學生高高興興滿載而歸,不僅收獲知識,還收獲思想,收獲情感。聽課的老師心潮起伏贊嘆不已,受名師課堂的啟迪陷入深思,不禁為學生的靈動鼓掌,為名師的機智幽默喝彩。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇五

    學校為了更好地提高初三的教學質量,特地組織了這次潮州聽課之旅。這一次聽課,讓我們領略到了潮州高級實驗學校教師的教學風采,深厚的教學功底,以及精湛的教學藝術。下面是我們英語組聽課后的幾點感受:

    第一、許老師英語口語流利,發音標準,很好地渲染了英語的課堂氣氛。她教態自然,表情豐富,讓學生在輕松、愉快、活潑的教學氛圍中學到了知識。

    第二、充分利用多媒體,教學密度強,聽、說、讀、寫面面俱到,但以聽說為主。英語課件的精心制作,讓學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動,充分激發了學生的學習興趣,有利于學生對所學知識的牢固掌握。

    第三、課堂體現了教為主導、學為主體的教學模式,讓學生真正成為課堂的主人。整節課,在老師的諄諄善誘下完成了教學任務。

    第四、重視知識的運用。許教師在操練中利用各種直觀手段講解英語語言知識,在情景中進行精講多練,培養學生扎實地掌握和運用語言。通過板書和在多媒體等創設的情景中對語法知識進行歸納,課堂氣氛活躍,效果好。

    第五,教學目標明確,重難點突出,啟發性思維做得好。整節課都是圍繞一個話題展開的,用多種方式訓練達到了教學目的。

    對比兩個學校,無論哪個方面,我們都不如人家。他們的生源,他們教室的多媒體設備都是我們所不能及的。但,我們有我們的教學風格與方法,絕不會因硬軟件的缺乏而怠慢教學的!經過這次聽課,在今后的教學我們商定了教學策略:

    第一、加強中考備考意識,熟悉考綱、考點,命題方向,中考題型及評分標準。

    第二、改進課堂教學,課堂教學要圍繞重難點,根據中考要求,設計難易度適中的仿真中考題型,精講多練,逐個擊破。在課堂中用每節課重點的詞組與短語以中考題型翻譯題為訓練,每單元的寫作練習以教師自行改編的小短文為訓練,為中考作鋪墊。

    第三、作業設計要有針對性,要體現課堂的要求,強化教學重難點的訓練,題型要符合中考題型,讓學生通過做作業,達到已掌握課本重難點的教學內容,又能演練中考題型,熟悉中考題型。課外以學校的金牌學案為課后練習,強調課前預習的重要性。課堂多進行聽力訓練,為中考聽力打好基礎。

    第四、強化基礎與解題技巧的指導,如何通過把基礎知識轉換為中考題型,又如何解答中考題型,是我們今后教學探討的一個重要課題。

    期待在全體初三老師共同的努力下,我們這一屆初三在中考時成績會有所突破!

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇六

    學校組織語文教師到x初中聽課學習。我聽了三堂語文課,每一堂課都是具有學習意義,但都各有特色。對于正在語文教學的路途上摸索前進的我來說,這次學習使我產生很大的思想震動,當然收獲也很多。我謹將自己的所得所獲所悟從以下幾個方面談一談:

    一、注重指導學生朗讀,恰當點評學生的發言。

    在語文課堂中應讓學生多讀,讓學生在閱讀的過程中進入境界,并且還要生發聯想,才能更有感情的朗讀,也才能更深入地理解文意。在這次語文課堂上,許老師在執教《羚羊木雕》一課中將閱讀貫穿始終,對學生的讀書通常做了如下安排:

    1、觀其大意,謂之粗讀,只要求將課文讀通,了解其大意。

    2、在已然把握文章情感的基礎上,分角色有感情的朗讀。

    3、點評朗讀。通過這三步既發揮了學生的客觀主動性,又在學生自己閱讀的過程中培養自己解決問題的能力。

    二、教給學生好的學習方法,注重學習習慣培養。

    很多老師會在課件上給學生出示“學習方法”,名字多樣“溫馨提示”,如x老師在執教《夏感》品讀課文環節是這樣設計的:結合課文內容說說這是一個怎樣的夏天?括號中是這樣提示的:(提示:如找關鍵詞,相對應的句子等)。讓學生收獲一種學習的方法,當他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。個別老師很注重對學生語文學習習慣的培養,一直強調“不動筆墨不讀書”,有利于培養學生集中精力的好習慣。

    三、設置簡單有效的課堂情境,創設自然和諧的課堂氛圍。

    托爾斯泰說過:“成功的教學所需要的不是強制,而是激發學生的興趣。”興趣是學習的推動力,是幫助學生獲取知識的捷徑。因此,很多老師在新課的導入中會有意地設疑,激疑或精心設計,或課前播放歌曲,或課前進行語言互動,去激發學生的興趣,緊緊地吸引住學生,使學生很快地進入新課意境。

    我對_老師印象深刻,在他的作文課堂上,我發現他非常擅長并注重語言的運用,極其幽默。學生非常喜歡這種活潑的授課方式,整個課堂歡樂愉悅,讓我們聽課老師也深深陶醉其中、樂在其中,很輕松。

    四、進行了恰如其分的課堂評價,進行適時鼓勵和評價。

    課堂評價,是師生交流的一種有效方式,它不僅是某個環節的終結,更重要的是能調動學生參與學習的積極性,激發學生更強烈的求知欲望。這次活動中,老師幾乎運用了及時評價,并且在課堂上,充分運用自己的體態語言、一個手勢、一個眼神、一個撫摸、一個微笑等對學生的表現給予評價。

    五、具有扎實的教學基本功,調控課堂游刃有余。

    通過參加這次活動,讓我感到受益匪淺,對此我也仔細的反思了一下自己的教學,認識到自己的專業基本功還應需加強,教學過程中,我的教學方法應須改進,盡可能的利用多種教學方式,為學生提供一個自然和諧的學習氛圍。實現學生的主體性,從而有效提高教學質量。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇七

    我作為一名新老師,進入工作的崗位也是不久,而自己也是在這次的聽課之中對于教學有了更深的體會,更加的懂得要做好工作,自己要有很長的路要去走,結合自己的教學工作也是感受到和優秀老師相比,自己也是有很多要繼續去學習的,只有不斷的去積累經驗,去學習優秀老師的經驗,這樣才能讓自己教學做的更好。

    此次聽課,我也是看到自己和老師之間的差距,特別是對于課堂的把控能力,自己以前的教學可以說比較的按部就班,不怎么會去做應對,而互動也是不太多的,但是想要學生對課堂產生興趣,其實更多的也是要去和學生們做好互動,讓他們積極的參與到課堂之中來才行。

    而這次聽課,聽老師講課也是發現其實老師講解的時間并不是特別的多,更多的是學生們在發言,老師更多也是一個引導的角色,讓學生去思考,去主動的參與到課堂之中來,而自己其實更多的是一個教學的老師,把知識教給學生和讓學生去思考主動的學習是很不一樣的,而自己的課堂,其實回顧起來也是有很多枯燥的點,讓學生不那么喜歡的,特別是小學這個階段,其實興趣是格外的重要,只有學生真的產生興趣了,那么才能更好的去把學習給搞好了。

    而自己的教學方法也是需要去改進,除了這一方面,我也是從聽課之中感受到老師豐富的經驗和充足的知識儲備,很多的例子還有知識點都是可以講解得很細,串聯起來也是讓課堂特別的生動,而不僅僅只是在課本上的知識去教給學生了,而是更多的讓學生清楚,自己學到的是什么,又是對哪些感興趣。

    同時也是可以讓學生課后更好的去參與到這次的學習之中,去更主動去找資料了解,我也是懂得,自己還有很多的經驗要去積累,并且自己的學習也是不能停止,要繼續的學習,不但是課堂上的知識要教好,引導好,同時這一門課程也是要用自己豐富的知識來讓學生更好的去喜愛它,會主動在課后去花時間了解更多,而不僅僅只是在課堂上被動的聽課。

    經過此次的聽課,我也是知道差距在那,但是也是明白自己要用什么樣的一個方法去提升,讓自己能進步從而變得優秀,同時以后自己也是要不斷的積累經驗,反思課堂的教學從而讓自己更出色,來讓學生們更喜愛我的課堂。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇八

    通過太原的聽課活動,我真的收獲很多。雖然各個老師的.水平不一,風格各異,但每一節課都有很多值得我學習借鑒的東西。美術課上怎樣去吸引學生?引人注目的開場白很重要,一個好的導入可以讓學生集中注意力,產生學習興趣,覺得美術課有意思,就會帶給學生一種身心的愉快,比較喜歡盼望上這個課程,在課堂上老師不是以講為主,而是以師生對話為主要的學習方式,讓學生盡可能的參與到學習過程當中,教學源于課本但又不局限于課本,能使學生學的有趣和輕松,聽了這六堂課讓我心里那塊石頭低了好多,也有了一定的的心理準備!我認為上好美術課應該要注意以下幾點:

    在具體的教學中不要過早地用技法技能去規范學生,采取合理的啟發、引導,培養學生良好的探究和觀察習慣。我在聽第三冊的《神秘的線條》一課時,教師利用動畫讓孩子們感受直線、曲線、折線、交叉線的不同,并結合課本插圖讓孩子們用鉛筆隨心所欲地畫各種線條,從線條中去感受寫生畫的內涵及特征,以探究為主,讓學生探究線條的變化,不刻意的去強調畫面的內容的優劣,評價以肯定為主。

    傳統美術教育多是圍繞“看畫”或“臨畫”為主要內容展開的,最終都是大同小異。想像力和創造思維的培養和開發,是現代美術教育最主要的特征之一。如我聽第十二冊《添畫人像》時,教師讓大家盡量敞開心扉,大膽想象,大膽著筆,畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。這里的大膽想象最為重要,想象的過程就是思維的過程,孩子們心目中的不同人物形象五花八門,內容豐富,調動了小學生作畫興趣和積極性,使他們自覺主動地去表現所想反映的內容,激發創作欲望,并對他們的作品及時予以表揚,使他們增強創作信心。例如:在《自制小相框》的教學中,主要是要求大家巧想利用身邊的廢舊材料來制作相框,姚老師出示他的示范的作品,而且利用廢舊日歷做成的成品讓學生欣賞,活躍學生的思維,拓寬思維讓學生展開想象,然后讓學生完成自己的作品,完成可以放在展臺上讓大家觀賞,這樣學生制作認真、積極,作品形式多樣,內容新穎,極富創造性。

    激發學生的需要強度,并依賴目標誘因的出現,提高學生需要的自我意識水平,滿足了學生聯系生活,美化生活的物質和精神需要,從而調動學生的積極性。在聽《泥浮雕》的教學中,為了讓學生運用學過的工藝制作知識技能,設計制作有創意的雕塑作品,在教學安排上,教師特意讓學生準備了陶瓷用泥,充分發揮自己的個性意識,使學生完成有創意的浮雕作品,從而也更好地調動了學生完成創意作品的積極性和主動性,在完成美術作業的基礎上,學生用自己的語言描述自己創作的浮雕的含義,既鞏固了知識,又愉悅了心情,達到了雙贏的效果。

    音樂具有強烈的情緒感染作用,能調動人的情緒反映。在美術課中相應地引用音樂教育,將更好地輔助教學。如在欣賞課中,我們一邊聽音樂,一邊欣賞古典名畫,如癡如醉的樂曲無形牽引我們的思想進入畫境,感染畫中的精神,畫中的韻律,更強烈地激發感情,提高審美能力和審美情趣。

    在教學中,教師也特別注重對學生的綜合評價,在知識的理解與表現中,學生表現參差不齊,為了挖掘每一個學生潛在的能力,因材施教,根據學生個性及作品造型特點的不同,分別進行鼓勵和引導,評價以肯定為主,老師評價和同學及學生自己評價有機結合,保護學生的學習積極性,使每一個學生都得到個性的張揚。

    現代化教育對美術教學在調動學生積極性的需要、動機、目標、態度等各方面都采取了切實可行的措施、方式和方法,改進了原來美術課程和教學中存在的不足,從課程建設的角度,促進了美術教育觀念的轉變,促進了美術教材模式、學生學習方式和課程評價方式的變革,有效地運用各種資源,增強了美術教學的效果,充分發揮了美術教育在素質教育中的作用。

    通過這次美術研討活動,我深深感受到:一堂小小的美術課,滲透了美術教師對學生的濃濃情意和關愛,美術教師在課上既教書又育人,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。怎樣將學到的體會感受運用到自己的課堂教學中,我將會在今后的課堂教學中不斷探索,使得美術教學更加生動,更具感染力。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇九

    “把最好的東西留給最美麗的童年”,聽到這句話的時候我為之一震。當我們抱怨這個班的孩子有多難管的時候,當我們埋怨孩子沒有帶給我們快樂的時候,我們有沒有想過我們是否把最好的東西留給了他們。

    語文具有豐富的文化底蘊,充滿了各種美。閱讀是感受語言、訓練語感的最直接手段,是培養語感的重要途徑。吳建英老師為我們展示了一堂精彩高效的語文課堂。12歲之前養成閱讀習慣,那么之后這個孩子就會愛上閱讀。因此,我們要為孩子選擇此時此刻最適合他的書,全面、經典、分層、有坡度。吳建英老師抓住孩子的心理,利用繪本《長大做個好爺爺》,聲情并茂的講述了生命的歷程,給了孩子以最美的心理洗滌。文學能讓孩子的心靈柔軟起來,作為語文老師我們要把語文的美充分體現出來。首先,教師要與孩子一起飛翔,要切身的投入孩子的世界,與他們共交流。其次,我們要做孩子閱讀的點燈人,每學期為孩子講80個故事,然后讓孩子講給爸爸媽媽聽,在這樣的傳遞中孩子的語言就會展現出不同的美。與此同時,學校還可以舉辦主題閱讀、晨誦、親子閱讀、小小朗誦家等活動,讓孩子養成閱讀的習慣。

    閱讀從來不是指標性的完成,而是孩子心靈發出最真實的感慨,我們需要的是給孩子營造輕松愉悅的氛圍,讓孩子在此氛圍中發揮自己的才智、潛能,去演繹多彩的語文。葉圣陶曾經說過:“教材無非就是一個例子。”教師要摒棄完整性心理,讓學生與文本牽手,而我們需要做的就是為孩子的詞語積累打下基礎,以及告訴他們如何運用文章。薛法根老師提出“舉三反一”一詞,充分說明了閱讀的重要性,只有充分接觸文本,大量閱讀,舉三反一然后才能舉一反三。

    簡簡單單、扎扎實實是語文最理想的境界,給學生留下足夠的空間,讓孩子與文本“牽手、戀愛”,為童年播下最美妙的種子。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十

    時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的.傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。作為數學教師,只有向教改要效率,充分利用好課堂40分鐘,才能提高教育教學質量,全面提高學生素質鼓勵學生把生活中碰到的實際問題帶進課堂,嘗試著用數學的方法來解決,引導學生把課堂所學的知識和方法,應用到生活實踐中,使學生能體會到數學就在身邊,領悟到數學的魅力,感受到數學的樂趣,進而感受生活數學之美。現就談談自己聽課后的一些心得體會。

    教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從課堂教學中,能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,體現了依托教材以人為本的學生發展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。

    從授課教師的教學過程來看,都是經過了精心準備的,從導入新課到布置作業課后小結,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了物理知識的結構體系。能根據自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環節,在知識深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點,突破難點。數學學科本來是與實際聯系緊密的學科,針對近年來題中出現大量聯系實際的試題,聯系實際日益成為考試題內容改革的一個明顯發展方向,教師,已開始加強知識實際應用的教學,使教學恢復它的本來面貌。所以,在有些地方會充分利用生活中的實例為例,讓學生產生興趣,便于理解和接受。

    當今中考命題的命題指導原則是,有利于高校對人才的選拔,確立了“以能力立意”的命題指導思想,這就加大了對能力的考查,為此教學過程中特別注意了這個問題:在了解基礎知識的基礎上,提出問題讓學生思考,指導學生去歸納、去概括、去總結,讓學生先于教師得出結論,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養的目的。

    總之,在這一年中,我聽了許多優秀教師的課,從他們課堂上我學習了很多在課本上無法學到的知識,讓我充分明白一名優秀教師應該怎樣上課,怎樣才能將課本知識有效的傳達給學生,因此我要從他們身上學習好的方面,爭取早日成為一名優秀教師。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十一

    周二下午接到通知,明天去泰師附小聽課。心里激動的不得了。因為參加工作20年,我從來沒有機會走出泰安去聽課。有幾年我參加明霞工作室活動去過五蓮縣和樂陵縣。后來因為種種原因,我沒有辦法繼續參加很多的明霞工作室活動,但是走出去增長一下見識,總歸是好的。一聽說去聽課,心里特激動。說實話,就跟小學生參加期末考試一樣的激動。

    周三六點就起床,老公帶領學生去新城實驗學校參加冬季越野賽,六點就出發了。我起來先是打發兒子吃過早飯,然后去學校統一乘車出發。在路上看見冬季的田野景象,覺得一切景致愈發可愛。

    上午是四節語文課,第一節是王書茵老師講的,第二節是張娜老師講的,第三節是孔向霞老師,第四節是劉明麗老師。可以說這是四節精彩紛呈的課堂,給我們聽課老師做出了色香味美的大餐。聽課,身心俱累,但是美味就是不可抗拒。

    王書茵老師的導課從自己名字中的“書”這一字談起,告訴孩子多讀書,用三個關鍵詞撬動文本:“圣誕節”“救助中心”“給予樹”。用一個問題帶動文本“你最喜歡誰?為什么?”從而感受金吉亞那金子一樣的心靈。用“不但……還”這一關聯詞語教給學生語言怎樣做到簡潔明了。可以說,這是一節扎實又華麗的語文課。用一種菜來比喻大概就是宮廷菜吧!既講花樣,又講味道。難忘!

    張娜老師的課堂像什么?就像山東菜,花樣不多。講究咸鮮,一如山東人那樣實在。她的課堂最實在的地方就是對于生字教學的扎實。先用“你用什么辦法來記住這些生字?”學生的回答就是“加一加”“減一減”“變變形”等等。其實我期待的課堂就是學生如果能在課堂上告訴我:“老師,我在哪里見過這個生字我會更加欣喜。我期待的語文課不僅是課堂,語文應該是一種生活理念,一種生活。就像睡前應該讀一本小說一樣自然。”我插一句題外話,我的床頭櫥上有厚厚的書,但是都是像《人民文學》、《小說月報》這樣的書籍。每一天晚上就著我臥室的燈光讀一讀,就會覺得人生夫復何求,能吃飽,能穿暖,能讀書,這不是最好的人生嗎?張娜老師運用了“一字開花”這一識字形式,給“包”這個字加上不同的偏旁組成新的漢字。并且通過編歌謠的形式來記住這些生字,“有水把茶泡,有食能吃飽……”鼓勵學生繼續編下去,好有趣!在認識“冊”這一生字時,教師出示了“冊”這一生字的由來,她是古人把字寫在竹片上,中間一橫代表穿起竹片的繩子。學生一下子就記住了這個有趣的漢字。在指導書寫“巖”“厚”兩個字時,張老師還讓學生觀察兩個生字的撇有何不同,真是細致的語文老師呀!學生總是帶給我們驚喜,一個學生說:“巖的撇是短撇,厚的撇是長撇!”這才是歷經歲月洗禮依然熟悉的味道!這才是我們苦苦追尋的味道。

    第三節孔向霞老師給二年級的學生上繪本課《我媽媽》,這是一道藥膳。聽后感慨頗多。孔老師教給學生四把閱讀文本的金鑰匙,那就是“看”“讀”“猜”“想”,而且從文本中感受繪本的主題是“媽媽愛我”“我愛媽媽”,讓人為之動容。我也講過繪本《逃家小兔》,我更喜歡讓孩子改一改繪本。現在的我全力調養身體。我常常想,等我再有一個寶寶,我就讓我的寶寶畫畫、說話。我每一天的晚上就負責把他畫的畫,說的話全部整理與記錄下來。裝訂成冊,并且為他保存好,勝過我為他寫過的成長日記。這樣留下來的東西才是真正屬于他的東西。還是那句話,他雖然是我生的,但是他不屬于我,他屬于他自己。聽完這節課,最大的想法就是老天能再給我一個孩子多好啊!我們一起讀繪本,一起畫畫,一起在秋天穿樹葉,在冬天堆雪人,在夏天捉螢火蟲,在春天挖薺菜……什么培訓班都不讓你上,只給你一個無價的童年。就像你的大哥一樣,始終對于學習有一顆赤誠之心。就像你的大哥一樣,流利運用文字,侃侃而談,準確表達自己的心聲。

    第四節是劉明麗老師講的《搭石》,課堂一開始用石子做游戲,把游戲道具與文本內容天衣無縫的結合在一起。頗有粵菜之風范。因為粵菜就是講究原材,講解手法,更重新鮮。尤其是游戲中的團結與文本中的人文精神之美有異曲同工之美妙。最精彩的地方就是“怎樣走搭石”以及文本中的“理所當然”這個詞語的理解。尤其是“理所當然”這個詞,劉老師這樣處理“加入我是________我這樣走搭石___________”給我留下了深刻的印象。舉手之勞,鄉親們卻看成理所當然。在今天無人敢攙扶老人過馬路的今天,對于我們從事教育的人,以及接受教育的孩子,都是深深的考驗。

    在四節課結束后有黨兆虎老師的點評,聽君一席話,勝讀十年書,用在這里真是最恰當不過了。我和黨老師的距離,就是星星到太陽的距離!

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十二

    近日,我聆聽了韓曉燕老師的課,收獲良多,聽課心得體會。下面就談談我個人的一些心得體會吧。

    一、以情感然學生。

    當我聽著韓老師的課時,她情緒激昂,在教學時,她讓學生一邊觀看圖片,一邊聽老師的介紹,聲情并茂的語言勾起了學生思緒。

    教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。老師扣人心弦的過渡語言,烘托了課堂的氣氛,同時也激發了學習興趣,為學生理解課文內容奠定了基礎。課堂語言簡潔,準確,能使學生的心靈受到震撼,喚醒學生沉睡的記憶。

    二、實現了師生角色的轉變。

    教師由教學的主宰、中心,轉變為學生學習的伙伴,學生學習活動的組織者、引導者;學生由被動的接受者,轉變為學習的主人,他們不僅有老師的組織下進行共同學習的義務,而且有自主選擇學習內容、學習伙伴、學習方式進行個性化學習的權利,心得體會《聽課心得體會》。韓老師在這一點上把握得比較到位。

    三、自主合作效率高。

    在課堂教學中,韓老師把學生的自主學習貫穿于教學的全過程。在這一過程中,學生的自學探究是基礎,合作學習是重要的方式,教師的指導是實現有效學習的重要條件。教學是在教師的指導下,師與生、生與生交流對話,教學相長的過程,也是由領悟學習方法、運用學習方法到將學習方法融會貫通,能用適合自己的方法學習的過程。

    四、教師評價貼切到位。

    教師時時及時評價孩子,如:你會善于動腦了!你讀得能趕電視臺廣播員的水平了!……一句句鼓勵性語言激發孩子智慧的火花,一節課孩子們沉浸在積極動腦思維,用于回答問題,學習效率較高,孩子們在輕松愉快的環境中結束了這一課。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十三

    11月26日至28日,在桂城教育局的精心組織安排下,我們一行89人從平洲二中出發奔赴深圳市教育名市——進行了為期三天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在深圳羅湖區水庫小學、羅湖外國語學校初中部、福田區彩田學校、園嶺外國語小學幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育,這當然與學校領導的精心安排是分不開的。可以說這是一個終身難忘的學習機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結:

    一、我的學習經歷。

    我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內學到更多的先進經驗,感悟同行對體育教育事業的完全認同和獻身精神。因此,在外出聽課的時間里,我除了參加聽課學習以外,積極地向其他優秀教師學習和認真聽講專家報告,汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。

    通過這種高水平的觀摩課和常規的教學聽課,更加引起我的思考,進而通過和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學習期間我盡可能的利用時機,多聽、多看、多問、多思,并與其他體育教師一起進行交流,不放過一絲的學習機會。

    二、我的學習體會。

    課堂教學方面。

    通過這次的聽課與學習,我從體育課的各個方面與優秀教師,和剛上崗的年輕老師進行對比,發現還是存在著一定的差距的。主要體現在:這些優秀教師的基本功扎實,在課堂上的一言一行,都充分的反應出其扎實基本功的。課前準備充分,每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學生。不論從教材內容的選擇、還是課得設計,以及根據學生的實際情況來安排活動內容上都做了精心的設計與準備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學中融入情景教學,使課堂教學中始終貫穿一條主線,環環相扣,組織緊密。課堂的組織結構合理。課堂評價的藝術性,在體育課上,教師多以鼓勵與表揚為主,并對學生進行正確的評價。有一堂課,學生進行分組比賽,比賽結束后教師對最后一名的評價是不甘落后組,對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分,保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如,成熟、老練,特別哨聲吹得特別好,課堂常規抓比較嚴。學生常規工作有序,而且非常有教養,有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題,教學組織變換,語言表達缺少沒有達到精講多練,學生練習強度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓的經驗。

    三、我的學后反思。

    “生命是一條河,需要流動,需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊,教育教學活動才會有底氣。此次的學習,讓我找到了明確的努力目標。

    在今后的教學中我要腳踏實地,實實在在結合自己學校和學生的情況,備好每一節課、更要上好每一節課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十四

    5月23日至5月27日,我們中心學校的六位老師很榮幸地參加了五中的聽課培訓。學習培訓期間,我們聽了語文、數學、英語學科及“做父母的好幫手”主題班隊會,還有幸聽了第八屆中學語文大講賽的課,使我們大有久旱甘霖之感。

    在五中學習培訓期間,我們受到了熱情的接待,江校長親自安排朱永君、王多英等骨干老師安排我們聽課,參加研討。我們想聽哪位老師的課就安排我們聽哪位老師的課,五中的老師們都能用心地對待每一節課,耐心地講解,講解后還虛心交流心得,使我們感受到濃厚的教研氛圍和同伴互助精神的重要性。此外,我們的三位年輕教師,由于是外地的老師,住宿不方便,江校長又關照李主任安排住宿,解決了我們聽課的后顧之憂,深表感謝!

    下面我們具體來談談五天的收獲:

    語文:在王老師的帶領下我們聽了初一初二的語文課,深切的感受到了“以生為本”的課堂教學是那么靈動,老師教得舒心,學生學得輕松,課堂中小組合作讓教條的課堂變成了學生自主的天地。學生的語文素養全方位的得到了提高,課堂上生動有趣,精彩紛呈。學生的情緒推動著課的進程,老師的教學設計別具一格。課下,每位老師對所上的課都給我們講解設計目的,讓我們深受啟發。數學:在王多英老師的用心安排下,我們有幸聽了多位老師精彩的課。五中數學教師教學經驗非常豐富,教學形式靈活,駕馭課堂游刃有余,善于調動學生的表現欲,注重提高學生的思維能力。課堂設計上有規劃、有層次地設計操練,使操練具備了合適的梯度,達到了很好的實效性。總之,這幾天的學習讓我們受益匪淺。

    英語:在陳老師的精心安排下,我們聽了五中許多英語老師的課,其中,5月24日下午參加了每日一課,有幸聽了信根老師的課,讓我們領悟到英語課的生本課堂是那樣的陽光。師生合作,課堂間掌聲不斷。課后的教研活動,就“合作學習的實效性”展開了熱烈的討論。五中的學習給我們的英語課堂指明了方向。

    這次去五中學習,使我們學到了許多新的知識,讓我們認識到教師自身的良好素質是上好課的重要前提和基本保證。在今后的教育教學工作中,我們要努力學習,不斷提高自己。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十五

    我有幸聆聽了幾位市優秀教師的課。課堂上20××年10月份學生激烈的比拼和教師精彩的點評都給我留下了深刻的印象。使我感受頗多,受益匪淺。作為一名化學教師,任何一次外出聽課都是我們學習的大好機會,我也很珍惜每一次外出機會。各位上課老師的講課都給我留下了非常深刻的印象,使我對新課程、新理念有了更深刻的了解。在他們的課中有好多優點,主要體現在以下幾個方面:

    在聽課中我發現優秀的教師都有幾個共同特點:

    1、教師角色的定位準。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領孩子們走進課堂進行學習,始終微笑面對學生,給學生一種親切感,拉近了師生間的距離。

    5、有扎實的專業知識作后盾,素材豐富,課堂充實。

    做到了新課引入趣味化、揭示概念深入化、點撥規律條理化、練習形式多樣化、選題難度層次化、教學方法靈活化、教學技巧藝術化。真正體現出我們教師的角色是“導演”、是學生自主學習的“引路人”。

    在教學中注意從學生熟悉的事物出發,設計學生喜愛的探究活動,提倡設計實驗進行探究活動,努力開發并鼓勵學生參與開發各種層次的、以小型為主的探究性課題。在教學中創造多種機會讓學生進行科學探究,在親身參與科學活動的過程中,發現問題,感受科學過程,獲取事實證據,檢驗自己的想法和科學理論,逐步形成科學的態度、情感與價值觀。教師根據不同的教學內容,創造各種條件和形式,開展學生之間的交流。培養學生大膽提出問題的能力,鼓勵學生進行開放性的討論,鼓勵學生合作學習,利用協作性的小組形式開展探究活動,使每一個人都能參與小組工作,使學生認識到小組的成員在探究嘗試中各有所長,其知識和技能可以互補,通過這種活動培養學生的協作精神。在思想教育方面,這些教師都處理的比較好,自然真摯的情感流露感染了學生和聽課的每一位教師。

    1、努力營造寬松、民主的評價氛圍。讓學生享受成功的喜悅。“好孩子是夸出來的”整堂課中,老師對于學生的回答都給予充分的肯定,并采用多形式的表揚,讓學生沉浸在成功的喜悅中,這對于平時聽到批評更多的學生來說是很少有過的,因而上起課來興趣更濃,勁頭更高。因此講課教師都注意了營造寬松、民主的評價氛圍,寬松、民主的評價氛圍是實施激勵性口頭評價的重要前提。

    2、適時捕捉學生的閃光點。每個學生都有自己的優點,講課教師都注意適時發現、捕捉學生的閃光點進行評價,把握時機進行對話交流評價,促進師生、生生心靈的溝通,隨時隨地的培養學生學習的興趣和自信心。

    要學習的地方太多了,在以后的教學中,需要我從各方面不斷地深入鉆研,努力探索,提升自己,完善自己,走出適合自己的教學路子。

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十六

    學校為了更好地提高初三的教學質量,特地組織了這次潮州聽課之旅。這一次聽課,讓我們領略到了潮州高級實驗學校教師的教學風采,深厚的教學功底,以及精湛的教學藝術。下面是我們英語組聽課后的幾點感受:

    第一、許老師英語口語流利,發音標準,很好地渲染了英語的課堂氣氛。她教態自然,表情豐富,讓學生在輕松、愉快、活潑的教學氛圍中學到了知識。

    第二、充分利用多媒體,教學密度強,聽、說、讀、寫面面俱到,但以聽說為主。英語課件的精心制作,讓學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動,充分激發了學生的學習興趣,有利于學生對所學知識的牢固掌握。

    第三、課堂體現了教為主導、學為主體的教學模式,讓學生真正成為課堂的主人。整節課,在老師的諄諄善誘下完成了教學任務。

    第四、重視知識的運用。許教師在操練中利用各種直觀手段講解英語語言知識,在情景中進行精講多練,培養學生扎實地掌握和運用語言。通過板書和在多媒體等創設的情景中對語法知識進行歸納,課堂氣氛活躍,效果好。

    第五,教學目標明確,重難點突出,啟發性思維做得好。整節課都是圍繞一個話題展開的,用多種方式訓練達到了教學目的。

    對比兩個學校,無論哪個方面,我們都不如人家。他們的生源,他們教室的多媒體設備都是我們所不能及的。但,我們有我們的教學風格與方法,絕不會因硬軟件的缺乏而怠慢教學的!經過這次聽課,在今后的教學我們商定了教學策略:

    第一、加強中考備考意識,熟悉考綱、考點,命題方向,中考題型及評分標準。

    第二、改進課堂教學,課堂教學要圍繞重難點,根據中考要求,設計難易度適中的仿真中考題型,精講多練,逐個擊破。在課堂中用每節課重點的詞組與短語以中考題型翻譯題為訓練,每單元的寫作練習以教師自行改編的小短文為訓練,為中考作鋪墊。

    第三、作業設計要有針對性,要體現課堂的要求,強化教學重難點的訓練,題型要符合中考題型,讓學生通過做作業,達到已掌握課本重難點的教學內容,又能演練中考題型,熟悉中考題型。課外以學校的金牌學案為課后練習,強調課前預習的重要性。課堂多進行聽力訓練,為中考聽力打好基礎。

    第四、強化基礎與解題技巧的指導,如何通過把基礎知識轉換為中考題型,又如何解答中考題型,是我們今后教學探討的一個重要課題。

    期待在全體初三老師共同的努力下,我們這一屆初三在中考時成績會有所突破!

    專業教師聽課培訓心得體會大全(17篇)篇十七

    9月12日上午,有幸聆聽了縣研訓中心教研員王泰期的精彩講座,受益匪淺,下面淺談幾點心得。

    一般來說,每次聽課都有一定的目的,任務,為完成一定任務而確定聽課對象。聽課是為了了解教師的教學情況,例如教學水平、教學能力、駕馭課堂的實際能力等,根據課題研究的實際情況,選取聽課對象,總之每一次聽課,都力圖達到一定的目的。

    (1)課前要有一定準備,準備包括理論的儲備、信息的收集。理論的儲備靠平時,信息的收集需要教師在聽課前對聽課學校、教師、學生等情況盡可能通過各種方式進行了解,另外對教材特別是新教材的相關內容在聽課前突擊閱讀,要掌握課程標準和課程實施的新要求,否則你就不知道教師的觀念是否有改變,就不一定能聽出教師是否進步了,教師是否抓住了重、難點等,聽課也就缺乏針對性,評價也難保證客觀性和公正性。

    (2)聽課中要認真觀察和記錄。

    聽課,聽什么,記什么,是仁者見仁,智者見智的問題,但在新課程課堂教學評價理念下,我覺得首先要確立一個指導思想,然后依據這個指導思想再去聽課或評課就不會偏離方向。這個指導思想體現在三方面,一是促進學生的發展。二是促進教師成長。三是“以學論教”,以學生的“學”來評價教師的“教”。強調以學生在課堂學習中呈現的情緒狀態、交往狀態、思維狀態和目標達成狀態為參考,來聽或是評價教師教學質量的高低。聽課既要看教師的教,又要看學生的學,同時要進行適當的筆錄。

    二看學生的學。課程改革的核心理念是“以學生的發展為本”,因此課堂教學應該以學生的學習為中心,通過創設富有情趣的教學情感組織學生參與學習活動,激發學生的學習激情,體現學生主體,尊重學生個性和人格,鼓勵學生大膽嘗試和探索,主動發現與創新。我們在評課中,主要評價學生學習中的四種狀態:

    參與狀態,看學生是否主動參與,是否全員參與、參與的面有多大;

    情緒狀態,看學生是否有適度的緊張感和愉悅感、能否自我控調學習情緒。有時課堂會突然爆出笑聲戛然而止,有時會從激烈的討論轉入冷靜專注的聆聽,這就是一種良好的情緒狀態。

    三是要適時地進行教學記錄和教學評點。

    聽課記錄:我們一般把“課堂教學案例記錄本”分為三大部分:一是教學步驟(教學流程),二是板書設計,三是總評(又分特色評述和改進建議兩部分)。根據上課實況著重做好記錄,同時還要記錄學生的發言人次,占全體學生的百分之幾,從而得知學生的參與率。

    聽課過程中我們還要注意觀察學生的學習狀態,通過師生互動、生生互動等活動觀察學生良好的學習習慣是否養成,教師平時的訓練是否有效,學生的接受程度的高低,是啟而不發,或啟而難發,還是一啟而憤發。

    (3)聽課后要思考和整理。

    課后要對記錄進行整理,要思考:教師為什么要這樣處理教材,換個角度行不行;如果是自己來上這節課,應該怎樣上,進行換位思考;新課程的理念、方法、要求到底如何體現在日常課堂教學中,并內化為教師自覺的教學行為等。如果我是學生,我是否掌握和理解了教學內容。

    (一)評課應遵循的基本理念。

    有利于改進課堂教學,有利于教師的不斷反思,有利于促教師專業水平的不斷提高,有利于校本教研的發展。總之有利于教師的教育教學能力的全面提升。

    (二)評課應圍繞以下內容。

    (1)評教學思想。即從教學思想這一角度出發,依據課堂教學活動的實例,評議教學思想在課堂教學中的體現。包括:教師面向全體的思想,培養學生能力和發展學生整體素質的思想,運用現代教育觀樹立學生主體地位的思想等。

    (2)評教材處理。即從教學內容處理角度,評誶教材體系及知識體系是否把握得準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容定量是否妥當等。

    (3)評教法運用。即從教師對教學方法處理的角度,評議教師在課堂教學中所用教法是否符合學生心理特點、是否有利于培養學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。

    (4)評學法指導。即對教師在課堂教學中對學生學法指導的情況進行評議。

    (5)評教學過程。即從教學結構這一環節出發,評議教師在教學組織活動中,教學環節安排是否合理、教學的組織形式是否科學、教學的整體結構是否嚴謹、教學節奏是否得當等。

    (6)評教學效果。即教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發展程度等。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    活動方案的核心是要能夠通過活動達成預期的效果和目標,并能夠吸引參與者的積極參與和支持。在下面的范文中,您可以找到不同類型和場景下的實用活動方案案例。
    通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。下面是一些關于寫心得體會的技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。投資是一種風險與收益并存的行為,它是通
    心得體會不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以與他人分享經驗教訓。請大家閱讀以下心得體會范文,相信會對你們在寫作時提供一些有益的引導。紅色金融文化是中國特色金融文
    培訓心得體會不僅是個人成長的見證,也是對培訓組織、培訓講師和培訓課程的評價和建議。培訓心得體會是我們對接受培訓過程中所獲得的知識和經驗進行總結和概括的一種書面材
    經常性地寫心得體會,可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。在這里,我為大家整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。近年來,隨著游戲的普及和發
    作為一份法律文件,合同協議需要遵守法律法規和雙方自愿原則。隨著社會發展,合同協議在各個領域都有廣泛運用,下面是一些常見的合同協議樣本。合同編號:買方(甲方):賣
    心得體會是個人對某個事物、經歷或工作的深刻認識和理解。以下是一些關于心得體會的優秀范文,希望能激發大家的寫作靈感。竹刻是中國獨有的藝術表現形式,源遠流長。對于初
    活動總結是對活動目標和實施過程進行評估和總結的一種手段,它可以幫助我們更好地規劃和組織活動。小編精選了一些精彩的活動總結范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和啟
    在寫心得體會的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態度,反思并改進自己的不足之處。以下是一些歷史人物的心得體會,他們在自己的生活和事業中總結出了一些寶貴的經驗和
    通過總結,我們可以更好地發掘自己的優勢和潛力,并規劃未來的發展目標。以下是一些關于心得體會的寫作經驗和技巧,希望對大家的寫作有所幫助。青春,是斑斕的;青春,是豐
    在施工中,需要按照工程設計的要求,合理組織施工作業,確保施工質量和進度。接下來是一些成功的施工經驗分享,希望對大家有所幫助。甲方(全稱):乙方(全稱):按照《中
    一個良好的學期計劃可以確保我們在學習和生活上都能取得進步和成就。如果你想更好地制定一份個性化的學期計劃,可以從以下范文中尋找靈感和方法。經過兩年的幼兒園生活,在
    作為一名員工,我們每個人都有明確的崗位職責,需要清楚知道自己應該做什么。接下來為大家推薦一些精選的崗位職責總結范文,供大家參考。為了加分局用電工作的管理,防止養
    讀后感的寫作是一種對作品的回顧和評價,它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。以下是幾篇對同一本書的讀后感,每篇都有不同的角度和思考,很有意思。
    我通過反思和總結,提煉出了一些寶貴的經驗,值得分享。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經驗和啟示,幫助我們更好地處理自己的學習和工作。
    實踐報告的撰寫需要注重分析和總結,對實踐過程中的問題和挑戰進行深入思考和探討。小編為大家整理了一些實踐報告的例子,供大家參考和借鑒。在這個物質生活蓋度發達的社會
    心得體會是對某一事件或經驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。心得體會是我們在學習和工作中對經驗和收獲的總結和反思,它可以幫助我們更好地成長和提升。如何
    范文是寫作的助推器,它們可以為我們提供寫作思路和表達方法,讓我們的文采更加出色。在閱讀這些范文范本時,大家可以發現不同作家的個性和風格,從中學習到更多的寫作靈感
    在進行策劃方案時,我們需要對目標、資源以及時間等方面進行充分的考慮和分析。這些策劃方案范文來源于不同領域和行業,可以給你提供更廣闊的思路和創意。(1)開場節目―
    寫心得體會不僅是對自己的回顧和總結,也是對他人的分享和啟發,具有積極的社會意義。小編整理了一些關于心得體會寫作技巧和方法的資料,希望對大家的寫作能有所幫助。
    通過寫心得體會,可以更好地理清自己的思路,梳理所學所得。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。下面是小編為大家整理的,供大家參考。《紅
    遵守規章制度是每個員工的基本職責,也是展示自己職業素養的表現。希望以上范文能為大家撰寫出一份完善的規章制度提供參考。一、在編制施工組織設計的同時,必須根據施工特
    撰寫一份總結可以幫助我們回顧過去的經歷,從中找出成功之處和不足之處。在過去的一段時間里,我不斷學習和探索,通過自己的努力和創新,取得了一些突破和成就。
    黨員心得體會是對黨旗下為民服務的責任和擔當的深入思考和總結,是對黨性修養和發展的自我要求和反思。以下是一些黨員同志總結的對黨的肯定和自我批評的心得體會,希望能對
    在這段時間的學習中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。小編整理了一些與學習和工作相關的心得體會范文,供大家參考。。讀書的感覺真好!閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將
    總結心得體會可以幫助我更好地把握學習和工作的重點,從而提高效率和質量。在下面這些范文中,你或許能找到對你的學習和思考有所啟發的內容。作為一名民警,我深切地體會到
    通過總結心得,我們可以及時調整自己的學習和工作策略,充分發揮自身優點,改進自身不足。下面是一些心得體會的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發大家撰寫心得
    述廉報告是對個人在廉潔方面的表現進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒,促進對廉政建設工作的深入思考
    總結讓我們能夠更好地認識自己,在思考和總結的過程中,我們才能發現自身的優勢和不足。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望可以為大家提供一些新的思路。
    報告范文對問題進行深入探究,能夠為讀者提供寶貴的信息和啟示。請大家在借鑒這些報告范文時注重保護原創作者的著作權,不要進行盜用和剽竊行為。時光飛逝,歲月如梭,轉眼
    心得體會是我們在實踐中汲取的智慧結晶,不可忽視的重要部分。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文,供大家參考。隨著經濟的快速發展和城市的急劇擴張,人們的物質生活
    閱讀是人類獲取知識和豐富內涵的重要途徑,寫讀書心得能夠提升閱讀的成效。凝練精華,這些讀書心得讓我們深入了解了這本書的內涵和獨特之處。20__年完整讀完的第一本書
    優秀學生具備較高的綜合素質和創新能力,能夠獨立思考并提出新的見解。下面是一些成功學生的學習心得,希望能給大家提供一些建議和思考。近年來,雙減成為了教育改革的熱門
    通過寫心得體會可以使我們更加深入地理解和吸收所學知識。以下是一些很有價值的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。在這里,我想對我親愛的父母說一聲:我愛你
    畢業生們要面對就業壓力和職業選擇的困惑,做出明智的決策。以下是小編為大家準備的畢業生總結范文,希望能給大家在總結寫作中提供一些有益的建議和指導。隨著時間的流逝又
    寫心得體會可以幫助我們更好地吸取經驗教訓,提高自己的能力水平。這是小張總結的一篇關于互聯網行業就業心得,歡迎大家一起學習交流。隨著互聯網的快速發展,線上看房已經
    在成長和發展的道路上,總結是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結。作為一名中醫科醫
    寫心得體會也是對自己成長過程中所經歷的點點滴滴進行回顧和總結的一種方式。小編整理了一些富有感悟的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。律師是一項光榮的職
    心得體會是對自己過去行為和決策的自我評價和思考,有助于我們不斷改進和提高自己的能力水平。心得體會是我們在生活和學習中得出的一些重要經驗和感悟,通過總結心得體會,
    職業規劃不是一次性完成的,而是一個動態的過程,需要不斷調整和修正。范文八:職業規劃需要我們不斷學習和提升自己的能力,保持與時俱進,才能在競爭激烈的職場中取得成功
    通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足,從而有針對性地改進和提升自己。通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關系建設奠定了
    在學習和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經驗和體會,寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會,對比分析可以拓寬視
    服務月是一種組織或社區定期舉辦的活動,旨在促進社會服務意識和行為。以下是小編為大家整理的服務月感悟和感言,希望能夠鼓勵更多人積極參與到服務月中來。尊敬的客戶:您
    寫心得體會可以讓我們更加清晰地認識和理解自己的所思所想。心得體會范文4:在工作中,我發現與他人良好的溝通和合作是取得成功的關鍵。只有我們能夠有效地與他人合作和交
    寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟發和參考。學校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健
    通過寫心得體會,可以對培訓過程進行回顧和反思,從而更好地吸收和應用所學知識。下面是一些來自不同人的培訓心得體會,大家可以從中找到自己的共鳴和靈感。_______
    申請書是向對方展示你的獨特性和個人魅力的一個機會,你應該好好利用它。在參考這些范文時,我們要注意保持個性化和獨特性,避免簡單地照搬和抄襲,要根據自身情況進行適當
    緊密結合財務工作的實際情況,撰寫一份全面而準確的總結是非常重要的。通過閱讀范文,我們可以了解到一些財務工作總結的寫作要點和注意事項。本人現從事**集團有限公司總
    培訓心得體會是對于參加培訓活動后的學習和成長進行總結和反思的一種方式。以下是一些來自不同學科和領域的培訓心得體會,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和幫助。
    培訓心得體會是培訓過程中重要的學習成果之一,也是對培訓機構和老師的一種反饋和評價。以下是一些精選的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,隨著中小學教育改革
    在商業活動中,合同協議是保護各方利益的重要工具,具有約束力和法律效應。合同協議的撰寫對于保證合同的有效性非常重要。以下是小編為大家整理的一些范本,供大家參考使用
    通過這次經歷,我體會到了時間管理對于工作效率的影響。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面的靈感。今天是高一學生正式開學的日子,看
    心得體會是通過對某一事物、經歷或學習過程的反思和總結,形成的個人體驗和領悟的文字表達,它可以幫助我們深化對事物的理解,提升自我認知。這次實訓經歷讓我認識到自己的
    在社會實踐中,我們可以親身感受到現實社會的各種問題與挑戰。3.在社會實踐報告的寫作過程中,參考他人的范文是一種很好的學習方法,以下是小編為大家找到的一些優秀報告
    培訓心得體會是對培訓過程中遇到的問題和解決方案進行總結和歸納的重要手段。下面是一些關于寫培訓心得體會的范文,希望能給大家在寫作時提供一些參考和指導。
    保密協議是一種規定了信息保密、交流和使用的書面協議,對于保護機密和敏感信息非常重要。如果您在撰寫保密協議時遇到困難,以下范文可以作為您的參考。乙方:______
    讀后感是讀者在讀過一本書之后,對書中內容和自己的感受進行總結和思考的一種文體。這里有一些經典的讀后感范文,希望能夠激發大家對作品的思考和獨立見解。讀完這本書,讓
    合同協議的簽訂應當遵循公平、誠實和信任的原則,以確保合作的可持續性。以下范文展示了一些經典的合同協議樣本,供您參考和學習。申請人:______________,
    申請書是我們展示自己的機會,也是我們與學校、公司或組織建立聯系的重要途徑。以下范文可以幫助我們更好地理解更多申請書的寫作要求和標準,有助于我們提高自己的寫作水平
    心得體會是我們在學習和工作中積累的寶貴經驗,是對于自己成長的一種總結。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。
    民族團結是我國多民族共同團結的基礎,也是國家繁榮穩定的重要保障。為了更好地加強民族團結,我們需要借鑒其他國家和地區的民族團結經驗。中華民族是56個民族團結的大家
    合同協議可以是口頭協議,但書面協議更具法律約束力,是推薦的選擇。尋找一些典型合同協議的范本,可以提高我們的編寫速度和準確度。委托單位:(以下簡稱“甲方”)。設計
    當我們寫下工作心得體會時,我們可以更清晰地認識到自己在工作中的價值和作用。小編整理了一些精選的工作心得體會范文,希望能對大家的工作有所啟發和幫助。人生的每一個階
    1.讀后感是對讀者在閱讀某一篇書籍、文章或觀看某一部影視作品之后所產生的感受和思考的總結。小編特意整理了一些優秀的讀后感,希望能給大家帶來靈感和啟發。
    通過申請書,我們可以向相關方面展示自己的價值和能力,爭取到更多的機會和資源。接下來,讓我們閱讀一些成功申請者分享的申請書寫作經驗。尊敬的領導、教師:你們好。我是
    編寫計劃書時,要考慮到可能出現的風險和問題,并制定對策,以應對各種意外情況。以下是一些被認為是優秀的計劃書樣本,希望可以激發大家的創造力和想象力。2)將系數乘以
    首先,非常榮幸能夠在這個重要的場合擔任主持人的角色。我們搜集了一些優秀的主持詞范文,供大家參考,希望對大家的主持工作有所幫助。a:親愛的父老鄉親們。合:大家晚上
    適當分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進交流和溝通。在下面,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。在社會保障制度逐漸完善的今天,社會
    心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對于同一事件的不同心得體會,
    通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。下面是一些作者們總結的心得體會,希望對大家的寫作和思考有所啟發。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍
    一個好的心得體會可以幫助我們更好地分析問題和解決困難。來看看下面這些經典的心得體會范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會。近日,我所在的企業集團組織了一
    自我介紹是建立和維護人際關系的重要方式,通過自我介紹,可以拓展自己的社交圈子。自我介紹需要有亮點和突破點,以下是一些有趣和獨特的自我介紹范文,希望能給大家帶來一
    合同協議在經濟全球化背景下,對國際貿易也具有重要意義。為了方便大家起草合同協議,以下是小編整理的一些合同范本。經甲乙兩方友好協商,甲方委托乙方提供演出服務。根據
    在我留學的過程中,我對很多不同的領域都產生了濃厚的興趣,所以我決定寫一份更多申請書,來申請一份能涉及多個學科的獎學金。以下是一些成功人士撰寫的更多申請書,或許能
    申請書的目的是向對方說明你的情況和需求,并且讓對方相信你是一個值得被接受的人選。范文中的成功經驗和失敗教訓都對我們的申請書寫作有一定的借鑒作用,提醒我們注意避免
    轉專業申請書應該結合個人的特長和興趣,說明為什么當前的專業不適合自己。最后,祝愿大家寫作順利,成功地完成轉專業申請,并實現自己的學業和職業目標。尊敬的學院領導,
    在撰寫申請書時,申請者可以借鑒一些范文,但要注意不要完全照搬,要根據自身情況進行修改和調整。小編為大家整理了一些優秀的更多申請書樣本,希望能對大家有所啟發。
    心得體會是一種反思和總結的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。這次總結使我認識到自己的潛力和能力遠遠超過了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的夢想。
    在寫培訓心得體會時,我們可以思考自己的學習方法和問題,以及對培訓內容的理解和感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得體會范文,供大家欣賞和學習。
    公司的成功離不開創新和變革,不斷適應市場和客戶的需求是公司發展的關鍵。借鑒這些范文的成功經驗,我們可以進一步完善公司總結的內容和結構。中醫藥是中華民族的傳統文化
    工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結。以下是一些有關心得體會的精彩文章,希望對大家有所啟發。最近一段時間,因酒
    總結是對個人經驗的沉淀和提煉,可以幫助我們在今后的學習和工作中更好地應對挑戰。以下是一些名人的個人總結,他們通過自己的經歷和體會總結出了一些寶貴的經驗和教訓。
    合同協議在國際貿易中也扮演著重要角色,有助于跨國企業之間的合作和交流。您可以通過點擊鏈接查看合同協議的實際案例,了解不同行業的常見合同協議樣本。購貨方:(以下簡
    通過總結心得體會,我們可以將一段時間內的成長和發展變成文字,為自己的進步留下記錄。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地
    心得體會是對自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標和方向。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應用到我們自己的寫作中,提升寫作水平。內科學作為醫學
    在合同協議中,雙方應當互相尊重對方的權益,并嚴格按照約定履行各自的責任。在撰寫合同協議時,參考范文可以作為思路的啟發和條款的借鑒。協議書人(女方):______
    合同協議是商業合作過程中的一道屏障,保護了雙方的合法權益。請瀏覽以下合同協議樣本,為您自己的合同起草提供一些靈感和參考。住所:_________________
    讀后感是讀者與作品的心靈碰撞,是一種對自己情感和思考的表達。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能給大家在寫作時提供一些啟示和靈感。在讀完《交換幸福》之后
    培訓心得的寫作過程可以幫助我們加深對知識的理解和消化,同時也能提高我們的思考和表達能力。以下是一些關于培訓心得體會的經驗總結,希望能對大家的學習和工作有所幫助。
    通過寫培訓心得體會,我不僅能夠回顧培訓過程中的重要收獲和經驗,還可以發現自己在學習和思考中的不足之處,并尋找進一步提升的方向。在這里,小編為大家整理了一些精選的
    制定一個有條理、有針對性的活動方案,是事半功倍的關鍵。下面是一些具有針對性和可操作性的活動方案范文,希望對大家有所啟發。讀書是一種啟迪思想、蕩滌靈魂的精神活動。
    通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優點和不足,從而改進和提高自己。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些新的啟示。當今的世界環境面
    優秀范文是對一種良好的文學品質的體現,它們通過優秀的語言表達和邏輯思維,給讀者帶來了良好的閱讀體驗。閱讀以下范文,您可以從中領略到作品的優美語言和深刻的思考,幫
    心得體會是從實踐中汲取經驗教訓并形成對策的有效途徑。這是一篇精彩的心得體會,作者通過真實的經歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的感悟。城市作為現代社會的重要組成
    通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的學習和發展方向,實現自我提升。在這里,小編為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的啟示。
    情況匯報是在一定時間內對某一項工作、項目或活動的進展、成果和問題進行匯報的一種方式。接下來是一些情況匯報的寫作技巧和注意事項,大家不妨借鑒一下。姓名:,性別:男
    培訓心得在求職過程中也具有一定的參考價值,可以展示我們的學習態度和能力。學以致用,培訓心得的撰寫使我更加深刻地理解所學知識。課程標準是教材編寫、教學、評估和考試
    通過實習心得體會的寫作,可以幫助梳理自己的思路,加深對實習內容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些實習心得體會,希望對大家在實習中的表現和成長有所幫助。
    合同協議是商業活動中的法律擔保,有助于保障各方的合法權益。想要了解更多關于合同協議的內容,不妨參考以下范文,或許對你會有所幫助。甲方:乙方:地址:地址:電話(傳
    英語的學習是一個長期的過程,需要我們不斷地堅持和提高自己的學習方法。閱讀下面的范文,可以幫助你更好地寫出一篇好的英語作文。我們于9月28日參加了由濰坊市教委組織
    主站蜘蛛池模板: 亚洲AⅤ永久无码精品AA| 人妻偷人精品成人AV| 精品无码国产自产拍在线观看蜜 | 亚洲精品无码成人片在线观看 | 在线欧美v日韩v国产精品v| 麻豆aⅴ精品无码一区二区 | 精品偷自拍另类在线观看| 热RE99久久精品国产66热| 国产成人精品在线观看| 国产精品视频网站你懂得| 精品亚洲A∨无码一区二区三区| 亚洲国产精品尤物yw在线| 国产亚州精品女人久久久久久| 久久久91精品国产一区二区三区| 精品国际久久久久999波多野| 亚洲精品国产首次亮相| 国产精品无套内射迪丽热巴| 日韩人妻无码精品久久免费一| 2021年精品国产福利在线 | 青青久久精品国产免费看| 国产国拍亚洲精品福利| 久久线看观看精品香蕉国产| 2048亚洲精品国产| 精品欧洲av无码一区二区| 亚洲精品无码MV在线观看| 日韩视频中文字幕精品偷拍| 久久91这里精品国产2020| 国产精品龙口护士门在线观看 | 国产精品天天影视久久综合网| 国产精品免费高清在线观看| 嫩草伊人久久精品少妇AV| 欧美精品亚洲精品日韩传电影| 亚洲国产精品无码专区| 亚洲精品无码不卡在线播放HE| 亚洲第一极品精品无码久久| 宅男宅女精品国产AV天堂| 中文字幕乱码中文乱码51精品| 野狼精品社区| 日韩精品中文字幕无码一区| 午夜精品乱人伦小说区| 少妇人妻偷人精品无码视频|