讀后感是我們將書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)和感悟進(jìn)行整理和歸納的一種方式。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章，希望能給大家一些啟發(fā)。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇一
以蘇州河為界，南面殘?jiān)珨啾跐M目瘡痍，北面歌舞升平商女猶唱后庭花，電影在這樣的反差中拉開(kāi)序幕。
這是一場(chǎng)悲愴的直播秀，一場(chǎng)被世界圍觀的死守。四百多人抵抗數(shù)以百倍的日軍，無(wú)異于以卵擊石，但是他們毅然抵抗了四天四夜。這是一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)斗，政客們希望西方列強(qiáng)在目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷后增加談判的籌碼，而戰(zhàn)士們則是以自己的血肉之軀告訴身后的四萬(wàn)萬(wàn)同胞，我們沒(méi)有挫敗，中國(guó)還有希望，這便是八佰。
和以前戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影不同，八佰并沒(méi)有一味的歌頌英雄主義，也沒(méi)有以高姿態(tài)來(lái)批判弱者，而是以客觀的角度來(lái)反映這些小人物。
他們都是普通人，是農(nóng)民，有著各自樸實(shí)的愿望。老算盤(pán)家里剛分了地，還有個(gè)素未謀面的媳婦兒；小湖北家里的晚稻還沒(méi)人收；端午還沒(méi)照過(guò)相，想坐船去遠(yuǎn)方；羊拐過(guò)了小半輩子還沒(méi)碰過(guò)女人；老鐵家里還有年邁的老娘和兒子需要人照顧電影給予了這些小角色足夠的支撐和理解，沒(méi)有人不怕死，都是肉體凡胎，戰(zhàn)爭(zhēng)之下誰(shuí)還不是個(gè)種地的，但是中國(guó)這塊地，只有我們自己能種，這是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的道理。在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，他們?cè)诔砷L(zhǎng)在蛻變，使得他們各自的角色更加豐滿，立體。
一個(gè)戰(zhàn)士身上綁滿炸藥，留下血書(shū)，跳進(jìn)日軍的鐵甲陣，接著第二個(gè)，第三個(gè)他們一個(gè)個(gè)報(bào)出自己的姓名籍貫，慷慨赴死，尤其最后那一句撕心裂肺般的娘，孩兒不孝了直接將人情緒的進(jìn)度條拉倒了頂點(diǎn)，自古忠孝兩難，國(guó)人皆如此，倭寇何敢亦是振聾發(fā)聵。這是影片的第一個(gè)高潮，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把戰(zhàn)爭(zhēng)中普通人奮起反抗的成長(zhǎng)和覺(jué)悟都立了起來(lái)。不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。不愿做奴隸的人們，被迫發(fā)出最后的吼聲！
看完這個(gè)片段，腦海里反復(fù)的回蕩起義勇軍進(jìn)行曲，竟如此的貼切，鏗鏘有力。仿佛時(shí)間也定格在那一刻，悲壯的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)，剩下的只有那一股股滿腔的熱血，熱血鑄忠魂。
英雄之所以會(huì)成為英雄，往往是因?yàn)橛行┦略谒麄冃睦铮呀?jīng)退無(wú)所退，就像端午這個(gè)角色。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的裹挾，首先想到的是逃跑。他和老算盤(pán)一起泅游蘇州河逃跑，意外撞見(jiàn)了日軍的偷襲計(jì)劃，為了救還在倉(cāng)庫(kù)里的弟弟，他大喊一聲，就是這一聲摧毀了日軍的偷襲。泡在河里的端午，第一次被河岸上的人稱(chēng)為英雄。聽(tīng)完，他轉(zhuǎn)身游回四行倉(cāng)庫(kù)。戰(zhàn)友赴死，他親眼目睹，女學(xué)生送旗，他親手拉起。導(dǎo)演把戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，用這個(gè)角色的視角不斷展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的戳中觀眾的心。到最后護(hù)旗那場(chǎng)戲，這個(gè)當(dāng)初說(shuō)自己就是個(gè)種地的小人物，終于拿起了槍?zhuān)粯寴尩陌亚柽€給了侵略者。
當(dāng)時(shí)我便在想，如果我是一個(gè)軍人，如果真的上了戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)侵略者的暴行，我會(huì)怎么做？我想我也會(huì)懦弱，會(huì)害怕。敵人一槍打過(guò)來(lái)，子彈擦過(guò)我的脖子，我也會(huì)抱著頭大喊。但最后，還是會(huì)拿起槍?zhuān)x擇做一個(gè)戰(zhàn)士。
導(dǎo)演以《八佰》為名，我想不單單是指這八百將士，更是想傳達(dá)一種精神。讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性光輝，他們是英雄也是人，直視戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷也會(huì)畏懼會(huì)退縮。而在危難之際，他們所煥發(fā)出來(lái)的是人的尊嚴(yán)和民族的韌性。
我們經(jīng)歷了20xx年這么多事情，最值得歌頌的就是各行各業(yè)的平民英雄，參與抗疫的每一個(gè)醫(yī)護(hù)，參與抗洪的每一位戰(zhàn)士，他們所做的，何嘗不是對(duì)八佰精神的一種傳承。
如今，四行倉(cāng)庫(kù)的舊址依然屹立在蘇州河畔，經(jīng)歷了歲月的變遷，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的痕跡仍然清晰可見(jiàn)，亦是在警醒我們山河已無(wú)恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇二
一生貧病交加、顛沛流離，卻給無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類(lèi)留下寶貴精神財(cái)富的馬克思在逝世后，被安葬在了倫敦海格特公墓的僻靜角落，沒(méi)有豪華的墳塋和高大的墓碑，但馬克思的名字永遠(yuǎn)鐫刻在人類(lèi)歷史的豐碑上。xxxxxx曾在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上說(shuō)，我們紀(jì)念馬克思，是為了向人類(lèi)最偉大的思想家致敬，也是為了宣示我們對(duì)馬克思主義科學(xué)真理的堅(jiān)定信念。恰逢錢(qián)老師在課上推薦了《青年馬克思》的電影，為了緬懷馬克思的偉大人格和歷史功績(jī)，重溫馬克思的崇高精神和光輝思想，我就在周末看完了這部電影。
電影《青年馬克思》以君主專(zhuān)制下的歐洲為背景，以青年馬克思的思想奮斗為主線，講述了馬克思與xxx因共同的理想信念而相識(shí)相知，面對(duì)饑荒肆虐、經(jīng)濟(jì)蕭條、危機(jī)四伏的歐洲大陸，面對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)、工人組織陸續(xù)成立的現(xiàn)狀，兩位年輕人共同追求真理的過(guò)程。影片再現(xiàn)了馬克思和xxx受托起草“正義者同盟”規(guī)章，改組建立共產(chǎn)主義者同盟，合作撰寫(xiě)《xxx宣言》的偉大歷程。
影片中的馬克思積極奮斗，與資本主義勢(shì)力對(duì)抗到底，即使受到資產(chǎn)階級(jí)的迫害，也不改初心，他以堅(jiān)定的信念改變了世界，也成就了他輝煌的一生。他在xxx宣言中這樣寫(xiě)道，一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸徘徊。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢(shì)力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察，都聯(lián)合起來(lái)了。共產(chǎn)主義的出現(xiàn)和傳播讓歐洲舊反動(dòng)勢(shì)力恐懼，共產(chǎn)主義席卷了歐洲、亞洲，蔓延至澳洲、美洲，xxx在六大洲相繼建立，xxx人的堅(jiān)定理想信念以摧枯拉朽之勢(shì)讓一切反動(dòng)勢(shì)力膽戰(zhàn)心驚。
影片中有這樣一句話，他們可以封了萊茵報(bào)，可以暫時(shí)堵住我們的嘴，但是他們無(wú)法扼制我們的思想。一個(gè)人的思想和信仰決定他的行為，一名xxx員，如果沒(méi)有共產(chǎn)主義理想，沒(méi)有為共產(chǎn)主義奮斗的堅(jiān)定信仰，就會(huì)與為人民服務(wù)的宗旨相違背。每一個(gè)xxx員，都應(yīng)該擁有“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的崇高理想，并且為之不斷拼搏努力，應(yīng)該通過(guò)理論學(xué)習(xí)、價(jià)值陶冶和實(shí)際行動(dòng)催開(kāi)“堅(jiān)定理想信念”三色花。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，綻放飄香金桂花。理論學(xué)習(xí)始終是提升鞏固思想意識(shí)和理想信念的重要基礎(chǔ)。應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。努力在正確理解并貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策上下工夫，堅(jiān)持用馬克思主義基本原理來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。努力提高思想理論水平，在思想上有清醒的認(rèn)識(shí)，在信念上有正確的堅(jiān)守，綻放飄香金桂花，更好地影響身邊人，凝聚更大的精神力量。
通過(guò)價(jià)值陶冶，堅(jiān)定理想信念，綻放深谷空幽蘭。xxxxxx指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明辨是非善惡，追求健康情趣，不斷向廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)看齊，做到心有所戒、行有所止，守住底線、不碰高壓線。黨員干部的價(jià)值取向影響整個(gè)黨的價(jià)值取向，只有黨員干部一身正氣、一心純凈，才能影響和帶動(dòng)廣大黨員共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為一名青年黨員，好的作風(fēng)是人的立身之本，應(yīng)該端正世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚情操，堅(jiān)定理想信念，綻放深谷空幽蘭，不為豪華奢侈所動(dòng)，不為燈紅酒綠所迷，嚴(yán)以律己、恪盡職守。
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定理想信念，綻放熱血紅海棠。“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這是青年馬克思在他高中的畢業(yè)作文中寫(xiě)下的一段洋溢著崇高理想和奮斗熱情的文字。我們作為年輕的黨員，也應(yīng)該踐行為人民服務(wù)的宗旨，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投入工作。幸福是奮斗出來(lái)的，應(yīng)該永葆進(jìn)取之心，自覺(jué)把個(gè)人奮斗融入黨和人民的共同奮斗中，自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想?yún)R入中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)中，堅(jiān)定理想信念，綻放熱血紅海棠，積聚能量，為群眾辦實(shí)事。
“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”一個(gè)人能成多大事都取決于他的理想信念。我們應(yīng)該不忘初心，牢記使命，對(duì)信仰始終不渝，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、價(jià)值陶冶和實(shí)際行動(dòng)催開(kāi)“堅(jiān)定理想信念”三色花，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”砥礪前行。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇三
沒(méi)有書(shū)，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)，就像干枯的小草缺乏雨露，所以，今年寒假我讀了許多課外書(shū)，特別是《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書(shū)主要講了洪戰(zhàn)輝從大學(xué)到就業(yè)階段的人生經(jīng)歷。他從一個(gè)山村的窮孩子變成聞名全國(guó)的道德榜樣、杰出青年。這一人生道路是從播種、成長(zhǎng)到收獲，他用擔(dān)當(dāng)成就了自己的夢(mèng)想。
讀了這本書(shū)，我懂得了責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能滋養(yǎng)心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。一個(gè)人不論其職務(wù)高低，只要身處工作崗位，就必須承擔(dān)起擔(dān)子，背負(fù)起責(zé)任。責(zé)任來(lái)自付出與擔(dān)當(dāng)，自信源于自立與自強(qiáng)。
我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)小學(xué)生，但是也是有應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的道路并不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到很多困難。當(dāng)遇到困難時(shí)，我就想放棄，總覺(jué)得自己笨，學(xué)不會(huì)。其實(shí)這是錯(cuò)誤的，如果我有自強(qiáng)自立的精神，學(xué)習(xí)上的任何困難都會(huì)克服。作為一個(gè)學(xué)生，我的責(zé)任就是把老師傳授的知識(shí)化為己有，在成年之前打好基礎(chǔ)，才能自力更生。長(zhǎng)大以后，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福，自己的生活。等到父母老了，我的責(zé)任就是孝敬父母，讓父母安度晚年。
責(zé)任有大有小，有高有低，有崇高有平凡，有偉大有一般，但是無(wú)論是怎樣的存在，只要扛在肩上，就有意義、有價(jià)值、有良知。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇四
學(xué)習(xí)了《給幼兒教師的建議》，其中顧晶老師的一篇《關(guān)注每個(gè)孩子》，要關(guān)注好的，關(guān)注差的，更要關(guān)注不聲不響的孩子。特別是一句“作為年輕教師，班級(jí)的常規(guī)讓我很為難，我把注意力放在了一些調(diào)皮的孩子身上，為了使這些孩子能遵守規(guī)則，鼓勵(lì)他們要做到，在發(fā)現(xiàn)他們進(jìn)步的時(shí)候，我都能對(duì)其進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，是不是像婷婷這樣的乖巧的孩子，在不經(jīng)意間就被我忽視了呢?”
在讀到這一段話的時(shí)候，我想到了這樣一件事，在五月二十五日，我們小班年級(jí)組向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及親子迎六一小運(yùn)動(dòng)會(huì)。在聽(tīng)了我上的課以后，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，周子航的家長(zhǎng)在反饋意見(jiàn)上這樣寫(xiě)道：“我希望老師上課的時(shí)候能夠?qū)ξ壹覍殞毝嗵釂?wèn)，老師一次也沒(méi)有提到他。”我看見(jiàn)這條建議很驚訝，因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)，每個(gè)小朋友都有家長(zhǎng)參與，所以我已經(jīng)照顧到每一位幼兒，努力做到提問(wèn)到每一個(gè)孩子，難道還有小朋友沒(méi)有被提問(wèn)到。
我去詢問(wèn)了班主任，唐老師幫我一起想一想，因?yàn)樗冀K參與在活動(dòng)中。她回想了一下，然后很肯定地說(shuō)：“是的，周子航你沒(méi)有提問(wèn)到。你今天提問(wèn)幼兒的面很廣，已經(jīng)注意到了每個(gè)孩子，但還是落下了一個(gè)周子航。”
孩子是父母的希望，是一個(gè)家庭的希望，孩子的每一點(diǎn)滴都會(huì)牽動(dòng)一個(gè)家庭的心。
今天的活動(dòng)，家長(zhǎng)們都在關(guān)注著自己的孩子，在上課時(shí)的表現(xiàn)，每一次老師的提問(wèn)，他們都希望是自己的孩子在回答，那樣他們會(huì)覺(jué)得很自豪。而我今天卻一次也沒(méi)有提問(wèn)到周子航，使他的家長(zhǎng)很失望。這也讓我覺(jué)得百密一疏。
經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)周子航小朋友更加關(guān)注了。雖然周子航小朋友平時(shí)不聲不響，見(jiàn)到老師感覺(jué)也有點(diǎn)膽怯。但是，他上課的時(shí)候很認(rèn)真聽(tīng)講，也能開(kāi)到腦筋，只是不敢大膽舉手發(fā)言，但是從他的眼神中我發(fā)現(xiàn)他是多么渴望老師提問(wèn)他。我提問(wèn)他，他也能回答地正確，可是聲音不響亮，在操作活動(dòng)中，特別是數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，他多能理解老師的要求，并且完成得很好。
其實(shí)，每個(gè)孩子都愿做老師眼中的好孩子，可是由于他們的性格差異，決定了他們的不同。而作為老師的我們，應(yīng)及時(shí)抓住幼兒的“閃光點(diǎn)”因勢(shì)利導(dǎo)，會(huì)收到意想不到的效果的。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇五
暑假里經(jīng)常看中央少兒頻道電視劇《外星小子哆布哆》，于是我有了這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)想：讓外星小子哆布哆給我設(shè)計(jì)一個(gè)先進(jìn)的家。
“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了1028層樓——我的家。
這種電梯的名子叫音速，它底端有一個(gè)大風(fēng)扇，你調(diào)到幾樓，它就瞬間把你吹上去。來(lái)到家門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)儀器，這就是門(mén)鎖的地方。所謂門(mén)，就是把手指到儀器上掃描一下，如果是主人的指紋，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果掃描三次不是主人的指紋，就會(huì)把人彈到警察局里去。
來(lái)到屋里，客廳里的燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開(kāi)了，旁邊有一個(gè)紅色按鈕，這是整個(gè)房間的控制器，它有幾種模式：有正常模式；有舞會(huì)模式；有宴會(huì)模式……只要按一下，這時(shí)的東西就會(huì)沉下去，浮上來(lái)另一個(gè)模式的東西。活動(dòng)一結(jié)束，再按一下，就還原了。
“哈哈哈……”我在床上笑醒了。噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，嗨！真可惜，夢(mèng)還沒(méi)做完呢！但是，總有一天，這個(gè)美麗的夢(mèng)想會(huì)成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)，這也不是哆布哆幫我設(shè)計(jì)的家，而是通過(guò)我從小努力學(xué)習(xí)，把夢(mèng)中的家變成我未來(lái)真實(shí)的家。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇六
暑假里，我讀了一本書(shū)《心中有夢(mèng)想》，講的是樂(lè)多多小學(xué)五三班學(xué)生胡小鬧，他說(shuō)樹(shù)立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才最重要。
讀完之后，我也認(rèn)真思考了自己的夢(mèng)想，想了好久，終于想好了，我要成為一名發(fā)明家，首先我要發(fā)明一臺(tái)家用機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人看上去跟我們真人差不多，陌生人根本就認(rèn)不出來(lái)，以為是我們家的一個(gè)新成員呢。我和機(jī)器人是好朋友，我每天放學(xué)回家，就跟他說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的新鮮事，快樂(lè)的，難過(guò)的都跟他說(shuō)，他也常常會(huì)給我提一些建議。每天上學(xué)前，我會(huì)向機(jī)器人發(fā)指令，讓機(jī)器人在家做哪些事情。比如:打掃房間，按時(shí)做飯做菜，洗衣……總之，他能包攬一切家務(wù)。
自從有了機(jī)器人，我們?nèi)疫^(guò)得很開(kāi)心。晚上，爸爸媽媽下班，我和姐姐放學(xué)了，一家人都回到家里，看到干干凈凈的房間，廚房里有香噴噴的飯菜，生活真是太美妙了！
想想將來(lái)的美好我做夢(mèng)都想笑，為了讓美好的生活早日到來(lái)，我必須要好好學(xué)習(xí)，掌握很多很多的知識(shí)。希望我們每個(gè)人都心中有夢(mèng)想，腳下有行動(dòng)，為了夢(mèng)想努力吧！
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇七
《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)是我機(jī)緣巧合下在圖書(shū)館借到的，或許上天就是這么眷顧我，在我需要那么一本書(shū)將我的路明朗化的時(shí)候，它就出現(xiàn)了。
我們從中考，高考一路沖殺過(guò)來(lái)，來(lái)到大學(xué)，不得不說(shuō)我們是出色的，也是不容易的，but,人生的戰(zhàn)斗才剛剛打響，四年之后，我們將面臨人生中最激烈的競(jìng)爭(zhēng)——求職競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有之一，它就是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)！從小到大，從孩提到大男孩，從農(nóng)村到城市，從平庸到出色，從一無(wú)是處到遍地開(kāi)花，我們所有的付出都是為了迎接這最大的挑戰(zhàn)。
它沒(méi)有模板，沒(méi)有參考書(shū)，更沒(méi)有什么形跡，我們只能自己獨(dú)自去摸索，去跳坑，爬起來(lái)，再去跳，一路跌跌撞撞，沒(méi)有所謂的老師來(lái)指導(dǎo)你，告訴你，該怎么決定，該怎么做，我們所能期望的僅僅是在坑中時(shí)能有一位長(zhǎng)者能伸出手，拉我們一把，然后再次前行。
水依著重力能聚小坑成洼，聚大坑成湖，葉伴著微風(fēng)能翻山越嶺，跨湖渡海。我們前路也需要靠著周密的'計(jì)劃，詳細(xì)的規(guī)劃方能明朗。
放飛夢(mèng)想，想飛的高，飛的遠(yuǎn)，我們必學(xué)增強(qiáng)我們的實(shí)力，強(qiáng)化我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，踩著對(duì)手，伴著微風(fēng)，獨(dú)自翱翔，豈不快哉！
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇八
《夢(mèng)想嘉年華》這篇故事主要講了笑笑鼠、毛毛蟲(chóng)、小雞布丁幫助老龍咪咪回到童年，讓父母給自己改個(gè)名字的事。故事講了笑笑鼠開(kāi)了一個(gè)異想天開(kāi)基金會(huì)，提供了老龍咪咪一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)。小雞布丁發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)變成了快速脫毛機(jī)，發(fā)明失敗了。毛毛蟲(chóng)為了幫助小雞布丁在快速脫毛機(jī)的翅膀上和螺旋槳上咬洞，給小雞布丁發(fā)現(xiàn)了時(shí)光穿梭機(jī)的咒語(yǔ)，終于發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)。老龍咪咪邀上笑笑鼠、毛毛蟲(chóng)和小雞布丁一起坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到老龍咪咪的童年。
閱讀了這篇故事，我要學(xué)習(xí)小雞布丁善于觀察、善于細(xì)心檢查的'好習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)他肯動(dòng)腦筋，大膽研究的好品質(zhì)。從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成細(xì)心檢查、肯動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改掉粗細(xì)的壞毛病。學(xué)習(xí)老龍咪咪具有偉大理想的良好素質(zhì)，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要有一個(gè)偉大理想，長(zhǎng)大成為科學(xué)家、宇航員。學(xué)習(xí)毛毛蟲(chóng)助人為樂(lè)，別人有困難就主動(dòng)幫助別人，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)笑笑鼠肯動(dòng)腦筋的行為，我以后要多動(dòng)腦筋，解決更多的難題。
讀了這篇故事，使我懂得了一個(gè)人只要有理想，并且為了理想而努力，理想就一定能實(shí)現(xiàn)；做一件事情，雖然經(jīng)常碰到困難，只要大家齊心協(xié)力，發(fā)揮各人智慧，什么困難都可以解決；一個(gè)人要有出息，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練、開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于研究。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇九
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最完美的渴望。人間的奇跡多出此刻一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后，并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真。《夢(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自我寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也必須要跟著去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩必須感到過(guò)累，也必須有過(guò)放下的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫忙有困難的人。
看來(lái)，完美的善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)期望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量！它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量！能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡！
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇十
成功與不成功的區(qū)別不在于你知道了多少，而在于你是否馬上行動(dòng)，有時(shí)候成功只是比別人多走一步路，多堅(jiān)持一分鐘而已。
假如你辦一次演講會(huì)明知道會(huì)賠很多錢(qián)，你還會(huì)繼續(xù)舉辦嘛？我慶幸自己讀到這本書(shū)，讀完后我立刻寫(xiě)下了我要成功的`理由，到今天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，改變竟然是如此簡(jiǎn)單，馬上行動(dòng)竟然是如此簡(jiǎn)單，只要我們?cè)敢猓蜔o(wú)所不能，從現(xiàn)在開(kāi)始，我電腦的主頁(yè)將變成第一成功網(wǎng)，桌面將變成老鷹訓(xùn)練營(yíng)的思維導(dǎo)圖，夢(mèng)想版也將出現(xiàn)，并且堅(jiān)持寫(xiě)我要成功的理由，加深印象，因?yàn)槲乙欢ㄒ晒Γ嫘牡慕ㄗh大家去看《讓夢(mèng)想起飛》這本書(shū)，我相信對(duì)我有用，對(duì)大家也會(huì)有用，成功是一種選擇，是一種習(xí)慣，更是我們的責(zé)任和使命，相信看到這篇文章的都是愛(ài)學(xué)習(xí)，并且一定要成功的人，也相信大家都是最棒的，假如我們可以選擇很年輕就成功，絕對(duì)不要選擇到年老了再去成功，祝愿大家早日達(dá)成目標(biāo)，讓我們的夢(mèng)想徹底的開(kāi)始起飛。
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇十一
《夢(mèng)想風(fēng)暴》是曉玲叮當(dāng)姐姐寫(xiě)的一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)，一本勵(lì)志的書(shū)，一本塑造人格的書(shū)。讀了這本書(shū)，我深有感觸：有夢(mèng)想，才能成就精彩人生。
這本書(shū)的故事很多，我最喜歡的就是《列溫的故事》。列溫有一張囊括了生活各個(gè)方面的夢(mèng)想清單，讓我們來(lái)看看其中一小部分吧：
1、好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí)。
2、每天去圖書(shū)館閱讀自然、地理方面的書(shū)籍。
3、每天做200個(gè)仰臥起坐，100個(gè)引體向上。
4、適應(yīng)吃冷的食物。
5、每天做負(fù)重聯(lián)系，慢慢增加能背負(fù)的重量。
6、加強(qiáng)心理鍛煉，讓自己變得勇敢。
7、定期參加少年軍校的野營(yíng)訓(xùn)練……。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，列溫完成了她夢(mèng)想清單上的羅列的108項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，成為了一名真正的南極探險(xiǎn)家。
讀到這里，我為列溫驕傲，這是一個(gè)多么有夢(mèng)想的孩子，她不光是一名探險(xiǎn)家，也是一位夢(mèng)想家。
由此，我又想到了李陽(yáng)的故事。李陽(yáng)是著名的教育家，是“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人。但是上大學(xué)時(shí)的他并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他是年級(jí)里的倒數(shù)第一，多門(mén)功課不及格。漸漸地，李陽(yáng)發(fā)現(xiàn)大聲叫可以把他的`弱點(diǎn)擊碎，還可以把單詞記住。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的不懈努力，李陽(yáng)終于實(shí)現(xiàn)了他這個(gè)看起來(lái)有些“瘋狂”的夢(mèng)想：讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，讓三億外國(guó)人說(shuō)一口流利的中文。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)，就像天上的北極星，為迷路的人指引方向。夢(mèng)想和心態(tài)，決定命運(yùn)，對(duì)任何事情都要充滿希望。
夢(mèng)想有時(shí)是脆弱的，幾句閑言碎語(yǔ)就會(huì)把它擊垮。夢(mèng)想又是堅(jiān)強(qiáng)的，有了夢(mèng)想，人不會(huì)輕易絕望，會(huì)在心中存一份希望，會(huì)離成功更近一步。夢(mèng)想就是生命中的魔法，它能點(diǎn)石成金，讓不可能的事變得可能。為了夢(mèng)想，千萬(wàn)別停下自己的腳步，除非已經(jīng)達(dá)到了目的地。
有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持去做，不能放棄，說(shuō)不定自己就是那只在天空中翱翔的真正的鷹！
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇十二
哇，真想不到那么多世界著名的科學(xué)家、偉人，他們成功的原因竟是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小小的問(wèn)題或是某些幻想就咬定不放，然后潛心研究，在他們持久的'恒心和持續(xù)不斷的努力下，最終獲得了成功，成了偉人。由此，我才知道了偉人成功的秘密!這是我讀了《超越夢(mèng)想》之后的感悟。
你知道嗎，現(xiàn)代電腦的掌門(mén)人比爾﹒蓋茨是位了不起的奇人。多年以前，比爾﹒蓋茨只是一位普通的大學(xué)生。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他與好友一起帶著美好的夢(mèng)想研制出了windows95，windows95完全脫離了d0s操作系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)的操作便攜多了，就連不懂英語(yǔ)的人也可以操作電腦。因?yàn)橛辛吮葼柀q蓋茨，才能有今天的電腦世界!
大家可能認(rèn)為比爾﹒蓋茨是美國(guó)人，條件好，所以能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這完全錯(cuò)了，因?yàn)槲覀冎袊?guó)就有一位“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。袁爺爺做出這么偉大的貢獻(xiàn)和他兒時(shí)的夢(mèng)想是密不可分，袁爺爺各從小就幻想，如果稻子可以長(zhǎng)得像高梁一樣高，稻穗如掃把一樣大，稻谷像花生一樣大，那該有多好呀!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，袁爺爺苦心鉆了30多年沒(méi)日沒(méi)夜，月復(fù)一月，年復(fù)一年在田中試驗(yàn)，比農(nóng)民干得還多，還苦。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他終于培育出了高產(chǎn)水稻——雜交水稻。
你們知道我的想法嗎?為了一些矮個(gè)子，我希望我可以發(fā)明出一種無(wú)副作用，廉價(jià)的高效藥物。你不信?那咱們20年后比一比吧!
熱門(mén)孩子的夢(mèng)想讀后感（通用13篇）篇十三
這個(gè)暑假，我讀完了《放飛夢(mèng)想》一書(shū)，使我受益匪淺，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是延伸和擴(kuò)展的生命，是人類(lèi)進(jìn)步的原動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。
《放飛夢(mèng)想》一書(shū)里有許多為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人和感人的事，都執(zhí)著與追求夢(mèng)想，讓我覺(jué)得印象最深的就是“趙仁偉，讓癱瘓的`生命重新站立”的夢(mèng)想故事。
趙仁偉是一位清貧農(nóng)村出生的唯一考上大學(xué)的孩子，但在一年大學(xué)暑假的一天，命運(yùn)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，他在家里的屋頂上摔倒，導(dǎo)致高位截癱，除了頭和脖子外，身體其他部位毫無(wú)知覺(jué)。生命雖然得以保全，但他已陷入無(wú)盡的苦痛和糾結(jié)中。在同學(xué)朋友的幫助下，這位僅有頭和脖子能活動(dòng)的高位截癱的青年，通過(guò)自身的努力，堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮斗，用常人無(wú)法想象的毅力，讓我們認(rèn)識(shí)了生命的頑強(qiáng)，讓我們看到了為夢(mèng)想而奮斗的力量。
每個(gè)人心底都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的，它需要時(shí)間上的積累，需要量變和質(zhì)變的飛躍，需要無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待，只要堅(jiān)守夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)讓你的人生演繹得更加精彩。