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    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:HT書生

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    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇一

    結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實(shí)為基層減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。

    我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實(shí)施開展,講究求實(shí)效做實(shí)事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,盡量不要求基層報(bào)送無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,以求做到真正減負(fù)。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,發(fā)文3份。

    我局本著“以民為本、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批、熱心為民”的服務(wù)宗旨,簡化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作。一是進(jìn)一步提高行政審批效率。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),簡化審批手續(xù),縮短辦理時(shí)限。

    窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,改為即辦件。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù)。對招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,xxxxx主動介入、超前服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時(shí)效。

    (四)聯(lián)系群眾工作情況。

    我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)以上率下情況。

    我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開展工作。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職。

    目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,行政許可事項(xiàng)下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高。

    (一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問題,言簡意賅,提升發(fā)文質(zhì)量。

    (二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹立為民服務(wù)的理念,對行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,配合做好事項(xiàng)下放工作。在實(shí)施下放事項(xiàng)過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導(dǎo),對自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。

    (三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,多去基層了解實(shí)際情況,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實(shí)事辦好事。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇二

    按照市委印發(fā)x工作細(xì)則20條精神要求,x領(lǐng)導(dǎo)班子按照要求,精心謀劃、統(tǒng)籌安排。在黨組會議和委務(wù)會開展學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭,樹立正確政績觀,把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,并制定了本單位的具體工作措施。

    (一)單位按照沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào),一律不發(fā);同一事項(xiàng)或同一內(nèi)容,一年內(nèi)原則上只發(fā)1次文件的規(guī)范細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,不多頭報(bào)文、越級報(bào)文,對照上級發(fā)文和具體要求審慎發(fā)文。確需發(fā)文的,嚴(yán)格把關(guān)并按照一事一報(bào)原則向分管領(lǐng)導(dǎo)審批把關(guān);對可發(fā)可不發(fā)的文件和可以通過其他方式解決問題的文件,x辦公室要提出工作建議,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意后制訂發(fā)文,并通過其他途徑解決問題。

    (二)減少會議次數(shù)。x按照可開可不可的會一律不開,工作內(nèi)容相近的會議應(yīng)合并召開原則,通過少開會、開短會、開管用的會方式,防止同一事項(xiàng)議而不決、反復(fù)開會,層層大幅精簡會議,嚴(yán)格會議審批制度,鼓勵(lì)多采用電視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式。

    截至20xx年11月初,x面向下級單位、各區(qū)召開會議共7場,已納入基層減負(fù)辦會指標(biāo)中,現(xiàn)剩余指標(biāo)數(shù)3場,未超標(biāo)使用。

    (三)20xx年市x已對面向基層微信群、qq群進(jìn)行摸排,按照每一類型每個(gè)單位只保留一個(gè)的原則,對相關(guān)部門單位超出部分進(jìn)行清理,撤銷qq群5個(gè),整合為單位事務(wù)性qq群一個(gè),撤銷全部微信群,在此基礎(chǔ)上,20xx年度按照x要求對x新媒體政務(wù)使用情況進(jìn)行排查整改,現(xiàn)x無面向各區(qū)、下級成立的群組,已進(jìn)行上報(bào)備案;制作紅頭便簽領(lǐng)取登記表,規(guī)定科室單次領(lǐng)取張數(shù)不超過20張,限制科室向下級發(fā)放紅頭便簽通知次數(shù),減輕下級負(fù)擔(dān);面向下級開展培訓(xùn)需填寫辦會培訓(xùn)審批單,經(jīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)同意后開展相關(guān)工作。

    一是繼續(xù)貫徹落實(shí)x印發(fā)的基層減負(fù)工作20條,嚴(yán)禁落實(shí)不用心、不務(wù)實(shí)、不盡力,把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長期任務(wù)來抓。結(jié)合“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動,進(jìn)一步深入開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治行動,對困擾基層的形式主義問題進(jìn)行大排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作路徑上找問題、挖根源、抓整改。

    二是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,對文件和簡報(bào)資料的報(bào)送程序和格式進(jìn)行規(guī)范,加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān),完善前置審核機(jī)制,減少一般性情況匯總和報(bào)送,從源頭上控制發(fā)文數(shù)量。

    三是少開會、開短會、開管用的會,層層大幅精簡會議,確保20xx年度召開的會議場次控制在指標(biāo)數(shù)內(nèi)。嚴(yán)格會議審批制度,鼓勵(lì)多采用電視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式,且一般不超過90分鐘。可開可不可的會一律不開,工作內(nèi)容相近的會議應(yīng)合并召開。

    四是加強(qiáng)政治巡視和政治督查,加大輿論監(jiān)督力度,多方式聽取基層和干部群眾意見,對于整治不到位,喊口號、搞變通,形式主義、官僚主義問題依然突出的,予以通報(bào)曝光;對于屢教不改的堅(jiān)決追責(zé);對于勇于擔(dān)當(dāng),拿出硬招實(shí)招,切實(shí)為基層減負(fù)的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)推廣,為廣大黨員干部作示范、樹標(biāo)桿,切實(shí)推動“基層減負(fù)年”工作落地見效。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇三

    為深入貫徹落實(shí)基層減負(fù)具體措施要求,切實(shí)推動基層減負(fù)工作落地見效,xx工業(yè)園區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、區(qū)、州、縣“基層減負(fù)”要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變文風(fēng)會風(fēng),著力整治形式主義突出問題,督查檢查不斷優(yōu)化,工作效率不斷提高,通過減文控會、規(guī)范督查檢查考核、改進(jìn)監(jiān)督問責(zé)等方式,堅(jiān)持多措并舉、精準(zhǔn)發(fā)力、減負(fù)增效,馳而不息轉(zhuǎn)變作風(fēng),持之以恒減輕基層負(fù)擔(dān),持續(xù)激發(fā)干創(chuàng)事業(yè)激情,現(xiàn)將今年以來基層減負(fù)工作開展情況簡要匯報(bào)如下:

    (一)提高政治站位、凝聚思想共識。

    堅(jiān)持用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,將中央《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》和《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)20條措施》文件精神納入主題教育重要內(nèi)容,力戒形式主義、官僚主義,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績觀,把對上與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。進(jìn)一步提高政治站位、凝聚思想共識。

    (二)在改進(jìn)“文風(fēng)”上,提倡“快、少、短、實(shí)”。

    一是快速流轉(zhuǎn),提高辦文效率。辦公室做到隨時(shí)收文隨時(shí)登記,及時(shí)流轉(zhuǎn),主要領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件,其他班子成員按照“誰在誰先閱辦”的原則,減少按照職務(wù)高低閱辦文件而延誤文件處理時(shí)間。1—xx月,收文xxx件,批轉(zhuǎn)率100%。

    二是少發(fā)文,發(fā)短文。發(fā)文數(shù)量嚴(yán)格控制在年初制定的計(jì)劃目標(biāo)內(nèi),提倡“短實(shí)新”,對于沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件,一律不予簽發(fā)。20xx年發(fā)文xx個(gè),20xx年計(jì)劃發(fā)文不得超過xx個(gè)。截至目前,自x月起,從辦局級層面做起,層層大幅度精簡文件,20xx年發(fā)文xx份(其中向上級報(bào)項(xiàng)目資金請示xx份,下發(fā)文件x份),未超出年初制定的發(fā)文計(jì)劃。

    三是不斷提高文稿質(zhì)量。提倡寫短文,各類講話貼地氣,符合實(shí)際、務(wù)實(shí)管用,縣級領(lǐng)導(dǎo)身體力行、率先垂范,親自動手寫文章、改材料、議方案,印發(fā)的各類政策性文件原則不超過10頁,各類講話、工作報(bào)告嚴(yán)格控制在20xx字以內(nèi),文稿質(zhì)量明顯提升。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)請示報(bào)告制度,對于各辦局一些工作事項(xiàng)較為具體的,原則上由各辦局自行發(fā)文或由管委會發(fā)文,不再另行向園區(qū)管委會上報(bào)請示、報(bào)告。

    (三)在改進(jìn)“會風(fēng)”上,提倡“少、小、短、嚴(yán)”。

    一是減少會議數(shù)量。園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到少開會、開短會、開管用的會,大幅度精簡會議。對無實(shí)質(zhì)意義,可開可不開的會議堅(jiān)決不開,可現(xiàn)場辦公的堅(jiān)決不召開會議,可合并召開的會議全部合并召開。嚴(yán)格壓縮各類會議,召開各類會議時(shí)長嚴(yán)格控制在90分鐘以內(nèi)。

    二是控制會議規(guī)模。組織召開各類會議時(shí),能不開的會議盡量不開,避免干部參會“疲于奔命”現(xiàn)象,讓干部靜下心來真正放在“干事創(chuàng)業(yè)”上。

    三是提高會議實(shí)效。組織召開的各類專題會議,為壓縮會議時(shí)長,不再安排表態(tài)發(fā)言占用會議時(shí)長,而采取末尾激勵(lì)機(jī)制,上報(bào)表態(tài)發(fā)言形式提高會議效率。截至目前,召開各類會議xx次,同比下xx%,其中召開黨工委擴(kuò)大會議xx次、召開專題會議x次、工作例會xx次。

    (四)在改進(jìn)“督查”上,提倡“少、實(shí)、減、精”。

    xx工業(yè)園區(qū)全面落實(shí)基層減負(fù)措施要求,嚴(yán)格執(zhí)行文件會議報(bào)備審批、發(fā)揚(yáng)“短實(shí)新”文風(fēng)、規(guī)范會議規(guī)格規(guī)模,堅(jiān)決禁止利用白頭、便函、電話通知、工作提醒等方式代替正式文件的工作做法,減少督查檢查。嚴(yán)格按照自治區(qū)文件要求減少xx%目標(biāo),取消重大項(xiàng)目督查進(jìn)展情況每周通報(bào)機(jī)制,不在對各部門進(jìn)行重復(fù)性督查檢查。不在將微信關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)信息等內(nèi)容作為硬性指標(biāo)。

    (一)思想認(rèn)識不到位。

    個(gè)別辦局沒有深刻領(lǐng)會基層減負(fù)的重要意義,思想觀念還未轉(zhuǎn)變,各辦局之間信息缺乏溝通,沒有認(rèn)識到基層減負(fù)的重要性,缺乏主動意識,不能主動的幫助企業(yè)解決困難、創(chuàng)造條件,沒有從源頭上破除形式主義,還流露出借減負(fù)機(jī)會“緩緩氣、歇歇腳、養(yǎng)養(yǎng)神”等倦怠思想。

    (二)執(zhí)行落實(shí)有偏差。

    黨政辦職能作用發(fā)揮不夠,認(rèn)為黨政辦作為園區(qū)聯(lián)系各部門的橋梁紐帶,其核心作用發(fā)揮不夠。主要是貫徹落實(shí)基層減負(fù)會議精神執(zhí)行力度不夠,突出表現(xiàn)在精簡文件會議方面,因上級安排部署和業(yè)務(wù)需要發(fā)文和會議數(shù)量接近任務(wù)指標(biāo),導(dǎo)致完成文件會議精簡的全年目標(biāo)任務(wù)壓力較大,“一陣風(fēng)”式執(zhí)行和文山會海反彈回潮。

    在今后的工作中,xx工業(yè)園區(qū)在州、縣黨委、人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,加大學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)、自治州有關(guān)“基層減負(fù)”各項(xiàng)精神,在精減文件數(shù)量、嚴(yán)控會議數(shù)量規(guī)模、督查檢查方面持續(xù)用力,嚴(yán)格控制會議召開數(shù)量、規(guī)模、簡化會議程序,以合并開會、套開會議、節(jié)儉辦會以及靈活采用視頻會議等形式,全力改進(jìn)會場風(fēng)氣,促進(jìn)會議提質(zhì)增效。

    加強(qiáng)對發(fā)文的統(tǒng)籌,倒排第四季度發(fā)文數(shù)量,減少臨時(shí)性、重復(fù)性發(fā)文,從嚴(yán)控制發(fā)文數(shù)量和發(fā)文規(guī)格,繼續(xù)推行無紙化辦公、網(wǎng)絡(luò)化辦公,提高公文處理效率。

    扎緊制度籠子,嚴(yán)格按照上級不得發(fā)文和少發(fā)文的要求進(jìn)一步減少發(fā)文數(shù)量,控制文件篇幅,進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室發(fā)文管理、加強(qiáng)文件審核工作、嚴(yán)格規(guī)范公文制發(fā)管理等通知,加強(qiáng)對園區(qū)各辦局的教育引導(dǎo),杜絕“以文件落實(shí)文件,以會議落實(shí)會議”現(xiàn)象出現(xiàn)。

    在督導(dǎo)檢查方面進(jìn)一步優(yōu)化,使“基層減負(fù)”真正落實(shí)到位,并杜絕反彈回潮,讓基層干部輕裝上陣,推動園區(qū)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,最大限度將減負(fù)及相關(guān)潛在問題解決在萌芽狀態(tài),為園區(qū)干部最大限度的抓好工作落實(shí)提供保障,為園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇四

    為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施,切實(shí)改變固有的教學(xué)模式,突出以人為本,以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo),將素質(zhì)教育落到實(shí)處,我校特別成立了學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組。減負(fù)督導(dǎo)小組由校長、黨支部書記王鎖庚牽頭,由學(xué)校教導(dǎo)處、各教研組以及一線教師隊(duì)伍中的骨干構(gòu)成。

    在減負(fù)工作中,減負(fù)督導(dǎo)小組用心向廣大教師和家長進(jìn)行減負(fù)宣傳,組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料,帶給減負(fù)工作的研討,協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來自于學(xué)校、家庭、社會三方面的沖突,對落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!

    許多教師認(rèn)為:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,是個(gè)實(shí)踐問題,不是理論問題。主要是有令不行,有禁不止。針對著一種看法,學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組組織了廣大教師進(jìn)行討論,使廣大教師明確——這個(gè)問題既是實(shí)踐問題,也是理論問題。例如為什么要減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)?學(xué)生負(fù)擔(dān)過重已經(jīng)造成了哪些危害?怎樣減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)?減輕了負(fù)擔(dān)會不會降低教育質(zhì)量?等等。這些問題均屬于認(rèn)識問題,都涉及理論問題。這些問題如不解決,就不可能在行動上堅(jiān)決貫徹,就必然出現(xiàn)“有令不行,有禁不止”的現(xiàn)象。

    學(xué)校還通過組織教師深入學(xué)習(xí)上級文件及教育教學(xué)的新理念使教師自覺從三個(gè)方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

    二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐、總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和潛力。并且,在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

    新課程標(biāo)準(zhǔn)更加以人為本,重視對學(xué)生全方位的培養(yǎng),重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn);社會發(fā)展日新月異,各行業(yè)調(diào)整周期也更加迅速,跨行業(yè)人才明顯短缺;號稱第三次工業(yè)革命的電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展……我摁的時(shí)代正在以一種前所未有的速度向前發(fā)展,這一切也對從教者本身提出了更高的要求。現(xiàn)代教育理念認(rèn)為:一個(gè)稱職的教師,光有專業(yè)知識是不夠的,還務(wù)必不斷改善教學(xué)方法,掌握教學(xué)藝術(shù)。

    我校也注重對廣大教師進(jìn)行培訓(xùn),開展教學(xué)研討活動,用心組織教師之間互相聽課,互相評價(jià),取長補(bǔ)短;用心為教師的進(jìn)修創(chuàng)造條件,使教師知識層次不斷提高。當(dāng)然,減負(fù)是減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),而非不要學(xué)習(xí)中正常的負(fù)擔(dān)。在課堂上要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育理念,面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)設(shè)互動發(fā)展的課堂教學(xué)模式。不斷改善教學(xué)方法,注重啟發(fā)學(xué)生自主思維,盡量使學(xué)生在課堂上動腦想、開口講、動手實(shí)踐。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手潛力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展特別。

    同時(shí),我校教學(xué)主管部門也認(rèn)識到,要真正減負(fù),并且寓教于樂,教師本身的心理狀況就應(yīng)是良好的。為使教師更好的服務(wù)于教學(xué),更好的貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,由我校黨支部牽頭,邀請心理醫(yī)生為廣大教師定期進(jìn)行心理咨詢,使進(jìn)行教學(xué)工作的各位老師具有良好的心態(tài)。在實(shí)際中起到了很大的作用,為創(chuàng)造樂教樂學(xué),寓教于樂的愉快的情景教育創(chuàng)設(shè)了條件。

    不可否認(rèn),學(xué)生還有幾大的負(fù)擔(dān)來自于作業(yè)。動輒重復(fù)性的作業(yè),繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅僅不能使學(xué)生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高,還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力,也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

    為了杜絕超多作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯,避免因?yàn)槌嘧鳂I(yè)而產(chǎn)生的種.種弊端,我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,到達(dá)了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

    我校嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)資料貼合大綱、教材的要求,難易適度,課內(nèi)作業(yè)應(yīng)能夠保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn),創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級不留書面的課外作業(yè),其它年級每一天課業(yè)總量力求貼合以下要求:三年級不超過40分鐘,四、五、六年級不超過一小時(shí)。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。

    注重學(xué)生作業(yè)的量的同時(shí),我校教學(xué)部門還用心的推行作業(yè)類型改革。我們認(rèn)識到兒童的興趣是十分大的動力!當(dāng)學(xué)生在完成自己十分感興趣的活動的時(shí)候,他們不會覺得是一種負(fù)擔(dān)。

    如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的“活動”?這是我校在推行減負(fù)工作中突破的一個(gè)難點(diǎn)。基于此,我校對學(xué)生作業(yè)實(shí)施大膽改革,以各年級組為單位,根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際狀況制定有效、合理、少量的作業(yè),做到少而精。我們也鼓勵(lì)教師多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣所在,使作業(yè)資料貼近學(xué)生心靈,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)用,舉一反三。教導(dǎo)處也定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,根據(jù)實(shí)際狀況讀學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

    由于各方面的原因,超多的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊,許多交付資料知識盲目的進(jìn)行知識堆砌,注重于對知識的死記硬背,更有甚者,錯(cuò)誤百出,學(xué)生花費(fèi)超多的時(shí)間和精力完成后,不僅僅未能得以提高,反而深受其害。因此,我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中請出去。

    減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),喊了多年尚無成效,學(xué)生家長也是個(gè)重要因素。不少家長望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。

    在今后的工作中,我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我校“減負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨的一個(gè)出色的體現(xiàn),也是每一個(gè)孩子都感受成長的快樂和擁有知識的喜悅!

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇五

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)基層減負(fù)年的部署,區(qū)統(tǒng)計(jì)局結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,推動部署,更好的為基層單位和干部松綁減負(fù),激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新實(shí)干。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。

    堅(jiān)持以“從高、從嚴(yán)、從緊”為標(biāo)尺,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭剖析、自查形式主義官僚主義問題表現(xiàn)5條,及時(shí)制定11條有效措施,切實(shí)將形式主義官僚主義的根子拔出來,保障區(qū)統(tǒng)計(jì)局集中整治和專項(xiàng)治理工作腳踏實(shí)地不落空,以鐵擔(dān)當(dāng)、真本事、硬作風(fēng)推動黨中央、市、區(qū)委重大決策部署在統(tǒng)計(jì)部門扎扎實(shí)實(shí)的落地。

    一是將為基層減負(fù)與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)黨員干部樹立正確的政績觀。二是將為基層減負(fù)與推進(jìn)第四次全國經(jīng)濟(jì)普查工作結(jié)合起來。抓實(shí)培訓(xùn)工作,夯實(shí)普查工作基礎(chǔ),組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),1000余人接受集中培訓(xùn)。成立六個(gè)幫扶組,直接深入鎮(zhèn)(街)、社區(qū)一線,現(xiàn)場指導(dǎo)普查工作,最大限度地減輕了普查登記負(fù)擔(dān),提高工作實(shí)效。三是以服務(wù)推動高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),樹牢“四個(gè)意識”,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)開展分類精準(zhǔn)服務(wù),及時(shí)摸清企業(yè)“活”情況,一企一議精準(zhǔn)施策,以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動,服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策。

    根據(jù)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)律和各專業(yè)特點(diǎn),嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。除覆蓋面廣,如全國、全省性的普查要求必須發(fā)文的,以及統(tǒng)計(jì)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)制度和上級明確要求發(fā)文的外,分專業(yè)事項(xiàng)工作一律不再發(fā)文。發(fā)文必須提交黨組、局務(wù)會議研究確定。充分利用信息化平臺,實(shí)現(xiàn)文件和通知的網(wǎng)絡(luò)傳輸和網(wǎng)上辦理,減少紙質(zhì)文件,降低運(yùn)行成本,提高辦文效率。

    嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)關(guān)于壓縮會議數(shù)量和時(shí)間的規(guī)定,緊急、重大事項(xiàng)確需召開會議必須嚴(yán)格請示報(bào)告程序,發(fā)揚(yáng)“短實(shí)新”文風(fēng),少開會、開短會、開管用的會,嚴(yán)禁開務(wù)虛會。在工作中,能利用電話、qq、微信等聯(lián)系方式做完的工作,堅(jiān)決不另行召開會議。確需召開會議的,要提前準(zhǔn)備,壓縮會議時(shí)間,開會直奔主題,提高會議實(shí)效。

    嚴(yán)格執(zhí)行《20xx年督查檢查考核計(jì)劃》,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各專業(yè),進(jìn)行綜合工作督查檢查,壓縮督查檢查頻次,改進(jìn)方式方法。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔主題的方式,開展隨機(jī)抽查和暗訪。

    改進(jìn)文件資料報(bào)送,根據(jù)工作實(shí)際,給基層留出必要的文件資料報(bào)送時(shí)間,不允許工作剛部署,就要求下級報(bào)送貫徹落實(shí)情況或經(jīng)驗(yàn)材料;召開會議一般不就報(bào)送貫徹落實(shí)情況提出要求。一般性的統(tǒng)計(jì)調(diào)查需要基層工作情況的,能通過電話聯(lián)系了解情況的盡量獲知信息后自行完成,減少讓基層報(bào)送工作總結(jié)等材料,嚴(yán)格杜絕報(bào)表重復(fù)上報(bào),減輕基層干部的工作負(fù)擔(dān)。

    下一步,區(qū)統(tǒng)計(jì)局堅(jiān)持把整治形式主義,官僚主義往實(shí)里抓、往深里做,通過有力舉措在辦文、辦會、督查檢查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇六

    一是減少會議數(shù)量。我鄉(xiāng)堅(jiān)持每周一、周五例會制度,著力提高會議質(zhì)量、注重成效,真正做到為基層減負(fù)。

    二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準(zhǔn)備充分,議程具體、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,突出重點(diǎn),言簡意賅。確保鄉(xiāng)村兩級干部能夠騰出足夠的時(shí)間到村開展具體工作。

    一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦,從班子成員做起,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,把加快公文閱處速度,轉(zhuǎn)化成實(shí)質(zhì)工作要求。

    二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的'普發(fā)性文件,采用復(fù)印和pdf等便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務(wù)的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,短小精悍內(nèi)容實(shí)在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實(shí)際的文件,文件要具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。

    三是對于功能相似或者重復(fù)的微信、qq工作群進(jìn)行清理整合。微信、qq等工作群要應(yīng)減盡減,對于臨時(shí)性、階段性微信、qq等工作群,應(yīng)在工作結(jié)束后及時(shí)注銷或解散;對于長期未使用或使用頻率過低的工作群予以解散。

    目前我鄉(xiāng)文風(fēng)會風(fēng)得到有效整治,與去年同期(上半年)相比,召開會議次數(shù)約減少25%,會議時(shí)長也明顯減少,下發(fā)文件共減少13%,切實(shí)減輕了基層負(fù)擔(dān)。目前,鄉(xiāng)政府微信工作群目前只保留2個(gè),qq工作群只保留1個(gè)。在很大程度上提高工作效率、減輕了基層負(fù)擔(dān)。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇七

    20xx年以來,我市農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作在孟州市委、市和上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,從維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),以維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益為中心,全面落實(shí)黨的各項(xiàng)農(nóng)村惠農(nóng)減負(fù)政策,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管,農(nóng)民負(fù)擔(dān)大幅度減輕,全年未發(fā)生一起惡性或群體性涉農(nóng)負(fù)擔(dān)案(事)件。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下:。

    全市轄11鎮(zhèn),274個(gè)村。全市農(nóng)村人口40余萬人,農(nóng)村居民人均可支配收入14465元。

    (一)農(nóng)民負(fù)擔(dān)領(lǐng)域、項(xiàng)目及監(jiān)管對象、范圍。當(dāng)前農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管范圍主要是村內(nèi)興辦集體公益事業(yè)一事一議籌資籌勞、農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生收費(fèi)、有關(guān)涉農(nóng)收費(fèi)專項(xiàng)治理以及各種支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金落實(shí)情況等項(xiàng)目。監(jiān)管對象主要是村組織、中小學(xué)校及有關(guān)涉農(nóng)收費(fèi)部門。監(jiān)管方式主要采取檢查、審計(jì)、走訪農(nóng)戶等方式。

    (二)主要措施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高減負(fù)工作認(rèn)識。完善工作機(jī)構(gòu),明確減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)辦公室工作職責(zé)。建立健全減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作"一票否決制",進(jìn)一步明確和建立減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作由親自抓、負(fù)總責(zé)的責(zé)任制度。建立部門分工、責(zé)任落實(shí)、協(xié)調(diào)密切、齊抓共管的工作機(jī)制。二是強(qiáng)化減負(fù)政策宣傳,增強(qiáng)農(nóng)民群眾維權(quán)意識。市農(nóng)監(jiān)辦定期不定期地組織相關(guān)部門深入到鎮(zhèn)、村進(jìn)行政策宣傳及咨詢,使減負(fù)政策家喻戶曉。三是開展執(zhí)法檢查,及時(shí)查處案(事)件。每半年市農(nóng)監(jiān)辦對各種支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)、涉農(nóng)收費(fèi)情況進(jìn)行一次檢查,及時(shí)了解減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)動態(tài)。各涉農(nóng)收費(fèi)部門定期不定期地對本轄區(qū)內(nèi)減負(fù)情況進(jìn)行檢查,年底市農(nóng)監(jiān)辦會同相關(guān)部門深入鎮(zhèn)、村進(jìn)行檢查,走訪農(nóng)戶,保證各種減負(fù)政策落到實(shí)處。四是統(tǒng)籌規(guī)劃,做好財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目。結(jié)合農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)整村推進(jìn)、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、飲水安全工程、村容村貌整治等其他進(jìn)村入戶支農(nóng)資金項(xiàng)目結(jié)合起來,集中力量解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、利益最直接、受益面最廣的問題,提高財(cái)政支農(nóng)資金的整體效益。

    (三)主要成效。

    一是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)"五項(xiàng)制度"得到落實(shí),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)收費(fèi)文件"審核制",按政策規(guī)定收費(fèi);提高涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)的透明度,實(shí)行價(jià)格和收費(fèi)"公示制度";建立鎮(zhèn)、村級組織和農(nóng)村中小學(xué)公費(fèi)訂閱報(bào)刊費(fèi)用"限額制",把訂閱報(bào)刊的費(fèi)用控制在規(guī)定限額內(nèi);建立農(nóng)民負(fù)擔(dān)"監(jiān)督卡制度",農(nóng)民對承擔(dān)的費(fèi)用明白、清楚;落實(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策"責(zé)任追究制"。各級行政"一把手"為第一責(zé)任人,各執(zhí)行人員為具體責(zé)任人。由于制度落實(shí),近幾年我市未發(fā)現(xiàn)農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件。二是涉農(nóng)專項(xiàng)治理工作逐漸顯現(xiàn),亂收費(fèi)現(xiàn)象得到有效遏致。規(guī)范教育收費(fèi),農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到治理;農(nóng)民建房收費(fèi)治理工作有效,杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;農(nóng)村生產(chǎn)、生活用水收費(fèi)做到抄表到戶、計(jì)量收取,堅(jiān)決糾正亂加價(jià)的搭車收費(fèi)行為;涉農(nóng)價(jià)格和服務(wù)收費(fèi)正在規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。三是各種支農(nóng)惠農(nóng)政策得到較好落實(shí)。農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼等各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策逐步強(qiáng)化,農(nóng)民種糧積極性逐步提高。九年義務(wù)教育、"兩免一補(bǔ)"等惠民政策得到落實(shí),學(xué)生都及時(shí)享受優(yōu)惠政策。四是農(nóng)村一事一議籌資籌勞及財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)得到有效監(jiān)管,新農(nóng)村建設(shè)全面推進(jìn)。

    (一)個(gè)別村報(bào)刊征訂費(fèi)用存在超省定限額現(xiàn)象。

    (二)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管體系尚需完善。我市減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)經(jīng)站,目前該站編制6人,實(shí)有4人,還要承擔(dān)繁重的農(nóng)村土地糾紛調(diào)解和土地流轉(zhuǎn)等其他工作,面對全市量大面廣的減負(fù)日常工作,顯得人員不足。

    (三)個(gè)別部門收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)宣傳不到位,公開不及時(shí),群眾辦事時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不清,心存疑慮。

    面對農(nóng)民負(fù)擔(dān)的新情況新問題,我市今后農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作主要從以下幾方面進(jìn)行:。

    (一)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化減負(fù)政策宣傳。采取各種形式大力宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)減負(fù)政策,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。

    (二)強(qiáng)化對農(nóng)村各種支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金的落實(shí)。進(jìn)一步完善農(nóng)村集體財(cái)務(wù)管理制度,對農(nóng)民的四項(xiàng)補(bǔ)貼資金,應(yīng)按照統(tǒng)一規(guī)范、公開透明、公正合理的原則,落實(shí)到農(nóng)戶,資金打到"一卡通"賬戶上。

    (三)繼續(xù)組織開展涉農(nóng)資金專項(xiàng)審計(jì)、涉農(nóng)收費(fèi)執(zhí)法檢查,進(jìn)一步加大明查暗訪和案件查處力度,充分發(fā)揮職能作用,確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)不反彈,不出現(xiàn)涉農(nóng)負(fù)擔(dān)惡性案(事)件及群體性案件。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇八

    自從新課程開展以來,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)就成為了一個(gè)長盛不衰的話題。我校為此做了大量工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

    1.在校時(shí)間不超過7小時(shí)。

    學(xué)校依據(jù)西安市的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的到校及放學(xué)時(shí)間,保證使學(xué)生在校時(shí)間不超過8小時(shí)。學(xué)生每天早上8:00到校上課,上午12:00放學(xué);下午14:00到校,17:15分放學(xué)。總時(shí)間7小時(shí)15分鐘,其中還包括早操和課間活動時(shí)間。實(shí)際上學(xué)生真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間控制在6小時(shí)以內(nèi)。

    2.學(xué)生家庭作業(yè)量適中。

    學(xué)校每天后都會布置適量的家庭作業(yè)。為保證家庭作業(yè)的質(zhì)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),中等學(xué)生的每科作業(yè)量不得超過30分鐘,總作業(yè)量未超過兩個(gè)小時(shí),并且無簡單重復(fù)的、無意義的作業(yè)。

    3.學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間充足。

    為了保證學(xué)生有足夠的休息和鍛煉時(shí)間,學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神,制定了符合學(xué)生身心發(fā)展的作息時(shí)間表和課程表,使學(xué)生每天在校都能開展體育鍛煉,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時(shí)。這些措施既促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,又豐富了學(xué)生的課余生活,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

    4.學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行課外實(shí)踐活動。

    社會實(shí)踐活動的開展是關(guān)系著學(xué)生適應(yīng)社會、適應(yīng)未來的大事。學(xué)校組織教師在學(xué)生中開展此項(xiàng)活動,成立了若干興趣小組,積極吸引學(xué)生加入,利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展科技、書法、朗誦等興趣活動,還組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,取得了一定的效果。

    (一)改變教師教學(xué)觀念。

    教師的教學(xué)觀念決定著學(xué)校教育的成敗。為了改變我校教師原先較為落后的教學(xué)觀念,學(xué)校教務(wù)處多次組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念和知識,每學(xué)期下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料10余篇,兩萬余字,要求每名教師每學(xué)期寫出不少兩千字的學(xué)習(xí)感受。學(xué)校還不定期的邀請專家來學(xué)校做專題報(bào)告,邀請市級骨干教師和教學(xué)能手為廣大教師上一節(jié)示范課,并組織全體教師展開討論,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。通過理論學(xué)習(xí),我校教師認(rèn)識到,簡單的以延長教學(xué)時(shí)間,加大作業(yè)負(fù)擔(dān),起不到任何效果,只有提高課堂效益,向40分鐘要質(zhì)量,才能真正提高教學(xué)效果。我校掀起了教學(xué)改革的浪潮,大多數(shù)教師已主動使用先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

    (二)以課堂為中心,進(jìn)行教學(xué)模式改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率減負(fù)首先要提高學(xué)校的課堂教學(xué)效率,課堂效率提高了,學(xué)生在課堂上掌握了更多的知識,教師就不必在課后布置大量的作業(yè),學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)才能真正的減下來。我校就此做了以下兩點(diǎn):

    1.改革課堂模式。

    我校在教學(xué)中提出了高效課堂的理念。組織學(xué)校教師開展理論學(xué)習(xí),下發(fā)全國九大高效課堂模式資料,引導(dǎo)教師探究新的教學(xué)方式和教學(xué)模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。原先我校的教師在上課時(shí),大多就是一本書、一支筆,從上課伊始就一個(gè)人絮絮不止,直到下課鈴響。這樣的課堂造成了大多學(xué)生一上課就開始無精打采,上課時(shí)注意力不集中,教學(xué)效果很差,往往是教師辛辛苦苦上了一節(jié)課,而學(xué)生基本沒有掌握多少,老師就不得不布置大量的作業(yè)來彌補(bǔ)上課的不足,教學(xué)效果不佳,造成了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的尷尬局面。自從新課程改革開始后,學(xué)校組織教師積極學(xué)習(xí)新知識、新理念,進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施上大量投資,為九年級全部教室和七年級九班配備了多媒體。廣大教師在多媒體的使用中嘗到了甜頭,原先為展示一個(gè)資料,需要教師花費(fèi)4—分鐘,而現(xiàn)在,只要教師提前寫在教案中,用實(shí)物展示臺,不過5秒鐘就能展示出來,從而擴(kuò)大了課堂容量,而且因?yàn)槎嗝襟w課件的運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體,由原先的被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),教學(xué)效率自然而然的提升了。有些教師在教學(xué)中進(jìn)行采用分組教學(xué)的方式,真正讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)興趣低迷而導(dǎo)致的課堂低效也消失了。

    2.提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

    教學(xué)的成敗關(guān)鍵在人,特別是課堂主導(dǎo)者的教師。一個(gè)教學(xué)能力突出的教師能夠極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。而教學(xué)效率的提升必然會減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

    那么如何提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平呢?首先,教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在借鑒中提升自己的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助全體教師系統(tǒng)全面的掌握當(dāng)前形勢下教育的新成果和所面臨的問題,不斷提高教師的知識理論水平,讓我校的教師能夠跟上時(shí)代的步伐。其次,教師要勇于實(shí)踐,在課堂教學(xué)中提升自己的能力和水平。僅有理論水平還是不高的,只有將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,才能使我校教師的教學(xué)能力有所提升。學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展新課程示范課活動,使每個(gè)教師的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谌M茝V。最后,教師要不斷總結(jié),在反思中前行。我校要求教師在每一次課后都要有教學(xué)反思,總結(jié)自己本課的得與失,思索更為有效地教學(xué)方式,從而提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

    (三)制訂作業(yè)布置方案。

    學(xué)校為了控制學(xué)生的作業(yè)總量,制定了秦陵初中作業(yè)布置方案。規(guī)定每科每天放學(xué)后的作業(yè)量不得超過30分鐘,作業(yè)總量不得超過兩個(gè)小時(shí),班主任每天要對作業(yè)總量進(jìn)行審核,對作業(yè)量過大的要求科任教師重新布置。要求教師布置作業(yè)要有針對性,對不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè),并且要求教師必須精選試題,不要布置簡單、重復(fù)的試題,精選的試題必須由各備課組長和教務(wù)處審核。學(xué)校教務(wù)處作為主管部門,還會不定期的對教師的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查,使減負(fù)工作落到實(shí)處。

    遇到的難題,采用兩條措施:一是在班級內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)生和家長可以通過電話、qq、博客等形式向老師請教。

    關(guān)于布置的作業(yè),家長、學(xué)校和學(xué)生往往出現(xiàn)偏差,為家長的監(jiān)督和學(xué)校的檢查帶來不便,我校要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,這樣既避免了學(xué)生遺漏,又便于家長的監(jiān)督,還為學(xué)校的抽查提供了依據(jù)。

    (四)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    使用題海戰(zhàn)術(shù)是老師們提高學(xué)生做題能力的最原始的方法,實(shí)際上這種方法是做不到讓學(xué)生擁有解題能力的。實(shí)踐證明,當(dāng)學(xué)生面對大量的題目時(shí),首先想到的是如何快速做完,而不是通過做題來提高能力,要達(dá)到什么樣的目的,變腦力勞動為體力勞動,從而感覺不到學(xué)習(xí)本身的樂趣,從而影響學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。所以要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),必須先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有興趣才能主動去做題,才能提高做題的效率,才能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

    在我校全體教師的辛勤努力下,我校的減負(fù)工作取得了一些成績。家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作交口稱贊,學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升,而這一切都是在減少了學(xué)生的總作業(yè)量,減少了學(xué)生的在校時(shí)間等一系列情況下獲得的。

    由于減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),課外活動得以積極開展,我校的學(xué)生在最近幾年參加的區(qū)級以上比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。

    當(dāng)然,我們的不足還很多,比如:學(xué)生的層次參差不齊,雖然我們要求教師按層次布置作業(yè),但還是有個(gè)別教師怕麻煩而不愿意分開布置檢查;家長對學(xué)校的減負(fù)工作不理解,認(rèn)為學(xué)校布置的作業(yè)不夠,經(jīng)常自己購買一些輔導(dǎo)材料,加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇九

    減負(fù)不是減少必需的工作任務(wù)、減輕必要的工作強(qiáng)度,而是消除不合理、不必要的工作負(fù)擔(dān),減少由于低質(zhì)低效帶來的工作負(fù)荷,提高經(jīng)營管理效率和效益。xx減負(fù)工作是管理提升活動的重要內(nèi)容。按照公司職代會暨年工作會議部署,深入落實(shí)《xx黨組關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,現(xiàn)結(jié)合基層調(diào)研情況,經(jīng)廣泛征求意見,特制定xx年減負(fù)工作方案。

    按照管理提升活動總體部署,以提高經(jīng)營管理效率和效益為目標(biāo),以助力“五項(xiàng)優(yōu)化”為重點(diǎn),著眼服務(wù)全局,著眼標(biāo)本兼治,著眼解決問題,堅(jiān)決抵制官僚主義和形式主義,引導(dǎo)員工做有效的事、對企業(yè)負(fù)責(zé),營造“空談?wù)`事、實(shí)干興企”的濃厚氛圍,凝聚打造“效益xx”的攻堅(jiān)合力,讓廣大員工實(shí)實(shí)在在感受到管理提升的直接效果。

    切實(shí)把有效減負(fù)貫穿管理提升活動始終,xx年公司層面突出抓好“五提高、五杜絕”。

    (一)提高會議質(zhì)量,杜絕不必要的會議控制目標(biāo):

    確保會議管理系統(tǒng)有效運(yùn)行;爭取公司本部xx年會議數(shù)量同比減少30%以上;系統(tǒng)視頻會議數(shù)量占系統(tǒng)會議總量的60%以上;會議議定事項(xiàng)完成率達(dá)到100%。

    控制措施:

    1.減少會議數(shù)量。

    (1)以系統(tǒng)部署工作的綜合性會議,代替各方面的專題會議。同一主題用一貫到底的大會,代替層層例行傳達(dá)的小會。公司本部各部門召開的專業(yè)會議每年不超過1次,原則上采用視頻會議形式。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)不開泛泛布置工作和提一般性要求的會議,時(shí)間相近、內(nèi)容相似的會議要合開,參會人員相同或交叉的多個(gè)會議原則上要套開。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (3)精簡工作例會,安全生產(chǎn)工作例會由每周1次調(diào)整為每月召開1次,其它例會并入月度總經(jīng)理辦公會。月中召開一次由公司領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理助理、總法律顧問參加的重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)會。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、生產(chǎn)部、安全環(huán)保部。

    (4)充分利用協(xié)同辦公平臺(征詢系統(tǒng))開展部門之間的征求意見和詢問事項(xiàng),大力推廣工作聯(lián)系單制度,改變無論大事小事一律開會解決問題的慣性做法。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門。

    2.壓縮會議規(guī)模。

    (1)突出會議主題,提高會議效率,做到無目標(biāo)不開會,無議程不開會,無會前充分準(zhǔn)備不開會。提倡開短會、講短話、講實(shí)話,力戒空話、套話、大話,工作匯報(bào)不照本宣科,會議討論言簡意賅。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)原則上公司級會議不超過2天,部門級會議不超過1天,一般性研討會、座談會不超過半天。盡可能召開視頻會議。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (3)現(xiàn)場會議要盡量減少參會人員,只安排與會議內(nèi)容緊密相關(guān)的人員參會,堅(jiān)決杜絕陪會現(xiàn)象。會議如需基層企業(yè)行政一把手參會,須事先報(bào)告并征得公司主要領(lǐng)導(dǎo)同意。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    3.狠抓會議落實(shí)。

    (1)會議結(jié)束后,應(yīng)印發(fā)會議紀(jì)要,或以其他形式明確會議需要落實(shí)的事項(xiàng)。會議紀(jì)要應(yīng)在會議結(jié)束2周內(nèi)印發(fā),紀(jì)要應(yīng)對需要重點(diǎn)落實(shí)的事項(xiàng)明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、辦畢標(biāo)志和完成時(shí)限。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)加強(qiáng)會議議定事項(xiàng)督查督辦,堅(jiān)持結(jié)果督查與過程督查并重。定期印發(fā)督查督辦通報(bào)。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、會議組織部門。

    4.強(qiáng)化會議日常管理。

    (1)實(shí)行部門(企業(yè))派出代表制,參加會議人員代表部門(企業(yè))發(fā)表明確意見,代表部門(企業(yè))落實(shí)會議決議。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)完善會議管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)會議計(jì)劃、會議審批、會議召開、會議紀(jì)要等全生命周期管理。做好會議時(shí)間與工作時(shí)間占比統(tǒng)計(jì)、會議成本計(jì)算和會議流程控制。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    (3)嚴(yán)格按照年度會議計(jì)劃使用會議費(fèi)用,不得超預(yù)算使用經(jīng)費(fèi),未經(jīng)批準(zhǔn)召開的會議一律不得支出費(fèi)用。加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)會議場所統(tǒng)籌利用,不得在高檔酒店或風(fēng)景名勝區(qū)召開會議。嚴(yán)禁提高會議用餐和住宿標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁向基層企業(yè)攤派和轉(zhuǎn)嫁會議費(fèi)用,嚴(yán)禁借會議培訓(xùn)名義變相、變通組織活動,嚴(yán)禁在各類會議中贈送禮品和紀(jì)念品。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門。

    (二)提高公文質(zhì)量,杜絕不必要的行文控制目標(biāo):

    確保公文管理系統(tǒng)高效運(yùn)行;爭取公司本部xx年公文數(shù)量同比減少20%以上;公司本部公文退文率不超過%、錯(cuò)文率不超過1%、收文處理及時(shí)率不低于95%;基層企業(yè)公文退文率不超過1%、錯(cuò)文率不超過1%、收文處理及時(shí)率不低于95%。

    控制措施:

    1.減少公文數(shù)量。

    (1)凡屬國家法律法規(guī)、黨內(nèi)規(guī)章和公司制度已作出明確規(guī)定的,一律不再制發(fā)文件。上級已發(fā)到基層和媒體、信息已披露的文件,原則上不再轉(zhuǎn)發(fā)。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)不同級別、同一內(nèi)容的例行公文,應(yīng)在本部合并轉(zhuǎn)發(fā)。對上級印發(fā)的文件,避免簡單轉(zhuǎn)發(fā),應(yīng)提出貫徹落實(shí)具體要求。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (3)本部各部門之間內(nèi)容相關(guān)或相近的公文,可聯(lián)合行文,避免“政出多門”和文件重復(fù)下達(dá)。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (4)針對內(nèi)容簡單的工作要求、信息溝通、情況反饋,在不違反有關(guān)規(guī)定的前提下,能口頭傳達(dá)的不發(fā)文件,能發(fā)非正式文件的不發(fā)紅頭文件。非正式公文不以文件轉(zhuǎn)發(fā)。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (5)能用部門級文件下發(fā)的不用公司級文件下發(fā)。凡是部門專業(yè)范疇以內(nèi)的工作安排、情況通報(bào)、上情下達(dá)等工作內(nèi)容,均以部門級文件下發(fā)。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    2.注重公文實(shí)效。

    (1)實(shí)行公文分類管理,簡化處理程序,減少審核環(huán)節(jié),縮短審批流程,堅(jiān)決杜絕公文群簽現(xiàn)象。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    (2)公文會簽、核簽要明確意見,如無具體修改意見應(yīng)注明“同意”、“原則同意”,不得用“已閱”代替審批意見。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (3)強(qiáng)化部門(企業(yè))行文的嚴(yán)肅性,做到語言精煉、文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、切忌繁冗。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (4)充分發(fā)揮請示類公文“特事直通車”作用,解決基層企業(yè)急、難問題。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    3.強(qiáng)化公文日常管理。

    (1)完善公文管理信息系統(tǒng),優(yōu)化公文流程,強(qiáng)化過程控制,實(shí)現(xiàn)公文全生命周期管理。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    (2)強(qiáng)化“公文三率”(公文退文率+錯(cuò)文率+收文處理及時(shí)率)考核,定期通報(bào)考核結(jié)果,促進(jìn)公文質(zhì)量不斷提高。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    (三)提高報(bào)送材料質(zhì)量,杜絕不必要的報(bào)送和重復(fù)報(bào)送控制目標(biāo):

    數(shù)據(jù)共享平臺投入使用;基層材料和數(shù)據(jù)重復(fù)報(bào)送問題得到明顯改善,基層滿意率達(dá)到100%。

    控制措施:

    1.搭建數(shù)據(jù)共享平臺。

    (1)建立并完善公司層面數(shù)據(jù)共享平臺,基層企業(yè)可將數(shù)據(jù)上傳平臺,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動集成、自動提取、自動統(tǒng)計(jì)和自動展示,避免重復(fù)上報(bào)。

    責(zé)任部門:綜合計(jì)劃部。

    (2)完善公司各專業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和材料自動報(bào)送功能,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的日常報(bào)表和臺賬的自動生成,減輕基層企業(yè)報(bào)送材料和數(shù)據(jù)的工作負(fù)荷。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (3)完善公司本部協(xié)同辦公平臺,全面實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集成,提高辦公效率,加強(qiáng)信息共享。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部2.規(guī)范報(bào)送要求。

    (1)除非內(nèi)容重大或情況緊急,應(yīng)避免臨時(shí)、重復(fù)報(bào)送材料和數(shù)據(jù)。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)統(tǒng)一報(bào)送材料的文字格式,一般選用公文標(biāo)準(zhǔn)格式。專業(yè)材料應(yīng)設(shè)計(jì)報(bào)送模板,并盡量做到表單化。突出報(bào)送材料主題,精簡報(bào)送材料內(nèi)容。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (3)本部各部門根據(jù)工作任務(wù)量、報(bào)送材料和數(shù)據(jù)的要求以及緊急程度,充分考慮基層企業(yè)文件流轉(zhuǎn)和落實(shí)時(shí)間。

    責(zé)任部門:本部各部門3.加強(qiáng)簡報(bào)管理公司系統(tǒng)各類簡報(bào)以電子版形式在協(xié)同辦公平臺上集中登載,本部各部門需發(fā)給基層企業(yè)的簡報(bào)應(yīng)通過公文系統(tǒng)制發(fā),不再印刷紙質(zhì)簡報(bào)。除有特殊需求之外,所屬企業(yè)不得向公司領(lǐng)導(dǎo)、本部各部門上報(bào)紙質(zhì)簡報(bào)。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (四)提高日常基礎(chǔ)管理效率,杜絕不必要的檢查評比控制目標(biāo):

    內(nèi)部控制更加規(guī)范,權(quán)責(zé)體系更加優(yōu)化,覆蓋各專業(yè)的長效機(jī)制基本建立;必要的檢查評比員工認(rèn)同率達(dá)到100%;新發(fā)布的重要制度宣講率達(dá)到100%;經(jīng)過各種途徑獲得的基層企業(yè)(員工)請示、意見、建議反饋率達(dá)到100%。

    控制措施:

    1.優(yōu)化權(quán)責(zé)體系。

    研究并落實(shí)授權(quán)體系優(yōu)化方案,簡化決策程序,優(yōu)化審核環(huán)節(jié),三級管理體系權(quán)責(zé)清晰。進(jìn)一步解決提交權(quán)、審核權(quán)、審批權(quán)、知情權(quán)運(yùn)作過程中的低效、缺失和錯(cuò)位問題。印發(fā)《xx國際權(quán)限指引》。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、人力資源部。

    2.完善長效機(jī)制。

    (1)系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)過長期實(shí)踐且行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法,完善相應(yīng)體系,編制關(guān)鍵專業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)手冊。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    (2)制訂xx國際評比、命名、獎(jiǎng)勵(lì)等事項(xiàng)的具體管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行。

    責(zé)任部門:企業(yè)文化部牽頭,人力資源部、總經(jīng)理工作部等本部相關(guān)部門配合。

    3.強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

    (1)出臺制度管理辦法,完善制度管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)制度的全生命周期管理。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    (2)堅(jiān)持“誰制定、誰宣講,誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化制度質(zhì)量,強(qiáng)化制度宣講,強(qiáng)化制度執(zhí)行過程管理,增強(qiáng)員工制度意識,降低制度執(zhí)行成本,靠制度管人管事。

    責(zé)任部門:本部各部門4.規(guī)范檢查評比。

    (1)從嚴(yán)控制檢查評比項(xiàng)目,凡是未經(jīng)審批的檢查評比一律取消,凡是員工反映成效不大的檢查評比一律取消。原則上對各類內(nèi)容相同、相近、相關(guān)聯(lián)的檢查評比盡量合并和壓縮,推行跨部門的聯(lián)合檢查。每年3月份報(bào)送公司本部檢查評比工作計(jì)劃,審定公布檢查評比目錄,嚴(yán)格控制計(jì)劃外檢查評比項(xiàng)目。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門。

    (2)按照精簡高效的原則,規(guī)范專項(xiàng)檢查評比,明確計(jì)劃,明確標(biāo)準(zhǔn),明確方式,明確結(jié)果運(yùn)用。

    責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部、本部各部門5.改進(jìn)調(diào)查研究。

    堅(jiān)持經(jīng)常深入到基層和生產(chǎn)、業(yè)務(wù)一線開展調(diào)查研究工作。調(diào)研前要明確主題,擬定提綱;調(diào)研中要了解真實(shí)情況,有效指導(dǎo)工作;調(diào)研后要研究問題,及時(shí)反饋。凡是開展專項(xiàng)調(diào)查研究,必須提交專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告要保證質(zhì)量,并且得到很好運(yùn)用。

    責(zé)任部門:本部各部門。

    公司本部各部門是各自專業(yè)領(lǐng)域減負(fù)工作的責(zé)任主體,部門主要負(fù)責(zé)人是本部門減負(fù)工作的第一責(zé)任者。減負(fù)工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制,對重視不足、組織不力、措施不到位、效果不明顯的部門給予通報(bào)批評,對檢查發(fā)現(xiàn)或員工舉報(bào)的減負(fù)不力問題要嚴(yán)肅追究部門主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

    牽頭責(zé)任部門:本部各部門。

    2.公文管理系統(tǒng)在線統(tǒng)計(jì)各部門承辦的公司級、部門級公文數(shù)量。按照總量控制目標(biāo),各部門公司級和部門級公文數(shù)量之和同比減少20%,接近控制目標(biāo)時(shí)由系統(tǒng)自動預(yù)警,超過控制目標(biāo)要由責(zé)任部門作出文字說明。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化對各部門公文“三率”的考核。

    牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    3.指標(biāo)類數(shù)據(jù)上報(bào)要通過公司數(shù)據(jù)共享平臺在線完成。文字類材料上報(bào)須由各部門主任審批,報(bào)送內(nèi)容和數(shù)量各部門嚴(yán)格控制。

    牽頭責(zé)任部門:綜合計(jì)劃部、本部各部門。

    4.覆蓋公司全系統(tǒng)的檢查、評比和局部抽查等活動,年初要編制計(jì)劃并報(bào)公司審批,由總經(jīng)理工作部歸口管理。計(jì)劃外的檢查、評比活動要嚴(yán)格審批。

    牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    5.專題活動數(shù)量由企業(yè)文化部嚴(yán)格控制,活動方案要在一定范圍內(nèi)征求意見,確保實(shí)施效果。

    牽頭責(zé)任部門:企業(yè)文化部。

    (三)納入業(yè)績考核。

    2.納入部門業(yè)績考核。年終開展減負(fù)工作員工滿意度測評,并針對“五提高、五杜絕”進(jìn)行單項(xiàng)評價(jià)。減負(fù)綜合評價(jià)結(jié)果納入本部各部門業(yè)績考核中“基層測評得分”。對相對較差的部門予以通報(bào)批評。

    牽頭責(zé)任部門:總經(jīng)理工作部。

    以上為公司層面減負(fù)方案,此方案的總體協(xié)調(diào)和推進(jìn)責(zé)任部門為公司總經(jīng)理工作部。請公司系統(tǒng)各企業(yè)按照公司減負(fù)工作指導(dǎo)思想和總體要求,實(shí)事求是地安排好本企業(yè)減負(fù)工作,確保上下聯(lián)動,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇十

    優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)《xxx的通知》文件精神,對照《xxx具體分工安排》,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)將整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

    (一)學(xué)習(xí)情況。

    結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實(shí)為基層減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。

    我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實(shí)施開展,講究求實(shí)效做實(shí)事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,盡量不要求基層報(bào)送無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的.材料,以求做到真正減負(fù)。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,發(fā)文3份。

    (三)為基層放權(quán)賦能工作情況。

    我局本著“以民為本、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批、熱心為民”的服務(wù)宗旨,簡化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作。一是進(jìn)一步提高行政審批效率。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),簡化審批手續(xù),縮短辦理時(shí)限。

    窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,改為即辦件。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù)。對招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,xxxxx主動介入、超前服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時(shí)效。

    (四)聯(lián)系群眾工作情況。

    我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)以上率下情況。

    我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開展工作。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職。

    目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,行政許可事項(xiàng)下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高。

    (一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問題,言簡意賅,提升發(fā)文質(zhì)量。

    (二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹立為民服務(wù)的理念,對行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,配合做好事項(xiàng)下放工作。在實(shí)施下放事項(xiàng)過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導(dǎo),對自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。

    (三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,多去基層了解實(shí)際情況,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實(shí)事辦好事。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇十一

    減負(fù),并不是新鮮的話題,但它卻是一個(gè)非常值得思考的話題。如何才能有效肩負(fù):

    學(xué)生為什么會有負(fù)擔(dān)?如何才能讓學(xué)生享受適度的壓力,這恐怕是教育不可回避的一個(gè)問題。我們可以先做一個(gè)形象的比喻:當(dāng)你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時(shí),你會覺得是愉快的享受;反之,讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘,就會成為沉重的負(fù)擔(dān)。所以,學(xué)生有沒有興趣,很大程度上決定了負(fù)擔(dān)的輕與重。學(xué)生在學(xué)校除了讀書,還應(yīng)該有更為豐富的體育活動、藝術(shù)活動。多種活動的有機(jī)結(jié)合,才能還給孩子快樂的童年,減輕他們的`負(fù)擔(dān)。

    學(xué)生要發(fā)展,教師就要先行發(fā)展。教師廣泛涉取以求一個(gè)“博”字;鉆研業(yè)務(wù)以求一個(gè)“專”字;加強(qiáng)教研以求一個(gè)“新”字。要上好課,課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。教師要充分研讀教材,明確每冊教材在整個(gè)小學(xué)階段的地位和任務(wù),從而更好地開展課堂教學(xué)。

    減負(fù)令嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。做到一、二年級不布置課外作業(yè),三到五年級的課外作業(yè)不超過30分鐘,六年級的作業(yè)不超過1小時(shí)。因此,人們一提到減負(fù),第一反應(yīng)就是減少作業(yè)量。有人認(rèn)為“減負(fù)”就是給學(xué)生少一些作業(yè)、少一些補(bǔ)習(xí),多一點(diǎn)玩的時(shí)間、多一點(diǎn)能夠受他自己支配的時(shí)間。其實(shí),這種規(guī)定是很難操作的。試問,一、二年級的孩子回到家什么作業(yè)也不做,家長會答應(yīng)嗎?一定量的作業(yè)還是要布置的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就客觀存在一定的負(fù)擔(dān)的壓力,任何人學(xué)業(yè)上的成功都無法逾越“刻苦努力”這一環(huán)節(jié)。如果我們隨意減去學(xué)習(xí)中應(yīng)有的負(fù)擔(dān),就徹底偏離了減負(fù)的精神。

    在作業(yè)的要求上,首先要精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真篩選,控制作業(yè)數(shù)量。選擇有代表性的作業(yè),使學(xué)生通過練習(xí)達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)知識的目的。筆頭作業(yè)一定要做到少而精,避免機(jī)械重復(fù)。

    第三,雙休日、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量,可布置一些“軟作業(yè)”。所謂“軟作業(yè)”,就是比較靈活、自由的、需要學(xué)生動手動腦,以及參加社會實(shí)踐來完成的作業(yè)。如:閱讀書籍、參加勞動、查閱資料、收集信息、社會調(diào)查等。這些作業(yè)學(xué)生樂意做、喜歡做。對自己感興趣的東西做起來是不會感到是一種負(fù)擔(dān)的。而這些作業(yè)的完成,對于增進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)無疑是很有幫助的。

    減負(fù)并不是一道簡單的減法算式,它需要教育者站在孩子的角度,設(shè)身處地想到孩子的未來,讓孩子能夠在快樂中成長;減負(fù)也是一項(xiàng)長期的工程,它需要教育者站在發(fā)展的角度,為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才而不懈努力。減負(fù)雖然路漫漫,但“減負(fù)”是大勢所趨,人心所向,作為教育工作者,面對減負(fù)浪潮,責(zé)無旁貸。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇十二

    為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的`通知》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的"規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是"減負(fù)"工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對"減負(fù)"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

    (三)、建立考評獎(jiǎng)懲制度。各校把"減負(fù)"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。

    (四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟"減負(fù)提質(zhì)"專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會氛圍。也將"減負(fù)"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

    (六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

    1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動時(shí)間。

    2、一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

    3、一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

    4、各年級綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動及社會實(shí)踐活動。

    5、未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。

    6、積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

    (七)、合理安排作息時(shí)間。

    1、教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;

    3、未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

    (八)、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。

    1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

    2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

    3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動,未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。

    (九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

    各校"減負(fù)"督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

    1、一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時(shí)以內(nèi)。

    2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

    3、未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

    4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

    (十)、切實(shí)加強(qiáng)考試測試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

    1、一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)校或年級組織命題和實(shí)施。

    2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

    3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

    (十一)、加強(qiáng)教輔資料管理。

    中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。

    1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

    2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

    1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

    2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇十三

    結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實(shí)為基層減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。

    我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,共同實(shí)施開展,講究求實(shí)效做實(shí)事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,盡量不要求基層報(bào)送無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,以求做到真正減負(fù)。我局今年3月份以來,我局組織街鎮(zhèn)開會3次,發(fā)文3份。

    我局本著“以民為本、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批、熱心為民”的服務(wù)宗旨,簡化服務(wù)程序,練好服務(wù)技能,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)質(zhì)量,努力做好服務(wù)企業(yè)工作。一是進(jìn)一步提高行政審批效率。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),簡化審批手續(xù),縮短辦理時(shí)限。

    窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,改為即辦件。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù)。對招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,xxxxx主動介入、超前服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),提高行政審批時(shí)效。

    (四)聯(lián)系群眾工作情況。

    我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來,我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)以上率下情況。

    我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開展工作。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職。

    目前,我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,行政許可事項(xiàng)下放工作還沒有真正下放,聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高。

    (一)繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問題,言簡意賅,提升發(fā)文質(zhì)量。

    (二)繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹立為民服務(wù)的理念,對行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,配合做好事項(xiàng)下放工作。在實(shí)施下放事項(xiàng)過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導(dǎo),對自身職責(zé)范圍的政策和反映,做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。

    (三)繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,多去基層了解實(shí)際情況,與群眾交心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,多為群眾辦實(shí)事辦好事。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇十四

    1、為優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),我校本月開展了骨干教師及骨干班主任遴選活動。

    2、組織檢查各學(xué)科作業(yè),重點(diǎn)查低年級課堂作業(yè)量,中、高年級家庭作業(yè)量、教師批閱等情況,切實(shí)做好督查工作。

    3、舉辦春季田徑運(yùn)動會,努力為學(xué)生打造豐富多彩的課余生活。

    4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)文件精神,限制考試次數(shù),取消期中統(tǒng)一檢測。

    通過開展骨干教師遴選活動,老師們互相取長補(bǔ)短,在不斷學(xué)習(xí)、交流過程中,提高了自身水平,課堂教學(xué)質(zhì)量整體上有較大提升。作業(yè)批改詳細(xì)、家庭作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度、有層次、有側(cè)重點(diǎn)。

    1、教師和家長的觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

    2、一、二、三年級學(xué)生評價(jià)機(jī)制及教師考核如何改進(jìn)、完善。

    1、深入推進(jìn)常態(tài)課聽評活動,提高課堂教學(xué)效果。

    2、完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制和教師考核方案。

    優(yōu)秀為基層減負(fù)匯報(bào)(模板15篇)篇十五

    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的政策精神,切實(shí)做好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)盤縣20xx年農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作實(shí)施方案的通知》(盤農(nóng)負(fù)字[20xx]1號)文件精神要求,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,扎實(shí)安排,結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格按照各級減負(fù)工作要求,對全鄉(xiāng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作開展了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

    xx鄉(xiāng)位于盤縣北部,距縣城紅果88公里,東鄰保基,南通羊場,西連雞場坪、松河,北依普古。全鄉(xiāng)總國土面積175.2平方公里,耕地面積28295畝,人均耕地1畝。轄19個(gè)行政村,1個(gè)居委會,154個(gè)村民小組,9085戶28446人,居住著彝、白、漢、苗、布依等8個(gè)民族,少數(shù)民族占總?cè)丝诘?1%,彝族占61%,是盤縣境內(nèi)彝族最集中地區(qū)。今年上半年,實(shí)現(xiàn)財(cái)政稅收1.21億元,農(nóng)民人均純收入增加200元,達(dá)到4776元。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

    減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作事關(guān)黨群干群關(guān)系、事關(guān)農(nóng)村社會穩(wěn)定、事關(guān)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的大局。減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),重點(diǎn)在落實(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)減負(fù)工作各項(xiàng)措施。一是鄉(xiāng)黨委、政府成立了由鄉(xiāng)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,紀(jì)檢、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門負(fù)責(zé)人為成員的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化了減負(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。各村也成立了減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二是推行減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)的工作制度,黨委、政府把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體目標(biāo),作為各部門和各村目標(biāo)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)“一票否決”制,落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制和部門責(zé)任制,實(shí)行一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,把責(zé)任落實(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)、單位和村組,落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人。三是鄉(xiāng)黨委、政府定期聽取減負(fù)工作匯報(bào),研究減負(fù)工作,解決實(shí)際問題,黨政領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)查研究,指導(dǎo)減負(fù)工作,組織開展檢查。四是對涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,強(qiáng)化了農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作責(zé)任,逐步建立完善減負(fù)工作長效機(jī)制。

    (二)加大宣傳力度,確保強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)

    鄉(xiāng)黨委,政府高度重視農(nóng)民減負(fù)工作,在各種會議上,多次對減負(fù)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和全面部署,定期深入村和農(nóng)戶家中,開展惠農(nóng)政策宣傳,同時(shí)調(diào)查了解落實(shí)惠農(nóng)政策情況,有效化解因惠農(nóng)政策不落實(shí)造成的群眾上訪。

    (三)嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,把免稅、直補(bǔ)等工作落到實(shí)處

    一是農(nóng)民負(fù)擔(dān)各項(xiàng)直補(bǔ)落實(shí)到位。其中,上半年糧食直補(bǔ),每100公斤補(bǔ)助1.02元,共6283505.62公斤,發(fā)放直補(bǔ)資金64xx2.06元,受益農(nóng)戶6574戶;農(nóng)資綜合直補(bǔ),每100公斤補(bǔ)助22.95元,共6283505.62公斤,發(fā)放直補(bǔ)資金1442065.63元;今年上半年全鄉(xiāng)第一批小麥良種補(bǔ)貼5000畝,共計(jì)50000元,受益農(nóng)戶2192戶;第一批雜交玉米良種補(bǔ)貼15100畝,共計(jì)151000元,受益農(nóng)戶5925戶;第一批雜交水稻良種補(bǔ)貼5000畝,共計(jì)75000元,受益農(nóng)戶1906戶。

    二是退耕補(bǔ)貼落實(shí)到位。到目前為止共發(fā)放退耕補(bǔ)貼712348.67元。

    三是新型農(nóng)村合作醫(yī)療同補(bǔ)助補(bǔ)償落實(shí)到位。落實(shí)門診補(bǔ)償xx元,受益1802人次,住院補(bǔ)償1377732.43元,受益1015人次。惠農(nóng)政策資金的及時(shí)、準(zhǔn)確、足額兌現(xiàn),極大的'調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,有力地推進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步發(fā)展。

    (四)嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi)的行為一是推行了涉農(nóng)價(jià)格收費(fèi)“公示制”。計(jì)生、林業(yè)、教育、衛(wèi)生等相關(guān)涉農(nóng)部門(單位)及各村均建立了涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和價(jià)格公示制度,公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)減免政策和監(jiān)督電話,規(guī)范收費(fèi)行為,增加了收費(fèi)透明度,提高了公示質(zhì)量和水平。二是建立了農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件黨政領(lǐng)導(dǎo)一把手負(fù)責(zé)制、部門負(fù)責(zé)制度及責(zé)任追究制。今年全鄉(xiāng)無農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件發(fā)生。三是實(shí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)“監(jiān)督”制度,制止農(nóng)村亂收費(fèi)和亂罰款,加強(qiáng)群眾監(jiān)督、保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益方面發(fā)揮了重要作用。

    (五)深入開展專項(xiàng)治理,認(rèn)真落實(shí)專項(xiàng)治理責(zé)任,實(shí)行齊抓共管。

    一是鄉(xiāng)政府在開學(xué)初抽調(diào)人員,對中、小學(xué)收費(fèi)進(jìn)行督查。全鄉(xiāng)中小學(xué)沒有收取任何費(fèi)用;沒有出現(xiàn)截留、挪用教育經(jīng)費(fèi)和“兩免一補(bǔ)”資金現(xiàn)象。全鄉(xiāng)中小學(xué)共計(jì)2821人,共發(fā)放寄宿生補(bǔ)助1xx800元。二是在農(nóng)民建房、計(jì)劃生育和農(nóng)民用電等收費(fèi)中無違反規(guī)定亂收費(fèi)、亂罰款現(xiàn)象。三是向農(nóng)民提供生產(chǎn)服務(wù),堅(jiān)持自愿的原則。四是執(zhí)罰收費(fèi)行為規(guī)范,沒有發(fā)現(xiàn)違法強(qiáng)征強(qiáng)收。

    (六)加強(qiáng)村級“一事一議”籌資籌勞規(guī)范管理。鄉(xiāng)政府嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省村民一事一議村級籌資籌勞管理實(shí)施辦法》的規(guī)定,對“一事一議”提出了明確規(guī)定,在新農(nóng)村建設(shè)中,各村確需群眾“一事一議”出資出勞的,必須嚴(yán)格履行民主和審批程序,必須經(jīng)村民代表議事會通過,報(bào)鄉(xiāng)黨委審批后實(shí)施,并不得超過上限規(guī)定。各村按時(shí)開展村務(wù)公開工作,公布村級財(cái)務(wù)。在新農(nóng)村建設(shè)中,按照量力而行和群眾自愿的原則,不搞形式主義,不盲目攀比,沒有發(fā)生下達(dá)違規(guī)任務(wù)指標(biāo)和達(dá)標(biāo)升級的現(xiàn)象。積極引導(dǎo)村民對直接受益的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)自愿投資投勞。鄉(xiāng)政府采取了以獎(jiǎng)代補(bǔ)、項(xiàng)目補(bǔ)助等辦法引導(dǎo)農(nóng)民開展農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。籌集的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金專款專用,無違紀(jì)問題發(fā)生。

    (七)開展減負(fù)監(jiān)督檢查,杜絕農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈。

    一是經(jīng)常向群眾宣傳減負(fù)惠農(nóng)政策,群眾對鄉(xiāng)村干部減負(fù)惠農(nóng)政策落實(shí)滿意。二是嚴(yán)把涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和文件審批關(guān),加強(qiáng)對涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)文件、項(xiàng)目出臺和公示的審核。三是積極組織開展對農(nóng)民負(fù)擔(dān)重點(diǎn)村和部門的監(jiān)控,向社會公布監(jiān)督舉報(bào)電話,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。四是按照規(guī)定開展農(nóng)民負(fù)擔(dān)資金專項(xiàng)審計(jì)。五是向農(nóng)民收費(fèi)時(shí),按照規(guī)定開具票據(jù)。六是經(jīng)常加強(qiáng)對基層干部政策培訓(xùn)。

    今年來,我鄉(xiāng)在減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)方面做了大量工作,也取得了明顯的成效,同時(shí)也存在一些問題。一是強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳不到位。由于強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳力度不夠和覆蓋面不到位,相當(dāng)一部分農(nóng)民對有關(guān)政策了解不多,農(nóng)民反映主要是通過電視及相互之間傳播等途徑了解有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,但對有關(guān)政策的具體規(guī)定不完全清楚。二是農(nóng)民對良種購置補(bǔ)貼政策落實(shí)不滿意。三是村務(wù)公開不及時(shí),個(gè)別村沒有按照村務(wù)公開的有關(guān)要求,對村財(cái)務(wù)收支、農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)充。

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    在撰寫申請書時(shí),要注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,展現(xiàn)出良好的文字功底。我們整理了一些出色的更多申請書寫作素材,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx同學(xué),
    心得體會可以幫助我們更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,從而提升自己的能力和水平。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會,對比分析可以拓寬視野。第一段:引言(
    寫心得體會不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。婺劇院是金華市
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    小學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括個(gè)人經(jīng)歷、感悟、團(tuán)體合作經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面,多樣性是其特點(diǎn)之一。以下是一些備受贊譽(yù)的小學(xué)生演講稿,相信對大家寫作有很大的幫助。
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    每個(gè)人都可能會面臨申請的情況,所以掌握撰寫申請書的技巧是很有必要的。參考范文中的表達(dá)方式和行文邏輯可以為大家提供一些建議和借鑒。敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):你好!我很遺憾自
    公司的治理結(jié)構(gòu)包括股東大會、董事會和監(jiān)事會等,有利于實(shí)現(xiàn)公司管理的科學(xué)化和專業(yè)化。公司是由一群人共同組建的經(jīng)濟(jì)組織,它通過管理和運(yùn)營來實(shí)現(xiàn)盈利的目標(biāo)。如何加強(qiáng)公
    商務(wù)禮儀是在商務(wù)場合中,以一定的規(guī)范和方式來展示個(gè)人形象和品質(zhì)的一種行為準(zhǔn)則。對于從事商務(wù)工作的人來說,掌握正確的商務(wù)禮儀非常重要,以下是一些商務(wù)禮儀范文的分享
    年終總結(jié)是一種自我評估和反思的方式,它讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個(gè)人的成長與進(jìn)步。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    報(bào)告范文是在特定領(lǐng)域或特定主題下對相關(guān)情況、分析和結(jié)論等進(jìn)行詳細(xì)闡述的一種書面材料,它通常由引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分組成。在我們的工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)候需要寫一篇
    軍訓(xùn)心得體會不僅可以記錄下我們的成果和收獲,也能夠發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的成長提供指導(dǎo)。范文一:通過軍訓(xùn),我深刻體會到紀(jì)律的重要性,訓(xùn)練的艱辛卻也讓我收獲了不少
    在寫報(bào)告之前,我們需要收集、整理和分析相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),為報(bào)告的撰寫提供有力的依據(jù)和支持。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。7月18日下午2
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