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    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)

    時間:2025-07-06 作者:碧墨

    在現代社會,更多申請書在個人發展和求職過程中扮演著重要的角色。接下來,我們將為大家呈現一些關于更多申請書的實例,供大家參考和學習。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學畢業與濟南大學,借此機會競選副副班長一職。

    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為副班長的得力的助手。

    副副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

    首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

    1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

    2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

    3,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

    5,設一個副副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

    我會是一個最民主的副副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副副班長“無功就是過”。

    假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

    綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年x月x日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇二

    我首先做到以下幾點 :

    一. 按時完成作業, 在30分鐘之內 ,保證正確無誤 , 字呢,寫的端正,清清楚楚.不能貪玩看電視,主要是動畫片.

    二.中午按時休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡.

    三. 吃飯要吃 的干干凈凈,不弄臟衣服.

    四.飯前飯后,便后,畫完畫之后要洗手,而且勤洗手,講究衛生,不得病.作個愛干凈的好寶寶.

    五.作游戲要玩的開心, 玩出新花樣.

    六.聽課認真,專心,學懂,學會,多學電腦和課外知識,豐富自己.

    七.多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以.

    八.遵守課堂和學校的紀律,在學校作個好學生,在家作個好孩子,在外(也就是在社會上)作個好公民.

    如果我做了班長,我會起模范帶頭作用,使每個小朋友更加愛學習,愛勞動, 更加尊敬師長.作游戲開心,開發我們的智力,使我們班的小朋友通過共同作游戲或者玩成一件任務,培養我們的合作團隊精神.

    如果我作了班長,我會中午督促小朋友按時午睡,使他們睡的香,睡的甜,需要我幫助的小朋友,我會盡力去幫助他(她).

    如果我作了班長,會使小朋友更加講衛生,好好吃飯,使每個人更加健康,更加快樂的生活在這個大家庭.

    我相信,如果大家選我做班長,我們班的面貌會煥然一新,更加充滿活力.請大家相信我,相信自己的.眼睛, 相信自己的判斷力.選我,你們不會錯的.相信我有能力管好這個班集體.

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇三

    尊敬的老師:

    我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx,大學畢業與濟南大學,借此機會競選副班長一職。

    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。

    副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的`組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

    5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

    我會是一個最民主的副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。

    假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

    綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

    此致

    敬禮!

    xx。

    20xx年x月x日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇四

    首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力.

    首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和-諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

    其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。

    再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。

    班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:

    1,認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。

    3,積極推進班級民-主進程,堅持做到大事班級民-主,小事班級知情.

    如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。

    申請人:

    日期:20xx年xx月xx日

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇五

    唐老師您好,我是環藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

    在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

    時間:__年_月_日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇六

    尊敬的黨支部:。

    我自愿,申請留隊轉為一級士官。

    我叫xx,于xxxx年xx月應征入伍,在xxxx地方服役.經過自己的深思熟濾。我滿懷自信地向組織遞交這份申請書,請領導考慮,我的申請。

    “義務有期、奉獻無止”在短暫的這幾個月,我積極學習政治理論,認真履行職責,遵守條令條例,自我約束,不斷通過學習提高自己的文化水平,打牢政治思想基礎,增強為部隊、為人民服務的意識,在崗位上盡職盡責、盡心盡力。我也看到了自己在進步的步伐和提高的音訊,我深知,今天取得的成績是領導的關懷和戰友們的幫助而取得的,我首先感謝中隊領導對我照顧和幫助,謝謝戰友們對我的關心,我無以回報,只有認認真真地干工作,踏踏實實做人來回報部隊對我的培養和教誨。

    在部隊這幾個月里,我覺得收獲很大,從為人、為事上我懂得了關心、幫助、團結、尊重和責任這些要字。更懂得了將影響我一生的是軍旅。我對軍營的眷念和身上的軍裝的崇拜遠遠超過了愛任何東西。我不希望現在就脫下這身軍裝,我要珍惜這次機會爭取永遠地擁愛這身軍裝,在寫這份申請之前。我已經過一番考慮。我要對部隊,領導和自己負責將銘記軍人誓詞和職責,向組織和領導承諾在我留隊轉入士官之后,堅決做到以下幾點:

    一.堅持黨對軍隊的絕對領導不動搖,服從組織安排遵守各項規章制度。遵守條令條例完成好領導交給的各項任務。

    二.積極努力學習政治自覺學習科學文化知識不斷提高自己的文化素質。

    三.積極參加軍事訓練增強體質,打牢為部隊為人民服務的自身過硬體質。

    四.努力學習專業知識把自己培養成為部隊建設有用之才。

    五.尊重領導團結同志積極向黨組織靠攏繼承和發揚部隊的優良傳統。

    六.積極向身邊的.榜樣學習,處處起模范表率作用爭當先進。

    七.轉入士官后堅決堅持繼續保持過去那種工作熱情。

    八.堅決按照《現役士官服役條令》及《士官管理規定》,安心服役絕不違反上級規定,不在駐地找對象、結婚、盡職盡責地為部隊做貢獻。

    以上八點是我向組織的承諾,考慮不全或未寫到的將堅決以上級領導指示為準。

    我深知在同一年兵中并不出類拔萃,但我有決心努力改近和糾正,也請領導和戰友們給予我指正和監督。離退伍時間越來越近,我也知道一份申請不能定我的走留,但我始終保持“一顆紅心,兩手準備”的平常心,努力工作爭取用自己的行動來表示我的決心,請組織和領導考慮我的申請。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!我是xx系x班的xxx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

    在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

    大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的`各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

    在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇八

    我首先做到以下幾點:。

    一.按時完成作業,在30分鐘之內,保證正確無誤,字呢,寫的端正,清清楚楚.不能貪玩看電視,主要是動畫片.

    二.中午按時休息,睡眠要充足,但是也不能貪睡.

    三.吃飯要吃的干干凈凈,不弄臟衣服.

    四.飯前飯后,便后,畫完畫之后要洗手,而且勤洗手,講究衛生,不得病.作個愛干凈的好寶寶.

    五.作游戲要玩的開心,玩出新花樣.

    六.聽課認真,專心,學懂,學會,多學電腦和課外知識,豐富自己.

    七.多交朋友,不能只是老師知道的,自己一定要做到才可以.

    八.遵守課堂和學校的紀律,在學校作個好學生,在家作個好孩子,在外(也就是在社會上)作個好公民.

    如果我做了班長,我會起模范帶頭作用,使每個小朋友更加愛學習,愛勞動,更加尊敬師長.作游戲開心,開發我們的智力,使我們班的小朋友通過共同作游戲或者玩成一件任務,培養我們的合作團隊精神.

    如果我作了班長,我會中午督促小朋友按時午睡,使他們睡的香,睡的甜,需要我幫助的小朋友,我會盡力去幫助他(她).

    如果我作了班長,會使小朋友更加講衛生,好好吃飯,使每個人更加健康,更加快樂的生活在這個大家庭.

    我相信,如果大家選我做班長,我們班的面貌會煥然一新,更加充滿活力.請大家相信我,相信自己的.眼睛,相信自己的判斷力.選我,你們不會錯的.相信我有能力管好這個班集體.

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇九

    尊敬的各位領導你們好:

    首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。

    我于20xx年參加工作,專科學歷,進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。

    我認為我競聘廠長有如下幾個優勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的'重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了廠長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

    數控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:

    一、加強和提高員工對產品質量的認識度。讓員工充分的認識到質量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產中出現的問題進行匯總,定期統一與員工進行質量問題研究討論。對出現的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

    二、對于生產中的現場問題。加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養、安全的理解,努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統一管理,對工裝工具進行統一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,并對現場工裝工具、工作臺、產品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

    三、在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然后進行全員推廣。

    尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我廠長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十

    尊敬的輔導員:

    您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自電子商務11級2班的xxx,我們電子商務2班是一個剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機會競選副班長一職。在高中時我就是一名副班長,所以在副班長這個職位上,我還是有點經驗的,我能夠將我的經驗帶到大學副班長中。

    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。它是班長的得力的`助手。

    副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后,因為本人性格開朗,熱情大方,能很好的與同學們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

    1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;。

    2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;。

    3,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。

    5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

    我會是一個民主的副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任副班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

    電子商務2班xxx。

    二〇一七年一月十九日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十一

    尊敬的領導、親愛的老師:

    您好!我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生,現擔任班級的團支部書記。大學一年多來,我在同學們的支持下,順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號,并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這一年多的時間里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏。時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

    一、在思想上,我始終,努力學習的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,維護黨的“一國兩制”制度,認真學習馬克思列寧主義,并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。

    積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。

    二、在學習上,我時刻嚴格要求自己上進心強,在校期間無任何違紀的現象,上課認真學習。課堂上能夠認真地聽課,課后能獨立的完成作業。與老師和同學的關系融洽,樂于助人。學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的`道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。在我的努力下,大一學期取得了優異的成績。我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的興趣在歷史方面,步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與歷史相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。

    單詞拼寫大賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的英語1406班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,英語1406的明天一定更美好。

    四、在生活上,我積極表現,生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜,并且督促同學完成相關的任務。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

    以上是我對個人表現的簡單分析,當然自己有不足。我會在今后的學習和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓。認真學習,努力工作,完善自身的各個方面,爭做一名對校對社會有用的優秀大學生。以上是我的基本情況望各位領導參考考核批準,給予我一個挑戰自我,戰勝自我,相信自我的機會!

    申請人:談振羽

    申請時間:

    201-年10月17日

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學:

    大家好!我叫xxx,我來自信息系xx班的xxx。

    今天我有機會站在講臺上同班級里的優秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。

    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的.任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發生。

    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。

    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我幫助我,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的伙伴:

    大家好!

    我叫,我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很激動,也很緊張。

    作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。

    班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發生。

    班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的`經驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。

    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我幫助我,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十四

    老師、同學們:

    大家好!

    首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

    有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。

    我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。

    如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。

    如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當的.闖勁。

    同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。

    時間:xx年x月x日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是五(2)班的班長張婷。又和大家見面了,這是我的第二次大隊委競選。我是老師的好幫手,同學們的楷模,堅強自信的我贏得了同學們的喜歡。學習的路途坎坷而又遙遠,寧靜淡泊謙虛、才能學有所成。

    我的愛好廣泛,畫畫是我的強項,看書,四大名著,我樣樣皆通,別看我戴了一副眼鏡,可琴棋書畫,我樣樣都行。請相信,在春天播撒的種子必定在秋天有收獲!

    如果我能當上大隊長,肯定會為大家認真服務,有什么疑問難題嗎?快到五(2)班找我吧!我會仔細為你講解分析的!說到這里,你肯定會入迷的,那么請你把神圣的一票投給我吧!我自信,我能勝任大隊委,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真,出色的工作。

    我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。

    我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xxx。在學習上刻度學習,熱愛同學,樂于助人,是老師心中的好學生,同學心中的好榜樣。

    當美麗的金秋灑滿校園時,我加入少先隊快三年了。時刻準備著,做共產主義的接班人這響亮的號角,激蕩著我正直誠實、拼搏進取;激勵著我熱愛集體、關心同學;催促著我好好學習、天天向上;這是信念,促使我站在這里,競選少先隊大隊長。

    我的努力源泉來自于老師的培育,同學的信任。這些,使我在鍛煉中慢慢成長,在成長中走向成熟。我的愛好廣泛。參加英語風采大賽,獲河北省少兒組二等獎;參加學校書法大賽并獲最佳書寫小明星。每周我參加學校紅領巾廣播站的午間廣播,贏得了老師的信任,同學的喜愛。業余時間,我學會了彈吉他、跳繩;我做事認真、為人誠實、關心集體、樂于助人。我充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。所以,我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功,我一定要發揮“領導核心”作用,讓隊員們團結在這個核心周圍,手拉手、心連心,不讓一個同學掉隊,讓每個同學感到團隊精神的力量。

    如果我競選成功,我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”,讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來;讓美好善良的心靈都呈現出來。

    如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、敢于負責,發揮表率作用,使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣,樹立良好的風氣,培育優秀的品格,使大隊委有凝聚力和向心力。如果我競選成功,我將用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,用創新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。

    希望在場的.老師、同學們支持我,相信我,我一定會好好努力的!

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十七

    xx老師,你好!我是來自地方的,我有什么愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的課余時間,為同學們服務,同時,我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。我對班長這個職位的.理解。大學時期是比較開放的,自由支配的時間比較多,大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級,那么班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)。在學習上,要及時了解同學們的學習情況,加強班級的優良學風建設,發現班上后進生,應該給予幫助;此外還要關系同學們的生活情況。大多數同學上大學是第一次離開家門,難免會有一些不適應,遇到挫折心里比較脆弱,那么應該及時發現并給予關懷。我如果有幸當上班長,準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學(注意:定位要準確,是服務同學),這方面要結合你的專業性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長,那么一定有比我更優秀的同學來擔任這個職務,那么對大家來說會更好,那么我不會氣餒,不會有任何消極情緒,會認真地配合班委工作。

    此致

    敬禮

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十八

    來到書畫協會已有一年了,跟著各位部長,會長經歷了過去,今天。也面臨者這即將換屆的時刻。雖然有一萬個不愿意讓會長部長們離開,但這就是現實。天下無不散之筵席,我們遲早都要在協會中獨立,去與我們的新戰友共同經營這歷任部長會長經營的書畫協會。我現在在組織部門下,在過去大大小小的事件中,我熟悉了該部門怎樣獨立的運轉,怎樣與其他部門協作運轉,等等。在這里,我向會長部長們鄭重地遞出申請——擔任下一屆的組織部部長。

    俗話說,“不想當軍官的士兵,不是好士兵”。但是,我在這里不是無心競爭會長及副會長之職,而是想更深入了解理事及會員的內心世界。我個人呢認為,理事們接觸最多的便是他們的部長,而會長們也忙于統籌整個協會的運轉而無法抽出更多的時間去了解理事和會員。這時候,充當重要角色的便是他們的部長。在這里,我要說我有信心和決心去做一個稱職的部長。

    每一個協會都有自己的優點和長處,缺點也是無可避免。當然我們協會也不例外。比如說,在舉辦活動的時候,某些部門的職責未盡到,部門與部門之間的溝通欠妥,與會員的聯系太少,等等。前者不說,對于與會員的聯系問題,我建議協會應當成立臨時調查小組,小組成員由各個部門隨機抽取,每隔一段時間調查一次會員們的想法,再結合具體情況擬出相應的解決方案。如果我僥幸當選,我將發揮我的作用,輔佐會長,幫助其他部門讓協會更好的運轉下去。如果沒有,我也不會氣餒,在我力所能及的范圍內幫助協會。

    最后,懇請會長部長們批準!

    大學生書畫協會。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇十九

    尊敬的院領導老師、隊務委員會:

    您們好!我是來自湘潭大學興湘學院級電子信息工程班的何龍。現任職湘潭大學興湘學院學生督查隊組織部部長,我競選的職位是湘潭大學興湘學院學生督查隊隊長。

    又是一年的夏天,又是一年的換屆,每年的這個時候,很多人的心情都是復雜的。當然,我也不例外,因為一方面是對即將離開興湘學院學生督查隊的隊友們依依不舍;而另一方面,是在惜別之后必須樹立起再接再厲的斗志,滿懷信心地迎接未來的挑戰。隊長們以及前幾屆所有長輩們對學生督查隊的工作與發展付出了很多努力,也做出了很大的貢獻,我想我們目前最重要的任務就是繼往開來,堅持以“統一思想,增進溝通”為隊訓,把湘潭大學興湘學院學生督查隊打造成更加“和諧進取、高效創新”的一支優秀隊伍。這不僅是隊長們的愿望,更是院領導、老師對我們新一屆成員的期望。回想起這近兩年來的路程,有付出也有回報,有汗水也有收獲,如果用關鍵的兩個詞概括,那就是“承諾”和“成長”。還記得當初接到部長聘書的那一刻,一種神圣的責任扛在肩上,我必須把它做完,做好。當我從一個懵懵懂懂的隊員成為一個腳踏實地的部長后,也逐漸學會了細心、沉穩、多想、多做。也許現在自己在有些方面還有待提高,但我相信在自己不斷努力,不斷吸取經驗后能進一步提高自己,完善自己。

    統一思想,增進溝通。

    楚作為隊長的職責是什么,作為隊長的核心任務是什么,才能帶領全隊高效率的為全校全院師生服務。

    我決心擔任湘潭大學興湘學院學生督查隊隊長一職,我相信,我有能力,也有信心擔任此職位。下面從個人思想、學習、工作、生活四方面介紹自己:

    思想方面。從大一開學開始,我非常慶幸能遇到了一個耐心而又負責的輔導員,他從許多方面講述了大學的真實情況,大學并不是我們想象的那么夢幻,只為60分呼喚萬歲,而是必須靠不斷努力學習專業知識,不斷擴大人脈,不斷鍛煉各種能力去充實自己,培養自己,才能在整個大學做到不后悔,不留遺憾。因此給我的思想上了一堂課,當時我似乎能明白一些道理,但也只是懵懵懂懂,他勸導我們多去學生組織鍛煉能力,多參加校園活動,積極入黨,做到工作學習生活三不誤。于是我進了湘潭大學興湘學院學生督查隊,參加了湘潭大學興湘學院第79期入黨積極分子培訓并成功拿到結業證,參加了若干學校學院組織的活動,并且受益匪淺,現在成績和工作都不錯。

    總的來說,我是一個思想向上,積極進取的人,而樂觀、開朗、樂于助人也是我為人的態度,這也是我競選隊長的一種力量源泉。在參加入黨積極分子培訓中,我們都知道,我們的思想要時刻與黨的思想保持高度一致,行動要跟隨黨,為黨奮斗終身。雖然我不能為興湘學院學生督查隊奮斗終身,但至少我還可以為她奮斗一年,讓興湘學院學生督查隊為全院奉獻更多的力量。

    學習方面。由于思想上得到了進取,學習成績當然也就不會落下,從大一到大二,不管什么課,幾乎不遲到缺課,作為一個學生,至少統一思想,增進溝通要懂得尊重老師,懂得尊重知識,要明白學生的第一要務是學習。而且我常常在想,如果大學不學點知識,那么到了大學畢業,我們拿什么面對父母,拿什么面對這個社會?有些人常常沉浸于網絡游戲而不能自拔,成績一塌糊涂,有些人因為到大四畢業還不能通過考試,卻選擇自尋短見,而這些人往往成為了許多輔導員教育新生的反面教材。雖然我不是一個成績很優異的學生,但至少我明白知識的重要性,我也偶爾玩游戲,只是我會控制自己,這其中也包含了個人的自覺性和主動性。

    其實大學的知識并不是我們想象的那么難學,只要我們用一個好的心態,好的思想去面對,認真的對待每一門課程,那么每個人的績點(理工科)在2.5是不成問題的。所以對于我來說,學習知識是根本任務,俗話說“知識就是力量”是一點也不為過的。

    統一思想,增進溝通。

    成功的重要標志。在這近兩年的工作中,我不僅提高了做事能力,還學會了如何去做一個領導者。無論是誰,當他站在不同的位置時,思考的問題當然也不一樣,其中都需要一個過渡期,每個人不是天生就會做任何事情,其實都是在失敗中成長,在困難中前進。所以,對于工作,我還需要繼續提高自己,繼續完成我的愿望,我相信自己一定能做好。生活方面。生活上我是一個樂觀的人,和別人相處比較隨意,所以也經常會和朋友開玩笑,在非正式場合下,對于部門的隊員也是如此,這樣不僅能和他們交心,更能得到一種可貴的友誼,他們也會誠心誠意的講出自己的不足和需要改進的地方,認認真真的去完成我安排的任務。我也是一個懂得奉獻、善于交友的人,雖然有時候自己可能會付出多一些,但是我從心里感到滿足和快樂,這樣一來,我的生活不但不會枯燥,反而更充實更有意義。雖然在現實生活中會遇到一些困難,但也都一一迎刃而解了,然而生活中更多的是機遇和挑戰,我要抓住機遇,以最好的心態迎接挑戰,這就是我的生活,不瀟灑,但快樂。

    以上便是我在思想、學習、工作、生活上的態度。當然,我并不是一個完美的人,所以我需要不斷的抓住機遇、不斷的提高能力、不斷的完善自己,進而使自己更完美,更成功。

    在學生督查隊已近兩年,對于組織的文化、思想、機構設置等基本上根深蒂固了,下面就學生督查隊的文化、發展、機構設置、創新談談個人的看法及建議:

    統一思想,增進溝通。

    一、組織的文化。

    湘潭大學興湘學院學生督查隊一直以“統一思想,增進溝通”為隊訓、以“安全與文明攜手,健康與和諧同行”為工作口號,始終貫徹“全心全意為全院師生服務”的根本宗旨。湘潭大學興湘學院學生督查隊是全國所有大學中僅有的兩個以學生干部形式成立的組織之一,她已走過了六年的風風雨雨,現雖已慢慢走向成熟,但我們仍然無時不刻在探索著前進的道路。

    興湘學院學生督查隊現已有的文化有:

    1、“督查之星”的評選。“督查之星”的評選每月進行一次,先由各部長推薦并說明推薦理由(評選的理由必須充分,有說服力),然后所有部長投票決定,票數最高的前四位將作為本月的“督查之星”。其評選主要從工作、平時表現二個方面考察,評選的對象為學生督查隊所有隊員(不包括隊長、部長)。

    2、工作學習兩不誤。從第一屆開始到現在的第六屆,所有進入院學生督查隊的隊員,無論是學習成績還是工作能力都非常的優異,這也一直以來是院學生督查隊的優良傳統。

    3、見習團隊。見習團隊的運行,隊員們不僅鍛煉了能力,更多的是他們明白了什么是真正的“團隊”。見習團隊主要從思維開放、主觀能動性、分工合作、小組團結一致等幾個方面來培養新一代人才,為下一屆部長競選奠定基礎,其參與對象為學生督查隊全體隊員(不包括隊長、部長)。

    以上三點是我隊的主要文化,還有期末考試前一個月的早自習及晚自習、晨跑活動等。這些文化有些還有待進一步改進和完善。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇二十

    老師、同學們:

    大家好!

    首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

    有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。

    我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。

    如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。

    如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當的闖勁。

    同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的.,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。

    時間:xx年x月x日。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇二十一

    尊敬的殷老師:

    您好!我是xx,我自愿申請擔任班長職務。

    第一,我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。

    第二,我在小學46年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

    下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容:

    第三,4年級進入國旗班,當過升旗手,領操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好,風扇,燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節上。

    我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長,我也一定會支持,并希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。

    優秀寫當組長的申請書(匯總22篇)篇二十二

    敬愛的黨組織:

    我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導思想的。特別是黨的召開后,通過學習精神,讓我中國的未來更加充滿信心,更加堅定了我申請加入中國共產黨的決心。

    我叫,年月出生,......(簡歷:多少年多少月讀小學、初中、高中......多少年多少月參加工作、職務等)。

    目前,我堅持在業余時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步,我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發展的結晶,是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論,是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產黨員,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。

    同時,我在自己的本職工作中踏實肯干,起到了模范帶頭作用,堅持帶頭值班,按時參加保衛科人員訓練指導工作。此外,我特別注意對下屬人員的培養工作,積極組織引導廣大保安員和巡邏人員學習相關專業知識,系統組織他們學習辦公軟件操作、文件寫作技巧等。安保組人員除擔負正常執勤和巡邏外,我們還肩負志愿“體力工作者”一角,組織安保人員協助其他同事做好辦公室搬遷、辦公樓物品擺放等工作,得到領導好評。

    在總結優點的同時,我還經常作自我批評,積極聽取他人意見和建議,不斷改正工作中的缺點和不足。

    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知自己還有一定差距,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

    此致

    敬禮

    申請人:

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