在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助殘日主持人稿篇一
主2：親愛(ài)的孩子們
合：大家上午好!
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第23次全國(guó)助殘日活動(dòng)。本次助殘日的主題為愛(ài)國(guó)守法，殘而有為
首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。下面，請(qǐng)欣賞我校教育宣傳片《我愛(ài)我的學(xué)校》。
當(dāng)然，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。節(jié)目串詞：冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的特殊孩子無(wú)以回報(bào)，只有用行動(dòng)傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的.愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
雖然他們并不完美，但他們?cè)趦?nèi)心深處有個(gè)聲音，那就是《我最棒》，乙我們也堅(jiān)信，他們是最棒的，因?yàn)樗麄円恢痹谶M(jìn)步。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。奧運(yùn)，殘奧會(huì)詮釋生命的倔強(qiáng)，相信無(wú)人不知，奧運(yùn)的真諦在于它的有容乃大，殘疾人同樣可以并且應(yīng)當(dāng)享受到奧運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲，樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，他們都是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應(yīng)該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。讓我們跟隨著，唱起這首《最好的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)!
結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，眾人拾柴火焰高嗎?
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧!在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎?讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。
今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。
再見(jiàn)！
助殘日主持人稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天是20xx年5月14日，再過(guò)5天就是“全國(guó)助殘日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第xxx個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
特殊教育事業(yè)一直以來(lái)是黨和政府十分關(guān)心的民生工程，今年市人民政府召開(kāi)了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
在第xx個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，我校在市特教工作會(huì)精神的指引下，開(kāi)展了以“xxxxxxxx”為主題的系列活動(dòng)，今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓展示，我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來(lái)答謝多年來(lái)所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士!
特殊的孩子們有夢(mèng)想，有期盼，他們期盼對(duì)生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼社會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活予以祝福和關(guān)愛(ài);他們期盼用自己的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢(mèng);而我們的愛(ài)是構(gòu)筑他們健康圓夢(mèng)的基石，我們的愛(ài)讓他們感到平等與溫暖。下面請(qǐng)欣賞聾孩子為您帶來(lái)的節(jié)目《愛(ài)，讓我和你一樣》
感謝孩子們帶來(lái)的精彩表演。
下面有請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長(zhǎng)為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!!
一直以來(lái)，殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面，有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭。
感謝理事長(zhǎng)，您請(qǐng)就坐。
學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號(hào)召，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定，從多方面開(kāi)齊、開(kāi)足體育課，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始，我們又進(jìn)行了課間操的改革，自編了很多律動(dòng)操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來(lái)展現(xiàn)他們有趣的課間操。
特奧精神是偉大的奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會(huì)的直接安排和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)我校體育組老師們的長(zhǎng)期訓(xùn)練和孩子們的不懈努力，我校將有15名特殊孩子即將代表市參加20xx年5月19日開(kāi)始的第xx屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們將在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，書(shū)寫(xiě)出自己人生燦爛的篇章。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向運(yùn)動(dòng)員代表授旗、請(qǐng)市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動(dòng)員代表贈(zèng)送運(yùn)動(dòng)服;
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我們相信，特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平，為都江堰市爭(zhēng)得榮光。
20xx年我校的特殊孩子代表學(xué)校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學(xué)生繪畫(huà)比賽”。在比賽中，他們克服困難，充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是xxx下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
學(xué)校搬入新校址近5年來(lái)，從中央到省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長(zhǎng)。許多領(lǐng)導(dǎo)都在百忙之中親臨學(xué)校，帶來(lái)黨和政府的溫暖。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
花開(kāi)本無(wú)聲，用心聆聽(tīng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙。我們一直堅(jiān)持用智慧的眼，博愛(ài)的心來(lái)陪伴每個(gè)特殊孩子的成長(zhǎng)。今年我校成功創(chuàng)辦了自己的校刊，我校校刊的創(chuàng)刊，是推動(dòng)學(xué)校特教事業(yè)持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創(chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本校刊里，有我們真摯的教育故事，真實(shí)的成長(zhǎng)足跡，和敏銳的思想火花。接下來(lái)有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓贈(zèng)送校刊。
在孩子們的成長(zhǎng)道路上，一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說(shuō)著自己的心聲。他們?cè)谌松穆猛局星靶校m然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽(tīng)出了感動(dòng)，相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀，走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。
予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗，愛(ài)心因播撒而多彩。這一年來(lái)，我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感到了社會(huì)各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來(lái)，關(guān)心關(guān)注我們的人和事：黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日主持人稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
上午好!
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第xx次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;
首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂(lè)舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第xx屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的`很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動(dòng)儀式，
有五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽(tīng)器;
第二項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書(shū)
第三項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金
第四項(xiàng)議程領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項(xiàng)議程合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)。獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況
對(duì)大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝!
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利!
助殘日主持人稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、殘疾人朋友們：
大家上午好!
陽(yáng)光燦爛、鮮花如海，笑逐顏開(kāi)。在第xx個(gè)全國(guó)助殘日即將來(lái)臨之際，今天，臨洮街街道康樂(lè)路社區(qū)殘協(xié)在這里隆重舉行迎接第25個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出，今天活動(dòng)的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾人共筑幸福路，目的是弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力，豐富轄區(qū)殘疾人的文化生活，增強(qiáng)了殘疾人精神力量，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境。我們深信，通過(guò)第25次全國(guó)助殘日活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)對(duì)殘疾人文化建設(shè)更加關(guān)心和重視，以更大的力度，更有效的措施，更豐富多采的形式支持文化助殘活動(dòng);將會(huì)有更多的愛(ài)心單位、愛(ài)心人士對(duì)文化助殘給予更多的支持和幫助，為殘疾人多辦實(shí)事、多辦好事，奉獻(xiàn)愛(ài)心;將會(huì)營(yíng)造一個(gè)多一份愛(ài)心、多一份理解、多一點(diǎn)支持與幫助，人人愛(ài)心扶弱，個(gè)個(gè)善行助殘的濃厚氛圍。
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：西固區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)丁臣同志，西固區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)李巖梅同志，臨洮街街道黨工委書(shū)記安雙明同志，臨洮街街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任陳小霞同志，臨洮街街道黨工委副書(shū)記人大工委主任孫蓓同志。
下面，我們邀請(qǐng)西固區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)丁臣同志為助殘日作重要講話。
接下來(lái)，有請(qǐng)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為殘疾人贈(zèng)送輔助器具。
最后，請(qǐng)欣賞有西固區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)和轄區(qū)的殘疾人朋友們?yōu)榇蠹冶硌菥实奈乃嚬?jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。
首先。請(qǐng)欣賞由馬振、王萍等殘疾人朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊親愛(ài)的祖國(guó)》，請(qǐng)欣賞。
第二個(gè)節(jié)目是由任隴晉同志為大家演唱《xxxx》
第三個(gè)節(jié)目是由西固區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的歌舞《相親相愛(ài)》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《知心愛(ài)人》，演唱者鄒文勇、劉春蘭
第五個(gè)節(jié)目是由曲金鳳同志為大家?guī)?lái)的快板《xxxx》
第六個(gè)節(jié)目是由西固區(qū)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馬玉良同志為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《要問(wèn)我想什么》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞彩綢舞《中國(guó)美》，表演者xxx舞蹈隊(duì)。
第八個(gè)節(jié)目是由王守臻等同志為大家?guī)?lái)的男生四重唱《真心英雄》
最后一個(gè)節(jié)目，是由西固區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的扇子舞《xxxx》
朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人，走進(jìn)這個(gè)特殊的世界，去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲，去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同鑄美好的明天!
朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束。
助殘日主持人稿篇五
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，
男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
女：請(qǐng)?jiān)试S我代表這些智障兒童向您說(shuō)一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛(ài);
男：感謝你們，親愛(ài)的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，
男：是你，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說(shuō)：
男：親愛(ài)的特教老師們，
合：您辛苦了!
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
男：您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨?ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，
男：是您讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的特教老師們!
(伴奏音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助別人，快樂(lè)自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心祝福每一個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛(ài)心營(yíng)造社會(huì)和諧。
女：因?yàn)閻?ài)，是我們
合：共同的語(yǔ)言。(敬禮)
助殘日主持人稿篇六
甲：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合：大家好!
甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
乙：您知道嗎?舞臺(tái)上這些動(dòng)作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽(tīng)不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會(huì)領(lǐng)悟每個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)涵的情感。一個(gè)節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺(tái)，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念，他們堅(jiān)信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲：聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語(yǔ)》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái)，一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。3人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀!
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們，他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)?lái)愉悅和快樂(lè)外，更多的應(yīng)該是留給我們的震撼!接下來(lái)請(qǐng)欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)?lái)的舞蹈《印巴風(fēng)情》，讓我們?cè)诔錆M激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節(jié)目3
乙：有人說(shuō)比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過(guò)手摸、耳聽(tīng)、鼻嗅來(lái)感受世上繽紛的色彩，只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個(gè)人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來(lái)到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺(tái)來(lái)的就是一位特別陽(yáng)光、特別樂(lè)觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)這位可愛(ài)的小天使好嗎?——節(jié)目4
甲：盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
請(qǐng)欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生冷樂(lè)樂(lè)、吳霞等表演的歌伴舞：《好日子》。——節(jié)目5
乙：海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開(kāi)放開(kāi)拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚(yáng)。看到自強(qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們?cè)跄懿桓械叫牢磕?方才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說(shuō)是多才多藝。下面請(qǐng)欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞。——節(jié)目6
甲：有位詩(shī)人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng)，以他們的口吻寫(xiě)了一首詩(shī)，我讀給大家聽(tīng)：
帶著不幸與希望同行，向世界展開(kāi)自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮;
今天，我感動(dòng)于老師的愛(ài)撫，明天，老師將感動(dòng)于我的成功!
請(qǐng)欣賞鄒舒琳老師編導(dǎo)、劉杰、洪福等聾啞學(xué)生表演的又一精彩舞蹈：《黃土黃》。——節(jié)目7
乙：讓聾啞人說(shuō)話，如同讓鐵樹(shù)開(kāi)花。朋友們，您能想象的到嗎?這樣的奇跡正在我們的特殊教育學(xué)校再現(xiàn)著，這是我們讓殘疾孩子回歸主流社會(huì)邁出的第一步，下面即將上場(chǎng)的就是一位能說(shuō)話的聾啞學(xué)生王紅和一名沒(méi)有視力的學(xué)生杜小慧為大家獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給最可愛(ài)的人》!——節(jié)目8
甲：愛(ài)是什么?愛(ài)是人類文明的安全閥;愛(ài)是稀釋仇恨、軟化兇殘的良藥;愛(ài)是丟棄痛苦、親近溫暖的神奇力量!正是有了老師們潤(rùn)物無(wú)聲的無(wú)邊大愛(ài)，使殘疾學(xué)生們懂得了，懂得了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)……
請(qǐng)欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》。——節(jié)目9
乙：近年來(lái)，海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下，在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，發(fā)生了巨大變化，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，設(shè)有語(yǔ)音室、圖書(shū)室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫(huà)展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場(chǎng)了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過(guò)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!
——節(jié)目10
甲：xx年中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上，21名聾人演員用自己的心演繹了一個(gè)令全世界觀眾為之震撼的舞蹈節(jié)目：《千手觀音》。那個(gè)領(lǐng)舞的聾啞女孩邰麗華也一夜間被大家熟識(shí)，她的事跡也因此在祖國(guó)大江南北傳頌，xx年還被選為感動(dòng)中國(guó)十大人物，從此舉國(guó)上下掀起了新一輪扶殘助殘的熱潮。您能想象到嗎?我們也有自己的邰麗華們!請(qǐng)欣賞艾金艷、姜德龍等可愛(ài)的聾啞學(xué)生們傾情演繹的具有相當(dāng)水平的《千手觀音》!——節(jié)目11
乙：特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛(ài)的事業(yè)，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽(yáng)!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí)，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號(hào)：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心”!可以說(shuō)，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤(rùn)人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
請(qǐng)欣賞劉丹柯老師演唱，聾啞學(xué)生吳香蘭、關(guān)雪瑩等表演的歌伴舞：《希望》。——節(jié)目12
甲：據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的殘疾人共有6000萬(wàn)人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬(wàn)。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天，除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外，全社會(huì)無(wú)私的捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有：
捐款額達(dá)元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說(shuō)：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》。——節(jié)目13
甲：揚(yáng)起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿，高唱吧，高唱自強(qiáng)不息的主旋!
乙：穿越風(fēng)雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽(yáng)光燦爛的明天!
甲：看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙：看吧，大手小手，正寫(xiě)下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語(yǔ)表演唱：《感恩的心》。
甲：朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙：謝謝各位的光臨!
合：再見(jiàn)!再見(jiàn)
助殘日主持人稿篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的殘疾人朋友們！
合：大家下午好！
女：為迎接第二十四次“全國(guó)助殘日”，xxxx街道辦事處聯(lián)合所轄的xxx社區(qū)、xxxx社區(qū)、xxx社區(qū)，舉辦“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注——關(guān)愛(ài)，自信——自強(qiáng)”。男：下面有請(qǐng)xxx街道黨工委書(shū)記、辦事處殘聯(lián)理事長(zhǎng)xxx女士致辭。
女：感謝書(shū)記熱情洋溢的致辭。
男：接下來(lái)xxx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。
女：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)！
男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
女：首先。請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個(gè)人的脊梁里、熔鑄在每個(gè)人的魂魄中。請(qǐng)欣賞由xxxx社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽(tīng)”女：感謝，精彩的演唱，謝謝。
男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請(qǐng)xxx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅(jiān)的殘疾人。有請(qǐng)xxx上臺(tái)接受表彰。
女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)這些殘疾人朋友們。
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。
女：生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來(lái)希望，請(qǐng)欣賞xxx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，下面有請(qǐng)長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺(tái)接受表彰。
女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手。
男：長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的生命。
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！女：人生不能沒(méi)有夢(mèng)。追求人生幸福的夢(mèng)就是理想，就是奮斗目標(biāo)，就是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。人自從成為人，夢(mèng)想就伴隨著人類從蒙昧走向開(kāi)化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步。請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的《xx夢(mèng)》。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
女：幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xxx是轄區(qū)的一位愛(ài)心人士，今天，他帶來(lái)的許多生活用品贈(zèng)送給貧困殘疾人，用行動(dòng)詮釋愛(ài)的意義。讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)。
男：有請(qǐng)藏族xxx郎吉上臺(tái)為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。
女：美妙的音樂(lè)能讓我們振奮人心，請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天！
（男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。《讓世界充滿愛(ài)》音樂(lè)起。）
男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來(lái)還有展示殘疾人手工藝作品及義賣(mài)，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請(qǐng)大家積極參與。
助殘日主持人稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月的陽(yáng)光溫暖燦爛，五月的鮮花爭(zhēng)艷怒放，五月的愛(ài)心洶涌澎湃。在這個(gè)溫情的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)我們孩子們的節(jié)日——第23個(gè)“全國(guó)助殘日”和第64個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，在這里真誠(chéng)的祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂(lè)！
在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第23次“全國(guó)助殘日”“穿新衣、品美食、享溫暖”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表東興區(qū)區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！
首先有請(qǐng)東興區(qū)特殊教育學(xué)校黃光全校長(zhǎng)致歡迎辭。
1、市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話
關(guān)愛(ài)殘疾兒童，支持殘疾事業(yè)是一種善舉，我們學(xué)校的發(fā)展得到各級(jí)政府各個(gè)方面的支持，下面有請(qǐng)內(nèi)江市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話
2、東興區(qū)區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)、關(guān)工委主任封武講話
每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)迎來(lái)東興區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)們，給孩子們帶來(lái)溫暖和歡笑，下面有請(qǐng)區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)、關(guān)工委主任封武講話
3、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
社會(huì)扶殘助殘是一種高尚的社會(huì)風(fēng)尚，關(guān)心幫助殘疾人是一種社會(huì)的責(zé)任，下面有請(qǐng)東興區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
社會(huì)各界人士給我們的孩子帶來(lái)愛(ài)心和溫暖，我們的孩子一定會(huì)更加奮發(fā)向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家。有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
互助是憂傷時(shí)有力的翅膀，互助是困境中的一站明燈，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，冷暖在心頭，牽掛常相伴，感謝你們給孩子們帶來(lái)溫暖和愛(ài)心。下面進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
最美五月天，最真人間情。相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氣氛中，我們的活動(dòng)即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)歡樂(lè)和溫暖，祝各位身體健康，工作順利！
助殘日主持人稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
五月的陽(yáng)光溫暖燦爛，在這生機(jī)勃勃、孕育希望的季節(jié)我們迎來(lái)了第二十四屆全國(guó)助殘日，真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)?jiān)试S我代表臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校的全體師生向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意和衷心的感謝!首先我向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓：
臨潼區(qū)人民政府辦公室副主任席濤
臨潼區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)潘振榮
臨潼區(qū)教育局黨委書(shū)記何來(lái)魚(yú)
臨潼區(qū)教育局調(diào)研員王寶漢
西安恒盛建筑工程有限公司經(jīng)理
西安市臨潼區(qū)建筑工程公司
陜西秦陵建筑工程有限公司
西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司
西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
西安科技大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓在百忙之中參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)特別的節(jié)日。
活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
活動(dòng)議程
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮
第二項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校吳校長(zhǎng)致辭
第三項(xiàng)：愛(ài)心捐贈(zèng)
首先請(qǐng)西安恒盛建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面請(qǐng)西安市臨潼區(qū)建筑工程公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面請(qǐng)陜西秦陵建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面有請(qǐng)西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司向特殊教育學(xué)校捐贈(zèng)現(xiàn)金壹萬(wàn)圓，有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
第四項(xiàng)：科大掛牌儀式
長(zhǎng)期以來(lái)，西安科技大學(xué)與我校聯(lián)合舉辦“手拉手關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”“愛(ài)心杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”等系列活動(dòng)，極大豐富了我校學(xué)生的生活。讓學(xué)生真正走出校門(mén)，融入社會(huì)，了解外面的世界，感受社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)。今天在這里舉辦掛牌儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學(xué)學(xué)生代表上臺(tái)。
第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生張錦怡、穆康博上臺(tái)。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
第七項(xiàng)：文藝表演、學(xué)生到觀看區(qū)就座。
1.舞動(dòng)青春與激情，融合活力與動(dòng)感，讓健康永遠(yuǎn)與我們同在，讓青春魅力永遠(yuǎn)綻放。來(lái)吧，朋友，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞由西科大材料學(xué)院的啦啦操隊(duì)為我們帶來(lái)精彩的表演《啦啦操》。
2.我們的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城;
我們的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;
我們的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;
我們的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草!請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌，請(qǐng)欣賞特殊教育學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走向復(fù)興》
3.他們是一個(gè)特殊的群體，要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿并不是那么優(yōu)美，也許他們的鼓調(diào)不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，請(qǐng)欣賞由特殊教育學(xué)校啟智班孩子們帶來(lái)的腰鼓《越來(lái)越好》。
4.承載華樂(lè)的夢(mèng)想，秉承華樂(lè)的校訓(xùn)，看吧，青春的激情在燃燒，青春的熱血在沸騰，舞出人生，舞出精彩!請(qǐng)欣賞西安華樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《扭啊扭》。
5.我們?cè)谀恼媲樽虧?rùn)下成長(zhǎng)，多少次我們帶著幸福的微笑，進(jìn)入您的懷抱，接下來(lái)有請(qǐng)臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校帶來(lái)的音樂(lè)情景劇《在愛(ài)的陽(yáng)光下》。
6.請(qǐng)欣賞由西科大的武術(shù)學(xué)會(huì)帶來(lái)的精彩武術(shù)表演
7.每一種顏色都應(yīng)該是飽滿的，因?yàn)樗鼈儯ǘ涠k爛;每一個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
用心去澆灌每棵草木，希望他們茁壯成長(zhǎng)，用愛(ài)去呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，期待他們學(xué)業(yè)有成，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《凝聚每份愛(ài)》，最美五月天，最真人間情。相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡樂(lè)的氣氛中我們的活動(dòng)即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)歡樂(lè)和溫暖，祝各位身體健康，工作順利!活動(dòng)到此結(jié)束!
助殘日主持人稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
大家好：
為了慶祝全國(guó)第20個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛(ài)心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開(kāi)始
1.首先請(qǐng)大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您，愿芬芳伴你渡過(guò)溫暖的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《吉祥頌》
3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。今天我們這些無(wú)聲世界的拉丁王子和拉丁天時(shí)也跳起了拉丁舞，共同為奧運(yùn)加油。下面有請(qǐng)由他們帶來(lái)的拉丁舞《奧運(yùn)——恰恰恰》
4.朋友，當(dāng)你聆聽(tīng)世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過(guò)如果失去他會(huì)是什么樣子嗎？
當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，你是想到過(guò)在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？
朋友，著群人聰慧。精明卻聽(tīng)不到聲音。著群人真誠(chéng)善良，卻無(wú)法表達(dá)真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽(tīng)他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過(guò)觀眾的一致好評(píng)。這些孩子是無(wú)聲的，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來(lái)自內(nèi)心的感動(dòng)，更多的是看到他們天使般的靈魂，因?yàn)樘焓挂膊徽f(shuō)話……
好接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞由孩子們帶來(lái)的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說(shuō)，“眾人拾柴火焰高嗎？”
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意。不是說(shuō)，人之初，性本善嗎？
讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說(shuō)。外面的世界很精彩嗎？
予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。
再見(jiàn)