演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競崗演講稿實用篇一
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識，我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教年，我與教學工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學和管理經(jīng)驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，年參加工作，年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書，年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1、競崗優(yōu)勢
第一、有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲年、年、年年度考核優(yōu)秀和年聘任期滿考核優(yōu)秀。
第二、有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術(shù)資料，積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于年任生物化學講師，年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會，進行學術(shù)論文的審定和課件評比工作。年和年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
第三、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
第四、有較好的工作業(yè)績
津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎(chǔ)師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2、工作設(shè)想
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質(zhì)量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質(zhì)量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎(chǔ)》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系，按照有關(guān)條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。要抓好制度建設(shè)，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。
第三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調(diào)動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學生處的工作的初步設(shè)想。從總體和全局思考設(shè)計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好。最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競崗演講稿實用篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、評議組成員、職工代表同志們：
大家好！
一是比較熟悉公司的整體情況。在調(diào)入公司機關(guān)以來，我先后從事過信息調(diào)研、文秘等工作，現(xiàn)又擔任公司領(lǐng)導秘書，同時兼任公司黨政聯(lián)席會議秘書。工作的性質(zhì)和任務(wù)，使我對公司的整體情況，有著比較深刻的認識。能夠從大局出發(fā)、兼顧各方面利益，盡快進入角色，有針對性地開展工作。
二是有基層管理經(jīng)驗和較好的協(xié)調(diào)能力。大學畢業(yè)后，我在原煤氣廠擔任過三年技術(shù)員和三年生產(chǎn)副廠長，先后在多種崗位上接受過鍛煉，基層工作和管理經(jīng)驗較為豐富，組織、協(xié)調(diào)能力較強，有助于在工作中更好地貼近基層、貼近群眾，加強溝通，提高效率。
三是工作責任心較強。在機關(guān)工作的4年多時間里，公司的各位領(lǐng)導和周圍的同事們給了我很大的支持和幫助，我也從他們身上學到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，特別是耳聞目睹公司領(lǐng)導以工作為重，駕馭復雜問題的領(lǐng)導能力和勤勉敬業(yè)的精神，更使我受益非淺。
我是個農(nóng)民的兒子，深知一份穩(wěn)定的工作、一個事業(yè)的平臺對于人的一生是多么的重要，只有勤勤懇懇，加倍工作，才能對得起組織、對得起群眾、對得起為我們提供舒適生活的企業(yè)。
假如這次競崗成功，有幸擔任服務(wù)公司副經(jīng)理職務(wù)，我會全力以赴做好本職工作。一是樹立全局觀念、強化整體意識，切實維護好班子的團結(jié)，充分調(diào)動各級管理人員和員工的積極性、創(chuàng)造性，共同營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的氛圍，建立起一種以人為本的良好工作環(huán)境，做到人盡其才，人盡其用，用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難，齊心協(xié)力把服務(wù)公司的事情辦好；二是圍繞服務(wù)公司的年度工作目標任務(wù)，精心做好分管范圍內(nèi)的工作。重點協(xié)助一把手抓好基礎(chǔ)管理工作，結(jié)合公司正在實施的成本倒算，建立健全以成本費用為核心的管理體系，增強考核指標的剛性和考核的嚴肅性，以此帶動工作質(zhì)量的提高，力爭使廣大員工在增強成本意識、杜絕浪費行為的.情況下，共同分享企業(yè)管理上水平后，帶來的收入上的提高；三是充分利用現(xiàn)有資源，拓展服務(wù)空間，提高服務(wù)質(zhì)量。要運用市場化經(jīng)營管理模式，結(jié)合內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境和公司正在實施的主輔分離、輔業(yè)改制工作，不斷適應(yīng)市場條件的變化，盡可能的整合現(xiàn)有資源，提高資源的利用率，逐步涉足具有競爭優(yōu)勢的項目，培育核心業(yè)務(wù)。要在職工中倡導和培養(yǎng)服務(wù)制勝的理念，依靠服務(wù)求生存、求發(fā)展，使服務(wù)公司成為名符其實的以服務(wù)為主要競爭手段和贏利手段的企業(yè)；四是努力完成上級和正職交辦的其它各項任務(wù)，要深入基層、調(diào)查研究，傾聽職工的呼聲，掌握第一手材料，使工作更有計劃性、針對性和實效性，一切工作的出發(fā)點都要放在維護企業(yè)和職工的利益上，放在提升企業(yè)形象和班子的整體形象上。
服務(wù)公司伴隨著**公司的發(fā)展而發(fā)展，在**的建設(shè)上發(fā)揮了重要的作用，可以說，服務(wù)公司的全體員工為此付出了艱辛的勞動和努力。我相信，有總公司的全力支持，有全體職工的奮發(fā)圖強，服務(wù)公司一定會艱難困苦、玉汝于成，在公司長遠規(guī)劃穩(wěn)步推進的征程上，迎來又一個發(fā)展的里程碑，我愿意以自己的微薄之力，做服務(wù)公司再創(chuàng)輝煌的建設(shè)者和見證人。
我感謝組織上為我提供這次參與競聘的機會，感謝各位對我的鼓勵和支持。
謝謝！
競崗演講稿實用篇三
現(xiàn)將我院中層干部競崗演講答辯有關(guān)工作通知如下：
教學科研教輔崗位競崗演講答辯時間：20xx年1月5日(星期一)下午。
黨政管理崗位競崗演講答辯時間：20xx年1月6日（星期二）全天。
報到地點（候考室）：電大教學樓二樓會議室
備考室：教學樓二樓203
答辯室：教學樓二樓205
1、演講答辯方式為先進入備考室，按照考題準備演講，準備時間5分鐘。進入答辯室內(nèi)先進行演講，時間為5分鐘，然后再回答評委提問，演講答辯總時間為15分鐘。
2、所有競崗人員必須于1月5日下午13:40前報到。
3、參加教學與教輔崗位競崗人員于1月5日下午13:40前報到后，并抽取答辯順序號，然后在候考室內(nèi)等候。
4、參加黨政管理崗位競聘的人員在1月5日下午13：40前報到后，先抽簽分出上午、下午兩組人員名單，參加上午答辯人員，于1月6日上午早7：40報到，然后抽出答辯順序號，參加下午答辯的.人員于下午1：40前報到，并抽取順序號。
5、按照順序，參加競崗人員提前5分鐘到備考室準備答辯。準備時間為5分鐘。
6、參加競崗人員進入答辯室后先進行演講，時間5分鐘，再回答評委提問，時間為10分鐘。
1、準時報到，如果第一位參加競崗人員已進入備考室，尚未報到的競崗人員視為放棄考試資格。
2、參加競崗人員進入候考室內(nèi)必須關(guān)掉手機，并將手機交給工作人員。
3、參加競崗人員演講答辯時，不準攜帶任何與考試有關(guān)的資料，不得使用ppt演示。
4、參加競崗人員演講時須保持站立姿勢，答辯時可坐下。
5、旁聽人員進入答辯室要關(guān)掉手機，在演講答辯過程中，不得四處走動，不準大聲喧嘩，不得提示競崗人員。參加競崗人員在演講答辯期間，旁聽人員不得進出答辯室。如果違反有關(guān)紀律，工作人員有權(quán)勸其退出演講答辯室。
競崗演講稿實用篇四
首先，衷心感謝各位領(lǐng)導和同志們?yōu)槲姨峁┻@次難得的競爭上崗的機會，同時，也感謝在座的各位同事聽我的演講匯報。
對于這次競爭上崗，我的態(tài)度是：堅決擁護、認真對待、積極參與、虛心學習。我叫陳紹波，今年38歲。我競爭的職位是干部綜合調(diào)配處副處長或干部三處副處長，主要競爭調(diào)配處副處長職位。
我于1979年考入云南工學院，在校期間，先后擔任過副班長、團支部書記，1983年作為優(yōu)秀學生干部分配到部隊。在部隊期間，歷任排長、指導員、教員、組織干事、干部干事等職，1998年轉(zhuǎn)業(yè)到部里在調(diào)配處工作至今。在我17年的工作經(jīng)歷中，有12年從事干部業(yè)務(wù)工作。先后在團、師、軍和省級干部部門從事任免、調(diào)配、轉(zhuǎn)業(yè)安置和科技干部管理等工作。回顧走過的路，我認為自己在學生時代受到了良好的教育，在部隊院校接受了嚴格的訓練，在部隊基層經(jīng)歷了艱苦的磨煉，在機關(guān)工作得到了全而的鍛煉。通過組織上的關(guān)心幫助和同志們的言傳身教，4是培養(yǎng)了堅定的共產(chǎn)主義信念；二是有較強的敬業(yè)精沖；三是養(yǎng)成了令行禁止、雷厲風行的工作作風；四是具有良好的組織紀律觀念。
從我的性格來看，一是為人誠實、正直，能與同志和睦相處；二是做事認真、嚴謹，遵循原則，講求方法。
對于從事干部工作，我曾經(jīng)“三出三進”，這既體現(xiàn)了組織上對我的信任，同時也說明我自己對從事干部工作的熾熱之情。調(diào)配處的業(yè)務(wù)涉及到干部工作的方方面面，綜合性很強，很鍛煉人，這將鞭策我不斷加強自身素質(zhì)，提高政策水平，增強綜合協(xié)調(diào)處理各種復雜問題的能力，同時也對我個人的成長是大有好處的。
一是較熟悉調(diào)配處工作業(yè)務(wù)，有從事這一業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)。干部綜合調(diào)配處是組織部干部工作的綜合職能部門：從業(yè)務(wù)性質(zhì)看，主要從事的是基礎(chǔ)性的、全局性的、服務(wù)性的窗口工作，政策性強，涉及面廣，時間緊、任務(wù)雷、要求高，容不得出半點差錯。我長期從事干部工作，有多項干部業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷，積累了較厚實的干部工作經(jīng)驗，特別是自1998年到部里工作以后，得到了同志們的傳、幫、帶，在較短的時間內(nèi)，較快地熟悉了調(diào)配處的業(yè)務(wù)，在處里我主要承擔干部交流、干部任免、干部培訓以及師職轉(zhuǎn)業(yè)干部的安置等具體工作。
二是有一定的文字綜合能力。到部里工作以后，在處領(lǐng)導的指導下，先后起草了《云南與浙江互派干部掛職交流規(guī)劃》、《滇滬干部交流合作的“九五”回顧和“十五”規(guī)劃的思路與項目》和“為西部大開發(fā)提供組織人事保證工作座談會”會前會后的匯報材料，撰寫了1998年、1999年度師職轉(zhuǎn)業(yè)干部安置的工作總結(jié)（報中組部），完成了今年的“云南省省級黨政機關(guān)機構(gòu)改革各部委辦廳局領(lǐng)導干部配置方案”等各種文字綜合材料約巧萬字。此外，’還參與處內(nèi)日常文稿的起草、修改和整理工作。
三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作以來，在部隊基層先后擔任過排長、指導員，在不同的政治機關(guān)從事過干部工作，盡管崗位多次變換，但都是從事具體的計劃、組織和管理工作。1998年到部里工作以后，主要負責聯(lián)系我省與中央17個部委、和京津滬等地干部交流的組織協(xié)調(diào)工作，先后組織23批共212名縣鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導赴省外培訓。此外，還協(xié)助部處領(lǐng)導圓滿完成了十幾批中組部及上海、北京等地的調(diào)研組和考察團赴滇調(diào)研考察的接待工作。在完成這些工作的同時，組織協(xié)調(diào)能力得到進一步提高。
四是有做好副職的思想素質(zhì)和個人品質(zhì)。作為一名副職，最重要的是擺正自己的位置，支持、協(xié)助正職做好工作。我曾是一名軍人，服從命令是我的天職；我是一名黨員，聽從組織安排是我的職責。當然，擺正位置，不等于被動的服從和執(zhí)行，而是在處長的帶領(lǐng)下，在創(chuàng)新上思考，在務(wù)實上著力，卓有成效地開展工作。
一位哲學家說過，“倘若船帆遇不到風，充其量只是訣普通的帆布。”正是人事制度改革的春風，使我鼓起匆氣站在今天的演講臺上，接受組織和同志們的挑選。
假若自己能競選上這一職位，主要圍繞以下幾個方面去努力。一是要講學習，強化旗幟意識；二是講政治，進今強化大局意識；三是講正氣，不斷強化廉潔意識。
各位領(lǐng)導、同志們，在組織部我是一名新兵，論資歷、淪學識、論水平比我好的比我強的還有許多，我雖然纖吐多個崗位的鍛煉，但大多從事一些具體的事務(wù)性工日，缺乏領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)，我深知從助理調(diào)研員到副處長，雖然只是崗位的變動，卻是一種更大的責任和義務(wù)，因此，要求自己政治上更加成熟，理想信念更加堅定，作風更加端正，工作更加勤奮，更加自覺地向?qū)嵺`學習、向老同志和身邊的同志學習，盡快適應(yīng)崗位和職責的要求，做好服務(wù)工作。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”以上是我向齊位領(lǐng)導和同志們匯報的簡要情況，能否勝任這一職位，伐亥誠地接受大家的評判，聽從組織的安排。
謝謝大家！
競崗演講稿實用篇五
大家好。
我擬競聘本校數(shù)學教師崗位和班主任，理由有三條：
我畢業(yè)于廣西師范學院數(shù)學系，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓練，后來經(jīng)過三年的函授學習，獲得華中師范大學數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè)本科文憑，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱。
我從畢業(yè)至今，一直工作在教學的第一線，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中，因此對整個中學的數(shù)學教材體系比較熟悉，還帶過四屆學生，經(jīng)過十五年的摸索，已形成一套自己的帶班、教書風格：作為班主任，我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的，注重培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力，善于作學生的思想工作，與學生平等相處；作為授課教師，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練，培養(yǎng)學生的數(shù)學思想為目的，善于啟發(fā)，分析細膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
我來十八中已近四年，在校領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的'001班獲文明班級稱號，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號，03年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期，我愿為學校的建設(shè)添磚加瓦，盡自己的一份綿薄的力量。
各位領(lǐng)導：如果我有幸得到這個崗位，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工，尊紀守法是我起碼的行為準則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事，作為好職工，我應(yīng)讓自己具備三個“意識”：服從意識：十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導就是舵手，我則堅信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風破浪，駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難，我都會服從命令，身先士卒、馬首是瞻；主人翁意識：國家興亡，匹夫有責，十八中興旺，我光榮；十八中衰落，我羞恥，我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時，也要動腦筋，為學校的建設(shè)獻計獻策；大局意識：個人利益服從集體利益，我始終把學校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉，我會樂于服從，為學校的發(fā)展藍圖錦上添花。
各位老師：如果我有幸得到這個崗位，請你相信我會成為你的好同事，以禮相待，不搬弄事非，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候，工作當中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧，或有誤會的時候，希望我們能夠開誠布公、已誠相待，通過相互溝通避免猜疑，要彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬，學科之間、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候，請相信我一定會爽快的答應(yīng)，并且真誠地給予配合，使學校工作得以順利進行。
我的職業(yè)是教師，努力成為一個好教師是我的目標，可以說我是個基本合格的老師，但離優(yōu)秀教師的標準尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學質(zhì)量，我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進、完善、發(fā)展我的工作方法和教學方法，使自己的工作不斷進步。
競崗演講稿實用篇六
大家好！很高興能夠參加這次競崗。在全局實行公平、公正、公開地競選，是我局人事制度的一項重大舉措，我堅決擁護支持，珍惜這次提高自己，鍛煉自己的機會，并接受大家的考驗。
有一句俗語說，登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，通過毅力化平淡為輝煌，毅力在效果上有時能同天才相比。
我參加競選的是監(jiān)測站辦公室主任一職，辦公室是個綜合科室，涉及面之廣、事務(wù)之多、要求之高、作用之非常，承擔了許多繁瑣的工作，但在局領(lǐng)導的關(guān)心愛護下，在王局長的親抓親管下，在全站同志的配合支持下，出色地完成了各項目標任務(wù)，并不斷創(chuàng)新各項工作，取得了很大成績。這對于我競崗來說，既是一個極為良好的基礎(chǔ)，更是一個極富壓力的挑戰(zhàn)。因此，我進行了深入地回顧、總結(jié)、思考，對我個人的能力、素質(zhì)特別是不足進行了分析，從心理和思想上做足了準備，要敢于挑戰(zhàn)，借助這一良好平臺，扎實工作，勇拓新路，再寫新篇。
一要，增強政治意識。堅持講政治、顧大局，服從工作安排，確保政令暢通。二要，加強業(yè)務(wù)學習。多向老同志學，多向書本學，多向?qū)嵺`學，提高本領(lǐng)、增長才干、促進工作。充分利用業(yè)余時間學習環(huán)保知識、黨政知識和科學文化知識，來提升自身修養(yǎng)。
三要，提高工作水平。不以事難而怕為，不以事雜而亂為、不以事急而盲為，讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿意。
四要，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。遇到困難勇于擔當，出現(xiàn)問題敢于負責。自覺維護領(lǐng)導權(quán)威，搞好內(nèi)部團結(jié)，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五要，嚴格要求自己，做到“嚴于利己，寬以待人”，做好表率作用，以坦誠寬容的心來團結(jié)同事，以高效出色的工作來回報單位。始終把單位當做家庭，把領(lǐng)導和同事當做家人，珍惜和大家在一起的緣分。領(lǐng)導交辦的工作，盡心盡力去干；同志委托的事情，實實在在去辦。尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志，正直誠懇、表里如一。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，她曾說過“即使不成功，也不至于空白”。成功女神并不垂青所有的人，即使沒有成功，我們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。不論最后的結(jié)果如何，我認為每個參與競選的人都擁有了一次寶貴的人生經(jīng)歷，我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運動有一句口號“參與即是勝利”。因此，勝利屬于我們每一個人。
最后，借此機會，向一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛的各位領(lǐng)導、同事們表示衷心地感謝！同時也真誠地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動力，用行動和實際作為回報。謝謝大家！
競崗演講稿實用篇七
大家好！
今天我有幸再次參與到學校干部人事制度的改革實踐中來，感到無尚榮光，也衷心感謝各位領(lǐng)導和評委再一次給予我這樣一個展示自己的寶貴機會。
我叫，今年歲，中共黨員，大學本科學歷，獲會計學學士學位，具有講師職稱。年從本校畢業(yè)后留校，至今已工作9年，先后在審計處、學院任職，年調(diào)到工作。我先后擔任過學院團委書記、系副主任和黨辦政研室主任。一路走來，在母校的懷抱中，汲取營養(yǎng)，愉快工作，健康成長。一切都是母校的賜予，自身的成長浸透著各位領(lǐng)導、恩師和前輩的關(guān)愛、栽培和心血。我希望能獲得報效母校的更好機會，為學校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻！因此，再次參加此次干部競聘。
三年前，我參加學校上一次的干部競聘時，競聘審計處副處長，未能實現(xiàn)。通過上次競聘，我深深地認識到了自己的不足和存在的差距，下定決心迎頭趕上。近三年來，我更自覺地加強學習，認真踏實工作，結(jié)合自己的工作特點努力積累經(jīng)驗，通過不斷的調(diào)查研究認真思考學校的改革發(fā)展，對學校的未來充滿了信心，特別是在參加評建創(chuàng)優(yōu)的實踐中，我更加深了對學校管理工作的認知，更加熟悉了校情，進而能從學校的大局角度關(guān)注學校的發(fā)展，各方面感覺有了明顯進步。因此，我再次參加競聘。
我此次參加競聘的崗位，是處副處長。
我今天競聘處副處長崗位，我覺得自己有以下四個方面的競爭優(yōu)勢：
第一、專業(yè)對口。我大學所學的專業(yè)是專業(yè)；畢業(yè)后我從事過會計學的教學，在審計處做過審計工作，積累了一定的工作經(jīng)驗；還在學院教授過會計學方面的課程，參與了一些有關(guān)會計學方面的科研工作；雖然這兩年我在機關(guān)作管理方面的工作，但專業(yè)沒有落下，還一直兼做會計學方面課程的教授工作。特別在審計處任職時，我參與并主要負責兩校合并的資產(chǎn)審計，對學校狀況有一定了解。如果本次能夠成功競聘，有著以上的基礎(chǔ)，我相信我能很快上手，融入其中。
第二，愛崗兢業(yè)。工作年以來，我從事過教學工作，管理工作、學生工作，還在業(yè)余時間參加了一些科研課題，無論干什么我都能踏實兢業(yè)，富有激情，干一行，愛一行，專一行，工作中作出了應(yīng)有的成績。年籌建學院，我參與了學院的專業(yè)申報、建章立制等工作；學生進校后，我先后擔任班主任、團委書記、專業(yè)負責人、系副主任等職務(wù)，由于工作認真，我?guī)ьI(lǐng)的團隊多次榮獲“先進集體”稱號和受到各類表彰，在各項比賽和競賽中斗獲得獎項而受到獎勵，我個人也多次被評為“優(yōu)秀班主任”、學生評教獲得“優(yōu)秀”和年度考核獲得“優(yōu)秀”；在業(yè)余時間我還參與了校內(nèi)外科研課題10個，其中有省院省校合作課題2個；在正式刊物上發(fā)表論文3篇；特別是年到室工作以來，我參加了學校評建的基礎(chǔ)工作、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的檢查聯(lián)絡(luò)工作，為領(lǐng)導撰寫各種講話稿、調(diào)研報告、材料和文件10余份，參加編輯《昆明理工大學》2冊、《論壇》5期，等等。總之，只要領(lǐng)導吩咐和組織安排的工作，我都會加班加點不折不扣的堅決按時完成，受到領(lǐng)導的首肯。
第三，熟悉校情，有較強的管理協(xié)調(diào)能力。通過在學校領(lǐng)導身邊工作和在黨辦工作的鍛煉，耳濡目染，對校情更有較為全面的認識，特別是擔任政研室主任的工作，更加深了對校領(lǐng)導的許多決策思路的領(lǐng)會和理解。應(yīng)該說，在學院，使我的個人素質(zhì)和基礎(chǔ)能力得到很大提高；在黨辦，使我增強了做好服務(wù)工作的意識，提高了自身的應(yīng)變能力、對外交往能力、合作溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和熟練處理各種信息的能力，增強了大局觀念。這些，也正是資產(chǎn)管理處副處長這個崗位所必需具備的。
第四，為人正直，有較強的奉獻精神和創(chuàng)新精神。一直以來，我在不同的崗位上，在原則問題上我都能嚴格要求自己，樂于奉獻，具有良好的職業(yè)道德精神，能正確處理人際關(guān)系，從來不斤斤計較身邊的“小事”；同時，由于自己年輕，思維活躍，工作上能經(jīng)常出新招，出亮點，敢于創(chuàng)新。
擔任資產(chǎn)管理處副處長的初步設(shè)想
第一，是學習。我平時在與處的工作交往中有過很好的接觸，而且關(guān)系融洽。我覺得處是一個很好的群體，整體素質(zhì)較高，特別是以為首的領(lǐng)導班子，具有多年從事的豐富經(jīng)驗。如果我能競聘上這個崗位，我首先就是要虛心向他們學習，學習他們的管理經(jīng)驗、學習處已經(jīng)擬制和正在施行的各項規(guī)章制度，并在工作的實踐中盡快掌握我校的現(xiàn)狀和工作方法，迅速融入這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體中。
第二，依法治。按照學校“依法治校”的總體原則，與處的領(lǐng)導和全處同志一道，與時俱進地不斷完善和制訂、實施學校的有關(guān)新規(guī)章制度，實施依法管理學校，用制度說話，按章法辦事，通過制度管理，使學校規(guī)范化和科學化。比如，在建立學校公用房使用方面，要建立自我約束機制，使學校公用房產(chǎn)全面實現(xiàn)“定額分配，有償使用”的管理體制，保證學校的保值增值。同時，進一步加強制度和措施保證，在進一步摸清學校土地、公用房“家底”的基礎(chǔ)上，完善學校土地和公用房管理數(shù)據(jù)庫，嚴防學校流失；在執(zhí)行政策時，做到“一碗水端平”，當好學校的“管家”，管好學校的賬，保障學校的安全。
第三，發(fā)揮自身優(yōu)勢，加大我校工作的對外和對內(nèi)宣傳。我本人具有較強的對外交往能力、合作溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力，我將充分發(fā)揮我的所長，加強學校工作的對內(nèi)、對外宣傳力度，使我校全體師生員工都能認識學校資產(chǎn)工作對學校發(fā)展的重要意義，自覺主動配合學校更好地做好學校的工作；使社會上對我校資產(chǎn)有一個客觀的了解，以便更積極支持我校的工作并為學校資產(chǎn)的更多積累做出貢獻，進而促進我校在社會上知名度和聲譽度的更大提高，為學校更快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境條件。
第四，更好地發(fā)揮學校的保值增效功能。作為學校的管理部門，不僅僅是要“守好攤，看好家”，更要求通過我們的努力使學校資產(chǎn)保值增值。我們絕不允許再有損害學校利益的事情發(fā)生，不允許任何人挖學校的墻角。在學校黨政及主管領(lǐng)導的支持下，我將與班子成員一起，圍繞學校中心工作，通過“挖潛、革新、改造”和爭取社會投資，發(fā)揮學校現(xiàn)有資產(chǎn)的的核心保值增效作用和增加學校新的資產(chǎn)，使學校在學校的改革發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
第五，提高服務(wù)意識，做到“干什么愛什么，什么都應(yīng)該干好”。“資產(chǎn)管理，責任重于泰山。不論大事小事都是實事，必須站在學校的全局利益上認真地去做，每一件事都必須做好不能做壞，這樣學校的才能保值增值。”在工作中，我一定會準確擺正自己的位置，站在維護學校形象、理解和“補臺”的角度上做好學校的工作，以嚴謹?shù)倪壿嬎季S和做事超前的意識，于每項工作進行之前首先制定出完善、合理的工作流程，運用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)管理手段，堅持全心全意為基層服務(wù)的宗旨，確保工作規(guī)范和科學化，做到應(yīng)對自如、有條不紊，效率提高，領(lǐng)導放心。
第六，努力把處建設(shè)成為優(yōu)秀團隊。我將與全處同志一道，努力加強學習，共同培育“求真務(wù)實、堅持原則、廉潔自律、團結(jié)協(xié)作、鞠躬盡瘁”的工作精神；培育催人向上的良好風氣，建設(shè)“踏踏實實做人、認認真真做事、實實在在地解決每一個問題”的良好作風，并在工作中始終貫穿“機關(guān)工作，就是服務(wù)”的意識；樹立“資產(chǎn)管理無小事，工作做好了，是責任，做不好就是學校的損失”的意識，樹立刻苦鉆研業(yè)務(wù)的良好風氣，使資產(chǎn)管理與“建設(shè)特色鮮明的高水平大學”的進程同步向前，我們每一個工作人員都成為昆明理工大學名副其實的管家人。
以上是我對競選處副處長崗位的一些設(shè)想。我深知，“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”。開展好工作的關(guān)鍵，不僅是要有最好的設(shè)想，而更重要的是要在學校黨政領(lǐng)導、主管領(lǐng)導和資產(chǎn)處處長的領(lǐng)導下，通過班子成員和全處工作人員的共同努力，把工作落到實處。如果我能競聘當選，我一定要按照學校的要求，從大局出發(fā)，正確處理好各方面的關(guān)系，維護學校利益和班子團結(jié)，竭誠竭智、腳踏實地、百折不撓地做好每一項工作，決不辜負領(lǐng)導和評委的重托、師生的期望！
尊敬的各位評委，請支持我，我將用能力來證明您的選擇。
最后，我明確表明，如果我競聘處副處長崗位沒有成功，我將繼續(xù)在現(xiàn)在的崗位上，更努力地做好本職工作，更自覺的錘煉自己，在黨委辦公室和校黨政領(lǐng)導、主管校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，出色地做好學校改革發(fā)展的研究工作及落實“三大戰(zhàn)略”、“五項工程”的工作，為我校盡快實現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平大學的宏偉目標添磚加瓦。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！