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    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)

    時(shí)間:2025-07-09 作者:飛雪

    學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。2在這里有一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的精選案例,供大家參考和借鑒。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇一

    大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。揚(yáng)帆中的大四,我們可以開(kāi)始找工作或者考研。

    到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。

    大三時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,上個(gè)月沒(méi)學(xué)到什么東西,過(guò)的跟大一大二沒(méi)啥區(qū)別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢(mèng)幻里,什么名堂都搞沒(méi),想想再也不能像這樣的過(guò)下去,太沒(méi)彩了,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢(qián),浪費(fèi)生命。也就等于慢性自殺了,我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的自己。打算第2個(gè)月去找份工作,早點(diǎn)參加工作可以充實(shí)我的生活,可以積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),可以為以后找工作做點(diǎn)鋪墊,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè),沒(méi)作業(yè)的話就學(xué)自己的專業(yè),主要是學(xué)電腦(cad——3d——lip——ps)和手繪,工作直到大三結(jié)束。大三的暑假期間我想去外面的公司實(shí)習(xí),這樣可以提高自己的專業(yè)素質(zhì),還可以獲得一定的報(bào)酬,或者如果到時(shí)候我的專業(yè)實(shí)在是沒(méi)法上崗的話。那就呆學(xué)校去老師那搞專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)一個(gè)多月的軟件,剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)手繪。

    如果上大四的時(shí)候我還沒(méi)參加工作而留在學(xué)校的話,那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),把基礎(chǔ)打牢點(diǎn),大概在大四的第2個(gè)月的期間就出去實(shí)習(xí)或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。

    大三寒假:大部分時(shí)間留學(xué)校,有必要時(shí)學(xué)學(xué)專業(yè),今年過(guò)年就打算去外公家過(guò)年了。

    大三第二個(gè)學(xué)期:還是學(xué)習(xí)兼工作。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇二

    我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,將每天要學(xué)習(xí)的各門(mén)學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)習(xí)自己的弱科。

    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在學(xué)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握,對(duì)于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴(yán)密性。

    學(xué)習(xí)也是一門(mén)科學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。

    根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書(shū)本知識(shí)是不可能的。

    記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)需要我們加以理解,比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識(shí)。

    記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在學(xué)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應(yīng)該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。

    該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的'文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門(mén),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的學(xué)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識(shí),會(huì)有些沒(méi)學(xué)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上學(xué)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇三

    新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著"不斷進(jìn)步"的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

    一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

    二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

    三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

    四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

    第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

    其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

    第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

    第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

    第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。

    第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

    第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

    第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

    第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

    任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇四

    今年的九月一日,對(duì)我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,這第一學(xué)期的起點(diǎn),對(duì)我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門(mén),我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。

    一、語(yǔ)文。

    1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。

    2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。

    3.提前預(yù)習(xí)課文,平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好。

    4.作文的寫(xiě)作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫(huà)人物和事物。

    語(yǔ)文的.目標(biāo):提高閱讀分析能力,寫(xiě)好每一篇作文。

    二、數(shù)學(xué)。

    1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。

    2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,掌握好舉一反三的技能。

    3.平時(shí)要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找教師和同學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。

    4.在課外時(shí)間,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。

    數(shù)學(xué)的目標(biāo):提高應(yīng)用題的水平,做到認(rèn)真仔細(xì),平時(shí)要勤做練習(xí)卷。

    三、英語(yǔ)。

    1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的,現(xiàn)在我將會(huì)對(duì)新世紀(jì)英語(yǔ)做好更多的預(yù)習(xí)功課。

    2.每日的早晚都會(huì)安排時(shí)間來(lái)聽(tīng)、讀課文。

    3.在句子的練習(xí)上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運(yùn)用。

    英語(yǔ)的目標(biāo):每日都堅(jiān)持多看、多聽(tīng)、多讀。

    最后,我也會(huì)在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習(xí),希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jī)。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇五

    堅(jiān)信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

    2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

    3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

    4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

    5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

    6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

    7.身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

    8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

    9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

    10.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

    以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇六

    以長(zhǎng)跑而論,初三下半學(xué)期相當(dāng)于沖刺的階段,這一階段是同學(xué)們從未體驗(yàn)過(guò)的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂(lè)趣的學(xué)習(xí)生活,而且面對(duì)第一次用自己的實(shí)力決定自己的前途。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)多門(mén)功課都集中復(fù)習(xí),心理壓力恐怕也是前所未有。但面對(duì)這種狀況,我們只有迎著困難上,卻沒(méi)有辦法完全避開(kāi)這個(gè)生活的考驗(yàn)。為此,為大家準(zhǔn)備了考前100天特別策劃,希望對(duì)大家有所幫助。

    使用這個(gè)計(jì)劃時(shí),要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路;也可以自己設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)進(jìn)度,時(shí)間可以根據(jù)自己調(diào)整。

    第一部:各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí):(30天)。

    1.把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍(我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵)。

    把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)下來(lái),認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。

    2.把過(guò)的知識(shí)進(jìn)行喚醒,拾起忘記的知識(shí)。

    3.要做一些相應(yīng)的習(xí)題來(lái)幫助理解和記憶。

    第二部:各學(xué)科各單元的專題知識(shí)復(fù)習(xí)(叫做檢查裝備):(時(shí)間:20天)。

    1.買一本有一、二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū),像點(diǎn)撥,5年學(xué)生中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍,并做好記號(hào),表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì)。

    2.要詳細(xì)做各單元的復(fù)習(xí)題,不要漏掉知識(shí)點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識(shí)點(diǎn)很多,這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。

    3.要總結(jié)公式,定理,要領(lǐng),單詞,語(yǔ)法,詩(shī)詞,文學(xué)基礎(chǔ),化學(xué)方程式,反應(yīng)原理,各種實(shí)驗(yàn)等等。

    第三部:單科目的知識(shí)整合:(時(shí)間:20天)。

    1.做一些單科的歷年的學(xué)生中考習(xí)題,可以看答案,問(wèn)老師和同學(xué),看答案的目的是學(xué)習(xí)學(xué)生中考的題是如何解答的,改正平時(shí)學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫(huà)下來(lái),并改正,寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。

    2.在做題中總結(jié)解題的方法,和一些常用,但課本中沒(méi)有還必須要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因?yàn)椴皇敲刻於寄苡蒙?所以會(huì)忘記的。

    3.建立一個(gè)錯(cuò)題集,。

    不要重新抄錄題目再重做。要把你做的學(xué)生中考習(xí)題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。

    第四部:仿真模擬強(qiáng)化復(fù)習(xí):(時(shí)間:15天)。

    1.各學(xué)科要按學(xué)生中考的時(shí)間來(lái)做學(xué)生中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并記時(shí),留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(zhǎng)。做完自己批改,找出不足之處。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(qū)(縣)的模擬題做,還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題(指有學(xué)生中考教師參加出題的學(xué)校)。

    2.要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

    3.要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯(cuò)字,做錯(cuò)題,抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣,這可就是你學(xué)生中考的殺手了。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。

    第五部:強(qiáng)化學(xué)生中考考點(diǎn),壓軸大總結(jié):(時(shí)間:10天)。

    1.找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做,歷年也可以,這是學(xué)生中考的方向。

    2.以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),今年可能就會(huì)出了也不一定的。

    3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題,加大見(jiàn)視。

    第六部:考前瀏覽,(考前一個(gè)星期)。

    1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)(冊(cè))和總結(jié)拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì)的就會(huì)了,不會(huì)的就還是不會(huì)了,只能如此了。

    2.把以前所有做過(guò)的習(xí)題集冊(cè)拿出來(lái)看,由其是錯(cuò)題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤要在學(xué)生中考的時(shí)候避免再現(xiàn)。

    3.把課本知識(shí)再?gòu)念^看一遍,看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇七

    閱讀在四六級(jí)考試中占據(jù)了很大的比重,在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個(gè)步驟去執(zhí)行。

    第一,每天至少按照正常的考試時(shí)間做一套四六級(jí)閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

    第二,對(duì)完答案后,請(qǐng)重點(diǎn)關(guān)注錯(cuò)題部分。將題目還原到原文,并理解出題句,確保自己完全認(rèn)同該答案。

    第三,劃出該篇文章的重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯,并進(jìn)行記憶。

    整套工作完成耗時(shí)應(yīng)控制在半小時(shí)左右。

    每天保持一篇四六級(jí)真題的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)的意思是指將一篇聽(tīng)力錄音原文全部聽(tīng)抄下來(lái)。

    為什么要這么做?因?yàn)樗翘岣呗?tīng)力最有效的方法,它能將你聽(tīng)力中所有細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題都暴露出來(lái)。只有這樣,你才能真正解決掉問(wèn)題。

    聽(tīng)寫(xiě)材料的選擇可根據(jù)自身的水平來(lái)決定。如果基礎(chǔ)較差,可以從最簡(jiǎn)單的對(duì)話來(lái)聽(tīng)抄;基礎(chǔ)較好的,可以直接從復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始。如果能夠堅(jiān)持三十天聽(tīng)寫(xiě)不間斷,聽(tīng)力想不提高都難。

    詞匯量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過(guò)2小時(shí)在背單詞上面,持續(xù)每天高強(qiáng)度背單詞很容易讓人對(duì)備考失去信心?,F(xiàn)在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開(kāi)心詞場(chǎng)提供了良好的背詞體驗(yàn)。選擇任意一款,每天花半個(gè)小時(shí)背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽(tīng)力等訓(xùn)練時(shí)也需要注意對(duì)生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

    很多同學(xué)反映做題時(shí)間總是不夠用,這些均是由于平時(shí)所做訓(xùn)練較少,沒(méi)有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣而造成的。平時(shí)多做訓(xùn)練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來(lái)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    在此階段,大家可以拿真題和模擬題進(jìn)行交替模擬測(cè)試。如果備考時(shí)間有限,一張?jiān)嚲砜梢苑殖蓛商靵?lái)完成。第一天,完成聽(tīng)力、閱讀部分;第二天,完成寫(xiě)作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內(nèi)完成10套題的演練。

    另外,此階段必須開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行特訓(xùn)。保持每周兩篇的寫(xiě)作量,并堅(jiān)持交給老師或者成績(jī)較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。

    最后10天,以復(fù)習(xí)鞏固為主。以復(fù)習(xí)真題中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對(duì)自己過(guò)級(jí)信心不是很足的同學(xué),此階段可增加模擬測(cè)試量,通過(guò)做題來(lái)反復(fù)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

    提醒大家,這種考前高強(qiáng)度練習(xí)短時(shí)間內(nèi)能帶來(lái)一定效果,但不推薦大家首選使用。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),急于求成的做法,只會(huì)讓大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

    在考前一個(gè)星期前,注意調(diào)整自己的作息時(shí)間,避免在考場(chǎng)上因?yàn)榫癫粷?jì)而影響考試發(fā)揮。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇八

    高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

    根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

    在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

    在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

    遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

    考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

    隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

    為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

    總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

    及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

    學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇九

    以前高中時(shí)期學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語(yǔ)法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯綜合發(fā)展和英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。

    1.聽(tīng)說(shuō)。聽(tīng)是輸入,說(shuō)是輸出,所以聽(tīng)力是口語(yǔ)的前提。你可以常上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(yǔ)(hjenglish)上面有很多聽(tīng)力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語(yǔ)還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些voa、bbc和cnn的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽(tīng)練習(xí)。先聽(tīng)一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

    另外還有一種提高聽(tīng)力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂(lè)放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺(jué)一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

    2.閱讀和寫(xiě)作。其實(shí)中國(guó)大部分學(xué)生的英文寫(xiě)作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(newsweek新聞周刊、time時(shí)代周刊、economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、times泰晤士報(bào)、guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

    英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語(yǔ)的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺(jué)得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂(lè)是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門(mén)培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語(yǔ)的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)最重要是能對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說(shuō)多練培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語(yǔ)境中猜出來(lái),否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語(yǔ)學(xué)校看看,韋氏專職教師全來(lái)自美國(guó)和加拿大,教授純正的北美英語(yǔ),隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語(yǔ),相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十

    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,也就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理。這種管理的具體表現(xiàn)形式就是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面我們就讓xx校的老師來(lái)談?wù)劯咧须A段如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

    學(xué)習(xí)的計(jì)劃,既要有短期的計(jì)劃,又要有長(zhǎng)期的目標(biāo)。計(jì)劃不是死的,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷補(bǔ)充和更正。下面來(lái)談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計(jì)劃——長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃:

    1.長(zhǎng)期計(jì)劃

    長(zhǎng)期計(jì)劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo),以及每學(xué)年開(kāi)始時(shí)為該學(xué)年制訂的計(jì)劃。制訂長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí)要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時(shí)也要合理。目標(biāo)過(guò)高,經(jīng)過(guò)努力仍難以達(dá)到,就會(huì)挫傷積極性,目標(biāo)過(guò)低,極易達(dá)到,就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。

    高一,高二學(xué)年,應(yīng)該把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。以語(yǔ)文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語(yǔ)言材料命題的,還有那些名為課外試題,實(shí)為課本上知識(shí)點(diǎn)的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,但考查的知識(shí)點(diǎn)是我們?cè)谡n內(nèi)學(xué)過(guò)多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。

    高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,同時(shí)也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”了。

    2.短期計(jì)劃

    短期計(jì)劃是指一周安排,一日休息時(shí)間表及考前復(fù)習(xí)階段時(shí)間表等。高一、高二時(shí)大家應(yīng)注重一周、一月的計(jì)劃。周計(jì)劃、月計(jì)劃都依托學(xué)校規(guī)定的時(shí)間表,并特別注意自己小結(jié)。有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

    制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,勢(shì)必會(huì)影響自己的信心,訂得太低,過(guò)于容易達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會(huì)助長(zhǎng)自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來(lái)個(gè)條條框框,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會(huì)使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅(jiān)持下去;訂得太松,又根本起不到計(jì)劃的作用。

    所以制訂一個(gè)計(jì)劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個(gè)合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行,但同時(shí)還要有一定的靈活性,對(duì)于新出現(xiàn)的情況能及時(shí)解決和調(diào)整,執(zhí)行計(jì)劃時(shí),則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

    制訂計(jì)劃,不用過(guò)于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計(jì)劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十一

    時(shí)光如流水般飛逝,大二的新生活即將開(kāi)始。上個(gè)學(xué)年,由于學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃不周,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,大大降低了學(xué)習(xí)效率。針對(duì)上一學(xué)年學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的諸多問(wèn)題,結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好地提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

    新學(xué)期,你要和室友好好相處,不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點(diǎn),戒驕戒躁,不要太年輕太有活力。有必要及時(shí)和助理導(dǎo)演溝通,和朋友保持聯(lián)系。努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,努力考一流。在專項(xiàng)訓(xùn)練中,要突出自己的潛力,掌握一些基本的專業(yè)技能。同時(shí),在日常生活中要注意與他人溝通,提高自己做事和與他人溝通的能力,建立健康的.贏的愛(ài)好,并做好運(yùn)動(dòng)。這對(duì)未來(lái)的工作和生活將非常重要。

    除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),我們還應(yīng)該利用自己的青春,開(kāi)展更多自己喜歡的課外活動(dòng)。并力爭(zhēng)獲得英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn),要充分利用課外時(shí)間,結(jié)合社會(huì)實(shí)際,加強(qiáng)針對(duì)性的學(xué)習(xí),不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使我們從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。

    1、利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作潛能的練習(xí),增強(qiáng)一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如ps、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、ai、廣告制作等。

    2、積極配合老師的教學(xué),跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,盡快與同學(xué)或老師溝通解決問(wèn)題。

    3、端正自學(xué)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)薄弱科目的自學(xué),不要偏科。

    4、合理安排業(yè)余時(shí)間,在業(yè)余時(shí)間多做有益的事情,比如通過(guò)練習(xí)書(shū)畫(huà)提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時(shí)間,少玩游戲,多做有益的事情。

    5、除了學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)自己體育鍛煉,贏得健康是學(xué)習(xí)效率的合理保證。

    6、定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十二

    每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

    2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

    如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

    1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

    2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

    3、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

    4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

    英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

    1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

    3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

    5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

    6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

    7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

    8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

    附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。

    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

    8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

    9:00~10:00做課外作業(yè)

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做課外作業(yè)

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做課外作業(yè)

    16:00~21:00玩

    從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

    1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

    2.做有意義的公益勞動(dòng)......

    3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

    4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

    5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

    6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

    7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...

    8.學(xué)一首好歌....

    9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

    10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

    11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

    12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

    14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十三

    語(yǔ)言學(xué)習(xí)者必須記住大量的單詞。背誦英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)對(duì)每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),對(duì)每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)棘手的問(wèn)題。所以,成年人,小學(xué)生也不例外。所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,有必要讓小學(xué)生知道一些單詞記憶的策略。

    (1)讀音記憶法:根據(jù)單詞的讀音記憶單詞。是記憶策略的首選,也是學(xué)好英語(yǔ)的重要途徑。在教學(xué)中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生能用英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作,但他們不能用英語(yǔ)與他人交流,甚至不敢在課堂上開(kāi)口說(shuō)話,即出現(xiàn)了所謂的“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)音記憶單詞,不僅可以避免“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象,還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

    (2)聯(lián)想記憶:盡量把單詞的音或形或義聯(lián)系起來(lái)。人的記憶能力主要來(lái)源于聯(lián)想。記憶力強(qiáng)的人,聯(lián)想能力強(qiáng)。基于記憶聯(lián)想,聯(lián)想的建立為記憶提供了更多的線索。線索越多,單詞就越容易記住,提取起來(lái)也越順暢。我們可以總結(jié)出以下關(guān)聯(lián):。

    聯(lián)想拼寫(xiě),將拼寫(xiě)相近的單詞一起記憶,如:book,cook,look;酒吧、汽車、農(nóng)場(chǎng);男孩,玩具;蜜蜂、種子、樹(shù)等。

    意義聯(lián)想,從意義上把有相似或相反關(guān)系的詞聯(lián)系起來(lái)。如:同義詞good——nice;;好的反義詞——壞;;老——年輕;高——矮。

    聯(lián)想,也就是把相似的單詞記憶在一起。例如,紅色與各種顏色聯(lián)系在一起:綠色、黃色、棕色、白色、紫色、藍(lán)色、橙色、黑色、粉色;;眼睛與身體的各個(gè)部分相關(guān):頭、臉、耳朵、鼻子、手臂、腳跟、肘、手、手指、腿、腳、腳趾等。

    意象聯(lián)想就是給詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)賦予一定的意象。比如eye可以認(rèn)為一個(gè)單詞中的兩個(gè)e是兩只眼睛,y是一個(gè)鼻子。

    視覺(jué)聯(lián)想法,即在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,當(dāng)你看到單詞和短語(yǔ)時(shí),可以給圖片貼上標(biāo)簽,或者產(chǎn)生視覺(jué)想象。研究表明,大多數(shù)學(xué)生有視覺(jué)形象學(xué)習(xí)的傾向,因此小學(xué)課本中有大量的插圖,以圖學(xué)習(xí)的效果顯著。

    或者說(shuō)感覺(jué)-動(dòng)作聯(lián)想法,也就是當(dāng)你學(xué)習(xí)某個(gè)單詞的時(shí)候,你會(huì)有相應(yīng)的感覺(jué)或動(dòng)作。比如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)“冷、熱”這些詞時(shí),我們會(huì)感到“冷、熱……”;學(xué)習(xí)“踢球”時(shí),要想到或做到“踢球”這個(gè)動(dòng)作,這是一個(gè)事半功倍的方法。我在學(xué)“掉”字的時(shí)候,讓同學(xué)們把手中的東西掉下來(lái),比如鉛筆、尺子、書(shū)等。后來(lái)單詞考試,幾乎沒(méi)有同學(xué)不知道“滴”的中文意思是“滴”。

    人對(duì)知識(shí)的記憶是有“保質(zhì)期”的,學(xué)過(guò)的東西過(guò)了一定時(shí)間就會(huì)忘記。所以我們需要經(jīng)常復(fù)習(xí)。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,我們可以看到,人們記住一件事情之后,在最初的時(shí)間里忘記的最多。所以,老師在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要注意,復(fù)習(xí)的間隔一定要在開(kāi)始的時(shí)候很短,以后逐漸拉長(zhǎng)。審查時(shí)間表可參考如下:。

    (1)課前復(fù)習(xí),課前留出一定的時(shí)間讓學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的單詞。

    (2)下午放學(xué)前復(fù)習(xí)。在一天的課結(jié)束時(shí),學(xué)生們必須復(fù)習(xí)今天所學(xué)的新單詞。

    (3)睡前復(fù)習(xí)。人的記憶規(guī)律表明,人最容易記住的是開(kāi)頭和結(jié)尾。所以在睡覺(jué)前,學(xué)生必須回憶白天學(xué)過(guò)的新單詞。

    (4)周末復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),周末可以復(fù)習(xí)本周所學(xué)的新單詞。

    經(jīng)過(guò)反復(fù)的記憶復(fù)習(xí),背下來(lái)的單詞很久都不會(huì)忘記。

    第二,有趣靈活的學(xué)習(xí)形式。

    教育不應(yīng)該局限于學(xué)校,應(yīng)該以學(xué)校為主,社會(huì)和家庭為輔,三者缺一不可。英語(yǔ)教學(xué)也應(yīng)該如此。英語(yǔ)教學(xué)最大的困難應(yīng)該是缺乏語(yǔ)言環(huán)境,所以創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境是英語(yǔ)教學(xué)中極其重要的環(huán)節(jié),也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣和應(yīng)用能力的重要手段。語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造需要家庭和社會(huì)的積極配合。我們可以用幾種方法創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境:。

    (1)英語(yǔ)角,很多學(xué)校都有,是一個(gè)很好很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言環(huán)境。組織學(xué)生積極參加這樣的英語(yǔ)角,可以大大提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。當(dāng)然,小學(xué)生英語(yǔ)水平有限,可以讓學(xué)生把英語(yǔ)和漢語(yǔ)放在一起說(shuō),不僅有趣,還解決了表達(dá)不清的問(wèn)題。它能讓學(xué)生打開(kāi)思維。

    (2)英文招牌。在家里和學(xué)校,所有學(xué)生能接觸到的東西都用英文標(biāo)注,讓學(xué)生在生活中的任何時(shí)候都能接觸到英文。

    (3)組織街頭英語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生走上街頭,嘗試用英語(yǔ)與他人交流,既鍛煉了學(xué)生的交際能力,也鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)。

    (4)與家人的'英語(yǔ)對(duì)話,孩子在家里是最開(kāi)放的,所以父母在家里的時(shí)候要盡量用英語(yǔ)與孩子交談。如果家長(zhǎng)能力有限,也可以在充分準(zhǔn)備的前提下,每天就某個(gè)話題用英語(yǔ)和孩子交流。如果家長(zhǎng)完全不懂英語(yǔ),也可以向自己的孩子學(xué)習(xí),讓孩子每天放學(xué)后用英語(yǔ)自學(xué)所學(xué)?!盀槿藥煴怼睅缀跏撬泻⒆拥奶攸c(diǎn),所以父母的謙讓不僅給孩子相當(dāng)大的成就感,也在無(wú)形中營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

    教學(xué)沒(méi)有固定的方法。同樣,學(xué)習(xí)方法也因人而異。不同的學(xué)習(xí)策略有不同的學(xué)習(xí)效果。英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的差異必然導(dǎo)致兩種完全不同的結(jié)果。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,教師要有意識(shí)地幫助學(xué)生形成適合自己的有效學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心,學(xué)得開(kāi)心,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十四

    夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。

    1.新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作。(學(xué)本學(xué)期我們部門(mén)將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的`需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng)。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十五

    不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,振作起來(lái),迅速投入緊張的學(xué)習(xí)。為此,我決定列出以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中要努力:。

    1、每天不能放松。對(duì)于知識(shí)不能馬虎的問(wèn)題,要好好思考,如果真的'不會(huì)再問(wèn)老師或者同學(xué)了。

    2.每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是老師分析題目的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,不要心不在焉地備課。

    3.上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,回家認(rèn)真做作業(yè)。另外,你要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的所有課程,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。

    4.寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要寫(xiě)得工整,認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真檢查并檢查后再寫(xiě);英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。

    5.作為一名少先隊(duì)員,你不僅要尊老愛(ài)幼,尊重老師,還要樂(lè)于助人,別人永遠(yuǎn)記得遵守規(guī)則。

    6.弘揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展現(xiàn)三江學(xué)子風(fēng)采。如果你想成為一名合格的學(xué)生,你必須文明誠(chéng)實(shí)。一個(gè)學(xué)期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂“辛苦來(lái)了”,只要努力,就一定會(huì)有回報(bào)。在這學(xué)期里,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要文明誠(chéng)信。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十六

    新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

    學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

    充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

    課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

    找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

    嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的'學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

    利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

    上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

    認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

    積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

    學(xué)生的中醫(yī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(17篇)篇十七

    1、因?yàn)樵诤倮锍鋈ヂ糜?,作業(yè)將在年前爭(zhēng)取寫(xiě)完。

    2、寒假里因時(shí)間多,要多幫家長(zhǎng)干一些活。

    3、寒假期間,把自己的房間收拾好。

    4、年后準(zhǔn)備去海南島。

    5、把新書(shū)都預(yù)習(xí)一下。

    6、在寒假期間按時(shí)“上課”,也就是和學(xué)校里一樣,周一至周五上原課,原時(shí)間。

    1、不偷懶,把學(xué)習(xí)搞上去。

    2、周六至周七也和上學(xué)一樣。

    3、每天按時(shí)完成作業(yè)。

    4、數(shù)學(xué)作業(yè)爭(zhēng)取沒(méi)錯(cuò)題。

    以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信,如果我做到了,我一定會(huì)在本命年里學(xué)習(xí)頂呱呱!

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