總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
開展“安全生產月”活動總結(精)一
和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來，影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容，是一種情感、認知關系，因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內涵，是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志，又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系，應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上，并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由，感受到來自集體成員相互支持的精神力量。
要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系，除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外，還要動態建構和優化班集體管理的職能機構，加強集體人際關系的分析和輔導。
因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動，本次活動旨在增強班級的團結與和諧，同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象，幫助他們盡快的適應這個學校，適應這個環境。帶領他們的同時，提高我們自身的各種能力!
在晚會上，同學們歡歌載舞，不但玩得開心，而且玩出了友誼，達到了預期的目的，受到了老師，各班代表的好評。現簡要總結如下：
一、基本情況
(一)準備階段在班委會的策劃下，我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華，從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務，從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度，他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神，加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作，為晚會成功取辦奠定了基礎。
(二)晚會過程晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任鄒艷老師發表講話，然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮，同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中，特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動，讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束，“輕輕敲醒沉睡的心靈····”
(三)尾聲晚會結束后，許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場，撿的撿垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把會場清理得整整齊齊，干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場，又開始投入到學習中。
二、主要體會
(一)要把事情辦好，要依靠大家的共同努力，團結就是力量，如晚會的準備，策劃書，兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中，文娛委，組織委，體育委等各有各的事情，分工協作，使這次晚會進行得緊而有序。
(二)通過活動，可以展現一個班級的凝聚力，可以鍛煉同學們的能力——合作能力，組織能力，協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動，豐富同學們的生活，提高同學們的能力。
(三)此外，通過本次活動，極大地調動了兩個班級同學的積極性，使得本次活動的目的脫穎而出!
三、存在的問題
(一)由于聯誼活動策劃中出現甲流，化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。
(二)布置會場時間有點晚，我沒有親自在晚會現場，導致晚會開始時間出現點小問題。
(三)應對突發事件準備不足，如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消，使晚會的節奏不是太緊湊。
(四)節目和主持人的發揮可能是由于緊張，也沒能夠發揮自身的潛在能力。
這次晚會取得的成績是顯著的，體現了班集體的凝聚力，增進了同學情誼，促進了兩個班級同學之間的交流，也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足，所以我們要看到不足，更多的是總結經驗，努力將活動辦得一次比一次成功，一次比一次精彩，讓班級的各個方面都能夠做得更好。
開展“安全生產月”活動總結(精)二
托起希望 發展新農村幼兒教育 ——農村幼兒園如何開展家園共育
“家園同育”是當今幼教改革的大趨勢，是新時期新的科學教育理念的進一步滲透。它能促進有利于幼兒身心健康發展的良性教育機制的形成。也使家庭、社區、幼兒園的各種教育資源得到有效的利用，促進幼兒教育事業的不斷發展和壯大。
新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。” 然而，對于身處在農村的家長來說，文化程度低，教育水平參差不齊，職業、思想、狀況，對孩子的期望各不相同，千姿百態。每個孩子都有不同的家庭背景，可以說有多少個家庭就有多少種家庭教育。研究證明，在學前階段家庭對兒童發展的貢獻大大高于幼兒教育機構，因而，充分發揮家庭的教育作用，提高家長的教育能力，形成幼兒園、家庭和社區共育的大環境,建立一種合作、和諧、一致、互補的關系，對幼兒的成長教育起到同步、共育的作用。家園共育是建設高質量農村幼兒教育的重要任務，所以農村幼兒園如何開展家園共育尤為重要。
目前在幼兒教育實施過程中，往往會聽到家長和教師從不同的角度來抱怨對方，例：家長說：“某某幼兒園的老師不教孩子學寫字、學拼音，卻強調讓孩子‘玩’，孩子上學后怎么辦？能跟的上嗎？”擔心、埋怨之詞溢于言表；而幼兒園老師往往也會抱怨說：“現在的家長也不管孩子的身心發展特點，盲目提出過高的教育要求，真叫我們左右為難??”這些抱怨產生的原因，其根本就在于家園的教育觀念的不一致、教育行為方式的分歧、教育內容重點的不同。家長過分注重孩子的知識傳授，不懂得如何教會孩子學會認知，不懂得如何激發孩子的學習興趣、求知欲望，及獲得良好的學習方法，形成良好的學習習慣，促進智力（觀察力、注意力、記憶力、想象力、創造力）的發展。經調查，75%的家長對孩子的探究性行為（一種能激發孩子求知欲，開發幼兒智力的“嘗試”“破壞”“搜集”“提問”“游戲”等行為）不能正確對待，缺乏積極引導，而85%的家長非常注重孩子小學基礎知識的學習。良好的家庭教育是兒童健康成長的必要條件，是幼兒園實施全面發展教育的重要保證。
針對這些情況，首先要轉變教養觀念，樹立正確的教育觀（兒童觀、發展觀、親子觀、成才觀等），只有這樣家園在教育上才能達成共識，形成合力，共同促進孩子全面發展。與此同時，還應向家長宣傳科學育兒知識，使家長掌握科學育兒的內容、原則和方法，提高科學育兒水平。我園采用以下幾種方法：
一、幫助家長樹立正確的教養觀念,提高科學育兒水平。
（一）充分利用家長學校。由老師向家長宣傳科學育兒知識；或由園長或專家教授給家長授課，可以根據不同層次、不同類型的家長的實際情況舉辦不同層次的小型講座，分別授課，并將講課與討論相結合。
（二）采用“家長教育家長”的方法。由幼兒園召開家教經驗交流會、座談會，請在該方面教育有方的家長擺觀點、談經驗、作骨干發言，進行傳經，讓家長相互交談、相互啟發、取得共識。
（三）開展形式多樣的親子活動。幼兒園親子活動是指幼兒園組織的，家長和孩子共同參與的活動，它是一種有助于增進教師與家長、家長與幼兒情感交流的集體活動形式。有在園內的活動，有到大自然、大社會去游覽參觀的活動，特別是外出的一些活動對豐富孩子的生活，增加孩子的知識體驗，促進身心發展十分有利。我們根據不同年齡段幼兒的發展水平，開展多種親子活動。如“親子運動會”、“家家樂親子游戲活動”、“水果品嘗會”、“慶六一大型親子游園活動”等。
（四）充分發揮宣傳欄、家長園地的作用。在社區化家園同育活動中，家長和教師具有共同的責任和義務，兩者之間存在著廣泛的交流、互補、共創的空間。在對幼兒實施教育的過程中，幼兒園應與家長建立起平等的合作伙伴型關系。使教師由經驗型向研究型的方向發展，讓教科研成果滲透到幼兒園的日常管理的每一個環節，真正實現教師、家長共同管理幼兒園，自覺地為幼兒園的發展作出努力與貢獻。各班門口建立“家長園地”，家長們利用到幼兒園接送孩子的機會看一看，通過這個小小的窗口，了解科學的保教理念，先進的幼教信息和幼兒園、班級近期的中心工作。設置留言本，家長留言教師仔細閱讀后給與認真回復。它是家園溝通的一個重要空間，提供了更多家長與教師相互交流的機會。
通過以上一系列的活動，更新家長教養觀念，提高家長科學育兒的水平。
二、通過階段性的開放日活動，促進家園共育工作。
家長開放日邀請家長來園觀摩和參與幼兒園的教育活動，使家長對幼兒園整體環境設施設備與師資力量有個了解，使家長具體了解幼兒園的教育內容與方式，對自己的孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的教育內容與方法有一個整體的了解，從而解除家長的一些憂慮。同時通過觀察教師的教育行為和孩子的表現，反思自己的家庭教育的內容和方法。雙方相互商討、溝通，取得共識，更好地實現家園共育，共同促進孩子健康發展。由于孩子的發展是不斷變化、動態漸進的過程，因此這種溝通要經常性、連續性、雙向性，根據幼兒的年齡特點，有針對性地開展開放日活動。
（一）小班階段：做好孩子入園前的心理準備工作
1、家訪：保教人員進行優化組合，對每家每戶的幼兒進行家訪工作，了解不同孩子在家的生活表現、成長過程、個性發展情況等，讓家長填寫幼兒調查問答卷，和孩子們認識、交流、做游戲成為朋友等。
2、召開新生家長會：由家長帶幼兒一起來園，認識幼兒園各方面的環境，和保教人員再次接觸，做游戲、玩大型玩具、和家長做親子游戲等，為孩子做好入園前的心理準備；同時，教師向家長介紹幼兒園的概況、教育教學情況、幼兒園教育的目標、內容、要求等，從而有針對性地開展教育工作，家園共育，為孩子做好入園前的心理準備及物質準備，以此縮短幼兒園與家庭的距離、老師與孩子的距離，也縮短了孩子適應新環境的時間。
3、開放半日活動：為了讓家長了解孩子在園的適應情況、學習生活情況，真實在再現孩子的發展水平，幼兒在進園2個月的適應期后，開放半日活動。讓家長走進幼兒園、走進課堂，參與觀摩老師是如何組織孩子做游戲和開展教學活動的，將集體教育活動從不同的側面展現在幼兒家長面前，使家長看以了孩子在園的生活，了解到孩子在集體中的表現、發展情況，然后有針對性地加以指導。活動之后，安排時間讓保教人員與家長座談、交流、探討，然后每個家庭填寫一份《家長參與半日活動的記錄表》，最后讓家長給幼兒園留下寶貴的建議和意見，促進家園共育。
（二）中班階段：進一步讓家長了解孩子在這個兒童小社會中的種種表現和各方面的發展水平，看清孩子在園的優、缺點和個性特點，從而有助于對自己孩子進行有針對性的教育。例：我園通過“角色游戲”的開展，組織家長參與幼兒園的教育，發揮家長這一重要資源的作用，請各行各業有專業知識技能和特長的家長到幼兒園來當“老師”，擔任醫生、導游、照相師、點心店的廚師、汽車駕駛員、交警、農貿市場、百貨超市的營業員等等，請他們進課堂，給孩子們講述表演，使幼兒感到新鮮，增強學習興趣，豐富知識與感受。針對農村幼兒園條件差的特點，發揚勤儉辦園的優良傳統，家長和幼兒、老師一起制作游戲材料，一起開展游戲，教師積極指導，并在引導家長參與活動的過程中，從家長處獲得有關的教育物質資源以及其它方面的支持，同時也使家長在參與過程中，學會如何引導幼兒主動學習等。通過家長的參與，提高了幼兒學習與探索的積極性，豐富了幼兒園的教育活動，大大提高了家園共育，共同提高幼兒教育質量。
（三）大班階段：讓家長更深入地了解幼兒的學習、生活，幼兒園教育幼兒的方法及對孩子各方面的要求，及時做好入小學前的準備工作。結合日常教學內容，舉行“幼小銜接”系列活動。
1、召開大班幼兒家長會：請小學低段教師來園給家長授課，《幼兒入小學前的心理準備和物質準備》等，觀看錄像，相互交流。
2、家長參與觀摩半日活動：請小學低段教師來園聽課、觀摩參與半日活動。從我園開展情況看，家長非常重視，參加人數在96%以上，活動后，讓小學低段教師、家長談談參與觀摩半日活動的感受、體會，大家互相探討，交流意見、看法，取長補短。
3、請小學低段教師給幼兒園小朋友上課、玩游戲活動等，縮短小學教師與孩子、家長之間的距離，產生深厚的師生之情。
4、帶領大班幼兒參觀小學，讓小學的領導、老師為孩子們介紹小學的基本情況，教育教學設施，和小學生、少先隊員一起坐坐、聊聊，參觀多媒體教室、語言室、電腦房、音樂室、等，使幼兒產生當小學生的強烈欲望，以及能早日帶上紅領巾成為少先隊員的愿望。
通過這一系列活動，為孩子們順利跨入小學之門打下了良好基礎，實現家園共育，促進幼兒身心全面發展。
在社區化家園同育活動中，家長和教師具有共同的責任和義務，兩者之間存在著廣泛的交流、互補、共創的空間。在對幼兒實施教育的過程中，幼兒園應與家長建立起平等的合作伙伴型關系。使教師由經驗型向研究型的方向發展，讓教科研成果滲透到幼兒園的日常管理的每一個環節，真正實現教師、家長共同管理幼兒園，自覺地為幼兒園的發展作出努力與貢獻。
社會在發展，科學技術在進步，時代對人才的需求越來越高，家庭、社區與幼兒園緊密合作，相互配合，實現家園共育，是農村幼兒園提高幼兒素質教育的必由之路。
2008年9月
開展“安全生產月”活動總結(精)三
為全面貫徹落實《關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現在：
教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知，在教育局的發令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑；創建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的。長跑平添了幾份樂趣和激勵。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
活動中涌現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。
開展“安全生產月”活動總結(精)四
活動目的意義：
在課余時間開展活動，豐富同學生活，調動同學積極性，并提出一個平臺讓大家更加熟悉自己的同學，增進之間的友誼;
①與周圍高校的同學交流，了解不同的校風及校園反應。
②和未接觸過的人交流，鍛煉同學們的交際能力。
③通剛認識的人進行游戲、培養同學們的團隊協作能力。
活動情況概述：
①把兩個班將近一百個人隨機分為5組，各隊隊長帶領各隊討論本隊的隊名及口號，主持活動者與五名監督者，說明每對活動注意事項;
②按照順序每組成員上前亮相，并介紹自己隊名，并全體喊出自己隊伍的參賽宣言;
③夾氣球賽跑：每組分配氣球，有兩個人組合不能用手碰氣球，并且氣球不能落地，進行往返跑，如果氣球落地，只能用手拿起，從原地開始繼續比賽;盲人法陣：選出一名同學，用口令其余蒙上眼的隊員盲人組建方陣，由時間長短判定名次;盲人過關：選出一名同學，另一人蒙上雙眼，沒有蒙上眼的只能有指令來指示其他同學通過設置好的障礙，最先完成者即為勝利;十人九足：每兩個人的腳用布條綁在一起，以一組全部隊員為單位進行比賽，經過一定時間的熟悉和練習以后，比賽進行，最先到達終點的為勝利。
活動效果及不足：
①活動效果：同學們在活動中逐漸熟悉了周圍的同學以及同一組的隊員，并開始進行了交流;在活動中也展現出了自己的優勢，明白了自己以后能夠為班級出力的方面
②不足：人數較多，活動進行的相對來說比較慢，紀律性比較差，之前準備略顯不足。
開展“安全生產月”活動總結(精)五
xx街道在區委、區政府的領導下，在區愛衛會的具體指導下，為降低“四害”密度，預防病媒傳染病發生，保護群眾身體健康，認真落實各項愛國衛生工作措施，大力推進轄區衛生環境綜合整治工作，努力構建衛生文明和諧的社會環境。現將一年來的工作總結如下：
一、精心組織，落實措施
為切實加強對愛衛工作的組織領導，街道及時研究部署愛國衛生運動的開展，制定《xx街道20xx年愛衛月活動工作方案》、《xx街道20xx年關于開展秋季除“四害”專項整治工作方案》，明確工作目標，細化工作任務，加強檢查督促，確保人員到位、經費到位、措施得力，工作落實。
二、重點整治，美化家園
針對當前城市衛生管理的突出問題，結合市、區關于開展“美化家園”市容環境專項整治工作的要求，今年以來，街道堅持不懈做好市容環境秩序整治工作，印發了《xx街道市容環境專項整治方案》，明確各社區居委會、街道*辦、行政執法中隊職責，強化督導考核，積極開展轄區市容“六亂”整治、集貿市場周邊衛生環境清理整治以及對轄區沿街“牛皮癬”和衛生死角的整治，有效改善轄區的市容環境。
(一)徹底清理“衛生死角”、大力清除“牛皮癬”
各社區居委會一是依照職責落實清掃保潔制度，尤其是加大對城市出入口、城市主次干道、集貿市場及其周邊的衛生保潔工作，做到“一普掃二清潔”，針對長期存在垃圾成堆、衛生環境惡劣問題的老大難問題，由街道按照社區實際按需統一配置垃圾桶，各社區居委會做好垃圾桶的日常管養，確保“垃圾桶”發揮好衛生保潔功能。同時全面巡查、清理、轉運轄區大件廢棄物；二是積極發動社區居民群眾大搞環境衛生，清理沿街遮陽物上的廢棄物，清洗樓梯、樓道，牽頭社區居民住戶清理化糞池；三是組織人力對主次干道以至內街小巷的“牛皮癬”進行清除，12月份雇用人員清理布條，并落實日常巡查制度；四是加強對垃圾收集及中轉的管理，杜絕翻揀垃圾行為、杜絕垃圾運轉過程中撒漏現象，確保垃圾轉運工作規范有序。
(二)加強下水道巡查上報工作
*辦加強對轄區責任范圍內的下水道的巡查工作，結合12345投訴平臺加強與區*局，市政部門協調，對轄區內下水道堵塞引起路面積水的進行清除杜絕下水道堵塞、污水溢上路面的現象。
(三)大力整治以占道經營為主的“六亂”現象
行政執法中隊全面整治主次干道、重點部位、市場周邊以占道經營為主的“六亂”現象，組織力量全力以赴參加整治工作，重點針對占道經營、占路擺賣、占道堆放突出問題，加強巡查監管，及時糾正違章，加大行政執法處罰力度；引導商販、商鋪入市、入室、守法經營，加強對集貿市場、臨時集市周邊的巡查監管，保障市場周邊良好的經營秩序，督促沿街門店、單位落實“門前三包”責任制，加大對違反“門前三包”責任制行為的處罰力度。
三、滅蚊清源，防控“登革熱”
今年9月份，按照愛衛辦【20xx】5號文的精神，街道高度重視，印發xx大辦【20xx】18號文，要求街道機關各部門、各社區居委會提高認識，明確責任，及時組織人力，發動群眾共同參與以防蚊滅蚊、清除積水和衛生死角等為主的愛國衛生運動，切實做好“登革熱”防控工作。一是配置器械，分發滅蚊藥物，各社區居委會組織人員進行噴藥滅蚊，重點對學校、市場、車站、樓梯出入口、下水道、花圃等公共地方進行噴藥滅蚊，從源頭上預防疾病傳播。共出動3000多人次，器械1萬多次，清理蚊幼蟲孳生地7000多處，有效抑制蚊蟲滋生，控制“登革熱”傳播。二是提高警覺，應急聯動，對癥高效處置轄區“登革熱”病例。針對街道出現“登革熱”病例，街道落實措施，全面組織噴藥消殺蚊蟲，做好“登革熱”防控工作。三是強化督導，徹底落實，街道*辦組織人員到各社區進行檢查督促，切實抓好登革熱防控工作扎實開展。
四、加大力度，開展宣傳
街道以社區信息平臺為依托，利用宣傳欄、宣傳海報、宣傳單等方式，認真組織社區開展以衛生防疫防控工作為宣傳重點，普及預防甲流、口蹄疫、手足口病、登革熱和乙腦等病媒傳播性疾病等各種衛生防病防疫知識的活動，著力提高群眾自我防病意識，為愛國衛生運動營造良好的社區氛圍。
五、下一步工作計劃
20xx年，我們將繼續落實環境衛生和城市管理工作長效機制，從以下幾方面入手，努力改善轄區環境衛生，進一步推進愛國衛生運動的開展，為轄區群眾營造良好的生活環境。
1、繼續加強轄區的衛生清掃保潔工作，落實各社區居委會加強日常衛生巡查制度，明確崗位責任制，實行定人員、定崗位、定時間、定責任，嚴格管理，做到隨時掌握轄內衛生保潔情況。
2、積極開展轄區市容“六亂”整治、集貿市場周邊衛生環境清理整治以及對轄區沿街“牛皮癬”和衛生死角的整治，有效改善轄區的市容環境。
3、落實長效監管機制，加強“門前三包”責任管理，積極配合衛生部門開展“除四害”等各項整治行動，確保轄區衛生環境的整潔。
4、加強宣傳，廣泛開展環境衛生宣教工作，大力普及各種衛生防病防疫知識，增強轄區居民的公共衛生道德觀念，為各項整治行動營造良好的輿論氛圍。
開展“安全生產月”活動總結(精)六
為深入強化黨員的身份意識和責任意識，加強黨員黨性教育，進一步激發黨員的政治熱情，增強黨員的責任感和使命感，強化黨員的宗旨意識，讓廣大黨員始終保持黨的先進性和純潔性，堅持不忘初心繼續前進的理念，充分發揮黨員先鋒模范作用，經研究，決定在公司黨總支范圍內開展“黨員政治生日”活動。
黨員過政治生日活動是一種人文關懷的教育方式，體現了黨組織對黨員的關心和關懷。黨的十九大報告指出“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。通過開展“過政治生日”的活動讓廣大黨員不忘入黨初心，時刻在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，強化黨員黨性意識，進一步增強黨組織的向心力和凝聚力。
過政治生日，不忘入黨初心
公司全體黨員
(一)贈送“政治生日”賀卡及禮物：每位黨員入黨周年紀念日當天(若遇周末或節假日，則提前至最近工作日)。
(二)“重溫入黨誓詞”活動：每年6月、12月最后一周的周一。
(1)建立黨員“政治生日”花名冊。為確保每位黨員都能過上“政治生日”，根據黨員信息系統臺賬，建立黨員“政治生日”花名冊，將黨員名單按入黨日期排出“政治生日”序列。同時讓黨員核對自己的入黨時間，對一些具體時間記不清或者不確定入黨時間的黨員，通過查找人事檔案，弄清準確時間，確保每位黨員都能過上一個有意義的“政治生日”。
(2)贈送“政治生日”賀卡及禮物。為充分體現黨組織對黨員政治上關心和精神上鼓勵，增強黨員光榮感和榮譽感，讓黨員時刻感受到黨組織濃濃的關愛之情，在黨員入黨周年紀念日當天，由黨員所在黨支部負責向黨員贈送生日賀卡及禮物(書籍、郵票、紀念幣等)。黨支部書記在賀卡上寫上工作、生活寄語，祝愿廣大黨員擼起袖子奮斗不息，以抱負為動力，不忘初心，堅守信念，堅定信心，不懈追求。
(3)開展“重溫入黨誓詞”活動。以半年為時間節點，在每年的的6月，12月最后一周的周一以集體宣誓的方式，組織該時間段過政治生日的黨員參加“重溫入黨誓詞”活動，教育黨員時刻牢記入黨誓言，自覺遵守黨的章程，終身踐行入黨誓詞，爭做新時代四有合格黨員。把入黨時的追求和現在的思想實際對照起來，始終堅定跟黨走的信念，引導黨員不忘入黨初心，始終保持昂揚向上的奮斗激情，以“為共產主義奮斗終身”的崇高理想來激勵和鞭策自己。
(4)認識自我，查找差距。參加“重溫入黨誓詞”活動的黨員要聚焦自己成長歷程和入黨以來的追求與表現進行發言。簡要總結過去一年中取得的成績，根據自身實際情況，查找自身差距，深入進行自我剖析，展望未來努力方向，在活動結束后形成書面的《自我感言》，并報送黨支部。
(一)高度重視，強化領導責任。各黨支部書記是“過政治生日，不忘入黨初心”主題活動的第一責任人，要切實履職盡責，有目標、有計劃、有步驟地把這項活動抓緊抓好，保證每位黨員在政治生日當天收到黨組織的祝福與禮物，確保活動取得實實在在的效果。
(二)注重結合，增強活動效果。要把“過政治生日，不忘入黨初心”的主題與其他黨建活動有機結合起來，與黨日常基礎工作有機結合起來，進一步提高黨員意識，增強黨性修養，以工作成效推動活動的深入開展。
(三)加強宣傳，營造濃厚氛圍。充分利用公司oa平臺、公司大堂展示屏、辦公區域宣傳欄，多形式、多渠道、多角度地開展“黨員政治生日”活動的宣傳，及時宣傳報道“黨員政治生日”活動中涌現的好做法、新點子，營造好爭做合格黨員的濃厚氛圍。
(四)歸納總結，做好歸檔記錄。從大處著眼，于小處做起，堅持各項活動都有記錄、有總結的工作理念，及時做好活動相關材料的收集、整理、匯總和信息上報工作。