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組織生活會(huì)發(fā)言材料篇1
根據(jù)上級(jí)黨委統(tǒng)一部署，本人堅(jiān)持做題導(dǎo)向，緊緊圍繞題目，認(rèn)真學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作作風(fēng)三個(gè)方面深入探索問(wèn)題，分析問(wèn)題根源，提出整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下
一、搜索的突出問(wèn)題。
(一)思想政治方面。
1.理論學(xué)習(xí)的韌性不強(qiáng)。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí)，或者在業(yè)馀時(shí)間翻頁(yè)，看新聞等，系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)不足，原著，學(xué)習(xí)原文，理解原理不足，學(xué)習(xí)韌性松懈。
2.理論聯(lián)系和指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用不足。在實(shí)際工作中，沒(méi)有很好地利用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)的實(shí)際工作。例如工作計(jì)劃的安排、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、員工的心理指導(dǎo)等，往往是按部就班，學(xué)到的知識(shí)不能應(yīng)用于實(shí)際工作。
(二)精神狀態(tài)方面。
3.吃苦精神不足。一是積極自我壓力的精神不足，處理麻煩的工作，有時(shí)沒(méi)有耐心，忙碌中閑逛，加班工作的恒心下降，二是克服困難的決心放松，對(duì)棘手的問(wèn)題，沒(méi)有壓力，自我感覺(jué)良好。
4.精神不足。工作上每個(gè)班級(jí)都很多。例如，在業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面，根據(jù)上司的要求和其他公司的做法，設(shè)置模板，構(gòu)想固化，不能很好地結(jié)合公司的實(shí)際情況，深入調(diào)查、探索，細(xì)分化。
(3)工作風(fēng)格。
5.工作要求嚴(yán)格，指導(dǎo)少。對(duì)于派遣的工作，在工作細(xì)節(jié)和工作理解方面要求很多，但是真正耐心細(xì)致的指導(dǎo)方面不夠，缺乏有效的工作指導(dǎo)。
6.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。日常坐在辦公室工作的時(shí)間多，深入基層第一線的時(shí)間少，積極與第一線員工交流少，為基層解決實(shí)際困難的能力需要加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)還不足。
二、出現(xiàn)問(wèn)題的主要原因。
對(duì)照以上問(wèn)題，本人認(rèn)真分析問(wèn)題的根源，有一定的外因，但內(nèi)因主要表現(xiàn)如下
(一)不重視黨性修養(yǎng)。由于自己平時(shí)忙于一些具體的日常事務(wù)，常以工作忙為借口，忽略了對(duì)黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是因?yàn)樽约旱乃枷霙](méi)有引起足夠的重視，日常的學(xué)習(xí)只是蜻蜓點(diǎn)水，很難有效果，所以放松學(xué)習(xí)，放松自己的黨性訓(xùn)練和黨性修養(yǎng)。
(二)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，停在形式上，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有利用點(diǎn)滴的零星時(shí)間。對(duì)理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有系統(tǒng)性，或者為了某方面的理論研究需要，或者為了應(yīng)對(duì)工作上的需要，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有深刻的理解，對(duì)知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，，影響理論水平的提高。
(三)服務(wù)基礎(chǔ)缺乏主導(dǎo)性。主要是放松主觀世界的改造。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上建立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。工作上為員工服務(wù)觀念淡薄，真正為大眾想的少，做的少。
(四)自我要求不嚴(yán)格。忽視自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽略了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊跟發(fā)展需求，降低了自我要求。
三、具體整改措施。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢牢樹(shù)立四個(gè)意識(shí)和四個(gè)自信。將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首要位置，繼續(xù)著重學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方，創(chuàng)新工作，提高共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決貫徹工作請(qǐng)示報(bào)告制度，堅(jiān)決支持和執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委各項(xiàng)決議決定。深入學(xué)習(xí)理解上級(jí)有關(guān)文件的精神和要求，吃文件精神，切實(shí)執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議和決定。
始終記住自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，把為黨工作作作為工作的第一責(zé)任，忠于組織，隨時(shí)與黨同心，忠于黨，言行一致。同時(shí)，加強(qiáng)積極與雙面派、雙面人斗爭(zhēng)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威。
(二)敢于負(fù)責(zé)，積極工作。一是提高工作積極性，保質(zhì)保量完成上司安排的工作，同時(shí)積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，銳意進(jìn)取，履行職務(wù)，大膽探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是增加交換。
思考的能力，總是站在別人的角度思考問(wèn)題，站在大局的角度思考問(wèn)題，勇敢負(fù)責(zé)。
(三)提高服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持一切為大眾原則，積極服務(wù)消除被動(dòng)性，提高大眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。工作中總是以嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待自己的職場(chǎng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)自己職場(chǎng)負(fù)責(zé)的黨的廉潔自律規(guī)定，保護(hù)防線，管理行為，保護(hù)清白。一是構(gòu)筑思想防線，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律觀念。二是加強(qiáng)行為規(guī)范，將紀(jì)律觀念外化為行為。三是自覺(jué)接受監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程作為自我完善、自我提高的過(guò)程。
四、需要報(bào)告的事項(xiàng)。
2018年度，本人沒(méi)有重大事項(xiàng)報(bào)告，沒(méi)有巡邏反饋、組織采訪、責(zé)任狀況。本人自身沒(méi)有違反公款購(gòu)買(mǎi)、違反收據(jù)、違反占有、違反插手介入、經(jīng)營(yíng)貴重特產(chǎn)類(lèi)特殊資源等問(wèn)題。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇2
各位黨員同志：
大家好!
今天，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。
一、工作、學(xué)習(xí)情況：
一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書(shū)籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校現(xiàn)狀來(lái)調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。
二、自身存在的問(wèn)題
1.在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。
2.工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟@些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
3.對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。
分析存在問(wèn)題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
針對(duì)以上不足，今后要努力做到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。
以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇3
根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于開(kāi)好2021年度民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》（《x組[2020219號(hào)》）精神，按照局黨組統(tǒng)一部署，結(jié)合本職工作，以理論理想、黨章黨紀(jì)、先輩先進(jìn)為鏡，查找分析自身在黨員意識(shí)、崗位作用、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)就查找的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)和思想方面有待加強(qiáng)。
2、對(duì)照黨的純潔性，廉潔自律建設(shè)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、雖說(shuō)自己也比較注重學(xué)習(xí)，但是在理論學(xué)習(xí)上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創(chuàng)建期間，常常由于事務(wù)纏身而放松了學(xué)習(xí)。平日里，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，缺乏深研細(xì)讀。對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各種問(wèn)題雖有所認(rèn)識(shí)，但缺乏科學(xué)判斷，思想上還比較保守，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。
2、廉政工作方面，存在黨風(fēng)廉政工作強(qiáng)調(diào)的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實(shí)少的問(wèn)題，在今后的工作中將加以改進(jìn)。
三、改進(jìn)措施和今后努力的方向
1、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以謙虛的態(tài)度抓好學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)性和理論指導(dǎo)；加快知識(shí)更新，著眼于解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、促進(jìn)工作的措施和指導(dǎo)工作的本領(lǐng)。
2、深入施工現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查研究，多關(guān)心群眾的意見(jiàn)和建議。樹(shù)立公仆意識(shí)，大局意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干、把工作的著力點(diǎn)放到群眾最關(guān)心、最需迫切解決的問(wèn)題上，在思想上求實(shí)，工作上求細(xì)，管理上求嚴(yán)，業(yè)務(wù)上求精，作風(fēng)上求廉，效率上求高。做到盡職盡責(zé)，積極為居民群眾辦好事、辦實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上一個(gè)新的水平。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇4
近年來(lái),我始終以”三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進(jìn)行深刻反思，查找個(gè)人思想上認(rèn)識(shí)的偏差和出現(xiàn)問(wèn)題的根源，現(xiàn)向組織匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題
1、工學(xué)矛盾沒(méi)解決好,有重工作輕黨建的意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工與學(xué)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，沒(méi)處理好二者之間的關(guān)系。總認(rèn)為要以實(shí)干為本，只要撲下身子苦干、實(shí)干，自己的工作才能得到大家的認(rèn)可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。
2、事業(yè)責(zé)任感不強(qiáng),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。由于缺乏長(zhǎng)期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識(shí)松動(dòng)。有時(shí)在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒(méi)能時(shí)刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不強(qiáng)，正因?yàn)檫@些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進(jìn)而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向
對(duì)自身的查擺出來(lái)的問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念，保持清醒頭腦，增強(qiáng)宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭(zhēng)做到:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)至上”理念，對(duì)著書(shū)本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實(shí)踐學(xué)。大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽(yáng)奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際，合理掌握我中心水電氣日常運(yùn)行規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)，精益求精做好所屬工作。
2021黨支部組織生活會(huì)發(fā)言材料二
10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)顏虹出席指導(dǎo)，醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會(huì)議。二附院黨委書(shū)記鞏守平主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，落腳點(diǎn)是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”合格共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任近5個(gè)月來(lái)的工作及班子成員個(gè)人實(shí)際，查擺問(wèn)題，剖析根源，明確改進(jìn)措施，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
會(huì)議首先由二附院鞏守平詳細(xì)傳達(dá)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。他從“強(qiáng)化問(wèn)責(zé)”、“擔(dān)當(dāng)意識(shí)”、“部門(mén)合作”等方面解讀了會(huì)議精神，并著重傳達(dá)了校黨委書(shū)記張邁曾講話中關(guān)于問(wèn)責(zé)機(jī)制中“為什么要問(wèn)責(zé)”、“怎樣問(wèn)責(zé)”、“強(qiáng)化問(wèn)責(zé)要求”三方面的論述。張邁曾書(shū)記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，全校各單位要以“眼里容不得沙子”的態(tài)度持續(xù)不斷檢查、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，不允許事情沒(méi)做好不負(fù)責(zé)任就過(guò)去了，不允許出了問(wèn)題不追責(zé)就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對(duì)前進(jìn)發(fā)展態(tài)勢(shì)的侵蝕。
顏虹副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在國(guó)慶節(jié)前召開(kāi)的干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)是一場(chǎng)非常嚴(yán)肅的會(huì)議。校黨委有紀(jì)律、有要求，今天對(duì)會(huì)議精神的集中學(xué)習(xí)傳達(dá)就是具體落實(shí)校黨委的要求，今后一定要下大力氣強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)問(wèn)責(zé)機(jī)制。同時(shí)他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。
召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)是中央和學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，也是二附院黨委加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學(xué)一做”督導(dǎo)組常態(tài)化自查督導(dǎo)過(guò)程中，5個(gè)督導(dǎo)組深入全院45個(gè)支部對(duì)黨員干部、教職員工、患者及家屬進(jìn)行訪談，征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見(jiàn)和建議并整理歸類(lèi)反饋至班子成員。班子成員通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)，開(kāi)展談心，對(duì)照征求意見(jiàn)，深刻剖析原因，認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言提綱，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
在民主生活會(huì)環(huán)節(jié)，二附院書(shū)記和李宗芳院長(zhǎng)分別代表黨委和行政簡(jiǎn)要總結(jié)了近五個(gè)月的工作，重點(diǎn)分析了存在的問(wèn)題，提出了努力方向和整改措施。同時(shí)也分別作個(gè)人發(fā)言，查擺了自身存在的問(wèn)題并從思想和作風(fēng)上剖析了原因，表明了改進(jìn)思路，坦誠(chéng)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。大家一致認(rèn)為院領(lǐng)導(dǎo)班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計(jì)、干部作風(fēng)建設(shè)、合力推動(dòng)大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學(xué)習(xí)和能力提升等方面采取切實(shí)有效的舉措。
隨后，二附院副院長(zhǎng)高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記滕文葆，黨委副書(shū)記黨變玲，謝丹總會(huì)計(jì)師，依次進(jìn)行個(gè)人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時(shí)直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風(fēng)建設(shè)方面進(jìn)行了深刻的自我剖析，也對(duì)班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠(chéng)相見(jiàn)、推心置腹、溝通思想，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過(guò)相互批評(píng)，每位成員對(duì)自己存在的問(wèn)題有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了整改方向。
參會(huì)黨委委員、醫(yī)學(xué)部副主任賀西京，院工會(huì)主席黎一鳴對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見(jiàn)和建議。
最后，顏虹副校長(zhǎng)講話。他首先肯定新班子上任以來(lái)的整體工作做到了平穩(wěn)過(guò)度，也有大幅度推進(jìn)的工作，特別是東西住院樓的建設(shè)進(jìn)度和領(lǐng)導(dǎo)班子“八帶頭八要干”的自我要求，體現(xiàn)出大家干勁足，發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時(shí)肯定了大家問(wèn)題查擺準(zhǔn)確到位、相互間坦誠(chéng)直率。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子今后的工作提出六項(xiàng)要求，一是要以作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重規(guī)矩和制度，形成班子的合力，營(yíng)造全院上下團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)力度，確保干部隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、學(xué)術(shù)隊(duì)伍等協(xié)調(diào)并進(jìn)，要堅(jiān)定不移把各類(lèi)人才規(guī)模和能力提升到高水準(zhǔn);三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開(kāi)拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑒學(xué)校兩個(gè)一把手工作經(jīng)驗(yàn)，黨政一把手在重大事項(xiàng)上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問(wèn)題;四是醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工要有危機(jī)感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學(xué)科布局要有目標(biāo)，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群發(fā)展一定要拿出有力舉措，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。
顏虹副校長(zhǎng)同時(shí)對(duì)于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進(jìn)、人才儲(chǔ)備、醫(yī)教研各項(xiàng)指標(biāo)提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài)，將不折不扣落實(shí)學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神和顏虹副校長(zhǎng)的講話要求，繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點(diǎn)工作。
本次民主生活會(huì)在加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)、建立健全制度方面達(dá)成三條共識(shí)，一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子有效溝通機(jī)制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項(xiàng)一把手分工負(fù)責(zé);三是建立監(jiān)督平臺(tái)，成立醫(yī)院工作推進(jìn)落實(shí)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)推進(jìn)不力的工作責(zé)任人和出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題的責(zé)任部門(mén)要問(wèn)責(zé)。以上共識(shí)均要形成制度推動(dòng)落實(shí)。會(huì)議達(dá)到了溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、增進(jìn)理解、凝聚共識(shí)的目的。
2021黨支部組織生活會(huì)發(fā)言材料三
為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門(mén)各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。2.開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類(lèi)指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇5
按照黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)要求，結(jié)合個(gè)人思想和工作職責(zé)，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施。
一、黨史學(xué)習(xí)教育的感受
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，認(rèn)真閱讀了機(jī)關(guān)下發(fā)的必讀書(shū)目，通過(guò)線上學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)了黨史知識(shí)，自己的心靈也深受觸動(dòng)，更增加了對(duì)共產(chǎn)黨和偉大祖國(guó)的情感認(rèn)同。可以說(shuō)，黨史學(xué)習(xí)教育是對(duì)每個(gè)黨員干部黨性修養(yǎng)的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，有利于積極踐行群眾路線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
二、個(gè)人查擺出的問(wèn)題和不足
（一）在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)有全翻邊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學(xué)習(xí)的效果。
（二）在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為方面。敬業(yè)精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風(fēng)上還存“空”和“虛”的問(wèn)題，特別是準(zhǔn)備文字材料方面沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，沒(méi)有寫(xiě)到點(diǎn)子上，給工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)。
（三）在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如，在紅白喜事上，礙于感情關(guān)系，參加一些活動(dòng)。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問(wèn)題，有電腦不關(guān)機(jī)、打印紙浪費(fèi)的情況，有時(shí)嫌麻煩單面打印，造成了浪費(fèi)，沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇6
作為一名預(yù)備黨員，牢固樹(shù)立接受更嚴(yán)約束、遵守更多規(guī)矩、執(zhí)行更高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)。充分利用這次學(xué)習(xí)教育的契機(jī)，把增強(qiáng)看齊意識(shí)作為第一位的要求，努力把增強(qiáng)看齊意識(shí)內(nèi)化于心、外踐于行，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作。過(guò)去的一年,通過(guò)重溫和手抄黨章，進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解和認(rèn)識(shí)，并深切的感悟到，只要嚴(yán)守黨章黨規(guī)，踐行新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)看齊意識(shí)，用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦，就一定能夠使我們的工作取得新的進(jìn)步，新的成績(jī)。
一、存在的主要問(wèn)題
一是政治素養(yǎng)有待提高。缺乏刻苦鉆研的精神，注重了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、要求不嚴(yán)。對(duì)十八大以來(lái)黨的方針政策的學(xué)習(xí)重于對(duì)黨的基本知識(shí)、基本路線的學(xué)習(xí)。注重實(shí)用主義，工作中遇到難題現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué),對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不積極，不主動(dòng)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，特別是對(duì)相關(guān)的政策、法規(guī)學(xué)習(xí)不求甚解，不深入、不透徹。
二是遵紀(jì)守規(guī)的標(biāo)桿樹(shù)的不高。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了每個(gè)黨員的一言一行都會(huì)影響黨在人民群眾中的形象?？傄詾樽袷攸h的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，自己只是一名普通黨員，在以最嚴(yán)的要求、最高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己方面還有差距，遵紀(jì)守規(guī)的自覺(jué)性和認(rèn)識(shí)的高度還不夠。
三是開(kāi)拓創(chuàng)新不足。工作滿足于一般化，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的動(dòng)力和干勁不足，存在怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤、怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪的思想，有些工作只停留在“心動(dòng)”上，不敢放手去干，習(xí)慣于等領(lǐng)導(dǎo)的指示再去做工作。
四是精品意識(shí)不強(qiáng)。有些工作本應(yīng)該親自去做，但為了圖方便，少跑路，讓井區(qū)完成后上報(bào)，導(dǎo)致上報(bào)的材料不規(guī)范、不及時(shí)。在處理一些比較緊急的工作和材料上往往比較被動(dòng)，工作質(zhì)量不高、精品不多。
二、存在問(wèn)題的原因分析
(一)學(xué)習(xí)不深不細(xì)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，在思想上沖淡了學(xué)習(xí)，“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”，刻苦鉆研理論不夠，理解精髓不夠，有時(shí)存在表面應(yīng)付、為完任務(wù)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。大多時(shí)候單位安排學(xué)什么，就學(xué)什么，自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力不夠，學(xué)的不細(xì)不深。
(二)黨性觀念落后，自律意識(shí)不強(qiáng)。在一定程度放松了黨性修養(yǎng)，政治敏銳性不強(qiáng)，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面放松了對(duì)自己的要求。
(三)工作急于求成，工作作風(fēng)不實(shí)。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是在工作忙，任務(wù)多的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，使工作中產(chǎn)生一些新想法，只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，工作思路不開(kāi)闊，有些工作達(dá)不到要求和理想狀態(tài)。
三、今后努力方向和整改措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的重要途徑。一是積極參加黨組織的集體學(xué)習(xí)，并通過(guò)自學(xué)，全面系統(tǒng)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)政策，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨章意識(shí)、黨員意識(shí)、黨的意識(shí)，二是堅(jiān)持多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，多涉獵最新知識(shí)和信息，充分運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中，克服學(xué)習(xí)的功利性。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究力度，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入分析新情況、新問(wèn)題，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能動(dòng)性，從而真正做到把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、督辦工作的本領(lǐng)。
(二)強(qiáng)化修養(yǎng)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，盡心盡力地做好本職工作，堅(jiān)決抵御不良之風(fēng)。以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，經(jīng)常深入群眾，掌握群眾的所思所想，多到基層群眾中，多為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)遵紀(jì)守規(guī)。嚴(yán)格要求自己，遵守整治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，工作向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活向低標(biāo)準(zhǔn)看齊。筑牢防線，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)。
(四)提高水平。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)作為，堅(jiān)決克服“懶、軟、散”。勇于謀事，敢于工作，按照職責(zé)加強(qiáng)督促聯(lián)系，以釘釘子的精神盯緊落實(shí)聯(lián)系各項(xiàng)工作。深入基層井區(qū)摸實(shí)情，向上反映實(shí)情，不斷提高服務(wù)能力。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇7
根據(jù)會(huì)議安排，緊扣本次民主生活會(huì)的主題，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)11．在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史教育重要論述和黨史教育方面。建立定期夜學(xué)制度，并利用黨委中心組、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、支部主題黨日等學(xué)習(xí)載體，常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史教育重要論述和黨史教育。但是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不夠深入扎實(shí)，未開(kāi)展深入剖析研學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)僅停留在表面上，粗淺瀏覽的多、深度專(zhuān)研的少，沒(méi)有完全做到融會(huì)貫通、入腦入心。
22．在履行黨史教育責(zé)任方面。一是責(zé)任壓實(shí)還不夠到位。雖然經(jīng)常在各類(lèi)大小會(huì)議經(jīng)常強(qiáng)調(diào)黨史教育紀(jì)律和要求，但壓力傳導(dǎo)還不夠有力，抓落實(shí)落地不夠。普查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)部分干部重視程度還不夠高，走訪次數(shù)不夠，執(zhí)行黨史教育紀(jì)律還不夠嚴(yán)格。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)還不夠有力。凝聚黨史教育合力還不夠強(qiáng)，協(xié)調(diào)各部門(mén)加大扶持、幫助共謀發(fā)展工作開(kāi)展了督辦檢查，發(fā)現(xiàn)了推進(jìn)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，但后期未針對(duì)問(wèn)題逐一督辦責(zé)令整改到位。
3.在工作作風(fēng)方面。存在干事不夠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏有效督導(dǎo)機(jī)制的問(wèn)題。在黨史教育工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣，推動(dòng)工作落實(shí)
中，面上工作又兼顧不全、點(diǎn)上工作有時(shí)松時(shí)緊、顧此失彼現(xiàn)象，對(duì)工作缺乏完備的督導(dǎo)機(jī)制，“一竿子插到底”做的不夠，致使一些環(huán)節(jié)在落實(shí)上打了折扣。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因（一）理論學(xué)習(xí)抓得不夠。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神深入學(xué)習(xí)、全面深刻理解還有差距。
（二）管理干部方面有待加強(qiáng)。雖然制定施行了各項(xiàng)制度和紀(jì)律，但在約束領(lǐng)導(dǎo)干部方面還不夠完善。部分干部在求真務(wù)實(shí)方面做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，從嚴(yán)管理干部不夠，考慮到黨史教育，鎮(zhèn)村干部確實(shí)辛苦，存在一些面情觀點(diǎn)，在干部管理上失之于寬、失之于軟。
（三）黨史教育督辦問(wèn)責(zé)力度不夠。在對(duì)黨史教育督辦問(wèn)責(zé)上失之于軟，導(dǎo)致在工作落實(shí)上，與上級(jí)要求存在差距。今年以來(lái)鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域的信訪問(wèn)題，已明確包村領(lǐng)導(dǎo)干部、村支部書(shū)記、包戶(hù)干部負(fù)責(zé)，但沒(méi)有對(duì)落實(shí)不到位的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。
三、努力方和整改措施（一）加強(qiáng)政治理論。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為提高政治素養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)的重要手段，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入基層，與干部群眾面對(duì)面交流學(xué)習(xí)，注重聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。
（二）增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)規(guī)章制度，堅(jiān)決執(zhí)行政治紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)各級(jí)決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執(zhí)行到位。在干部管理工作中，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)管理干部的主體責(zé)任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心謀事、實(shí)干工作。
（三）
改進(jìn)工作作風(fēng)。在黨史教育工作中，要有時(shí)不我待的緊張感、責(zé)任感，把力量挺在黨史教育最前沿,以黨史教育新業(yè)績(jī)?cè)旄Ｈ嗣?。帶頭“動(dòng)真碰硬”、攻堅(jiān)克難、以上率下，在切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)中砥礪黨性，在謀事干事、做人處世中樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇8
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，用心上進(jìn)。
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
三、自我存在的問(wèn)題：
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員群眾學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出推薦和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇9
????在中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)建黨百年之際，在全黨開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運(yùn)用腳步丈量土地，透過(guò)歷史回看走過(guò)的路，各級(jí)黨組織開(kāi)展交流研討、進(jìn)行聯(lián)組學(xué)習(xí)，全市上下掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，力求“先行一步，學(xué)深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制。
???在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下——新時(shí)代新作為新篇章
???6月16日上午9點(diǎn)半，xx省xx區(qū)成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點(diǎn)·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國(guó)勞動(dòng)組合書(shū)記部舊址陳列館內(nèi)舉行。一小時(shí)的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來(lái)自xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗(yàn)、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學(xué)習(xí)教育更生動(dòng)。”
?xx區(qū)打造黨史學(xué)習(xí)教育情景黨課。圖為中國(guó)勞動(dòng)組合書(shū)記部舊址陳列館的課堂現(xiàn)場(chǎng)。資料圖
???從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)建黨百年之際，在全黨開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運(yùn)用腳步丈量土地，透過(guò)歷史回看走過(guò)的路，各級(jí)黨組織開(kāi)展交流研討、進(jìn)行聯(lián)組學(xué)習(xí)，全市上下掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，力求“先行一步，學(xué)深一步”，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制。
???以上率下，“黨史”學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開(kāi)局
???歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。去年11月，習(xí)近平總書(shū)記在xx考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“引導(dǎo)廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步提出學(xué)習(xí)“黨史”的明確要求。這是新時(shí)代加強(qiáng)黨的xx，特別是思想xx的重要戰(zhàn)略舉措。
???今年以來(lái)，xx省委先后印發(fā)關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和推進(jìn)方案，布局“黨史”教育路線圖，并專(zhuān)門(mén)成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學(xué)習(xí)會(huì)，專(zhuān)題學(xué)黨史。市委書(shū)記李強(qiáng)主持會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，走好新時(shí)代的xx路，必須回望來(lái)時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路。當(dāng)天下午，市領(lǐng)導(dǎo)前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發(fā)掘保護(hù)利用情況。
???4月20日，xx召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)；
2月9日，xx省委舉行黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議；
2月12日，市委中心組再次舉行學(xué)習(xí)會(huì)，專(zhuān)題學(xué)新中國(guó)史，增強(qiáng)黨的意識(shí)、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、激發(fā)奮斗精神；
6月9日，市委中心組舉行黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)第三次學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史，更好發(fā)揮開(kāi)路先鋒、示范引領(lǐng)、突破攻堅(jiān)的作用……
???以上率下，示范帶動(dòng)，各區(qū)各部門(mén)迅速行動(dòng)，抓緊落實(shí)。xx新區(qū)區(qū)委把黨史學(xué)習(xí)教育與紀(jì)念xx開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年結(jié)合起來(lái)，明確15項(xiàng)細(xì)化工作任務(wù)，引導(dǎo)干部黨員群眾加深對(duì)xx“勇當(dāng)標(biāo)桿、敢為闖將”使命責(zé)任的認(rèn)識(shí)，從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，奮力創(chuàng)造新時(shí)代新奇跡。
???中共“一大”會(huì)址所在的xx區(qū)，區(qū)委積極謀劃，打造“xx首發(fā)首創(chuàng)”系列微黨課；
xx縣黨史學(xué)習(xí)教育啟用“四庫(kù)”資源，即師資庫(kù)、課程庫(kù)、案例庫(kù)及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)庫(kù)，既可以在“老x(chóng)x”重溫xx工業(yè)文明起源，也可在紫竹國(guó)家高新區(qū)領(lǐng)略擴(kuò)大開(kāi)放的生動(dòng)畫(huà)卷。截至目前，xx黨史學(xué)習(xí)教育總體實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開(kāi)局，正在向縱深推進(jìn)。
???用活資源，講好身邊“黨史”故事
???在xx新區(qū)xx街道社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)的“紅潤(rùn)”展廳，依托“兩彈一星”愛(ài)國(guó)主義教育基地、勞動(dòng)模范事跡展、志愿軍老戰(zhàn)士回憶展與志愿者風(fēng)采展4個(gè)主題展館的豐富內(nèi)容，黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展得有聲有色。“眼前有故事里的真品原件，耳邊是親歷者的講述，讓我對(duì)‘黨史’學(xué)習(xí)的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說(shuō)。
???在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區(qū)域內(nèi)，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優(yōu)秀建筑。從周恩來(lái)舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯(lián)會(huì)址紀(jì)念館，黨員們?cè)凇靶凶叩狞h課”中體悟那一代共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)奮斗終身的理想信念和革命精神。
???xx是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，黨成立后黨中央機(jī)關(guān)長(zhǎng)期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機(jī)關(guān)舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開(kāi)放的進(jìn)程中創(chuàng)造了全國(guó)首例土地批租試點(diǎn)、擁有xx最早形成的涉外商務(wù)綜合功能區(qū)等，這些寶貴的精神財(cái)富都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)“黨史”的生動(dòng)教材。
???xx新區(qū)濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭(zhēng)故事，與雙鴿大廈黨群服務(wù)站結(jié)合，讓“永不消逝的電波”在新時(shí)代的高樓大廈中再次回響。當(dāng)年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。
???xx市的xx是新中國(guó)第一個(gè)工人xx，也是勞模xx。從解決十萬(wàn)工人居住困難，到改革開(kāi)放“一年一個(gè)樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個(gè)社區(qū)“黨史”學(xué)堂，通過(guò)鮮活的“村史”講述，生動(dòng)闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。
???xx縣則充分發(fā)揮基層理論宣講團(tuán)的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”App、“社區(qū)通”等線上平臺(tái)和愛(ài)國(guó)主義教育基地等線下紅色資源，推動(dòng)宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說(shuō)明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。
???xx在全國(guó)率先開(kāi)始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團(tuán)“黨史”專(zhuān)家宣講團(tuán)已發(fā)動(dòng)65位學(xué)者奔赴16個(gè)區(qū)，宣講90余場(chǎng)，覆蓋聽(tīng)眾近22萬(wàn)人。xx16個(gè)區(qū)均已組建“黨史”宣講團(tuán)。
???學(xué)做結(jié)合，更好推進(jìn)中心工作
???學(xué)習(xí)歷史，為的是更好地面向未來(lái)。從歷史中汲取精神力量，推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)百姓安全感、獲得感與幸福感，是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)，也是檢驗(yàn)成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級(jí)黨組織將黨史學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合，在學(xué)習(xí)“黨史”中增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)群眾急難愁盼問(wèn)題的解決。
???xx縣在服務(wù)保障國(guó)家重大戰(zhàn)略項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，深化示范區(qū)大課堂等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)；
xx區(qū)在“黨史”宣講中聚焦“信仰之力”，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情；
xx市在黨史學(xué)習(xí)教育中加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)、黨建聯(lián)建，與xx音樂(lè)學(xué)院聯(lián)手打造“世界級(jí)的音樂(lè)文化街區(qū)”。
???xx省教衛(wèi)工作黨委深化思政課改革，打造學(xué)習(xí)教育“云課堂”，將“黨史”內(nèi)容有機(jī)融入中小學(xué)語(yǔ)文、歷史、地理等相關(guān)學(xué)科和高校相關(guān)課程教學(xué)，策劃開(kāi)展“青春告白祖國(guó)”“新時(shí)代中國(guó)說(shuō)”等大學(xué)生主題教育，以及“學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容融入其中，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。
黨史學(xué)習(xí)教育，也為推動(dòng)常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚人心、注入動(dòng)能。中共xx省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)徐建剛說(shuō)，偉大的歷史無(wú)不沉淀為時(shí)代的精神，它融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史之中。黨史學(xué)習(xí)教育最重要、最核心的就是，要把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵(lì)使命。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇10
在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中，透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感?，F(xiàn)將自己對(duì)學(xué)習(xí)十九大的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的認(rèn)識(shí)
透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署，通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后整改方向，以便更好的開(kāi)展工作。
二、個(gè)人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個(gè)性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
三、今后的努力方向
對(duì)存在的問(wèn)題，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己，查找問(wèn)題的根源，也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。
四、整改措施
1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過(guò)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，珍愛(ài)生命的情感，提高自身人格魅力。性格開(kāi)朗，胸襟開(kāi)闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇11
近年來(lái),我始終以”三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進(jìn)行深刻反思，查找個(gè)人思想上認(rèn)識(shí)的偏差和出現(xiàn)問(wèn)題的根源，現(xiàn)向組織匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題
1、工學(xué)矛盾沒(méi)解決好,有重工作輕黨建的意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)工與學(xué)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，沒(méi)處理好二者之間的關(guān)系。總認(rèn)為要以實(shí)干為本，只要撲下身子苦干、實(shí)干，自己的工作才能得到大家的認(rèn)可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。
2、事業(yè)責(zé)任感不強(qiáng),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。由于缺乏長(zhǎng)期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識(shí)松動(dòng)。有時(shí)在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒(méi)能時(shí)刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不強(qiáng)，正因?yàn)檫@些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進(jìn)而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向
對(duì)自身的查擺出來(lái)的問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念，保持清醒頭腦，增強(qiáng)宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭(zhēng)做到:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)至上”理念，對(duì)著書(shū)本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實(shí)踐學(xué)。大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽(yáng)奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際，合理掌握我中心水電氣日常運(yùn)行規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)，精益求精做好所屬工作。
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇12
學(xué)校黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)求，我在前期個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，在認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我個(gè)人提出的意見(jiàn)建議后，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題。
一、自身存在的問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨100周年大會(huì)上的重要講話方面
1.對(duì)照習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨100周年大會(huì)上的重要講話發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，忽視了自我約束，用一般的工作紀(jì)律、工作求代替了黨的先進(jìn)性求。個(gè)別情況下?lián)?dāng)意識(shí)不足，工作上不能盡快高效落實(shí)任務(wù);對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。
（二）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面。
1.理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠。比如，十九大后，在學(xué)校組織的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想上，只滿足于日常的書(shū)本學(xué)習(xí)、報(bào)紙學(xué)習(xí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想沒(méi)有從辯證唯物主義和歷史唯物主義的角度來(lái)深刻認(rèn)識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)以此來(lái)提升自身的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)；
2.知識(shí)面不夠?qū)拸V，比如在學(xué)習(xí)中知識(shí)面不寬，學(xué)習(xí)政治理論時(shí)局限性強(qiáng)，政治站位不夠高，看問(wèn)題不夠全面，有以偏概全的情況發(fā)生。
（三）黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求方面。
1.責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，未能弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。理論水平不高，黨的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)積累不夠，缺乏科學(xué)有效的工作方法，主要表現(xiàn)在日常的工作思路不夠?qū)?，解決問(wèn)題能力不足，遇到難題時(shí)解決的辦法和點(diǎn)子少。工作走過(guò)場(chǎng)，在宣傳工作中沒(méi)有注重實(shí)際，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的看表面，沒(méi)有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作，意志消沉，主要表現(xiàn)在管理方面，有時(shí)應(yīng)付差事、漫不經(jīng)心、得過(guò)且過(guò)，有時(shí)存在工作滯后，未能提前謀劃，缺乏科學(xué)有效的工作方法。
2.進(jìn)取精神不佳，勤儉節(jié)約意識(shí)欠缺。“嚴(yán)于律己，寬以待人”的行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，看到有的同事紀(jì)律松弛，
輕松度日，無(wú)意間自己也放松了自己。
（四）發(fā)揮黨員先鋒模范方面
一是在教育中教師的教育維穩(wěn)作用發(fā)揮的不夠。比如，在做學(xué)生的思想教育工作中有時(shí)急于求成，缺乏耐心，就會(huì)聽(tīng)之任之，沒(méi)有考慮到這樣會(huì)造成不穩(wěn)定因素，給總目標(biāo)埋下隱患；
二是總目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把維穩(wěn)工作擺在突出的位置，比如在對(duì)學(xué)校的維穩(wěn)工作中，認(rèn)識(shí)不到位，在工作中打折扣，松懈麻痹的情況發(fā)生。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
（一）四個(gè)意識(shí)樹(shù)立的不強(qiáng)。
放松了自身的學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，對(duì)所學(xué)的有些內(nèi)容理解的深度不夠，看問(wèn)題的高度不夠，認(rèn)識(shí)不足。
（二）擔(dān)當(dāng)作為的能力不夠強(qiáng)。
不能把黨員的主擔(dān)當(dāng)作為黨員的先進(jìn)性來(lái)看，對(duì)事務(wù)性的工作不能精細(xì)化、準(zhǔn)確化。
（三）工作作風(fēng)不扎實(shí)。
遇到困難不能知難而進(jìn)，有漂浮和松懈的思想存在。
（四）黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律弱化。
沒(méi)有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格求自已，紀(jì)律求松懈。
三、今后的努力方向和整改措施
（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，
不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
（二）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真對(duì)待本職工作，增強(qiáng)憂患意識(shí)，常懷感恩之心，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作。與此同時(shí)，率先垂范，嚴(yán)于律己，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、拜金主義，號(hào)召?gòu)V大職工勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)。
（三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。
在今后的工作中，首先在想問(wèn)題，辦事情，做決策時(shí)都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，在掌握既有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，遵循客觀規(guī)律，不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話和批評(píng)的話，重實(shí)際，辦實(shí)事，求實(shí)效，不維護(hù)面子，放低身價(jià)，虛心學(xué)習(xí)。三要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作。膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，不斷探索規(guī)律，研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)完善已有的經(jīng)驗(yàn)，拓展新思路，拿出新措施，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
今后的努力方向，我將積極的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立大局意識(shí)，改進(jìn)工作方法，維護(hù)團(tuán)結(jié)一致的良好局面。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)基本原則和具體制度，身體力行地維護(hù)好黨支部的凝聚力。自覺(jué)做到：充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，不搞獨(dú)斷專(zhuān)行，多請(qǐng)示多匯報(bào)，不越權(quán)行事，堅(jiān)決執(zhí)行集體決定，不搞自由主義
組織生活會(huì)發(fā)言材料篇13
一、自身存在的突出問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)上不主動(dòng)。
作為一名黨員干部，在個(gè)人學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。尤其是沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，致使自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面。同時(shí)，學(xué)習(xí)還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
(二)自我要求不夠嚴(yán)體現(xiàn)個(gè)人作風(fēng)不扎實(shí)。
隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長(zhǎng)，怕?lián)負(fù)?dān)，怕?lián)刎?zé)，滿足于面上工作不出問(wèn)題，只限于完成份內(nèi)工作，沒(méi)有很好地思考工作中的其他問(wèn)題。有時(shí)還存在急于求成的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。雖注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)也有隨大流的思想，降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。
(三)上級(jí)政策、方案落實(shí)上存在打折扣問(wèn)題，體現(xiàn)出看齊意識(shí)上出現(xiàn)問(wèn)題。
工作時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)上級(jí)的一些政策、文件、方案的落實(shí)存在了消極情緒，對(duì)下級(jí)職工不認(rèn)真貫徹，致使很多工作落實(shí)不好，輕浮了事，反映出我個(gè)人不能與組織上高度保持一致，四個(gè)意識(shí)中看齊意識(shí)存在較大問(wèn)題。
(四)創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。
在工作中，雖進(jìn)行了一些嘗試和創(chuàng)新，也取得了一些實(shí)效，但就工作需要來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時(shí)甚至被動(dòng)應(yīng)付，缺乏創(chuàng)新。在具體工作中，有時(shí)還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問(wèn)題，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。沒(méi)有發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、下一步工作打算
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)及法律知識(shí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋深入思考，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐提升水平。與上級(jí)思想高度保持一致。
(二)強(qiáng)化服務(wù)，改進(jìn)作風(fēng)。把為領(lǐng)導(dǎo)、為部門(mén)、為基層搞好服務(wù)作為自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、埋頭苦干”的作風(fēng)，把各個(gè)環(huán)節(jié)想細(xì)，把各項(xiàng)工作干實(shí)。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)聯(lián)系與協(xié)作，以服務(wù)促落實(shí)，努力把服務(wù)工作干好。
(三)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。定期總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。摒棄按步就班、四平八穩(wěn)的思想，不斷更新工作理念，逐步改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。