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    拒絕躺平演講稿 不要放棄的演講稿(通用5篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:碧墨

    使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    拒絕躺平演講稿篇一

    看完《士兵突擊》后我心潮難平,心靈不禁一次又一次地受到震撼。這部電影給我的最大感受就是鋼七連那六個(gè)字的精神:不拋棄,不放棄!這是鋼七連的魂,也是貫穿整部電影的魂。

    不拋棄,不放棄,是一種堅(jiān)忍,在任何艱難還是困苦時(shí),不動(dòng)搖,不亂方寸的毅力;不拋棄,不放棄,是一種信念,在陷入無(wú)盡的黑暗與絕望時(shí),力量的源泉;不拋棄,不放棄,是一種使命,哪怕沒(méi)有希望,也要盡到最大的努力。在電影中,班長(zhǎng)史今沒(méi)有拋棄,沒(méi)有拋棄他從小山村里帶來(lái)的許三多,他得到了許三多對(duì)他的愛(ài)戴和對(duì)兄長(zhǎng)一樣的尊敬,最終成了他心目中的真正的士兵;許三多沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄任何一次機(jī)會(huì)。他傻,可是他執(zhí)著,他傻不是真的傻,是不知道人世間還有變通二字。但是正因?yàn)樗膱?zhí)著,他沒(méi)有墮落,沒(méi)有在本該墮落的環(huán)境下墮落,反而在本該墮落的環(huán)境里成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并最終成了所有人愛(ài)護(hù)的命運(yùn)的寵兒,成了士兵中的王者。其實(shí),每個(gè)人都一樣,只要不放棄,就有希望。

    俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅(jiān)持就是勝利。

    不論做什么事,如不堅(jiān)持到底,半途而廢,那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。當(dāng)然,并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒(méi)有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí),請(qǐng)你不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者,只要你努力去做好你應(yīng)做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強(qiáng)者。

    記得有一部日本電視劇,其中有一個(gè)片段:描寫一位聾啞人在參加傷殘人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),因?yàn)閿v扶一位摔倒的老者,而落在了最后,但是他依舊頑強(qiáng)地跑完了全程。這時(shí),場(chǎng)上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對(duì)他頑強(qiáng)精神的鼓勵(lì),更是對(duì)勝利者的歡呼!雖然他聽(tīng)不到,但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因?yàn)樗吘箲{著自己不懈的努力取得了成功。一個(gè)人盡最大努力。獲得他能力范圍之內(nèi)的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國(guó)女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。但是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成了著名的文學(xué)家。萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。一個(gè)人具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強(qiáng)努力下也就不難獲得了。

    “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持一定能勝利!

    多多積蓄,慢慢放出。形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。農(nóng)夫在地里種下了兩粒種子,很快它們變成了兩棵同樣大小的樹(shù)苗。第一棵樹(shù)開(kāi)始就決心長(zhǎng)成一個(gè)參天大樹(shù),所以它拼命地從地下吸收養(yǎng)料,儲(chǔ)備起來(lái),滋潤(rùn)每一枝樹(shù)干,盤算著怎樣向上生長(zhǎng),完善自身。由于這個(gè)原因,在最初的幾年,它并沒(méi)有結(jié)果實(shí),這讓農(nóng)夫很惱火。相反,另一棵樹(shù)也拼命地從地下吸取養(yǎng)料,打算早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果,它做到了這一點(diǎn)。這使農(nóng)夫很欣賞它,并經(jīng)常澆灌它。時(shí)光飛轉(zhuǎn),那棵久不開(kāi)花的大樹(shù)由于身強(qiáng)體壯,養(yǎng)分充足,終于結(jié)出了又大又甜的果實(shí)。而那棵過(guò)早開(kāi)花的樹(shù),卻由于還未成熟時(shí),便承擔(dān)起了開(kāi)花結(jié)果的任務(wù),所以結(jié)出的果實(shí)苦澀難吃,并不討人喜歡,并且漸漸地枯萎掉了。

    啟示:急于求成與厚積薄發(fā),是兩種做事方法。急于求成動(dòng)機(jī)雖是好的,但由于忽略事物發(fā)展的客觀規(guī)律,往往失敗,甚至?xí)m得其反。厚積薄發(fā)則指充分準(zhǔn)備后才能將事情辦好;只有基礎(chǔ)雄厚,力量才強(qiáng)大。顯而易見(jiàn),這是較為穩(wěn)妥且勝算較大的處事方針。 其實(shí)上面兩句話的意思差不多,總的意思就是指要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為,施展作為。

    李白的故事:李白小時(shí)在四川象耳山讀書(shū),很不用功,并想中途廢學(xué)。有一天,他在山下小溪旁遇見(jiàn)一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問(wèn)干什么,老婆婆回答說(shuō):“把鐵杵磨成針。” 李白不相信,嗤一聲笑了,對(duì)她說(shuō):“鐵杵豈能磨成針?” “只要功夫深,鐵杵磨成針。”老婆婆向他講了這個(gè)道理。 李白頓時(shí)領(lǐng)梧。從此,他便發(fā)奮用功,終於懂得了“功到自然成”的道理。

    比喻不達(dá)目的不罷休。也比喻不到實(shí)在無(wú)路可走的境地不肯死心。

    為了最后的勝利,任何屈辱都是可以忍受的。而不能忍一時(shí)屈辱者,往往事業(yè)不能進(jìn)行到底。畢竟誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最甜。敢于堅(jiān)持,就能夠勝利!人性叢林中的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程很重要,但結(jié)果更為重要,甚至可以說(shuō)結(jié)果決定了你的過(guò)程。結(jié)果一無(wú)所有,那么你的過(guò)程也就毫無(wú)意義。結(jié)果是成功的,你的過(guò)程才有存在的價(jià)值和意義。

    拒絕躺平演講稿篇二

    在我們的`生活中,總會(huì)遇到一些大大小小的挫折,有的時(shí)候,我們會(huì)用抱怨來(lái)發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過(guò)度的抱怨反而會(huì)給我們帶來(lái)壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣,每一分鐘都感覺(jué)會(huì)被世界拋棄。

    很久之前,有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居民—運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來(lái)。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒(méi)有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船。“讓開(kāi),快點(diǎn)讓開(kāi)!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_(kāi)你就要撞上我了!”他的心里充滿了說(shuō)不完抱怨,但農(nóng)夫的吼叫完全沒(méi)用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開(kāi)水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無(wú)一人。聽(tīng)他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

    其實(shí),這不僅僅是一個(gè)故事,在多數(shù)情況下,當(dāng)你抱怨的時(shí)候,

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    你的聽(tīng)眾或許只是一只空船。那個(gè)一再惹怒你的人,決不會(huì)因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。

    一個(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是:往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,他挑來(lái)一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說(shuō)我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西,但是我們可能通過(guò)改變自己,給自己不斷加重,那么,這樣我們就可以征服一切了。

    也許當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間休息的時(shí)候,有人會(huì)抓緊時(shí)間,把作業(yè)做完,騰出時(shí)間給自己;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時(shí)候,問(wèn)題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢(shì)必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。

    鴨子只會(huì)“嘎嘎嘎”地抱怨,但是雄鷹只要經(jīng)過(guò)磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來(lái)迎接更美好的未來(lái)!

    拒絕躺平演講稿篇三

    計(jì)劃是:今年跑400千米;高二時(shí)要跑1500英里;高三時(shí)要跑20xx英里;高四時(shí)要跑3000英里,她滿懷希望與熱情,在途中克服了重重困難,終于抵達(dá)了佛羅薩剛—她的終點(diǎn),創(chuàng)造了這輝煌無(wú)比的紀(jì)錄!要知道,正常人做這個(gè)已很困難,何況她是一個(gè)殘疾人!但她做到了!她做到了!她做到了!她就是——派蒂威爾森!

    啊!生命,生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,僅僅的一次!那么短暫,就如閃電般轉(zhuǎn)眼即逝。

    如果我們?cè)闾K凰鼘⑹羌拍⒈瘧K的,可如果我們珍惜它;它就是多姿多彩的。

    如果我們不懈努力、不屈向上、永不放棄,生命就會(huì)變得光彩有力!

    拒絕躺平演講稿篇四

    大家好!

    我是六年級(jí)一班的xx。今天我演講的題目是:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧——遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

    我們就放你走。”說(shuō)著便開(kāi)始了進(jìn)攻,幾個(gè)人拳打腳踢,把平時(shí)的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來(lái),不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾個(gè)小混混過(guò)足了癮,滿足的四散而去,那個(gè)被打得鼻青臉腫的初中生勉強(qiáng)站起來(lái),搖搖晃晃地走了幾步,便一頭栽倒在地上,再也沒(méi)有爬起來(lái)…….一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去了。

    浪子回頭,金不換。同學(xué)們,網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們,能夠早日回頭,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    拒絕躺平演講稿篇五

    大家好,我是汪涵。來(lái)自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。

    我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái),這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺(jué)非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀眾朋友。所以我說(shuō)主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩(shī)寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說(shuō),就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺(tái)上站著,什么都不說(shuō),就十分美好。美國(guó)有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái),打開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來(lái),收起琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè),自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂(lè)的每一個(gè)組成部分。

    其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開(kāi)始,我大概是96 年中專畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),湖南電視播音專科學(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)就根本沒(méi)有節(jié)目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì),然后在辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì)。但是我覺(jué)得那樣的生活對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報(bào)告都沒(méi)有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒(méi)有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱號(hào)。我在這個(gè)電視臺(tái),一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂(lè)的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過(guò)的。維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來(lái)看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂(lè),因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l我可以帶回家。然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目。“哪兒來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,這小伙子,你過(guò)來(lái)。”我就過(guò)去了。“臺(tái)長(zhǎng)你好。”“把倆手伸出來(lái)。”我說(shuō):“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的。”一伸手,手拍得特別紅。他說(shuō):“你們看,這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力。”我當(dāng)時(shí)特別的快樂(lè),因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂(lè)。后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問(wèn)我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以。”然后還問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師。 “小廖,你覺(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)的觀眾都樂(lè)成那樣,讓他去吧。”太開(kāi)心了,我可以當(dāng)主持人了。

    所有的每件事情,都是我心里覺(jué)得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開(kāi)心,不管是什么情況,我都接受。比如說(shuō)今天的燈光,突然間沒(méi)有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺(jué)得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺(tái)本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了。我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐,這樣的一個(gè)特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因?yàn)槊鎸?duì)困難無(wú)非三點(diǎn):第一,度過(guò)了這個(gè)困難,你有度過(guò)困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣,你繞過(guò)困難,你有了繞過(guò)困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_(kāi)開(kāi)心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個(gè)歸宿去。因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多的對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。叔本華好像也說(shuō)過(guò)同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像是一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長(zhǎng)的時(shí)間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去。即算你有一天經(jīng)過(guò)了所有的東西,你會(huì)覺(jué)得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對(duì)它。

    我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛(ài)。因?yàn)槲覀€(gè)人覺(jué)得在電視臺(tái),主持人只是最后一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有燈光師,沒(méi)有攝像,沒(méi)有化妝師,沒(méi)有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺(jué)得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開(kāi)始閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問(wèn)兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說(shuō),我要過(guò)得的人生。另一個(gè)人說(shuō),行吧,我就過(guò)舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來(lái)到了人間。過(guò)得的那個(gè)人的人生,他最終成為了一個(gè)乞丐。因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè),得到那個(gè)。而說(shuō)要過(guò)舍的那個(gè)人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財(cái)富,自己的知識(shí),自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來(lái)一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過(guò)頭頂,因?yàn)槊總€(gè)人都有可能接受到這樣的饋贈(zèng),上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂(lè)的事,前提不要把自己的幸福和快樂(lè)建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),你可以一個(gè)人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。

    所以,在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認(rèn)為快樂(lè)的事情,如果你希望你這一生當(dāng)中,你往前,你往后,你停下來(lái)的每一個(gè)腳印,當(dāng)你有一天回過(guò)頭的時(shí)候希望他們成為詩(shī)句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。合
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)
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