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    中學(xué)校歌征集方案 征集活動(dòng)方案(精選8篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《中學(xué)校歌征集方案 征集活動(dòng)方案(精選8篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《中學(xué)校歌征集方案 征集活動(dòng)方案(精選8篇)》。

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

    中學(xué)校歌征集方案篇一

    各有關(guān)單位和個(gè)人:

    20xx年6月8日-12日,第xx屆浙江投資貿(mào)易洽談會(huì)將在寧波舉辦。屆時(shí),將舉辦“國際投資與合作(之江峰會(huì))”(暫定名)主題活動(dòng),邀請(qǐng)境內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家,共話國際合作與發(fā)展。為進(jìn)一步提升活動(dòng)整體形象,決定面向社會(huì)開展該活動(dòng)logo設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。

    一、作品設(shè)計(jì)要求

    (一)具有國際化元素,體現(xiàn)活動(dòng)的國際化內(nèi)涵;

    (七)作品需為原創(chuàng),不得侵犯任何知識(shí)產(chǎn)權(quán),并符合國家工商部門的注冊(cè)條件,否則應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任,并賠償我廳因此遭受的損失。

    二、活動(dòng)參與方式

    本次活動(dòng)起止時(shí)間為20xx年2月17日至20xx年3月3日。

    (二)所有征集到的作品恕不退還。同時(shí),我廳將組織評(píng)審,對(duì)最終決定采用的作品,向設(shè)計(jì)者一次性支付設(shè)計(jì)費(fèi)用1萬元(稅前),此后該作品的所有權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等均歸我廳享有。

    特此通知。

    中學(xué)校歌征集方案篇二

    校歌、校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心,振奮精神的載體。為了更好弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激勵(lì)廣大師生奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,提升校園文化內(nèi)涵,學(xué)校決定面向全校師生員工、廣大校友、社會(huì)友人開展“校歌、校訓(xùn)”征集活動(dòng),具體安方案如下:

    中學(xué)校歌征集方案篇三

    近日,本校舉行了中學(xué)校歌征集活動(dòng),并得到了廣大學(xué)生的積極響應(yīng)。這是一項(xiàng)旨在打造校園文化,傳承校園精神的有意義的活動(dòng)。征集活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月,學(xué)生們可以通過提交歌詞、旋律等方式,參與到創(chuàng)作校歌的過程中。

    第二段:我所參與的征集方案

    我報(bào)名參與了中學(xué)校歌征集活動(dòng),并提交了一份自己創(chuàng)作的方案。在此方案中,我將學(xué)校的榮譽(yù)和歷史融入到歌詞中,傳達(dá)出中學(xué)的精神和價(jià)值觀。同時(shí),我花費(fèi)了大量時(shí)間創(chuàng)作旋律,希望能夠?qū)⒅袑W(xué)的特色和個(gè)性呈現(xiàn)出來。

    第三段:創(chuàng)作中的心得體會(huì)

    在參與中學(xué)校歌征集活動(dòng)中,我受益匪淺。在創(chuàng)作歌詞和旋律的過程中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)作的艱辛和挑戰(zhàn)。但同時(shí),這也是一次鍛煉自身創(chuàng)作能力和提高表現(xiàn)手段的機(jī)會(huì)。通過和其他參與者互動(dòng)交流,我也學(xué)到了更多有關(guān)創(chuàng)作和音樂方面的知識(shí)。

    第四段:活動(dòng)對(duì)校園文化的貢獻(xiàn)

    中學(xué)校歌征集活動(dòng)對(duì)于校園文化的建設(shè)有著重要的意義。首先,它有助于打造濃郁的學(xué)校精神,激勵(lì)學(xué)生向上進(jìn)取。其次,中學(xué)校歌作為校園文化的重要組成部分,也會(huì)在學(xué)生心中留下深刻的印象。最后,征集活動(dòng)也表達(dá)出學(xué)校對(duì)于文化建設(shè)的重視,為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間。

    第五段:結(jié)語與總結(jié)

    中學(xué)校歌征集方案的活動(dòng),不僅僅是一次創(chuàng)作,更是一次提高、交流和展示的過程。通過這次活動(dòng),我們不僅體驗(yàn)了創(chuàng)作的樂趣,更加深了對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)識(shí)和感悟,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校文化的不斷發(fā)展和完善。我相信,隨著時(shí)間的推移,我們的中學(xué)校歌也必將成為學(xué)校文化的重要代表之一。

    中學(xué)校歌征集方案篇四

    校歌、校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心,振奮精神的載體。為了更好弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激勵(lì)廣大師生奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,提升校園文化內(nèi)涵,學(xué)校決定面向全校師生員工、廣大校友、社會(huì)友人開展“校歌、校訓(xùn)”征集活動(dòng),具體安方案如下:

    【指導(dǎo)思想】:校歌的創(chuàng)作要充分反映我校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo);要體現(xiàn)“以人為本、興教立人、德藝兼隆”的辦學(xué)理念(暫定);既要符合中小學(xué)校歌的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),又要具有鮮明的時(shí)代特色和一定的文化底蘊(yùn);既要語言簡潔凝練,便于傳唱,又要有一定的文采,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。

    【活動(dòng)對(duì)象】:綿竹市隆興學(xué)校校友、教職工、在校學(xué)生(家長)及熱心支持隆興學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士。

    【工作小組】:為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,特成立校歌、校訓(xùn)征集工作小組

    組長:xx

    成員:xx

    工作小組日常工作由隆興學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)

    【征集內(nèi)容】:

    一、校歌征集

    (一)歌詞

    1.歌詞應(yīng)簡潔生動(dòng)、朗朗上口,樸實(shí)自然,易于傳唱,富有感召力和凝聚力,有節(jié)奏感。歌詞要體現(xiàn)時(shí)代精神,具有當(dāng)代小學(xué)生特有的文化氣息,反映我校學(xué)子努力拼搏,積極進(jìn)取的時(shí)代精神。歌詞篇幅要適中,以2—3段為宜。能適合不同形式的演唱,以齊唱、合唱形式為主。

    2.歌詞內(nèi)容要充分反映學(xué)校自然地理和人文歷史環(huán)境、辦學(xué)理念、校園文化和辦學(xué)特色。要能充分體現(xiàn)我校“興教立人、德藝兼隆”的校訓(xùn)精神(暫定)、“懂禮、遵紀(jì)、守法”的校風(fēng);既要反映我校百年的悠久辦學(xué)歷史,又要展現(xiàn)銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神,更要體現(xiàn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的校園文化氣息。作品具有原創(chuàng)性。

    (二)曲譜

    曲譜旋律優(yōu)美感人,節(jié)奏流暢明快,能充分體現(xiàn)昂揚(yáng)、向上的氣概。詞曲篇幅不宜過長,并適合廣泛傳唱。富有創(chuàng)意,避免與其他學(xué)校校歌雷同。曲譜可為簡譜或五線譜,曲調(diào)形式不限。

    (三)作品可以單有詞,單有曲,也可以既有詞又有曲(如果校歌詞、曲一同譜寫,效果更佳)。

    二、校訓(xùn)征集

    校訓(xùn)要求文字精煉,主題鮮明,富有生氣,涵義深遠(yuǎn),激勵(lì)人心,要充分反映我校歷史、特色和學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo),要體現(xiàn)時(shí)代精神和風(fēng)貌。文字不超過8個(gè),對(duì)校訓(xùn)涵義作相應(yīng)的文字說明。如有典籍出處請(qǐng)注明。

    應(yīng)征作品應(yīng)避免與其他各類學(xué)校校訓(xùn)雷同,應(yīng)符合中國法律和中國社會(huì)公序良俗的要求。

    【征集時(shí)間】:2016年3月5日—4月1日

    【征集方式】:

    1.所有作品均可交電子文檔,郵件直接發(fā)送至:xxxx(請(qǐng)以附件形式發(fā)送,并注明校歌、校訓(xùn)征集投稿)。曲作品還可附音樂錄音,詞曲同創(chuàng)者可附演奏(演唱)錄音文件。

    2.所有作品須注明真實(shí)姓名、性別、聯(lián)系方式。

    【評(píng)獎(jiǎng)及方案采用】:

    1.由辦公室組織有關(guān)評(píng)審小組對(duì)所有的征集稿件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,提出推薦作品名單。

    2.辦公室將推薦作品進(jìn)行公示,通過作品展示、投票等多種方式廣泛征求師生意見,最后提交教代會(huì)決定。

    3.經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審出獎(jiǎng)項(xiàng)。

    4.對(duì)最終采用的作品頒發(fā)證書并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。校歌、校訓(xùn)一經(jīng)確定,版權(quán)歸屬學(xué)校,學(xué)校有權(quán)播放、宣傳和修訂。

    【注意事項(xiàng)】:

    1.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定,應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校歌、其他音樂作品和校訓(xùn),不得抄襲。

    2.應(yīng)征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會(huì)道德的內(nèi)容。

    3.投稿人須保證設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性,如作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等,主辦方有權(quán)取消其應(yīng)征資格,所有法律責(zé)任由投稿人承擔(dān)。

    4.征集作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有,凡入圍的作品,其著作權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有。

    5.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸隆興學(xué)校校歌校訓(xùn)征集工作小組。

    中學(xué)校歌征集方案篇五

    征集活動(dòng)的方案

    為了積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,根據(jù)縣局、學(xué)區(qū)的安排,我校決定在全體學(xué)生中開展優(yōu)秀童謠征集活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案:

    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組 長: 副組長:

    組 員: 及各班班主任

    1、各班班主任組織學(xué)生寫童謠。

    2、各班將學(xué)生寫的童謠上交到政教處。

    3、政教處甄選優(yōu)秀童謠上交區(qū)教育局。

    4、集中推廣。“十一”前后,組織優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),宣傳展播優(yōu)秀童謠,開展優(yōu)秀童謠節(jié)目展演等,利用多種方式傳唱優(yōu)秀童謠。

    三、童謠推薦標(biāo)準(zhǔn)

    1、童謠內(nèi)容要充滿時(shí)代氣息,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現(xiàn)童心童趣。

    2、鼓勵(lì)創(chuàng)作描繪“中國夢(mèng)”,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的優(yōu)秀童謠作品。

    3、童謠可以是新近組織創(chuàng)作的,也可以是近年來創(chuàng)作并在本地廣為傳誦的原創(chuàng)作品。往屆獲獎(jiǎng)作品不再推薦。

    2018彬縣北極鎮(zhèn)中心小學(xué) 年4月

    中學(xué)校歌征集方案篇六

    校歌是一所學(xué)校的文化符號(hào),是校園文化和形象的重要組成部分,也是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心、激勵(lì)師生的精神旗臶。為此,學(xué)校決定開展征集xx中學(xué)學(xué)校校歌的工作。

    具體事宜通知如下:

    全校師生員工、離退休老同志、校友及關(guān)心丹趙路中學(xué)建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界人士。

    1.體現(xiàn)xx中學(xué)的辦學(xué)歷程與辦學(xué)特色。

    2.體現(xiàn)xx中學(xué)的辦學(xué)理念與辦學(xué)精神。

    要與“德育為先、能力為重、以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“文明、進(jìn)取”的校風(fēng)的精神一致。催人奮進(jìn),振奮精神,鼓舞人心。

    3.具有當(dāng)代中學(xué)特有的文化氣息和藝術(shù)表現(xiàn)力。要有鮮明的時(shí)代特征和歷史的厚重感,立意高遠(yuǎn);語言形象策動(dòng),簡潔凝煉,朗朗上口,樸實(shí)自然;長度適宜,有節(jié)奏感,易于傳唱。

    1.以各年級(jí)組為單位組織實(shí)施,廣泛發(fā)動(dòng)本單位師生員工、離退休職工積極參與,踴躍投稿。

    校友及社會(huì)各界人士也可以參加。

    中學(xué)校歌征集方案篇七

    20xx年6月8日-12日,第xx屆浙江投資貿(mào)易洽談會(huì)將在寧波舉辦。屆時(shí),將舉辦"國際投資與合作(之江峰會(huì))"(暫定名)主題活動(dòng),邀請(qǐng)境內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家,共話國際合作與發(fā)展。為進(jìn)一步提升活動(dòng)整體形象,決定面向社會(huì)開展該活動(dòng)logo設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。

    (一)具有國際化元素,體現(xiàn)活動(dòng)的國際化內(nèi)涵;

    (七)作品需為原創(chuàng),不得侵犯任何知識(shí)產(chǎn)權(quán),并符合國家工商部門的注冊(cè)條件,否則應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任,并賠償我廳因此遭受的損失。

    本次活動(dòng)起止時(shí)間為20xx年2月17日至20xx年3月3日。

    (二)所有征集到的作品恕不退還。同時(shí),我廳將組織評(píng)審,對(duì)最終決定采用的作品,向設(shè)計(jì)者一次性支付設(shè)計(jì)費(fèi)用1萬元(稅前),此后該作品的所有權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等均歸我廳享有。

    特此通知。

    中學(xué)校歌征集方案篇八

    為了豐富博物館的文化內(nèi)涵,對(duì)館內(nèi)藏品進(jìn)行深入研究,提高博物館的教育功能和社會(huì)影響力,從即日起征集編著兩部文化作品:《故事墾博》、《印象墾博》,面向全墾區(qū)職工群眾和社會(huì)各界人士征稿。編委會(huì)將對(duì)應(yīng)征稿件進(jìn)行評(píng)審,對(duì)其中優(yōu)秀作品將給予獎(jiǎng)勵(lì),并匯編成冊(cè)出版發(fā)行。

    稿件征集要求:

    1.稿件內(nèi)容:

    《故事墾博》:農(nóng)墾博物館文物背后的故事,以墾博館展館藏和新征集的文物圖片為基礎(chǔ),描寫農(nóng)墾歷史、農(nóng)墾人的故事。

    《印象墾博》:參觀農(nóng)墾博物館的印象、感受、評(píng)價(jià)等。

    2.文體形式:不限,字?jǐn)?shù)不限,可按文章需要配照片。

    3.截稿日期:x年10月31日。

    4.投稿:

    電子郵箱:

    傳真:

    電話:

    地址:xx市xx大道103號(hào)財(cái)富廣場(chǎng)2層農(nóng)墾博物館郵編:

    5.投稿須為原創(chuàng)首發(fā),請(qǐng)勿一稿多投。請(qǐng)?jiān)诟寮┪彩鹈髯髡咝彰碗娫挕⒌刂返嚷?lián)系方式。

    農(nóng)墾博物館有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,歡迎各界人士踴躍投稿。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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