報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇一
經(jīng)歷的面試還不多,剛走出校門,我想多經(jīng)歷一些,并把每次面試都做一個自我總結(jié)。在前進(jìn)的路上提高自己。
面試那天,接到電話說提前了,然后我就只能半路下了公交,打的過去。到了面試的地方,等的人的確不多,聽到工作人員還在要求下午面試的人都提前到上午,我猜大概那些考官都想早點(diǎn)結(jié)束,大概每個人的時間都壓縮了。
輪到我,先是去抽一個問題,我抽到的是“服從”,然后讓我一個人在小房間準(zhǔn)備了一下。大概過了三分鐘,我就被叫去面試了。一進(jìn)門,我想跟考官打個招呼的,結(jié)果一個看,六七個人都在整理手里的材料。就位后,看他們沒反應(yīng),我就主動自我介紹起來。結(jié)果說著說著沒剎住車,啪啦啦的一直說。看到真沒兩女面試官表情有點(diǎn)不大對,才恍然我得講主題啊~~~正想著,一考官已經(jīng)打斷我,讓我用一分鐘說主題其中考官問了我啊是應(yīng)屆畢業(yè)生,好像很奇怪我是應(yīng)屆的,其實(shí)我才感到奇觀呢~~然后問到我是啊愿意到地級市去工作啥的,我說不愿意,只愿意在大市范圍內(nèi)就這樣,只用了三四分鐘的時間,我就結(jié)束了面試總的來說,我還是保持了較好的自信,在講的時候始終直視考官(發(fā)現(xiàn)女的都化妝了)但還是存在三個問題,也可以說是相對劣勢。
1、開始的時候只顧自我介紹,沒有點(diǎn)到為止,忘了抽到的問題
3、是應(yīng)屆畢業(yè)生(這個我也沒辦法)
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇二
本人于2012年6月從母校西南大學(xué)畢業(yè),于2012年7月正式踏上工作崗位,時至今日,一學(xué)期已悄然而過。學(xué)期開始就被委以一個班的班主任管理工作和五個教學(xué)班的教學(xué)工作,同時還擔(dān)任生物奧賽指導(dǎo)老師,陽光特色體育俱樂部指導(dǎo)老師,對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我而言,急需學(xué)習(xí)班級管理知識和專業(yè)發(fā)展知識。為了把班級帶領(lǐng)好,把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提高,一直以來,認(rèn)真向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),向教學(xué)能手學(xué)習(xí)教學(xué)方法,認(rèn)真聽課備課批改作業(yè),認(rèn)真總結(jié)反思。時間流逝,感受到了逐步的成長。
半年以來,多次參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽并取得較好成績,參加全國優(yōu)秀班主任培訓(xùn),聆聽眾多優(yōu)秀班主任有關(guān)班級管理的介紹并最終形成了自己的一套班級管理體系;與此同時,作為班主任,我班的學(xué)習(xí)成績、德育考評一直位于年級前列,所帶的生物教學(xué)班生物成績也位于年級前列。
回想過去,付出了很多,收獲了很多,也渴望重新回到母校,繼續(xù)深造,從而創(chuàng)造更漂亮的成績。為此,在此做一個任教工作總結(jié)和研究計(jì)劃報(bào)告。
一、任教工作總結(jié)
在學(xué)校,我主要的工作就是班主任管理工作和生物學(xué)科教學(xué)工作,下面就從這兩個方面來對我的任教工作做一個總結(jié)。
1.班主任管理工作
班主任是一個班集體的組織核心,戰(zhàn)斗在學(xué)校管理工作的最基層,在學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃中有著極其重要的作用。作為一個班主任,要想管理帶領(lǐng)好一個班級,必須要有合理高效的管理體系,我主要從班級發(fā)展的指導(dǎo)思想、班級管理系統(tǒng)的健全、班風(fēng)建設(shè)、人性化關(guān)懷四個方面入手加強(qiáng)班級的具體化管理,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn),這種管理體系比較科學(xué)有效,確實(shí)能夠?yàn)榘嗉壍陌l(fā)展做出一定積極地影響。
時代在進(jìn)步,班主任的管理方法也得與時俱進(jìn),以前班主任“統(tǒng)領(lǐng)一切”的專制管理在今日已經(jīng)很難適應(yīng)社會的發(fā)展需求了,而現(xiàn)在倡導(dǎo)的就是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,自我式服務(wù),以便培養(yǎng)學(xué)生自主生活和學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生成長的同時,教師也從疲于奔波中得到解脫,這種雙贏模式實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和教師的共同成長。作為一名工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的新老師,必須要有饑渴的學(xué)習(xí)欲望和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,盡早的成長起來,為學(xué)生更好的服務(wù),早日實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。為此,近半年來,不斷地學(xué)習(xí)班主任班級管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研讀了李鎮(zhèn)西、魏書生、陳宇、付全新、吳非等眾多優(yōu)秀班主任的班級管理書籍以及俞敏洪、李開復(fù)等優(yōu)秀教育大家的教育理論,參加了“2012全國班主任秋季研修班”的學(xué)習(xí),多次聆聽學(xué)校優(yōu)秀班主任介紹的班級管理方法,收獲頗多。本著“學(xué)以致用”的原則,也將多種班級管理方法運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)合班級實(shí)際情況,不斷改進(jìn),形成了自己的一套班級管理體系。
1.1?班級發(fā)展的指導(dǎo)思想。班級的穩(wěn)步良好發(fā)展必須要有一個良好的指導(dǎo)思想。只有在內(nèi)部的思想上,整個班級的學(xué)生達(dá)成共識,在行動上學(xué)生們才能目標(biāo)一致,共同前進(jìn)。“內(nèi)圣才能外王”正是此理,所以說一個班級指導(dǎo)思想的重要性在此無需贅言。不同的老師可以根據(jù)班級的實(shí)際情況制定不同的指導(dǎo)思想。我是帶高一新生,學(xué)生才進(jìn)校,主要需要培養(yǎng)的是他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí),為此,我指定的指導(dǎo)思想就是:目標(biāo)堅(jiān)定,態(tài)度端正,行動到位。然后,將這一指導(dǎo)思想打印出來,粘貼在班級外墻的進(jìn)門處,讓每個學(xué)生進(jìn)門的時候都能看見,同時班會的時候也經(jīng)常給學(xué)生強(qiáng)調(diào)、講解,這樣常看常講,從而將這一指導(dǎo)思想深入人心。班會課上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)理想和目標(biāo)要堅(jiān)定。我們有緣相聚在一起,目的是為了并肩戰(zhàn)斗,共同進(jìn)步,經(jīng)過三年的磨練進(jìn)入自己理想的大學(xué)。班上每個同學(xué)都必須認(rèn)識到我到學(xué)校來的目的是追求知識和真理,追尋人生理想,實(shí)現(xiàn)人生價值,在價值觀上我們必須達(dá)成一致。物以類聚,人以群分,只有價值觀一致的時候,我們才能團(tuán)結(jié)一致,齊力并進(jìn)。高考這根指揮棒左右著我們,所以價值觀必須要圍繞它建立,除此之外,價值觀還應(yīng)以學(xué)生的全面發(fā)展、長期發(fā)展為導(dǎo)向。比如倡導(dǎo)“t字型”人才的培養(yǎng),對于要參加高考的學(xué)生們而言,一“橫”表示所有的高考科目都要均衡的發(fā)展、學(xué)好,一“豎”就表示每個學(xué)生都要有專長,這個專長可以是某門學(xué)科,比如說特別擅長英語、數(shù)學(xué)或者是物理,也可以是其它某項(xiàng)專長,比如籃球打得特別好、或者唱歌唱得特別好、或者手工制作做的特別好等等。以特長來長自信、長能力,然后再用收獲的自信和能力來補(bǔ)足自己的弱項(xiàng),最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和特長發(fā)展。其次,態(tài)度要端正,一句話說得好:“你的態(tài)度將決定你人生的高度”,所以說一個人對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的。首先,就是要明確我讀書主要是為了自我的長遠(yuǎn)發(fā)展,不是為了別的其它目的。認(rèn)真學(xué)習(xí)是自己為自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),只有這樣你學(xué)習(xí)的動機(jī)是正確的,你才會從內(nèi)心深處主動地去端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動去學(xué)習(xí);其次就是在待人上,對待老師要尊敬,雖然說老師要公平的對待每個學(xué)生,但是老師也總是傾向于多關(guān)心尊敬老師,聽從老師安排的學(xué)生。對待同學(xué)、朋友要真誠,要有同理心,學(xué)會換位思考,不要不顧他人的感受,否則會傷害其他同學(xué)脆弱的心靈。處理事情,學(xué)習(xí)上,一定要認(rèn)真務(wù)實(shí),埋頭苦干,循序漸進(jìn),切忌好高騖遠(yuǎn),走馬觀花,企圖一步登天。最后,需要多給學(xué)生提醒的是要持續(xù)不斷的付出大量的行動。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),每天的學(xué)習(xí)時間確實(shí)很長,時間久了,肯定會有所松懈,這個時候就要經(jīng)常給學(xué)生提供精神食糧,讓他們用行動說話,用行動來信守自己的諾言,用行動來不斷地接近自己的理想并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。每天第一節(jié)班務(wù)自習(xí)的時候,學(xué)生都必須從自己的價值觀,態(tài)度,行動三個方面對自己一天的生活、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),做得較好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得不好的盡快改進(jìn)。
1.2?班級管理系統(tǒng)的健全。班級的管理系統(tǒng)主要涉及班干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生考評系統(tǒng)的建設(shè)、項(xiàng)目承包制度建設(shè)、值日班長制度建設(shè)、班級管理監(jiān)督建設(shè)等。
1.2.1 班干部隊(duì)伍建設(shè)
班干部隊(duì)伍建設(shè)上,由學(xué)生投票選舉產(chǎn)生班級干部,再根據(jù)特長和自愿意向賦予一定的職權(quán)。其中,班長總領(lǐng)全局,行使班主任的職責(zé);副班長協(xié)助班長開展工作;下設(shè)紀(jì)律委員、清潔委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等職位,所有工作都圍繞紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)、體育四大方面開展,紀(jì)律委員狠抓班級紀(jì)律,清潔委員狠抓班上清潔,學(xué)習(xí)委員就為班級的學(xué)習(xí)做好服務(wù)和指導(dǎo),體育委員就好好帶好班級隊(duì)伍,組織好相應(yīng)的活動出席。學(xué)生在進(jìn)行自我檢討的時候,思想上從價值觀、態(tài)度和行動三大方面進(jìn)行反思,具體項(xiàng)目上就從紀(jì)律、清潔和學(xué)習(xí)上進(jìn)行反思。
1.2.2 學(xué)生考評系統(tǒng)建設(shè)
學(xué)生考評系統(tǒng)建設(shè)上,我將班上學(xué)生按照一定的進(jìn)班成績、性別比例、性格特點(diǎn)、城鄉(xiāng)戶口等因素分為八個小組,每個小組設(shè)立一個總指揮,負(fù)責(zé)管理小組各項(xiàng)事務(wù)。其它成員分別擔(dān)任小組的學(xué)科委員,本著興趣等導(dǎo)向?qū)⒐ぷ骶鶆蚍峙洌姑總€人都有事做。然后再建立學(xué)生的考評評分系統(tǒng),制定相應(yīng)的獎賞和懲罰措施,立功加分,違紀(jì)扣分,每天對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行考評記載,月末對小組成員的考評進(jìn)行匯總,選出最優(yōu)秀個人以及最優(yōu)秀小組,并給與一定的物質(zhì)獎勵。
1.2.3 項(xiàng)目承包制度建設(shè)
項(xiàng)目承包制度建設(shè)上,為了促使每個學(xué)生都參與班級管理,感受到自我的存在感,特建立項(xiàng)目承包制,讓學(xué)生主動承包事務(wù),主動為班級付出。同時,盡量不讓一個同學(xué)負(fù)責(zé)多個項(xiàng)目,使得項(xiàng)目分配均勻,人人有事做,事事有人做。月末根據(jù)項(xiàng)目承包的質(zhì)量,對項(xiàng)目承包人進(jìn)行一定得加分鼓勵,計(jì)入個人及小組考評。用這種方法就很顯著的提升了學(xué)生們管理班級的積極性,能使學(xué)生們主動地發(fā)現(xiàn)班級管理的紕漏,主動地要求承包項(xiàng)目。比如黃舉同學(xué)、李妮娜同學(xué)主動承包負(fù)責(zé)早上喊男生、女生寢室的所有同學(xué)起床的任務(wù);劉文照同學(xué)主動承包早上早自習(xí)前十分鐘的考勤任務(wù);陳慧敏同學(xué)主動承包中午督促同學(xué)守時下課的任務(wù);董憲豪同學(xué)主動承包中午一點(diǎn)督促同學(xué)睡午覺并關(guān)燈的任務(wù);李進(jìn)同學(xué)主動承包中午午睡醒后喊醒同學(xué)的任務(wù);廖振威同學(xué)主動承包晚自習(xí)督促學(xué)生盡快離開教室的.任務(wù);伍洋、劉文照同學(xué)主動承包擦講桌的任務(wù);楊奇同學(xué)主動承包督促同學(xué)們做操時服裝統(tǒng)一的任務(wù)……同學(xué)們的眼睛是最有洞察力的,自己發(fā)現(xiàn)紕漏并隨時補(bǔ)充到位,這樣班級管理就人人都參與,事事有人干了,也大量減輕了班委及班主任的工作壓力。
1.2.4 值日班長制度的建設(shè)
值日班長的建設(shè)上,根據(jù)一定的順序(比如學(xué)號順序)安排學(xué)生進(jìn)行值日,行使班長的職權(quán)。作為當(dāng)天的值日班長,須負(fù)責(zé)好班上各項(xiàng)事務(wù)的管理和記載,課間經(jīng)常到辦公室找班主任,傳達(dá)學(xué)校及年級組相關(guān)的信息和通知,于此同時,班主任還可以利用這個機(jī)會好好地和當(dāng)天的值日班長進(jìn)行交流溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解除心靈和思想上的一些困惑。這樣兩個月下來,基本上就可以和每個學(xué)生有一次比較深層次的談話。每天晚上第一節(jié)班務(wù)自習(xí)的時候,值日班長需要在講臺前面當(dāng)著全班同學(xué)的面做工作總結(jié),對于表現(xiàn)優(yōu)異者提出表揚(yáng),給與加分,對于表現(xiàn)不甚理想者提出批評,給與提醒。每天的值日記載都必須給班主任審閱簽字,避免個別同學(xué)徇私舞弊。任何部門行使職權(quán)都需要有一個機(jī)構(gòu)來專門做好監(jiān)督工作,為了加強(qiáng)監(jiān)督的力度,班主任可以在班上挑選正義感比較強(qiáng)的學(xué)生來組建紀(jì)檢委,對班級工作的公正、公平做一個很好的監(jiān)督和評價作用。每周需要上報(bào)工作小結(jié),對徇私舞弊,暗箱操作等不公平現(xiàn)象提出嚴(yán)厲的批評,并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行雙倍處罰,扣雙倍的評分。
1.3 班風(fēng)建設(shè)一個班級的良好發(fā)展必須有好的指導(dǎo)思想,好的管理制度,也必須要有好的班風(fēng)。而我在班風(fēng)建設(shè)上,主要圍繞“靜”和“實(shí)”來開展工作,將“靜”和“實(shí)”兩個字打印出來粘貼在教室內(nèi)墻壁的左右中柱上,時刻提醒學(xué)生做到安靜,務(wù)實(shí)。靜中孕育著偉大,安靜是自古以來古代圣賢對弟-子的教誨:非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明智。佛教也告訴我們靜能生慧。安靜的環(huán)境可以讓學(xué)生內(nèi)心平靜,沉淀,避免浮躁;實(shí)即務(wù)實(shí),做工作要實(shí)實(shí)在在,不懂就問,不懂就學(xué),步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn);不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。我們需要認(rèn)真做好每一件小事,將最簡單的事情做到極致,我們便收獲了成功。1.4 人性化關(guān)懷部分學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)不可避免的要違反某些紀(jì)律,這個時候我們作為班主任除了做好賞罰分明外,我們還要給與學(xué)生一定的人性關(guān)懷,特別是那些很反感學(xué)校紀(jì)律而自制力又不是很強(qiáng)的學(xué)生,當(dāng)他們犯錯后,值日生進(jìn)行了記載或者是受到了學(xué)校老師的批評,這個時候他們也許就會有委屈或者怨言,甚至有抵觸情緒等,那么這個時候班主任老師就要及時發(fā)現(xiàn),抽時間對學(xué)生進(jìn)行心理按摩和開導(dǎo)。首先簡短的說明一下錯誤的嚴(yán)重性,要求今后不要再犯同樣的錯誤,然后更多的是在學(xué)習(xí)和生活上對學(xué)生進(jìn)行一定的關(guān)心,讓他覺得規(guī)矩的存在是必要的,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩?zé)o情,但人性關(guān)懷充滿著愛意。從而促使學(xué)生將消極負(fù)面的情緒轉(zhuǎn)化為積極正面的情緒,更好的配合老師開展工作,更好的自主學(xué)習(xí)和生活。這樣,有一個良好的指導(dǎo)思想來指揮班級的前進(jìn),有一個良好的管理體系來規(guī)范學(xué)生的言行,有一個良好的班風(fēng)來影響并督促學(xué)生良好地生活學(xué)習(xí),再加上有一個好的人性化關(guān)懷措施讓學(xué)生感覺如沐春風(fēng),生活有趣,班級有愛,那么班級便會穩(wěn)步發(fā)展,取得進(jìn)步。如此這般,學(xué)生在思想道德形成方面、日常的行為規(guī)范方面,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步方面以及和老師的感情交流方面等都會有很大收獲,老師也會在教育教學(xué)成績方面、班級有效管理方面,以及和學(xué)生的情感交流方面有很大的收獲,從而實(shí)現(xiàn)雙贏,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
班級管理是一門很深的藝術(shù),作為一名青年教師,我更是應(yīng)該要勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤總結(jié),不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),將自己的管理經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,純熟化,最終能夠成為執(zhí)教的立身之本,更有效地為學(xué)生服務(wù),為班級服務(wù)。
2.教學(xué)工作總結(jié)
作為一名才踏上工作崗位的新老師,我擔(dān)任高一年級的生物教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力。
半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的教師不難,但要做一名優(yōu)秀的教師就難于上青天了。我認(rèn)為:一名好的教師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
2.1 為了上好課,我積極在課前備好課。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。同時,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2.2 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。高一的學(xué)生愛動、好玩,自律性不強(qiáng),常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪_@樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。
2.3 積極參與聽課、評課。虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總而言之,在自己的不斷努力之下,教學(xué)水平有了顯著提高,也取得了一定的成績,增強(qiáng)了自己的信心,我想只要堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的努力,一定會把班級帶的更好,一定會取得更好地成績。
二、研究計(jì)劃
在職攻讀教育碩士是對自身綜合素質(zhì)的一個提高,為了在有限的比較短的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng),必須要有一個好的規(guī)劃。在職讀研的最大特點(diǎn)就是工作的同時攻讀碩士學(xué)位,這一點(diǎn)決定了我研究計(jì)劃的基本模式。
寒暑假回到母校參加集中授課時,主要做好兩方面的工作:一是,認(rèn)真上課,進(jìn)一步增加專業(yè)知識的深度和寬度,認(rèn)真研讀有關(guān)要點(diǎn),在教育管理,教育心理學(xué),生物專業(yè)發(fā)展等方面好好深造,為在高中從事班主任管理工作和生物教學(xué)工作做好理論基礎(chǔ)。二是,利用很多大學(xué)同學(xué)回歸母校讀研這一機(jī)會,好好和他們探討在教育教學(xué)工作中遇到的問題和解決的辦法,互相傳授經(jīng)驗(yàn),為從事班主任管理工作提供一定的依據(jù)。
平時在職期間,做好本職工作的同時,將所學(xué)習(xí)的理論知識投入實(shí)踐中來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷地摸索和改進(jìn)中,形成自己的一套高效的管理體系和教學(xué)體系。
此外,不管是寒暑假在讀期間還是在中學(xué)在職工作期間,都要抓住身邊的一切機(jī)會好好學(xué)習(xí),比如聆聽大師的演講,和德高望重的老師、優(yōu)秀的同事交流,看積極進(jìn)步,有思想深度的書籍等等,通過這些方式增強(qiáng)自身的文化沉淀,促使自己早日成為一名學(xué)問淵博,師德高尚的老師。
為了成為一名對祖國有用的人,為了成為眾多孩子成長的指引者,為了追尋自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的人身價值,我的奮斗,一直在路上!
轉(zhuǎn)眼間,我已走出象牙塔為人師半年的時間了,這半年的歷程,是忙碌的半年,是充滿 艱辛的半年,這也是收獲喜悅的半年。還記得剛站上講臺時的緊張與羞澀,如今,在學(xué)校的 培養(yǎng)下、在老教師的指導(dǎo)下、在和學(xué)生的交往中,我漸漸地武裝著自己,變得從容不迫。不 積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了使自己盡快的成長,每一天我都在調(diào)整 和適應(yīng),每一天我都在總結(jié)和反思,每一天我都要求自己有所進(jìn)步。
一、思想方面 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),更是我的目標(biāo)。自踏上那神圣的講臺 到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)自 己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘要求自己,完成了從學(xué)生到 老師的思想角色的轉(zhuǎn)變。所以,在思想認(rèn)識方面,我從來不敢有絲毫的懈怠,不僅是因?yàn)閯?剛參加工作, 有很多的東西要去學(xué)習(xí), 更多的是這份工作賦予我的責(zé)任感和使命感要求我去 這么做。
二、德育方面 中學(xué)生處在心理從幼稚走向成熟的時期,充滿著不穩(wěn)定的因素,他們既渴望交流,期待 找到傾訴情感的對象,又崇尚獨(dú)立,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我為中心的“封閉“心理。所以他們在 待人處事中一般總懷著戒懼的心理,對老師更是如此。如果教師高高在上,成天扳著臉,以 權(quán)威自居,說話總是帶著教訓(xùn)的口吻,那么學(xué)生只能消極地敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)“人愛和-諧,渴 求和-諧” ,在青少年身上都有一種追求進(jìn)步、發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我的內(nèi)在需求。要讓學(xué)生暢 所欲言,說出真心話,學(xué)會分析和判斷,必須要營造出平等、和-諧、民-主的班級氛圍。
1 身教重于言教, 實(shí)現(xiàn)民-主和-諧的班級化, 必須從教師自身做起, 教師應(yīng)該從權(quán)威的 “講 臺”上走下來,主動地親近學(xué)生,做一個“平民”班主任。就拿對待錯誤的態(tài)度來說吧,老 師也是人,難免會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是掩蓋錯誤,如果能做到有錯就及時糾 正,學(xué)生不但不會輕視你,相反能拉近學(xué)生和老師的距離。
2 傾聽八方聲音,傾聽是一種非常有效的教育手段。教育者要善聽,即對教育對象的任 何想法要聽得進(jìn)去,表示理解,在傾聽中因勢利導(dǎo),讓教育對象自己得出正確結(jié)論。班級學(xué) 生的題來源于各方面,如上課分心;過于貪玩;性格內(nèi)向,不善交流;還有學(xué)生與老師存在 心與心之間的距離??面對這種種題,如何正確處理好學(xué)習(xí)與興趣愛好的關(guān)系, “ 加強(qiáng)學(xué)生、 教師與長的溝通和理解?”我們進(jìn)行了“我的成長和煩惱“”學(xué)會感恩,收獲幸福” ,以談 話為主要形式,展開對中學(xué)生人生觀、價值觀的探論” ,在討論和分析中明辨是非。 3 寬容愛護(hù)學(xué)生,讓每一個人都具有健康的心理。蘇霍姆林斯基曾說: “如果我一生的 教育經(jīng)驗(yàn)是什么,一句話,就是尊重學(xué)生! ”我們可以對一個優(yōu)秀學(xué)生的錯誤采取諒解的態(tài) 度,但我們往往不能對一個題學(xué)生采取寬容的方式。其實(shí),那些題學(xué)生的心理更脆弱,他們 是班級的 “弱勢” 群體, 關(guān)心愛護(hù)他們, 把他們真正視為集體中的有機(jī)組成部分, 共同進(jìn)步, 才能真正實(shí)現(xiàn)整個班級平等、和-諧、民-主的氛圍的形成,也才能使他們在未來的人生路程中 不會過于偏激,而能理智的面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象。
(1)基本情況?
1、備課 備課分備教材和備學(xué)生兩部分,二者相輔相成,互相影響。這半年以來,我堅(jiān)持深入細(xì) 致的備好每一節(jié)課,不讓自己由于備課原因而留下上課不好的遺憾。在備課中,我先是熟讀 教材,把教材上課后的練習(xí)題全部做一遍,然后閱讀各類教案和參考書,明確每節(jié)課的知識 結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn), 然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開始寫教案, 每次的教案我都是以詳案的形式寫出 來的,包括上課要說的每一句話我都會寫下來,過渡的地方我會用紅色的筆標(biāo)出來。詳案寫 完以后我會先給指導(dǎo)老師蔡老師看一遍,指出我的不足之處,然后去聽蔡老師的課,進(jìn)行修 改和二次備課。上課前的十五分鐘我都會再把教案熟悉一遍,理清自己的思路。上完課后, 我會把自己在課堂上出現(xiàn)的題及時記下來, 進(jìn)行教學(xué)反思, 同時也要請教師傅和老教師我在 課堂上碰到的困難和疑惑,逐步完善自己。除了備教學(xué)內(nèi)容以外,備學(xué)生學(xué)情也是很有必要 的。盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)興趣,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。
2、上課 上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的 實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困 生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的題找優(yōu)等生;一般題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。 ,積 極引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、動手,加強(qiáng)歸納與總結(jié),課后及時整理。 剛上講臺時,我最大的毛病就是喜重復(fù)說過的話,主要是怕學(xué)生無法理解,但是后來發(fā) 現(xiàn)這樣效果并不好,只會顯得啰嗦。后來我時刻提醒自己上課的語言組織,課前自習(xí)琢磨, 課后認(rèn)真反思,努力地改正自己身上的缺點(diǎn),并揣摩其他老師的風(fēng)格特點(diǎn),加以吸收內(nèi)化, 逐步建立自己的風(fēng)格。
(2)成功的經(jīng)驗(yàn):
1、教學(xué)中能從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義與價值。 由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機(jī)械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理, 而忽視與生活實(shí)際的 聯(lián)系,以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用、神秘難懂的印象,從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和 動力。 而我是一名課改教師通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐, 基本上能摒棄過去 “斬頭去尾燒中段” 的做法, 課堂教學(xué)中努力做到從生活中導(dǎo)入,在生活中學(xué)習(xí),到生活中運(yùn)用。如:我在上等比數(shù)列一 課時, 不再像傳統(tǒng)教學(xué)那樣采取直接從概念導(dǎo)入, 而是提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)有關(guān)細(xì)胞分 裂若干次以后的細(xì)胞總數(shù)題,獨(dú)立探索,由此知道細(xì)胞在整個分-裂過程中不斷增加個數(shù),而 這一題可以由等比數(shù)列來處理, 再讓學(xué)生驗(yàn)證自己估計(jì)的是否準(zhǔn)確。 讓學(xué)生在活動中捂出等比數(shù)列數(shù)學(xué)模型與實(shí)際的細(xì)胞分-裂題的關(guān)系, 建立了數(shù)學(xué)中等比數(shù)列的概念。 在學(xué)習(xí)的過程 中學(xué)生就明白了等比數(shù)列的重要性,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然, 也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該 享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,其次做到“接受” ,即能感 受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤 的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼 睛看事物。
四、研究計(jì)劃報(bào)告
一、總體計(jì)劃: 全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)教育碩士的所有專業(yè)課程基本知識, 深入解析研究領(lǐng)域的前沿學(xué) 科, 努力使自己成為掌握現(xiàn)代教育理論、 具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中 小學(xué)教師。 階段計(jì)劃:在整個的碩士學(xué)習(xí)過程中,我會安排課程學(xué)習(xí),論寫作以及課外實(shí)踐活動這 三大板塊。
1、熟悉基礎(chǔ)教育課程改革,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
2、每月撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思或研究心得;堅(jiān)持將課堂中靈光一閃的精彩以及 對教育教學(xué)的思考記錄下來。
3、在平時的學(xué)習(xí)階段中,就要求自己搞好課外閱讀,積累更多的知識,以便提高自身 素養(yǎng),同時有達(dá)到寫好論的要求。每學(xué)期認(rèn)真閱讀兩本教育教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教 育教學(xué)類雜志論并認(rèn)真做好讀書筆記。
二、研究方向探究 《國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020 年)》指出,確保到 2020 年我國基本 實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。 教育現(xiàn)代化涉及方面很多, 在學(xué)科教學(xué)當(dāng)中如何引入信息技術(shù)手段, 是中小學(xué)教師乃至 大學(xué)教師普遍關(guān)注和關(guān)心的題。 不同學(xué)校的不同教師, 根據(jù)各自的教學(xué)需要以及各自的條件 進(jìn)行了多種形式的探索與應(yīng)用,但仍然存在著很多困惑。 信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的性質(zhì)和作用, 在學(xué)科教學(xué)過程中何時需要引入信息技術(shù), 在哪 些方面引入信息技術(shù), 如何引入信息技術(shù)等題都非常具有研究意義。 在研究生學(xué)習(xí)階段我暫 定的的研究題:信息技術(shù)與課程整合的方法研究。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇三
(每空1分,共20分)
1、工藝規(guī)程是指規(guī)定產(chǎn)品和零件和 的工藝文件。
2、型腔的冷擠壓加工分為和 兩種形式。
3、研磨導(dǎo)套常出現(xiàn)的缺陷是。
4、模座的加工主要是和的加工。為了使加工
方便和容易保證加工要求,在個工藝階段應(yīng)先加工 *面 ,后加工 孔 。
5、修整成型砂輪的方法有兩種:即用,修整。
6、裝配好的推桿及復(fù)位桿,當(dāng)模具處于閉合狀態(tài)時,推桿頂面應(yīng) 型面 mm,復(fù)位桿端面應(yīng)低于分型面 mm。
7、電火花線切割加工是通過 和 之間脈沖放電時電腐蝕作用,對工件進(jìn)行加工。常用 鉬絲 作為電極,且接在脈沖電源的正極。
8、鉸孔適用于的孔的精加工,而鏜孔適用的孔的加工。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇四
不同崗位性質(zhì)的差異性,導(dǎo)致hr面試的重點(diǎn)也會有所偏差。對于財(cái)務(wù)這個專業(yè)性的應(yīng)聘崗位,面試有哪些技巧可尋呢?徐州招聘網(wǎng),就為求職者總結(jié)了財(cái)務(wù)崗位相關(guān)的面試題及方法技巧。
財(cái)務(wù)面試題:
出題思路;情景性問題。主要考察考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。
評分參考:
好:能與同時有效溝通合作,對任務(wù)進(jìn)行分析。考慮問題全面、細(xì)致,措施可行,切合實(shí)際。能合理安排工作的個個環(huán)節(jié)并就肯能出現(xiàn)的情況制定預(yù)案。體現(xiàn)出較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。
中:能與同事開張合作,考慮問題比較細(xì)致周到,措施基本可行,有一定的可操作性和可行性,計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力一般。
差:沒有體現(xiàn)出與同時的有蕭合作;考慮問題片面不周到;計(jì)劃安排欠妥,漏洞較多;操作性不強(qiáng),計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力較差。
出題思路:情景性問題。主要考察考生的人際交往意識和技巧以及職位匹配性。
評分參考:
好:有良好的人際合作意識和溝通能力。如能虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),積極了解并組織文化;對財(cái)務(wù)會計(jì)工作有關(guān)規(guī)定有較深刻的認(rèn)識并能在工作中堅(jiān)持,不拿原則做交易討好人;能尋求大家對財(cái)務(wù)工作的理解和支持。表現(xiàn)出對財(cái)務(wù)工作的責(zé)任心和較強(qiáng)的人際關(guān)系。
中:能主動與人溝通,交往中有方法有技巧。對職責(zé)要求有一定的認(rèn)識。表現(xiàn)出一定的人跡交往溝通能力。
差:與人交往溝通的意識較差,或交往中缺乏技巧。對職位的要求不了解或沒有涉及。
財(cái)務(wù)崗位面試技巧:
1、具有良好的溝通能力。因?yàn)槟阈枰?jīng)常和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,大多數(shù)經(jīng)理是不懂財(cái)務(wù)會計(jì)人員的,而財(cái)務(wù)會計(jì)人員要求和經(jīng)營需要是有區(qū)別的,因此要有良好的表達(dá)和溝通能力,讓他們明白不能胡來。
2、具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)人員知識,當(dāng)然具有cpa資格是最好的了。這樣知識比較全面,工作起來考慮問題也會全面一些,能給人以可靠的感覺。
3、具有管理人的能力。手下有幾個財(cái)務(wù)人員,你得知道如何分配崗位,如何協(xié)調(diào)各人的工作,如何去評價手下的工作成績。只有正確地考核手下,才能讓大家服你。
4、具有外部協(xié)調(diào)能力。財(cái)務(wù)經(jīng)理需要融資,需要和各個金融機(jī)構(gòu)打交道,需要為企業(yè)發(fā)展弄錢,需要和稅務(wù)部門打交道,這都需要你去協(xié)調(diào)。當(dāng)然能喝酒工作會比較好開展。
任何工作都有自身的特點(diǎn)和工作規(guī)律,財(cái)務(wù)工作雖然是企業(yè)運(yùn)營中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,但是成功面試財(cái)務(wù)也并非容易的',求職者必須了解謹(jǐn)遵以上的財(cái)務(wù)崗位面試技巧,來增加考官對你的印象,提高面試成功的可能性。
企業(yè)運(yùn)營都離不開會計(jì)的工作支持,在面試會計(jì)崗位時,招聘者一般是非常謹(jǐn)慎的,會計(jì)崗位不僅是對企業(yè)交易及事項(xiàng)的計(jì)量,同時也是明確企業(yè)責(zé)任和進(jìn)行決策的主要依據(jù),如何能順利面試上會計(jì)崗位,求職者總結(jié)會計(jì)崗位面試技巧,把握面試的關(guān)鍵點(diǎn),才能在面試會計(jì)時盡量的做到有備無患。
1)提高自身的專業(yè)勝任能力及職業(yè)道德素質(zhì)
專業(yè)勝任能力要求會計(jì)人員應(yīng)具有相應(yīng)理論水平,同時還應(yīng)具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),對公布的會計(jì)范例更應(yīng)及時掌握。道德素質(zhì)也十分重要。在會計(jì)判斷條件下,會計(jì)人員的錯弊一般不表現(xiàn)為賬面上的數(shù)字錯誤,而是體現(xiàn)會計(jì)政策運(yùn)用不當(dāng)方面,會計(jì)人員應(yīng)具較高職業(yè)道德素質(zhì)律。
2)尊重客觀實(shí)際,避免主觀臆斷
會計(jì)判斷的結(jié)果能夠影響決策者的行為,應(yīng)盡可能反映經(jīng)濟(jì)活動的本質(zhì)。會計(jì)人員應(yīng)以客觀存在的因素做為會計(jì)判斷依據(jù),避免受自身主觀態(tài)度影響。
3)持謹(jǐn)慎態(tài)度
企業(yè)盲目樂觀忽視了資本的未來風(fēng)除從長期來看,會加大企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),對企業(yè)的影響可能是致命的。會計(jì)判斷應(yīng)持理性的謹(jǐn)慎態(tài)度,采取穩(wěn)健的策略。
1.你為什么離開以前的公司。
2.你目前的工作是什么,說說你工作的流程。
3.你覺得費(fèi)用支出如何處理。(一般為服務(wù)行業(yè))
4.公司成本如何核算。(一般為制造企業(yè))
總結(jié)會計(jì)崗位面試技巧,有利于求職面試者,找到自己的面試方向,在應(yīng)聘會計(jì)崗位時做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以求在面試中發(fā)揮自己的最佳水平。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇五
德國企業(yè)在招聘員工時,非常重視員工的簡歷,一份簡潔、清晰的工作簡歷很容易能夠打動德國公司的招聘主管。留學(xué)生如果想要到德國企業(yè)應(yīng)聘,則一定要準(zhǔn)備一份擁有特色、在眾多簡歷中脫穎而出的優(yōu)秀簡歷,來提高自己求職的成功率。
德國波茨坦大學(xué)的it博士蔣女士,在學(xué)習(xí)畢業(yè)后成功進(jìn)入了通用德國分公司工作,她在走向這所知名跨國公司的道路上,并沒有經(jīng)歷太多的波折,這與她有針對性的、充分的準(zhǔn)備有著非常大的關(guān)系。
德國企業(yè)對于員工的綜合素質(zhì)非常重視,蔣女士就是了解到了這一點(diǎn)后,才制定了之際的求職計(jì)劃。在一開始蔣女士并沒有急于投遞自己的簡歷,而是用了較長的時間來研究和了解這一行業(yè)內(nèi)的各個公司,縮小自己的求職范圍,讓自己的簡歷投遞有大的針對性。
德國公司除了看重留學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)水平外,也非常看重他們的思維方式、個性及團(tuán)隊(duì)合作精神,蔣女士針對這些要求,做了大量的面試模擬試題,除了智商外還有情商的測試,這樣終于達(dá)到了事半功倍的效果,最終求職成功。
德國公司非常青睞那些能夠熟練回答自己簡歷內(nèi)容的求職者,他們認(rèn)為這樣的求職者更為了解自己、更為細(xì)心、更有能力。另外,求職人員如果能夠在求職之前,更詳細(xì)的了解應(yīng)聘公司的一些基本情況,如公司最新的動態(tài)、合作伙伴的情況、行業(yè)現(xiàn)狀、新產(chǎn)品開發(fā)程度等,甚至對公司的一些未來發(fā)展有一定把握,那么在求職時就非常容易贏得面試官的好感。
留學(xué)生在面試過程中如果被問道一些技術(shù)細(xì)節(jié)問題,要完整而清晰的進(jìn)行回答,這就要求留學(xué)生有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和語言表達(dá)能力,因此過硬的學(xué)習(xí)、語言背景在求職好時是非常重要的。
留學(xué)生在面試過程中的應(yīng)變技巧也非常重要,特別是在面試官詢問一些模棱兩可的問題時,留學(xué)生一定要隨機(jī)應(yīng)變,即使對問題沒有完全理解,也要掌握回答問題的主動權(quán),不要完全按照提問的思路來回答問題,更不要沉默不語,以免被面試官認(rèn)為是書呆子或難以交流。
留學(xué)生在和德國公司就薪水問題進(jìn)行談判時,也要注意自己的技巧,留學(xué)生最好先行了解一些同業(yè)公司、同樣學(xué)歷、同樣職位的薪水報(bào)酬,再結(jié)合自己的個人情況,做出合理要求,而不要因?yàn)榧庇谇舐殻瑢⒆约旱墓べY壓的過低,這樣不利于留學(xué)生未來升職晉級。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇六
到20xx年底,全省電力裝機(jī)總?cè)萘窟_(dá)萬千瓦,資產(chǎn)總額億元。20xx年3月26日,xx省電力有限公司被國電公司正式命名為中國一流電力公司。xx省電力公司為了保證“資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任、安全生產(chǎn)責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”的貫徹落實(shí),促進(jìn)xx電力競爭性生存、可持續(xù)發(fā)展,提高企業(yè)效益、社會效益、員工效益,實(shí)現(xiàn)“客戶滿意,政府放心”的終極目標(biāo),緊緊圍繞“咬定雙滿意,奮力創(chuàng)一流,加速實(shí)現(xiàn)兩個帶全局意義的根本性轉(zhuǎn)變”的工作主線,積極探索構(gòu)筑“立體、動態(tài)、集約、高效”的內(nèi)部監(jiān)督體系,實(shí)施財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會計(jì)師及財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人委派制、片區(qū)審計(jì)工作派出制和監(jiān)督巡視制度。通過監(jiān)督管理體制、機(jī)制、制度的創(chuàng)新,推動監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制的流程重組、功能再造,確保監(jiān)督管理的有效和長效,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)安全和政治安全。公司現(xiàn)有審計(jì)人員93人,其中:本部及派出機(jī)構(gòu)28人,基層單位配備專職審計(jì)人員65人,初步形成公司本部、審計(jì)工作部、基層內(nèi)部審計(jì)三個層面的內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督體系。
省公司按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,建立了“立體、動態(tài)、集約、高效”的監(jiān)督體系,實(shí)施了財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人委派制、片區(qū)審計(jì)工作派出制和監(jiān)督巡視組制度。作為監(jiān)督體系組成部分的內(nèi)部審計(jì),緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)安全”這個主題,在內(nèi)部審計(jì)體制、機(jī)制和管理方面有所創(chuàng)新和突破,先后成立了審計(jì)委員會、試行了審計(jì)項(xiàng)目經(jīng)理制、實(shí)現(xiàn)了審計(jì)工作向職代會報(bào)告制度、召開了高規(guī)格的審計(jì)工作會議等,初步理出了一條適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)部審計(jì)工作思路。20xx年,公司系統(tǒng)共完成415個審計(jì)項(xiàng)目,完成工程、合同審計(jì)簽證778份,查糾違規(guī)金額3594萬元,核減工程造價億元,提出管理建議917條。
一是開展了綜合審計(jì)調(diào)查工作。審計(jì)部門圍繞企業(yè)經(jīng)營者關(guān)心的重大問題,選擇專項(xiàng)管理課題,開展了形式多樣的綜合審計(jì)調(diào)查,為企業(yè)經(jīng)營管理提供了幫助,得到各單位領(lǐng)導(dǎo)和部門的重視。如對火電廠煤耗管理的審計(jì)調(diào)查,促進(jìn)了基層單位對入廠煤質(zhì)量的管理;對大修理費(fèi)用的審計(jì)調(diào)查,進(jìn)一步明確了大修與技改的界限;對結(jié)算中心的資金管理審計(jì)調(diào)查,提出了運(yùn)用多種財(cái)政杠桿盤活存量資金的建議;對多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)管理的審計(jì)調(diào)查,促進(jìn)了多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場的統(tǒng)一和規(guī)范管理;對投資管理的審計(jì)調(diào)查,區(qū)分了投資與借款的界限;對科技開發(fā)費(fèi)的審計(jì)調(diào)查,提出統(tǒng)籌安排、集中開發(fā)、推廣應(yīng)用的意見,有利于克服科技投入的重復(fù)、浪費(fèi)現(xiàn)象。
二是前移審計(jì)關(guān)口,開展了事前審計(jì)。審計(jì)部門事前介入管理的作用逐步顯現(xiàn),并愈來愈得到各單位的重視。在年度會計(jì)決算報(bào)表報(bào)送之前,審計(jì)部門能以審計(jì)的視角,對經(jīng)營管理情況進(jìn)行總結(jié)、分析和評價;審計(jì)人員還積極參與了物資和工程招投標(biāo)工作,重要合同沒有內(nèi)部審計(jì)審查,不對外簽約;對基建工程項(xiàng)目,審計(jì)部門及時會同有關(guān)部門組織進(jìn)行事前檢查,糾正了一些不規(guī)范的行為,起到了積極有效的作用。
三是全面啟動了小型基建工程結(jié)算審計(jì)。從xx年開始全面啟動了小型基建工程結(jié)算審計(jì),由省公司審計(jì)部直接審計(jì)、組織片區(qū)審計(jì)、委托中介機(jī)構(gòu)審計(jì)的小型基建項(xiàng)目綜合審減率達(dá)6%。通過審計(jì),小型基建管理得到加強(qiáng),使審減率逐年下降,審計(jì)效果得到較好體現(xiàn)。
四是開展了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。審計(jì)部門對經(jīng)營管理第一責(zé)任人組織進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),在完成離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的同時加大了屆中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)力度,對企業(yè)經(jīng)營管理的薄弱環(huán)節(jié)和經(jīng)營管理上不合規(guī)的經(jīng)濟(jì)行為及時給予預(yù)警;省公司還把內(nèi)部審計(jì)評價融入干部屆中考核工作中,配合人事部門在鑒證、評價領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)營能力上發(fā)揮了作用,使審計(jì)職能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
六是積極配合^v^門完成對有關(guān)經(jīng)濟(jì)案件的查處。公司審計(jì)部配合^v^門落實(shí)了職工來信來訪反映的個別領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)問題。通過實(shí)事求是、客觀公正地調(diào)查落實(shí),有的澄清了問題,解脫并保護(hù)了干部,有利于領(lǐng)導(dǎo)更好地開展工作;有的查清了事實(shí),幫助責(zé)任人員從思想上認(rèn)識存在問題的性質(zhì),達(dá)到了教育干部的目的。
七是審計(jì)成果得到有效運(yùn)用。各片區(qū)審計(jì)工作部建立了片區(qū)各單位的審計(jì)電子臺賬,動態(tài)分析經(jīng)濟(jì)安全危機(jī)點(diǎn);開展了審計(jì)工作回頭看活動,加大審計(jì)成果運(yùn)用檢查力度,組織對xx年以來審計(jì)成果運(yùn)用和落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,解決“審用脫節(jié)”問題,根除“審而不改,審而無用”現(xiàn)象;省公司還為各單位主要領(lǐng)導(dǎo)建立了電子郵箱聯(lián)系制度,審計(jì)部門對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的共性問題通過電子郵箱發(fā)送給各單位主要領(lǐng)導(dǎo),各單位領(lǐng)導(dǎo)對提出的審計(jì)意見能給予重視,部分單位還對照電子郵箱中提出的問題,舉一反三、對照自查。
審計(jì)部門圍繞企業(yè)的“改革、發(fā)展、穩(wěn)定、管理、服務(wù)”的重點(diǎn),在健全組織、完善制度、改進(jìn)方法、提高審計(jì)成果運(yùn)用等方面做了大量工作,xx電力的審計(jì)工作從弱到強(qiáng),正在發(fā)揮越來越重要的作用。
(一)不斷創(chuàng)新,建立了新型審計(jì)監(jiān)督組織形式省公司按照“有限責(zé)任、有人負(fù)責(zé)、有效制衡”的要求,根據(jù)內(nèi)部審計(jì)工作的發(fā)展趨勢,在分析了過去聯(lián)合審計(jì)組織形式利弊的基礎(chǔ)上,為解決審計(jì)力量和力度問題,提出了“立體式、集約化”的審計(jì)組織體系的思路,實(shí)行審計(jì)機(jī)構(gòu)派出制,進(jìn)行垂直管理和領(lǐng)導(dǎo)。通過筆試、面試、考核等層層選拔,選派一批(24人)優(yōu)秀審計(jì)人才到4個片區(qū)審計(jì)工作部工作,其中總審計(jì)師4人(副處級)、正科級審計(jì)員7人、副科級審計(jì)員13人;審計(jì)工作部中審計(jì)人員的工資、獎金、津貼、各項(xiàng)社會保險(xiǎn)及發(fā)生的管理費(fèi)用由省公司指定單位代辦,費(fèi)用單列,由省公司統(tǒng)一考慮并列入公司年度財(cái)務(wù)預(yù)算。其效果主要表現(xiàn)在:監(jiān)督力度得到加強(qiáng),監(jiān)督領(lǐng)域得到擴(kuò)展,工作效率明顯提高,工作更加貼近被審對象,審計(jì)服務(wù)得到有效體現(xiàn)。通過片區(qū)審計(jì)人員的辛勤努力,內(nèi)部審計(jì)組織體系改革的舉措得到了有關(guān)單位的充分理解和認(rèn)可,片區(qū)審計(jì)開展的工作及取得的成效也得到省公司和片區(qū)單位的積極肯定。
(二)加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍培訓(xùn),建立健全內(nèi)部審計(jì)制度為使審計(jì)人員適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理的需要,更好地服務(wù)于企業(yè),我們采取多種形式對審計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn):一是以審代培,以老帶新。在開展審計(jì)項(xiàng)目時組成審計(jì)組,在人員組成上有意識地將“新手”與“老手”搭配,讓“新手”在審計(jì)實(shí)踐中學(xué)會審計(jì);二是舉辦專題培訓(xùn)班。省公司先后舉辦了經(jīng)濟(jì)法規(guī)、審計(jì)業(yè)務(wù)、審計(jì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用和工程預(yù)決算知識等培訓(xùn)班,受訓(xùn)審計(jì)人員近400人次;三是送出去培訓(xùn)。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇七
一、工作方面:
(一)財(cái)務(wù)方面的工作
我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做,從小事做起,從細(xì)心做起,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。
1.記賬:出納工作從簡單的審核票據(jù),粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起,已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上面蓋好“現(xiàn)金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證,每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),及時記賬,及時記錄記賬明細(xì),已備查詢。在以后的工作中個人報(bào)銷的原始單據(jù)要有個人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目,不明白的向趙姐請教,同時也查詢以前的憑證。
2.記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬:根據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款,及時登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時會出現(xiàn)不同程度的錯誤,如借方寫成貸方,貸方寫成借方,以及因?yàn)榇中牡木壒拾延涃~憑證漏寫,在出現(xiàn)錯誤和問題的時候我及時改正,并做好工作心得。記賬時一定不能分心,認(rèn)真做好分析,在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時候都要認(rèn)真、細(xì)心,在心情急躁和不平靜的時候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的情況下,怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時,我也從06年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù),而銀行存款日記賬則要明確各個銀行的業(yè)務(wù),每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行,也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資,農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會有銀行利息單。
日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點(diǎn)與需求。
3.做報(bào)表:目前主要做的報(bào)表是每周的財(cái)務(wù)收付存報(bào)表、每月的流水賬明細(xì)。
(1)財(cái)務(wù)收付存報(bào)表:每月根據(jù)審核無誤的記賬憑證,做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表。此報(bào)表周一交予趙姐審核,劉經(jīng)理核準(zhǔn)。一般情況下我都在前一周的周末做好,并根據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對工作,次周的周一直接將表打印。剛開始因?yàn)閷Υ隧?xiàng)工作不是很熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡,且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整,主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動。經(jīng)過一月的調(diào)整后,這項(xiàng)錯誤基本很少出現(xiàn)了。每周一,將報(bào)表傳給王經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字,不過如今發(fā)郵件之前我都會仔細(xì)的核對,漏寫記賬人員的名字情況如今也很少出現(xiàn)了。
(2)每月的流水賬明細(xì):流水賬的登記和核對一般在做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表和現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的前提下,根據(jù)記賬憑證仔細(xì)地入賬,每月月初與現(xiàn)金和銀行的賬目都能一致。此項(xiàng)工作越來越熟悉,而且越做越快。
(1)票據(jù):目前主要開的單據(jù)有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、電匯、入賬單。這四種票據(jù)的要求非常高,無論是填寫方面還是蓋公章方面,若出現(xiàn)錯誤填寫都要加蓋“作廢”章。
(2)支票方面:剛開始在票據(jù)填寫和加蓋公章時,經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,如日期沒大寫,單位名稱和金額沒頂格寫,填寫不規(guī)范等問題。經(jīng)過一個多月的熟悉,規(guī)范此方面的工作。同時,根據(jù)需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務(wù)。
(3)電匯:貨款主要通過電匯付出,在實(shí)施的過程中積累了主要付款單位的各項(xiàng)明細(xì),如單位名稱、賬號、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱一致,一個字都不能漏寫。
(4)入賬單:主要的入賬單有收到貨款收入的轉(zhuǎn)賬支票和每月發(fā)放工資時的入賬。
(2)稅務(wù):對于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認(rèn)識。
(3)關(guān)于增值稅發(fā)票的開據(jù):此項(xiàng)工作有一點(diǎn)小小的了解。
(二)其它工作
(1)每周固定的會議記錄:根據(jù)每周一的例會,盡快整理好會議紀(jì)要,并讓劉經(jīng)理修改和審核,大家簽字后傳給黃先生和王經(jīng)理,此工作當(dāng)天完成。
(2)相關(guān)人員接待:對于公司外來人員,主要做好接待方面的工作。
(3)其它工作:如交公司話費(fèi)、和趙姐一起審核公司的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)年審、工商年檢等等。
二、學(xué)習(xí)方面
雖然現(xiàn)在做的工作與學(xué)校學(xué)的知識有所不同,但是我并沒有感到灰心和氣餒,不會的地方不斷向趙姐請教。4月份與趙姐一同去濟(jì)南學(xué)習(xí)最新的《企業(yè)所得稅》。財(cái)務(wù)知識更新的速度不斷加快,我還需不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識。
三、思想方面
工作與學(xué)習(xí)很重要,但良好的心態(tài)是搞好工作的前提。工作中我不斷的擺正自己的心態(tài),以樂觀的心態(tài)去面對一切,這不僅使我的工作開展很順利,同時與同事之間的相處非常融洽。
1.知識方面的匱乏:財(cái)務(wù)方面的知識更新速度很快,這方面的知識仍要不斷的加強(qiáng)。
2.記賬:記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時會出現(xiàn)漏寫和填寫方面的錯誤,更改時比較麻煩,在業(yè)務(wù)不斷熟悉的過程中,類似的錯誤出現(xiàn)率也越來越少。偶爾的時候在記賬憑證上會漏寫附件多少張,但隨著業(yè)務(wù)的熟練以及檢查,出錯率逐漸減少。
3.單據(jù)的填寫:在填寫單據(jù)方面曾出現(xiàn)過不同的小問題,如填寫不規(guī)范、蓋章不合理等問題,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,此類問題已很少出現(xiàn)。
以上是我在試用期的工作總結(jié),感謝趙姐和劉經(jīng)理在工作中給予我的巨大幫助和鼓勵,感謝其他同事的鼓勵與合作。在以后工作開展過程中,我將會熟悉更多的相關(guān)業(yè)務(wù),用筆記錄自己的成長足跡,不斷鞭策自己,不斷成長。
一、會計(jì)基礎(chǔ)工作?
錯誤,更好的把賬目核對清楚。?
(4)處理財(cái)務(wù)有關(guān)往來問題,并嚴(yán)格對審批單進(jìn)行復(fù)核把關(guān),對不合理的發(fā)票即時提出。
二、加強(qiáng)工作水平?
三、下月計(jì)劃?
(1)編制報(bào)送2011年度報(bào)表,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?
(2)整理2015—2011年憑證并裝訂存檔。?
(3)采暖期結(jié)束歸集整理采暖費(fèi)記賬收據(jù)聯(lián)并裝訂。?
(4) 積極配合各部門工作,提前做好供熱工程的準(zhǔn)備工作。?
(5) 合理的調(diào)配和運(yùn)用資金,使得財(cái)務(wù)狀況有條不紊的進(jìn)行。
時光荏苒,20xx年很快就過去了一半 ,回首過去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過半個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。按說,我們每個追求進(jìn)步的人,免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧。在半年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,現(xiàn)將20xx年上半年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。今年的財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)可以分以下三個方面:一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)。
三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全員同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
3、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計(jì)事務(wù)時做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時,對不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時間:對真實(shí)、合法的憑證,及時給予報(bào)銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹立起財(cái)務(wù)會計(jì)工作者的良好形象。
四、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,提高財(cái)務(wù)會計(jì)工作能力。
為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實(shí)現(xiàn)我園會計(jì)電算化的目標(biāo),xx年,本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)電算化知識和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用,掌握了電算化技能,提高了實(shí)際動手操作能力;通過會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,使自身的會計(jì)業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
五、在財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
2、在本職工作上,由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
總之,在財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
20xx年即將過去,一年來,自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。(面試網(wǎng)http://)
一、在政治思想方面。我主動要求進(jìn)步,能夠嚴(yán)格遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己。一方面,注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“ 熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”、“ 機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”、“ 爭做一名合格的公職人員”等一系列活動,對提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識更加深刻,對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅(jiān)定。
二、在學(xué)習(xí)及文體活動方面。
一是加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動與自學(xué)結(jié)合起來,并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,撰寫相關(guān)心得體會,做到個人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時,通過積極參與每期的科務(wù)會、財(cái)務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等,加強(qiáng)了對基金財(cái)務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認(rèn)識和學(xué)習(xí),提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。
二是積極參加局里組織的各項(xiàng)文體活動。其中,代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團(tuán)體第一名好成績。另外,積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽,也贏得了榮譽(yù)。
三、工作完成情況。
一是在做好和會計(jì)賬的對賬工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真完成了定期與銀行、財(cái)政專戶、自治區(qū)社保局的各項(xiàng)社保基金收支對賬工作。一方面,及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表,清理未達(dá)賬項(xiàng),保證了基金財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。另一方面,加強(qiáng)與財(cái)政的溝通,完成了社保基金投資國債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對統(tǒng)計(jì)工作。另外,完成了新系統(tǒng)上線以來,有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時,從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險(xiǎn)基金業(yè)務(wù)與會計(jì)一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作,我按照領(lǐng)導(dǎo)安排,完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓(xùn)、問題協(xié)調(diào)反饋工作,并對各分局出納的實(shí)際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運(yùn)用出納管理系統(tǒng),后期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過程中的重點(diǎn)注意事項(xiàng),大大方便了出納人員的實(shí)際操作,提高了工作效率。
二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一,做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作,為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二,及時完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作,并建立了工資發(fā)放匯總臺賬。其三,重點(diǎn)做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作,避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四,加強(qiáng)與財(cái)政廳企業(yè)處的溝通反饋,確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準(zhǔn)確性。
三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險(xiǎn)的征繳、退費(fèi)工作。其一,完成了全年大額醫(yī)療保險(xiǎn)批量報(bào)盤提交銀行的扣繳工作。其二,完成了各分局收繳報(bào)送的審核整理工作。其三,統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,并分別建立了征繳、退費(fèi)情況的電子臺賬,定期與各分局核對。
四是完成了各項(xiàng)基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一,及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二,做好了醫(yī)療保險(xiǎn)預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三,負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金、各險(xiǎn)種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作,以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四,完成了基金支付退票的回單登記、退費(fèi)險(xiǎn)種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五,及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況,以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時,負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財(cái)政專戶社保基金,并向財(cái)政局報(bào)送社保基金下月用款申請額度。
五是認(rèn)真做好本職工作的同時,及時完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù),并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。
四、在生活作風(fēng)方面。
生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng),并有意識約束自己的言行,努力做到:能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決,能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映,絕不提過分和無理的要求。同時,正確處理好工作與生活的關(guān)系,以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和不足。
工作取得了一些成績,是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的,同時也意識到自身還存在著許多不足之處,與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致,但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤,雖然都及時補(bǔ)救,但還是影響了工作效率;三是對工作的繁雜性有時出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒,精神狀態(tài)不夠好,導(dǎo)致進(jìn)度較慢,需要認(rèn)真加以克服;四是記賬對賬受其他工作影響不夠及時,同時,因?yàn)闀r間緊,工作任務(wù)多,對支出戶未達(dá)賬項(xiàng)的定期清理情況也不理想。五是因?yàn)榛驹谪?cái)務(wù)崗工作,對具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少,進(jìn)而導(dǎo)致對各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
針對以上的問題和不足,我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服,同時進(jìn)一步提高思想政治覺悟,通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ),克服不良情緒,積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評多指教,使我取得更大的進(jìn)步。
時光荏苒,2015年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千 時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。按說,我們每個追求進(jìn)步的人,免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
今年的財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)可以分以下三個方面:
一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)。
真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照胡_錦-濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)財(cái)務(wù)會計(jì)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)較個人得失,不講報(bào)酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)園內(nèi)的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全員同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
3、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計(jì)事務(wù)時做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時,對不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我園會計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時間:對真實(shí)、合法的憑證,及時給予報(bào)銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了園內(nèi)教職工的好評。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹立起財(cái)務(wù)會計(jì)工作者的良好形象。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識,做到教學(xué)相長,為人師表。又以一名財(cái)會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)會計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。
四、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,提高財(cái)務(wù)會計(jì)工作能力。
為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實(shí)現(xiàn)我園會計(jì)電算化的目標(biāo),xx年,本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計(jì)電算化知識和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用,掌握了電算化技能,提高了實(shí)際動手操作能力;通過會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,使自身的會計(jì)業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高,適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
五、在財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。
2、在本職工作上,由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。
總之,在財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇八
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最 辛苦也是最 充實(shí)的一段時間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。
xx集團(tuán)是在民營企業(yè)中最 早聘請海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的企業(yè),在產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)創(chuàng)新上也主動尋求與國際接軌,從2001年開始,公司每年都聘請西歐國家的一流設(shè)計(jì)師對xx產(chǎn)品進(jìn)行同步研發(fā),在制鞋行業(yè)開發(fā)新品種方面始終保持地位,并建立了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。20xx年,公司還通過與德國xx公司的合作,實(shí)現(xiàn)了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營企業(yè)中通過了sa8000社會責(zé)任國際標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證,使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動權(quán)益保障、產(chǎn)品環(huán)保等均達(dá)到國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),從而打破貿(mào)易壁壘,為企業(yè)更好地進(jìn)軍國際市場鋪平道路。
2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、協(xié)助接待最 大客戶德國deichmann客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,做好辦公室工作計(jì)劃。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最 多的還是歷練與收獲。
面試官工作總結(jié)報(bào)告篇九
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,當(dāng)青春的腳步剛踏入人生的象牙塔,我校新學(xué)子就開始編織美麗的夢想。我校社團(tuán)為期四天的招新工作已圓滿結(jié)束,招新人數(shù)達(dá)4600余人。廣大同學(xué)積極響應(yīng),紛紛加入到自己喜歡的社團(tuán),開始豐富多彩的大學(xué)生活。
學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂,是學(xué)生發(fā)揮主體能動性并進(jìn)行實(shí)踐活動的基地,是學(xué)生開發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺。社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。她為全校學(xué)生提供豐富多彩的校園生活,增長知識與才干,調(diào)動同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際,在社團(tuán)生活中鍛煉自己、提升和完善自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)生社團(tuán)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,是傳播校園文化的有效載體,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要渠道。招新工作給各社團(tuán)注入了新鮮血液,從而形成了初具規(guī)模、類型齊全的社團(tuán)格局。我們校學(xué)生會社團(tuán)部做為這次招新活動的承辦單位,充分地發(fā)揮了我們存在的作用,同時,這次活動的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會全體成員的共同努力。
10月14日招新活動正式開始,盡管是陰雨天氣,但并沒有打消同學(xué)們的積極性,我們社團(tuán)部的干事和學(xué)生會其他部門的成員在6點(diǎn)之前都已到達(dá)招新地點(diǎn),準(zhǔn)備擺設(shè)招生用的帳篷、桌椅等物品。同學(xué)們都能夠積極的做事情,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。這也是我們這次招新活動能夠順利進(jìn)行的前提。盡管天氣惡劣,但各社團(tuán)負(fù)責(zé)人仍能夠堅(jiān)持在自己的崗位上,積極地配合社團(tuán)部的工作,也是這次活動走向成功的原因之一。
第二天同樣是陰天,雖然招新地點(diǎn)改變,但我們社團(tuán)部的工作秩序仍然不變:每天在各社團(tuán)招新負(fù)責(zé)人到達(dá)以前把他們的招生用品擺設(shè)好,每天的活動結(jié)束后將他們的物品收回并搬回倉庫。其間我們還要對他們進(jìn)行考勤,督促他們的工作和衛(wèi)生問題,巡視他們的招新情況和是否有社團(tuán)負(fù)責(zé)人隨意走動的現(xiàn)象,臨近結(jié)束,還要對各社團(tuán)的當(dāng)日招新人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)工作是比較繁瑣的,因?yàn)橛行┥鐖F(tuán)并不樂意將他們的招新人數(shù)按實(shí)際統(tǒng)報(bào)出來,要想獲得比較符合實(shí)際的數(shù)字,還需要經(jīng)歷一番口舌和周折。
活動第三天,天氣終于放晴,經(jīng)歷了前兩天的陰雨工作,大家顯得有些疲憊,但見到了太陽大家還是蠻興奮的,因?yàn)榍缋实奶鞖鉃槲覀兊墓ぷ鲙砹藰O大的便捷,有利于我們工作的順利進(jìn)行,我們便鼓鼓氣,又投入到了一天的工作當(dāng)中。
10月17日,是我們這次活動的最后一天,也是這次活動最關(guān)鍵的一天。經(jīng)歷了三天的堅(jiān)持奮戰(zhàn),其實(shí)大家都陷入到了疲憊當(dāng)中,但是沒有一個人將疲憊表現(xiàn)出來,沒有一個人喊過累。就這樣我們懷揣著責(zé)任與激-情,做完了最后一天的工作。為期四天的工作結(jié)束了,雖然大家有點(diǎn)累,但是都很興奮。我們這次招新活動總體來說是比較成功的。
招新期間,各社團(tuán)分別在招新地點(diǎn)找好自己的位置,他們圍繞社團(tuán)特色,通過發(fā)放精心制作的宣傳單和展示吸人眼球的噴繪、榮譽(yù)證書或獎杯,彰顯各自的活動亮點(diǎn),煥發(fā)社團(tuán)的獨(dú)特魅力。為吸引更多的同學(xué),各社團(tuán)更是巧出新招。藝術(shù)團(tuán)在招新點(diǎn)旁進(jìn)行獨(dú)居協(xié)會特色的舞蹈表演和樂器演奏;醫(yī)藥協(xié)會在招新點(diǎn)擺出醫(yī)療器械,給同學(xué)們免費(fèi)檢查身體;剪紙協(xié)會拿出剪刀和紙,現(xiàn)場教大家剪紙;計(jì)算機(jī)寫回現(xiàn)場拆裝電腦主機(jī);輪換社玩起了精彩的花樣輪滑……所有組織都用盡解數(shù)吸引新生的目光。吉他聲、揚(yáng)聲器的聒噪聲,來往同學(xué)的喧囂聲,充斥著整個校園招新現(xiàn)場,可謂“百家爭鳴”,熱鬧非凡。廣大同學(xué)特別是新生們根據(jù)自身的興趣愛好,積極向各社團(tuán)咨詢報(bào)名,許多人還同時加入了多個協(xié)會。社團(tuán)招新呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。
一、此次社團(tuán)招新有以下幾個特點(diǎn):
1、團(tuán)委的大力支持與鼓勵
2、招新的現(xiàn)場宣傳力度大
3、組織到位,秩序井然
4、招新持續(xù)時間久、規(guī)模大
二、活動自我評估
1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點(diǎn)因故突然改變,各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個臨時決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新,更沒有因場地問題引發(fā)的不滿和糾紛。
3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西,女生則負(fù)責(zé)記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調(diào),比如工作實(shí)行輪流值班制。
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。
5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。
6、這次活動的'成功離不開團(tuán)委的同時也離不開學(xué)生會全體成員的努力。在這次活動中,學(xué)生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。
在成功的背后,我們也存在著不足之處:
1、搬東西時場面混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂。如在學(xué)生會成員幫助各社團(tuán)歸還帳篷、桌椅的時候。
2、督促力度不夠。在招生期間,個別社團(tuán)存在遲到、早退現(xiàn)象,過程中還有的社團(tuán)負(fù)責(zé)人隨意走動,由于督促不及時,存在許多負(fù)責(zé)人不在自己“崗位”的現(xiàn)象。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成。如在搬帳篷、桌椅的時候有個別成員偷懶的情況發(fā)生。
4、桌椅在使用和搬運(yùn)的過程中存在損壞的現(xiàn)象,這給我們帶來一項(xiàng)不必要的損失。
5、招新現(xiàn)場衛(wèi)生沒有保持好。有個別社團(tuán)負(fù)責(zé)人在招新地點(diǎn)吃瓜子等零食,導(dǎo)致地面不夠衛(wèi)生。
5、雖然各社團(tuán)在招生現(xiàn)場的宣傳力度還可以,但前期的宣傳力度不夠。
本次招新活動成功地落下了帷幕,為我們以后的工作積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。讓各個部門的干事們了解學(xué)工處的工作,熟悉工作流程,為以后開展活動打下基礎(chǔ)。同時,這次活動也讓學(xué)生會各部門的干事更加團(tuán)結(jié),增進(jìn)了各個部門之間的感情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
以上便是對此次社團(tuán)招新活動的總結(jié)。這次活動總體來說比較成功,我們要再接再厲,讓學(xué)生會的工作再創(chuàng)佳績!