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    2023年勞動心得體會初中(優質15篇)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    勞動心得體會初中篇一

    每個人都有自己能干的一面,如幫父母拖地,洗碗,洗衣服……他們都會夸你真能干。我也有能干的一面,就是包餃子。

    一天,我剛睜開朦朧的雙眼,就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音“噠噠噠......噠噠噠........”我好奇地走了過去,看到媽媽那好嫻熟的刀法,情不自禁地嘆到:“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后,一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,實在是讓我佩服得五體投地。 由于媽媽非常專注,所以現在才注意到我的存在,她以長官的身份命令我:“一會外公外婆要來家里吃餃子,所以現在交給你一個重大的任務,和我一起包餃子!”我感到有些新奇,因為我從來沒有包過餃子,因此想去試一番,興高采烈地回答:“是的,長官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。

    “一切準備就緒,請求長官允許執行。”我莊嚴地說。媽媽看著我那期盼的眼神,一聲令下:“開始執行任務!”

    媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個,我用羨慕的目光望著媽媽,感嘆到:“真不愧不上得廳堂,下得廚房的好典范!” 我也學著照葫蘆畫瓢地跟著做起來,我自信滿滿地把餃皮拿了起來,夾起很大一坨肉沫裝進去,結果一不小心把它的“黃金戰甲”撐破了,看上去很容易的事情,在我手里怎么也不聽使喚,頓時心急如焚,頭上不知什么時候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味也不是。

    我急忙聚精會神地盯著媽媽看她是怎么做的,連眼皮也不敢眨一下,生怕漏下什么細節。我又重新拿起一張餃皮,這次可不能像上次一樣了,首先,我顫顫驚驚地夾起肉餡,小心翼翼地包了進去,捏一下,我的心臟就停止跳躍一下,經過九九八十一難后,才好不容易有了像樣的成果,心中的千斤大石終于落了地。“我的戰利品上場啦!”我發出勝利的吶喊。情不自禁地笑了起來:“哈哈哈哈........”

    外公外婆一邊吃著我的“戰利品”,一邊表揚著我真能干,我的心里就像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

    勞動心得體會初中篇二

    勞動是人類社會發展的基礎,也是培養青少年積極向上、勤勞勉勵品質的重要手段之一。初中時期,我們每天都要參與各類勞動活動,親身體驗勞動的甜美和辛酸。在這個過程中,我受益良多,學到了很多關于勞動的知識和技能,也體會到了勞動的價值和意義。以下是我在初中勞動中的心得體會。

    首先,勞動讓我明白了勞動的重要性和價值。在課堂上,我們學習了勞動是人類生存和發展的基礎,是一種文字無法替代的實實在在的行動。而在實際操作中,我體會到了種地、搬運重物、清理教室等個人和集體勞動的艱辛與重要性。通過親身參與勞動,我看到了勞動的成果和收獲,更加明白了勞動給我帶來的自豪感和成就感。

    其次,勞動讓我充實了自己的生活。勞動不僅是一種學習,更是一種生活方式。通過參與勞動,我在實踐中學到了很多書本上沒有的知識和技能。比如,在學校農場種植蔬菜的過程中,我了解了蔬菜的生長習性和種植技巧;在圖書館整理書籍的過程中,我學到了正確分類和擺放書籍的方法。這些知識和技能不僅豐富了我的生活,也讓我在家庭和社會中能夠發揮更多的作用。

    此外,勞動還培養了我的勤勞和節儉意識。在勞動中,我學到了一顆勤勞的心,懂得了勤勞是人們獲取成功的重要條件。通過我們每天的勞動,我們呵護了一片綠色的莊稼,整理了一個整潔的教室,做好了自己的工作,這些都需要我們付出辛勤的汗水和付出更多的努力。勞動讓我明白了只有通過勤勞才能實現自己的價值和夢想。同時,勞動還培養了我的節儉意識。我明白了勞動的辛苦來之不易,我們應當珍惜勞動成果,節約每一分每一秒的時間和資源。

    最后,勞動幫助我增強了團隊合作意識和責任感。無論是個人勞動還是集體勞動,都需要我們與他人密切合作。在勞動過程中,我發現只有團結合作才能事半功倍。比如,在班級衛生大掃除時,大家分工合作,各司其職,效率高且完成得很好。勞動也有利于培養我們的責任感。在勞動中,我們獲得了一定的權限和責任,這要求我們以更高的標準和要求對待自己的勞動。

    總而言之,初中時期的勞動讓我受益良多。勞動使我明白了勞動的重要性和價值,充實了我的生活,培養了勤勞和節儉意識,增強了團隊合作意識和責任感。這些勞動心得對我以后的人生道路有著深遠的影響。因此,我將繼續努力學習,通過勞動去探索、去實踐、去實現自己的夢想。

    勞動心得體會初中篇三

    作文二:品味人生的方法

    想品味人生有許多種辦法,可以從漢字中品位,漢字大多的兩部分組成的,可他們相隔不近也不遠,這遍可以告訴我們,人氣關系不能太好,也我能太差.例如下象棋,你和狡猾的人下,他會部下重重陷阱,知道你一不小心就會功敗垂成.你和謹慎的人下棋,他總是深思熟慮,不范絲毫差錯.和小氣的人下棋,他總是舍不得犧牲一下,最終就會輸得一敗涂地.與粗心大意的人下棋,他老是有錯誤,老的被人打得落花流水.人生的道理是永遠理解不完的,記住是理解不完,而不是理解不了!

    勞動心得體會初中篇四

    勞動是人類生活的必然要求,而對于初中學生來說,勞動更是有助于他們全面發展的重要途徑之一。通過參加各種各樣的勞動,初中生們可以積累實踐經驗,鍛煉身體,培養動手能力和團隊合作精神。在我參加勞動的這幾年中,我深深體會到了勞動的價值和意義。

    勞動不僅能增強我們的體質,還能錘煉我們的意志。曾經有一次,班級組織我們去植樹。當時雨下得非常大,寒冷的雨水從天空中傾灑下來,淋濕了我的全身。面對這樣的困境,有的同學退縮了,提出了放棄的想法。但我深知只有堅持下去才是勝利的關鍵。于是我毫不猶豫地撿起手中的鎬,繼續努力揮舞。雖然終點遙遠,但我并沒有被困難嚇倒,反而更加堅定了我想要繼續向前的決心。在這次植樹勞動中,我體驗了堅持、付出、奉獻的意義,也增強了自己的體質和耐力。

    勞動還能培養我們的動手能力和實踐經驗。在我初中的時候,每逢星期五的上午,我們學校都會組織一次手工勞動。這一天,我們用自己動手制作一些小物件,比如紙花、書簽等。這不僅鍛煉了我們的動手能力,也讓我們學到了很多手工制作的技巧。我記得有一次,我們要制作一個小型的紙燈籠。我先是我們班的手工達人,所以同學們都來請教我。我感到很自豪,也學到了更多的東西。通過這些手工勞動,我了解到了勞動的快樂,也積累了一些實踐經驗。

    勞動還能培養我們的團隊合作精神。在我初中三年中,我們班級多次組織了一次又一次的勞動活動。在這些活動中,我學到了很多如何與他人合作的技巧。比如,我記得我們班級曾經一起去社區清理垃圾并整理花壇。每個人分工明確,團隊成員密切配合,我們很快就將任務完成得井井有條。這次活動不僅讓我們班與社區的關系更加融洽,也增加了我們班級之間的凝聚力。通過這種團隊勞動,我領悟到了團結合作的重要性,并深深體會到團結合作的力量。

    綜上所述,參加勞動對于我們初中生是非常重要的。它不僅能增強我們的體質,鍛煉我們的意志,還能培養我們的動手能力、實踐經驗和團隊合作精神。勞動不僅僅是一種作業,更是一個全面發展的機會。在今后的日子里,我會繼續努力參加各種勞動活動,錘煉自己,并帶領我的同學們一起成長。

    勞動心得體會初中篇五

    1前留辮子、穿長袍依然是“時尚”,然而這種“時尚”在新青年的振臂一呼中卻摧枯拉朽,人們迎來了科學與民主的新時尚。

    60年前,城市鄉村的女孩子不愛紅裝愛武裝,那是人們迎接那個時代的特殊時尚;然而現在我的男女同學卻是西瓜皮頭、寫上kobe的t恤衫、帶洞的牛仔褲,依然時尚。時尚,時尚,流行即時尚。

    30年前,被禁錮了十年的人們不再被“階級斗爭為綱”的舊時尚所左右,他們追求“實踐是檢驗真理的唯一標準”的新時尚,才開創了改革開放的嶄新一頁。

    前,八歲的我看到叔叔身別“walkman",感到他特時尚,今天如果我的同學再這樣,肯定會被口袋裝著mpn的新新人類所恥笑“真老土,不時尚。”

    因為追求科學、民主的時尚,我們的社會才會進步;因為追求富強、進步的時尚,我們的代代先輩才會融入社會先進時尚的洪流;因為自由、豐富的時尚,我們的同齡人才會呈現思想和行為的多元。

    時尚,是時代符號。

    有的時尚過眼煙云、今尚明過;有的時尚一以貫之、歷久彌新。

    那是一條清澈的河,漂母臨河而滌。韓信窮困潦倒,踉踉蹌蹌倒在河邊,善良的漂母給了他一頓飯。韓信狼吞虎咽,揮手而去。幾年過去了,韓信功成名就、衣錦還鄉,來到那條清澈的河。想起了那位漂母,他讓當地官員給那位漂母送去萬兩黃金以示感謝。這個《一飯千金》故事所揭示出的知恩圖報、回報社會的道理,是兩千多年前的時尚,更是今天的時尚。

    小河悠悠,時尚永留。

    勞動心得體會初中篇六

    勞動是一種鍛煉,也是一種教育。在我初中三年的學習生活中,我參與了各種勞動活動,從中獲得了很多收獲和體會。勞動不僅能培養學生的動手能力,還能鍛煉學生的耐心和毅力。下面我將從參與勞動、感受勞動、收獲勞動、勞動價值以及勞動精神五個方面展開論述。

    首先,參與勞動使我身臨其境地感受到勞動的樂趣。我記得那次參加學校社團的義務勞動,我們一起清理學校的花壇。初時,大家工作起來猶猶豫豫,但當看到自己辛苦勞動的成果時,滿足感自然產生。我也意識到勞動的重要性,只有親自動手,才能感受到其中的樂趣。通過親身經歷,我明白了只有參與勞動,才能意識到勞動的不易,從而更加珍惜勞動成果。

    其次,勞動讓我感受到了生活的辛勞和付出。勞動不僅會讓人感到疲憊,還會讓人面臨各種困難以及挑戰。我記得有一次學校組織我們去山區奉獻愛心,我們要看護當地村民的果園。雖然很累,但是和村民們的交流讓我感到由衷的快樂,也更加珍惜自己的生活。勞動需要耐心和毅力,當我們堅持不懈地付出努力,終于看到成果時,內心的滿足感是無法言表的。

    其次,通過勞動我獲得了很多收獲。在我參與勞動的過程中,我學會了如何用心工作,學會了如何與他人合作,也學會了如何處理各種困難和挑戰。勞動讓我變得更加勇敢和堅定,讓我明白到只有通過努力工作,才能實現自己的夢想。勞動還培養了我的動手能力,使我學會了很多實用的技能,為將來的生活打下堅實的基礎。

    此外,勞動也教會了我勞動的價值。勞動是一種美德,是社會發展的基石。通過勞動,我明白了一份辛勤努力賺來的錢是多么珍貴,也更加珍惜父母為我付出的辛苦。在勞動中,我也看到了一些農民工叔叔、阿姨在城市里辛勤勞動的身影,這讓我明白到勞動是無處不在的。每一份勞動都有它的價值,只有付出才能收獲。

    最后,勞動精神是我在勞動中最大的受益之一。勞動精神不僅是一種積極向上的態度,更是一種拼搏奮斗的精神。這種精神能夠激發我們反思自我的能力和自主學習的意識,在學習和工作中表現得更加出色。正如老子所說:“天之道,損有余而補不足”。勞動精神讓我明白只有拼搏才能進步,只有奮斗才能獲得成功。

    總之,勞動是一種寶貴的財富,它是培養青少年綜合素質的有效途徑之一。通過勞動,我們不僅能獲得實際技能的訓練,更能培養出品質上的鍛煉。勞動讓我體驗到了勞動的樂趣,感受到生活的辛勞和付出,獲得了很多收獲,明白了勞動的價值,更懂得了勞動精神的重要性。希望今后,我能繼續堅持勞動,不斷鍛煉自己,為構建美好社會貢獻自己的一份力量。

    勞動心得體會初中篇七

    首段:

    初中生勞動心得體會

    初中生作為學生最關注的是學習,但同時身處學習的過程中,勞動也是不能少的一部分。勞動教育在初中也越來越受到重視,因為勞動不僅能鍛煉身體,也可以幫助我們培養勞動意識和實踐能力。在參與勞動后,我們不僅是受益者,更成為了社會的貢獻者。在此,我分享一下參與勞動的心得體會。

    二段:

    以前我沒有正式參加過勞動,一些零散的小事就不算數了,沒有真正意義的體驗過勞動的辛苦,更沒有感受到其中的快樂。直到有一次,在學校里參加整理教室的勞動時,我才體會到了勞動的重要性。首先,肢體上的勞動讓我感受到勞動的良好鍛煉,幫助我去除因長時間坐立不動而帶來的肌肉酸痛,讓我變得更加健康。同時,心理上的成就感也讓我倍感快樂,讓勞動成為了行動和思維之間的一次和諧的情感碰撞。

    三段:

    在此次勞動中,我發現了勞動的意義遠不止于鍛煉身體,也可以從中學到知識、成長和思考。例如,在作業時,只要耐心細致,一絲不茍,就能學到一些專業知識和技巧,讓自己變得更加優秀。當然,這也需要團隊精神的協作和團結,一個人的勞動成果不但會被因勢利導的阻礙,也無法發揮應有的價值。所以,以團隊精神為基礎的勞動不僅可以凝聚力量,更可以讓我們更深刻地理解團隊的力量和意義。

    四段:

    除了勞動之外,自我管理也同樣重要。在每一次的勞動中,我們都需要自覺地注意勞動的規范、安全及衛生問題,時刻為自己和他人的安全著想。同時,還需要遵守勞動習慣和勞動紀律,保持積極的心態,將勞動之根本的意義轉化為具體的行動。這樣自身的實踐規范了,也能在未來為自己創造更加廣闊的將來。

    五段:

    希望未來在學校或家庭提高勞動教育的開展,這樣可以讓我們在每次動手前,都能對教育有更多的了解。也能夠讓勞動教育成為積極向上的影響,為我們未來的勞動打造一個更健康的平臺,更積極地走向生活的理想。在今后的實踐中,我們都應該保持積極向上的心態,樂觀堅定地努力,為美好的未來奠定基礎!

    勞動心得體會初中篇八

    勞動是人們通過自己的勞動創造出一切生存和發展的物質財富的重要手段。在中學生活中,勞動也是不可或缺的一部分,不僅能夠使我們增長知識、培養技能,還能夠鍛煉我們的意志品質和團隊合作精神。在我進入初中之后,通過參加各種勞動活動,我深刻地體會到了勞動的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。

    首先,勞動教育讓我懂得了勞動的辛苦和價值。在初中,我們經常參加校內綠化、園藝、植樹等勞動活動。前幾次參加時,我總是覺得勞動很累、很煩瑣,常常希望盡快完成任務回到教室繼續學習。然而,隨著次數的增多,我逐漸發現自己的觀念是錯誤的。勞動雖然辛苦,但也很有趣,而且通過勞動我們能夠鍛煉身體、培養動手能力和提高自己的綜合素質。通過勞動,我也明白了勞動的價值,勞動不僅可以從中獲取成就感和快樂,更重要的是,勞動是實現自我價值、改善社會發展的基本途徑。

    其次,勞動教育讓我明白了團隊合作和溝通的重要性。在參加勞動活動的過程中,我們往往需要與他人合作完成任務。例如,修剪校園綠化植物時,每個人都要有分工,有人負責切割工具的使用,有人負責植物的剪枝,有人負責植物的清理等等。只有團結一致,相互配合,才能順利完成工作。通過這樣的合作,我認識到團隊合作的力量是無窮的,只有團隊中每個人發揮自己的專長,互相支持和幫助,才能夠取得良好的效果。同時,在勞動中,我們還需要與同伴進行交流和溝通,協商解決問題。只有通過有效的溝通,才能達成共識、分清任務和目標,提高工作效率。因此,勞動教育讓我明白了團隊合作和溝通在生活中的必要性。

    再次,勞動教育讓我懂得了節約與珍惜。通過參加學校的勞動活動,我了解到資源是有限的,我們要善于節約和珍惜。例如,在參與垃圾分類清理時,我們要學會將已使用過的紙張進行再利用,節約自然資源。同時,清理環境時,我們要將可回收的廢棄物進行分類收集,以減少環境污染。學會節約和珍惜,不只是在勞動中,而是應該貫穿我生活的方方面面。勞動教育給我上了一堂生動的課,讓我明白了節約與珍惜的重要性。

    最后,勞動教育讓我提高了自我管理和自覺性。在勞動活動中,我們要按時到達工作地點,按時完成任務,這對我們的時間管理和自覺性提出了很高的要求。通過這樣的鍛煉,我逐漸養成了良好的自我管理和自覺性習慣。我學會了科學合理地分配時間,使學習、勞動和休息三者有機地結合起來。我也變得更加有條理,能夠根據任務的重要性和緊急性合理安排工作,提高了工作效率。勞動教育鍛煉了我們的意志品質和自我約束能力,讓我們在日常生活中能夠更好地掌握自我。

    總之,通過勞動教育,我清楚地認識到了勞動的辛苦和價值,明白了團隊合作和溝通的重要性,學會了節約與珍惜,提高了自我管理和自覺性。這些寶貴的經驗和感悟將伴隨我一生,讓我更好地面對生活的挑戰,充實自己,發展自己。同時,初中勞動經歷也讓我感受到了勞動的樂趣,培養了動手能力和創造力。我相信,通過不斷參與各種勞動活動,我們的勞動素質將得到進一步提升,我們將從中收獲更多的成長和快樂。

    勞動心得體會初中篇九

    在這世界上,常聽人說,舍不得,舍不得,你當然就得不到自己想要的東西。有時候,你想得到的東西,你先放下,你就能無意當中輕松得到。有時候,你不想得到的東西,你先拿著,而后去舍棄它。

    父母有時候舍不得自己的孩子在外面吃苦,而這恰恰害了自己的孩子。在溫室里養大的花經不起外面的大自然風暴的襲擊,暗然神傷,過早凋謝,碰到一點點的挫折就要舍棄自己尊貴的生命。

    有很多的成年人,舍不得花時間鍛煉,常常說時間不夠,結果年輕時拼命賺錢,中年時開始時就不斷地往醫院里跑,大把大把花錢,不久命傷黃泉。

    這世上有很多人,為了自己的滿足自己的私欲,舍不得讓自己的胃空著,結果每天吃了過量的'飯菜,胃受傷,結果呢,到了醫院做了手術,切除了大面積的胃。實際上人每天吃三頓,每次八分飽就夠了。這世界上有許多人,為了所謂的美麗,舍得花大量的錢去買化妝品美容,結果呢傷了自己本來美麗的臉蛋,二十幾歲看起來就像四五十歲的人。人的美麗不在外表,是每個人內心當中真實所顯示出來的。世界上最好的化妝品是水,而不是其它所謂的東西。只要你用真誠心去和水去溝通,水也是有靈性的。

    有不少人總是抱怨生活的不公,卻從來不舍得花時間去改變生活。有時候,花時間去考慮不利的因素是對的,可以在思考不利因素的時候,找到成功的方法。就看你舍不舍得花時間去認真去審視自己的內心。

    舍得去煩惱,你就會得到大的快樂。

    勞動心得體會初中篇十

    在初中生的日常生活中,不僅要完成學習任務,還要參加各種勞動活動,例如學校的義務勞動、家庭的家務勞動等等。這些勞動活動雖然看似簡單,但是卻給我們帶來了很多收獲和體會。

    第一段:感悟義務勞動帶來的收獲

    在學校進行義務勞動時,我們要掃地、擦窗、整理教室等,雖然這些任務看似平凡,但是卻讓我們意識到了一些重要的方面。首先,我們清晰地認識到了勞動的重要性,明白了勞動和生活、學習有著密不可分的聯系。其次,義務勞動也讓我們意識到要對自己的生活環境負責,并獲得了一種成就感,感到自己在為大家都一起生活的環境做出了貢獻。

    第二段:認識家務勞動的意義

    家務勞動雖然只是我們生活的日常瑣事,但是又是如此必要和重要,因為它關涉著我們的健康和生活質量。通過做家務,我們不僅培養了自己的生活自理能力,也體會到了勞動的辛苦和快樂。在做家務的過程中,我們在實踐中掌握了實用技能,例如切菜、洗碗和洗衣等。這不僅僅讓我們的生活變得更加美好舒適,更可以帶來一種從工作中獲得成就感的喜悅。

    第三段:增強勞動與團隊合作的重要性

    勞動不僅可以幫助我們建立獨立的能力,同時也是一種集體行動。在參加勞動工作時,我們能學會與他人協作和溝通,這是培養團隊精神的一個重要環節。在這個過程中,我們從中學會更好地溝通合作,增進彼此的理解,更良好地完成任務。通過適當的指揮與分配工作,加上大家的共同合作,我們得以在團隊中不斷成長。

    第四段:勞動帶來自我價值的實現

    勞動讓我們認識到了自身的價值和能力,幫助我們增強自信,真正感受到自己可以改變自己的生活和環境。通過與他人合作實現目標和完成任務,我們經歷的自我成長和成就感也不容忽視。通過勞動,我們能夠培養出積極樂觀的心態,更好地去面對和應對生活中的各種挑戰。

    第五段:不斷追求提高自己的工作能力

    通過勞動,不僅可以學習新的技能,還能夠不斷提高自己的實際能力和創新能力。只有不斷提高我們的工作水平,才能真正成為更有價值、更有能力的人,更好地適應社會和生活的需要。因此我們要不斷學習和探索新的領域,并且在這些領域中不斷探索、優化和創新。

    總之,勞動雖然看似枯燥無味,但卻是培養初中生綜合素質的重要途徑。只有通過勞動,我們才能真正認識到自己的價值和能力,不斷追求自我提升和成長,從而更好地承擔社會和個人責任,成為更有價值的人。

    勞動心得體會初中篇十一

    在這個盛夏,我度過了一個充實而有意義的初中假期。這個假期,我參加了社區的勞動活動,深刻體會到了勞動的重要性。

    剛開始的時候,我覺得勞動很累,非常不喜歡。但是,隨著時間的推移,我逐漸開始發現其中的意義。在社區的活動中,我認識了許多志同道合的小伙伴,我們一起勞動,一起交流,一起成長。在勞動的過程中,我學會了如何細心、如何耐心、如何堅持,這些都是非常寶貴的品質。

    在幫助社區清理垃圾的時候,我也深刻體會到環保的重要性。如果我們每一個人都不注意環保,垃圾就會像病毒一樣,慢慢地侵蝕著我們的生活。因此,我們要從小事做起,從自己做起,積極參與環保活動,為祖國的繁榮做出自己的貢獻。

    此外,勞動還讓我更加深刻地感受到了勞動人民的偉大。在社區活動中,我見到了許多勞動人民,他們辛勤耕耘,無私奉獻。他們默默地付出,不求回報,為祖國的繁榮發展默默守護。這讓我深深地感受到了勞動人民的偉大和可貴。

    總之,這個初中假期給了我非常寶貴的收獲。通過勞動,我不僅學到了技能,培養了品質,更深刻地認識了社區、認識了人民、認識了祖國。我相信,以后的人生道路上,我一定會秉承勞動精神,勤勞奮斗,為了自己的夢想和祖國的繁榮發展貢獻自己的力量。

    勞動心得體會初中篇十二

    在如花似錦的蒲月,五一勞動節又來了。可是再空閑吃苦之余,我在對勞動節多了多少分尋思。

    我們曾經高歌著“勞動最光彩”的口號,我們曾經對工農表現過最高尚的敬意,我們曾經追隨著上山下鄉的高潮到地步間耕作。當然,我們不可能像先前那樣跟隨工人與農民的腳步,但是至少,我們也應當給予他們哪怕是最基礎的尊敬。

    五一勞動節,咱們一家走在繁榮的南京路上。前后三天的假日給原來霓虹燈就如日光個別閃爍的,南京路增加了一波波如潮水般的人流,使其多了分熱烈與喧囂。

    游玩得正愉快,我突然想上廁所,于是我跨過鋪著精巧地磚的途徑,繞過一位位穿著鮮明的人物,來到路旁一條小巷。在這里,五彩繽紛燈光轉瞬間九霄云外,只有這個公共廁所發出的慘淡的白色燈光照亮一小片區域。比擬這條冷巷,近在眉睫的南京路好像是另外一個世界。

    而在廁所旁的一條長凳上,有幾位農夫工在棲息。通過白色的燈光,我模糊能夠看到他們身上仍然是泥跡斑斑,衣服也是濕淋淋的樣子,顯然是剛竣工回來在這休息。他們的臉上已被日曬風吹鑿出了一道道深痕,他們神色疲乏而又無奈,望著就在他們身旁的繁華世界茫然而手足無措。

    假如說這只是司空見慣的事情,那么接下來的事件讓我有些惱怒。一群群人走過他們,大局部人都能一如平凡,但是仍舊有少數人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步,嘴里嘟嘟噥噥地說著什么,美麗的皮鞋踏著輕快的腳步,繞過了這群在假日依然要辛勞勞動的農夫工。

    不錯,勞動節是一個舒服的假日,是一段休閑娛樂的好時間。然而我們只有真正開端尊重勞動者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏勞動者的結果,勞動節才有它真正的意思。

    勞動心得體會初中篇十三

    初中勞動培訓是一項重要的教育活動,通過培訓學生的勞動技能和勞動意識,旨在幫助他們樹立正確的價值觀和勞動觀念。我參加了初中勞動培訓,下面我將分享我的心得體會。

    在勞動培訓中,我收獲了許多技能方面的知識。以前,我不懂得如何修理自行車,但在勞動培訓中,我學會了修理自行車的基本方法。通過多次練習,我掌握了拆解、清洗、潤滑和組裝自行車的技巧。我發現,只要動手去實踐,其實很多看起來很難的事情并沒有我想象的那么復雜。此外,我還學會了一些簡單的電器維修技能以及室內裝修的基本知識。這些技能不僅幫助我解決了一些實際問題,還增強了自己的自信心。

    在勞動培訓中,我也懂得了勞動的意義和價值。勞動不僅是為了滿足自己的需求,更是一種對社會的貢獻。在勞動中,我深刻體會到了付出與收獲的關系,我明白了辛勤勞動的重要性和意義。通過培訓,我學會了與他人合作共事,體驗了團隊合作的樂趣。勞動讓我明白了團隊的力量以及每個人的價值在團隊中是不可或缺的。同時,我還發現,勞動可以讓我們更加細心、耐心,培養了我的動手能力和解決問題的能力。這些都是其他學科無法替代的。

    勞動培訓還對我的人格發展產生了深遠影響。勞動不僅是一種技能的學習,更是一種品質的培養。在勞動中,我養成了細心觀察、耐心傾聽、合作溝通等好習慣。我學會了尊重他人的勞動成果,不浪費資源,養成了勤儉節約的生活習慣。我還發現,在勞動中,體力的消耗和精神的放松形成了良好的生活節奏,讓我更好地調整心態,更好地面對學習和生活中的各種困難。

    最后,勞動培訓也讓我認識到了社會的多樣性和復雜性。在與不同的勞動崗位接觸時,我不僅了解了各行各業的辛勤付出,還結交了不同背景的人。他們的經驗和故事都使我受益匪淺。勞動使我懂得了社會是一個大家庭,每個人都有自己的責任和角色,只有凝聚在一起,才能共同創造美好的未來。

    總的來說,初中勞動培訓對我產生了很大的影響和幫助。我不僅學到了實用的技能和知識,更意識到了勞動的意義和價值。勞動培訓不僅培養了我的動手能力和解決問題的能力,還促使我形成了一系列積極的品質和好習慣。勞動讓我認識到社會的多樣性和復雜性,懂得了團結合作和相互尊重的重要性。我相信,通過這次勞動培訓,我將更加積極地參與未來的勞動,為社會做出自己的貢獻。

    勞動心得體會初中篇十四

    學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

    學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

    社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

    勞動心得體會初中篇十五

    在初中勞動培訓開始之前,我對這項活動充滿了疑慮。我不知道自己能否適應這樣的訓練,也不知道這對我的未來是否有所幫助。然而,隨著時間的推移,我的無知和擔憂都被改變了。

    二、學習實踐中的成長

    經過幾天的勞動培訓,我漸漸明白了勞動的重要性。我們不僅需要理論上的知識,還需要把它們應用到實踐中。在培訓中,我們參與了各種各樣的活動,包括種植蔬菜、修剪樹木、清理河道等。通過親身參與這些活動,我學會了如何與他人合作、如何掌握技能,并且我也領悟到了勞動的價值和意義。

    三、鍛煉意志力和毅力

    勞動培訓并不容易,每天都要進行長時間的體力勞動,這對我們來說是一種巨大的挑戰。然而,正是這種挑戰讓我變得更加強大。在培訓過程中,我學會了堅持不懈和不放棄的精神,不管遇到多大的困難,都要堅持下去。這種鍛煉讓我更加有信心面對未來的困難和挑戰。

    四、培養團隊合作精神

    在勞動培訓中,我們不僅需要個人的努力,還需要與他人緊密合作。無論是一起種植蔬菜,還是一起修剪樹木,我們都需要相互協助,相互支持。通過團隊合作,我們不僅學會了與他人溝通,還學會了傾聽他人的意見和想法。這種團隊合作精神不僅幫助我們更好地完成任務,還培養了我們的領導能力和溝通能力。

    五、勞動的價值與意義

    通過初中勞動培訓,我認識到勞動的真正價值和意義。勞動不僅僅是為了完成任務,還是一種成長和鍛煉的機會。通過勞動,我們不僅能夠學習到實際的技能,還可以培養自己的意志力和毅力。勞動能夠讓我們更加珍惜現有的資源,并且體會到勞動的辛苦和不易。勞動的價值不僅體現在個人的成長上,還體現在整個社會的發展中。

    綜上所述,初中勞動培訓是一次意義深遠的經歷。通過這次培訓,我不僅學會了實踐技能,還培養了自己的毅力和團隊合作精神。勞動的價值和意義讓我意識到自己是一個有責任感的人,并且也讓我更加珍惜現有的資源。我相信,通過這次培訓,我將能夠在未來的學習和工作中更好地發揮自己的能力,為社會做出更大的貢獻。

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