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    最新大學(xué)教師工作總結(jié)3000字 大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績匯總(五篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    大學(xué)教師工作總結(jié)3000字 大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績篇一

    我們身為教師,要經(jīng)常更新自己的知識(shí)庫,何況,我還是一名黨員,一直以來,我都堅(jiān)持通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑來加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。尤其在平時(shí)也借閱了許多關(guān)于心理輔導(dǎo)及學(xué)生管理的書籍,對(duì)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的補(bǔ)充,這樣有利于我開展學(xué)生工作方向的把握,也有助于了解學(xué)生的思想、心理活動(dòng),以便我更好地開展工作,使得一些原本要發(fā)生的大事化小,小事化無,保證每位學(xué)生都平平安安,讓學(xué)生中形成一種好的思想氛圍。

    在我看來,學(xué)生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現(xiàn)“集體和個(gè)別教育相輔相成,重點(diǎn)突出文明素質(zhì)教育”的特點(diǎn)。

    1、班級(jí)教育

    充分利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)精神等方面的教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;鼓勵(lì)他們在大學(xué)期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵(lì)他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣。例如,與12級(jí)護(hù)理1,2班一起探討生命的意義,與130名學(xué)生討論習(xí)慣是否能夠決定命運(yùn)等,效果都很好。

    2、個(gè)人別教育

    我經(jīng)常到學(xué)生之間去了解情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況。半年來,基本上與130名學(xué)生進(jìn)行了談話,和每一個(gè)貧困的同學(xué)談心。聽聽他們的想法并說說我的看法,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)處理問題。我力爭在第一時(shí)間了解他們的想法,在排憂解難的同時(shí)及時(shí)做好他們的思想工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見性。

    3、重視文明素質(zhì)教育

    我進(jìn)入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育,為了適應(yīng)勝任這項(xiàng)工作,我閱讀了很多的書籍,特別是成功學(xué),日常禮儀學(xué)。通過自己搜集的資料,開辦學(xué)習(xí)會(huì),以日常生活習(xí)慣作為切入點(diǎn)開展工作。重視情感教育,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)愛自己,愛身邊的人,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)文明考風(fēng)。做文明人,多說多用文明禮貌用語。

    俗話說,“無規(guī)矩不成方圓”,在以德服人的同時(shí)也要有相應(yīng)的科學(xué)管理手段,“無為而治”并不適合當(dāng)代的大學(xué)生。

    1、班干部的選擇任用

    在一個(gè)班集體中,班干部起到的是一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,何況,在班級(jí)的日常管理中,工作重心也是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造學(xué)生全面發(fā)展的空間,這就需要?jiǎng)?chuàng)建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并在班級(jí)事務(wù)方面上及時(shí)向我匯報(bào),遇事從多方面考慮,保證班級(jí)工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內(nèi)宣傳海報(bào)評(píng)比、班級(jí)風(fēng)貌評(píng)比等活動(dòng)中我們?nèi)〉昧溯^好的成績,這一切,不僅僅是一次次參與的過程,更是享受喜悅與激情的過程。各類學(xué)生活動(dòng)我都積極指導(dǎo),鼓勵(lì)他們放開思路,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,各項(xiàng)工作開展地紅紅火火,學(xué)生干部也在活動(dòng)中體會(huì)到何為提高綜合素質(zhì)。

    2、完善各類班級(jí)管理制度

    a、考勤制度,每日上午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,下午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的點(diǎn)名,針對(duì)個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)進(jìn)教室,晚上晚歸等情況,有針對(duì)性地做工作,堅(jiān)持“犯了錯(cuò)誤有人管”,每天對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談心疏導(dǎo),堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

    b、標(biāo)兵宿舍評(píng)選制度,每月進(jìn)行一次標(biāo)兵宿舍的評(píng)選,評(píng)選出“團(tuán)結(jié)型宿舍”“學(xué)習(xí)型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動(dòng)紅旗。

    c、專業(yè)課整體復(fù)習(xí)制度與學(xué)習(xí)小組制度,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設(shè)的小組成員,由課代表及小組成員為同學(xué)們解答疑難問題以及整理學(xué)習(xí)資料;1,2班共分為19個(gè)學(xué)習(xí)小組,以學(xué)期考試成績?yōu)闇?zhǔn),評(píng)出成績最好、最差的宿舍,進(jìn)步、退步最大的宿舍,成績好、進(jìn)步大的小組進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績差、退不大的小組針對(duì)不同的情況進(jìn)行教育。

    d、衛(wèi)生評(píng)比“qq”升級(jí)制度,每周至少進(jìn)行一次抽查,對(duì)于符合條件的宿舍進(jìn)行一顆星星的獎(jiǎng)勵(lì),4顆星星升為月亮,4個(gè)月亮升為太陽,4個(gè)太陽升級(jí)為笑臉。

    e、“天使之家”衛(wèi)生管理制度,即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學(xué)們時(shí)刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無廢紙屑,書本、雜物等擺放整齊,離開座位后,將椅子擺放在書桌下,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)致、有調(diào)理等護(hù)士必備的素質(zhì)。

    3.關(guān)系同學(xué)切身利益的事情做到公開透明

    在獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等于學(xué)生切身利益相關(guān)的問題上深入學(xué)生內(nèi)部,這次13級(jí)學(xué)生助學(xué)金評(píng)定工作,我做的井然有序,利用休息時(shí)間,向班委、普通同學(xué)等具體了解情況,結(jié)合班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn),在評(píng)定工作中做到公平、公正、公開,認(rèn)真細(xì)致,同時(shí)對(duì)于個(gè)別情況特殊的學(xué)生及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),較好地完成此項(xiàng)工作。

    我真切的愛著我的孩子們。

    在我們院系的教師隊(duì)伍里面我算是一個(gè)新人,很多方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。但“笨鳥先飛早入林”,所以,只有將各項(xiàng)工作細(xì)化,并且勤奮努力,我才能取得進(jìn)步。在學(xué)生入學(xué)之初,我根據(jù)已有的資料,就將學(xué)生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進(jìn)行了分類整理,兩個(gè)班級(jí)學(xué)生130名,共來自24個(gè)不同的省市,其中,外省44人,占總?cè)藬?shù)的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個(gè)班級(jí)共有少數(shù)民族6人,1個(gè)蒙古族,5個(gè)滿族,無宗教信仰者;根據(jù)每個(gè)同學(xué)的出生年月制作生日表,在生日當(dāng)天給于不同形式的祝福;兩個(gè)班級(jí)共有學(xué)生黨員2名,團(tuán)員126名,群眾兩名,開學(xué)后遞交入黨申請書的有123名,占總?cè)藬?shù)的94。6%。

    平時(shí)的工作不是單單的五完成這些任務(wù),而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導(dǎo)航者,學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是班主任。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)我的信任。有學(xué)生要做闌尾炎手術(shù),父母不在身邊,我和兩名同學(xué)就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽她痛快地哭了一場,然后告訴她,貧窮并不可怕,命運(yùn)現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個(gè)淚人,也有同學(xué)適應(yīng)不了大學(xué)生活而且性格內(nèi)向,我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級(jí)聯(lián)歡做游戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細(xì)心呵護(hù)他們的成長,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。

    以上是我對(duì)我這一學(xué)期教育與班主任工作的總結(jié),在這一學(xué)期里,受到學(xué)院、系內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在肩上的職責(zé)有了更深的感悟。我會(huì)更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續(xù)努力,以取得更大的成績。當(dāng)然,取得成績的同時(shí),也意識(shí)到存在一些不足,如:理論素養(yǎng)還須進(jìn)一步提高;創(chuàng)新學(xué)生管理工作還有待加強(qiáng)。

    最后要著重感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情,謝謝你們!

    大學(xué)教師工作總結(jié)3000字 大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績篇二

    轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個(gè) 怎么長的時(shí)間,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長來說,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了。這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大 學(xué)教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的 愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育 人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

    在 教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級(jí)大學(xué)英語7班、20xx級(jí)大學(xué)英語21班和20xx級(jí)大學(xué)英語31班。本學(xué)期,是 20xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級(jí)考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極 少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,有一點(diǎn)迷失自。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同 學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特別是在聽說的教學(xué)過程中,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí),同學(xué)們在 四、六級(jí)考試的壓力下,對(duì)于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況, 多監(jiān)督和管理。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為 主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,教師只是監(jiān)控。聽 力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好。另外,介紹適合同學(xué)們練 習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,讓同學(xué)們在課余時(shí)間自己練習(xí)。英語是一門實(shí)用性的語言,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教 學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。語言是一個(gè)非常神奇的東西,包含的東西也是很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能 力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,無 論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來逐步積累,我始終相信這些知識(shí)是提高 人文素養(yǎng)的根本。

    從學(xué)生的成績分布情況來看,絕大部分同學(xué)成績理想,達(dá)到了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),這說明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時(shí)提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用!

    我深信教學(xué)是一門藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本意義,也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的!

    總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。

    a. 努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上 好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在攻讀四川大學(xué)的英語 語言文學(xué)專業(yè)碩士中,通過這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語言學(xué)的專業(yè)知識(shí),相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。 提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書 籍20本,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生。

    b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供 便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn) 新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),特別使針對(duì)英語聽力的重要性我積極找一些適合學(xué)生的聽力材料。

    c.注重溝 通,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評(píng)為:我最喜 愛的教師之最具愛心教師,并且在四名公共課教師中票數(shù)第一。加上上個(gè)學(xué)期的最具魅力教師,這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評(píng)為最喜愛教師了,這也是我校歷史上不 多見的。對(duì)于自己也是一個(gè)不小的鼓勵(lì)。

    說到工作建議,其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門溝通的一個(gè)渠道。說到 建議每一個(gè)教師都會(huì)有一些建議的或者叫做意見吧!我就我所了解的一些情況說幾點(diǎn)建議。第一;關(guān)于英語四級(jí)考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視,希望加強(qiáng)各個(gè)部門之 間的配合。另外還有一個(gè)建議就是,希望學(xué)校教務(wù)部門在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候,是否可以征詢一下教師的意見、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問題就只得商榷,國家規(guī) 定是425分可以考六級(jí),單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。第二:重視教師的待遇,這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問題。 “課時(shí)減少、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒有變的”這是伍校長在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說的,但是各個(gè)院系的教師都在反映的情況卻是:“教學(xué)津貼真的變少了”。像 這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖,令不少教師“寒心”。第三:教務(wù)管理部門應(yīng)該多和教師溝通,很多時(shí)候在教務(wù)看來很小的事情,卻會(huì)對(duì)教師的積極性 造成極大的傷害。其實(shí)矛盾是無處不在的,只有通過溝通才可以相互理解,溝通是相互理解的前提。如果沒有理解,這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞 動(dòng)、特別是不重視一線教師的勞動(dòng)是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)榻處煹姆e極性會(huì)表現(xiàn)在平時(shí)的課堂中的。

    對(duì)自己的這一個(gè) 學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡單的事情,在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡單的評(píng)價(jià);達(dá)到了一個(gè)大學(xué)英語教師的要求,還需在業(yè)務(wù)和自己知識(shí)方面 提高。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究,不要人浮于事。“用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。雖然,也取得 了一些小小的成就,但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來說,這些只是漫長路上的幾朵鮮花,花兒雖然很美麗,但我不會(huì)長久的停留下來,因?yàn)槁愤€很 長,比起身邊的前輩來說自己的成就太小了。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!

    大學(xué)教師工作總結(jié)3000字 大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績篇三

    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,教師述職報(bào)告。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:備好課。

    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    5、課堂上的情況。

    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    6、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

    8、熱愛學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

    在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名,連夢婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等。 但金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,普通話不夠準(zhǔn),語言不夠生動(dòng),考試成績不穩(wěn)定等。

    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。述職報(bào)告

    一年多來,我政治立場堅(jiān)定,熱愛教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

    作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我每天堅(jiān)持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí)。

    在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自己之短。

    一年來,我遵守校紀(jì),做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年論文《淺談教學(xué)中的數(shù)學(xué)生活化》榮獲河北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比省級(jí)三等獎(jiǎng); 20xx年3月被學(xué)校評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績一直在全年級(jí)名列前茅。

    "金無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    大學(xué)教師工作總結(jié)3000字 大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績篇四

    不知不覺大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。

    體育是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。

    大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩?duì)文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。

    積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵(lì),創(chuàng)造出一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境。

    生命在于運(yùn)動(dòng)。對(duì)于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實(shí)提高大學(xué)生的健康意識(shí)與體育實(shí)踐能力。

    大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

    體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后,政府明確武術(shù)為體育項(xiàng)目,大力開展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

    大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺(tái),在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:

    1、我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現(xiàn)狀…….允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。 這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。

    2、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱評(píng)定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個(gè)性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。

    大學(xué)教師工作總結(jié)3000字 大學(xué)教師工作總結(jié)德能勤績篇五

    上學(xué)期,本人承擔(dān)了20xx級(jí)財(cái)務(wù)管理4個(gè)班的《實(shí)用禮儀》教學(xué)任務(wù),本學(xué)期我承擔(dān)了09級(jí)旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學(xué)任務(wù),均順利完成教學(xué)任務(wù),并取得了理想的教學(xué)效果。尤其是09級(jí)的《旅行社管理》課程,雖然是畢業(yè)班,但是到課率很高,經(jīng)常是全勤,只有在剛開學(xué)時(shí)和十一放假前后有個(gè)別同學(xué)曠課,課堂上大家的學(xué)習(xí)積極性也很高。

    本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教學(xué),一直注重結(jié)合旅游專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變教育觀念,積極探索新的教學(xué)方法,和外校旅游專業(yè)教師交流教學(xué)心得體會(huì),以人之長補(bǔ)己之短,奉行“快樂教學(xué)”理念,倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”理念,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)、開放式教學(xué),綜合運(yùn)用課堂講授法、情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法、影音教學(xué)、課堂討論、布置大作業(yè)等教學(xué)手段和教學(xué)方法,最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,不斷挖掘?qū)W生的潛能,學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂。上課時(shí)會(huì)將自己對(duì)學(xué)生、對(duì)旅游教育的熱愛融入課堂,講課投入,富于激情,能感染學(xué)生。

    我還特別注意及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,即使是同一門課,我每年都會(huì)換最新的教材,并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動(dòng)向,關(guān)注旅游行業(yè)對(duì)人才需求的變化,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,保證學(xué)生學(xué)到的知識(shí)和技能最新而且實(shí)用,以便學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作,在工作崗位脫穎而出。

    在9年的教學(xué)工作中,我越來越深刻地體會(huì)到科研對(duì)一名高校教師的重要性。以前憑借自己的旅游行業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),注重理論密切聯(lián)合實(shí)際,注重教學(xué)的生動(dòng)實(shí)用性在課堂上受到了學(xué)生的歡迎,可是在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,尤其是指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文,以及試圖提高自己授課的理論水平時(shí),沒有開展科研工作就成為我教學(xué)水平進(jìn)一步提高的瓶頸。因此,今年來,我開始將教學(xué)與科研并重,以科研促教學(xué),通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進(jìn)而提升自己的教學(xué)水平。去年下半年,我積極申請了湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》,今年4月獲批準(zhǔn)立項(xiàng),計(jì)劃于明年4月結(jié)題。該科研項(xiàng)目進(jìn)展順利,該課題主要研究成果為6篇論文,項(xiàng)目組成員已發(fā)表論文3篇,本人在《中國商界》20xx年第11期發(fā)表<武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設(shè)計(jì)》。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項(xiàng)目,提升了老師們的科研水平,20xx年畢業(yè)生關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平。與此同時(shí),我還利用暑假時(shí)間參與了武漢大學(xué)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院我導(dǎo)師主持的湖北省發(fā)改委重大項(xiàng)目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,該課題已順利結(jié)題。

    02年我剛來商貿(mào)的時(shí)候,我們學(xué)校只有旅游英語專業(yè),在學(xué)校的大力支持下,我先后于04年和09年積極申報(bào)了旅游管理和酒店管理專業(yè),這兩個(gè)專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一。作為旅游教研室主任,對(duì)于旅游專業(yè)建設(shè),多年來我一直常抓不懈。旅游教研室一直堅(jiān)持每2周至少一次教研活動(dòng),或是交流工作心得體會(huì),或是集體備課,或是討論教學(xué)實(shí)習(xí)、導(dǎo)游考試培訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,老師們從這些教研活動(dòng)中獲益非淺。

    除了教學(xué),我積極帶動(dòng)大家以教研、科研促教學(xué),管理系是全院發(fā)表論文最多的系,而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,以一個(gè)省級(jí)科研項(xiàng)目和一個(gè)院級(jí)教研項(xiàng)目為依托,今年我們教研室每個(gè)老師都發(fā)表了一篇論文,還作為副主編出版了兩部教材。

    在旅游酒店類專業(yè)建設(shè)中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于學(xué)生就業(yè)有著很重要的意義。十一假期一過,我就開始為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)忙碌。先從組織十幾家高星級(jí)酒店與學(xué)生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕,然后是跟各單位反復(fù)溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)細(xì)節(jié),努力為我院實(shí)習(xí)生爭取更好的實(shí)習(xí)待遇,書面請示院領(lǐng)導(dǎo)后簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。因?yàn)榻衲晔俏覀兊谝粚镁频旯芾韺I(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),集中實(shí)習(xí)學(xué)生多,僅去北京、上海、杭州等外地實(shí)習(xí)的學(xué)生就有60多人,是往年的3倍,為了不出任何差錯(cuò),我們對(duì)今年的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作尤其重視、慎重,在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們系里針對(duì)旅游酒店類學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作召開了專題會(huì)議,成立了工作小組,每一項(xiàng)工作都具體落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。由于準(zhǔn)備工作充分細(xì)致,今年的畢業(yè)集中實(shí)習(xí)單位檔次高,實(shí)習(xí)補(bǔ)貼高,學(xué)生實(shí)習(xí)酒店全都是五星級(jí)酒店,包括上海希爾頓大酒店、上海華美達(dá)等國際品牌連鎖豪華酒店,學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼包吃住每月1000——1600,實(shí)習(xí)生的住宿飲食條件也都很不錯(cuò),學(xué)生的實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,還沒有出現(xiàn)學(xué)生提前結(jié)束實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,這也是很難得的。

    系里的工作,我主要是在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)一些常規(guī)性的日常教學(xué)管理工作,如聘請外聘教師、安排課程、老師調(diào)課請假的審批、試卷的審核等,教務(wù)處布置的各項(xiàng)工作、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作等等。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和全系同事的大力配合下,學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,我們都能保質(zhì)保量完成。教學(xué)管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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