人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以愧疚為話題篇一
這件事，是發(fā)生在我二年級的一個夏天。這件事，我終身難忘。你想知道為什么嗎？那就往下看吧。
那一年的夏天，我最敬愛的班主任——白老師讓我們五個去參加數(shù)學競賽，其他人都考得很好，唯獨我考的很不理想，白老師知道后，把我狠狠的批評了一頓，頓時，我的淚水“嘩嘩”的流下來。心想：本來就是時間不夠了嘛，怎么能怪我呢？哼，不就是給你考的不理想嘛，不至于那么生氣吧？還把我罵哭！哼，我以后再也不參加了！
但是經(jīng)過那件事，同學們都對我冷眼相看，我心里很不是滋味，于是，我就拼命的學習，雖然成績上升了，但還是有大部分人不理我。那兩天，我也一直在沉思，在想我失敗的原因：為什么別人能考好成績，我卻沒有？為什么別人有充分的時間，我卻沒有？問題還是在于我。
可是，機會可不是每次都有的，更何況我以前心里是那樣想的……機會真的還會讓我抓住嗎？我開始害怕，怕我不能數(shù)學競賽，怕同學們還那樣對我不冷不熱……我心里想：完了，真的完了，以后數(shù)學競賽老師再也不會選我了。
可是，人算不如天算，這次的數(shù)學競賽，白老師又選了我！我心里異常高興，終于，皇天不負有心人，我一下子考了滿分，同學們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。
現(xiàn)在，回想起來這件事，還覺得可笑。這是給我自己考試，不是給老師考試，我竟然還怨老師，我真感到愧疚。我現(xiàn)在學習很好，就是偶爾有些粗心。
每當有人我為什么學習好，我總是笑而不語，我一直都珍藏在心里一個秘密，然而，就是這個秘密鼓勵我前進。
以愧疚為話題篇二
人生，像是一片墨色的夜空，不時地會有流星在不經(jīng)意時，一剎那間悄然滑過，留下一道愧疚的傷疤，隨著時光的漸遠慢慢淡漠，但卻無法愈合，永遠是哪莫深刻。
我的夜空，也有過無數(shù)流星，它們各自隨著記憶，時隱時現(xiàn)，灼痛著我的心靈。
愧疚，每時每刻都充斥著我的生活，
我，愧疚與父母，他們給予我無限的關懷與照顧，甚至還為我擔當生活與學習上的老師，而我，卻只是茫茫人海中的一支細流，無聲無息地流淌著。
每當我坐在父母帶我去往學校的車子上時，愧疚便會從心底溢出胸口，因為，他們?nèi)绱说乇疾▌诶?，換來的，只是我平庸的成績，對于他們的付出，我無以回報，只能將感激化作一句“回去一路小心”。
父母的愛，令我難以報答，而老師的期望，則又是一道愧疚的傷疤。
我與自己生平最敬佩的老師相逢在初一，那是他對我投入了許多關注，還一直鼓勵著我要迎難而上，可是我的成績卻遠不及他托付的期望，于是，當每一次的成績單擺在我面前時，愧疚感卻由然而生。
但是，我不能放棄，也無法放棄，因為所有人的給予，雖會使我愧疚，但也是鞭策我不斷地向上攀爬，才能對得起這些沉甸甸的托付。
生活，雖會有愧疚，但也不乏奮斗，我們要將愧疚化作力量，積極進取，去摘下屬于自己成功的碩果。
愿愧疚充斥我的生活，令我的靈魂充滿進去的動力，我會在這鼓舞的號角當中，不斷努力，去爭取自己的勝利果實，去品嘗它的每一滴甘露。
以愧疚為話題篇三
今天上午，我乘8路車去學校值周，車里人并不多，有許多空位子，我隨便找了個座坐下來。天陰沉沉的，恐怕要下一場大雨。不一會兒，上車的同學越來越多，整個車里擠滿了人群，搖搖晃晃的。
這時，有兩位白發(fā)老人上車了，他們手里拎著一大藍菜，還有一把雨傘?？此麄兪萑醯纳碜?，在車里晃晃悠悠地，我正準備讓座時，我忽然想到；我還要坐好幾站，路又不好走。車里這么多人站著太擠。再說，還有那么多同學呢，讓他們讓座吧！我坐一會兒，等待會兒再讓。
過了一會兒，真的又來了一位老人，這回我必讓無疑了，誰知，在這短短幾秒鐘內(nèi)，我正準備起身讓座時，竟然另外一位同學搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個人還坐在座位上，其他同學都把座位讓給了老人。
個洞鉆進去。差點忍不住下去了。
下了車，雨越下越大，仿佛連老天爺都在懲罰我，我冒著大雨，上學校去了。
來到學校門口值周，站在那兒，我的心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭。我感到自己太自私了，只顧自己的享受。要世界充滿愛，我們都應該伸出雙手，尤其是我自己一定要吸取這個教訓，做一個有愛心的好學生。不再心存愧疚。