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    開學各項工作安排 秋季開學后勤工作計劃及安排(優秀5篇)

    時間:2025-05-04 作者:翰墨

    計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    開學各項工作安排 秋季開學后勤工作計劃及安排篇一

    以科學發展觀為指導,繼續以創建和諧校園共享幸福教育為目標,緊緊圍繞學校的中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發展,努力使學校在教學服務保障、校產管理、校園安全防范等方面達到一個新的水平。

    二、工作目標:

    三、工作措施:

    1、增強服務意識、提高保障能力。

    隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務意識必須增強,保障的能力必須提高。本學期我們后勤除學校統一安排的集體學習時間外,另外再組織安排相關后勤人員認真學習有關文件精神,學習學校的發展規劃,對照學校內改方案的工作標準,牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保后勤整體保障能力的提高。

    2、健全校產管理制度,切實搞好校產管理。

    本學期我們要認真做好校產登記、編號,完善校產帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產登記、使用、保管、借還、賠償等。對于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計劃添置、有計劃使用,厲行節約,另要清理各樓各室鑰匙,規范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經辦,購買時執行比價制度,大宗物品采購通過招投標,努力做到價廉物美。

    3、加強各類物品的維修工作。

    電教設備是教學工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學工作正常進行的重要保障之一。本學期要努力做到班班設備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學生學習必備的用具,我們要做到定時檢查,了解使用情況,對損壞的要及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執行賠償制度,及時維修。

    4、搞好綠化管理,努力創造一個優良的學習、工作和生活環境。

    本學期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,給全校師生創造一個優美的學習、生活、工作環境。

    5、搞好安全工作。

    安全工作是學校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛值守、夜班值宿等。

    食堂安全,責任重大,嚴把食品衛生關,“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達300多人,幼兒園一日二餐及全校學生及教職工午餐供應,要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛生工作,嚴格按照《食品衛生法》的要求和有關管理部門的規定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環節,嚴格按規定、規范操作,確保所有食品均符合衛生防疫要求,杜絕食物中毒事故發生。

    (1)嚴格核算,嚴密監控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經常傾聽師生意見建議,不斷改進食堂供應工作和服務工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。

    (2)食堂工作要在保障供給的同時,不斷翻新飯菜、花式品種,在科學測算各種營養成份的前提下,繼續提前一周安排好學生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協調配合,方便師生生活。

    (3)積極參加市食品衛生監督量化分級考核,結合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛生信譽度達到a級指標。

    為此本學期我們制定要求,明確責任人,明確側重點,加強管理、檢查、修復、維護工作,確保在我校不發生意外傷害事故,給大家一個安全、穩定、和諧的學習工作氛圍。

    6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

    強化服務水平的提高,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業生留下較好的印象,在改善教學設施和生活設施方面進行投資傾斜,在實驗實習設施方面進行改善,讓學生“進得來,留得住”,保障學校飲食服務質量不下降,努力提高服務效率。

    以上各項工作是我們后勤主要要做的工作,在校領導和全校廣大師生的大力支持下,我們有信心,也有能力把我校后勤服務工作水平再上新臺階。

    開學各項工作安排 秋季開學后勤工作計劃及安排篇二

    有了高素質的教師隊伍,才能有高素質的教育,才能教育關心幼兒,本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位,多層次對教師進行教育引導,每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區名優先進教師優秀事跡材料進行學習,讓教師們學有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優秀幼兒教師。

    二、教育教學

    幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學期一節公開課,開展課堂活動課,培養幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程,開設中、大、班英語課,使幼兒在一學期內學會單詞50個,簡單口語10~15條,及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容,并記入檔案,作為評優之用。對違反學校規章制度嚴肅處理。

    三、其他

    管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動,按規定執行,重點加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內容質量評分考核。

    積極組織幼兒的戶口活動,本學期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學校舉行的大型體育運動會。

    做好幼兒體檢、防病工作,加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。

    開學各項工作安排 秋季開學后勤工作計劃及安排篇三

    認真貫徹落實黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《^v^關于加快發展現代職業教育的決定》(國發[20xx]19號)、《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》(教職成[2015]6號)等文件精神,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以質量為核心,緊密結合省、市、縣發展規劃、支柱產業、優勢產業和園區經濟發展新形勢,遵循“確保辦學規模,調整專業結構,加強內部管理,提高教育質量”的基本要求,積極發揮國家中職改革發展示范學校的骨干、引領、示范和輻射作用,積極助推縣域經濟發展。

    緊緊圍繞學校十三五發展規劃和省卓越學校建設的標準,以內涵建設為根本,以特色創新為主線,以專業建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質量提升為重點,深化辦學模式、培養模式、教學模式和評價模式改革,有效探索高水平專業群、高層次教師隊伍、高起點實訓基地、高素質人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質量、深內涵的省卓越中等職業學校作為全校上下的奮斗目標。

    1.鞏固國示范、省示范建設成果,著力創建省卓越中職學校,在省市中職學校發揮引領、示范作用。

    2.進一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。

    3.規范教育教學管理,建設學習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進名師,全面提升教育教學質量。

    4.招生人數達到1400人左右,年平均輟學率控制在8%以內。

    5.高考二本上線53人以上;學生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發起沖刺。

    6.拓展培訓業務,深化校企合作,保持就業率98%以上,對口就業率85%以上,本地就業90%以上,實習穩定率75%以上。

    7.強化后勤管理,開源節流,實現爭資引資新突破。

    (一)組建工作小組,著手創建省卓越職業學校。

    20xx年,學校進行了省卓越學校的試申報,深刻認識到學校核心競爭力、專業群建設、師資隊伍建設、辦學整體規劃及學校治理能力建設的不足。20xx年開始,學校要對照省卓越職業學校的建設標準,組建創建工作小組,全方位著手卓越職業學校的建設工作,從專業群建設,師資隊伍建設,學校綜合治理能力提升,評價機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實。要加強對創建工作的宣傳發動,使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創建工作中來。

    (二)加強教師隊伍建設。

    1、以專業群建設帶動教師團隊建設。對照省卓越學校的建設標準,我們要著力建設好三個專業群。依托高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理、景區服務與管理、會計、電子商務專業重點建設好一個現代服務專業群;依托機械加工技術、汽車制造與檢修、焊接技術等專業重點建設好一個裝備制造專業群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個電子信息專業群。學校以專業建設為龍頭,創新產教融合、校企合作制度和實現形式,系統推進人才培養模式改革。做好汽修特色專業建設和現代學徒制試點工作并取得階段性成果。加強專業教學團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。

    2、培養有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長激勵機制,提升教師整體素質,評定各級各類專業帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進,人人是先進的教師隊伍;加強和教師的談心談話,了解他們的特點特色,關心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂,也幫助他們通過學校提供的平臺展現自我、實現自我,將發現閃光點和開展批評和自我批評結合起來,促進教師隊伍成長;利用“請進來”、“走出去”的方式,加強對教師學習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進企業,加強校企校際交流。積極推進中高職銜接、信息化教學等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。

    (三)改革和完善五個機制。

    1、創新管理機制。學校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發展。各科部室要各抓一、二個特色,做好亮點工程。通過提煉,改進,推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進創新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個丟一個。

    2、改革學生評價機制。加強六項基本功的過關劃等,建立學生成長檔案,建立一種動態的綜合的學生評價機制,加大對學生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業門檻,作為學生評價和畢業的硬件,反過來促使學生綜合素質和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時間內見成效;明確要求學生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專人。

    3、完善教師評價機制。進一步完善教師管理臺賬、職工績效考核制度、教師成長激勵機制和教師評價機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風受敬仰,技能競賽出成績,教研教改有特色,把職業道德規范作為教師考核的重要指標。

    4、完善第三方質量評價和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會參與的現代學校治理結構。

    5、健全和完善畢業生就業安置和跟蹤反饋機制。出臺學生頂崗實習審批表,共同簽字審定學生就業單位,重視高大型企業,創學校就業品牌。部室和天潤公司合力進行跟蹤反饋,建立畢業生安置反饋臺賬,提高畢業生就業穩定率。

    (四)把握好學校生存發展的兩條線。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學校生存發展的兩條線,一是生命線:常規落實;一是風景線:技能、特長培訓。建立健全實訓室管理制度,建立實訓室管理臺賬,按流程按規則進行實訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產品。將常規工作和技能訓練常態化,向精細化管理要成績。加強技能競賽的組織培訓,使學生技能突出,就業優勢明顯。

    (五)做好校園文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業文化和景觀文化的建設。從教師讀書沙龍開始,由上而下,各科部室要想方設法加強學風建設和閱讀習慣的培養,通過各種方式對學生進行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開展各種活動促進學生讀經典,講禮儀等等。加強對教師和學生的職業文化的熏陶,培養具有職業精神的教師隊伍和具有職業精神的學生準員工隊伍。加強校園景觀文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無聲。建設好數字化圖書館。使美麗校園、學習型校園和書香校園的建設落到實處。

    (六)借助宣傳手段,擴大辦學影響。堅持宣傳工作兩條線:一是挖亮點,煉特色,鑄就辦學新品牌;二是樹典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學影響,讓社會了解到我們的學校是培養人才、服務民生、引領示范,有社會擔當的讓人民滿意放心的學校。

    (七)強化天潤公司對內對外職能。

    1、加強市場調研,服務學校發展。天潤公司作為學校和政府、園區、企業之間的橋梁和紐帶,是學校改革發展的突破口和辦學特色所在。要進一步優化天潤公司管理,加強市場調研,積極推進校企合作、項目引進、培訓就業等工作,不斷引進和調整專業設置,改進人才培養模式,推動校企合作高效運行。當好學校改革發展的傳敏器和學生就業創業的護航船。

    開學各項工作安排 秋季開學后勤工作計劃及安排篇四

    212班總體學習興趣低,個別同學學習物理的勁頭有,但基礎不牢,平時應注重培養。

    213班大部分同學有時間的緊迫感,但有很多同學自制力不行,或是因為前面兩年自知沒學好,現在想學而不知道從哪學起。平時應多加督促,多多鼓勵。

    三、教材分析

    專題一、共點力作用下物體的平平衡

    專題二、力與直線運動

    專題三、平拋、類平拋運動

    專題四、物理實驗的改編與設計

    專題五、選修3-4

    專題六、天體運動

    專題七、電磁場中的圓周運動

    專題八、功能關系、能量守恒

    專題九、直流電路與交流電路

    專題十、電磁感應與力學、電學的綜合

    四、目的要求

    1、堅持集體備課制度,對上期的教學工作進行反思

    2、加強實驗教學和探索

    3、重視課堂教學,向課堂45分鐘要效率

    4、經過專題復習,把高中物理知識連成線、鋪成面、織成網

    6、積極配合學校、教研組做好公開課、比武課等有關事情

    五、教學進度安排

    時間安排:

    總時間:專題復習預計從-年3月初開始,至-年5月底結束。具體時間:每個專題爭取花一周的時間,知識點復習,梳理花一節課;方法指導花一節課;學生精練、老師精講花一節課;分別于周六、周日完成,周三進行綜合考試,周四進行試卷講評,周五講解資料上面的習題。

    六、教學措施

    1、抓住主干知識的復習及各知識點之間的綜合。

    2、針對高考能力的要求,加強審題能力的訓練和表述能力及解題能力規范化的訓練。

    3、在模擬訓練中讓學生量力而行地解題,根據閱卷評分標準去爭計分點。

    4、選題精、講評細,教學生做題注要精、細結合。

    5、復習的最后階段,要求學生通讀課本,不留知識死角。

    6、針對選擇題、填空題、計算題制定解題策略,對各大題進行專項訓戲練。

    7、進行考前指導和動員,讓學生調整好心態應對高考,提醒學生高考中應注意的問題,給學生打打氣,備足信心。

    開學各項工作安排 秋季開學后勤工作計劃及安排篇五

    按照市教育局20__年秋季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學年開局工作的主動權。

    一、學習貫徹市局工作會議精神

    開學初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學習,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優秀教師愉快去到下面支教。

    二、開學常規工作

    1、目標規劃及時出臺

    為了使工作緊張有序的開展,我們在開學之前擬定了__學年度的教育工作思路,明確20__年為我?!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉變要質量、向教育管理精細化要質量、向課堂教學優化要質量、向課程改革要質量、向教學科研要質量、向教育評估機制變革要質量、向教師素質的提升要質量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩定、促進教育公平、提高隊伍素質、優化教育環境、創建和諧校園等方面都做了具體規劃。

    德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃,下發了詳細的活動安排。

    2、狠抓學生入學與鞏固

    為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學生,學校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務教育法》的宣傳;二是層層落實動員學生入學的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現貧困學生輟學現象。

    3、收費工作合理規范。

    一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間,我校將收費在學校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。

    二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真傳達了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。

    三是收費手續規范。要求由專人開具統一的發票,項目標注清楚。

    4、常規管理有條不紊。

    一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學工作?,F有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

    二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學,所有教師均提前備好了兩節課。均有教學計劃,且書寫規范認真。

    三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據實際情況,安排專人負責。保證學生住的舒心,吃的放心。

    5、“兩免一補”全面落實。

    為實現陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。

    6、安全防范意識增強。

    一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛生安全、活動安全等方面的教育。

    二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

    三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

    7、9月1日開學舉行升旗儀式,晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

    總體來說,我們在新學期通過精心的安排部署,以高度負責的態度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎。

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