在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇一
尊敬的研究生部老師：
xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力，一絲不茍，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào)，綜合表現(xiàn)突出;踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，英語聽說讀寫能力強(qiáng);思維活躍，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營，希望借此機(jī)會(huì)能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過。
推薦人：
推薦日期： 年 月 日
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。
xx同學(xué)于xx年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任其xx,xx課程的授課教師。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí)，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新生事物，思維敏捷，勤于思考，善于提問，能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨(dú)立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外，該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，利用課余時(shí)間來完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識(shí)，熟悉了實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作，而且逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的'嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。
在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了她在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂觀，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力，思維活躍，想法獨(dú)到。另一方面她有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實(shí)正直的個(gè)人品德，深獲師生的一致肯定，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
可以看出，xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對(duì)物理有濃厚興趣，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景，且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：
日 期： 年 月 日
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇二
在開學(xué)典禮上，高校長提到了我們這批參加夏令營的孩子，今天我就來給大家介紹一下我的科學(xué)夏令營。
7月5日，我滿懷激動(dòng)，因?yàn)槲覍⑷ノ业牡谝粋€(gè)夏令營。我踏上大巴，目的地是北京。大巴上大部分是我校學(xué)生，有人在玩游戲，有人在聊天，還有一個(gè)五年級(jí)男同學(xué)一直在聽《鳥叔》。我旁邊是一個(gè)很和善的男同學(xué)，他人很好，很風(fēng)趣。
下車后，我們進(jìn)入光電院，在這里我了解了什么是北斗導(dǎo)航，還玩了機(jī)器人。老師們安排我們進(jìn)行機(jī)器人比賽，比誰的機(jī)器人跑的快，是用手感應(yīng)的，如果手離機(jī)器人近，機(jī)器人就會(huì)后退，離得遠(yuǎn)機(jī)器人就會(huì)往前走。很有趣。我還用3d打印機(jī)打印了眼鏡，一開始我覺得有點(diǎn)難，在老師的幫助下我很快掌握了技能，打印出一副漂亮的眼鏡，就是把眼鏡腿裝反了。
7月6日。盡管我和室友都沒帶表，但還是準(zhǔn)點(diǎn)起來了（我的室友個(gè)子很高，頭發(fā)很短，性格很溫柔）。這一天我們?nèi)チ撕娇詹┪镳^，看到了無數(shù)架飛機(jī)，不過這天讓我覺得最痛快的地方是地理所，工作人員做了基本介紹后，真正好玩的就來了，他們給我們每人發(fā)一把傘，或者一件雨衣，我正奇怪，下一秒我們就處于大雨之中了，我的褲子濕了大半，原來是人工降雨，大家玩得很開心。我們還學(xué)習(xí)了制作壓花，看我的作品。
最后一天我們?nèi)チ瞬粚?duì)外開放的航天博物館，你知道航空和航天的區(qū)別嗎，簡(jiǎn)單說，航天是大氣層以上，航空是大氣層以下，一個(gè)是火箭，一個(gè)是飛機(jī)。對(duì)了，為了紀(jì)念，我們穿著仿造的宇航服拍照，穿著真的好熱啊。我就有些疑惑，那些宇航員叔叔穿著航天服不熱嗎？回來我查了一下，沒太明白，只知道航天服是需要防護(hù)極端環(huán)境溫度的。
這次夏令營知道了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，收獲真大！
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇三
7月25日，我們一行人以車為單位，向快樂大本營——無錫出發(fā)了。
一路坐在大巴車上，邊吃零食邊聊天，我們興奮不已。我看了看周圍，很多人都變成了“熊貓眼”。我估計(jì)他們和我一樣，是因?yàn)樽蛲砑?dòng)而減少了一些睡眠因子吧！
時(shí)間過得真快，我們8：40就到達(dá)了中華孝道園。
開始第一項(xiàng)活動(dòng)---穿漢服，寫家書。對(duì)于漢服的認(rèn)識(shí)，我只在電視中了解。拿到這么大的一件衣服，我手足無措，折騰了好久，才找到領(lǐng)子。我勉強(qiáng)套好了衣袖，感覺自己被套在長袍中，幸好有根腰帶！我把腰帶系好，整理好領(lǐng)子，再戴上書生的帽子，活脫脫一個(gè)小書童出現(xiàn)在大家面前。“哈哈，忻子煬，你有點(diǎn)像書生！”朱辰逸說。再看穿上漢服的朱起像個(gè)白面書生，真是讓人發(fā)笑。
穿完漢服我們開始寫家書了。何昱晨東張西望，不知寫什么好。我大筆一揮，迅速寫完了家書，可美中不足的是我畫得那顆黑心。哎！真是畫蛇添足啊！可最有趣的是，何昱晨看看自己的家書有一塊內(nèi)容是空的，他就照搬照抄地把我的黑心畫到了他的家書上。寫完了，老師要求把家書帶給父母“欣賞”，同學(xué)們哭笑不得。不過，雖然筆法粗糙，但我們的心意爸媽一定會(huì)接收到的。
到了中午，我們要過堂吃飯了。我聽解講員說，過堂要做到以下幾點(diǎn)：
1、雙手合攏，感謝勞動(dòng)人民；
2、吃飯時(shí)，不能講話；
3、吃掉所有的食物；
……
我想：當(dāng)個(gè)“和尚”真不容易啊！真應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，懷著一顆虔誠的心，善待每一天。
下午我們又游玩了中華孝道園。傍晚時(shí)分，我們參加了“管子接乒乓球”的游戲。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。太陽與我們打了聲招呼，便下去了。落日的余暉灑在這片歡樂的土地上，也美美地灑進(jìn)了我們這一群孩子的心里。
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇四
這個(gè)夏天，裝滿了許多回憶。因?yàn)橛兴医坏搅撕芏嗟呐笥眩瑢W(xué)到了在課本上不能學(xué)到的知識(shí)。
我們參觀了很多博物館，見過精致的象牙裝飾物，見過精美的古董扇，見過令人驚嘆的皮影戲的人物，但是我們的心卻靜如止水，因?yàn)槲覀円娺^太多了，眼睛已感覺到麻木。但我們來到井岡山，來到革命博物館，見到破舊的紅軍服，見到陳舊的步槍，見到以前用過的書本，突然感到很興奮，眼前不由的一亮。
也許，我們真的不會(huì)忘記那個(gè)雨夜。耳邊是教官充滿情感的言語，吐出來的每一個(gè)字眼像是帶有魔力一般，讓人忍不住流淚。手掌中的溫度，是每一個(gè)同學(xué)對(duì)每一個(gè)的關(guān)心，我真的很想套用一句廣告詞，因?yàn)槲覍?shí)在不知道怎么來形容它了——暖暖的，很貼心。那一天，我們都哭了，上天也流淚了，也許同我們一樣，被教官說出了心底愧疚的事情吧。那一晚，每個(gè)人的心都是緊緊貼在一起的。眼前雖然一片漆黑，腳下雖然一片陡峭，但都不會(huì)覺得恐懼，也不會(huì)擔(dān)心跌倒，因?yàn)槲覀冎狼懊嬗幸浑p手，會(huì)一直緊緊牽著我們，帶著我們向前走，那雙手的溫度，就像是父母的手的溫度。那一晚，坐在狹窄的樓道，教官給我們講了很多，我們也明白了許多。“感恩父母，感恩所有幫助過你的人。”這是教官當(dāng)天最后講的一句話。
我現(xiàn)在還記得，記得潮起潮落。有人會(huì)覺得奇怪，問：為什么？這只不過是一個(gè)游戲罷了。我也覺得很奇怪：是啊，為什么，它只不過是一個(gè)游戲罷了，為什么會(huì)記得呢？是的，它只不過是一個(gè)游戲，但卻能令人難忘，必定有它的特殊性。我還記得那時(shí)候，我站上去時(shí)的錯(cuò)愕，雖有彈性卻軟塌塌的繩子，怎么會(huì)如同鋼鐵般結(jié)實(shí)、堅(jiān)硬！我還記得，站上去之后的害怕，是同學(xué)們給我以鼓勵(lì)的眼神，是老師和教官用手傳遞給我的溫度，讓我勇敢起來，堅(jiān)強(qiáng)地在繩子上走了一圈。我那時(shí)候真的想不明白：這軟塌塌的繩子，怎么會(huì)這么的結(jié)實(shí)？最后，教官告訴我們一個(gè)千古不變的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
教官，老師，同學(xué)，朋友，再會(huì)…
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇五
暑假期間，我和六個(gè)同學(xué)同行，相約參加了一個(gè)夏令營。
這個(gè)夏令營為時(shí)五天，前四天我們進(jìn)行了好玩滑草，卡丁車……嘗試了刺激的速降、攀巖等等項(xiàng)目，還有嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
讓我終身難忘的，是夏令營的最后一天，我們玩了真人cs。
游戲規(guī)則是：每人十條命，分成兩組，站在湖兩岸，誰打敗對(duì)方的人數(shù)多，哪隊(duì)就算贏。我們的.戰(zhàn)斗開始了。由于自己是初出茅廬，沒有經(jīng)驗(yàn)，只有先模仿別人：前面是花壇，只要半蹲，便能有效避開來自對(duì)方大半的攻擊，同時(shí)自己又可以反擊。
子彈上了膛，我便找有人的地方掃射了起來，打了幾次，我打中了別人的一條命，這一打便覺有了收獲，心里不免有些得意。正想著，不知哪兒發(fā)出兩發(fā)子彈，直接打中了我，我連忙蹲下，這才躲避了對(duì)方的襲擊。為了提高戰(zhàn)斗力，我想出了一個(gè)類似游擊戰(zhàn)的辦法，還是那個(gè)姿態(tài)，但要在我方陣營中來回移動(dòng)，同時(shí)用槍左右掃射，不管打沒打到人，不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)，同時(shí)，還不讓對(duì)方輕易地打中自己。
已經(jīng)有過幾次實(shí)驗(yàn)，我滅了對(duì)方十條命，自己只損了五條命，就在這時(shí)，我旁邊的戰(zhàn)友突然高喊：“小心，左邊有人突襲。！”我猛一抬頭，可就那幾秒內(nèi)自己中了一槍，我連忙朝左邊掃去，掃了幾槍，便躲到了一個(gè)廣告牌后面，要知道，我只剩一條命了。敵軍能一槍打中我，我為什么就不能呢？我也一定做得到！于是，我調(diào)整好心態(tài)，用回原來的老辦法，緊緊盯住一個(gè)人不放，只要他一露臉我就放槍。這方法果然有用，漸漸地，對(duì)方不敢反擊了。我緊張地計(jì)算著他的命數(shù)：三條、兩條、一條！就在我覺得他將要被我out時(shí)，我卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)已經(jīng)不敢還擊的敵人，此刻同樣把槍口對(duì)準(zhǔn)了我！透過瞄準(zhǔn)鏡，我清楚地看到，他嘴角掛著一個(gè)詭異的笑容，臉上露出一副勝券在握的神態(tài)，就像一個(gè)餓了許久的吸血鬼，看到了人類，隨時(shí)準(zhǔn)備亮出自己血淋淋旳尖牙，插進(jìn)人類柔軟的脖子里。我很清楚遲一秒開槍的后果是什么，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們兩人的槍同時(shí)響了，又同時(shí)傳出一個(gè)聲音：“您已被淘汰。”就這樣，我和他都被淘汰了，雖然我犧牲了，但同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)的勝利爭(zhēng)取了一絲希望。
原來，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)很重要。要不是及時(shí)糾正，我恐怕早就被淘汰了。
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇六
您好!
我是xxx機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院博導(dǎo)xxx，現(xiàn)有我院20xx級(jí)機(jī)械工程專業(yè)本科xxx同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生，特向您推薦!
我是其《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程老師，在課程學(xué)習(xí)中，他以優(yōu)異的成績(jī)完成了這門課程的學(xué)習(xí)，給我留下了較為深刻的印象。
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。大學(xué)期間，機(jī)械原理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。值得一提的是，該生作為第二作者研究撰寫的論文被ei收錄。期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
大學(xué)期間，他積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，積極參與各類創(chuàng)新比賽，并取得驕人的成績(jī)。曾代表學(xué)校參加創(chuàng)新性競(jìng)賽3項(xiàng);省級(jí)創(chuàng)新性競(jìng)賽2項(xiàng);創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃課題結(jié)題良好。一項(xiàng)項(xiàng)的成績(jī)見證者他的成長，從一個(gè)懵懂的學(xué)生成長為一名具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生。大三期間，他跟隨學(xué)校老師進(jìn)行基于輪椅的多功能雙臂機(jī)械手臂項(xiàng)目的研究、移動(dòng)型升降裝卸裝置平臺(tái)、基于氣動(dòng)的升降裝置等多項(xiàng)課題的研究，并申請(qǐng)發(fā)明專利和實(shí)用新型專利共6項(xiàng)。我相信他會(huì)在機(jī)械專業(yè)這條道路上越走越順。
綜上所述，該生出色的整體素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的人際關(guān)系以及優(yōu)秀的科研潛質(zhì)，符合貴校的選拔條件，在此我推薦***同學(xué)參加貴校夏令營，望貴校給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
夏令營總結(jié)報(bào)告的格式精選篇七
您好！
我是xxx機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院博導(dǎo)xxx，現(xiàn)有我院20xx級(jí)機(jī)械工程專業(yè)本科xxx同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生，特向您推薦！
我是其《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程老師，在課程學(xué)習(xí)中，他以優(yōu)異的成績(jī)完成了這門課程的學(xué)習(xí)，給我留下了較為深刻的印象。
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。大學(xué)期間，機(jī)械原理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。值得一提的是，該生作為第二作者研究撰寫的論文被ei收錄。期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
大學(xué)期間，他積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，積極參與各類創(chuàng)新比賽，并取得驕人的成績(jī)。曾代表學(xué)校參加國家級(jí)創(chuàng)新性競(jìng)賽3項(xiàng)；省級(jí)創(chuàng)新性競(jìng)賽2項(xiàng)；國家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃課題結(jié)題良好。一項(xiàng)項(xiàng)的成績(jī)見證者他的成長，從一個(gè)懵懂的學(xué)生成長為一名具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生。大三期間，他跟隨學(xué)校老師進(jìn)行基于輪椅的多功能雙臂機(jī)械手臂項(xiàng)目的研究、移動(dòng)型升降裝卸裝置平臺(tái)、基于氣動(dòng)的升降裝置等多項(xiàng)課題的研究，并申請(qǐng)發(fā)明專利和實(shí)用新型專利共6項(xiàng)。我相信他會(huì)在機(jī)械專業(yè)這條道路上越走越順。
綜上所述，該生出色的整體素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的人際關(guān)系以及優(yōu)秀的科研潛質(zhì)，符合貴校的選拔條件，在此我推薦xxx同學(xué)參加貴校夏令營，望貴校給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日