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    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)

    時間:2025-05-24 作者:XY字客

    如果我們想寫出一篇優(yōu)秀的作文,那么范文范本是必不可少的參考資料。如果你正在為總結(jié)范文苦惱,那么不妨看一看以下的精選范文,或許可以給你一些靈感。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇一

    教學(xué)目的:

    教育學(xué)生在火災(zāi)面前不能慌亂,學(xué)習(xí)基本的火災(zāi)自救知識重點(diǎn):火災(zāi)的初步逃生知識教學(xué)過程:

    1、火災(zāi)發(fā)生后,如何逃生。

    一旦火災(zāi)降臨家庭,應(yīng)抓緊時機(jī)進(jìn)行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時,應(yīng)立即撥打火警“119”,說清楚家庭詳細(xì)地址、起火物品,然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財(cái)物貽誤逃生時機(jī)。

    起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱,可用身體和腳抵住房門,小心地將門開一條縫,觀察門外火情。若煙霧彌漫,熱氣由門縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人,應(yīng)立即關(guān)閉房門,向房門潑水,并用濕棉被、毛巾等物品封住房門,以暫阻火勢蔓延進(jìn)家。若樓層不高,可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上,沿繩下滑逃生。逃離途中切記不可使用電梯。因?yàn)榛馂?zāi)中線路常被燒壞,會使你被困電梯中無法逃生。

    2、報(bào)警電話怎么打?

    發(fā)生火災(zāi)后,要立即撥打火警電話“119”。報(bào)警時,不要緊張,簡要說清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓,燒什么東西,有條件的到路口引導(dǎo)消防車進(jìn)來,爭取時間讓消防隊(duì)員及時趕到現(xiàn)場滅火、救人。

    3、住在樓上往哪逃?

    樓下發(fā)生火災(zāi),住在樓上的人一定要沉著鎮(zhèn)靜,既不能聽天由命,也不要驚慌失措,要冷靜,果斷想盡一切妥善辦法。有時,樓梯或者門口已經(jīng)著火,但火勢并不大,這時可用濕棉被、床單、浴巾等物披在身上,從樓梯或者門口火中沖出去。雖然人可能會受點(diǎn)傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,越是猶豫不決,火勢越燒越大就會失去逃生的機(jī)會。

    如果樓梯或門口被大火封堵,可以通過窗口、陽臺、下水管、竹竿等滑下逃生。如果樓層高,其他出路被封堵,應(yīng)退到室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗,有條件的可使用濕布料、毛巾等,封堵著火區(qū)方向的門窗,并用水不斷地澆濕。同時靠近沒有火的一方的門、窗呼救,晚間可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號,等待救護(hù)人員的解救。

    4、身上著火怎么辦?

    發(fā)生火災(zāi)時,如果身上著了火,千萬不能奔跑,因?yàn)楸寂軙r,會形成一股風(fēng),就像是給爐子扇風(fēng)一樣,火會越燒越旺。著火的人亂跑,還會把火種帶到其他場所,引起新的燃燒點(diǎn)。身上著火,一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時,最重要的是先設(shè)法把衣、帽、褲脫掉,如果來不及脫,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄滅,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄滅。

    5、錯誤的逃生模式。

    原路脫險。這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因?yàn)榇蠖鄶?shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi)時,人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的出入口和進(jìn)行逃生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時,才被迫去尋找其他出入口。殊不知,此時已失去最佳逃生時間。因此,當(dāng)我們進(jìn)入一個新的大樓或賓館時,一定要對周圍的環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。多想萬一,以備不測。

    冒險跳樓。人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,會立即作出第一反應(yīng)。這時的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是,當(dāng)選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死,火勢愈來愈大,煙霧愈來愈濃時,人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等,而應(yīng)另謀生路,萬萬不可盲目采取冒險行為,以避免未入火海而摔下地獄。

    小結(jié):

    水火無情,當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時,我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法,保證自身的安全。

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    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇二

    為了讓中小學(xué)生更加了解消防安全的重要性,小編特地為大家整理了消防安全主題班會教案,僅供參考!

    1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    3、加強(qiáng)日常生活安全意識

    1。導(dǎo)入語:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

    2.介紹2014年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué)

    1、著火了怎么辦?

    (1).迅速逃生,不戀財(cái)物

    (2)不坐電梯,認(rèn)清出口

    (3)匍匐前行, 濕巾捂口鼻

    (4.)火勢過大,設(shè)法呼救

    (5.).不可跳樓,繩索逃生

    2、預(yù)防對策

    (2)、外出時,臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

    (4)、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

    (5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

    (6)、電熱沐浴器,電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

    (7)、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

    (8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

    (10)、夏季不要將點(diǎn)燃的'蚊香貼靠床沿,窗簾放置。

    3、家庭應(yīng)急救護(hù)對策

    (1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;

    (3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

    (4)、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

    (5)、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

    (6)、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;

    (8)、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

    (10)、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

    (11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點(diǎn);

    (12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

    小結(jié):對中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場,就近叫人或報(bào)警。

    1、找找身邊的可燃物。

    在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們,觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

    2、油鍋著火不用慌

    家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦。

    a、用水潑火可以嗎?()

    油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會加大火勢。

    b、用鍋蓋蓋上可以嗎()

    發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。

    c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()

    在火勢不大時,用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。

    d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎()

    可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。

    1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。

    2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。

    3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。

    4、家中所用保險絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。

    5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

    6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

    7、照明燈具是否離可燃物太近。

    8、樓梯,走道,陽臺是否存放易燃,可燃物。

    9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。

    10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營活動。

    11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。

    12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

    13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

    14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

    15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化.燃?xì)夤艿溃y門處是否漏氣.燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

    16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。

    17、您家中的廢紙,書報(bào)是否經(jīng)常清理。

    18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

    19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

    20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

    不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。


    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇三

    學(xué)校人員密集,消防管理不完善,學(xué)生消防安全意識較弱,存在火災(zāi)隱患。下面是有小學(xué)生消防安全教育。

    廣播稿。

    歡迎參閱。

    一、

    開場白。

    《開播曲》(播放)。

    甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

    乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

    甲:伸出你的手,

    乙:伸出我的手,

    甲:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,

    乙:大家好,我是主持人范曉言。

    甲:我是主持人王婧嫻。

    乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

    甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!

    二、校園新聞。

    甲:濃縮一周要聞,

    乙:關(guān)注校園實(shí)事,

    甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)。

    乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風(fēng)采。

    甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時”的體育活動時間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動作整齊劃一。

    三、科普之聲。

    乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

    乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

    甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對環(huán)境的極大破壞。

    農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

    現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

    此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。

    秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

    乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

    四、小主人論壇。

    甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。

    乙:播《火災(zāi)消防知識》。

    甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護(hù)我們的生命。

    下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

    乙:這個小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

    1.共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!

    2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!

    3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

    4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘。

    5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安。

    6.人人防火種家家保太平。

    7.愛惜家園消除火患。

    8.安全用火幸福美滿。

    9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家。

    10.遠(yuǎn)離火患幸福一生。

    11.用火不預(yù)防失火就遭殃。

    甲:防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

    五、多來咪音樂臺。

    甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

    乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,

    甲:今天我們要把一首《xxx》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!

    六、結(jié)束語。

    甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

    乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

    甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

    乙:再見!

    《結(jié)尾曲》播放。

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

    1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

    2、火災(zāi)的處理辦法。

    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

    房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

    紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

    若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

    3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

    4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

    1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

    2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

    3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

    4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

    5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

    6)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    同學(xué)們,請記住,我們的火警電話是:119。

    郭雨:大家好!我是郭雨。

    范:哎?郭雨,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道火災(zāi)的危害嗎?

    郭:知道啊,我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元,80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元。進(jìn)入90年代,特別是1993年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡20xx多人。

    范:實(shí)踐證明,隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來越突出。

    郭:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時,該怎么辦呢?

    郭:這倒不很清楚。

    范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢大小。

    郭:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

    范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

    郭:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

    范:對,同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

    郭:1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。5、是否按使用。

    說明書。

    正確使用家用電器。

    范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

    郭:11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿馈㈤y門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

    范:16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

    郭:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。

    范:除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策:1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

    郭:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡椋缥鼰煛⒄彰鳌Ⅱ?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。

    范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對策,同學(xué)們可要聽好了。1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;10、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點(diǎn);12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

    郭:對同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

    范:聽了以上的這些消防知識后,我想考考郭靈毓同學(xué),如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。

    郭:用水潑可以嗎?

    范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。

    郭:那用鍋蓋蓋上可以嗎?

    范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。

    郭:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

    范:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。

    郭:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

    范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

    郭:想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識。

    范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進(jìn)千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。

    郭:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?

    范:謝謝郭雨同學(xué),今天的廣播會到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇四

    教學(xué)目標(biāo):

    2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入。

    觀看一段視頻:

    一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。

    看了這段錄像,你有什么感受?

    機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

    (五)組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患;。

    (六)組織進(jìn)行有針對性的消防演練;。

    (七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

    二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。

    首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

    1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

    2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

    1、.出示小黑板:標(biāo)志分類。

    (1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

    (2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

    (3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

    (4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

    (5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

    2.說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

    3.師簡介消防栓。

    1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)。

    2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?

    3.交流小結(jié):

    (1)平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。

    (2)緊急情況之下有助于疏散和逃生。

    三、小結(jié)。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇五

    讓學(xué)生懂得如何防火和自救。

    一課時。

    (一)激趣導(dǎo)入。

    發(fā)問:神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學(xué)生回答后開始播放課件。

    2.人們的生活離不開火。俗話說:水火無情.如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。

    (二)講授新課。

    預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

    預(yù)防火災(zāi)的`措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

    l.不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

    2.不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。

    3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通.

    在家中如何注意防火?

    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

    l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。

    2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開.

    3.火爐旁不要存放易燃物品。

    4.生火時,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

    5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

    6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

    7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

    8.電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生火災(zāi)。

    9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

    10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好.

    在學(xué)校如何注意防火?

    在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

    l.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

    2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇六

    師:火對于我們并不陌生,火的發(fā)現(xiàn)對于人類的進(jìn)步和社會的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話,它會給我們帶來便利如果用的不好的話,它給我們帶來的就是災(zāi)難。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))

    師:看到世界十大火災(zāi),你能說一說你的感受嗎?

    生:可怕、無情、恐怖、生命的脆弱……

    4、小結(jié):真是水火無情呀!它吞噬了成千上萬人的性命,燒毀了數(shù)以億計(jì)的財(cái)產(chǎn)。面對無情的烈火,我們不能等待,現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識,讓“消防安全伴我行”。

    二、探究新知 提升認(rèn)識

    (一)交流匯報(bào)

    師:同學(xué)們在課前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表,下面就在你們的小組當(dāng)中說一說你們的方法吧。

    1、小組交流調(diào)查表

    2、每個小組匯報(bào)調(diào)查表

    3、討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢?

    4、教師通過課件做簡短的小結(jié)。

    調(diào) 查 表

    探 究 的 問 題

    解 決 的 方 法

    改 進(jìn) 的 方 法

    油鍋著火時怎么辦?

    電視機(jī)起火了怎么辦?

    液化氣因漏氣著火了怎么辦?

    (二)火災(zāi)中的報(bào)警

    1、師:見到火災(zāi)時你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)

    2、教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知:

    師:事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,并告知報(bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××。

    要派人來主要路口迎接消防車。

    3、學(xué)生模擬撥打報(bào)警電話。(活動)

    (三)火災(zāi)中的自救

    1、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場景,提供桌子,電話、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,學(xué)生分組來參與游戲,嘗試用所提供的物品來保護(hù)自己,盡快逃離現(xiàn)場,不被火燒傷。)

    2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。

    3、匯報(bào),讓做的好的同學(xué)來說一說自己的辦法。

    (四)逃生演習(xí)

    1、進(jìn)行火災(zāi)逃生的演習(xí)。

    2、教師總結(jié)(火場逃生七十二字訣)

    熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

    保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡易防護(hù),匍匐彎腰;

    慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

    火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;

    迷離險地,不貪不鬧。

    三、再度感悟 明確意識

    生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

    一、教學(xué)活動目的:

    1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

    3、加強(qiáng)日常生活安全意識

    二、教學(xué)過程

    (一)導(dǎo)入新課。

    1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

    2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

    5日凌晨3時30分許,福利院護(hù)理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

    教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元。

    (二)提問

    (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

    (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

    (4)校園防火應(yīng)注意什么?

    (5)如何使用液化氣、煤氣?

    (6)如何使用電器?

    (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

    (8)人身著火時如何自救?

    (9)樓房著火如何逃生?

    (三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)

    (1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;

    (2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

    (3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

    (4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

    (5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

    (6)不準(zhǔn)開長明燈;

    (7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

    (四)總結(jié)

    1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

    2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

    活動目的:

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇七

    xxxx年11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生到后操場進(jìn)行消防安全演練。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下有序地到操場上集中。首先,xx小學(xué)副校長蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生以及逃生時的注意事項(xiàng),并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,校長林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。

    此次消防安全演練順利完成,它不僅強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時如何正確運(yùn)用滅火器滅火,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇八

    2019年全國消防安全教育日馬上就要到了,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生消防安全教育。

    教案。

    希望能夠幫到您!

    1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

    1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。

    3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

    1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳。

    手抄報(bào)。

    如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

    3、手冊、手抄報(bào)完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

    (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報(bào)警時要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

    (3)報(bào)警時報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

    你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

    你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

    你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。

    你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

    你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

    你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

    你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

    你拍九我拍九,火警電話一一九。

    你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

    運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)。

    1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。

    2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

    3、放置火災(zāi)道具。

    4、查看逃生路線。

    5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇九

    燃燒必須同時具備3個條件:

    1、可燃物質(zhì)。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),一般都稱為可燃物質(zhì)。如:木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。

    2、有助燃物質(zhì)。凡能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì),稱為助燃物質(zhì)。如:空氣、氧、氯、過氧化鈉等。

    3、要有著火源。凡能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源,叫做著火源。如:明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機(jī)械熱、雷電、靜電、電火花等。

    只有同時具備了以上3個燃燒所必需的條件,可燃物質(zhì)才能發(fā)生燃燒。但是某些條件下,除要具備了燃燒的三要素外,還要有一定的條件:

    第一、要有足夠的可燃物質(zhì)。若可燃?xì)怏w或蒸汽在空氣中的濃度不夠,燃燒就不會發(fā)生。例如:用火柴在常溫下去點(diǎn)汽油,能立即燃燒,但若用火柴在常溫下去點(diǎn)柴油,卻不能燃燒。

    第二、小學(xué)生消防安全知識宣傳資料:要有足夠的助燃物質(zhì)。燃燒若沒有足夠的助燃物,火焰就會逐漸減弱,直至熄滅。如在密閉的小空間中點(diǎn)蠟燭,隨著氧氣的逐漸耗盡火焰會最終熄滅。

    第三、要讓引火源達(dá)到一定的溫度,并具有足夠的熱量。如火星落到棉花上,很容易著火,而落在木材上,則不易起火,就是因?yàn)槟静娜紵枰臒崃枯^棉花為多。白磷在夏天很容易自然著火,而煤則不然,這是由于白磷燃燒所需要的溫度很低(34oc),而煤所需的燃燒溫度很高(3652oc)。

    三、火場上如何逃生。

    逃生的方法因火場上的火勢大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同。概括起來講,主要有如下幾種:

    (一)立即離開危險區(qū)。

    一旦發(fā)現(xiàn)自己處在火場的最危險地區(qū),生命受到威脅時,要立即停止一切工作,爭分奪秒,設(shè)法脫險。脫險時,要觀察、判斷火勢情況,明確自己所處環(huán)境的危險程度,以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法。

    (二)選擇簡便安全的通道和疏散設(shè)施。

    選擇逃生路線,應(yīng)根據(jù)火勢情況,優(yōu)先選用最簡便最安全的通道和疏散措施。如樓房著火時,首先要選用安全樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防樓梯等,特別是防煙樓梯,室外疏散樓梯,更為安全可靠,在火場逃生時應(yīng)充分利用。

    若以上通道被煙火封鎖,可考慮利用陽臺、窗口、屋頂、落水管、避雷針等脫險。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十

    通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:。

    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

    二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識。

    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識,同時還要加強(qiáng)幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十一

    1、通過對火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    (一)導(dǎo)入新課。

    1、火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的'一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”.

    2、介紹近幾年的火災(zāi)事故。

    (二)新授環(huán)節(jié)。

    1、著火了怎么辦?

    (1)迅速逃生,不戀財(cái)物;。

    (2)不坐電梯,認(rèn)清出口;

    (3)匍匐前行,濕巾捂口鼻;

    (4)火勢過大,設(shè)法呼救;

    (5)不可跳樓,繩索逃生。

    2、預(yù)防對策。

    (1)學(xué)生要勸家長盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

    (2)外出時,臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

    (4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

    (5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

    (6)電熱沐浴器,電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

    (7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;。

    (8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

    (10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置.

    3、小學(xué)生應(yīng)會家庭應(yīng)急救護(hù)對策。

    (1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話”119",并講清楚地點(diǎn),部位;

    (2)一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;

    (3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

    (4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

    (5)炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

    (6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;

    (8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

    (9)煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。

    (10)救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

    (11)救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點(diǎn);。

    (12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十二

    倘若你來到陌生的地方,特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下安全出口及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險情的時候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆,切忌一定要給自己找一條逃生之路。

    二、保持冷靜,尋路逃生。

    當(dāng)樓房突然發(fā)生火災(zāi)時,首先要強(qiáng)令自己保持冷靜,切不可驚慌失措,以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)該往下跑;若被火擋住,就要通過窗口或陽臺等往外逃生。

    三、毛巾妙用,過濾煙毒。

    據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高,大約比率高達(dá)百分之七十以上。因此,當(dāng)你被煙困住時,防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的,我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵碜骺諝膺^濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù),可減少百分之六十煙霧毒氣的吸收。

    四、明辨方向,逃離火場。

    樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時,千萬不要在弄不清方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電,無疑等于鉆進(jìn)死亡的囚籠;同時,也不可躲入床下或壁櫥中,這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿?zé)煔獠粷猓蠡鹕形礋暗臉翘荨?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時退守到房間及避難層內(nèi),爭取時間,進(jìn)而采用其它方法逃生。

    五、煙霧場所,匍匐前進(jìn)。

    現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時,宜俯臥爬行,因煙氣毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏到而窒息。

    六、結(jié)繩自救,脫離險境。

    如果火災(zāi)時安全通道被堵,救援人員又不能及時趕到,情況萬分危急時,你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處、順繩下滑逃生。

    七、堵塞門戶,固守求生。

    固守房中求生,可謂一種選擇,當(dāng)你的處所發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已進(jìn)入“發(fā)展階段”,此時若開門,火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧,務(wù)必緊閉門窗,并用毛巾、被子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進(jìn)攻。

    八、身處高樓,沿樓下跑。

    火災(zāi)發(fā)生時,如果你身處高樓、就要沿著樓梯向下跑,一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非是在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬不要往上跑。因?yàn)闊熀突鹣蛏下拥乃俣仁欠浅?斓模憧隙y以逃脫煙火的吞噬。

    九、借助器材,火口脫險。

    人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰也不會放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)備種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑竿、救生滑臺、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火口脫險。

    十、走投無路,廁所逃生。

    當(dāng)你在無法沖出火海的情況下,可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間,如:浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無可燃物,又有水源,進(jìn)入后立即關(guān)門窗,這是經(jīng)驗(yàn)也是證明了的,在一定條件下,該行為是及有效的,可獲得較大的生存機(jī)會。

    十一、利用陽臺,轉(zhuǎn)移疏散。

    當(dāng)你聽到火警時,正正準(zhǔn)備向外疏散,但是這時房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦?從窗口跳下,結(jié)果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死!這時,你必須鎮(zhèn)靜!有一條路線可供你疏散,不知你是否留意?陽臺可以幫你大難不死。方法是:利用陽臺可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,從而逃離起火層。

    十二、敲盆晃物,尋求救援。

    居住在樓上的你被火包圍,無法逃生時,可以向窗外晃動鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋出輕型顯眼的東西,如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒不停地在窗口閃動,及時發(fā)出有效的求救信號已引起救援者的注意,將你從火口營救逃生。

    十三、既已逃生,勿念財(cái)物。

    正當(dāng)起火建筑物被烈火吞噬或濃煙彌漫時,人們都紛紛從建筑物內(nèi)疏散出來,但有些人剛剛疏散出來又試圖重返去滅火、找家人或搶救財(cái)產(chǎn),結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。因?yàn)槟阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r可能遇到新的危險,尤其在火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時,也許正遇上可燃物發(fā)生轟然現(xiàn)象,即大火將整個空間充滿,而這時再次逃生的希望就很小。即使火災(zāi)被撲滅也要慎重,如果有風(fēng)吹,還會發(fā)生死灰復(fù)燃現(xiàn)象,仍會遇上危險難以逃生。

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    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十三

    一、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報(bào)警。撥打“119”時要注意以下細(xì)節(jié):

    1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。

    2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

    3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。

    4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺通信人員的提問。

    5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。

    二、滅火三要素。

    1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。

    2、根部滅火,效果最徹底。

    3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

    三、手提式干粉滅火器的使用方法。

    1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

    2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

    3、滅火時鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

    4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

    四、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)遵循的“三救”原則。

    1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。

    2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時針方向均可),從門逃生。

    3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。

    五、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。

    熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。

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    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十四

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    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十五

    一、學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

    二、在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。7、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

    三、學(xué)生宿舍內(nèi)火災(zāi)預(yù)防學(xué)生宿舍防火安全應(yīng)做到十不準(zhǔn)(1)不準(zhǔn)私拉亂接電線;(2)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;(3)不準(zhǔn)占用、堵塞疏散通道;(4)不準(zhǔn)在樓內(nèi)焚燒雜物(5)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準(zhǔn)使用“熱得快”等電熱設(shè)備(7)不準(zhǔn)使用酒精爐等明火器具;(8)不準(zhǔn)擅自變動電源設(shè)備(9)不準(zhǔn)離開宿舍不關(guān)電源;(10)不準(zhǔn)損壞滅火器和消防設(shè)施。

    四、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間該怎么辦?

    發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報(bào)警。撥打“119”時要注意以下細(xì)節(jié):

    1、“119”火警電話(用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。

    2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

    3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。

    4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺通信人員的提問。

    5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。

    五、滅火三要素。

    1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。

    2、根部滅火,效果最徹底。

    3、距離根部2——3米處滅火,距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

    六、手提式干粉滅火器的使用方法。

    1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

    2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

    3、滅火時鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

    4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

    七、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?

    1、堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。

    2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。

    3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。

    4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧,有引起爆炸危險。

    5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。

    6、高壓電氣裝置火災(zāi),在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。

    八、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)遵循的“三救”原則。

    1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。

    2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時針方向均可),從門逃生。

    3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。

    九、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。

    熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。

    日常中應(yīng)該掌握哪些消防常識。

    1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

    2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

    3、在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

    4、入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

    5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點(diǎn)火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫挕⑹謾C(jī)。

    6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動車輛,不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動火。

    7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財(cái)物,以免失去逃生時機(jī)。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。

    10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計(jì)火勢。如火勢不大,應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門,防止煙氣尾隨進(jìn)入。

    11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。

    12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。

    火災(zāi)無情,當(dāng)大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

    房間里著火時,必然會產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因?yàn)榛饒鐾k姴荒苌祷虮粺龎摹?/p>

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十六

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

    生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說,都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來保護(hù)自己的生命。

    過去幾年來,一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

    在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

    1、認(rèn)真對待每月一次的消防疏散演練;。

    2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;。

    3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時,聽從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;。

    4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。

    創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛生命,關(guān)注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!

    謝謝大家!

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強(qiáng)化安全認(rèn)識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認(rèn)識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險的防范認(rèn)識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動。

    在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)主動配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火認(rèn)識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

    同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的認(rèn)識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”;即:

    1、懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防認(rèn)識;

    2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動開展消防宣傳。“三會”1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會使用滅火設(shè)備撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

    同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范認(rèn)識,平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十八

    1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。

    2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

    3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。

    4、冷靜地回答“119”總機(jī)臺通信人員的提問。

    5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。

    二、滅火三要素。

    1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。

    2、根部滅火,效果最徹底。

    3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

    三、手提式干粉滅火器的使用方法。

    1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

    2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

    3、滅火時鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

    4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

    四、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?

    1、堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。

    2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。

    3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。

    4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧,有引起爆炸危險。

    5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。

    6、高壓電氣裝置火災(zāi),在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。

    五、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)遵循的“三救”原則。

    1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。

    2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時針方向均可),從門逃生。

    3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來逃生。

    六、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。

    熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。

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    1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

    2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

    3、在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

    4、入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

    5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點(diǎn)火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫挕⑹謾C(jī)。

    6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動車輛,不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動火。

    7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財(cái)物,以免失去逃生時機(jī)。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。

    10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計(jì)火勢。如火勢不大,應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門,防止煙氣尾隨進(jìn)入。

    11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。

    12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。

    火災(zāi)無情,當(dāng)大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

    房間里著火時,必然會產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因?yàn)榛饒鐾k姴荒苌祷虮粺龎摹?/p>

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    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇十九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全,今天是11月9日,是全國消防紀(jì)念日。1在古時候讀“要”,11月9日,去掉月、日就是119,119是我國火災(zāi)報(bào)警電話號碼。

    今天也是上海第19屆消防紀(jì)念日。今年上海消防的主題是:全民參與消防,共筑平安世博。

    據(jù)統(tǒng)計(jì)xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。

    xx年上海商學(xué)院發(fā)生一起嚴(yán)重火災(zāi),有4名大學(xué)生因此而失去了寶貴的生命。原因燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi),遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。

    專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:

    1、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等。

    2、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等。

    3、火源如打火機(jī)。

    一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

    二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具大人千萬不要離開。

    三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。

    四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

    五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

    六、保持樓道通暢。

    一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

    二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

    三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

    四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

    五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

    六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

    以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,希望同學(xué)們、老師們利用本屆消防周活動,增長消防知識,增強(qiáng)消防能力,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx年的2月15日這一天,我國就發(fā)生了兩起特大的火災(zāi)事故。

    一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場上突然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過消防隊(duì)員四個小時的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時,卻發(fā)現(xiàn)53個人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來,真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了,40個人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn)。

    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

    同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的是時候,你是幸運(yùn)的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    在消防安全教育周來臨之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己。

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇二十

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。本站小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生消防安全教育的。

    演講稿。

    老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

    提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o知或淺見。

    同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

    隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

    一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。

    1、要記清火警電話“119”。

    2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

    3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

    4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

    5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時調(diào)整力量部署。

    二、火災(zāi)自救知識。

    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

    1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

    因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

    2、遮蓋護(hù)身法。

    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

    3、衛(wèi)生間封隔避難法。

    如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

    三、火場求救方法。

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時間。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

    各位老師、同學(xué):

    你們好!

    我是來自一(6)班的,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

    世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

    每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

    縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!

    人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠(yuǎn)伴隨我們!

    不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時,江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時,內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

    同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

    火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

    同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報(bào)警。在報(bào)警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

    其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

    再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

    百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

    教師指導(dǎo)小學(xué)生消防安全教育(模板21篇)篇二十一

    三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

    在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。

    一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

    二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

    三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

    四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

    五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

    六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

    七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全。

    及時滅火。

    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

    及時報(bào)警。

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警(如能及時撤離可先撤離后報(bào)警),這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。報(bào)警時,應(yīng)說清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

    火場逃生。

    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

    (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

    (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

    (3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

    (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

    (5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

    (6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

    (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

    (8)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

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    范文范本可以讓我們在學(xué)習(xí)和寫作過程中少走彎路,提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的范文范本,它們涵蓋了各個領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)周記可以促使實(shí)習(xí)生思考自己在實(shí)習(xí)工作中的優(yōu)勢和不足。本文將分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)周記范文,以供大家參考和借鑒。大二下期期末的實(shí)習(xí)最后到來了,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)
    通過撰寫心得體會,我們可以對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來,讓我們一起來欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會范文,看看別人是如何突破思維定式
    范本是一種鮮活的文本材料,通過閱讀范本可以感受到真實(shí)的寫作氛圍和技巧。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和借鑒。
    工作心得的撰寫過程能促使我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。接下來是一些優(yōu)秀員工的工作心得,希望能對大家在工作中取得更好的成績。自學(xué)校畢業(yè)來xx
    范文范本是一種對于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。小編挑選了一些寫得十分出色的總結(jié)范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)心得體會可以讓我們在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加有效地運(yùn)用所掌握的技能和知識。小編找到了一些名人名言和培訓(xùn)心得體會的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。接下來是一些深度思考和獨(dú)到見解的心得體會范文,讓我們一起來共享。劉老師以“半杯水”為例,深入淺出,闡
    三分鐘也可以被用來休息,閉上眼睛深呼吸,使自己恢復(fù)精力和專注力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的三分鐘時間管理建議,希望大家合理規(guī)劃生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好
    做好一份調(diào)查報(bào)告需要系統(tǒng)性的數(shù)據(jù)收集和分析,以及準(zhǔn)確和客觀的描述和總結(jié)。接下來,我們將給大家介紹一些優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的案例,以供參考和學(xué)習(xí)。改革開放十幾年來,我國農(nóng)
    總結(jié)心得體會可以加深我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會,希望大家會喜歡。壓電梯,我們一般指按壓電
    通過大學(xué)規(guī)劃,我們可以規(guī)劃好自己的時間、資源和學(xué)習(xí)方向,提高學(xué)習(xí)效率和成果。讓我們來看看以下大學(xué)規(guī)劃的成功故事,為自己的規(guī)劃增添動力和信心。很匆忙的踏入大學(xué)校園
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作過程中必不可少的資源,通過參考范例可以提高寫作水平和表達(dá)能力。揭示范文魅力:通過閱讀這些范文范本,你將深刻體會到文字的魔力和韻味。
    參與比賽不僅可以鍛煉個人的心理素質(zhì)和抗壓能力,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神。小編為大家準(zhǔn)備了一些比賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望對各位有所啟發(fā)。2、演講時間:演講時間不得超過
    年度總結(jié)也是一種反思的機(jī)會,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以在未來工作中更好地規(guī)劃和安排。這些年度總結(jié)范文可以作為參考,幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的年度總結(jié)。
    國慶節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是慶祝中華人民共和國成立的日子,也是我們向偉大祖國表達(dá)祝福的機(jī)會。接下來是一些國慶節(jié)買什么、去哪里逛街購物的推薦,讓我們共同享受購物
    通過寫心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了解寫心得體會的一些技巧和
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有效地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。以下是一些成功教學(xué)計(jì)劃范例,通過學(xué)習(xí)這些范例可以提高教師制定教學(xué)計(jì)劃的思路和方法。因?yàn)槭莿傔M(jìn)入一年級進(jìn)行學(xué)
    在培訓(xùn)過程中,我們能夠獲得寶貴的知識和技能,并有機(jī)會進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是一些對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行深入剖析和思考的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年x月,
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯誤。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。聽了蔣宏涵老師的《新課程學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀的廣告應(yīng)當(dāng)能夠突出產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,吸引目標(biāo)受眾。通過閱讀這些廣告范文,大家可以學(xué)到一些營銷策略和寫作技巧。提問是一種古老而又重要的教學(xué)方法,教師提問
    護(hù)士工作需要高度的責(zé)任感和耐心,他們時刻關(guān)注病患的情況并提供必要的幫助和支持。這是一些護(hù)士在不同領(lǐng)域中的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給你帶來一些啟示和思考。作為一名護(hù)理工作
    學(xué)生會工作總結(jié)是評價學(xué)生會工作效果的重要依據(jù),也是改進(jìn)工作的指導(dǎo)性文件。在下面是一些學(xué)生會工作總結(jié)的范文案例,希望能給大家寫作提供一些啟示。時間流逝,白駒過隙。
    月工作總結(jié)是我們在職場中展示自己的機(jī)會,也是反思和總結(jié)的過程。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。1、持續(xù)現(xiàn)場原有品質(zhì)管理規(guī)定,同時
    范文范本是指那些在某個領(lǐng)域中,被廣泛采納和推崇的一種標(biāo)準(zhǔn)寫作樣式。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)寫作范本,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。時間流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間
    范文范本是一種針對不同類型和領(lǐng)域的寫作任務(wù),提供參考和借鑒的示范性材料。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。希望通過閱讀這些范文范本,能夠幫助大家提升寫
    看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。在下面的范例中,你可以找到一些多樣化和具體的總結(jié)寫作示例。編者按:家長應(yīng)該如何培養(yǎng)男
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    經(jīng)典作品能夠引發(fā)深刻的情感共鳴和內(nèi)心的思考,它們給人以啟迪和力量。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的案例,一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。尊敬的家長:您好!20xx年12月27日
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    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。在這里,我們將為大家展示一些精選的范文范本,以期激發(fā)創(chuàng)作靈感。《中餐點(diǎn)菜禮儀》是一篇好的范文,
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    通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧和鞏固,提高學(xué)習(xí)效果。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,我們整理了一些范文,供大家參考。教師,你我共同的名稱,黑板
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測問題和風(fēng)險,并采取相應(yīng)措施處理。想要寫一份優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃嗎?以下是一些篇章精選,供大家參考。本學(xué)期,我校將進(jìn)入新課改全面實(shí)施
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    讀了一書。我認(rèn)為,《探究式科學(xué)教育教學(xué)指導(dǎo)》一書,無論是促進(jìn)我的課題研究還是提升我對科學(xué)教育的理解都有很大的作用,所以,我摘錄了書中的一些觀點(diǎn)。1、什么是科學(xué)?
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    寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。以下是一些發(fā)人深思的心得體會,希望可以引起大家對于自身成長和發(fā)展的思考和反思。
    總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),分析原因并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,旨在為各位提供一些寫作的參考和借鑒。我是**市建筑設(shè)計(jì)研究
    范文范本是一種規(guī)范化的寫作示范,通過學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫作水平。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)而犯愁,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些啟發(fā)。
    祝福是一種美好的情感表達(dá),它可以化解隔閡,增進(jìn)人與人之間的情感聯(lián)系。以下是小編為大家精心搜集的祝福語范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.新年快樂!這四個字雖然只花了我
    范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過程中的良師益友。小編為大家整理的這些范文范本是由各個領(lǐng)域的專家和作家所精心創(chuàng)作的。職責(zé):4.承擔(dān)分析報(bào)告撰
    每一個范文都有其獨(dú)特之處,我們需要多角度審視和學(xué)習(xí)。在參考范文范本的過程中,大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式,加以運(yùn)用和創(chuàng)新。中考作文,除要符合2011版《語文
    誠信不僅僅是對他人負(fù)責(zé),更是對自己的一種責(zé)任和承諾。請大家共同來看看一些優(yōu)秀的誠信總結(jié)范文,相信對于寫作會有所幫助。我報(bào)名參加____年普通高校招生____專業(yè)
    閱讀范文范本可以提高我們的閱讀理解能力和寫作思維的靈活性。以下是經(jīng)過精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作熱情。教學(xué)模式又稱教學(xué)結(jié)構(gòu),簡單地說就是
    范文范本的閱讀和分析能夠拓寬我們的視野,增加我們對不同類型文章的理解和把握。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,這些作品無論是在內(nèi)容還是在表達(dá)上,都值得我們仔細(xì)品味。
    范文范本是對某一類作品中的精華和亮點(diǎn)進(jìn)行提煉和總結(jié)的一種文本形式,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧和方法。范本的閱讀不僅可以提高我們的寫作水平,還可
    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。在閱讀過程中,可以挑選自己感興趣的范文范本進(jìn)行更深入的研究和模仿。6.與公司各職能部門密切協(xié)作
    寫培訓(xùn)心得體會可以讓我們更好地總結(jié)自己在培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和體會,為以后的學(xué)習(xí)提供參考。閱讀一些培訓(xùn)心得體會范文可以幫助我們更好地理解寫作的思路和結(jié)構(gòu)。本次培訓(xùn)會,有
    教學(xué)反思是評估教師自身教學(xué)效果的重要方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并提升教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思,希望能為大家提供一些啟示和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:“丟手絹
    通過閱讀范文,我們可以了解不同的觀點(diǎn)和見解,加深對某一主題的理解。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧,以下是小編整理的一些范文范本,供大家參考使用。
    競選是一個公開的過程,競選者需要向選民展示自己的優(yōu)勢和承諾,贏得選民的認(rèn)可和支持。以下是一份優(yōu)秀的競選演講稿,候選人通過真情實(shí)感的表達(dá)打動了選民的心。
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    自我評價可以促使我們不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)個人成長和進(jìn)步。下面是一些來自不同行業(yè)和背景的人士的自我評價范文,希望能給大家提供多樣化的參考。6、能獨(dú)立參與技術(shù)調(diào)研和研
    心得體會是在一段時間內(nèi)對于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個人成長。接下來是一些來自不同人的真實(shí)心得體會,希望能給
    范文范本是培養(yǎng)寫作能力的有效途徑,通過模仿和隨筆練習(xí),我們可以逐漸提高我們的寫作水平。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作有
    述職報(bào)告是對自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價和自我反思的機(jī)會,有助于我們認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處。以下是幾篇寫作精美的述職報(bào)告范文,大家可以參考其中的寫作技巧和思路。
    月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會,有助于不斷提升工作效果。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能對大家編寫自己的總結(jié)有所幫助。轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆
    范文是寫作研究和探索的重要素材,通過深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。這里有一些經(jīng)典的范文范本,對于提高寫作能力有很大的幫助。夢想,承載著一個人的理想
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    投資需要謹(jǐn)慎和明智的決策,不能盲目跟風(fēng)或聽信謠言,要做好充分的調(diào)研和分析。以下是一些投資工具和產(chǎn)品的介紹和評價,可以幫助大家選擇合適的投資方式。甲:,身份證號:
    學(xué)生會工作總結(jié)是學(xué)生會成員的個人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成長記錄。下面是一些學(xué)生會工作總結(jié)的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。學(xué)生會秘書處作為學(xué)生會的中樞機(jī)構(gòu)
    每個領(lǐng)域都有一些經(jīng)典的范文范本,通過研讀這些范本,我們可以了解到這個領(lǐng)域的一些規(guī)律和特點(diǎn)。來看看下面這些精選的范文范本吧,或許會對大家的寫作有所幫助。
    教學(xué)工作總結(jié)不僅關(guān)注教師個體的教學(xué)表現(xiàn),也注重學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲和成長情況,為教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文,可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和探索精神,為自
    感謝各位蒞臨,我將擔(dān)任主持人的任務(wù),為大家呈現(xiàn)一場精心籌劃的活動。主持人:以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:。1,首先在
    心得體會是我們在遇到問題、挑戰(zhàn)和困難時得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價值。以下的心得體會范文中,作者對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。近年來,隨著城市化
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    關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度:你對學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度,能夠主動學(xué)習(xí),不怕困難,勇于迎接挑戰(zhàn),始終保持著高昂的學(xué)習(xí)熱情。初中生評語的編寫需要注意用詞準(zhǔn)確、簡潔明了,能夠準(zhǔn)確表達(dá)評
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    撰寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會給你帶來一些新的啟示。
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    培訓(xùn)心得體會是對自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些培訓(xùn)心得體會的精選,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一些思考。經(jīng)過一下午的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步
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