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    我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣(4篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣(4篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣(4篇)》。

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    我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣篇一

    喜,一天,我拿起一本從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書,媽媽不準(zhǔn)我看,我偷偷看,雖然第一次沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但是等我看完這本書的時(shí)候剛好被發(fā)現(xiàn)的,我非常高行,因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書給我?guī)?lái)的喜。

    怒,讀書如果你讀不好,回家后你會(huì)很厭倦,厭倦讀書為什么這么難,怎樣才能讀好書,從此你發(fā)覺(jué)了讀書給你帶來(lái)的怒。

    哀,有時(shí)候,讀書難免會(huì)讀錯(cuò),不是讀錯(cuò)就是不會(huì)理解,你會(huì)感到很郁悶,就此你有發(fā)現(xiàn)了讀書給你帶來(lái)的哀。

    樂(lè),讀書最大的就是快樂(lè)了,讀書有益身心,勝于吃藥。讀書能使您憂傷的人快了,能是快樂(lè)的人更加快樂(lè)。讀書能讓一個(gè)人的道德變得更高尚,它是每個(gè)人的好朋友,好伙伴,它能幫助你成長(zhǎng)。

    書是人類進(jìn)步的階梯,書能給人帶來(lái)喜怒哀樂(lè)。

    我希望大家能讀好書,希望每個(gè)人都能跟書做朋友做幫助你的人,祝大家學(xué)習(xí)愉快。

    我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣篇二

    我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書迷",我看書通常都會(huì)看到半夜十一,二點(diǎn)。我的家里有幾百本書,買三個(gè)書柜都裝不完,所以我的爸爸,媽媽,同學(xué)和老師都給我取了個(gè)外號(hào)叫"書蟲".

    記得以前,我很少看書。突然間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本陽(yáng)光姐姐的:我的同桌叫班長(zhǎng)著本書吸引了我。我就馬上翻開第一頁(yè),第一頁(yè)的并不是廷好看,不過(guò)我看到后面的時(shí)候,我立馬就開懷大笑。正因?yàn)檫@本書好看,所以我決定要收集陽(yáng)光姐姐寫的故事,書,小說(shuō)。于是,我就把這幾年的零用錢都拿出來(lái)買書。

    買了書以后,我不到一個(gè)月我就全部看完了。但這幾天,我覺(jué)得很無(wú)聊。我又到書柜上去翻陽(yáng)光姐姐的書來(lái)看,竟然發(fā)現(xiàn)里面隱藏著許多道理。正是這本普普通通的:我的同桌是班長(zhǎng),幫我開啟了智慧寶庫(kù)的海洋之門,任我在里面自由自在的飛翔,受益無(wú)窮。

    盡管這本書爛了,不見了幾頁(yè),但我仍然珍藏著這本書,我永運(yùn)都忘不了這本書,因?yàn)檫@本書給我留下了許許多多的知識(shí)。我永運(yùn)也忘不了這本書!

    每當(dāng)放假的時(shí)候,我都會(huì)抽三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀。我很喜歡這本書,我要把它當(dāng)作一種快樂(lè);通過(guò)了閱讀我掌握了許多知識(shí),好詞和佳句。每當(dāng)寫作文的時(shí)候,老師還夸我的作文寫的好。怪不的媽媽說(shuō):"我是書蟲說(shuō)我整天爬來(lái)爬去,都把書都干掉了。"

    書真是我們知識(shí)的臺(tái)階,是我們的良是益友,它勾起了我讀書的快樂(lè)。閱讀真是給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

    我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣篇三

    在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的,這是培根的一句名言。我覺(jué)得,讀書既能開拓視野,又能充實(shí)自己,但更是一種享受,一種樂(lè)趣。

    兒時(shí),我就與書結(jié)下了一種解不開的淵源,小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡纏媽媽買一些童話書,媽媽受不了糾纏只好帶著我到書店買書。一次進(jìn)書店,看見琳瑯滿目的書,我就想看見了自己的老師一樣親切,我快步?jīng)_向書柜精挑細(xì)選起來(lái),一選就選了一座“小山”,媽媽見后大吃一驚,目瞪口呆,無(wú)奈地?cái)Q了一下我的臉頰,面帶苦澀地說(shuō):“你呀,真是個(gè)嗜書如命的小書蟲,而我在一旁心滿意足地笑了。

    漸漸地,我長(zhǎng)大了,看的書也越來(lái)越多,認(rèn)識(shí)的字也隨著日積月累多得數(shù)不勝數(shù),我聰明的腦瓜子里的知識(shí)也十分豐富,當(dāng)然,這嗜書如命的好習(xí)慣也讓我受益匪淺,比如:在班上我的作文名列前茅,在年級(jí)中我當(dāng)上了許許多多人求之不得的小記者稱號(hào),在區(qū)里我榮獲了作文一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……

    雖然,嗜書如命的習(xí)慣讓我受益匪淺,但生活中也少不了一些小麻煩。

    在我8歲時(shí),我養(yǎng)老一只小公雞,已有一聲華麗的羽毛,紅彤彤的雞冠,高傲的身材,十分招人喜歡,簡(jiǎn)直就是我的“心肝”。有一天,我正在閱讀《三國(guó)演義》當(dāng)看到關(guān)公溫酒斬華雄時(shí)我如了迷,媽媽對(duì)我說(shuō):“把雞殺了吧,長(zhǎng)大了不好吃。”當(dāng)時(shí)我被書中情節(jié)所吸引,脫口而出,激動(dòng)地說(shuō):“殺,快殺呀,殺呀!”吃飯時(shí)看見了碗里的“小煎雞”,我突然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的小公雞沒(méi)了,很生氣,爸爸看我臉氣得像“紅臉關(guān)公”恍然大悟,啞然失笑地說(shuō):“原來(lái)是我們的關(guān)公殺了小公雞呀!”

    書生我的良師益友,書中的樂(lè)趣是無(wú)窮的,只要用心讀書就一定會(huì)感覺(jué)到其中的樂(lè)趣!

    我的讀書之樂(lè)作文 我的讀書樂(lè)趣篇四

    讀書是一種樂(lè)趣,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀一本好書,就猶如和位高尚的人談話,從我會(huì)認(rèn)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過(guò)許多書了,什么類型都有,讀書給我七彩童年帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……

    我喜歡遨游在書的海洋里,體會(huì)讀書帶給我的快樂(lè)。

    《愛(ài)的教育》讓我在愛(ài)的海洋里暢游,知道了愛(ài)是誰(shuí)么;《綠野仙蹤》讓我和多蘿西一起遨游了世界,體會(huì)到了家是誰(shuí)么的重要;《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讓我和洋蔥頭一起經(jīng)歷了各種困難,就出了大家;《奔跑的女孩》讓我體會(huì)到了我們每天向嶄新的一面前進(jìn),奔跑……

    記得暑假期間,爸爸給我買來(lái)了一些新書,我很喜歡這新書,一直珍惜著,害怕弄臟了。每天放在枕頭底下,一頁(yè)也沒(méi)翻開過(guò),一直放在那兒,有時(shí)還把書的封面擦擦,清理干凈。

    到現(xiàn)在,我才知道:一本書不在于它的新舊,而在于他的文學(xué)價(jià)值。總之一句話:是書籍豐富了我們的頭腦,給我補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng),讓我知識(shí)面更加寬廣、豐富。

    書,是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,是一面明鏡,照亮了人生的道路……

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。父親流
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講
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