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    2023年四年級風景明信片(精選9篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    四年級風景明信片篇一

    看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作業壓迫著他們,就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就時不時泛起陣陣苦澀和憐憫,也勾起了我對啟東家鄉的回憶與感情。

    記得小時候,每逢節假日,我都回家鄉探望外公外婆。每當我步調輕盈地走進家門口,外公外婆就喜笑顏開出來迎接。那時的我,心中喜滋滋的。

    外婆家是農村,大片大片的玉米地貫穿整個村莊。放眼望去,大片綠色盡收眼底,猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天,我總牽著我們家的.小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上,是那么迅速,那么自由。每當風在我耳邊呼嘯而過,我心中便有說不出的自由與快樂。

    外婆家什么都好玩,可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天,外公一看天氣尚好,對我說:“想不想去捉龍蝦。”我一聽,眼前一亮,點頭如搗蒜:“當然想啦!”于是外公帶上幾個村民,與我一起釣龍蝦去。

    我們來到小溪邊,外公和幾個村民爬下去,我也換好衣服跟著。此時正值盛夏,我滿頭大汗,卻全然不顧,興奮地跳下小溪。剛入溪中,沁涼的河水流遍全身,花兒時不時點一下頭,水草時不時彎一下腰,歡迎我的到來。我走到拔蝦籠旁,猛地一用力。嗬,整整一籠子龍蝦,還有一條幾斤重的大烏魚!此時的龍蝦,既不像春天那樣干癟無力,又不像冬天那樣瘦骨如柴,個個肥大流油,生龍活虎。我為自己的戰績感到驕傲,大喊:“外公,快來看吶!”外公喜笑顏開,對我說:“走,回家吃龍蝦!”

    上午半天,我們滿載而歸,只等著中午吃龍蝦啦,這就是我的故鄉---啟東,一個充滿趣事的美麗之鄉!

    四年級風景明信片篇二

    走遍了南北西東,也到過許多名城。靜靜的想一想,我還是最愛我心中美景—我們小區的假山。

    那是一座人造的假山,在我家門—潞河名苑小區東門口。你進小區門口,便一眼看到這座假山,它大概有兩層樓高,有三十平方米大,也許你看來很小,但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學都可以看到它,在我家里的房間就可以看到它,我非常喜歡它,真是“兩看相不厭,只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構成的,所以有很多空隙,便形成了一個個有特點的山洞,這些石洞至少十來個,我最喜歡的有兩個山洞。

    其中最大的山洞是“避暑山莊”,因為有一個大頂,還有三面石頭擋著,所以風一吹山洞就會把風“套“住,這樣風就吹進山洞里。而且山洞里長年陰涼,于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時候,我們經常在那里避暑。第二個山洞的名字叫”最高點”,它名副其實正好位于山頂,它的特點就是和地面形成一個角度,恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子,這樣就可以通過鏡子觀察到半個小區的實時動靜,我們經常偷偷得躲在山洞里面,看小區來來往往的路人,但是他們卻發現不了我們。

    除了兩個山洞外,還有三個有趣的地方,一是山神的牌位,這是寇捷做的,他找了五塊大石頭,圍成了一圈,中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神,希望它可以保佑我們倆人平安。第二個是植物平臺,這是我和周濟帆一起做的,開始我找了一個盆,然后往里面放入了一些土,他在土里種植了一顆小的爬山虎,剛剛種下時爬山虎還很小,十多厘米長,長著幾個小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水,經常為它澆水,那幾天我們非常擔心它會死去,所以我們每天都會去觀察它的生長情況,非常幸運的事情發生了,這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺上唯一的一顆綠植,我們有時不想從遠處帶水來,我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時,到秋天變冷時,這個爬山虎被凍死了,我們倆個都很傷心。第三個是“門神”,開始我和寇捷我們兩人當作山洞的兩邊的門神,可是寇捷擔心如果我們兩個人都回家時沒有人來守衛了,于是我們找來兩快石頭,一個大的代替他,另外一個小的代替我,各放在避暑山莊的兩旁,這樣就可以幫助我們守衛“避暑山莊“了。

    我去過麗江古城,去過山水甲天下的桂林,去過古色古香的江南古鎮,這個假山雖然沒有它們那樣風景優美,但是在我心中它永遠是最美的風景。爸爸媽媽他們一直好奇,就這幾個破石頭,我們為什么經常玩的這么開心呢?其實他們不知道-“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!”,每當我和寇捷一起在山里玩的時候,我們就會忘記討厭的作業,不愉快的事情,和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱,我們爬上爬下,汗流浹背,樂此不疲,一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山,它帶給我們太多歡樂。

    四年級風景明信片篇三

    鄉下的風景,是多么美麗。那里青山綠水,綠樹環繞,比我們的.城市還美呢!

    鄉下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡直就是不一樣。而且鄉下的水清得都能見到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風吹來,河面就漾起了一陣細細的水紋,像一條條頭發,真“柔軟”啊!

    鄉下的山,青綠青綠的,被不少綠樹環繞著,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會很吃力,就算已經上去了,也要坐下喘幾口氣。這時,在山上望下來,整個鄉村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩著所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實在太美了!

    鄉下的草地,軟軟的,躺在上面感覺很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺很刺人。在鄉下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閑,仿佛整個草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊,擁有這片美麗的草地。

    鄉下的風景,是那么的美麗。那里的風景美不勝收,讓人感覺像是走進了人間“仙境”。鄉村,我愛你!

    四年級風景明信片篇四

    期末考試結束了,媽媽為了讓我放松一下,決定帶我去楊家鎮游玩。

    來到楊家鎮,路邊的美人蕉開得很盛旺,有紅的、黃的、黃里透紅的、紅里摻黃的。它們好像一個個迎接客人的禮儀小姐,臉上洋溢著燦爛的微笑,向我們招手。

    再往前走,映入眼簾的是一大片熱情的向日葵,它們好像一片金色的海洋,風一吹,向日葵翩翩起舞,又好像卷起了一重又一重的金色波濤。

    這些向日葵仰著頭,張大嘴巴貪婪地吸收著溫暖的陽光,又好像在對著太陽伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣,在陽光的照耀下閃閃發光。看到這些充滿激情的向日葵,我的心也仿佛跟著燃燒了起來。

    我們接著往前走,在遠處看到了一條紫色的河流,又猶如神秘的紫色夢境。咦?那是什么?原來是美麗的薰衣草。它們身上點點碎碎的紫仿佛織成了一件夢幻的衣裳,送給了大地媽媽。

    小小的花朵好像繁星,點綴在桿媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個個害羞的小姑娘躲在自己花房里不肯出來。花兒們的芳香還引來了許多蝴蝶和蜜蜂。

    唉,回家的時間到了。我們依依不舍地告別了這片美麗的花海。

    四年級風景明信片篇五

    “會當凌絕頂,一覽眾山小”是風景,“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”是風景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是風景,但是那石縫間的小草也是風景。

    或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道,它沒有鮮花的芳香,沒有望天樹的高大,也不若松樹般挺拔,然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風景線。石頭下,光線陰暗,小草透過石縫間看到了明亮的光線。就為了那束光明,小草要沖破石頭,享受光明。于是,小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試著,一天,兩天……小草迫不及待。終于,它頑強的從石縫間鉆了出來,那一刻,它享受到了陽光,享受到了微風,但是誰又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力。

    看到這石縫間的小草,我不禁想起了我們——一群為了同一個目標而坐在教室里學習的同學們,柔柔弱弱的小草都能突破巖石的阻礙,難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰勝那一個個困難嗎?我們一定行。這個答案是必然的,因為只要你有頑強的意志和自強不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或許有人會說,努力不一定會成功,但我卻執著的認為,不努力一定不能成功。

    青春煥發的我們正是奮斗的大好時期,努力吧,你也能撐起屬于你的天空。

    小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難,因此它不渺小,不是微不足道的,石縫間的小草,這也是風景。

    四年級風景明信片篇六

    我的家鄉在江西蓮花山,那里群山環繞,空氣清新甜潤,河水清澈見底,是個美麗可愛的地方。

    春天的時候,漫山遍野,開滿了各種各樣,不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅,在青山綠樹之間,開的那么耀眼。一團團,一簇簇,朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風玉立,嬌嫩欲滴,引來無數的蜂碟飛舞,如詩畫一般。小溪里的水歡快的跑著,里面的小魚快快樂樂的游來游去。小溪兩旁,細心的微風梳理著柳樹那又細又長的頭發,她跳著優美的舞蹈,是那么美,那么自然。

    夏天,我們家門前的池塘里,荷花己經開了不少了,又大又圓的荷葉上,滾動著透亮晶瑩的露珠,陽光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的畫,那畫家的本領真了下起。

    秋天,樹木的葉了全掉下來了,在掉下來的時候,葉子不忘給樹木演一段優美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑彎了腰。樹上果實累累,就等著農民伯伯去采摘了!

    冬天,鵝毛般的白雪從天而降,覆蓋了大地。河面上結了一層厚厚的冰,好看極了!樹枝也被雪壓的直不起腰,只有梅花在風雪中挺立著。雪一挺,家家戶戶都忙著掃雪了呢!

    這就是我的家鄉——蓮花山。不知看完我的介紹后,有沒有喜歡我的家鄉呢!雖然我和爸爸媽媽在外省,但是我永遠都不會忘記我的家鄉。

    四年級風景明信片篇七

    從前,這兒是荒地加草房,如今,這里流水小亭、綠樹紅花,滿眼的翠綠,滿眼的生機。每天無數的游客在這里垂釣休閑、漫步湖邊,品著農家菜,喝著自釀的米酒,好愜意啊!這里,就是叔叔一手打造的“寶地”——臨南村“久遠農莊”。

    夏天到了,聽說叔叔農莊里的桑葚又要成熟了,我瞅準一個星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!

    你看,這邊是隨地勢自然鋪成的草地,高低起伏,在陽光下閃爍著碧綠的光芒,打上幾個滾肯定特別過癮吧!一朵朵野花點綴其中,像星星,像眼睛,像寶石。如果把草地比作一塊綠地毯,那小花就成了地毯上精美的花紋。不過我更想把它變成一塊大花布,做成一條花裙子,穿著它在藍天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不時傳來陣陣歡笑聲。

    你看,那邊是利用低洼的地勢打造的人工湖。湖水碧綠清澈,在藍天的映襯下,好似一塊明亮的大鏡子。這面鏡子映出了兩岸垂柳的倒影,也映出了一個個垂釣人靜靜的身影。一把小凳,一橫竹竿,眼睛就緊緊地注視著那水面的圈圈漣漪了,生怕一不小心就讓魚兒給溜了,我在邊上站了幾分鐘,也不見他看我一眼,好專注的釣魚人呢!

    再往前看,就是我最愛的桑林了!它們連成一片,手拉著手,神氣地站在田間地頭,站在溝渠兩邊,好像一道道綠色的屏障。走近看,一顆顆桑葚果就向你咧開了嘴,淺綠的、深紅的、烏黑的,密密麻麻掛在綠葉間,引得我口水直流三千尺啊!迫不及待先塞兩個進嘴再說。

    咦,怎么有個好熟悉的身影,定睛一看,啊,“項老師,項老師,你怎么也在這兒?”

    “銀銀啊,這里風景真不錯,我們一起來放松放松!瞧我摘了滿滿一藍的桑葚呢!”

    看著老師開心的笑臉,我不禁在心里說:叔叔,你的做法是對的`。以前那么多人反對你,說你不務正業,說你拿錢打水漂,叫他們來看看吧,看看這里的山,看看這里的水,嗅嗅這里的花香,曬曬這里的陽光,叔叔,我挺你!

    四年級風景明信片篇八

    雖然沒有黃山一樣雄偉,沒有青藏高原一樣一望無際,沒有西湖一樣美麗,但它有著無窮的魅力吸引著我們的腳步。它,就是我風景如畫的家鄉——中寧。

    春天,春風吹綠了枝條,水漂白了鴨的羽毛,枸杞園里也有了春的氣息。枸杞苗長出了嫩綠的葉子,小巧玲瓏,可愛極了!枝葉里點綴著繁星點點的小黃花、小白花,散發出沁人心脾的香味,讓我陶醉在其中。

    夏天,綠樹成蔭。辣椒像一串串鞭炮,掛在架子上;西紅柿像胖嘟嘟的小娃娃,展開溫暖的笑臉;微風吹來,麥子像金色的波浪,翻滾著、跳躍著。

    四年級風景明信片篇九

    裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

    夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的.漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。

    “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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