范本的寫(xiě)作水平往往能夠很好地體現(xiàn)出作者的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些備受推崇的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的新思路和啟示。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇一
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩碎了,那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的的呀!我火冒三丈,暴跳如雷,一把奪過(guò)他的小木船,高舉在空中,怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“陳明,你知不知道那是我嘔心瀝血才做好的呀!我要以牙還牙,讓你的小木船也嘗嘗粉身碎骨的滋味。”話音剛落,只聽(tīng)“啪”的一聲,陳明的小木船像拼圖一般“癱瘓”在地上了。只見(jiàn)陳明二話不說(shuō),馬上把我的小木船碎片小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),同時(shí)眼淚也像斷了線的珠子一樣一顆顆往下掉。我鼻尖一酸,感到自己有些過(guò)分了,不過(guò)仍然頭也不回的往外走。中午遇到時(shí),也形同陌路。
下午,體育課時(shí),陳明請(qǐng)假了。我心里嘀咕著:裝,裝,裝,不就是想逃避體育課嗎,真沒(méi)用。一節(jié)體育課就這樣悠悠忽忽的過(guò)去了,感覺(jué)少了陳明,心里倍兒寂寞,有一種說(shuō)不出的味道彌漫在我的心頭。伴著美妙的下課鈴,我搖搖晃晃地回來(lái)教室,耷拉著腦袋,像一只沒(méi)力的公雞。這時(shí),陳明不知什么時(shí)候站在我的面前,手里還拿著一個(gè)補(bǔ)好的小木船。那不正是我摔破的小木船嗎?怎么愈合了呢?我心里正納悶著,本想一問(wèn)個(gè)究竟,沒(méi)想到陳明先開(kāi)口了:“對(duì)不起,我不是故意的,這是我重新給你拼好的,雖然沒(méi)有原先的好,但是……希望你原諒我,對(duì)不起。”我羞愧不已,再也忍不住了,失聲痛哭起來(lái):“陳明,是我不對(duì),原來(lái)你一節(jié)課給我做小木船去了,對(duì)不起,我才要你的原諒呢!”陳明的臉上露出了陽(yáng)光般的笑容,說(shuō):“那好,我們言歸于好,做回那對(duì)形影不離的好朋友。”我也破涕為笑了,因?yàn)槲矣辛诉@么好的一個(gè)朋友。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇二
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他手中的小木船。
說(shuō)也奇怪,我本來(lái)想要把他的小木船摔壞的,卻不由自主地停了手。我手里舉著陳明做的小木船,覺(jué)得把它摔在地上很可惜,這么好的小木船為什么要這樣糟蹋它呢?我把小木船還給了陳明。陳明的眼睛里閃動(dòng)著的火花頓時(shí)消失了,他疑惑地看著,好像有很多話要說(shuō),又什么也沒(méi)有說(shuō),我明白他想要說(shuō)什么,便笑著對(duì)他說(shuō):“瞧,我做的小木船多粗糙啊!它也該回家了。”我把被摔壞的小木船丟進(jìn)了垃圾桶里,又說(shuō):“你的小木船這么精致,我真舍不得摔壞它呢!”陳明羞愧不已,紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我剛才真不應(yīng)該那樣做,沒(méi)想到你居然不生我的氣......”“不要緊啦!”我拍著陳明的肩膀,“我再做一個(gè),說(shuō)不定會(huì)做得更好呢!”“那我們一塊兒做吧!”“嗯。”
在歡笑中,我和陳明分工合作。陳明負(fù)責(zé)把小木板切成幾小塊,然后合成小船的形狀,我負(fù)責(zé)把小木船釘好,最后,陳明用幾根漂亮的彩帶把小船裝飾起來(lái),我們用彩色畫(huà)筆在上面畫(huà)了許多米奇老鼠,唐老鴨,還在船中間畫(huà)了兩個(gè)手拉手的小人兒。陳明問(wèn)我:“你畫(huà)的一定是你的爸爸媽媽吧?”“不對(duì),我畫(huà)的是你和我!”
的贊嘆聲,好像總也看不夠的樣子。陳明說(shuō):“這只小木船,你可以把它放在你的書(shū)柜上,這樣你便會(huì)好像每時(shí)每刻都和我在一起一樣。”我說(shuō):“不,我們把它放在水里,讓它順著水漂流。”“嗯,是個(gè)好主意!”
我們來(lái)到小溪邊,把小木船小心翼翼地放進(jìn)水中,看著它載著我們的友誼,順著清澈的溪水漂向遠(yuǎn)方。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇三
我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。
我當(dāng)時(shí)氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺(jué)還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來(lái),我被這一拳打得是昏天黑地,日月無(wú)光,似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒(méi)有站起來(lái)。我一見(jiàn)這情景趕緊背上書(shū)包,急匆匆地跑回了家。
第二天,我走在上學(xué)的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學(xué),可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾……唉!忽然,我看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影,是陳明!他看見(jiàn)了我,但是并不跟我說(shuō)話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹(shù)下,他從口袋里拿出來(lái)了一家是非常精致的.小木船,說(shuō):“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當(dāng)我接過(guò)小木船時(shí)心里十分慚愧,因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧耍覜](méi)有賠給他。
這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見(jiàn)證!
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇四
我和陳明是好朋友。
我們踩碎了對(duì)方的小木船,也踩碎了相互的友誼。我們不再是好朋友了,甚至互相都不愿意再看一眼對(duì)方!
事后,我冷靜地去想,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船,這件事應(yīng)該是我的錯(cuò)。我開(kāi)始后悔了,后悔當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng),也為自己失去了一個(gè)好朋友而感到沮喪。我想向他道歉,可卻一直沒(méi)有勇氣,偷眼瞄他,陳明的眼神冷冷的。我想,我們之間的友誼怕是很難恢復(fù)了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了,我們之間的疙瘩一直沒(méi)有解開(kāi)。一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)陳明在后面,便偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他,不知他要干什么。他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我就要去美國(guó)了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的錯(cuò),現(xiàn)在卻是他向我道歉。我望著他那雙熱情的眼睛,感動(dòng)、后悔、內(nèi)疚齊聚心頭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。
那天以后,陳明去了美國(guó),我們從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屜里,每當(dāng)我將它拿出來(lái)看時(shí),就覺(jué)得陳明好像在我面前,微笑著看著我。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇五
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地摔在地上,抬起腳也把陳明的小木船踩個(gè)稀巴爛,氣沖沖地拿起書(shū)包,頭也不回地走了。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇六
我和陳明是鄰居,也是同學(xué),我們從小就在一起長(zhǎng)大,我們總是放學(xué)后一起回家,是形影不離的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船,仔細(xì)的看著,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”我生氣極了,怒氣沖沖的說(shuō):“哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!”順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步,不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油,我一把奪過(guò)他手中的小木船,毫無(wú)理智的摔了下去,并且狠狠的踩了一腳,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走開(kāi)了。
往后的幾天,我沒(méi)又和陳明說(shuō)話,也不再與他一起回家,并且我還時(shí)常與他作對(duì)。
一天,我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面,偷偷的望著我。我心想:陳明,對(duì)不起,我知道你不是故意的,那天是我不對(duì),我不該摔壞你的小木。可是我沒(méi)有勇氣向你道歉。
一會(huì)兒,陳明走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!我摔壞了你的小木船,現(xiàn)在,我賠你一個(gè)新的!”
我連連搖頭,羞愧的說(shuō):“不,是我對(duì)不起你!是我對(duì)不起你!”
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兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇七
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用盡全身力氣向地上砸去,然后把已經(jīng)五馬分尸的小木船踩得粉碎。陳明也急了,他用河?xùn)|獅吼般的語(yǔ)氣叫道:“都說(shuō)了我不是故意的,你怎么這么不講理,虧我把你當(dāng)做我最好的`朋友!”陳明的這一句話深深地刺痛了我的心,我的淚水如洪水般一下子涌了出來(lái),止也止不住。我大聲喊道:“你后悔,我才后悔了呢。我沒(méi)你這種朋友,以后,我們井水不犯河水,你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,我們沒(méi)有任何關(guān)系!”就這樣,我和陳明從以前形影不離的朋友變成了形同陌路的仇人。
學(xué)校舉辦科技節(jié)的日子迫在眉睫,我不得不抓緊時(shí)間重新做一個(gè)小木船,好參加比賽。當(dāng)我胸有成竹地拿著我精心打造的小木船去報(bào)名的時(shí)候,令我出乎意料的是,陳明也在報(bào)名臺(tái)前。忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我也在,他便友好地說(shuō):“呀!你也來(lái)報(bào)名嗎?你的小木船真漂亮!”我不屑地瞟了他一眼,冷冷地說(shuō):“真是冤家路窄呀。我做的小木船當(dāng)然比某些人的要漂亮的多了。”說(shuō)完我便去了另一個(gè)報(bào)名臺(tái)。
一轉(zhuǎn)眼,科技節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式到了。我獲得了第一名。我高興地嘴巴都合不攏了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)為我慶祝,陳明也來(lái)了,他崇拜地看著我,說(shuō):“恭喜你獲得了第一名,我以后還要找你多請(qǐng)教吶。”我得意洋洋地回答道:“請(qǐng)教?真對(duì)不起,我沒(méi)時(shí)間。”陳明一臉落寞的神情,一會(huì)兒便灰溜溜地走開(kāi)了。
放學(xué)回家時(shí),我一個(gè)人走在冷清的的小巷里,心里很不是滋味,我對(duì)陳明真的過(guò)分了嗎?正在我做這復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)的時(shí)候,陳明突然“從天而降”般地出現(xiàn)在我面前,他不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,小木船的事是我不好,我不該跟你吵架的,你能原諒我嗎?”陳明真心的道歉打動(dòng)了我,我自己也覺(jué)得自己做得不好,我用平靜的口吻說(shuō):“陳明,我也有錯(cuò),我們還是好朋友呀!”說(shuō)完,我們手挽手,頭也不回地向家里走去。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇八
編者按:起因式開(kāi)頭,交代事情發(fā)生的原因。寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)果、轉(zhuǎn)折、結(jié)局即可。敘寫(xiě)式結(jié)尾,再次點(diǎn)題,然后敘寫(xiě)以后發(fā)生的事情,寫(xiě)出自己的心愿。
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的`小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,朝地上摔去!
“啪”的一聲響,陳明的小木船被我狠狠摔在地上,變得四分五裂。我和陳明的友情也“啪”的一聲變得支離破碎。陳明看了看地上殘破不全的小木船,又看了看我,眼中滿是憤怒的火焰,他把拳頭握得“咯吱咯吱”響。最終,他大聲吼道:“你太蠻不講理了,我跟你絕交!”我也不甘示弱,仰著頭道:“絕交就絕交,誰(shuí)稀罕跟你做朋友。”說(shuō)完,我頭也不回地離開(kāi)了教室。
就這樣,我和陳明從形影不離的好友變成了陌路人。在學(xué)校,我們冷漠相對(duì),絕不說(shuō)話。日子一天天過(guò)去了,想起以前和陳明快樂(lè)玩耍的情景,我心里越來(lái)越難受。我有些后悔了,我后悔當(dāng)時(shí)不該那么沖動(dòng),不該摔了陳明的小木船。畢竟,他并不是故意摔壞我的小木船,我不該那么偏激。可是,事情已經(jīng)無(wú)法挽回了,陳明一定恨死我了。我越想越苦惱,恨不得讓時(shí)光倒流,重新回到那天,重新做選擇。
一天放學(xué),天空突然下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘,只能等父母來(lái)接。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了,只剩下我和陳明兩個(gè)人。就在這時(shí),陳明的媽媽帶著兩把傘來(lái)到了學(xué)校。陳明從他媽媽手中接過(guò)雨傘,然后向我走來(lái)。我心里很緊張:他要干嘛?他是要嘲笑我現(xiàn)在的狼狽嗎?誰(shuí)知陳明把雨傘遞給了我,說(shuō)道:“這把傘你用吧!”我楞了一下,連忙擺手:“不,不用了,我父母會(huì)來(lái)接我的。”“都這么晚了,他們肯定有事來(lái)不了,你就別犟了,快拿著吧。”陳明不由分說(shuō)的將雨傘塞到我手中。我心中十分感動(dòng),問(wèn)道:“我們還能做朋友嗎?”陳明笑了笑,回道:“你說(shuō)呢?”我笑了,陳明也笑了,我們終于和好如初。
后來(lái),我和陳明一同做了一艘小木船,并為其命名“友誼號(hào)”。我們希望“友誼號(hào)”小木船能承載著我們的友誼,駛向遠(yuǎn)方,永不停歇!
【本文作者:高深寒。(公眾號(hào): 勝己文學(xué)堂)】
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兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇九
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,一天我們把手工小組做的小木船拿來(lái)玩,可陳明一不小心把我的小木船摔壞了,在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁的摔在地上,我還不解氣又憤怒的踩了幾腳,隨后陳明的眼里泛起了淚光,然后又跑回了家,而我也氣沖沖地回了家。
發(fā)生了這件事后,我和陳明再也不會(huì)一起上學(xué),一起放學(xué),一起相互幫助,每天我們上下學(xué)時(shí),即使碰見(jiàn)也只會(huì)像陌生人一樣擦肩而過(guò),回到家也總是悶悶不樂(lè),爸爸看見(jiàn)了我這幾天的樣子便問(wèn)我:“這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)陳明來(lái)找你玩啊?是不是鬧矛盾了?”我小聲的回答:“嗯”,接著我向爸爸說(shuō)出了這件事的經(jīng)過(guò),爸爸說(shuō):“你怎么能把別人的作品故意弄壞了,雖然是陳明有錯(cuò)在先,但你也不能故意給別人弄壞呀。”聽(tīng)了爸爸的話我沉思了一會(huì)兒,的確是我的不對(duì),我應(yīng)該向陳明道歉,再做一只小木船吧。
第二天我把坐小木船的工具準(zhǔn)備好,因?yàn)槭堑诙巫觯宰龅酶杆俑铝耍牛鐾暌院笪移炔患按呐苋フ谊惲郑搅岁惷骷遥逸p輕地敲門(mén),很快陳明開(kāi)了門(mén),然后說(shuō):“你來(lái)干什么?”我回答:“上次是我不對(duì),我又新做了一只小木船來(lái)向你道歉。”陳明說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),畢竟是我有錯(cuò)在先,我又想不成了,你還沒(méi)有我們?cè)诮o你做一個(gè)吧。”我們很快就把小木船坐好,并命名為“友誼號(hào)。”
我們把友誼號(hào)送參加小學(xué)生手工大賽,不僅獲得了一等獎(jiǎng),還讓我們變成了形影不離的好朋友。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十
那天,在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事。
從前,有一個(gè)國(guó)王,為了打敗敵國(guó)的軍隊(duì),求助于一個(gè)巫婆,巫婆答應(yīng)幫助國(guó)王,條件是,要嫁給這個(gè)國(guó)王的弟弟,一個(gè)騎士。但是這個(gè)巫婆又老又丑,還駝背,嘴里面全是臟話,很令人感覺(jué)惡心,但是,國(guó)王的弟弟為了國(guó)家的利益,答應(yīng)了巫婆。一個(gè)風(fēng)和日麗的白天,他們的婚禮舉行了,巫婆惡心的外表和沒(méi)有教養(yǎng)的舉止談吐令所有的賓客感到不舒服......但是國(guó)王的弟弟沒(méi)有一點(diǎn)厭惡之意,他對(duì)巫婆說(shuō):“我尊重我的諾言,同時(shí)我尊重你的習(xí)慣。”巫婆很高興......
但是晚上他希望是這樣一個(gè)容貌佳麗的女子......于是他說(shuō):“無(wú)論你選擇什么時(shí)候變回你的原型,我都尊重你的選擇。”
巫婆回答:“既然這樣,我決定從今以后都用這樣美麗的一面去面對(duì)你和別人,無(wú)論白天和黑夜,因?yàn)槟阕鹬氐奈腋惺埽乙矊⒆鹬啬愕母惺?.....”
這顯然是個(gè)童話故事,但童話故事里所包含的道理卻是至純至美的。騎士用他紳士般的修養(yǎng):懂得尊重他人,為國(guó)家贏得了利益,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,人民也可以幸福安定的生活,臣民遵從國(guó)王,手足之情也更牢固了。而且,騎士用對(duì)女巫的尊重,自己也得到了幸福。不說(shuō)是女巫改邪歸正,也是做了對(duì)她自己、騎士和賓客們有益的事。
還有一篇文章也讓我感受到了懂得尊重的偉大力量。那時(shí)張小嫻的《微笑道別,鞠躬離場(chǎng)》,由一個(gè)女孩子被男朋友拋棄還死纏爛打不罷休的故事引出來(lái)。讀到這里,我本是十分敬佩女孩子的執(zhí)著于對(duì)男友的真愛(ài),但又似乎覺(jué)得她的做法有些過(guò)分,于是十分矛盾。接下來(lái)張小嫻的看法卻讓我豁然開(kāi)朗。她認(rèn)為,既然男朋友已經(jīng)不愛(ài)她了,她如果真得舍不下,就應(yīng)該尊重男友的選擇,微笑著祝男朋友幸福,然后鞠躬離開(kāi)。
都說(shuō)有了一個(gè)良好的習(xí)慣就有了一個(gè)良好的開(kāi)端,加上人與導(dǎo)語(yǔ):世間有那么多的愛(ài),你懂得愛(ài)的真諦嗎?你知道要怎樣才能更還哦的珍惜身邊的愛(ài)嗎?以下是小編為大家收集的幾篇題為我懂得了愛(ài)的真諦的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十一
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在了地上,兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”,支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了,不知所措:“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒氣沖沖的說(shuō)著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會(huì)她的辯解,還用腳使勁踩了幾下,朝她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回就走了,從此,我們的友誼就破裂了。
接著,我們練習(xí)跑步,由于我跑得太猛,不小心跌倒,腿摔疼了,眼淚快要流出來(lái)了,陳明見(jiàn)我抱著腿,蹲在操場(chǎng)上,便急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我怎么回事,我也忘記了我們的矛盾,于是我告訴了她,她聽(tīng)了趕緊扶著我在一旁休息,下課后,她還陪著我回到教室,并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋,我心里既感動(dòng),又內(nèi)疚,陳明也滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那天我太不小心了,不該摔壞你的船,你能原諒我嗎?”我也羞愧不已的回答道:“我也有錯(cuò),為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我送你只小木船。”我拿出自己前幾天精心做的小木船,陳明也從書(shū)包里拿出一只小木船遞給我,我們都不由自主的笑了。就這樣,我們又重歸于好了。
我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里,每當(dāng)我看到這只精致的小木船時(shí),就想起陳明來(lái),也被她的真誠(chéng)、寬容所打動(dòng),這只小木船是我們友誼的見(jiàn)證,我們還發(fā)誓要做一對(duì)和睦、永不分離的好朋友!
六年級(jí):喬悅。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十二
一天,在手工課上,老師教我們做小木船,通過(guò)自己的努力,終于做好了,看著小木船,心里喜滋滋的,心想:回家放在寫(xiě)字桌上,我要每天都看到它。
下課了,我的好朋友陳明想看看我做的小木船,我答應(yīng)了,便小心翼翼地拿了出來(lái),再三的告誡:“你可不要把它弄壞了!”
突然我想上廁所了,剛走出門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,我扭頭一看,我的小木船散架了,“啊,我的小木船,陳明,你賠我的小木船!”陳明手忙腳亂地把小木踩爛了,我便一把奪過(guò)他的小木船,也摔爛了,而且還踩了幾腳,便氣沖沖地走了。
這件事不僅讓小木船破了,我和陳明的友誼也破了。
每節(jié)課下課我也不再去找他玩了,也不一起回家了。有一次,回家寫(xiě)作文《我的好友》時(shí)往墻上一看,看到了我和陳明的合照,想起了,我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里過(guò)意不去,便做了一個(gè)小木船,準(zhǔn)備明天給陳明。
拿著,我,我們還能做朋友嗎?”看見(jiàn)這情景,紅著臉,低著頭,將我做的小木船也給他說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
我和陳明一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩游戲,一起哈哈大笑!我們的友誼經(jīng)過(guò)考驗(yàn)更加深厚了!
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十三
一天,我們倆寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說(shuō):“對(duì)不起,我一定賠你。”我對(duì)他說(shuō):“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說(shuō)著說(shuō)著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎,我氣急了,一手奪過(guò)他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。(小學(xué)生作文)。
第二天早上,我來(lái)得很早,氣憤的`坐在座位上,眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事,我這樣做是不是太過(guò)分。然后,我起身向陳明家走去,在學(xué)忙門(mén)口卻遇見(jiàn)了他,只見(jiàn)他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見(jiàn)他紅著臉對(duì)我說(shuō):“昨天是我不對(duì)。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對(duì)你說(shuō),卻在這遇見(jiàn)了你,這是我昨天又做了一個(gè),就送給你做個(gè)紀(jì)念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發(fā),之間眼里含著淚。
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十四
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時(shí),老師教我們做小木船。做完后,我和陳明交換小木船玩。突然,有人推了陳明一把,陳明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了兩半兒。我氣憤極了,說(shuō):你為什么摔我的小木船?你是不是故意的?說(shuō)完,我還推了他一把,他非常不滿,也推了我一把。可是更加不幸的事情發(fā)生了:在推搡中,他又把我的木船踩了幾腳,我的小木船尸骨無(wú)存,我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他:你為什么踩我的小木船?你看,它都快變成粉末了!你賠我的小木船!我非常生氣,使勁把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了幾腳,陳明似乎想辯解什么,可是終究沒(méi)說(shuō)出口。
第二天,我回到班上,陳明看到我,急忙跑過(guò)來(lái),遞給我一只新的小木船,說(shuō):我們和好吧!我想:明明是我不對(duì),可陳明不但沒(méi)有怪我,反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他,并且沖他笑了笑,就這樣,我們又成了一對(duì)非常要好的朋友。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船,我就會(huì)想到陳明,也會(huì)想起那段美好的友誼,這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見(jiàn)證!
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十五
第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿著小木船,告訴了我事情的經(jīng)過(guò),其實(shí)他想把小木船送給我,但被摔壞了,便去了木工點(diǎn),誰(shuí)知道修了好久。我很內(nèi)疚,如果不是我,他就不會(huì)讓大家擔(dān)心,木船也就不會(huì)壞,唉。我在生日當(dāng)天許了個(gè)甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友!
有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人,在難過(guò)時(shí)安慰你的人,在受挫時(shí)鼓勵(lì)你的人,有朋友真好!
兒童友誼的小木船(熱門(mén)16篇)篇十六
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一不小心又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,說(shuō):“既然你把我的小木船摔壞了,我也要你付出代價(jià)!”說(shuō)完,就把小木船朝地上一摔,用腳在船身上猛踩,它就弄得面目全非。陳明面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“呼,你這個(gè)人沒(méi)資格評(píng)判我的小木船,我要和你絕交!”他把“絕交”這兩個(gè)字咬得緊緊的。“絕交”?哼,沒(méi)有誰(shuí)能和你這樣的人交朋友,“絕交”就“絕交”!我瞪大了眼睛,像一頭快要撲食的獅子!“你,你……”陳明含著淚,跑出了教室。