范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作文的要點和結構，讓我們的文章更富有邏輯和條理性。通過對范本的模仿和改寫，我們可以提升自己的寫作技巧和風格，形成自己的獨特表達方式。
學生的教育感言（通用24篇）篇一
以前總是看到別人感嘆大學四年時間一閃而過，現如今自己也有了切身體會。轉眼匆匆四年，忽而今夏，所幸自己并沒有辜負這四年的時間。四年的時間雖不過是人生漫漫長路上的一隅，但所遇之人、所得之情、所經之事，都會伴隨著未來的歲月。
在賢達的這四年，遇見了可愛的老師們，z老師、z老師、z老師和z老師，真心覺得老師們都是盡自己最大能力來教授我們。很多知識都是在實際中用得到的，尤其是劉中興老師教我們的各種軟件小技巧。當然最幸運的是遇見雷偉平老師，她將我領進民俗學的大門，并帶我一路前行，在我考研期間一直鼓勵和幫助我。還有最辛苦的輔導員老師，默默為我們忙碌著。也很感謝學校提供給我們的一切資源和平臺，感謝文管專業。雖然是被調劑到了這一專業，來學校之前也對它一無所知。但現在真的很開心學習了文管專業，可以接觸到很多展覽和活動，也因此做了很多有趣的事情。還想感謝大學期間的自己，做了很多嘗試，讓這四年沒有虛度。尤其是堅持了考研，考入民俗學研究生可能是大學期間做的最有意義的事情。還有我的310寢室，小小的房間凝結了四年的歡聲笑語和痛哭流涕，見證了我們之間柳暗花明又一村的情誼，真的特別感謝室友的陪伴。
遺憾沒有把英語學得更好，也遺憾沒有和舍友一起去更多的地方、看更多的電影、度過更多有趣的時間，遺憾沒有學習更多專業的知識。但人生就是這樣伴隨著遺憾成長不是嗎，因為有遺憾，才有更努力的空間。
學生的教育感言（通用24篇）篇二
時間過得真快，我已經大四，還記得剛進入大學那會，連閔行校區的教學區都找不到，真是無法想象我已經在這個溫暖的地方待了三年，不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來，我一直都以"一分耕耘一分收獲"為自己的準則，做好自己作為一個學生該完成的任務，應盡的責任。大一大二，我算是不負眾望，獲得了優秀學生獎學金，在班級中也算是比較認真的。我覺得獲得獎學金是對我的.極大的鼓勵，是對我一年刻苦努力學習的肯定與見證，可以讓我在新的一學年里斗志昂揚，堅持自己的原則與目標，繼續向前邁進。
大三的一年，我們早已過了迷茫的時期，對我們而言，每天說的最多的就是如何使自己變得更好，如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習，我也成長了不少，不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉，更多的是從學習中獲得更多有用的東西，能夠在今后的人生中，走得更遠，更好。
不過，學習始終是我們學生最重要的一個部分，我常常在想，如果連學習都搞不好，那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部，但是也足夠說明一個人的態度以及為之付出的努力。很榮幸，通過大三一年的努力，在大四我又能夠申請學校的優秀學生獎學金，這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵，它讓我在面臨即將到來的畢業的時候，更加的自信，更加的充滿希望。
學生的教育感言（通用24篇）篇三
在學習、工作、生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學生的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的本性是懶惰的，就一直這么認為，就是現在我還是覺得自己不夠積極。不過整體來說比以前是要好多了，這要歸功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍校”的培訓。
剛到研修院的時，腦海里的第一個想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點都不像，這么多人睡一個宿舍，每個人都只有一床薄薄的軍被，衛生間是公共的，里面什么設備都沒，條件非常簡陋，應證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍?！钡拿恳惶於加凶屓藷o法預知的驚奇事件，到處都充滿著年輕人的活動，到處都注滿了競爭的氣息。如果叫我用一句話來形容研修院的'生活，即“像學校一樣的培訓，像家庭一樣的溫暖，像軍隊一樣的嚴格?！?/p>
像學校一樣的培訓：在這里我們天天都要拿著書準時去教室上課。只不過這里上課的氛圍不再像學校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態度了。這里每個人都積極向上，每個人臉上都洋溢著堅定執著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關了所以的燈，走出了教室，狠狠地關上了門，教室漆黑一片。當時我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無常，掃興。就在我埋怨時，只見門被推開，耳邊傳來happybirthday的歌聲，指導推著幾塊點燃蠟燭的蛋糕慢慢地進來，當時每個人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導對我們說“真不好意思，剛給大家開了個玩笑，其實今天大家表現都不錯，今天是這十位同學本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點小小的驚喜了?！闭f完每位學員眼里都含著感動的淚水，因為很多人從沒這么過過生日，其中有一位學員從小就沒有父母，還有一個是單親。不過我們都明白指導之前說的那些話并不是純粹的開玩笑，他只的在提醒我們在研修院時刻都要嚴格要求自己，不要得意忘形。
像部隊一樣的嚴格，這里的紀律是非常嚴格的，培訓期間不能用手機，不能吃零食，外出要請假，每天起來要整理內務，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會到細節的重要性。每天早上6：30晨訓，這里有嚴格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學員留下了深刻的印象，根據80/20原則設置的挑戰極限，考驗團隊意識的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長跑，它鍛煉了我們的意志，考驗了我們的團隊意識，當好多學員堅持不下來時，每個人都會給他一個勝利的手勢，一句鼓勵的話語，特別是男生們，盡管自己已經筋疲力盡了，但他們還會伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅強的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車上，但醒后他們還是要堅持下來繼續跑。特別是我們的隊長，他跑的路程比誰都多，因為他要管理紀律，要找個跑不動的學員，當他跑回來后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來沒”。
在這里我體會到了“先學做人，后學做事”這句話，學到了一定的醫學知識，學到了營銷技巧，知道了一個企業要想壯大就必須不斷的成長，必須有一套嚴格的管理制度并加以執行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機制無一不體現公司嚴謹的管理體制。
在研修院我過得非常充實、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時間過得非?？?，讓我真正體會到了時間的寶貴。同時我也過得非常愉快，這里有太多的感動，每次震撼教育都讓我從內心體會到了“感激、珍惜、責任”。總之去到那讓我知道了山外有山，人外有人。要想自己不落后，就必須謙卑的學習，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當做吃補，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學做人，后學做事！
學生的教育感言（通用24篇）篇四
尊敬的xx會的叔叔阿姨們，親愛的學校領導、老師、同學們：
您們好！
首先，請允許我代表受資助的同學感謝xx會的叔叔阿姨們以及xx學校的領導、老師們對我們的幫助和關心。
在此，我代表受資助的各位同學向你們鄭重承諾，我們會珍惜這來之不易的學習機會，努力學好技術技能，以優異的成績完成學業，報答曾經幫助、關心我們的人，報效社會，報效祖國！
今天，我們是受助的群體，明天，我們也要做熱心公益事業的群體。雖然現在的我們還需要社會的幫助，但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態去面對困難，面對人生，面對我們生活的每一天。
最后，請允許我再一次代表受資助的各位同學向xx會的叔叔阿姨和xx學校的領導、老師們說一聲謝謝！
學生的教育感言（通用24篇）篇五
軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。的確，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發痛的雙腳。都讓我們這些嬌生慣養的人吃耐不住。但是我相信經歷過軍訓的人還會另有一番感受，我就是這樣。
軍訓的內容也許是單調的，每天做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標準指導下，慢慢的發現自己和同學平時的習慣如此的懶散。炙熱的太陽似乎為了懲罰我們有壞習慣的孩子，燃燒了自己的每一寸肌膚。軍訓的第一課就是站軍姿，軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方，兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦，再加上天氣，頭上頂著白花花的太陽，腳下是滾燙的地板，不一會就汗流頰背，時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了，有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是我咬咬牙還是挺過去了。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。最后則是練軍體拳，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們都寧愿打拳也不想踢正步，或許這樣才有足夠的時間歇息，放松。軍訓也不總是枯燥的，拉歌是我們的調節劑，震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，在拉歌中聽到原始的嘶吼，還有大家的歡笑聲，每一絲快樂都能喚醒我們即將崩潰的身心。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思家情緒，消除了我們新朋友之間的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力，也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。我心里有說不出的酸甜苦辣，即使在酷暑下曝曬，皮膚變成黑黝黝的，盡管熬不住烈日炎炎的炙烤，會有不適，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，但能堅持時絲毫不敢放松。在教官的指導下，我們力求動作規范、嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗，但是跟教官們相比，我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應該堅強，不經歷風雨不能見彩虹。
給我們軍訓的教官姓劉，他是個很溫柔親切的人，我很喜歡他。劉教官也有嚴厲的時候，在軍訓的時對我們的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們，只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看，那個時候我在他的臉上看到了嚴肅和認真。下了教場他總是面帶微笑，與我們聊天談心，想到不久后就會分離，我怕我會哭，都說軍人是錚錚鐵骨不會輕易掉淚，我也想學著軍人做到這一點，可是很難，這么多天的日子過來了，每一分每一秒的感動，教官會擔心我們曬傷盡量在樹蔭下訓練，擔心我們腳痛讓我們泡腳，擔心我們累著訓練一會就休息，那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”。一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他仍然地認真改正我們每一個動作。很多很多關懷在小事中體現，我感受到了教官的溫暖，我也會很珍惜教官的好，在教官身上，我得到了很多，體會了很多，感悟了很多。
白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫軍訓就快結束了，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種體驗，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助；是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生的教育感言（通用24篇）篇六
人的本性是懶惰的，就一直這么認為，就是現在我還是覺得自己不夠積極。不過整體來說比以前是要好多了，這要歸功于去南京“研修院”、華洋“黃埔軍?！钡呐嘤?。
剛到研修院的時，腦海里的第一個想法就是這不是我所期望的公司，這跟我想象中的一點都不像，這么多人睡一個宿舍，每個人都只有一床薄薄的軍被，衛生間是公共的，里面什么設備都沒，條件非常簡陋，應證了這么一句話“希望有多大，失望就有多大”。
在“軍校”的每一天都有讓人無法預知的驚奇事件，到處都充滿著年輕人的活動，到處都注滿了競爭的氣息。如果叫我用一句話來形容研修院的生活，即“像學校一樣的培訓，像家庭一樣的溫暖，像軍隊一樣的嚴格?！?/p>
像學校一樣的培訓：在這里我們天天都要拿著書準時去教室上課。只不過這里上課的氛圍不再像學校那樣懶散，天天抱著可上可不上的態度了。這里每個人都積極向上，每個人臉上都洋溢著堅定執著的表情。
好好想想為什么你們被叫上來，是不是自己哪方面做得不好”。隨后他關了所以的燈，走出了教室，狠狠地關上了門，教室漆黑一片。當時我心里真不是滋味小，心想真是有毛病，每次都突然襲擊，變化無常，掃興。就在我埋怨時，只見門被推開，耳邊傳來happybirthday的歌聲，指導推著幾塊點燃蠟燭的蛋糕慢慢地進來，當時每個人都呆了，不知他們又在弄什么希奇古怪的游戲。隨后指導對我們說“真不好意思，剛給大家開了個玩笑，其實今天大家表現都不錯，今天是這十位同學本月在研修院的生日，研修院不能給大家什么豐厚的禮物，只能給大家一點小小的驚喜了。”說完每位學員眼里都含著感動的淚水，因為很多人從沒這么過過生日，其中有一位學員從小就沒有父母，還有一個是單親。不過我們都明白指導之前說的那些話并不是純粹的開玩笑，他只的在提醒我們在研修院時刻都要嚴格要求自己，不要得意忘形。
像部隊一樣的嚴格，這里的紀律是非常嚴格的，培訓期間不能用手機，不能吃零食，外出要請假，每天起來要整理內務，被子疊成四放塊，床沿要擦的一塵不染，不然就要扣分，這讓我真正體會到細節的重要性。每天早上6：30晨訓，這里有嚴格的制度，一切按制度辦事。三次震撼教育給每位學員留下了深刻的印象，根據80/20原則設置的挑戰極限，考驗團隊意識的跨越巔峰，最為震撼的50里拉鏈長跑，它鍛煉了我們的意志，考驗了我們的團隊意識，當好多學員堅持不下來時，每個人都會給他一個勝利的手勢，一句鼓勵的話語，特別是男生們，盡管自己已經筋疲力盡了，但他們還會伸出自己的身軀背著或拉著我們這些女生往前跑，我們每個人都不干落后，不愿拖自己排的后腿，都盡自己最大的毅力，自己最堅強的一面跑完全程。盡管很多人跑到半路暈倒了被送上公司的車上，但醒后他們還是要堅持下來繼續跑。特別是我們的隊長，他跑的路程比誰都多，因為他要管理紀律，要找個跑不動的學員，當他跑回來后，暈倒了，醒后第一句話就是“都回來沒”。
在這里我體會到了“先學做人，后學做事”這句話，學到了一定的醫學知識，學到了營銷技巧，知道了一個企業要想壯大就必須不斷的成長，必須有一套嚴格的管理制度并加以執行。他們的oec管理體系、80/20原則、斜波球理論、賽馬機制無一不體現公司嚴謹的管理體制。
在研修院我過得非常充實、非常愉快，我們每天都有做不完的事，每天都有想不完的事，在這里的時間過得非?？?，讓我真正體會到了時間的寶貴。同時我也過得非常愉快，這里有太多的感動，每次震撼教育都讓我從內心體會到了“感激、珍惜、責任”?？傊サ侥亲屛抑懒松酵庥猩剑送庥腥?。要想自己不落后，就必須謙卑的學習，不斷地改變自己，不斷地提升自己。從小做起，舉一反三，自我完善，把吃苦當做吃補，要為成功找方法，不為失敗找理由。先學做人，后學做事！
學生的教育感言（通用24篇）篇七
如何讓班里的每個學生感到班級的溫暖，有家的感覺，是每一個班主任都要去思考的問題。
在多年的班主任工作中，我深知“愛的力量是無窮”。學生犯錯時，教師要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求。這樣，在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理或分歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
作12年來一直從事語文教學及班主任工作，多次撰寫論文在國家級刊物上發表，在省市級論文評比中獲獎，所上的寫字課在市級比賽課中獲一等獎。
良好的班級常規是進行正常的學習和生活的保障，扎實有效地加強班級學生的行為規范訓練是非常重要的。我通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行，務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
對于班級的后進生和家庭有困難的學生，我總是給予特殊照顧，不放棄每一個學生，常找他們談話，犧牲自己的休息時間為他們輔導，提高他們學習積極性。我還經常和家長溝通聯系，交流孩子的情況，探討教育孩子的方法，取得了家長的信任和配合。
只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，就會出色的完成自己的工作。
學生的教育感言（通用24篇）篇八
時間過得真快，一轉眼我的女兒都已經上初中了。說實在的，作為父親，我算不上是一個稱職的父親，自從女兒上小學起，我就很少過問她的學習，基本上都是她媽媽在照顧她，所以心里也覺得很內疚，對不起女兒。也許是基于這種心情，所以在女兒選擇初中入校的問題上，我就多了一份責任，多了一些心眼。
作為家長，我們總想給孩子找一所最合適的學校。矛盾了很久，比較了許多，思前顧后，我們最終選擇了忠義外國語學校，理由也許是這些：第一，忠義外國語學校離我家很近，孩子就近讀書，一是方便，家長可以放心些，二是照應起來也比較省心；第二，忠義外國語學校全新的辦學設施與優美的學校環境令我們滿意。一次偶然的機會，我在忠義外國語校園里遇到學校創辦人姜忠義先生，在與他的交談中，我發現他是一個富有創業激情之人，同樣，他對教育事業也很熱心。另外，吸引我選擇忠義外國語學校的理由之一是它———“為孩子一生幸福奠基”的辦學理念和它的“小班教學”的模式。基于這些，我認定了這所學校，雖說它剛剛起步，但它優質、人文與嚴謹的教學環境必定能讓它有信心克服困難，突破重圍，屹立于z教育強手之林的。
初一是孩子形成良好生活及學習習慣的關鍵時期。短短的一個月里，我發現女兒還是有了些變化的，頭一個星期軍訓生活磨練了女兒的意志，也熟悉了寄宿生活。感謝忠義外國語學校的生活老師與班主任趙飛老師，讓她很快適應了集體生活，學會了獨立和快樂與他人相處的能力。在家長會上，我們悉聽了校領導辦學的決心與信心，任課教師的來歷與學科學習方法的介紹，我進一步了解忠義外國語學校，也慶幸自己當時的選擇了。
昨晚女兒打電話過來對我說自己學習壓力很大，很辛苦，也許是女兒剛進入一個陌生的學習環境的原因，加上競爭的激勵之故，心理上自然會有壓力。不過我相信，在忠義外國語這些老師悉心照料下，在老師們專業指導下，她很快會適應下來的。我希望我的孩子三年在這里身心都能健康成長，也相信忠義外國語學校能越辦越好，讓更多的孩子在快樂中學習，在快樂中成長。
學生的教育感言（通用24篇）篇九
畢業了，離開了，再見了。
沒畢業的時候，我們都盼望著快點畢業，現在畢業了，卻怎么也高興不起來。
離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。
畢業季節，愿我們的友誼永遠不散。
大學四年，是我最美好的時光;同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業后一帆風順!
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧。
當我們一起看到畢業分數時，一起流下了淚，才叫自己的傷感。
畢業之后我就再也見不到你了。
在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的.，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業的季節，愿你前程似錦，擁有美好明天!
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
曾經以為畢業是很遙遠的事情，突然間我卻畢業了，或許只有失去以后才會懂得珍惜。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
瘋子們，在畢業照里留下我們的微笑吧。
畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。
又是一年畢業季，這一次是我們最后一次見面了吧，從此再無交集。
用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會有好結果;男生一定要清楚，靠關系找工作和靠關系找老婆都一樣，都不會有好結果。
去年聽的歌曲現在再聽一遍就會浮現出去年的故事。
不說難過，不說再見，我們后會有期。
謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
沒有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
因為你聰明，所以老師會對你要求很高，會特別注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦!
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
你學習上的認真，對工作的熱情，上課積極舉手發言，讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細心”這兩個朋友，那么你必將是出類拔萃的。
“天行健，君子以自強不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧!
自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要!
童年時光精彩而短暫，充實快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔!
成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭。
勤能補拙是良訓。相信自己，從每堂課每次作業中扎扎實實的走過，自然會嘗到快樂。
一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦!
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。滴水能穿石，學習靠積累，只有不斷地努力學習，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時，吐納自如，用心認真地學習，用豐富的知識填充自己。
山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦!
老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負老師對你的期望哦!
明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦!
親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。
每次值日你都讓老師贊美，以后在學習上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎?
啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
學生的教育感言（通用24篇）篇十
五天的軍訓以隨風逝去，當看見那雙已曬黑的手臂時，不禁記起了軍訓的單調、枯燥及殘酷，還有開心、有趣。
軍訓的生活是單調、枯燥的'，每天早晨六點準時起床，起床后排隊吃早飯，吃完早飯參加軍訓。軍訓中每天都周而復始地重復著已會的動作：立正、稍息、跨立、向左轉、向右轉、向后轉、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個動作都得做好多遍，都會了。你說，枯燥不枯燥?軍訓后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續軍訓，軍訓后吃晚飯，晚飯后上晚自習，自習后睡覺……五天以來，天天如此，真得好單調、好枯燥！
學生的教育感言（通用24篇）篇十一
激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過xx年如一日的拼搏，我終于考上了某某某某這所全國知名的高等學府。能成為某某的學子，我感到十分的幸運與自豪。
九月，開學了。我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了某某某某學院。但是，我有比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農民的農村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續學習。失學，也許對大多人來講，這個詞只是在報紙、雜志、和書本上，從未親自體驗過，可對于我來說，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續上學的機會。在高考之后，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校，我聽說了某某貧困助學金，在班會上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內容要求，此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員，學院領導，以及校領導的核實考察，申請通過了，當我得知自己得了某某助學金時，我除了激動還有感激，我內心的喜悅是不言而喻的。
拿到某某助學金，我內心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是借口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，這里決不會有因為貧困而輟學的學生?；厥捉袢?，如今的貧困政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續學習，然而我要說的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。
其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗，感受，勇氣等等都是另一種無價得收獲。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者，這里有足夠的舞臺等你去表演。
在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學里，我們要做什么？很重要的一點是要提高自己的人文素質，內涵和學習能力，所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著某某和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
驀然回首，某某讓我成熟，某某教我成長，某某也將助我輝煌，我堅持著，我執著著，更在倍加努力奮斗著，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因某某而驕傲，明天某某因我而自豪！
總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。
學生的教育感言（通用24篇）篇十二
每一年的陽春四月初，我們都在享受這美麗的花兒給我們帶來的愉悅…。
老操場，還記得我們打過籃球的身影，汗水淋漓…。
中午下課時分，同學們都匆匆地趕往各個食堂的身影，當初，我們也是其中的一員…。
曾無數次，我們一起走過這通往校外的天橋，真是再熟悉不過…。
這場美麗的“櫻花雨”還是你讓我親身感受的第一次，是那么地美輪美奐，讓人無法忘懷…。
多少次為了能喝上一杯暖暖的開水，而在此等候半小時是常有的事…。
又有多少次我們路過這里去往學校的各個地方…。
很多年前的某一天，我們都是那么地青澀，在這留下最單純美好的回憶…。
看到這里，就讓我想起了我們的“酸奶”記憶…。
我們經常奇怪左邊彎曲的不能再彎曲的桃樹居然還會結果子，感受到大自然的神奇…。
經常從這竹林中穿行而過，也經常會意外地看到“美麗”的校園風景…。
經常聽說游泳池會開放，可是這么些年都沒有真正見到去游泳的同學，好生奇怪…。
去往桂花園廣場、食堂、宿舍和各個學院的分叉路口…。
多少次匆匆忙忙踏著上課鈴聲趕往醫學院的教室…。
多少次星期天晚上七點的晚點名教室…。
很多年前的某一天，在此留下人生中最美好的青春記憶…。
民院夜晚的櫻花依舊鮮美，只想在它們最美的年華盛開的最美麗…。
民院校外的風景，多少年多少個日子我們走在這熟悉的校外馬路上，留下我們快樂的回憶…。
文檔為doc格式。
學生的教育感言（通用24篇）篇十三
首先感謝老師精心布置的這次家長會，看似家長會還不如說是一次家長獲獎典禮會更確切一些。
我今天榮幸的獲取了《言傳身教》的這個榮譽稱號，但是我覺的我的責任更重了很多，因為這個稱號里面包含著太多的付出，但是我相信付出就會有收獲的，只有更多的付出才會不愧對這個稱號。我覺得每次開家長會，都是給孩子在學習和在學校各方面表現中的一個總結，也是給家長們的一個提醒，我個人認為，對于我來說也是給我一次學習的機會，孩子從老師那里學習到了豐富的知識，我學習到了很多教育孩子的經驗，老師安排的每次家長會都會給家長一個提醒，敲響家長的“警鐘”值得我們去回味。
我得了這個《言傳身教》的榮譽稱號，還得感謝馬老師，是一次家長會馬老師的一席話提醒了我，她說孩子們雖然成熟了，但還是孩子還是需要監督和鼓勵的，她的話很有道理。之前我是在監督的，但是沒有那么的用心去監督，總以為我的孩子很聽話監督是多余的，但是恰恰相反，孩子畢竟是孩子都貪玩，這是每個孩子骨子里就存在的問題，所以不可忽略。
考試臨近了，很是擔心孩子的學習成績，我也常常和孩子說，分數不是唯一的選擇，只要努力就行，努力了才有分數可得。每天進步一點點，就是收獲。我也感覺到孩子也是這樣在慢慢提高自己。不要讓孩子在壓力下學習，這樣對孩子的學習來說，我覺的會適得其反。要引導孩子在輕松下學習會收獲更多。
借此博客我也說一下今天開會來的一點點看法，聽了今天教數學的代課老師的發言，哎!怎么說呢?心里很是不爽，可能是太年輕了，還沒有太多的教學經驗和生活閱歷的緣故吧!本身孩子就有點偏科的問題存在，長此下去很是為孩子的數學擔心，我認為，一個孩子偏科的課程和這個老師的教學方式有直接的關聯，但也不排除家長在內。在這期間難怪孩子回家說，這段時候每次上數學課的時候教室里都鬧得不行了，我問他怎么回事，他說來了一個教數學的新老師，也是代課老師。我問他原先的趙老師呢?他說不知道什么原因沒來。可想而知，在這樣的氣氛里，學習好的孩子還有不受影響的道理嗎?何況還有學習不好的孩子了，成績也就可想而知了。
以上所寫都是發自內心的感言，希望老師和家長們批評指點，互相交流，互相學習，為了孩子們有個更好的未來，我們值得。
學生的教育感言（通用24篇）篇十四
時光飛逝，歲月如梭，轉眼我的大學已經接近尾聲。現在處于實習階段的我，對大三一年的生活確實是有諸多的感受的，其中有不少的辛酸，但我覺得收獲的更多的卻是知識和情誼。
大一一年的努力使我獲得了優秀學生三等獎學金，大二一年看似沒有進步，然而獲得了優秀學生三等獎學金對我而言來之不易。我覺得很榮幸，這不僅是對我幾年學習的肯定，更是對我巨大的鼓勵。所以，我對獎學金的使用也是十分的謹慎與節儉。
在獎學金的榮譽與鼓勵下，我在大三的一年里積極的學習，并盡自己所能去履行自己應該的義務與責任。我始終相信一句話"一分耕耘，一分收獲"，所以，無論是在學習還是生活上，我都會盡心盡力的去做，不管結果如何，我但求問心無愧。
大三一年里，我學會了平常心，學會了用平常的眼光去看待周圍的事物，不在覺得自己不行，因為只要肯努力，什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好：勇敢闖一闖，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛。誠然，只要肯去做，肯努力，我們收獲的就會是整片天空，整個海洋。
隨著時間的'流逝，對于師大的情結實越來越濃啦，能夠有幸獲得師大的獎學金，我覺得是莫大的榮幸，是我自己努力的結果，更是學校對我一年學習與工作的支持與鼓勵。
懷揣著夢想的種子，我們一路走下去，在師大這片勃勃生機的土地上，我們各自施展自己的能力，活得豐富多彩，充實不已。感謝師大給我們這么好的條件與環境，讓我們可以好好的學習與生活，感謝師大一路陪伴著我們!
濃情九月，我們與師大同在，今天我們以師大為榮，明天，師大定會以我們為榮。
學生的教育感言（通用24篇）篇十五
教師可以有不同的從業心態，不同的職業心態決定了不同的職業行為：底線是從業心態，將教書看做養家糊口的的`手段，第二層次是敬業心態，將責任作為標準，清清白白做人，認認真真教書，第三層次是樂業，將教書育人作為享受，視教育為生命與生命的美麗邂逅，在成就學生的同時，提升自己的生命價值。
學生的教育感言（通用24篇）篇十六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
年味尚未淡盡，新學期已悄然而至。清風攜綠葉帶著春的氣息走進校園。在我們學習的旅途中，也展開了一幅新的畫卷。今天，我們站在新學期的新起點，去展望，去期盼。用手中的畫筆，勾勒這幅畫卷中新鮮的美麗。此時此刻時間緊握在我們手中，然而我們能否忘掉過去，忘掉過去輝煌的成績？忘掉過去迷茫的不安，緊緊抓住時光，創造當下的精彩呢？我想我們每一個人都有新的目標，新的計劃。“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。常言道：“良好的開端是成功的一半”，如果我們的理想是奮斗的動力，那么每一階段明確的奮斗目標就是精彩的開始。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；好似一只雄鷹，正是有了對藍天的向往，他才可以遨游天際。所以，在新學期的開始，我們只有明確了前行的目標，才能為之一步一個腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍天里，飛的更高、更遠，達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。成功的另一半一定是堅持。人們對起點充滿希冀，卻無法在漫長而艱難地旅途中堅持到終點，面對困難我們要拿出“天生我材必有用”的信心，搏出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拼出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。“古人學問無遺力，少壯工夫老始成”，讓我們在新學期的開始，帶著堅定的信念遠航。
高三的同學們，沖刺的集結號已經吹響，你們是否已經做好準備？路途遙遠，你們卻已逼近頂峰，在最后的幾個月里，愿你們帶著夢想，全力沖刺，你們的汗水與努力就要化為八中的驕傲，隴山鐘林毓秀，渭水淵源流長。把握時間，調整心態，你們一定會創造八中新的輝煌！
同學們，讓我們充滿感激的去生活，感謝我們的校園，八中人，要成為八中學風的踐行者，聲譽的捍衛者。見證我們成長的一步一步，感激我們的老師，給我們最多的鼓勵，最多的付出，最多的陪伴。新的學期讓我們一起前進，一起努力?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝福我們，祝福八中！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生的教育感言（通用24篇）篇十七
這次獲獎我狠高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。
不管曾經取得怎么樣的成績，那都代表過去。
不能因為一時取得的好成績而驕傲，不能因為一時不理想而氣餒。
我們不能滿足現狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才能有繼續前行的動力，才能取得更多優異的成績，才能創造出更美好的未來。
我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力，去開拓新的征程!
最后，祝愿同學們學習進步，心想事成，愿老師們身體健康，工作順利，愿我們學校發展的更好更美更強。
學生的教育感言（通用24篇）篇十八
你們好！
首先我要說一聲謝謝，感謝國家和好心人對我學習上的支持。此時此刻，除“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受，我叫廖成運，是西寺坡小學五年級的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母都不在，是我爺爺奶奶供著我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔心，每次回家幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的'是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對于我們這樣的學生，學校和老師也是同樣的關注。因為有時候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺?？墒菍W校及老師們用他們的行動證明他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
最后，再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！
學生的教育感言（通用24篇）篇十九
轉眼間，四年的大學生活馬上就要結束了。誰也沒有想到，我們的大四下會是這樣度過。還沒來得及跟同學好好道別，還沒準備好踏上新的旅程，我們就匆匆畢業了。
回想大學這四年，發生在我身上的變化真是巨大。每過一年再回想起上一年的自己，都覺得像是變了個人一樣。我腦海里思緒紛飛，也不知道從何說起，我想還是說一說我變化最大的一年吧。
大三是我人生發生轉折的一年。那時候剛剛卸去團委的工作，我得以從忙碌中解放出來。突然閑下來，讓我有些無所適從。彼時，身邊的同學大都已經確定好了目標，班上有近三十人選擇考研，我還記得有一次開班會統計畢業意向時，班導說考研的舉下手，下面嘩啦一片齊刷刷的舉起了手，我當時心中沒由一陣惶恐，甚至有種也想舉手的沖動。我很羨慕這些舉起了手的同學，他們已經決定好了未來，而我還猶豫不決，充滿迷茫。
因為不是很喜歡本專業的學習，所以從大二開始就想著放棄讀研直接工作。但是身邊人卻無一例外全部選擇了考研，這讓我產生了動搖。人其實都很從眾，當別人都去做一件事的時候，你也會忍不住想加入他們。
但是靜下心來一想，做一件不喜歡的事是很痛苦的，用三年時間去研究不喜歡的東西，我大概也做不出什么成果來。于是，我還是下定決心，放棄讀研直接找工作。
大三下學期，我參加了xx的實習，八月份最熱的時候，我跑到了工地上，一待就是兩個月。工地離著市中心七十多里路，來回要六個多小時，周圍很荒蕪，大片大片的農田，這里跟繁華的市中心完全隔離，好像文明尚未傳播至此。
工作很辛苦，我每天七點多起來上班，日常加班到晚上八九點，一個月休不了兩三天的假，休假活還是堆著讓你干。工地環境惡劣，頂著炎炎烈日，我們需要順著腳手架爬到樓頂檢查鋼筋，下到基坑里看防水施做，因為沒做好防護措施，我第二天脖子就被曬傷，火辣辣的像針扎。在這里一直待了一個半月，因為粉塵刺激得了咽炎，最后幾天也無心工作了，就盼著實習結束趕緊走人。
經過了這次實習，我知道自己肯定干不了施工，于是心一橫就想著要不看看做點別的。上網了解了一下，結合自身特點，我就一頭扎進了互聯網行業。剛開始想著做運營，但是投了幾份簡歷也沒結果，后來慢慢了解到了游戲行業，覺得挺適合我。我從網上下了很多資料，一邊投簡歷一邊學習行業知識。我前前后后一共投了二十多份簡歷，進過五輪面試，我曾經前一晚跑到上海參加面試，第二天接著趕回來上課。說實話那時候壓力很大，每次失敗都讓我更加焦慮，有時候睡不著就在思考自己這么做到底對不對。但是既然選擇了，我也不想輕易放棄。期間雖受了不少打擊，但所幸每次都有收獲。一直到第五次，終于面試成功，我心里的大石才落下來。
我一直在往一個方向努力，做一個獨立的人。這聽起來簡單，但真的很難，人總是會不自覺的被身邊的人影響，以至于他常常會背叛自己的內心，等嘗到了苦頭，又會懊悔不已。
做一個獨立的人，最需要的還是勇氣，當面對看不清的未來時，你是否會遵從自己的內心大膽往前走？當同行者都向著一個方向跑去的時候，你是否有勇氣跟他們分道揚鑣？當所有人都在質疑你時，你是否還能繼續堅持你的想法？ 通過這件事，我有了一個感悟：不要自我設限，想做什么就放手去做吧！不要瞻前顧后，不要想著走錯一步我的人生就毀了，人哪有那么脆弱，選擇偏離軌道，也不過是踏上了另一條風景線。
學生的教育感言（通用24篇）篇二十
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。
很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。
我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才。
學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。
在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。
與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自立的學習，才能取得好成績。
同時，綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養的東西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經走過的足跡，發現也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。
處在過于安逸的環境中，會喪失一些本性的東西，激發不出自己的極限。
就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。
這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現在的生活。
榮譽，既是終點，又是起點。
不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的'動力。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
大學長跑路成功貴自主。
當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。
感謝國家對品學兼優的學子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術學院06級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。
從跨進西南大學校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規劃好自己的人生道路。
經過大一一年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。
我努力，我拼搏，所以我快樂。
學生的教育感言（通用24篇）篇二十一
大家好！
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。似乎真的到了該向這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀的小學生活說再見的時候了。
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的`知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，盡管您們嚴格的要求我們，不允許有一點差錯。但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛！感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，朗誦比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的時刻；不管春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
最后，我衷心的祝福同學們都能夠步入自己理想的中學，有更好的前程，在不久的將來，我們一定會用可喜的成績回報母校！
學生的教育感言（通用24篇）篇二十二
親愛的老師，親愛的孩子:。
娃娃坐在滑梯上，飛得很快。兩年前，我來到那里，現在我要和你分開了。
我還記得當我第一次來到山鋁幼兒園時，我拉著父母的手，哭著喊著。我不情愿地來到這個陌生的.地方。是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖。老師無私地照顧我們，讓我們慢慢地愛上了幼兒園和幼兒園，讓這個陌生而新奇的地方成為我們快樂的天堂。你看，每天早上我們都像鳥一樣快樂地跑進幼兒園。
在幼兒園，我學到了很多知識，學到了很多技能，交了很多好朋友，我每天都很開心。現在我要畢業了，我要離開幼兒園，成為一年級的小學生。想到和你分開，我不愿意放棄，但我會經常想念你。
孩子們，讓我們一起感謝老師，給了我們很多知識和愛！感謝山鋁幼兒園，給了我們很多快樂和夢想！
祝老師永遠美麗！
愿我們的幼兒園永遠快樂！
多謝大家!
學生的教育感言（通用24篇）篇二十三
不知不覺大學四年就這樣過去了，在這四年里太多太多的故事可以去述說，太多太多的經歷可以讓人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段，可是它卻足夠讓我們培養自信，收獲成長，擁有許許多多珍貴的東西。
還記得剛到學校報到的時候，同學們那略顯羞澀的自我介紹，到后來互幫互助無所不談。四年里讓我們收獲了許多真摯的友情。
還記得大一迎新晚會上，我們哪一首第一時間，青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼。四年里讓我們收獲了許多值得紀念的回憶。
還記得我們在安博一起完成了第一個較為真實的項目的時候，我們曾今的迷茫煙消云散。四年里我們收獲了身為一個it工作者應有的自信。
四年過去了，我們即將奔赴各自的工作崗位，四年里的'成長讓我們可以從容面對生活工作中的任何挑戰。我們畢業了，我們要開始經營自己的人生了，我們要開始靠自己的雙手創造屬于自己的未來了。
學生的教育感言（通用24篇）篇二十四
似乎，真的到了該說再見的日子。6月，離別的時候，即將告別充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。轉眼，四年已過，歲月如梭，模糊了臉上的'棱角，卻模糊不了我們共同擁有的回憶。
來到這里，第一批認識的，趙立業、羅亞秦、楊敏超，是否還記得，那首蕩氣回腸的《第一時間》?是否還記得，第一次牽起伊人纖纖玉手的絲絲甜蜜?是否銘刻“我們還是朋友”那一句的肝腸寸斷?是否還在感慨壯志豪情，自豪領獎時刻的成就感，或者離別時的難以自拔?；厥?，再回首，曾經的人，曾經的事，曾經的一切一切，我們是否還明確，那前方的目標。
很感謝，有這么一批人，始終在我身邊，包容我的霸道，理解我的自私，憂傷我的憂傷，即使我算不上一個好學生。可能在這即將離別的日子，如此傷感，會顯得有些做作，那么請允許我做作下去。
其實，再多不舍，我們也必須堅強的道一聲，珍重!然后，勇敢的開始，每個人的旅程。朋友們，不要害怕受傷，用淚水血水汗水燃燒青春，將勇敢與__為戰甲點亮人生。一個人的旅行，注定孤獨，也注定，讓我們變得堅強!