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    最新產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案(匯總10篇)

    時間:2025-06-25 作者:筆舞

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇一

    當(dāng)今時代,唯一不變的事情就是變化,創(chuàng)新是企業(yè)生命之所在,創(chuàng)新已經(jīng)成為時代發(fā)展的主旋律。對白酒企業(yè)而言,開發(fā)新產(chǎn)品具有十分重要的戰(zhàn)略意義,因為隨著白酒行業(yè)競爭的日益白熱化,企業(yè)要想在市場上保持競爭優(yōu)勢,只有不斷創(chuàng)新,開發(fā)新產(chǎn)品,才能鞏固市場,不斷提高企業(yè)的市場競爭力,保持市場可持續(xù)發(fā)展。因此,新產(chǎn)品是企業(yè)生存與發(fā)展的重要支柱,是確保企業(yè)基業(yè)長青的有力武器;對于營銷人員來說,推廣新產(chǎn)品是提升業(yè)績,增加收入,體現(xiàn)個人業(yè)務(wù)能力的有效途徑;對經(jīng)銷商和二批商來說,新產(chǎn)品是提高銷量,增加利潤,保證廠商雙贏,保持市場可持續(xù)發(fā)展的有效辦法。

    確保新產(chǎn)品成功推廣的“步驟”

    一、確保銷售隊伍和經(jīng)銷商、二批商的關(guān)注度和士氣、齊心協(xié)力推廣新品

    1、新品上市前召開所有銷售人員、經(jīng)銷山和二批商新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)會。

    2、對所有銷售人員、經(jīng)銷商專門訂出新品銷量任務(wù);

    5、舉辦銷售競賽(如:新品銷售冠軍)對優(yōu)勝者予以公開表彰和獎勵;

    6、人員獎金考核制度,把新品銷量達(dá)成從總銷量達(dá)成中提出來單獨考核;

    二、確保經(jīng)銷商進(jìn)貨并在正確的渠道分銷

    要確保經(jīng)銷商按照推進(jìn)計劃在規(guī)定的時間內(nèi)按照企業(yè)的進(jìn)貨標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)新產(chǎn)品,并且把新產(chǎn)品在正確的渠道分銷。因為在實際推廣的過程中,企業(yè)的銷售人員和經(jīng)銷商往往憑自己的主觀判斷新產(chǎn)品不好賣,所以就一拖再拖不進(jìn)貨或者適當(dāng)進(jìn)點但是沒有放到正確的渠道去銷售,就判斷企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品不好賣,肯定會影響新產(chǎn)品的成功推廣。例如:有一家白酒企業(yè)在新產(chǎn)品上市初期,對所有渠道人員召開了新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)會,也制定了詳細(xì)的推廣計劃。可是在具體推廣的時候,a經(jīng)銷商主觀認(rèn)為新產(chǎn)品不好賣,就遲遲不肯進(jìn)貨,經(jīng)銷商連新產(chǎn)品進(jìn)都沒進(jìn)是不可能推廣的;b經(jīng)銷商到是按照企業(yè)的規(guī)定時間和數(shù)量進(jìn)貨了,可是把中高價位的新產(chǎn)品放到c、d類酒店和 c、d類商超渠道銷售,結(jié)果導(dǎo)致合適的產(chǎn)品沒有放到合適的終端店銷售,使得新產(chǎn)品動銷緩慢,就反映企業(yè)的新產(chǎn)品不好賣。

    三、確保對于新產(chǎn)品推廣的指導(dǎo)、協(xié)助必須參與進(jìn)去

    要確保渠道中個成員對產(chǎn)品推廣的指導(dǎo)、協(xié)助必須參與進(jìn)去。就是經(jīng)銷商進(jìn)貨后要做到讓銷售人員下市場車上必須裝新產(chǎn)品,拜訪終端店時必須把新產(chǎn)品上市的信息告知終端店并把促銷政策準(zhǔn)確無誤的介紹給終端店(賣新產(chǎn)品的利潤比老產(chǎn)品利潤大)。如:c經(jīng)銷商是按照企業(yè)的要求進(jìn)了新產(chǎn)品,可是新產(chǎn)品進(jìn)了以后,每天業(yè)務(wù)員的送貨車上不裝新產(chǎn)品,業(yè)務(wù)員下市場也沒有把新產(chǎn)品上市的信息告訴終端店,也沒有把新產(chǎn)品的促銷政策介紹給終端店,終端店也就不知道新產(chǎn)品上市的信息,也不知到銷售新產(chǎn)品比銷售老產(chǎn)品的利潤空間大,結(jié)果導(dǎo)致新產(chǎn)品在該市場推廣失敗。因此渠道成員如果沒有對新產(chǎn)品的指導(dǎo)、協(xié)助參與進(jìn)去,就說新產(chǎn)品不好賣,新產(chǎn)品的推廣肯定是不會成功的。

    四、確保新產(chǎn)品的價格體系

    確保新產(chǎn)品按照企業(yè)規(guī)定的價格體系銷售,因為新產(chǎn)品上市前,企業(yè)是經(jīng)過大量的市場調(diào)查,根據(jù)市場的實際研發(fā)出來適合市場的新產(chǎn)品。因此在新產(chǎn)品推廣的過程中必須檢查經(jīng)銷商的出貨價是否正確,有沒有按照企業(yè)規(guī)定的價格執(zhí)行;終端的零售價格是否正確,有沒有按照企業(yè)規(guī)定的統(tǒng)一零售價銷售。在實際推廣過程中往往渠道成員擅自更改企業(yè)新產(chǎn)品的價格體系銷售,結(jié)果影響新產(chǎn)品的推廣,反倒說企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品不適合自己的市場不好賣。如:a企業(yè)的新產(chǎn)品在上市的時制定的價格體系:經(jīng)銷商開票價:20元/瓶(經(jīng)銷商的利潤來自于企業(yè)的返利),終端店開票價:20元/瓶,終端店零售價25元/瓶。但是在實際推廣的過程中,經(jīng)銷商私自把終端開票價改成25元/瓶,終端店零售價改成35元/瓶,結(jié)果導(dǎo)致新產(chǎn)品的價格體系脫離的了企業(yè)推廣新產(chǎn)品打壓競品、搶占25元價位市場占有率的目的,結(jié)果使得終端店感覺新產(chǎn)品的包材支撐不了35元/瓶的價位,使得新產(chǎn)品市場鋪市率低動銷遲緩,使得新產(chǎn)品在該市場推廣夭折。

    五、確保新產(chǎn)品陳列和推銷

    要確保新產(chǎn)品按照企業(yè)的陳列標(biāo)準(zhǔn)陳列和確保終端店主主動推銷。因為在新產(chǎn)品研發(fā)階段企業(yè)是經(jīng)過大量的市場調(diào)查的,從而確立新產(chǎn)品在該市場的競爭優(yōu)勢,在推廣的時候制定相應(yīng)的促銷政策和陳列標(biāo)準(zhǔn)。因此在新產(chǎn)品推廣的過程中必須確保按照企業(yè)的規(guī)定的陳列標(biāo)準(zhǔn)做好柜臺陳列,并且在維護(hù)的過程中不厭其煩的告知終端店新產(chǎn)品的優(yōu)勢以及銷售新產(chǎn)品的利潤空間,以及銷售新產(chǎn)品的獎勵政策。如果陳列不合格,店主不知道銷售新產(chǎn)品的利潤和政策,那么新產(chǎn)品推廣就不可能成功。如:a企業(yè)在新產(chǎn)品推廣的過程中渠道成員都反映新產(chǎn)品不好賣。結(jié)果企業(yè)派市場部人員去市場走訪過程中發(fā)現(xiàn),終端店是簽了陳列協(xié)議,但是新產(chǎn)品有的在終端店的庫房根本就沒有擺上柜臺;有的即使擺放在柜臺但也不在明顯位置。當(dāng)問到終端店新產(chǎn)品是多少錢進(jìn)的,賣多少錢,終端店也不知道,意味著終端店銷售新產(chǎn)品都不知道比銷售同等價位的競品利潤空間大。結(jié)果導(dǎo)致新產(chǎn)品在該市場推廣遲緩。

    六、確保新產(chǎn)品的鋪貨率

    鋪貨率檢驗是新品上市成功的基礎(chǔ),鋪貨率達(dá)不到一定水平,評估新品接受度根本沒有意義,因此必須確保新產(chǎn)品在市場上達(dá)到規(guī)定的鋪市率(低于60%的鋪市率是很難判定新產(chǎn)品是否適合該市場的)。如:某企業(yè)在新產(chǎn)品推廣的時候,經(jīng)銷商是打款發(fā)貨了,結(jié)果經(jīng)銷商在新產(chǎn)品推廣的時候,只把新產(chǎn)品放到跟他關(guān)系特好的幾家終端店銷售,因為這些終端店在吃獨食,所以他們零售價賣的很高。結(jié)果導(dǎo)致新產(chǎn)品在該市場沒有形成一定的市場占有率,市場占有率低使得市場影響力低。

    七、確保力所能及的掌控的終端售點數(shù)量的鋪市率

    某經(jīng)銷商一直抵觸說新產(chǎn)品不適合自己的市場,終端店不接受新產(chǎn)品等等,結(jié)果企業(yè)高層親自到該市場走訪并和終端店溝通,結(jié)果在溝通時了解到不是新產(chǎn)品不好賣,而是經(jīng)銷商就沒有把新產(chǎn)品的優(yōu)勢和促銷政策準(zhǔn)確無誤的介紹給他們。

    八、確保新產(chǎn)品推廣員工的獎金制度執(zhí)行到位

    企業(yè)在新產(chǎn)品推廣初期都會制定推廣新產(chǎn)品的特殊政策,如對于銷售人員銷售新產(chǎn)品提成比銷售老產(chǎn)品高,新產(chǎn)品進(jìn)店有開店獎勵等,要確保讓經(jīng)銷商的員工知道銷售新產(chǎn)品的提成比銷售老產(chǎn)品高,新產(chǎn)品進(jìn)店還有開店獎勵。如果經(jīng)銷商的員工不知道到這些激勵政策更定不會去推新產(chǎn)品。如:某企業(yè)在新產(chǎn)品推廣初期針對經(jīng)銷商的員工制定了相應(yīng)的激勵政策。但是經(jīng)銷商在實際推廣的過程中把企業(yè)的激勵政策自己克扣了,使得員工在新產(chǎn)品的推廣過程中沒有積極性,導(dǎo)致新產(chǎn)品推廣遲緩。

    “幸福的家庭都是相似的,不幸福的家庭各有各的不幸”。事實證明:要確保新產(chǎn)品成功推廣,就必須制定嚴(yán)格的推進(jìn)計劃,并且不折不扣的按照推進(jìn)步驟去執(zhí)行。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇二

    為期七天的培訓(xùn)結(jié)束了,七天下來說實話是有些累,但是內(nèi)心卻感到十分充實,因為這是我們邁出校門走向社會的第一課。總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),我得出兩個方面的重要經(jīng)驗,一個方面的經(jīng)驗是做事經(jīng)驗,另一個經(jīng)驗就是做人的經(jīng)驗,這兩條經(jīng)驗十分珍貴,因為他們是我們的前輩經(jīng)過實踐得出來的,他們能夠毫無保留的傳授給我們,很值得我們思考和學(xué)習(xí)。

    一、做事方面,就是關(guān)于我們的工作的具體知識

    首先我們接觸到的就是企業(yè)的財務(wù)知識講座,財務(wù)知識雖然聽起來是比較難懂,有些還是一些財務(wù)上的專業(yè)名詞,理解起來確實有些困難,但是我們還是很認(rèn)真的聽了下來,因為財務(wù)問題就實實在在的在我們身邊,一堂課結(jié)束,收獲甚多,我們對企業(yè)的資金運轉(zhuǎn)、流動和其他的一些計算方法有了一個大體的了解。

    二、建筑施工性的企業(yè)要注意安全的問題

    建筑施工企業(yè)不同于其他性質(zhì)的企業(yè),建筑施工企業(yè)一旦出現(xiàn)安全問題,那就是大問題。所以公司特意安排工程部的經(jīng)理給我們講一堂有關(guān)于建筑安全的講座顯得是那么的必要和及時,這堂課講的非常到位,考慮到我們是新來的大學(xué)生,經(jīng)理講的很細(xì)致很通俗,用最簡略的語言,最短的時間,給我們上了一堂意義深遠(yuǎn)而且即將影響我們一生的安全課程,一堂課下來,建筑安全意識早已深深地在我們的內(nèi)心扎下了根。

    三、切合我們的實際的單位的培訓(xùn)

    首先請了公司主管宣傳的部長給我們進(jìn)行了關(guān)于新聞基礎(chǔ)知識的講座,新聞是我的專業(yè),聽起來格外的親切,溫故而知新。最重要的是部長給我們的鼓勵,它鼓勵我們要多寫勤練,并且積極向公司的各級媒體投稿。部長的真誠和殷切深深的打動了我們,我暗暗的下了決心一定不辜負(fù)部長給予我們的期待和信任,為公司爭光。

    四、公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們講課

    總是公司的老前輩,也是公司的技術(shù)核心,總的課講的十分精彩,他用powerpoint幻燈片的形式,圖文并茂的給我們講述了門窗的基礎(chǔ)知識,使我們間理解透徹,記憶深刻。講完課之后,總又親自帶隊,領(lǐng)我們到公司的加工車,讓我們參觀了門窗的加工流程,對總所講的知識又是一個鞏固的提高。

    如果說做事是一個人的肉體的話,那么做人就是這個人的靈魂。相對于做事,做人顯得尤為重要,要做事先做人,已經(jīng)成為我們的共識。

    五、《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程

    接下來的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,由公司的人力資源部的老師給我們進(jìn)行。職業(yè)生涯規(guī)劃,以前是一個很遙遠(yuǎn)很神秘的話題,而現(xiàn)在它卻實實在在的擺在我們的面前,老師以一個專業(yè)人士的角度,給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,以及怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

    她給我們介紹了,我們進(jìn)行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配,關(guān)注的重點從過去的單純對崗位的關(guān)注,要求人一味的滿足崗位的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笕伺c崗位的特征的匹配,提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養(yǎng)人。客上陳老師更是語重心長的對我們說,我們做人一定要與人為善,她舉了一個很簡單的例子,說你打出去一拳,反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業(yè)務(wù)變革的能力、業(yè)務(wù)運作能力、人際關(guān)系能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們在用人上的風(fēng)格和特點,更反映出了公司用人原則的理性和成熟。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇三

    【訓(xùn)練主題】臨床基層人員培訓(xùn)。

    【前言】通過一周的接觸,慢慢熟悉了xxx病房的病房常規(guī)工作及常見疾病的照護(hù),我自己要加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí),進(jìn)快開始獨立照護(hù)病人,以便進(jìn)入下一程序的培訓(xùn)。

    【動機(jī)】熟悉長庚模式中的基層人員的任務(wù),便于以后的培訓(xùn)。

    【心得體會】

    1、注重醫(yī)患溝通,如果有人問事情,不可以說不知道,至少要把患者帶到他的責(zé)任護(hù)士或醫(yī)生那,我感覺這是對病人最起碼的禮貌,還有就是微笑為病人服務(wù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,才能把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。

    2、做每個操作之前都要給病人解釋,這不僅能增加病人的醫(yī)學(xué)知識,讓病人知道為什么要這么做,還能取得病人的配合與理解,那么我們醫(yī)護(hù)人員做起工作來也不會那么吃力了。

    3、全責(zé)護(hù)理模式確實有它的好處,對于自己的病人的病情能掌握的更透,護(hù)理起來更加方便,也讓護(hù)士有了責(zé)任感與成就感,護(hù)士也不再是醫(yī)生的助手,而是合作者,增強(qiáng)了護(hù)士的獨立能力,全責(zé)護(hù)理模式可以為患者提供整體性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、個體性的護(hù)理服務(wù),病人也會有歸屬感。

    4、我會在自己的崗位上嚴(yán)格要求自己,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的護(hù)理操作技術(shù),改進(jìn)自己的護(hù)理理念,服務(wù)好每一位患者,做好自己的本職工作,爭取做一個合格的護(hù)理工作者。

    一周的時間還有很多我不懂不知道的事情等著我去學(xué)習(xí),去了解,我會用心學(xué)習(xí),以便于我以后的工作更順利。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇四

    一、做任何事情應(yīng)該講究方法,方法比什么都重要。

    二、在一個團(tuán)隊中,團(tuán)結(jié)才是真正的力量。

    三、一件困難的事只要反復(fù)的實驗,不斷的摸索總能找到解決的辦法。四:心態(tài)很重要,當(dāng)遇到緊急情況時要穩(wěn)住心態(tài)。

    到了下午我們進(jìn)行的第二個項目就是船夫與小姐,這是一個文字型的活動,需要我們根據(jù)各自的人生觀、價值觀、世界觀來評判誰好誰壞,很顯然這對于每一個的結(jié)果都是不一樣的,每一個人都有自己的想法,其實我知道在這個活動中結(jié)果并不是那么的重要,重要的是當(dāng)我們每一個人的結(jié)果不一樣的時候我們怎么樣去融合它,怎么樣去和其他人達(dá)成一致,然后得出一個最終結(jié)果。在我們這個組首先我們是選擇了統(tǒng)計的方法,然后根據(jù)各自需要發(fā)言或者是不一致的人需要反對的讓其說出自己的想法,如果能讓大家改變主意那么就再作定奪,在這個活動中我收獲的.是懂得傾聽,專心傾聽是一種溝通的重要方式,而且也是對于說話人的一種尊重,相反也會贏得別人的尊重。由于我們組在早上的表現(xiàn)讓大家已經(jīng)凝聚在一塊兒了,所以到現(xiàn)在每一個都還是比較和諧的,不會存在太過于激烈的辯論場面,一切都還是順利的進(jìn)行。

    一、我們一開始就找準(zhǔn)了適合自己的孔,

    二、每一個都非常團(tuán)結(jié)奮進(jìn)向上,

    大家的力都往一塊兒使,

    三、團(tuán)隊氛圍非常重要,

    四、不管是誰都使出自己最大的能力,

    五、從營銷學(xué)的角度上來說,就是要把人員合理的分配到適合他的區(qū)域去。

    一、首先是堅持堅持再堅持、

    二、它能激發(fā)出自己的潛能,

    三、必須要充滿信心、

    五、一旦上去進(jìn)行考試就不要放棄。

    他得出了一個結(jié)果80年,這個結(jié)果讓我們組得以成功完成了,對于這個活動我認(rèn)為我我們?nèi)擞袝r候就是會被某些事情所迷惑然后誤入圈套,使自己無法走出來,不管是做題還是做人都是一樣的,當(dāng)一個人被某些事情所迷惑的時候就很容易誤入歧途,導(dǎo)至以后的人生也跟著錯下去,這就好比下棋一樣的,一步走錯步步錯導(dǎo)至全盤皆輸。活動進(jìn)行到最后我們的訓(xùn)練也要說告一段落了,三天的訓(xùn)練就要結(jié)束了。

    經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練下來我感覺收獲還是挺大的,但是可能感覺沒有這么的強(qiáng)烈,但是在我后來的幾天里我覺得訓(xùn)練是值得的,因為我做了一個小生意,就是在大一新生來的時候賣一些東西賺點小錢,去年我也做過這樣的生意,但是今年的感覺和經(jīng)驗還有膽量以及做生意的頭腦都完全不一樣,從感覺上來說,我更加有激情,因為我經(jīng)過喊唱訓(xùn)練使我不用在意旁人的眼光和言語,膽量相應(yīng)的也提高了,從經(jīng)驗和頭腦上來說,主要是去年的基礎(chǔ)加上今年的膽量使自己不在那么的緊張,所以就自然好多了。我覺得我做這個就是對訓(xùn)練的一個再一次考核,看看能不能實戰(zhàn),結(jié)果證明沒有問題,我能行!

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇五

    在積極響應(yīng)院校的號召,報名參加課程負(fù)責(zé)人培育計劃后,一直努力尋找有國家級精品課程的進(jìn)修學(xué)校,期間周折頗多,所聯(lián)系的學(xué)校大都不歡迎去課程進(jìn)修,苦惱中,只好求助于昔日的大學(xué)同學(xué),她在北京交通大學(xué)任教,屬于985、211學(xué)校,他們學(xué)校正好有國家級精品課程建設(shè),在有熟人介紹的情況下,他們的課程負(fù)責(zé)人蔣學(xué)清教授答應(yīng)去他們學(xué)校進(jìn)修助課。

    在進(jìn)修助課期間,大量地聽取了他們優(yōu)秀教師的授課,參加了他們的課程建設(shè)經(jīng)驗座談會,參與了他們的課程建設(shè)交流各種會議,替代他們的懷孕保胎的老師上了幾節(jié)課,陪同同學(xué)們上機(jī)學(xué)習(xí),了解上機(jī)基本流程,參加了英語文化節(jié),還到其他院校進(jìn)行了考察,聽取了大量的講座,授課,就課程建設(shè)指導(dǎo)思想、教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、實驗室建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,同時關(guān)注了進(jìn)修學(xué)校相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究和教學(xué)研究情況,收獲還是很多的。

    首先他們的教材是清華大學(xué)出版社的《新時代交互英語》,包括視聽說,讀寫譯兩套教材,學(xué)分各占50%。共有3500個本科生,兩個校區(qū),東區(qū)是新生,三個機(jī)房,包括網(wǎng)絡(luò)中心管理,圖書館,各學(xué)院機(jī)房,統(tǒng)一由學(xué)校職能部門管理,服務(wù)器由學(xué)院管理,與第二課堂服務(wù)器分開,教研室一個課程平臺,一個專門人員負(fù)責(zé),層層管理,大英部副主任專管網(wǎng)絡(luò)教學(xué),教研室有網(wǎng)絡(luò)管理組長,管理員。他們新生不允許帶電腦,每周4個學(xué)時,老師走到機(jī)房,學(xué)校教務(wù)處提供每個學(xué)生4個學(xué)時的免費上機(jī)時間,統(tǒng)一打到一卡通里,每次上課前要刷卡。

    北京交大從04年開始教改,學(xué)生入學(xué)時經(jīng)過分級測試,分級試卷是買的,(大學(xué)英語協(xié)會請專家出的題)根據(jù)實際水平編班,實行分級教學(xué),即每學(xué)期按1、2、3級三個層次組織教學(xué)。根據(jù)因材施教、突出個性發(fā)展的教學(xué)規(guī)律,實行分級教學(xué),即每學(xué)期按1、2、3級三個層次組織教學(xué),經(jīng)過四個學(xué)期的教學(xué)與實踐,3級學(xué)生(約占每年級學(xué)生總?cè)藬?shù)10%)達(dá)到《課程要求》中規(guī)定的更高要求;2級學(xué)生(約占每年級學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%)達(dá)到《課程要求》中規(guī)定的較高要求;c級學(xué)生(約占每年級學(xué)生總?cè)藬?shù)的60%)達(dá)到《課程要求》中規(guī)定的一般要求。

    入學(xué)為大學(xué)英語3級的學(xué)生在第1-2學(xué)期內(nèi)需要分別完成《大學(xué)英語》課程iii、iv的學(xué)習(xí);課堂上以英語授課為主,強(qiáng)化學(xué)生英語思維能力及英語實際應(yīng)用能力,一般來由外教擔(dān)任。第二學(xué)期結(jié)束后通過大學(xué)英語iv考試,未通過此考試的學(xué)生不得進(jìn)入下一級教學(xué)階段;已經(jīng)在第二學(xué)期末通過大學(xué)英語iv考試者在第3-4學(xué)期,根據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)要求和興趣可以學(xué)習(xí)英美文化、英語寫作、英漢翻譯、商務(wù)英語等拓展課程,或英語中級口語、英語視聽說、大學(xué)英語v、大學(xué)英語vi等提高課程,并達(dá)到《課程要求》中規(guī)定的更高要求。

    入學(xué)為大學(xué)英語2級的學(xué)生在第1-3學(xué)期內(nèi)需要分別完成大學(xué)英語ii、iii、iv課程的學(xué)習(xí),并達(dá)到《課程要求》中規(guī)定的較高要求或更高要求。課堂中在教授語法知識的同時適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。第二或第三學(xué)期結(jié)束后,本著學(xué)生自愿和教師推薦的原則,一部分學(xué)生可以參加大學(xué)英語iv的課程考試。已經(jīng)在第二或第三學(xué)期末通過大學(xué)英語iv考試者在第3、4學(xué)期,根據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)要求和興趣可以學(xué)習(xí)拓展課程或提高課程。

    入學(xué)為大學(xué)英語1級的學(xué)生在第1-4學(xué)期內(nèi)需要分別完成《大學(xué)英語》i、ii、ii、iv的課程學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生在第四學(xué)期結(jié)束后通過大學(xué)英語級iv考試,并達(dá)到《課程要求》中規(guī)定的一般要求。第二或第三學(xué)期結(jié)束后,本著學(xué)生自愿和教師推薦的原則,一部分學(xué)生可以參加大學(xué)英語iv的課程考試。已經(jīng)在第二或第三學(xué)期末通過大學(xué)英語iv考試者在第3、4學(xué)期,根據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)要求和興趣可以學(xué)習(xí)拓展課程或提高課程。對于1級班學(xué)生,由于他們基礎(chǔ)較差,教師應(yīng)重視教學(xué)內(nèi)容,首先對其英語基礎(chǔ)知識、基本語法查缺補漏,注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練和詞匯語法的講解,保證語言輸入的質(zhì)量,盡可能降低學(xué)生情感過濾的作用,提高其對學(xué)習(xí)英語的興趣,消除厭煩和焦慮情緒,為學(xué)生獲得可理解性語言輸入排除干擾。實際上,分級教學(xué)中必須特別關(guān)注弱勢群體,必須由經(jīng)驗豐富,富有愛心的教師擔(dān)任其教學(xué)任務(wù),除了在講授、檢測和評估方面進(jìn)一步體現(xiàn)層次性外,要特別注意他們的自尊心、自信心,逐漸培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)習(xí)英語的能力。

    課堂講授課型分大、小班兩種。大班課以講授精讀為主,均在多媒體教室利用電子課件授課;小班課以做練習(xí)、聽力和會話為主,其中a級和b級前三個班的小班課由外教講授,其余班級在語言實驗室授課。所采用的教學(xué)法大致有功能法、結(jié)構(gòu)法、語法—翻譯法、交際法、情景法等。學(xué)生的課外網(wǎng)絡(luò)自學(xué)主要是完成教師布置的聽說實踐、提交課后練習(xí)答案、進(jìn)行補充閱讀、做網(wǎng)上小測驗檢查學(xué)習(xí)效果。

    課程作業(yè)分課內(nèi)和課外兩種。布置課內(nèi)作業(yè)是要求學(xué)生掌握課程所涉及到的語言知識和技能;課外作業(yè)則是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,要求學(xué)生查找有關(guān)文化或背景知識的材料,并撰寫讀書報告等。

    他們采用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂面授有機(jī)地結(jié)合的教學(xué)模式,分視聽說和讀寫譯兩種課型,盡可能地給學(xué)生提供實踐機(jī)會。讀寫譯每兩周上一次面授課程,由于讀寫譯網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對于篇章的語言講解非常詳盡,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以理解篇章中的語言點,因此,教師在課堂上的側(cè)重點不再是講解詞語用法和句子結(jié)構(gòu),而是訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧,分析文章的寫作特點,進(jìn)行整篇文章的欣賞并點評學(xué)生的習(xí)作。學(xué)生的課外網(wǎng)絡(luò)自學(xué)主要是完成教師布置的聽說實踐、學(xué)習(xí)語言點,提交課后練習(xí)答案、進(jìn)行補充閱讀、做網(wǎng)上小測驗,檢查學(xué)習(xí)效果。

    視聽說每周一次課,采用“網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)+面授輔導(dǎo)”模式,利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“聽說教程”的語音、視頻材料及人機(jī)對話功能,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。面授輔導(dǎo)內(nèi)容包括英語演講、對話練習(xí)、角色扮演、訪談活動、看圖說話、自由討論等,以促使學(xué)生靈活自如地運用語言,將語言知識轉(zhuǎn)化為交際能力。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺對對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自學(xué)進(jìn)行記錄、輔導(dǎo)、單元測試,系統(tǒng)自動評分,教師根據(jù)具體情況決定是否讓學(xué)生進(jìn)行下一單元學(xué)習(xí)。同時,鼓勵教師開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程,大力建設(shè)基于校園網(wǎng)的網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng),將一些優(yōu)秀大學(xué)英語示范課錄制并放到校園網(wǎng)上,供學(xué)生在教師輔導(dǎo)之外可以通過視頻點播進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),從而擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野,拓寬學(xué)習(xí)途徑。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇六

    20xx年x月x日至x日,我參加了市紀(jì)·委組織的xx市第xx期紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班。通過為期兩周緊張而有序的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本人感覺受益匪淺,通過培訓(xùn)不僅掌握了一些新的理論知識,在工作的思維和方法上受到了啟發(fā),同時也開闊了視野、增長了見識,對今后做好本職工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。總結(jié)此次培訓(xùn),我主要有以下幾點心得體會。

    一是進(jìn)一步提高了對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。

    通過聆聽市紀(jì)·委領(lǐng)導(dǎo)的開班動員及輔導(dǎo)報告,我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十八大、十八屆三中、四中全會關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)的重要部署,切實增強(qiáng)了主動適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)的自覺性,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與光榮感。

    二是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察工作的理論業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步理清了開展紀(jì)檢監(jiān)察工作的思路。

    式、轉(zhuǎn)作風(fēng),全面推進(jìn)各項工作的完成。

    三是進(jìn)一步提升對紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色的認(rèn)知,增強(qiáng)嚴(yán)于律己、當(dāng)好表率的自覺性。

    正人必先正已,嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上作風(fēng)簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養(yǎng),在具體工作過程中,認(rèn)真履行職責(zé),做黨的忠誠衛(wèi)士,干部的表率,群眾的貼心人。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇七

    對于少兒教育這方面我是毫無經(jīng)驗的,到工作和職業(yè)甚至是夢想,從做一份工作到認(rèn)真對待這份工作把它當(dāng)作職業(yè)需要時間累積,再到夢想是個很漫長的過程,我需要做好每一步。既然選擇了這個崗位,對英語就是要有份熱衷的感情,要感興趣并且先把自身專業(yè)性提升,再者教育是一項宏偉的工程,教學(xué)經(jīng)驗固然重要,在教學(xué)技能上還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和努力的,只有讓自己更專業(yè)才能讓自己的教學(xué)更成熟,更成功,這是建立在不斷學(xué)習(xí)努力累積的基礎(chǔ)上的`。

    從實際情況分析,作為教師首先要從備好課入手,當(dāng)然包括課程流程、教具制作等基本的備課內(nèi)容,自己要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能通過自己去影響孩子讓孩子也有良好的習(xí)慣甚至培養(yǎng)家長的習(xí)慣,讓教師、孩子和家長構(gòu)成一個鏈接緊密的整體。例如要細(xì)心關(guān)注到每一個孩子,特別是不太積極的孩子,然后要積極的和家長溝通反饋孩子的情況,讓家長成為教師的幫手。

    針對幼兒英語教學(xué),要給予大量的聽和說的練習(xí),從自然的角度,刺激幼兒對預(yù)言的敏感,從而培養(yǎng)孩子對英語的興趣與語感(當(dāng)然與此同時教師更要對自身發(fā)音的加強(qiáng)和提高);針對小學(xué)生英語學(xué)習(xí),重要的事培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教孩子方法讓孩子自己從學(xué)習(xí)中總結(jié)出來,才更加深刻。

    另外,安全隱患問題,作為教師時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的同時,還必須要注意孩子在校期間的安全,對每個孩子負(fù)起責(zé)任。這不僅僅表現(xiàn)在平時孩子上課期間所展現(xiàn)出來的性格和愛好等,以外還需要課間嬉鬧娛樂時候發(fā)生的意外,要在第一時間做出正確的處理并告知家長,及時做好溝通,以免不愉快的事情發(fā)生。

    關(guān)于教學(xué)這方面,對我受益良多的是上課的整個理念和連貫性,這里不是簡單的走流程,而是要把教學(xué)分為教和運用的內(nèi)容,要把腳的內(nèi)容局部到整體的呈現(xiàn),并用各種訓(xùn)練聽、說、認(rèn)讀的小游戲貫穿的教學(xué)中,做到讓孩子不僅僅聽到而且說到認(rèn)到用到,這是極為重要的。當(dāng)然,教師在教學(xué)過程中的不斷成熟需要反復(fù),比如日常指令需要累積和練習(xí),對孩子的熟悉理解等。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇八

    1、城域網(wǎng)維護(hù)建設(shè)

    1)在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,運維部全體人員的勤奮工作。城域網(wǎng)維護(hù)截止11月份,運維部共處理用戶故障非電子派單電話報修518次,電子派單3687次,安裝用戶1869戶,搬遷用戶288戶,平移用戶147戶,開通副機(jī)用戶152戶,提高了網(wǎng)絡(luò)覆蓋質(zhì)量,更有力的提升了市場競爭力。

    2)新區(qū)網(wǎng)絡(luò)新建工程立項7項,實施7項等幾個光節(jié)點網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積,促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)收入的增加。

    3)完成城域網(wǎng)建成管道建成4.98千米及配套設(shè)施建設(shè)。

    4)運維部必須及時認(rèn)真上報當(dāng)月的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)月報表》、《安全隱患月報表》、《電子派單周、月報表》、《新裝用戶月報表》的工作。

    2、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化建設(shè)

    運維部在分公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,實時對城區(qū)網(wǎng)優(yōu)不徹底區(qū)域地點進(jìn)行不間斷的網(wǎng)優(yōu)及線路改造工作。

    3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

    1)根據(jù)省、地公司和縣分公司安排,在分公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)下,年初對全縣所轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了數(shù)字電視整轉(zhuǎn)前的規(guī)劃與設(shè)計。

    2)20xx年對全縣所轄區(qū)20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化改造及1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)的新建工作。

    3)縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線電視用戶整轉(zhuǎn)平移3540戶,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線新裝電視用戶1629戶。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線數(shù)字電視用戶總數(shù)5169戶。

    運維部承擔(dān)分公司工程建設(shè)的主要隊伍,面對工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全干線安全重要任務(wù),要在短時間內(nèi)保質(zhì)保量完成,無論是組織工作,還是技術(shù)工作都存在較多的'難題。

    為此,分公司把開展技術(shù)培訓(xùn)作為一項確保工程質(zhì)量、進(jìn)度的重要措施來抓,采取走出去請進(jìn)來的方式,不但多次派員工參加省、地公司舉行培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)常利用部門開會時間組織運維人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),還和鄰近兄弟公司進(jìn)行面對面經(jīng)驗和技術(shù)的交流,提高了維護(hù)人員的技能。

    1、目前運維部整體須加強(qiáng)思想認(rèn)識、提高工作效率、提升服務(wù)水平。

    2、特別注重安全生產(chǎn),搞好網(wǎng)絡(luò)干線巡檢工作。

    3、運維部目前極其缺乏新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的尖端人才,針對下一步的數(shù)字雙向網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)等新業(yè)務(wù),加強(qiáng)能承擔(dān)新的維護(hù)任務(wù)技術(shù)的培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    4、加強(qiáng)運維文檔的管理,提高維護(hù)質(zhì)量。做好每月必須及時認(rèn)真上報的各類報表。

    5、隨著城區(qū)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步擴(kuò)大,交通工具的問題不多地制約著運維部的快速反應(yīng)機(jī)制。

    1、繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)質(zhì)量管理和科技維護(hù)水平,提高網(wǎng)絡(luò)運行質(zhì)量。

    2、繼續(xù)抓好、抓實省一二干線巡查工作。

    3、積極配合做好城域網(wǎng)、本地傳輸網(wǎng)、城區(qū)管道及鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)服務(wù)等工作的準(zhǔn)備開工建設(shè)及其他工作任務(wù)。

    4、按計劃搞好網(wǎng)絡(luò)新建、小區(qū)新建的立項及建設(shè)和竣工及驗收工作。

    5、落實運維部的各項管理制度,明確目標(biāo)管理,理順工作流程,提高工作效率、提升服務(wù)水平。

    6、完善安全生產(chǎn)制度,搞好安全生產(chǎn)工作。

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇九

    教育培訓(xùn)類企業(yè)的管理者往往認(rèn)為自己的企業(yè)規(guī)模比較小,從業(yè)資格低,就忽略了培養(yǎng)員工對企業(yè)文化的認(rèn)知度和歸屬感。其實,任何一個企業(yè),哪怕是很小規(guī)模的教育培訓(xùn)類企業(yè),必須擁有核心的企業(yè)文化。對于教育培訓(xùn)類企業(yè)來說,企業(yè)的核心文化應(yīng)該著眼于責(zé)任和專業(yè),應(yīng)該更側(cè)重良心教育和踏實的從業(yè)心態(tài)。教育培訓(xùn)工作本就是一個教育人塑造人的工作,因為對于這類企業(yè)的員工,更需要培養(yǎng)責(zé)任心和專注度。但是,目前國內(nèi)的教育培訓(xùn)類企業(yè)的管理者往往是抱著湊合的態(tài)度,只重視增加客戶的數(shù)量,而忽略培養(yǎng)員工對企業(yè)文化的認(rèn)知度和歸屬感,這樣的企業(yè)往往給人一種一盤散沙的感覺。如果一個企業(yè)的員工不能齊心協(xié)力,這樣的企業(yè)很難做大做強(qiáng)。

    1.2缺少對員工的專業(yè)化培訓(xùn)

    前文已經(jīng)述及,教育培訓(xùn)類企業(yè)的業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,包括市場銷售、產(chǎn)品設(shè)計、講師隊伍建設(shè)、售后服務(wù)等各個方面,所以必須注重對不同工作性質(zhì)的員工進(jìn)行差異化的專業(yè)化培訓(xùn),但是目前國內(nèi)很多教育培訓(xùn)類企業(yè)往往忽略這一點。很多企業(yè)在招聘相關(guān)人員的時候,總是抱著差不多的態(tài)度,沒有意識到不同性質(zhì)的工作需要特殊的知識背景和技能。一些企業(yè)對于市場銷售的人員招聘,沒有把握好工作經(jīng)驗的剛性需求,認(rèn)為市場銷售是簡單的可以速成的工作。一些企業(yè)對于產(chǎn)品的設(shè)計過于老化,固步自封,長期不創(chuàng)新和更新,造成客戶的審美疲勞。教育培訓(xùn)類企業(yè)最核心的競爭力是講師隊伍的授課質(zhì)量,但是很多企業(yè)沒有形成良好的講師隊伍建設(shè)的梯度晉升規(guī)則,也缺乏講師隊伍的溝通交流學(xué)習(xí),導(dǎo)致講師隊伍各自為政,很難發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢的互補。還有一些企業(yè)缺乏對售后服務(wù)的重視,在客戶購買相關(guān)產(chǎn)品之后,完全忽略了對客戶的滿意度的調(diào)查,沒有進(jìn)行售后的跟蹤服務(wù),這就很難培養(yǎng)客戶對企業(yè)的忠誠度。

    1.3缺乏對企業(yè)員工的激勵體系建設(shè)

    國內(nèi)的很多教育培訓(xùn)類企業(yè),非常缺乏對員工的激勵體系建設(shè)。很多企業(yè)只是簡單的基本工資加提成的模式,這樣難以收到良好的效果。對于員工的激勵體系,是一個大工程。對于不同工作崗位的員工,應(yīng)該實行不同的激勵制度。但是很多教育培訓(xùn)類企業(yè)對于員工的激勵制度非常死板,無法形成高效便捷的激勵效果,使得員工的積極性得不到最大的發(fā)揮,影響到企業(yè)的長期運作。

    教育培訓(xùn)類企業(yè)從事的教育培訓(xùn)事業(yè),從根本上說是一個良心事業(yè),所以企業(yè)文化的制定必須著眼于對客戶的尊重,對客戶的責(zé)任,對客戶的用心,對客戶的深度關(guān)注。管理者需要時刻提醒員工對企業(yè)文化的重視和身體力行,要讓客戶從各個崗位員工的實際工作中體會到企業(yè)文化的影響。同時,企業(yè)管理者要定期對員工進(jìn)行企業(yè)文化的認(rèn)知度和歸屬感的培訓(xùn),對于老員工是一種強(qiáng)化認(rèn)知的過程,對于新員工是熟悉和接受的過程。企業(yè)管理者還可以不定期舉行企業(yè)內(nèi)部關(guān)于企業(yè)文化的知識競賽和員工扮演客戶的換位思考活動,讓所有員工同心協(xié)力,讓每一個員工都是企業(yè)文化的代言人和實踐者,讓企業(yè)文化內(nèi)化到員工的內(nèi)心深處,讓企業(yè)文化成為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的粘合劑。

    針對市場銷售人員,要多進(jìn)行市場調(diào)查,要及時了解市場中客戶的真實需求和潛在需求,要讓業(yè)務(wù)優(yōu)秀的員工分享成功的經(jīng)驗,要讓業(yè)務(wù)不夠優(yōu)秀的員工總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。市場銷售,是一個復(fù)雜的工程,要定期提供相關(guān)員工交流的平臺和機(jī)會,讓從事市場銷售工作的員工優(yōu)勢互補。同時,對于市場銷售人員,要引導(dǎo)他們關(guān)注行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的市場銷售模式,學(xué)習(xí)引進(jìn)先進(jìn)的市場銷售模式和理念,讓企業(yè)的市場銷售穩(wěn)居行業(yè)的領(lǐng)先地位。針對產(chǎn)品設(shè)計人員,要根據(jù)客戶的需求,引導(dǎo)他們設(shè)計差異化的產(chǎn)品來滿足不同客戶的需求。產(chǎn)品的設(shè)計,需要企業(yè)管理者更多地去引導(dǎo)員工的創(chuàng)新設(shè)計。前文已說到,教育培訓(xùn)類產(chǎn)品往往不是實體類產(chǎn)品,而是抽象的知識類產(chǎn)品。而知識類產(chǎn)品,更需要的是專業(yè)化和差異化。企業(yè)管理者要善于發(fā)揮員工的創(chuàng)新能力,牢牢扭住創(chuàng)新的關(guān)節(jié)點,為客戶提供新穎的產(chǎn)品體驗,引導(dǎo)客戶參與產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)新,在與客戶的互動和交流中,實現(xiàn)產(chǎn)品的更新升級,從而在市場競爭中保持較強(qiáng)的比較優(yōu)勢。產(chǎn)品設(shè)計人員,同樣需要借鑒競爭對手的產(chǎn)品類型、產(chǎn)品特點、產(chǎn)品設(shè)計思路,要消化吸收再利用,形成既符合企業(yè)文化又帶有企業(yè)特色的核心產(chǎn)品群,讓客戶形成對企業(yè)產(chǎn)品的依賴感。

    針對講師隊伍建設(shè),企業(yè)的管理者要著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,培養(yǎng)企業(yè)特色的講師隊伍。講師隊伍的建設(shè),是教育培訓(xùn)類企業(yè)人力資源管理的重中之重,也是教育培訓(xùn)類企業(yè)利潤的核心增長點。作為“學(xué)生”的客戶,最關(guān)注的往往是親自接觸到的每一位講師,他們最關(guān)注講師隊伍的專業(yè)化和正規(guī)化。對于講師隊伍而言,首先要進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的提升。教育培訓(xùn),傳道授業(yè)解惑的每一個過程都需要講師的專業(yè)素質(zhì)非常扎實。因此,管理者必須把好講師隊伍質(zhì)量關(guān),要對講師隊伍進(jìn)行等級評定,形成良好的競爭氛圍,要形成完善的末尾淘汰制度。同時,管理者必須搭建講師隊伍交流學(xué)習(xí)的平臺,讓優(yōu)秀的講師定期進(jìn)行示范課的展示,要讓優(yōu)秀的講師定期和其他講師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)講師隊伍素質(zhì)的整體提高。

    企業(yè)管理者要從客戶的實際評價出發(fā),引導(dǎo)每一位講師找出自身的問題和優(yōu)點,發(fā)揮優(yōu)勢,克服問題,促進(jìn)講師隊伍的良性發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天,企業(yè)要善于搜集行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀講師的相關(guān)視頻和講義、教材、出版物,為講師隊伍的優(yōu)化升級提供必要的智力支持和物質(zhì)保障。針對售后服務(wù)人員,管理者要從客戶的實際服務(wù)需求出發(fā),引導(dǎo)員工更多地關(guān)注客戶對于產(chǎn)品售后的評價。教育培訓(xùn)類產(chǎn)品的售后服務(wù),更多的是基于對客戶的滿意度的調(diào)查以及客戶對于產(chǎn)品服務(wù)過程中的問題搜集。應(yīng)該來說,沒有任何一個產(chǎn)品服務(wù)是完全符合客戶需求的。任何一種產(chǎn)品的設(shè)計,無論如何總是會遭遇客戶某種程度的不適應(yīng)、不滿意、不支持。這個時候,管理者要引導(dǎo)售后服務(wù)人員主動咨詢客戶對產(chǎn)品的理解和滿意程度,尤其要把握客戶對產(chǎn)品的不滿意的地方,要掌握產(chǎn)品的設(shè)計和客戶需求之間的距離,從而為下一輪產(chǎn)品設(shè)計的更新優(yōu)化升級打下基礎(chǔ)。

    2.3要建立透明公開高效的員工激勵體系

    任何一個員工來到企業(yè),都是為了謀求長遠(yuǎn)發(fā)展。作為教育培訓(xùn)類企業(yè)的員工,更希望能夠在企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,更容易建立對企業(yè)的歸屬感。因此,教育培訓(xùn)類企業(yè)的管理者要針對不同性質(zhì)工作的員工,建立不同的激勵體系,能夠留住優(yōu)秀的員工,能夠激發(fā)員工的積極性和主動性,能夠最大程度地發(fā)揮企業(yè)員工的團(tuán)隊意識。針對市場銷售人員,要盡可能地增加他們業(yè)績的提成比例,尤其是在企業(yè)發(fā)展的初期,要讓員工的回報和銷售業(yè)績直接掛鉤,要把員工的滿意度和幸福指數(shù)與自身業(yè)績緊密聯(lián)系起來。同時,要定期通過各種方式獎勵業(yè)績優(yōu)秀的員工,同時關(guān)心幫助業(yè)績不夠優(yōu)秀的員工改變理念和工作方式,形成強(qiáng)有力的市場銷售隊伍。針對產(chǎn)品設(shè)計人員,要確立崗位責(zé)任制和強(qiáng)化團(tuán)隊意識。既要落實產(chǎn)品設(shè)計的高度責(zé)任感,又要發(fā)揮每一位員工的創(chuàng)新能力,讓產(chǎn)品設(shè)計的團(tuán)隊善于整合團(tuán)隊的優(yōu)勢資源。教育培訓(xùn)類的產(chǎn)品,必須滿足客戶多層次的需求,管理者要引導(dǎo)團(tuán)隊形成內(nèi)部競爭氛圍,同時制定等級薪酬體系。

    針對講師隊伍建設(shè),管理者要善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵優(yōu)秀的講師,形成講師隊伍的等級考評體系。要定期對講師隊伍進(jìn)行等級考評,從客戶的評價出發(fā),及時提高符合條件講師的工資待遇,形成高效、有序的講師晉升機(jī)制,要構(gòu)建講師隊伍建設(shè)溝通交流平臺,讓講師隊伍良性發(fā)展。針對售后服務(wù)人員,管理者要從客戶的實際評價出發(fā),引導(dǎo)他們從客戶的實際需求出發(fā),想客戶所想,急客戶所及。在售后服務(wù)人員的激勵體系中,要建立基本工資加額外獎金的制度。客戶的實際評價是獎金發(fā)放的唯一標(biāo)準(zhǔn),這樣能夠真正鼓勵優(yōu)秀的售后服務(wù)人員,形成對優(yōu)秀員工的額外獎勵,從而實現(xiàn)差異化的管理模式,讓激勵制度成為員工競爭的原動力。

    3總結(jié)

    產(chǎn)品培訓(xùn)結(jié)束感言 新產(chǎn)品培訓(xùn)方案篇十

    1、以持續(xù)改進(jìn)和完善公司職工培訓(xùn)管理體系為目標(biāo),修訂培訓(xùn)考核辦法,進(jìn)一步優(yōu)化管理流程,保證和提高培訓(xùn)效益。20xx年是子集團(tuán)制度建設(shè)工作承上啟下的重要一年,員工教育培訓(xùn)工作在子集團(tuán)員工教育培訓(xùn)管理辦法的要求下積極開展,并逐步完善,促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么”的原則,始終堅持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保培訓(xùn)真正取得實實在在的效果。同時,為了進(jìn)一步完善培訓(xùn)考核制度,出臺相應(yīng)學(xué)分達(dá)標(biāo)考核規(guī)定,針對不同類人員劃定相應(yīng)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)線,對培訓(xùn)學(xué)分、授課課時等都做出明確要求,并將此項因素列入全年績效考核之中。

    8013課時、17630人次;選派參加外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)570人次,完成年度外訓(xùn)計劃113%。

    1、秉承“把學(xué)者專家請進(jìn)來,積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的精神,開展了“精益生產(chǎn)系列培訓(xùn)”、“新員工入職培訓(xùn)”、“保密安全教育”、“安全教育培訓(xùn)”、“專家系列講座”等多種內(nèi)部培訓(xùn)。

    2、用學(xué)結(jié)合,促進(jìn)新員工鍛煉成長。邀請總部、雷達(dá)部各業(yè)務(wù)部門一把手從子集團(tuán)企業(yè)文化、保密制度、安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)、員工權(quán)益及工資福利狀況等內(nèi)容對新員工進(jìn)行集中培訓(xùn)。同時,在新員工入職培訓(xùn)項目中創(chuàng)新性地將崗位認(rèn)知融入培訓(xùn)過程,讓新員工更快、更好的融入實際工作之中,在真實的工作場景和真刀真槍的實踐中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和技能,進(jìn)一步快速提高新員工業(yè)務(wù)理論水平和實際操作能力。

    3、彰顯特色,專題培訓(xùn)營造組織學(xué)習(xí)氛圍。定期舉辦“員工系列”專題講座。先后邀請到陜西廣播電視臺《長安夜話》主持人力聞等專家講授壓力管理、家庭生活等內(nèi)容,提高員工在身心健康、個人素養(yǎng)等方面的認(rèn)知,增強(qiáng)員工自我調(diào)適的意識和能力,使員工身心健康、工作高效。

    4、因材施教,拓寬中高層管理人才視野。采取“走出去”的形式,打破“閉門研究”的狀態(tài),選派優(yōu)秀管理人員外出實地交流學(xué)習(xí),拓寬中高層管理人員的視野,強(qiáng)化管理人員系統(tǒng)規(guī)劃和決策能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力、市場拓展與創(chuàng)新能力、防范化解風(fēng)險能力。

    5、成果分享,擴(kuò)大培訓(xùn)效果的覆蓋面。今年人力資源部進(jìn)一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立完善外出培訓(xùn)備案登記制,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,鼓勵員工積極參加社會組織機(jī)構(gòu)主辦的各類專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

    1.搭建“創(chuàng)新改善”的平臺。人力資源部精心組織、充分動員,廣大科

    技人員、管理人員積極響應(yīng),立足實際,解放思想,激情參與,大膽創(chuàng)新,踴躍申報,營造了“人人都可創(chuàng)新,創(chuàng)新就在身邊”的創(chuàng)新氛圍。共征集到產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、工藝創(chuàng)新、技能創(chuàng)新和管理創(chuàng)新項目178項,充分體現(xiàn)了廣大科技人員、管理人員的創(chuàng)新激情和聰明才智。

    2.搭建“崗位練兵”的平臺。一是堅持競賽選拔與崗位練兵相結(jié)合,以職業(yè)技能競賽為契機(jī),發(fā)揮技能競賽的引導(dǎo)作用,積極引導(dǎo)參賽工種涉及人員進(jìn)行有特色的技術(shù)比武活動,擴(kuò)大參賽人員覆蓋面,層層選拔,以練保賽,以賽促練,既選拔了參賽選手,又帶動了全員崗位練兵活動的深入開展,掀起群眾性崗位練兵的熱潮。二是堅持競賽內(nèi)容與生產(chǎn)實際相結(jié)合,在制定競賽規(guī)則和競賽技術(shù)文件時,既參照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,又立足于行業(yè)和企業(yè)的生產(chǎn)實際,將生產(chǎn)實踐中應(yīng)知、應(yīng)會的知識和技能作為試題的主要內(nèi)容,使參賽選手的賽前培訓(xùn)與生產(chǎn)實際緊密相聯(lián),發(fā)揮技能競賽對生產(chǎn)的促進(jìn)作用。

    3.搭建“全員培訓(xùn)”的平臺。人力資源部積極發(fā)揮大賽的引領(lǐng)和示范作用,結(jié)合生產(chǎn)科研,強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過集中培訓(xùn),互動培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩,進(jìn)一步提升了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,形成了“八小時內(nèi)忙工作、八小時外忙學(xué)習(xí)、周六周日忙比武”的生動局面,做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高”。

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    總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠
    總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范
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    對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們該如何
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
    隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
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