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    2023年描寫橙子的小學(xué)作文三年級十篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-05-27 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇一

    每當(dāng)媽媽買回橙子的時(shí)候,我一看見,口水就情不自禁地流出來。下面,就隆重給大家介紹一下我最愛吃的橙子吧!

    橙子的皮是黃色的、圓圓的,完整的時(shí)候,像商店賣的大號彈力球。拿起來仔細(xì)觀察,頂上有一個(gè)又綠又圓的小圈圈,像綠色的小眼睛。聽媽媽說,那是橙子和枝條連接的地方,叫橙子的蒂!底部像被針扎過似的,留下一圈痕跡。如果吧橙子你拿在手里,會感覺又涼又沉,好像里面藏著很多秘密。

    聞一下未剝開的橙子,就有種淡淡的清香。把橙子切開一道口,有股絲沁香甜的味道撲鼻而來,好香啊!慢慢地全部剝開,那股香味更濃了,整個(gè)房間里都散發(fā)出濃濃的、酸甜的味道,慢慢地會從鼻孔流進(jìn)人的心田,整個(gè)人陶醉在香氣里,恨不得一口吃了這美味的橙子。

    剝完橙子,先用舌頭舔了舔,哇!酸甜可口的橙汁冰涼爽口。如果你掰一塊橙子,塞進(jìn)嘴里,一股清爽的滋味立刻傳遍全身,能讓人高興地跳起來。切成一瓣瓣的橙子,一口咬進(jìn)去,橙汁和果肉一起咀嚼起來,甜中帶爽,更是回味無窮。

    我喜歡橙子,它的美味總讓我心情舒暢。

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇二

    哇,幾個(gè)黃中透紅的橙子深深的吸引了我,我這個(gè)小饞貓總是要纏著媽媽給我買幾斤,讓我一飽口福。

    橙子圓溜溜的,黃中透紅的顏色,像一個(gè)個(gè)黃色的小皮球,是多么誘人啊!

    用手摸一摸,涼絲絲的,有點(diǎn)凹凸不平的感覺,這是為什么呢?我走近仔細(xì)一看,原來它的表皮上有許多像人們身上的毛孔一樣的小坑。

    輕輕剝掉皮,一股清香沁人心脾,仔細(xì)端詳,一片片金黃的果肉映入眼簾,它們挨挨擠擠的,像永不分離的兄弟姐妹。

    剝開一瓣看一看,一瓣橙子就像一個(gè)金黃的月牙。

    放在嘴里輕輕一咬,甜甜的汁水染得我滿嘴都是。

    橙子的吃法可多啦,不但可以剝開直接吃,而且還可以切成小牙兒慢慢享受。牙不好的同學(xué)和爺爺奶奶們,還可以榨成果汁呢!

    橙子味美多汁,營養(yǎng)豐富,我非常愛吃橙子,沒吃過的趕緊買幾斤回家嘗嘗吧!

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇三

    友誼,就像一顆被糖紙包住的巧克力,味道濃濃的,融化在心頭;友誼,就是樹葉與橙子在陽光下成長的濃厚感情。

    我有一個(gè)“樹葉”妹妹,她有一雙明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像溶在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一雙柳葉眉,一張櫻桃小嘴,紅潤的臉蛋更顯露出“樹葉”妹妹的天真可愛。

    因?yàn)槲倚铡瓣悺保运?jīng)常叫我“橙子”姐姐,她的名字最后一個(gè)字恰好是“葉”,我稱呼她為“樹葉”妹妹。正是因?yàn)檫@兩個(gè)新稱號,使我們的感情變得更加深厚。

    別看“樹葉”妹妹外表很文靜,其實(shí)她還有另外兩副面孔:玩游戲的時(shí)候,她經(jīng)常會露出驚慌失措的表情,臉蛋猶如剛成熟的紅蘋果,頭發(fā)亂糟糟的,好似一個(gè)受寵若驚的小孩。

    “樹葉”妹妹還是一位“小詩人”呢!雖然她寫的詩歌不多,但是每一首都寫得完美無瑕,把每一個(gè)人帶入到意境之中。所以我也加入到了“小詩人”的行列中。

    ?在陽光下,有一片金光閃閃的樹葉伴隨著風(fēng)而搖曳,橙子正在圍護(hù)著樹葉,讓她在快樂中繼續(xù)成長……

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇四

    在眾多的水果里,你要問我最喜歡吃什么嗎?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡吃橙子了。

    它圓圓的,像個(gè)圓球。每次見到圓圓的橙子時(shí),我都會想到一只活潑可愛的小肥豬。它穿著一身半紅半黃的外衣,我是喜歡這種顏色的,你若再仔細(xì)地看一看這個(gè)圓圓的小東西,定會發(fā)現(xiàn)它的身上還有一些淺淺的花紋。摸上去,感覺有些粗拉拉的。

    橙子全身都是橙色的,若是放久了,就會變黑。當(dāng)然,變黑后,味道就不怎么樣了。如果你剝開新鮮橙子的皮后,你會發(fā)現(xiàn)里面有一層薄薄的白色的皮,那層皮味道雖不好,但是營養(yǎng)卻很高。橙子的果肉黃澄澄的,吃起來味道好極了。

    如果你用手剝開果皮,就要小心哩。里面的果汁像個(gè)活潑的孩子會往外蹦呢。要是噴到眼睛里,可是會火辣辣的疼,要好久才能睜開眼睛。

    你用鼻聞一聞,會感到酸酸的。用嘴巴嘗一嘗,就完全變成甜的了。在炎熱的夏天里,喝一杯橙子汁,不但解渴,而且營養(yǎng)豐富。還沒有成熟的橙子又酸又甜,皮是青綠色的,當(dāng)他變成橘黃色的時(shí)候,便是成熟了,一顆顆金燦燦的橙子在樹上隨風(fēng)飄搖,好看極了。

    這就是我最喜歡的水果,你們喜歡嗎?

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇五

    橙子是一種好吃的水果,既好看又美味,還有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,是多數(shù)人的最愛。

    橙子圓圓的,就像一個(gè)泛黃色的小太陽,把橙子樹下的那片空地照地格外明亮。一看到它,我立刻會聯(lián)想到那可口美味的果粒橙。輕輕地把橙子切開,你就能看到那有人的果肉。你們可能覺得它又像柚子又像橘子,不錯(cuò),它正是柚子和橘子的雜交品種,既有柚子的酸味,又有橘子的甜味。

    橙子的生長發(fā)育與溫度、日照、水分、土壤以及風(fēng)、海拔、地形和坡向等關(guān)系緊密相連。有時(shí),即使相差1℃的氣溫也會出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果。

    《醫(yī)方摘要》中說:“每天吃一個(gè)橙子,可以使口腔、食道和胃的傷害減少一半。”另外,橙子還被稱為“除病之王”、“疾病佳果”,因?yàn)樗胸S富的維生素c、磷、鈣、b—胡蘿卜素、檸檬酸、橙皮甙以及醛、醇、烯類等物質(zhì),可以抑制癌物質(zhì)的形成,還能軟化和保護(hù)血管,促進(jìn)血液循環(huán);降低膽固醇和血脂。

    橙子屬于柑橘,柑橘類的水果還有柑橘、金桔、檸檬、蘆柑等二十七種營養(yǎng)價(jià)值非常高的水果。

    橙子益處多多,喜歡的人肯定很多,希望你也喜歡。

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇六

    我家經(jīng)常買很多水果,比如火龍果、草莓、西瓜、香蕉、,橘子、橙子等等水果,我最喜歡吃的是橙子。

    橙子的外表和桔子的外表很像,只不過個(gè)頭比較大,果肉通常是橘紅色的,用勺子挖一點(diǎn),送入口中,特別好吃。還可以把全部橙肉挖出來榨橙汁,凍一下,特別好喝。

    橙子有許多種類,有臍橙、血橙、普通甜橙、冰糖橙,我來給你講一講這幾種橙子吧。

    臍橙,特征為果頂有臍,通俗地說,就是有一個(gè)發(fā)育不全的果實(shí)包埋于果實(shí)頂部,很好辨認(rèn)。這種橙子一般果肉比較肥,吃起來很多果肉,所以許多人會買這種橙子。

    血橙,果肉及果汁全呈紫紅色或暗紅色。果肉細(xì)嫩多汁,具特殊香味。很多人不喜歡血橙,因?yàn)樗t了,看起來像血一樣,有點(diǎn)嚇人,不過,這能滿足那些追求新鮮感的人們。

    普通甜橙,橙果一般為圓形,橙色,果頂無臍,或間有圈印,是甜橙中數(shù)量最多的種類。超市里賣的大多是這種橙子。

    冰糖橙,又稱無酸甜橙,是甜橙中味道最甜美的橙子。小孩子最喜歡這種橙子,甜呀。

    橙色不僅好吃,而且營養(yǎng)豐富,含有大量的維生素c,聽說,多吃橙子對皮膚好呢。

    我愛橙子。

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇七

    水果是人們在生活中餐前飯后必不可少的東西,可以補(bǔ)充人體必需的各種維生素,每個(gè)人一定會有自己最喜愛的水果。

    我喜歡的水果圓圓的,橘色的,沒有什么明顯特征,它就是橙子。好像是在十一歲那年,我第一次在超市看到了它,出于好奇,就讓我媽媽買了幾個(gè)。

    回到家,就開始研究了。也不知道怎么吃,就問了媽媽,她說是切著吃的。

    于,是我先把橙子的兩邊切下來,再切成一塊一塊的。我開始了品嘗,咬了一小口,它的果汁激發(fā)了我的味蕾。酸酸甜甜的,還挺好吃。緊接著,買了第二次,第三次……

    有一次買了回來,我就直接把兩頭一切,動(dòng)手把皮撕了下來啃著吃。每一口都滿滿的香橙的清香味。到了夏天最熱的時(shí)候,也不用批雪糕,只是買了一箱安慕希就可以解決所有問題。

    拿出一盒安慕希倒在碗里,再切幾小塊橙子放在碗里,放在冰箱凍一會,時(shí)間不用太長,只需一會兒就好。到這時(shí)才是安慕希和橙子在一起結(jié)合最美妙的味道。既有安慕希的濃厚奶香,又有橙子的清香。那才是我吃過最好吃的水果。

    我設(shè)計(jì)過的唯一一道“菜”,也是離我最近的記憶。我希望以后不管我是否還喜歡吃它,它都不要賣完,也算是我的一道甜蜜的記憶。

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇八

    “呀……”那女孩一聲尖叫雷般震耳。

    話音剛落,另個(gè)女孩正想應(yīng)答時(shí),那秀氣卻顯得囂張的女孩搪塞了過去,“你你你……你走路不帶眼睛呀?沒看見有人嗎?”

    “……”另個(gè)女孩見女孩使勁鉆牛角尖,本想道歉的她也開始有些不耐煩了,想撒腿就跑。

    “喂……撞到人也不說聲道歉嗎?老師不是常常教你做人有禮貌的嗎?”

    “……我老師就是沒教我,怎么樣?”另個(gè)女孩實(shí)在忍無可忍了。

    兩個(gè)斯斯文文的女孩就這樣吵架了,還一發(fā)不可收拾,撲哧。

    烏鴉以每秒1億光年的速度緩緩飛過,嘎嘎嘎。

    “你……叫什么名字?”那女孩含羞地問另一個(gè)女孩。

    “櫻桃,怎么著?木加?jì)雰旱膵耄菊滋摇!绷韨€(gè)女孩不屈不撓地回答了那女孩。

    那女孩聽后忍俊不禁,“哈哈……你是櫻桃?哈哈……你別抄襲我的名字,我可是買了專利的!”

    另個(gè)女孩聽說自己抄襲了,火冒三尺,指手畫腳地和那女孩辯論,“我抄襲?我抄襲?我抄襲?貌似是你抄襲我的吧?再說了,櫻桃這名字的專利哪時(shí)候被你買了?瞎吹牛……”

    那女孩仿佛變了個(gè)人似的,咬文嚼字,句句拐彎抹角,像位君子似的。“我說,你抄襲了我的idea,知道什么是idea嗎?”

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇九

    那天,我正在看電視,在美妙的音樂中,有個(gè)人竟然將電插頭插進(jìn)橙子里,電插頭不會壞嗎?

    就在我百思不得其解的時(shí)候,表姐來了。她上高二了,知道的肯定比我多。

    當(dāng)我問她時(shí),她神秘地說:“你只要找了幾個(gè)橙子和兩塊金屬導(dǎo)片,我就能做一個(gè)“橙子電池”!”

    我把頭搖得像個(gè)波浪鼓似的,表姐胸有成竹的說:“不信咱打賭,誰贏了多出的橙子就給誰!”

    “好!一言為定!!”我也自信的說。

    一會兒,我便找來了材料,只見表姐先將一個(gè)橙子切兩半,然后左手拿起半個(gè)橙子,右手用鑷子小心翼翼地將一塊金屬導(dǎo)片插進(jìn)橙子的中心偏右處,一半露在外面;再夾起另一塊插進(jìn)偏左處,也是一半露在外面。

    “完成了!”表姐說。

    我用電筆測了一下。嘿,果真有電。我只得乖乖地把橙子給表姐,不過有一個(gè)條件——讓表姐說出橙子放電的秘密。

    表姐邊吃橙子邊說:“原本橙子不放電,但能導(dǎo)電的金屬片插進(jìn)橙子后,橙汁中的酸使它變得活潑而放電。”

    那天,我打開眼界,雖然輸了幾個(gè)橙子。但,值得!!

    描寫橙子的小學(xué)作文三年級篇十

    看著圓,摸著麻,包著一肚小月牙。

    大家猜到我是誰了嗎?哈哈哈,我就是中國第一,世界前三甜的——橙子。

    從外表看,我只是一個(gè)金黃的小皮球,臉上長著一些麻子。但是,別小看我的皮,它散發(fā)出來的氣味可以趕走那些嗡嗡直叫的蚊子。

    我的外皮很厚,要?jiǎng)冮_它還是得費(fèi)一點(diǎn)勁兒的,所以人們經(jīng)常用刀把我切開,可是就會白白流走許多汁水,可惜了。

    如果小心翼翼地剝開我的外皮,會發(fā)現(xiàn)里面有七八個(gè)“小月牙”緊緊抱在一起,它們就是我的果實(shí)。每個(gè)“小月牙”外面包著一層薄薄的膜,果肉和汁水都在里面。把“小月牙”一塊塊掰下來放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,酸酸甜甜的果粒充滿了整個(gè)口腔,那滋味真是美啊!

    我還含有豐富的維生素c,一個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的橙子補(bǔ)充的維生素c已經(jīng)夠一個(gè)中年人一天吃的量了。得了高血壓的人,吃了我還會感覺好一些呢!并且我還可以止痛,所以啊,大家說我全身都是寶。我渾身散發(fā)出來的清香和酸酸甜甜的味道,還真沒人可以抵擋得住的,你只要看見我就恨不得把我給吃掉。

    小朋友們,聽了我的介紹,你們是不是想馬上就吃個(gè)橙子解解饞呢?

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。優(yōu)美風(fēng)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收
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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。美
    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
    心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
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