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    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃(大全6篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:雁落霞

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃篇一

    為加強(qiáng)安保部門(mén)管理,增強(qiáng)安保員的崗位責(zé)任、安全意識(shí),進(jìn)一步提高安保員的服務(wù)水平,全面做好公司的安全保衛(wèi)工作,為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境,全面總結(jié)20__年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定安保部20__年度工作計(jì)劃。

    一、工作目標(biāo)

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

    2、完善部門(mén)工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的安保隊(duì)伍。

    3、做好與公司其他部門(mén)在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

    二、主要工作計(jì)劃措施

    一)、安保部結(jié)合公司的實(shí)際情況做好明年的治安工作。

    1、處理好與酒店各部門(mén)人員的關(guān)系。

    2、對(duì)進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。

    3、督促各部門(mén)人員或客人對(duì)私人貴重物品存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。

    4、安保做好巡查工作,特別是對(duì)重點(diǎn)部位檢查,夜間加強(qiáng)巡查力度。

    5、做好車(chē)輛的接待、停放及防盜工作。

    6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的_______。

    7、嚴(yán)格按照公司的制度,做好每日的車(chē)輛收費(fèi)工作,并上交財(cái)務(wù)部。

    二)、把好本部門(mén)的用人關(guān),做好隊(duì)伍建設(shè)。

    打造一支,安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍,確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。全面總結(jié)20__年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強(qiáng)部門(mén)工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)工作意識(shí)、責(zé)任感,使全體隊(duì)員全身心地投入公司的安全保衛(wèi)工作中。

    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃篇二

    光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,工作將在忙碌中充實(shí)著 !在喜悅中收獲著,寫(xiě)一份計(jì)劃,以下小編在這給大家整理了一些保健工作計(jì)劃方案,希望對(duì)大家有幫助!

    化、科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下:

    (一)保健工作:

    1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測(cè)量身高、體重,中大班測(cè)視力,第二學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。

    3、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。

    4、協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

    5、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

    (二)安全保護(hù)工作:

    理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

    3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。

    4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見(jiàn)病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(紫外燈消毒、服板藍(lán)根等)

    5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

    (三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:

    1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的進(jìn)行體檢。

    2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問(wèn)檢查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,在常見(jiàn)病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。(規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書(shū)包等攜帶物情況。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。)

    3幼兒出勤情況,督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè),做好出勤人數(shù)登記,對(duì)于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來(lái)園者,督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對(duì)于一周未來(lái)園者,通知園長(zhǎng),做好處理。

    4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一

    大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)

    反饋。

    5、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    6、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。

    7、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

    (四)營(yíng)養(yǎng)膳食:

    1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,做好營(yíng)養(yǎng)分析,注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理。

    2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。

    3、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

    (五)、衛(wèi)生習(xí)慣

    1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

    3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

    4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

    5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。

    6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

    7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

    (六)保健臺(tái)帳信息化管理:

    1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,注意平時(shí)的.積累,及時(shí)填寫(xiě),在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。

    2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

    3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來(lái)。

    (七)、家長(zhǎng)工作

    1、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專(zhuān)欄。

    2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

    附:每月工作重點(diǎn)

    二、三月份

    1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,完善各種職責(zé)和制度。

    2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門(mén)。

    3、完成視力檢查并做好登記及矯治

    4、全面對(duì)園舍設(shè)備進(jìn)行檢修。

    四月份

    1、做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢噴液工作。

    2、做好全園幼兒的血色素檢查和尿常規(guī)檢查。

    3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

    五月份

    1、配合做好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,開(kāi)展多種宣教形式。

    2、及時(shí)幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià)。六月份

    1、做好六一體檢工作,體檢率達(dá)95%以上。

    2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。

    3、同時(shí)做好防暑降溫工作。

    4、做好總結(jié)

    伴著春天的到來(lái),新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了更好的開(kāi)展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想:

    以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

    二、主要工作:

    (一、)衛(wèi)生保健

    1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問(wèn)四查五記錄。”深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

    2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病,多發(fā)病的預(yù)防工作,做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

    3、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

    4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施。

    5、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

    (二、)衛(wèi)生習(xí)慣

    1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

    3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

    (三、)消毒、隔離。

    1、實(shí)行一人一杯、二巾專(zhuān)用制度,各班做好標(biāo)記。

    2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期消毒及時(shí)記錄。

    3、做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要 消毒、曝曬。

    (四、)安全保護(hù)

    1、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

    2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記。

    三、每月工作具體安排:

    二月份:

    1、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,迎接幼兒入園。

    2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

    3、 穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。

    4、 添置日常保健品,如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。

    5、 做好創(chuàng)評(píng)“省級(jí)幼兒園”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。

    三月份:

    1、 把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。

    2、 向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行病的傳染。

    3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。

    4、 配合做好慶“三八”活動(dòng)。

    5、 對(duì)全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。

    四月份:

    1、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園。

    2、 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    3、 檢查各班日常消毒和保育工作。

    4、 全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

    五月份;

    1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。

    2、 做好各種賬冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

    3、 各班開(kāi)展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)能力。

    六月份:

    1、 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

    2、 組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

    3、 為全園幼兒測(cè)量身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。

    4、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

    5、 整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

    6、 做好放假前的安全教育。

    一、工作目標(biāo)

    全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

    二、具體措施

    1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

    3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度。

    一、情況分析

    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。新學(xué)期特別關(guān)注新入園幼兒的生活、學(xué)習(xí)情況,協(xié)同班級(jí)使其盡快適應(yīng)我園的集體生活,從而促進(jìn)全體幼兒的健康發(fā)展。

    另外,加強(qiáng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的學(xué)習(xí),使后勤各崗位操作更加規(guī)范,更加完善,更好的配合老師做好保育工作。

    二、工作目標(biāo)

    1.建立合理生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

    2.為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理、營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析一次。保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,并嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”。以幼兒喜歡吃的菜出發(fā),以自助餐的形式來(lái)了解幼兒的飲食習(xí)慣,做幼兒愛(ài)吃的飯菜。

    3.做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設(shè)施要安全整潔,美化,各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)執(zhí)行。

    4.做好兒童多發(fā)病,常見(jiàn)病,傳染病的防治工作,由于我園的硬件設(shè)施較弱,通風(fēng)設(shè)施較差,針對(duì)特殊條件,制定嚴(yán)格的消毒措施,把傳染病發(fā)病率控制在最低點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)體弱兒,肥胖兒的管理登記,做好個(gè)案跟蹤管理。因我園每年新生的體弱兒特別多,針對(duì)原因,加強(qiáng)體弱兒家長(zhǎng)的家園聯(lián)系,建立家園共同矯治計(jì)劃,取得家長(zhǎng)配合,傳授正確的育兒知識(shí),讓幼兒健康成長(zhǎng)。對(duì)體檢查出的疾病進(jìn)行矯治,開(kāi)展眼、口腔保健宣傳工作及其預(yù)防傳染病。

    5.根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,開(kāi)展幼兒戶(hù)外活動(dòng),增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。

    6.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,保護(hù)兒童安全,預(yù)防各種外傷及意外事故。

    7.建立兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查,堅(jiān)持每日晨檢檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理做好記錄。

    8.工作人員健康管理,教師,保育員、營(yíng)養(yǎng)員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可上崗。

    三、具體措施

    1.生活習(xí)慣

    (1)根據(jù)季節(jié)安排一日生活作息表并嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

    (2)加強(qiáng)對(duì)保育老師的每日工作檢查指導(dǎo);指導(dǎo)幼兒飯前便后要洗手,卷袖子,穿衣,穿鞋的方法,每周檢查、督促幼兒剪手指甲,腳趾甲。檢查幼兒每日衣著情況,指導(dǎo)大、中班幼兒自己穿衣服,幫助小班幼兒整理衣服,鞋襪。秋冬季氣溫反復(fù)變化。要根據(jù)氣溫及時(shí)增減衣服,尤其加強(qiáng)對(duì)體弱兒的個(gè)別保護(hù),加強(qiáng)防病、抗病能力。

    2.營(yíng)養(yǎng)、膳食、衛(wèi)生

    (1)每周配合食堂,制定合理食譜,這學(xué)期實(shí)行新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒伙食費(fèi)較前有所提高,要將這筆錢(qián)花在實(shí)處,真正用在幼兒身上。根據(jù)幼兒飲食情況結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),增加時(shí)令蔬菜、水果,不斷更新食譜,并粗細(xì),葷素,軟硬搭配合理。并每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每月組織膳委會(huì)一次,聽(tīng)取各位老師和家長(zhǎng)意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。從十月份開(kāi)始,每月給幼兒提供自助餐,讓幼兒自己來(lái)選擇自己喜歡吃的菜,先從葷菜開(kāi)始,再?gòu)乃夭恕?,入手,觀察幼兒喜歡的飯菜,讓幼兒在園生活更加快樂(lè)。更加熱愛(ài)幼兒園生活。

    (2)嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工的衛(wèi)生檢查。

    (3)按“食品衛(wèi)生法”要求做好飲食衛(wèi)生消毒指導(dǎo)工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘,餐桌每餐前用君樂(lè)消毒液消毒后,再用清水擦一遍。

    一、加強(qiáng)各類(lèi)培訓(xùn)工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。

    2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開(kāi)發(fā)新的菜品與各類(lèi)糕點(diǎn)的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。

    二、繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

    2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

    三、認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作,提高我園“三員”的實(shí)操水平。

    根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動(dòng),為了更好地參加本次活動(dòng),我園將在新學(xué)期采取“理論+實(shí)操”的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過(guò)理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

    四、加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。

    1、每周與伙房班長(zhǎng)一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)幼兒喜愛(ài)的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。

    2、定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)教師等多方面意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。

    3、幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開(kāi),做到出入庫(kù)帳物相對(duì),伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

    4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度,杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。

    五、關(guān)注疾病兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,促進(jìn)每一位幼兒健康發(fā)展。

    根據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià),結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對(duì)在查體中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與老師,保育員及家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次,監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況,給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。對(duì)視力差的幼兒,協(xié)助家長(zhǎng)查找原因,督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。

    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃篇三

    堅(jiān)持以黨的十_大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以油田教育中心工作會(huì)要求為目標(biāo),扎實(shí)工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,升學(xué)為突破口;創(chuàng)新德育工作體系,深化教學(xué)模式改革,建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,為社會(huì)和大慶地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型、實(shí)用型人才。

    二、工作目標(biāo)

    1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編。進(jìn)一步開(kāi)展“快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),規(guī)范行為,服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),提高黨員、干部、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

    2. 以“入軌、成型、定型教育”模式為框架,運(yùn)用企業(yè)管理模式,突出“四個(gè)機(jī)制”管理方法,提高常規(guī)德育工作水平。

    3.以《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》為平臺(tái),融合“大慶精神”、“鐵人精神”內(nèi)容,促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化進(jìn)一步結(jié)合,形成外事職高校園文化特色,培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)人的素質(zhì)。

    4. 以常規(guī)教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),注重環(huán)節(jié)規(guī)范,嚴(yán)格文化課、理論課和操作課的過(guò)程管理,逐步完善教學(xué)常規(guī)管理。

    5.以“項(xiàng)目教學(xué)”方法為核心,引入微課程教學(xué)手段,堅(jiān)持理論課進(jìn)操作室的思想,實(shí)行技能課考核標(biāo)準(zhǔn),打破學(xué)科界限,以賽促訓(xùn)、以賽促練,提高學(xué)生技能水平。

    6. 以名師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)打造為目標(biāo),運(yùn)用競(jìng)賽、評(píng)比、選模、樹(shù)模、學(xué)模等多種方法,培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)和職業(yè)人教育(班主任)團(tuán)隊(duì)。

    三、主要措施

    (一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,規(guī)范化管理

    全體教職工深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵以及“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則要求,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。大力宣傳先進(jìn)典型,評(píng)選表彰道德模范,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。進(jìn)一步落實(shí)20__版制度匯編的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)規(guī)章制度,以杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,提升工作效率。積極開(kāi)展“快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),落實(shí)黨員干部服務(wù)社區(qū)活動(dòng),豐富教職工文體活動(dòng),營(yíng)造寬松有序的工作環(huán)境,優(yōu)化教職工之間的關(guān)系,提高集體凝聚力。

    (二)推行和強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,精細(xì)化管理

    1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學(xué)生的道德行為標(biāo)準(zhǔn),建立一整套嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度,具體可行的實(shí)施辦法,構(gòu)成完整有序的程序,并在實(shí)施過(guò)程中不斷細(xì)化、完善,而且要通過(guò)集中與日常的反復(fù)宣傳、教育,深入學(xué)生腦海,認(rèn)真落實(shí)到行動(dòng),每學(xué)期開(kāi)學(xué)要集中一周時(shí)間與軍訓(xùn)結(jié)合,進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)的系統(tǒng)教育;二是要堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復(fù),但形式方法要有創(chuàng)新,要生動(dòng)活潑;三是促養(yǎng)成,重要的是落實(shí)踐行,督促檢查,切忌言而不行,行而不果。通過(guò)反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練,經(jīng)常的督促檢查,定時(shí)的評(píng)比表彰,全員互動(dòng)塑造,驅(qū)動(dòng)學(xué)生自我約束,自我完善的自覺(jué)性,實(shí)現(xiàn)良好行為習(xí)慣的定勢(shì)和鞏固,形成嚴(yán)格有序的品行秩序。

    2.“四個(gè)機(jī)制”管理精細(xì)化。精細(xì)管理是一種企業(yè)管理理念,在中職學(xué)校德育工作中實(shí)施精細(xì)化管理,要求做到人人都是德育工作者,做到事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管,這項(xiàng)工作需要全體教師的參與。

    (1)日常管理和節(jié)點(diǎn)管理。日常管理方面,要落實(shí)到五個(gè)統(tǒng)一即內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點(diǎn)管理方面,每月一次專(zhuān)題節(jié)點(diǎn)會(huì)議,逐層、逐崗位整理管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,建立整改臺(tái)賬,落實(shí)整改措施,同時(shí)對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)了解,重點(diǎn)管理,重點(diǎn)教育。暢通與家長(zhǎng)的信息渠道,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),避免發(fā)生心理問(wèn)題學(xué)生的過(guò)激行為。避免出現(xiàn)問(wèn)題找家長(zhǎng)-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán),把問(wèn)題解決在萌芽之中或初始階段。

    (2)班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)管理。一是德育主題選取(比如:自信心教育、成功教育、誠(chéng)信教育等等)確立十個(gè)目標(biāo),學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以后,即按照德育目標(biāo)啟動(dòng)教育工作。每一個(gè)德目標(biāo)在過(guò)程中反復(fù),按照“目標(biāo)不變,側(cè)重點(diǎn)發(fā)生變化”的要求操作。把十個(gè)德育目標(biāo)變成學(xué)生兩年或者三年需要訓(xùn)練的內(nèi)容;二是德育主題的學(xué)年規(guī)劃,要具體到每月一個(gè)目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)一個(gè)主題,一個(gè)月的教育時(shí)間一般分為四周,每周安排一個(gè)德育活動(dòng)項(xiàng)目,使每周的德育主題明朗起來(lái),集中起來(lái);三是制定主題教育活動(dòng)的方案,及組織實(shí)施;四是活動(dòng)的反饋和實(shí)效性的評(píng)價(jià)。

    (3)班級(jí)管理實(shí)施企業(yè)化聯(lián)動(dòng)管理。一是進(jìn)一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學(xué)生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò);三是落實(shí)值日制度,真正做到定崗、定人、定時(shí)、定職、定責(zé);四是樹(shù)立文明示范班,讓文明示范班既成為學(xué)生的一次道德體驗(yàn),又成為全校學(xué)生的文明示范;五是培養(yǎng)學(xué)生干部,特別是學(xué)生會(huì)干部參與管理。

    (4)不同年級(jí)分層管理。建立德育序列,內(nèi)容序列、時(shí)間序列、活動(dòng)序列構(gòu)建的一個(gè)德育全程。按照學(xué)生的心理年齡,以學(xué)年為主線,以活動(dòng)為主體,構(gòu)建線性德育程序,以提高德育的有效性。

    (三)構(gòu)建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化,職業(yè)化管理

    1.企業(yè)化理念進(jìn)行職業(yè)思想教育。在《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》的課題研究成果的基礎(chǔ)上,融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內(nèi)涵,概括起來(lái)就是八個(gè)字:“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”,即為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神;獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神;胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實(shí)質(zhì),對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行職業(yè)人的教育,進(jìn)一步打造職業(yè)學(xué)校校園文化特色。

    2.開(kāi)展主題活動(dòng),培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展“快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),規(guī)范行為,服務(wù)社會(huì)”的校園文化活動(dòng),堅(jiān)持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強(qiáng)調(diào)尊重人、關(guān)心人、理解人、信任人,通過(guò)企業(yè)文化激勵(lì)教職工和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

    3.根據(jù)班級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)際,形成職業(yè)化的班級(jí)制度。通過(guò)制定符合本班專(zhuān)業(yè)實(shí)際的班規(guī),根據(jù)專(zhuān)業(yè)崗位制定具體班級(jí)制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要在學(xué)校各種紀(jì)律的基礎(chǔ)上,通過(guò)具有專(zhuān)業(yè)特色和職業(yè)特色班級(jí)制度的實(shí)施,使學(xué)生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應(yīng)將來(lái)的就業(yè)環(huán)境。

    4.建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),搭建好“家校教育平臺(tái)“。一是利用“家?!?、“家班”教育平臺(tái),使我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí),把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學(xué)校與家長(zhǎng)溝通渠道,確保每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期至少對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)一次,及時(shí)把學(xué)生在校情況和學(xué)校教育教學(xué)管理各方面的工作成績(jī)展現(xiàn)給家長(zhǎng),有利于在校學(xué)生的管理。

    5.加強(qiáng)心理健康教育,落實(shí)危機(jī)干預(yù)預(yù)警制度。以面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),承受挫折,適應(yīng)環(huán)境及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì),對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。著力建立學(xué)生心理健康“三預(yù)”(預(yù)防、預(yù)警、干預(yù))機(jī)制。一是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制。建立班級(jí)、學(xué)校、心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo),預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理偏差。做好個(gè)案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)警機(jī)制。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生心理健康水平進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)出警示,做到預(yù)防于未然。三是建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。

    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃篇四

    新的學(xué)期新的期望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一齊迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最終一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情景以及家長(zhǎng)的提議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將供給多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一齊經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

    二、班級(jí)情景分析:

    本班現(xiàn)有幼兒24名,男小朋友6名,女小朋友14名。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習(xí),大部分幼兒能與同伴友好相處,并能幫忙有困難的幼兒;我班幼兒的口頭表達(dá)本事較好,能清晰的表達(dá)自我的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能幫忙教師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

    但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,許多幼兒的常規(guī)意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,進(jìn)取動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,影響其他孩子的學(xué)習(xí),課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟教師、同伴問(wèn)好。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育。

    三、班級(jí)工作目標(biāo):

    1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。構(gòu)成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

    2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)。

    3.圍繞本班子專(zhuān)題,做好戶(hù)外體育活動(dòng)。

    4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻資料。

    5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

    6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。

    7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    四、具體工作措施:

    (一)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)。在了解本班幼兒實(shí)際情景的基礎(chǔ)上,我們制定了常規(guī)教育的具體目標(biāo)與實(shí)施方案。

    1.對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),我們制定了“我們的約定”欄,有衛(wèi)生要求方面、上課紀(jì)律方面、禮貌常規(guī)方面等四個(gè)板塊,幼兒進(jìn)行評(píng)比。

    2.對(duì)幼兒進(jìn)餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、堅(jiān)持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),在吃飯時(shí)不東張西望、不講話。

    3.培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣。傾聽(tīng)時(shí),不能打斷別人說(shuō)話,要等別人把話說(shuō)完了,再發(fā)表自我的意見(jiàn)或看法。學(xué)會(huì)理解別人的意思。

    4.培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來(lái)園、離園時(shí)看到教師能主動(dòng)的打招呼或說(shuō)再見(jiàn)。

    (二)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域資料

    本學(xué)期,我們結(jié)合建構(gòu)式教材和浙編教材開(kāi)展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。注重孩子感興趣的事物去探索,調(diào)動(dòng)孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程,從中滿(mǎn)足了孩子的好奇心,孩子在愉快的探索活動(dòng)中歡樂(lè)的收獲,經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。

    1.在教學(xué)活動(dòng)方面,我們注重創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓課堂充滿(mǎn)活力,而不是一味的直接給孩子灌輸知識(shí),而是讓孩子自我去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,平等的與孩子去交流。此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:讓幼兒整理自我的學(xué)習(xí)用品、學(xué)寫(xiě)自我的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自我已經(jīng)長(zhǎng)大了,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)生活的渴望。

    2.在布置主題墻時(shí),我們鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料,豐富主題墻的資料,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。

    3.同時(shí),我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了一些豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),如:科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)海洋、識(shí)字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū),在這些區(qū)域當(dāng)中,我們重點(diǎn)開(kāi)設(shè)科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、識(shí)字區(qū),在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們注重幼兒遵守活動(dòng)的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的規(guī)則意識(shí),在這些區(qū)域材料中,我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一齊收集廢舊物品,自制一些戶(hù)外體育器械。如:可樂(lè)罐拉力器、揪尾巴等器械。

    4.圍繞本班的子專(zhuān)題《為幼兒園供給戶(hù)外體育活動(dòng)器械的研究》,有組織的開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

    三、保教結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)一日生活

    平時(shí)我班兩位教師與保育員密切配合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)和處理緊急情景的應(yīng)變本事及方法。對(duì)班內(nèi)體質(zhì)差,進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧,使他們的體質(zhì)有必須的提高。

    加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事,防患于未然。

    四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好各類(lèi)計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行反思。

    2.參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習(xí),提高自我學(xué)歷水平,平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書(shū)籍,更新教育觀念。

    五、家園互動(dòng):

    1.每周及時(shí)更新周計(jì)劃、夸寶寶、請(qǐng)您關(guān)注、和您聊聊四個(gè)板塊。讓家長(zhǎng)了解孩子一周上課的資料、每一周哪些孩子在各方面都有提高,同時(shí)張貼一些育兒經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)在教育孩子方面得到解惑。

    2.組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)安排,拉近家園距離。

    3.認(rèn)真做好“成長(zhǎng)檔案”的收集與整理工作,充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案的平臺(tái),把這平臺(tái)做細(xì)、做好、做活。

    4.請(qǐng)家長(zhǎng)參與我班的家長(zhǎng)助教活動(dòng),來(lái)園做一天教師,使家長(zhǎng)成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。

    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃篇五

    中共中央第xx屆五中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出,“必須堅(jiān)持把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題作為全黨工作重中之重,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針……”, 推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

    在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,要科學(xué)制定村莊發(fā)展規(guī)劃,發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢(shì),通過(guò)規(guī)劃、建設(shè)和管理,改進(jìn)村莊發(fā)展中存在的不足。作為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量,我們大學(xué)生村官要深入學(xué)習(xí)“規(guī)劃”關(guān)于農(nóng)村發(fā)展特別是惠民利民的各項(xiàng)政策,要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村未來(lái)幾年的發(fā)展方向和潛力。在國(guó)家政策方針的引導(dǎo)下,利用自己掌握理論知識(shí)和開(kāi)闊的發(fā)展視野,為新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃提出更為科學(xué)的方向和建議。

    成才。一樣的青春,一樣的夢(mèng)想。村官之路剛剛啟程,三年的農(nóng)村工作、學(xué)習(xí)與生活,期待我們共同奮進(jìn)。展望新的一年,寄予新的希望。20xx年即將過(guò)去,在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,再接再厲,以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中去。

    “規(guī)模化生產(chǎn),市場(chǎng)化導(dǎo)向,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),專(zhuān)業(yè)化服務(wù)”,這是泗洪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。農(nóng)村工作的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展高效農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),社會(huì)化服務(wù)為抓手,以工業(yè)化致富農(nóng)民,城市化帶動(dòng)農(nóng)村,產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)為理念,推進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)高效、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。新洪村要充分利用現(xiàn)有的土地資源,大力發(fā)展高效經(jīng)濟(jì)作物,重點(diǎn)支持發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求,依據(jù)新洪村實(shí)際,調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展品質(zhì)優(yōu)良、特色明顯、附加值高的優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品,以此促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收。

    農(nóng)民是“三農(nóng)”的主體,是新農(nóng)村的建設(shè)者,是新農(nóng)村建設(shè)的主體。農(nóng)民素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到新農(nóng)村建設(shè)能否持續(xù)有效和諧地發(fā)展。而目前農(nóng)村農(nóng)民普遍存在文化層次偏低,整體素質(zhì)不高的問(wèn)題,新洪村1000多勞動(dòng)人口中,超過(guò)一半以上的人未達(dá)到初中文化水平,這是制約農(nóng)民增收和農(nóng)村建設(shè)的主要根源。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵是將大量農(nóng)村勞動(dòng)力迅速培育成有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。這就需要加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的技能培訓(xùn),可以通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、職業(yè)教育學(xué)校等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn),普及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),搞好生產(chǎn)服務(wù)。通過(guò)園區(qū)建設(shè)、基地建設(shè)、試驗(yàn)示范等形式,“做給農(nóng)民看,帶著農(nóng)民干,幫助農(nóng)民富”。

    努力爭(zhēng)取“新洪村集中居住區(qū)建設(shè)”項(xiàng)目及康居示范村建設(shè)項(xiàng)目。目前,全村的大多數(shù)住房都是陳舊的磚瓦房,迫于新農(nóng)村建設(shè)的需要,建設(shè)質(zhì)量品位高、村莊特色明顯、基礎(chǔ)設(shè)施配套良好、環(huán)境整潔優(yōu)美的農(nóng)村集中居住區(qū),任務(wù)迫切而意義重大。“南水北調(diào)”工程已經(jīng)在新洪村河道開(kāi)工,可以考慮結(jié)合“南水北調(diào)”工程這一契機(jī),發(fā)展本村的觀光農(nóng)業(yè)。

    朱湖鎮(zhèn)萬(wàn)畝高效設(shè)施蔬菜基地位于s245省道與三岔河大橋兩側(cè),規(guī)劃面積1.2萬(wàn)畝,計(jì)劃用三年時(shí)間建設(shè)。20xx年實(shí)施建設(shè)3000 畝,20xx年計(jì)劃實(shí)施4000畝,20xx年計(jì)劃實(shí)施5000畝,涉及吳灣、黃圩、新行、莊塘等六個(gè)村莊,同時(shí)發(fā)展配套產(chǎn)業(yè),形成種植、加工、銷(xiāo)售一條龍服務(wù)。新洪村可以通過(guò)其輻射和聚焦效應(yīng),進(jìn)行聯(lián)村共建、資源共享、合作共贏。

    在過(guò)去的幾個(gè)月里,反觀其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官,他們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目搞得也是有聲有色。在新的一年里,我們要主動(dòng)向已經(jīng)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生村官學(xué)習(xí),集思廣益,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目甄選和實(shí)施,進(jìn)而帶動(dòng)村民創(chuàng)業(yè)致富,這是我們新的一年的重要目標(biāo)。

    作為一名新選聘到村的大學(xué)生村官,我要積極配合村黨支部和村委會(huì)開(kāi)展村級(jí)各項(xiàng)工作;認(rèn)真了解村情、民情,及時(shí)掌握基層工作動(dòng)態(tài),切實(shí)維護(hù)村民利益,成為促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的生力軍;利用熟悉電腦操作的優(yōu)勢(shì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育為村民提供技術(shù)信息、市場(chǎng)信息、致富信息,關(guān)注群眾需求,立志打造一個(gè)“使黨員干部長(zhǎng)期受教育,讓人民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的平臺(tái),為農(nóng)村科技致富提供智力支撐;積極投身農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,協(xié)助村委會(huì)開(kāi)展政策宣傳,提高處理基層復(fù)雜問(wèn)題的能力;利用自身較強(qiáng)的民主法治意識(shí)和積極健康、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,積極主動(dòng)作為,為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入活力,給農(nóng)村帶來(lái)新的觀念和信息。

    象牙塔里走出來(lái)的我們,或許還帶著那份年輕的驕傲,那份“天之驕子”的榮譽(yù)。選擇村官就是選擇了農(nóng)村基層,就是俯下身子將激情、青春、夢(mèng)想的種子播種在這片廣闊的天地里,在這里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、成才。一樣的青春,一樣的夢(mèng)想。村官之路剛剛啟程,三年的農(nóng)村工作、學(xué)習(xí)與生活,期待我們共同奮進(jìn)。

    展望新的一年,寄予新的希望。 20xx年即將過(guò)去,在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,再接再厲,以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中去。

    冷飲業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃篇六

    2、樹(shù)立全體保教人員的求知意識(shí),學(xué)會(huì)向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自信。

    3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。

    4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

    二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,開(kāi)源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

    1、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失,愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備;認(rèn)真做好各類(lèi)檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物審批制度,合理使用好各類(lèi)經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。

    3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成“*幼是我家,勤儉治家為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,大力提倡保教人員利用安全無(wú)害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。為節(jié)約資源,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況,加強(qiáng)領(lǐng)用紙張記帳制度,減少不必要的紙張浪費(fèi)。水電的使用上要嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,把水電費(fèi)降低到歷史最低水平。

    三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化

    1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。

    3、進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

    4、定期進(jìn)行安全檢查,不斷完善和改進(jìn)工作。認(rèn)真執(zhí)行每周一次的安全檢查制度,及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

    5、切實(shí)做好消防安全工作,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專(zhuān)人保管、限量發(fā)放,以備不測(cè)。

    6、強(qiáng)化保教人員的安全責(zé)任意識(shí),對(duì)照期初“安全工作責(zé)任書(shū)”的有關(guān)條例,掌握本班的安全工作重點(diǎn),天天講、經(jīng)常講,緊繃安全弦,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全自救教育,本學(xué)期擬組織一次緊急疏散演練,各班還要進(jìn)行一次有關(guān)安全自救的集體教學(xué)活動(dòng)。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
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    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些
    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體
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