發言稿可以用于各種場合，如學術研討會、商務會議、社會活動等，具有很高的實用性和適應性。小編整理了一些精美的發言稿范文，希望能給大家提供一些靈感和寫作思路。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇一
恭敬的各位帶領、教授，酷好的同學們：
大家好！
我是來自xxx班的xxx。此時如今，作為黌舍“三好門生”代表講話，我感觸特別僥幸和激昂。最終，請允許我代表獲獎同學對黌舍帶領和辛苦培養我們的教授以及贊成救助過我們的同學表現衷心的感謝和誠摯的恭敬！是你們給了我們闡揚才華的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無窮的關心傾慕和贊成！
回顧過去一學期的進修糊口生涯，我們獲得了一個又一個新的進步，這無不凝集著教授的.辛苦，凝集著黌舍帶領的關懷！
“讀書令人理智，讀書令人聰明”，恭敬的各位帶領、教授，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營建了一個高興的大家庭，恰是您們的指引，我們才華在知識的海洋盡情翱翔，在這里我代表全校同學，樸拙的道一聲：“教授，您辛苦了！”
講話人：xx。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自20____商英2班的xx。此時此刻，作為院“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧進入商務學院一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著院領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在湖南商務學院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學院為榮，明天學院定以我們為榮。
祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，前程似錦！
謝謝大家！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇三
尊敬的各位校長、各位老師、各位同學：
今天，我們南師附中六六屆初三級的'同學重返母校，在這里與校長、老師們歡聚一堂，我們的心情無比激動。我代表丙班五十五名同學，代表今天到會的三十八名同學，向我們的老校長、各位老師表示衷心的敬意，向初三級的各位同學表示衷心的祝福。
四十七年前，我們沐浴著“夏天的早晨”那一縷晨曦，跨進了求學者都向往的南師附中。在離開家庭，初學人生的關鍵時刻，是在坐的或是不再坐的老校長、老師們給了我們最初的成長雨露、最深的溫馨呵護，讓我們茁壯成長。
記得我們第一任班主任老師張亦瑾，她在我1964年3月30日的周記中有這樣一段批語：“孩子：良好的成績，是勤學苦練中得來。在學習上、鍛煉上、思想品德上都是如此，才能全面發展。在思想品德上的提高，也是一點一點的認識，一點一點的改進提高，經過多少次的思想斗爭，對，不對，應該這樣，不應那樣，左思右想。想通了，貫徹在行動中。一次，二次，三次，無數次，才會成為積極向上的人。”這是張老師四十六年前的親筆。我一直珍藏著。
當時我們都不知道張老師沒有孩子。她是把她的學生都當成了自己的孩子，循循善誘，不辭辛苦。正是有了像父母一樣的老師，才把附中人培養成了“積極向上的人”，社會有用的人。
關于張亦瑾老師，我班同學有無數篇紀念文章。在這里我們只想說一句話：“張老師，我們永遠懷念您。”
白駒過隙，韶華易逝。從入校到現在整整四十七年了，四十七年的情結，永至不忘。在附中這塊熱土上，我們經歷了最歡樂、最自豪的少年時光；結識了最樸實、最單純的同窗學友；領略了最敬業、最信賴的先生師長；學到了最普通、最根本的人生真諦；也遭受了最深刻、最沉痛的考驗洗禮。
這里有歡聲笑語、有躊躇滿志、有血色浪漫、有激情燃燒。從這里我們遠走高飛，為國家效力。
這里有無垠的綠洲、有強大的磁嘗有尊敬的師長、有親密的同學。不管飛到何處，又回到這里集合，告慰自己的心靈。
即使我們經歷了不同的坎坷曲折，飽嘗了各自不同的酸甜苦辣，從下鄉知青到祖國的棟梁，從工人到教授，從士兵到將軍，各有所成，但沒有人帶著頭銜到這里炫耀。來到這里，就是為了敘舊，為了找樂，為了交流，為了牽掛，為了坦誠心聲，為了精神升華。這就是“緣”，就是我們友情的投入、生活的慰籍、精神的財富。
同窗曾共吟，滄海亦同舟。今年，是我們六十歲的生日。花甲之年，我們未忘母校，未忘老師，未忘同學，未忘附中教給我們的人生價值觀，這就是：“要以天下為己任”。我們懷念過去，憧憬未來，我們還要繼續用有限的精力為學校為社會做有益的事情。
總結我們班同學共同的心聲，那就是：“兩鬢斑白莫道偉業鑄就，童心未泯還看樂在附中。”
最后：
祝愿我們的母校蒸蒸日上！
祝愿我們的校長、老師健康長壽！
祝愿同學們吃好飯、睡好覺、天天笑口常開！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇四
和老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
送來的。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。張奶奶和各位叔叔用無限的愛心為我們援建了嶄新的學校。在建校時一片喧嘯的施工聲中，我們千百次地想象著新校舍的模樣，我們總會在夢中千萬次地坐在新教室里。今天，我們終于夢想成真了。是你們的愛，為我們撐起了一片健康成長的藍天；是你們的愛，喚醒了我們凌空飛翔的`夢；此時此刻，謹讓我代表隴川小學的全體少先隊員，真摯地感謝愛心的播灑者。請接受我一個少先隊員最崇高的敬禮。（向主席臺敬禮）
作為未來主人翁的我們，唯一能報答的，就是好好學習，掌握過硬的本領，做對社會有用的人，做象張奶奶一樣有愛心的人。我們會去努力、會去奮斗、會去付出！
最后，再一次地感謝所有關心支持過我們的先輩們，祝您們永遠健康、永遠幸福。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇五
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶、敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評……在這么多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校里，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。
同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的'成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生！
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。
謝謝大家！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇六
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
踏著五月的腳步，迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節。首先，祝大家節日快樂！
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更是肯定和激勵。現在，稱號和成績已屬于過去，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！我相信，所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進，沿著夸父的腳步追逐太陽，沿著精衛的身影修補藍天，撐起命運之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!
最后，我衷心地祝愿我們的學校蒸蒸日上，欣欣向榮。祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝同學們學習進步，快樂永遠與你們同行！謝謝大家！
20xx年6月1日。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇七
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家好！我是來自六年級的嚴玉蓉，今天，我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，在你們的陪伴下，我快樂的成長。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后，我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好，祝愿老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，來自四年級六班，今天有機會參加“市級三好學生”的競選，首先感謝各位老師對我的教導，感謝同學對我的幫助與信任。我熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、愛好廣泛。良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質使我成為同學中的佼佼者。
在學習上，我刻苦好學，努力學好每門功課。并深信這樣一句話：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。良好的學習習慣，一絲不茍的學習態度，契而不舍的學習精神，使我取得了優異的成績。還擔任了英語課代表。我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。每逢周末假期我都會到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，我還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
在家我是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業，從不亂花錢，自己的事情自己做。關心父母和長輩，學習之余總是幫父母干些力所能及的家務。對待鄰里文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛，我有一顆善良真誠的心靈，“5。12”四川大地震中，我為災區的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈出來。讓災區的.小朋友和我一樣，有書讀有學上。更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。
作為一名班干部，我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。繪制板報，檢查同學作業，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異。課間我是負責的執勤員;賽場上我是矯健的運動員;賽場下我是熱情報道員;聯歡會上我是一名主持人。我愿意為班級的榮譽獻上自己的一份熱情。
好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是我努力的方向，無論這次能否當選市三好學生，我都會感到榮幸，因為過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切，因為經歷是人生最大的財富。
謝謝大家，我的演講結束了。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我能站在這里，心中感慨萬分。記得去年這個時候，我滿懷信心參加三好生的評選，但最終還是落選了。當時的我離三好生的標準還有一些差距，自身也有很多不足的地方需要改進。經過一年的努力和磨煉，我取得了不小的進步，這使我的信心更足了。
在學習上，我一直保持優異的成績，曾被評為學校的“學習之星”，多次被評為班里的“學習小標兵”。課堂上，我專心聽講，認真思考問題，不像以前似的不愛舉手發言，而是主動回答老師提出的問題。每一項作業我都會很認真仔細地去完成，并按時交作業。在我的努力下，我的成績又有所突破，這次期末考試，我以294。5分的總分名列全班第一。但是我不會因此而自滿，因為我知道，虛心使人進步，驕傲使人落后，成功只屬于堅持不懈的人。
在紀律上，我嚴格要求自己，不再像以前那樣自由散漫了。我樂于助人，同學們遇到難題找我時，我會耐心地幫助他們答疑解惑。我熱愛集體，關心集體，愿意幫助老師和同學做一些力所能及的事情，并積極參加學校組織的各項活動。在學校，我是個講文明懂禮貌的好學生;在家里，我是個體貼、孝順的好孩子;在社會，我是個遵紀守法的好市民。我有很多的好習慣，比如：生活有條理，講衛生，勤儉節約等等。
在身體素質方面，我也有所提高。我每周堅持游泳，進行有氧鍛煉，這使我一直保持健康的體格。中長跑是我的強項，今年的運動會上，我報了800米和400米跑，為班級獲得更高的團體分盡了自己一份微薄之力。我的愿望是下一屆運動會上，我能跑出個第一名來，我會為這個目標而努力的。
在這里，我要感謝老師和同學們，我成長的每一步，都離不開你們的支持和幫助，你們像一面面鏡子，讓我看到了自身的不足之處，從而促進我不斷改進，不斷完善自我。我們馬上就要進入小學最后一個學年了，我會加倍珍惜和你們在一起的時光，是你們讓我學會了寬容，明白了尊重別人就等于尊重自己的道理，懂得遇事要冷靜并三思而后行。雖然我還存在一些不足，但我會盡力改掉缺點的。人是在錯誤中成長起來的，不管以前我們有過什么誤解和不愉快，就讓它過去吧，讓我們以嶄新的面貌迎接新的一天，在新的學年里一齊努力，一同沖刺，給自己的小學生涯留下一個美好的回憶吧!
今天，我又一次站在這里，不管評選結果如何，我都要謝謝你們——我尊敬的老師和可愛的同學們，你們的理解、支持、鼓勵和認可，就是我最大的收獲。
謝謝大家!
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是五（1）班的xxx。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這里發言，首先請允許我代表五年級所有同學，向我們學校的各位領導，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業負責的工作態度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走。”所以只有付出更多的努力才能取得優異的成績。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發言的機會，這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業，鞏固好當天所學的知識。再有養成讀書的好習慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。
當然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰！我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續發揚拼搏精神，更加勤奮刻苦的學習，勤學之余，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關心時事，致力環保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發揮自己的特長，提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！
最后讓我們衷心地祝愿我們的學校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學們好好學習，天天向上！
謝謝大家！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十一
各位老師、同學們：
大家上午好!
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。秋日的陽光是及其純凈的，落盡了所有凡俗，舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍碧空下，共青路上新鋪的青瓷，在接受著純凈陽光洗禮的同時，也迎來了在這片土地上的，屬于它們的新一屆的主人——20_級高一新生。首先，讓我們再次用熱烈的掌聲，歡迎新高一同學們的到來。
所有的結局都還沒有寫好，所有的淚水，也未必立刻啟程;可能你們永遠都不會忘記，這是一個怎樣的開始，在這個不太古老的還未遠去的夏日。燦爛的陽光下，清亮的綠茵場上，你們身著白衣黑褲，英姿颯颯;你們口號嘹亮，雄姿英發。翻閱著公眾號里你們軍訓時的榮光掠影，羨艷著你們在高中時代，最純真，最清白的面龐。此刻的你們，已經自信滿滿的穿上了三中的校服。
在告別快樂暑假的同時請更不要忘記，你們，已經是名副其實的高中生了。很多人認為，在高中伊始，每個學生最主要要做的，是緊握學習的脈搏，不遺余力的將全部的精神和事業，投入到學習之中去。但我覺得，在按部就班的完成各項學習任務的同時，如何能夠快速的適應高中新的環境，才是新生們最重要的課題。
一滴水，放入大海中，才不會瞬間干涸，一個人，真正融入班集體，才能更好的激發他的潛能。短短一周的軍訓，還遠遠不夠你們真正的走近對方的心，還不足以創造出一個極具凝聚力的班集體。不過也不必擔心，寒來暑往，來日方長，只要你們勇于敞開自己的心扉，以最真誠善意的態度對待周圍的人和事，久而久之，互相之間更為了解，同學間相處便會更加自然從容。
當然，隨著時間的流逝，上課次數的遞增，你們也會更加熟悉各位老師們個性魅力，越來越習慣不同科目老師們的上課模式，更會越來越深刻的意識到高中與初中學習生活的截然不同。
面對繁多且復雜的學習科目，深入且不易理解的知識體系，我們首先要做的，不是一股腦兒的蠻干，而是要沉下心來，告訴自己，不要慌張。端正自己的學習態度，堅定自己堅持努力的決心，尋找適合自己的學習方法，用知識來武裝自己，用文化來充實自己，為三年后決勝高考，做下良好的鋪墊。
除學習之外，將課余時間利用好對我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑，三中為我們提供了足夠多的機會去打開通往這條道路的大門。全國中學生作文大賽，英語競賽，科技創新大賽等各項比賽，都是各個大學自主招生的敲門磚。高一的新同學們，你們有足夠的時間去為自己選擇更好的道路，請珍惜高中的每分每秒，把握當下，放眼未來。
新高二的同學們，現在你們便是學校的中流砥柱。分科選課雖已結束，但會考之路仍未完結。你們是新課改下的第一批考生，也許此時，你們正對于自己的未來倍感迷茫，但是，希望你們放下對未知猜忌和幻想。新學期，不要因一時的懶惰而放松自己，欠下的債務終歸是要還清，選擇日積月累自信應戰，還是臨考之前日夜狂補，完全取決于你自己。如果你可以將學業完成好，我們同樣非常歡迎各位高二同學參加新一屆的學生會選舉等各項豐富多彩的活動，從情商小白不斷成長，鍛煉自己的人際交往能力與與隨機應變能力，為未來的人生積累更多的資本。總之，完成高中階段這三分之二的艱巨任務同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年，能否會迎來一個不一樣的高三，都掌握在你自己手中，剩下的，就看你自己。
難道僅僅只是大學錄取通知書上印刻著的那個冷冰冰的代表你分數的數字嗎?當然不是。高三一年，承載著我們拼搏時的汗水，堅持時的眼淚，心中那個不可磨滅的堅定的夢想，還有向著夢想不停奔跑著的腳步。莫問前程兇吉，但求末路無悔。無論最后結局如何，只要你不留余力的努力過，堅持過，拼搏過，夢想過，我們的高三生活就是完美的，就是不留遺憾的。
很多事情還來不及就已經成為過去，后知后覺的我們以為還停留在原地，卻不知那個自己也早已隨風而去。就好比我們的高中時代就像一本特別美好，卻過于倉促的書，希望我們每個人含著淚回首翻閱一讀再讀的時候，都不會因為碌碌無為、虛度年華而后悔。我們正值青春，應將努力與拼搏作為引物，熱烈而堅定的擁抱青春這條漫長的模版，然后義無反顧地向著未來大步的邁去。
身穿三中校服，校園朱墻碧草的映襯下，我們應告訴自己：做一個有良知的人，無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心。做一個意志堅強的人，腳踏實地，持之以恒。做一個惜時如金的人，抓緊一分一秒，刻苦學習。做一個有氣節的人，通過我們百倍的努力改變命運，輝煌人生。
最后，衷心祝愿各位老師在新學期身體健康，工作順利，心情愉悅，祝愿同學們學有所成，立德樹人，茁壯成長。
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十二
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生王xx，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的'課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十三
各位老師、同學們說聲：
下午好！
我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經過了大半，緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。
老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發言，獨立完成作業，不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。
在今后的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的呵護下，家長的關愛下，健康茁壯地成長。
謝謝大家！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！并祝愿全體師生新年快樂，萬事如意！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自經濟管理學院20xx級工商管理一班的樊文翔，現任經濟管理學院勤工助學中心主任，班級班長，曾獲得國家獎學金等獎項及稱號，倍感榮幸今天以學生代表的身份在這里發言，希望我的發言能對學弟學妹們有所裨益！
今天我將談學習，但不會談具體的學習方法;談學工，但不會談詳細的工作方法，在有限的幾分鐘里，我想從宏觀層面，從四個角度，向大家分享一些自己兩年以來的經驗和體會，關于大學的那些事，關于篤實，勤學，修德，明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實干”兩個工具，是關于篤實的事。立志是理論指導，實干是實踐工具。人要立遠志，正如中國夢是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大愿景，志向則是個體前進的不竭動力。一個人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時候確立自己的目標，你就會節省很多時間，走更少的彎路，你離自己夢想的距離就會更近，實現的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發展的進程中，將極有可能實現個人價值與社會價值的統一。志向無關大小，實干卻有虛實。希望大家能盡快樹立自己的志向，并勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學霸，當一名活躍在各個社交場合的社交達人，還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創新，萬眾創業”的一名創客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅守“初心”做自己，腳踏實地，務實求真，方得始終。
第二是學習“課內”和“課外”兩種知識體系，是有關勤學的事。這是向大家說明學習的重要性。我們常常有一個誤區，認為大學生就應該把更多的時間放在學習以外的事情上，享受自由，這有些舍本逐末。大學生努力學習正如踏入社會后努力工作一樣，都是在完成本職工作。術業有專攻，有為才有位，高質量的完成本職工作是一塊敲門磚，能夠讓你為伯樂所識，別人才更愿意給你提供舞臺，才能獲得展現自我的機會。但是這個學習不僅僅是在專業知識上和教科書的學習，這個社會同樣重視復合型的t字型人才，我們要有意識地在專業之外廣泛涉獵，向文化經典學習，向身旁的人學習，發現身旁之人的閃光點，化為己用。學習從來不是證明你有多優秀，更不是秀智商，秀優越，而是努力培養自己排除干擾，專注當下的堅韌。不求人人是學霸，但求人人懂學習，立學于勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統一，這是關于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時的，但是做人上的污點卻會永遠折磨我們的良性，絕不可為了一時的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德則是危險品”，我們在謀求做好一件事情時，請堅守做人的原則，先正己身，在謀成事。結合大家當前的實際，我們中的大多數都加入了各種各樣的學生組織，向學長學姐請教工作和學習的經驗，希望在其中培養自己的人際交往的技巧，同時鍛煉語言和文字表達的能力，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現實的，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會對我們的成長起到極大的促進作用。
第四點是一個詞——心態。能力是基礎，心態是催化劑，能力的高低是一個人成長的下限，但是心態的穩定則決定我們發展的上限。前面的三點講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態這個共同的基礎上。在大學里，所謂心態，是肯定別人的優點，虛心學習，正視自己的不足，努力改正；是面對競爭，能夠激流勇進，是面對合作，能伸出友誼之手；是面對誘惑，能堅守當下的奮斗，是面對成績，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己，但應堅持充滿個人魅力和獨特優勢的自我，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己。心態也是一種適應環境的必備條件，從進入大學的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學時光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會覺得軍訓和之后的活動有些嚴格有些辛苦，但是沒有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的，師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進取的精神融入到了我們的精氣神之中，營造了一種進取的氛圍，每一個進入管院的小鮮肉，每一個已然成長的管院人，都自覺不自覺的在追求進步，我們享受著奮斗的過程，結果是順其自熱的事情。希望大家能夠調整心態看待這類事情，盡快適應環境。
簡短的幾分鐘，想向大家分享的體會最后濃縮成以上幾點，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心向往之”我們至少行動起來，向著既定目標前進。這些經驗難免帶上了我的主觀性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的！希望大家能做一個有志向，肯實干，課內學得精，課外讀得廣，懂做人，會做事，心態平和的管院精英，東林學子，民族棟梁！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學時光，在風輕云淡的心境里，追求屬于自己的波瀾壯闊的人生！
謝謝大家，我的演講到此結束！
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小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是20__屆高三_班的___，很榮幸，能夠代表全體學生在這里發言，今天，我們不但迎來了新學期的開學典禮，同時也迎來了第29個教師節，在此，我謹代表全校學生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意;同時，向低年級的學弟學妹們表示親切的問候!
我們學校是示范性高中中的佼佼者。這里有一流的師資力量，完備的教學設施，優良的教育教學傳統，出色的教風學風，能到十九中求學，我們很自豪!
開學了，懷著無比激動的心情，我們沐浴在新學校的光輝中，一路高歌昂揚，迎接人生的又一重要階段，我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海，路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的__皇城，還是水光瀲滟的__湖畔，無論是磅礴恢弘的古都__，還是流光溢彩的明珠__，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們為自己事業的豐收奠基!
最后祝愿同學們用激情作筆，以奮斗為墨，譜寫一曲圓夢理想學校的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在__中校園!
祝愿我們的老師身體健康!工作順利!教師節快樂!
祝愿我們的學校這棵參天大樹根深葉茂永葆青春!
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學校的“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力材得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十八
大家好!
我是來自六年級的嚴玉蓉,今天，我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后，我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇十九
首先，在學習方面，我們必將做到學習成績突出，專業知識的掌握和技術水平要過硬，真正為同學起到榜樣作用，將來也會成為一名合格的護士。
再次，在人際關系方面。我們將做到，努力處理好各種人際關系，在老師和同學之間做到溝通的橋梁，團結同學，積極幫助同學解決困難，尊重他人，堅持做到：“不利于團結的話不說，不利于團結的事不做”，同時，我們會踏實的做人，真誠地對待身邊的每一個人，絕不失信于人，以一顆包容的心去看待身邊發生的每一件事。
最后，在處理工作和同學關系的問題上。我們會努力做到正確看待工作和學習的問題，再把份內工作做好的同時也不耽誤學習，盡量避免學習與工作的沖突。爭取在學習和工作中都是很優秀，為同學起到典范的作用。
最后，也祝愿在坐的每一位同學都能成為一名“三好學生”。
小學三好學生代表發言稿（模板20篇）篇二十
各位老師、各位同學們：
大家下午好！我是來自xx的xx。
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號，同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！
首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績，同時為我們創建這樣一個平臺來交流優秀的學習方法，取人之長，補己之短，鼓勵我們再接再厲，爭取更大的進步。
學習，本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言，我認為自學是大學學習非常重要的環節。可以毫不夸張地說，自學在大學學習中占據了最大的比重。因為老師授課時間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動手，多嘗試。基礎課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專業課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣，連接緊密的，一個環節空缺，整個學習鏈條就無法正常運轉。
愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業余時間。”大學里的空閑時間是很多的，除卻學習，放松是必要的，但過度放松會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無疑最值得我們思考并付諸行動。
“先做一個人，再做一個有學問的人。”無論學識多少，能力如何，我們首先應該做一個正直的人。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。現在，榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！