方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇一
20xx年10月12日至10月16日，我參加了株洲市中小學教師教育信息技術能力提升培訓。這次培訓，我感觸很深。經(jīng)過一段時間的緊張學習，在傾聽專家的經(jīng)驗傳授的同時與小組學員一起學習、交流，對現(xiàn)代教育技術條件的教育理念得到了深刻的認識和理解，也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。我深深地體會到利用教育技術設計教學方案的特點和作用，認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中，充分發(fā)揮計算機工具性能，利用網(wǎng)絡資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質(zhì)量。
本次培訓，資源豐富，信息量大。在學習中，讓我感受到：
1、壓力大，高密度的培訓任務及大量的培訓作業(yè)，全新的培訓平臺感受至深，以前從沒有過的這種培訓模式，以“任務驅(qū)動、強調(diào)活動，強調(diào)參與”為原則，要求每個學員都必須參與，而且必須按時完成作業(yè)，使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術能力，并且從中受益匪淺。
2、在學習中，我最大的體會是我在教學思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流，但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)，只有把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人，他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。
3、學習內(nèi)容非常實用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
4、本次的學習給我感受最深的是，我覺得本次學習重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想，一種教師必須具備的先進的教育技術能力。培訓更加注重用未來教育的先進思想武裝每一位學員的頭腦，從而達到使思想和技術融為一體，使信息技術和其他課程有機整合，培養(yǎng)學生探索精神和創(chuàng)造能力的目的。
5、培訓過程中，有許多非常精彩而且值得我們深思的教學案例，通過和小組老師們一起“現(xiàn)場說課式”的討論與分析，更加深化了對這些案例中滲透的教育思想與理念的認識。
6、認識了新的課程——微課。通過本次培訓，我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動的全過程。“微課”具有教學時間較短、教學內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。對教師而言，微課將革新傳統(tǒng)的教學與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式，是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于學生而言，微課能更好的滿足學生對不同學科知識點的個性化學習、按需選擇學習，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學習的一種重要補充和拓展資源。在網(wǎng)絡時代，隨著信息與通迅技術的快速發(fā)展，特別是隨著移動數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡的普及，基于微課的移動學習、遠程學習、在線學習將會越來越普及，微課必將成為一種新型的教學模式和學習方式。
培訓時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用學校的信息技術教學中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。最后我要感謝培訓老師，他們的講解令人信服，一絲不茍的工作態(tài)度令人欽佩。我相信，在今后的教學工作中，我所學到的知識一定會有用武之地，并肩負起主講教師的責任，引領我的同事走向教育技術培訓提高自己能力的大潮中。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇二
1、堅持課前認真?zhèn)湔n，做到因材施教。
為了上好每節(jié)課，開學之初，我認真地學習、研讀了教學大綱、教材，仔細研究了教材重難點及注意點，了解了教材前后相關的知識體系，研究了班級情況，掌握了學生的知識結(jié)構水平，家庭情況及學習興趣情況。針對了解的情況，認真撰寫了課時教案，寫出了符合班級情況的教案，并及時進行了課后反思。
2、堅持上好每一堂課，提高教學質(zhì)量。
上好課是保證教學質(zhì)量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在課堂上，我能有計劃、有目的地進行教學，并遵循教學基本原則，因材施教，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性，并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量；同時，在教學中我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽。總的來看，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，考慮問題也比以前全面、周到了。
3、認真批改學生的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時補漏。作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真批改，仔細分析，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”，確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。
4、利用課余時間，對困難生進行個別輔導。
所教的班級中有個別同學存在學習障礙，我經(jīng)常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)現(xiàn)問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優(yōu)秀學生當小老師，與基礎差的學生結(jié)對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。
5、積極參與學校和教研組組織的各項活動。
1、在教學過程中，對教材理解、內(nèi)容把握不夠準確，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足不到位。
3、個別同學的作業(yè)書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
4、輔差工作從未間斷，培優(yōu)工作則顯不足。
針對以上問題，我決定在今后的教學中努力做到以下幾點：
1、采用多種教學手段，激發(fā)學生學習的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用課程資源，開展豐富多彩的實踐活動。
3、在語文教學中多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，激發(fā)學生課外閱讀積累的興趣。
4、繼續(xù)重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
總之，總結(jié)是為了更好的工作，在以后的教學中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，力求使自己的教學水平再上一個臺階。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇三
第一部分主要完成的工作
1.我部門嚴格執(zhí)行安全檢查計劃，安全檢查計劃完成率100%。
2.加強監(jiān)督管理，確保了公司職業(yè)健康安全目標、指標的實現(xiàn)。
3.全年未發(fā)生人員傷亡事故。
4.未發(fā)生火災、機械設備事故和財產(chǎn)損失。
5.未發(fā)生環(huán)境污染事故等。
本年度我部門的全部工作任務及制定的安全管理目標、指標在全體人員的努力下，在公司領導正確指導下，在各部門的支持下全部實現(xiàn)。
根據(jù)公司往年的安全生產(chǎn)情況，為爭取本年度公司安全生產(chǎn)工作再創(chuàng)佳績，安全辦在年初制定了20xx年度安全生產(chǎn)工作計劃和具體安全檢查計劃。確定了20xx年度安全管理工作指導思想、管理目標，以及主要的工作任務：加大教育力度，全面提升公司全員對安全生產(chǎn)重要性的認識；健全公司安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡；全面落實公司各部門和項目部安全生產(chǎn)管理責任；加強對施工現(xiàn)場重大危險源和危險性較大的分部分項的安全管理，開展專項安全檢查、整治工作；規(guī)范施工現(xiàn)場消防安全管理工作；加大對施工現(xiàn)場的機械設備管理工作；強化培訓，提高公司各級管理人員的安全生產(chǎn)管理能力和專業(yè)理論知識；開展“安全生產(chǎn)月”和“百日安全生產(chǎn)活動”等專項活動；組織開展危險源辨識和評價工作；落實應急救援制度，制定各類專項應急預案，不斷提升全員應對突發(fā)事件的處理能力；加強安全生產(chǎn)信息報送管理工作等。
20xx年度以來，我部門在安全教育方面努力創(chuàng)新、豐富教育方式，通過開展一系列的活動，不斷提高全員的安全意識。
根據(jù)市住建局《關于認真組織參加全省安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識網(wǎng)絡競賽活動的通知》的相關要求，我部門立即制定了相應的實施方案，組織公司70余人參加安全生產(chǎn)知識網(wǎng)上競賽，參賽率達到了95%以上。通過學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識和參加競賽，公司全員的安全生產(chǎn)知識得到了進一步的充實。
其次，我部門收集了下屬各項目部現(xiàn)場近兩年普遍存在的安全隱患照片，以及部分安全事故照片做成了圖片展板，在下屬項目部現(xiàn)場進行了巡回展示，照片的真實性與圖片的易懂性，立即引來了現(xiàn)場人員圍觀學習，現(xiàn)場工人都表示在今后作業(yè)過程中“將安全放在第一位在安全保證下作業(yè)。此次圖片展覽得到了項目部全員的一直好評。
20xx年度公司承建項目共計10項，其中完工項目2項，跨年項目3個，新開工項目2項，工程開復工“一級安全教育”活動開展率100%；本年度我部門嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)檢查計劃，以季度檢查、不定期、定期、節(jié)假日等檢查方式對下屬項目部現(xiàn)場進行了安全檢查，同時還開展了對施工電梯、起重機械等設備的專項安全檢查。
在日常檢查中，我部門主要檢查在建工程現(xiàn)場安全生產(chǎn)、文明施工、特種作業(yè)持證等情況，針對排查出的安全隱患，要求項目部必須“定人、定時、定措施”進行整改。
本年度我部門共外出檢查工地60余次，下發(fā)書面整改通知書5份，口頭通知書35份，查出各類安全隱患182項，整改率到達了90%以上。通過檢查有效地消除了各類安全隱患，遏制了事故的發(fā)生，確保了公司日常生產(chǎn)安全。
本年度我部門嚴格按照國家、省、市關于深入開展“百日安全生產(chǎn)活動”及加強今冬明春安全生產(chǎn)工作部署和《關于組織開展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”宣傳教育的通知》的工作要求，結(jié)合公司實際情況，我部門開展了“百日安全生產(chǎn)活動”、“關愛生命，安全發(fā)展”等一系列活動。通過活動使公司各級管理人員更一步明確自己在安全生產(chǎn)工作中的職責和責任。
為了確保公司安全生產(chǎn)，有效促進公司的安全生產(chǎn)管理，使公司安全生產(chǎn)形勢進一步穩(wěn)定發(fā)展。一年來我部門根據(jù)公司具體情況，給公司下屬各單位、項目部下發(fā)了《關于做好今冬明春安全生產(chǎn)工作深入開展“百日安全生產(chǎn)活動”的通知》（綿建股份[20xx]01號）、“關于轉(zhuǎn)發(fā)市住建局《關于實行建設工程安全文明施工監(jiān)管記錄制度》的通知（綿建股份[20xx]09號）”、“《關于做好近期和國慶期間安全生產(chǎn)工作的通知》(綿建股份[20xx]32號)”等10余份文件。下屬各部門、項目部都能按照文件上的有關要求，做好各項安全管理工作。
為檢驗公司在建工程突發(fā)事故應急救援預案的科學性、可操作性，切實做好事故救援工作，確保發(fā)生安全事故時救援工作及時、有效。我部門依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應急預案》的有關規(guī)定，制定了1個綜合應急預案，7個專項應急預案，并組織了公司機關辦公室的觸電事故應急演練。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇四
經(jīng)海一聯(lián)合站全體員工圍繞全面加強三基建設，提高管理效率，推動班組建設，確保安全生產(chǎn)這個主題的活動，查找海一聯(lián)管理中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，并制定了相應的管理提升措施，現(xiàn)將討論結(jié)果向領導作以下幾點匯報。
一、 員工基本素質(zhì)，參差不齊，加強理論培訓，增加實踐操作訓練
海一聯(lián)建成投產(chǎn)到現(xiàn)在，在崗員工經(jīng)過多次調(diào)配形成了新老員工參伴的形式，再加上各項培訓不到位，以及新老員工個人素質(zhì)的不相同，造成了新上崗員工及部分老員工操作技能差、崗位相關的理論知識掌握不到位。針對這問題，我們通過討論決定，在現(xiàn)有的條件下，充分利用班前班后會由站長及各班組長輪流組織：以站內(nèi)主要設備、流程的相關知識為內(nèi)容培訓，再通過崗位互換，操作互學，學習互幫的方針，提升在崗員工的操作技能，增強員工對崗位知識的掌握程度。
二、 安全意識淡薄，應急處理能力差
海一聯(lián)投產(chǎn)前期，人員緊張，采取了一人一崗，定崗定責的管理制度，造成部分老員工只會本崗位的相關安全知識的情況。后期新員工，對于相關的安全知識培訓時間短，接觸面小，在現(xiàn)場操作時間不長，造成了他們安全意識淡薄，應急處理能力差，針對以上情況，我們采取針對性的崗位練兵，及相應崗位的事故應急處理練兵，以提高他們的應急處理能力，增強員工的安全防范意識。
三、 節(jié)能減排，降本增效
海一聯(lián)作為浙江油田最大，流程工藝最新的站點，在節(jié)能減排、降本增效下，從投產(chǎn)開就狠下工夫。站內(nèi)燃氣鍋爐投放后，因為大家對設備的操作不熟練，站內(nèi)熱能利用情況不清楚，造成日用氣量達到1300m3之多。但在秦隊長的下，通過全站員工的細致觀察，認真總結(jié)，通過調(diào)解燃氣用量，鍋爐的進出口溫度，以及鍋爐的燃氣比，使鍋爐的日用量降至夏天最低320m3冬天最低640m3.大大的節(jié)約了成本。在今年初，將海一聯(lián)注水泵的電機頻率設定為自動變頻模式，根據(jù)站外注水量的需求，及時調(diào)查電機頻率，在確保平穩(wěn)注水、精確注水的前提下，達到不浪費一度電的目標，真正達到了降本增效的目的。
四、 增加班組建設，創(chuàng)建新“五型”的班組
海一聯(lián)建成投產(chǎn)以后，經(jīng)過競聘任命海一聯(lián)站長及各班組長，因為工作時間。管理經(jīng)驗欠缺，在對海一聯(lián)的管理中存在許多的問題，雖然將海一聯(lián)建設成“安全型”“技能型”“勤儉型”“和諧型”“創(chuàng)新型”的新五型班組，但由于在日常的管理中，思考不周全，安排不到位，對員工思想動態(tài)了解不到位、之間溝通缺乏造成海一聯(lián)的班組建設緩慢。通過這次三基工作標準站建設及日常的工作，使大家深刻的意識到這些缺點。在以后的工作中，我們要的團結(jié)全站人員，多聽各代班組長及每個成員的建議。全面推行民主化管理，與三個各班長共同管理的聯(lián)合站的日常工作，確保完成井區(qū)作用及下達的各項任務，讓海一聯(lián)真正的成為新五型班組。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇五
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今年以來我積極參加公司及支部各項黨員活動會議，在政治思想上全年通過“兩學一做”學習黨章和總書記重要講話，時刻牢記自己黨員身份，工作積極，思想始終向黨靠攏。工作上理論聯(lián)系實際，結(jié)合自身崗位實際，推進業(yè)績升計劃，努力完成每個月考核和技能等級考試，與督促自己完成好年初制定的各項目標。
一、加強政治理論學習。今年以來“兩學一做”深入推進，我每周學習一到兩個小時，時刻靠攏集團公司黨委的黨建部署安排和黨中央的思想政治路線，不斷增加黨性修養(yǎng)，保持黨員形象。時刻強化自律意識，嚴格遵守黨規(guī)、黨紀和公司紀律，作為電廠基層黨員職工，以廠為家，以崗位為最終出發(fā)點，以主人翁的精神加強巡檢和設備維護運行，確保做一名合格基層職工黨員。
二、加強專業(yè)知識和技能的學習。一方面加強業(yè)務知識學習，每個倒班通過培訓和學習機組出現(xiàn)的各種狀況，初步懂得處理異常故障時自己崗位的職責和行動方案。另一方面明確目標，端正態(tài)度，努力提高學習效果，以考取技能資格證書為重點，以完成月度專業(yè)考核為要點，提升方方面面專業(yè)技能。
三、規(guī)劃和前進方向。未來除了在政治思想上加強學習，緊跟公司集團和中央的大方向外，還要多多學習全國道德模范、勞動模范的事跡，學習他們高尚的道德、對工作的熱愛和艱辛付出，要強化信心爭取大的進步。工作上在技能等級考試方面要向高級和技師方向努力，爭取有教大的提升。
2017年圍繞素質(zhì)業(yè)績提升自己有所付出，基本實現(xiàn)了年初目標。但我做的還不夠，要繼續(xù)加強學習，努力取得更好的成績。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇六
一、鄉(xiāng)政府根據(jù)有關文件精神，建立安全生產(chǎn)工作領導小組，組長由政府鄉(xiāng)長馬天龍擔任，副組長有政府副鄉(xiāng)長馬有布擔任，對全鄉(xiāng)17個行政村及學校進行督查指導工作。
二、向領導小組對17個行政村進行督查，聽取了村主任關于安全生產(chǎn)工作的匯報后，認為在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，嚴格按照縣政府的安排部署，通過全鄉(xiāng)干部的共同努力，基本完成了各項工作任務，取得了較好的成效。
三、鄉(xiāng)領導小組認為，鄉(xiāng)在安全生產(chǎn)工作中做到了領導重視、健全機構，并能結(jié)合實際，及時召開專題會議作動員部署，還制定下發(fā)了相關文件精神。
四、在安全生產(chǎn)督查專項行動方面，鄉(xiāng)立足于治大隱患、防大事故，建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度，加強事故預警、預防和應急救援工作，努力構建安全生產(chǎn)長效機制，實現(xiàn)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。認真開展安全生產(chǎn)隱患排查、登記、整改、監(jiān)控，以及重大隱患的跟蹤治理、整改銷號工作;落實汛期除險加固、防范由自然災害引發(fā)事故災難的各項安全措施;嚴厲打擊非法建設、生產(chǎn)經(jīng)營和瞞報事故等行為，做了大量的工作。
在今后的工作中，鄉(xiāng)政府會進一步加強領導，明確責任，深刻領會“防范勝于救災、責任重于泰山”的涵義，繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)督查專項行動，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，認真落實“標本兼治、重在治本”原則，克服困難、鞏固成果，進一步把安全生產(chǎn)工作抓細抓實抓好，積極探索建立安全生產(chǎn)長效機制，努力構建平安鄉(xiāng)。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇七
對各機械企業(yè)、危險化學品企業(yè)檢查，采取聽、看、查的方式。一是聽，聽取企業(yè)落實安全生產(chǎn)責任制的基本做法、措施和步驟，安全生產(chǎn)的全員培訓教育情況;二是看，看企業(yè)是否落實隱患排查限期整改制度、特種設備安全管理制度及企業(yè)應急救援預案的建立和執(zhí)行情況;三是查，查企業(yè)特種設備使用登記和作業(yè)人員持證上崗情況，各項安全生產(chǎn)的具體措施是否到位情況。對安全組織機構的設置、電線線路、各類電器、電梯、消防通道和應對突發(fā)事故防范反應能力的安全檢查。xxxx年共開展大規(guī)模拉網(wǎng)式檢查3次，共檢查35家企業(yè)(其中包括機械企業(yè)32家、危險化學品生產(chǎn)企業(yè)3家)，查出安全隱患10處，下達整改通知書10份。
道路硬化不足;消防用品過期;施工用電措施不規(guī)范等。
已對隱患要求現(xiàn)場整改，經(jīng)復查核驗，已全部合格。
鎮(zhèn)域內(nèi)學校和幼兒園安全隱患的檢查，重點是對校園內(nèi)圍墻、教學樓樓梯欄桿、教室門窗、教學樓墻體、房頂、廁所、校園內(nèi)年代久的建房及校園門口、周邊環(huán)境的安全排查。此次共檢查3所小、中學，對存在隱患的要求學校立即進行整改，保護學生人身安全。
始終注重培養(yǎng)和建立企業(yè)主及員工安全生產(chǎn)理念，針對部分企業(yè)主安全意識不強、多數(shù)員工文化程度偏低的現(xiàn)狀，加大安全生產(chǎn)知識培訓力度。在培訓內(nèi)容上重點是安全生產(chǎn)有關法律、法規(guī)、條例;工傷保險發(fā)生事故后的賠付標準;安全事故處理“四不放過”原則、企業(yè)安全生產(chǎn)應知應會以及安全生產(chǎn)行政許可制度和建設工程項目安全設施“三同時”監(jiān)督管理制度等。在培訓方式上，采取集中培訓與個別指導相結(jié)合，基本知識學習與實際案例分析相結(jié)合，日常安全生產(chǎn)基本要求與安全生產(chǎn)專項行動相結(jié)合，增強了培訓效果。為增強針對性，我們還根據(jù)企業(yè)特點，以展板形式在生產(chǎn)車間通道和職工食堂廣泛宣傳安全生產(chǎn)理念，以桌牌形式在企業(yè)主及員工辦公桌上放置提示安全生產(chǎn)警示語言。內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓，增強了安全生產(chǎn)意識對企業(yè)主及員工的滲透力。
我們嚴格按要求制定工作預案，排查安全生產(chǎn)隱患，落實責任人和責任單位，按照誰排查、誰簽字、誰負責的原則，把安全隱患排查工作做深、做實、做細，不留死角、不留盲點。同時指導企業(yè)強化內(nèi)部監(jiān)督機制，對企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。確保常郭鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作達到“零事故、零死亡”的“雙零”目標，時近年終歲尾，我們要以一絲不茍、盡職盡責的態(tài)度確保完成全年的安全生產(chǎn)工作目標。
黨建提升工作實施方案 教師能力提升工作總結(jié)篇八
通過這學期的網(wǎng)上研修學習，使我進一步了解了信息技術這一門科目。在各個工作領域中，每個職業(yè)都離不開信息技術。隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術已經(jīng)滲透到了教育領域，在教育教學領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式、教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施素質(zhì)教育、促進基礎教育的發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。
世界科技日新月異，人才的培養(yǎng)是一個國家的重中之重，中國作為一個崛起中的大國，教育是國家工作中的重點。而信息技術已做為一種重要的教學手段，作為教師應該學習且精通這種教學手段，通過這種教學手段把更多的理念、思想和知識傳授給學生。在培訓期間，老師給我們看了很多用多媒體教學的資料，認真傾聽各位專家的視頻講座，全面感受信息技術的完美功能，進一步認識到信息技術進課堂的必要性。
經(jīng)過培訓使我在觀念上有一個更新。一直以來我知道多媒體已成為一種重要的教育教學手段，但總覺得那些離自己很遠，平時上課也有用到多媒體教學但并不是很重視，覺得像以前的教師一樣用粉筆、黑板上課沒有什么，一樣可以進行教學。通過這次的學習使我認識到同樣是教學，但多媒體教學更加先進更加的具體形象，更能讓學生從感觀、思維雙方面的去學習更多的知識。通過這次的培訓使我對在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下歷史教學組織與管理理念得到了新的認識和理解,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時,也對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。作為年輕教師，應當吸取當今先進的教育教學技術，把他們應用于課堂課外教學中。
在研修過程中，老師、教授們分別從信息技術應用能力提升的重要性、信息化環(huán)境的運行與維護、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、網(wǎng)絡研修與校本研修的整合、新技術新媒體網(wǎng)絡教學平臺在教學中的應用、電子白板的應用、演示文稿制作，多媒體素材的獲取、加工方法，如何利用網(wǎng)絡搜索信息的方法和技巧，信息技術與學科的整合等方面展開培訓。還結(jié)合大量中小學實際教學案例，特別是教學各環(huán)節(jié)的具體設計與處理，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用，教師如何深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了指導與幫助。
我們知道傳統(tǒng)的教學手段似乎就是那么單調(diào)，黑板加粉筆。由于有些課自身的特點，沒有那么形象生動。學生學起來有點枯燥無味，從而直接影響學生學習積極性。隨著計算機輔助教學進入課堂，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把聲音、圖像、動畫等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。
首先，并不是所有的學校都有先進的多媒體硬件，就算有也不普及，一個學校就一個多媒體教室根本不夠全校的多媒體教學。
其次，農(nóng)村的學生接觸到多媒體的機會較少，他們很感興趣，這就使得老師在教學過程中，學生的注意力在多媒體應用上而不是教學的內(nèi)容上，學生的注意力被分散，教學效果不是很理想。如果多媒體教學硬件就像現(xiàn)在的桌子椅子課本一樣的存在的話，學生的注意力就會放在學習上，但這是一個需要發(fā)展和適應的過程。
再次，就是關于教師，很多學校的老師的年齡都很大，他們接觸的都是傳統(tǒng)的教學模式，現(xiàn)在一下子讓他們進行多媒體教學無疑對他們來說是一個具有很大難度的挑戰(zhàn)。當然這僅僅是借口，作為老師就應當學習先進的教育教學的方法和手段，這也是作為教師的職責所在。現(xiàn)在很多學校都招一些年輕的教師，可以以年輕教師作為一個動點來帶動學校的多媒體教學。不管怎樣，相信不久的將來就會實現(xiàn)。
總而言之，在這次的培訓中，我不僅學習到了信息技術應用的知識，更懂得了把信息技術應用于教學的重要性，也明白了現(xiàn)今我們還有很長的路要走，很大的困難在等著我們，但同時我們也要看到我們還有很大的發(fā)展空間，我們要加油努力把自身的工作做好，還要不斷的學習新的知識，這不僅是為了學生，同時也是為了自己，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。