光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇一
一、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風(fēng)
班風(fēng)的優(yōu)劣，直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展；特別是中專部的學(xué)生，有無形成一種好的班風(fēng)，乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。
二、工作重點(diǎn)：
教會學(xué)生如何做人，并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué)，使其調(diào)整自身狀態(tài)，讓每一名學(xué)生都得到一定的提高。目前，初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠，計(jì)劃在新學(xué)期里，在早操、自習(xí)以及各種活動等場合，及時(shí)的對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育、指導(dǎo)、督促、幫助，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
三、主要工作要點(diǎn)：
1、對學(xué)生進(jìn)行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，選舉新班委會干部。
2、布置教室，美化環(huán)境，迎接教室美化評比。
3、為慶祝教師節(jié)，舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。
4、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育，充分利用班會，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，利用班會，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識，并懂得如何保護(hù)自己。
6、從細(xì)微處著手，耐心督導(dǎo)
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活；抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。
7、組織學(xué)生積極參加文體活動，加強(qiáng)鍛煉，參加秋季運(yùn)動會。
8、期末工作安排與落實(shí)，做好相關(guān)班級管理和總結(jié)工作。
2013年3月
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇二
明確目的，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，依靠集體，服務(wù)同學(xué)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
1、在各個(gè)方面做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知，使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。
2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。
3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學(xué)們體會下真實(shí)的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時(shí)也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。
4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。
5、嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性。
6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個(gè)職務(wù)上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項(xiàng)工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級服務(wù)。
1、團(tuán)支部書記：
工作計(jì)劃：
主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合支部的具體情況，研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作，檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。
2、生活委員：
工作計(jì)劃：
主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開展各種活動時(shí)，由生活委員負(fù)責(zé)后勤，購買活動所需的物品。每隔一定時(shí)間，將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)委員：
目的：掌握本學(xué)期的課程，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。
工作計(jì)劃：
(1)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因?yàn)閷Ρ緦I(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時(shí)間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣。
(2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實(shí)行“一對一”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，達(dá)到互助共利。
(3)、提高同學(xué)們對考試的重視，對學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因?yàn)闆]有重視有些科目才會在考試中不達(dá)標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力，所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。
(4)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么，老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會去學(xué)。所以我會請老師在課余的時(shí)候多給我們講一些有關(guān)方面的知識，增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中，我們班都夠取得更好的成績。
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇三
端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
本班共有學(xué)生22人，其中男生10，女生12人。大部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心也比較強(qiáng)，熱愛班集體。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課不能認(rèn)真聽講，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。對于這些學(xué)困生，本學(xué)期要多鼓勵、多監(jiān)督，多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能跟上其他學(xué)生發(fā)展的步伐。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。
(一)常規(guī)教育方面
1、行為規(guī)范教育
(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。
(2)充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
(3)利用班會課對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
(4)結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
(6)面向全體學(xué)生，做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、主題教育活動
(1)做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。
(2)愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間及課外活動紀(jì)律
課間及課外活動是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間及課外活動紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、做好個(gè)人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲，勤洗頭;勤洗澡，勤換衣服，勤清書桌，勤擺物品，勤做兩操;不暴飲暴食，不挑食;男生不留長發(fā)。
2、做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑;發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿;愛護(hù)廁所衛(wèi)生，不亂解大小便;教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點(diǎn)。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。
3、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的孩子,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識。
6、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
7、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、利用班會課、黑板報(bào)等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。
二月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部，召開班干部及不同層次學(xué)生會議。
3、開展尊師愛校的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期黑板報(bào)。
6、召開主題班會。
三月份：
1、召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
4、出好第二期黑板報(bào)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
四月份：
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、主題班會：特長展示。
4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
5、搞好正常的教學(xué)工作，檢查“一幫一”活動的成果。
五月份：
1、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、組織學(xué)生出好黑板報(bào)。
4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
5、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
六月份：
1、做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、期末考試，學(xué)期總結(jié)，布置暑假作業(yè)。
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇四
一、學(xué)生基本情況分析
方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一，不夠靈活。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、班級工作奮斗目標(biāo)
1。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2。加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。
3。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
四、具體措施
（一）、常規(guī)教育方面
1。充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
（二）、班級紀(jì)律方面
1。課堂紀(jì)律
2。課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
（三）、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2。班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
（四）、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
（五）、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短，寸有所長?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答；做練習(xí)時(shí)，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
2。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是后進(jìn)生，他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事？？都能及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。
3。開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。
（六）、安全教育方面
1。教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。
3。放學(xué)跟路隊(duì)回家。
4。不吃不那不買零食。
（七）、家校溝通方面：
教育學(xué)生及時(shí)與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇五
我們的教育己從知識本位、智力本位向人格本位轉(zhuǎn)型了。中國最成功的民辦大學(xué)――吉利大學(xué)的校長羅曉明先生有這樣的說法：現(xiàn)在的教育，不再看重學(xué)生學(xué)到了多少知識，也不再看重培養(yǎng)了多少能力，而是要看在教育過程中學(xué)生的人格培養(yǎng)成功與否。有良好人格的學(xué)生走向社會后，需要知識時(shí)他會去學(xué)習(xí)知識，需要能力時(shí)他會去培養(yǎng)能力。他會抓住更多的機(jī)遇，成為一個(gè)成功的人。教育走向生本，就是要走向?qū)W生人格教育本位。缺失了人格的教育，嚴(yán)格意義上來說是失敗的教育。
一是要謹(jǐn)慎批評。
身為班主任，在班級管理中，嚴(yán)格要求學(xué)生，批評違紀(jì)學(xué)生，感覺象是班主任工作的日常功課。然而，這樣做的結(jié)果，班級紀(jì)律就好轉(zhuǎn)了嗎？違紀(jì)學(xué)生就減少了嗎？不見得吧。因此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的功課還要照做，教育變成了貓捉老鼠的游戲。班主任身心疲憊，學(xué)生己習(xí)以為常。當(dāng)然，若干年后，當(dāng)這些同學(xué)回憶起時(shí)，會不由自主的感嘆班主任當(dāng)年的負(fù)出，才發(fā)覺金石良言猶在耳邊，然為時(shí)已晚，一切均成定局，孰優(yōu)孰劣己難判斷。
）批評是一種高級的教育方式，不能讓它庸俗化。平時(shí)動不動就是批評，似乎變成了責(zé)罵。所以我們應(yīng)該慎用批評，善用批評，讓它成為高懸的劍，有一種震攝的力量。
而平時(shí)對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們應(yīng)該多用評價(jià)。評價(jià)學(xué)生的行為，可以是一個(gè)眼神，一個(gè)表情，也可以是一句話。班主任只要態(tài)度鮮明，公平公正，學(xué)生的行為便會有明確的導(dǎo)向，班級正氣就會得以樹立，良好的班風(fēng)就會得以建立。用不著時(shí)時(shí)盯死看牢，動不動大發(fā)脾氣。
二是要謹(jǐn)慎表揚(yáng)。
學(xué)生遵守紀(jì)律，表揚(yáng)幾句；學(xué)生尊敬師長，表揚(yáng)幾句；學(xué)生衛(wèi)生做得好，表揚(yáng)幾句；學(xué)生學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步，表揚(yáng)幾句?????這看起來應(yīng)該是好事，然而這恰恰是我們對表揚(yáng)的濫用。遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、搞好學(xué)習(xí)成績，這本是學(xué)生份內(nèi)之事。好是應(yīng)該的，不好才是不應(yīng)該的，好中之好才應(yīng)該受到表揚(yáng)。
隨意的表揚(yáng)會貶低表揚(yáng)的價(jià)值，膨脹學(xué)生的虛榮心，降低學(xué)生的心理承受能力。所以才會出現(xiàn)我們有的經(jīng)常受到表揚(yáng)的三好學(xué)生，心理非常脆弱，一遇到挫折便一蹶不振，甚至于尋死覓活。
表揚(yáng)應(yīng)該是不輕易示人的法寶，而平時(shí)對學(xué)生的進(jìn)步，我們要多用鼓勵性語言。表揚(yáng)是對過去的肯定，鼓勵卻是對今后的期待；表揚(yáng)是一種總結(jié)，鼓勵卻是一個(gè)新的開始；多鼓勵才會讓學(xué)生不斷進(jìn)步，才會讓學(xué)生明白，他并沒有達(dá)到最好，他還應(yīng)該努力，這才是我們教育的長期目標(biāo)。
少批評，多評價(jià)，關(guān)注那些玩皮一點(diǎn)的學(xué)生，讓他們知道，要贏得別人的尊重，必需用自己的言行首先贏得一個(gè)好的評價(jià)；更要讓他們明白，在老師的心中，他們不是朽木，是會長成參天大樹的。少表揚(yáng)，多鼓勵，關(guān)注那些循規(guī)蹈矩、執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)生，沒有誰會永遠(yuǎn)是天之驕子，我們要隨時(shí)準(zhǔn)備承受更大的風(fēng)浪，這樣才有可能立于不敗之地。
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍， 為了讓的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予的關(guān)心和指導(dǎo)， 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。
8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進(jìn)行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。
本學(xué)期，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時(shí)，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
相信在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的努力下，我們一定會取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好！
九年級班主任百日沖刺發(fā)言稿 中專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇七
我班共有學(xué)生61人，其中男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入，孫凱因傷休學(xué)。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，進(jìn)步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
2、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
二月：1、做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3、進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作；
5、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
三月：1、班報(bào)刊出；
2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)：
4、“五個(gè)十”系列教育活動之一；
6、建立后進(jìn)生檔案；
7、眼保健操培訓(xùn)
8、“五個(gè)十”系列教育活動之二。
四月：
1、校排球賽；
2、班報(bào)刊出；
4、做好期中考試工作。
五月：
1、慶祝“五一”勞動節(jié)；
2、期中考試總結(jié)；
3、“五個(gè)十”系列教育活動之三；
4、班報(bào)刊出；
5、計(jì)算過關(guān)。
六月：1、“五個(gè)十”系列教育活動之三；
2、慶祝“六一”兒童節(jié)；
3、寫字水平測試；
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試；
5、“五個(gè)十”系列教育活動之四；
7、期終考試工作；
8、做好學(xué)期結(jié)束工作。